1
00:00:36,156 --> 00:00:37,642
[เสียงดนตรี]  (คุณครูชรินทร์) สวัสดีครับ ชรินทร์ วัฒนธีรางกูร

2
00:00:37,642 --> 00:00:41,642

3
00:00:42,814 --> 00:00:46,814
การออกแบบและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

4
00:00:48,477 --> 00:00:52,477
กิจกรรมการเรียนรู้ในครั้งนี้นะครับ ยังคงเกี่ยวข้อง กับความรู้และทักษะพื้นฐานนะครับ

5
00:00:53,041 --> 00:00:55,492
ครั้งนี้จะเป็นครั้งสุดท้ายของ บทที่ 4 ก็คือเรา

6
00:00:55,492 --> 00:00:59,492
การตัดต่อและขึ้นรูปวัสดุนะครับ

7
00:01:04,318 --> 00:01:08,318
ในการสร้างหรือซ่อมแซม สิ่งของเครื่องใช้นะครับ นักเรียนจำเป็นจะต้องมีความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับเทคนิคต่าง ๆ นะคะ ไม่ว่าจะเป็นการ

8
00:01:11,298 --> 00:01:15,298
การต่อการขึ้นรูปวัสดุ  เนื่องจาก วัสดุมีหลายประเภทแต่ละประเภทควรมีสมบัติที่แตกต่างกัน

9
00:01:16,912 --> 00:01:18,073
ดังนั้น นักเรียนจะต้องเลือกเทคนิค วิธีการในการสร้างหรือซ่อมแซม สิ่งของเครื่องใช้

10
00:01:18,073 --> 00:01:21,744
ถูกต้อง

11
00:01:21,744 --> 00:01:22,833
อ่านแล้ว ก็เหมาะสมกับพนักงานที่จะปฏิบัตินะครับ

12
00:01:22,833 --> 00:01:26,833
ทั้งนี้

13
00:01:27,864 --> 00:01:31,864
นักเรียนจะต้องนำความรู้เกี่ยวกับวัสดุ และอุปกรณ์มาประกอบ ในการตัดสินใจนะครับ

14
00:01:33,765 --> 00:01:37,296
ก่อนที่จะเริ่มเรียนรู้กัน เรามาทราบจุดประสงค์การเรียนรู้กันก่อนนะครับ

15
00:01:37,296 --> 00:01:41,296
สำหรับผู้ประสงค์การเรียนรู้ในหัวข้อนี้นะครับ ครูคาดหวังว่า

16
00:01:42,690 --> 00:01:45,383
นักเรียนจะสามารถเลือกใช้เทคนิค วิธีการ ในการสร้างหรือซ่อมแซมสิ่งของ เครื่องใช้

17
00:01:45,383 --> 00:01:49,383
ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสมนะครับ

18
00:01:51,143 --> 00:01:53,477
นะครับ ออกแบบอุปกรณ์ และนำเสนอแนวทางการเลือก ใช้วัสดุและอุปกรณ์พื้นฐานได้นะ

19
00:01:53,477 --> 00:01:57,477
เรามาเริ่มเรียนรู้กันเลยนะครับ

20
00:02:00,129 --> 00:02:03,373
จากรูปนักเรียน คิดว่าเก้าอี้มีวิธีการสร้าง และประกอบชิ้นงานขึ้นมาอย่างไรนะครับ

21
00:02:03,373 --> 00:02:04,995
ครูจะให้เวลาในการคิดประมาณ 10 วินาทีนะครับ

22
00:02:04,995 --> 00:02:08,995
ลงมือกันได้เลยนะครับ

23
00:02:19,162 --> 00:02:23,162
โอเคนะครับ ได้คำตอบกันแล้วใช่ไหมครับ อันดับแรกเลยนะครับ เราก็ต้องตัดเหล็กตามความยาวที่ออกแบบไว้นะคครับ

24
00:02:23,707 --> 00:02:27,707
ครูอยากทราบว่า เราจะใช้เครื่องมือชนิดไหนนะครับ ในการตัดนะครับ

25
00:02:35,218 --> 00:02:39,218
สำหรับการตัดเหล็ก ก็ต้องใช้เครื่องมือสำหรับตัดเหล็กนะครับ โดยเครื่องมือสำหรับตัดเหล็ก ก็จะมีเครื่องตัดไฟนะครับ หรือไม่ก็ใช้เรื่อยเลย

26
00:02:41,978 --> 00:02:43,551
ขั้นตอนต่อไปนะครับ ก็เรานำเหล็กแต่ละชิ้นนะครับ มาต่อเข้าด้วยกันตามแบบ ที่

27
00:02:43,551 --> 00:02:45,890
ออกแบบไว้นะครับ

28
00:02:45,890 --> 00:02:49,890
แล้วเราจะต่อเหล็กได้อย่างไรล่ะครับ

29
00:02:51,124 --> 00:02:55,124
วิธีการในการต่อเหล็กนะ เพราะต้องใช้เครื่องเชื่อมโลหะนะครับ

30
00:02:57,636 --> 00:03:01,636
หลังจากที่เราเชื่อมเหล็กแต่ละชิ้นเข้าด้วยกัน แล้วเราก็จะได้โครงเก้าอี้ขึ้นมานะครับ

31
00:03:02,060 --> 00:03:05,662
ขั้นตอนต่อไป เราก็ต้องตัดไม้ตาม

32
00:03:05,662 --> 00:03:06,835
ขนาดที่ออกแบบไว้นะครับ โดยใช้เครื่องมือสำหรับ

33
00:03:06,835 --> 00:03:10,835
ครุอยากทราบตัดไม้นะครับ

34
00:03:15,809 --> 00:03:19,809
อยากทราบว่าในการตัดไม้ตามแบบในภาพนะครับ นักเรียนคิดว่าควรจะใช้เครื่องมือชนิดไหนนะครับ ในการตัดไม้นะครับ

35
00:03:21,860 --> 00:03:24,744
เครื่องมือที่เราได้เรียนรู้มาก็จะมีเลื่อย รอมีเลื่อยจิ๊กซอว์ มีเลื่อยวงเดือนนะครับ

36
00:03:24,744 --> 00:03:26,440
คิดว่าเราควรจะใช้

37
00:03:26,440 --> 00:03:30,440
เลื่อยชนิดไหนครับ

38
00:03:33,792 --> 00:03:35,509
เราสังเกตแผ่นไม้ตามภาพนะครับ เราจะเห็นว่าแผ่นไม้น่าจะถูกตัดเป็นแนว

39
00:03:35,509 --> 00:03:38,219
ตรงนะครับ ดังนั้น

40
00:03:38,219 --> 00:03:42,219
เราควรจะเลือกใช้เลื่อยวงเดือนนะครับ

41
00:03:46,388 --> 00:03:48,441
หากเราสังเกตรูปนะครับ  เราจะพบว่า ส่วนที่เป็นพนักพิงหลังนะครับ

42
00:03:48,441 --> 00:03:52,441
แผ่นไม้จะมีลักษณะโค้ง

43
00:04:00,121 --> 00:04:00,160

44
00:04:00,160 --> 00:04:00,551
ให้ได้รูปทรงตามที่หาต้อง

45
00:04:00,551 --> 00:04:01,138
การ ด้วยเครื่องมือที่ใช้สำหรับการขึ้นรูปนะครับ

46
00:04:01,138 --> 00:04:05,138
เพราะต้องนำแผ่นไม้และเหล็กไปดัด

47
00:04:07,257 --> 00:04:09,708
ตอนนี้ลงมาได้โครงเก้าอี้และแผ่นไม้ สำหรับรองนั่ง และพนักพิงหลังเรียบร้อยแล้วนะครับ

48
00:04:09,708 --> 00:04:12,027
เหลือเพียงการนำชิ้นส่วน

49
00:04:12,027 --> 00:04:13,368
ทั้งหมด มาประกอบเข้าด้วยกัน

50
00:04:13,368 --> 00:04:16,654
นักเรียนคิดว่า

51
00:04:16,654 --> 00:04:20,654
เราจะประกอบแผ่นไม้ เข้ากับโครงเก้าอี้ได้อย่างไรครับ

52
00:04:25,042 --> 00:04:27,684
การที่เราจะประกอบแผ่นไม้ เข้ากับโครงเก้าอี้ จำเป็นจะต้องเจาะรูที่โครงเหล็กก่อนนะครับ

53
00:04:27,684 --> 00:04:29,610
ในการเจาะรูนะครับ ก็ต้องใช้

54
00:04:29,610 --> 00:04:33,610
สว่านนะครับ เจาะ

55
00:04:35,555 --> 00:04:38,178
เมื่อเราเจาะรู ที่โครงเหล็กเรียบร้อยแล้วนะครับ เราก็นำแผ่นไม้มา

56
00:04:38,178 --> 00:04:42,178
ยึดติด กับโครงเก้าอี้ด้วยสกรูนะครับ

57
00:04:47,495 --> 00:04:51,495
เรามาดูการตัดนะครับ  การตัด เป็นการทำให้ชิ้นงาน แยกออกจากกันนะครับ

58
00:04:52,347 --> 00:04:56,347
เป็นการตัดชิ้นงานให้ได้ ขนาดตามรูปแบบ ที่กำหนดหรือออกแบบไว้นะครับ

59
00:04:56,982 --> 00:04:58,866
วิธีการตัดวัสดุ มีหลายวิธี แล้วก็หลายเครื่องมือด้วยกันนะครับ

60
00:04:58,866 --> 00:05:02,866
เราควรจะเลือกใช้

61
00:05:05,470 --> 00:05:09,470
เครื่องมือ และวิธี ให้เหมาะสมกับวัสดุ ที่ใช้ทำการตัดและการนำไปใช้นะครับ

62
00:05:11,251 --> 00:05:11,845
วิธีนี้นะ เขาจะต้องคำนึงถึง ความหนาความยาว รูปร่าง และรูปทรงของวัสดุ

63
00:05:11,845 --> 00:05:15,845
ด้วยนะครับ

64
00:05:18,674 --> 00:05:22,674
มาดูตัวอย่างการตัดวัสดุแบบต่าง ๆ กันนะครับ ตัวอย่างแรก จะเป็นการตัดในแนวตรงนะครับ

65
00:05:23,122 --> 00:05:27,122
โดยใช้เลื่อยวงเดือน ที่ประกอบเป็นโต๊ะตัดไม้นะครับ

66
00:05:27,471 --> 00:05:31,471
เราไปดูตัวอย่างของจริงกันดีกว่านะครับ []

67
00:06:12,011 --> 00:06:16,011
เราเข้ามาดูการตัดเหล็ก ด้วยเครื่องตัดไฟเบอร์กันบ้างนะครับ

68
00:06:49,812 --> 00:06:52,133
เรามาดูตัวอย่างการตัดวัสดุ ที่เป็นแนวโค้งกันบ้างนะครับ โดยใช้อุปกรณ์ที่เรียกว่า Router นะครับ

69
00:06:52,133 --> 00:06:54,282
ภาพทางขวามือ ก็จะเป็น

70
00:06:54,282 --> 00:06:58,282
วิธีการใช้งานนะครับ

71
00:07:00,869 --> 00:07:04,869
เราก็จะได้ลักษณะโค้งเหมือนโต๊ะ ที่โชว์ดังภาพตรงกลางนะครับ

72
00:07:08,006 --> 00:07:10,316
เราเรียนเรื่องการตัดมาแล้วนะครับ เราเข้ามาดูในเรื่องของการต่อบ้างนะครับ

73
00:07:10,316 --> 00:07:14,316
การต่อนะครับ เป็นการนำเอา

74
00:07:15,771 --> 00:07:18,201
วัสดุประเภทเดียวกัน หรือต่างชนิดกันมา ประกบกันให้เป็นรูปร่างตามที่ต้องการนะครับ

75
00:07:18,201 --> 00:07:20,439
เพื่อนำไปใช้งานนะครับ

76
00:07:20,439 --> 00:07:23,121
หาการต่อวัสดุ จะมี

77
00:07:23,121 --> 00:07:24,740
หาหลายวิธีด้วยกันนะครับ ควรเลือก

78
00:07:24,740 --> 00:07:28,313
ให้เหมาะ

79
00:07:28,313 --> 00:07:32,313
นะครับ แล้วก็คำนึงถึงประเภทของวัสดุด้วยนะครับ

80
00:07:37,836 --> 00:07:40,365
ตัวอย่างเครื่องมือ ในการต่อวัสดุกันนะครับ ถ้าวัสดุเป็นไม้นะครับ เทคนิคในการต่อ เราจะเรียกว่าการเข้าไม้นะครับ

81
00:07:40,365 --> 00:07:41,517
เครื่องมือที่ใช้ ก็จะมีพวก

82
00:07:41,517 --> 00:07:45,517
ส

83
00:07:47,612 --> 00:07:51,612
กูรครับ กาวแล้วก็สลักนะครับ แต่ถ้าเป็นวัสดุที่เป็นโลหะนะครับ

84
00:07:53,000 --> 00:07:55,110
เทคนิคในการต่อก็อาจจะใช้วิธีการบัดกรีนะครับ การเชื่อมหรือการประสานนะครับ

85
00:07:55,110 --> 00:07:58,109
เครื่องมือที่ใช้ก็จะเป็นพวก

86
00:07:58,109 --> 00:08:02,109
โลหะ สกรูและน็อตนะครับ

87
00:08:03,672 --> 00:08:07,672
ถ้าวัสดุของเราเป็นพลาสติก ใช้เทคนิคในการเชื่อมนะครับ

88
00:08:07,900 --> 00:08:10,148
เครื่องมือก็จะเป็นพวกเรายังรู้แล้วก็น็อตนะครับ

89
00:08:10,148 --> 00:08:14,148
ถ้าเป็นคอนกรีตแล้วครับ

90
00:08:14,410 --> 00:08:15,582
เทคนิคในการต่อคอนกรีต ก็ใช้การประสานด้วยวัสดุ หรือ

91
00:08:15,582 --> 00:08:17,629
สารเคมีนะครับ

92
00:08:17,629 --> 00:08:20,630
เครื่องมือก็คือการเชื่อม

93
00:08:20,630 --> 00:08:24,630
คอนกรีตนะครับ หรือปูนกาวประสานครับ

94
00:08:26,488 --> 00:08:30,488
เรามาดูตัวอย่างการต่อใช้งานนะครับ จากรูปนะครับ จะเป็นการเชื่อมเหล็กกับเหล็กนะครับ

95
00:08:31,769 --> 00:08:35,769
ในการสร้างหรือซ่อมบำรุงรางรถไฟนะครับ จะนิยมใช้กระบวนการเชื่อมแบบเติมเงิน

96
00:08:39,026 --> 00:08:43,026
อาศัยการหลอมผงเหล็ก และผงอลูมิเนียม ที่อุณหภูมิประมาณ 250 องศาเซลเซียสนะครับ

97
00:08:50,211 --> 00:08:51,205
มาดูการบัดกรีกันบ้างนะครับ การบัดกรีเป็นการต่อโลหะ ตั้งแต่ 2 ชิ้นเข้าด้วยกันนะครับ โดยการให้ความร้อน ที่ลง

98
00:08:51,205 --> 00:08:53,732
เป็นงานนะครับ

99
00:08:53,732 --> 00:08:57,732
แล้วจึงให้ความร้อนแก่โลหะ และสาร

100
00:08:59,844 --> 00:09:01,189
ซึ่งโลหะ ภาษาอังกฤษจะเป็นตะกั่ว หรือดีบุกก็ได้นะครับ อันนี้จะมักจะใช้กับงานบัดกรี

101
00:09:01,189 --> 00:09:05,189
อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์นะครับ

102
00:09:10,229 --> 00:09:14,229
การเชื่อมโลหะนะครับ การเชื่อมโลหะ เป็นการต่อโลหะ ตั้งแต่ 2 ชิ้นให้ติดกัน

103
00:09:14,775 --> 00:09:18,384
โดยการให้ความร้อนแก่โลหะ จนหลอมละลายติดเป็นเนื้อเดียวกันนะครับ

104
00:09:18,384 --> 00:09:22,384
หรืออาจจะมีการเติมลวดเชื่อม เป็นตัวประสานก็ได้นะครับ

105
00:09:23,619 --> 00:09:25,478
วิธีการเชื่อมโลหะว ก็จะมีด้วยกันหลายวิธีนะครับ ก็จะมีเชื่อม

106
00:09:25,478 --> 00:09:26,844
แก๊สนะครับ เชื่อม

107
00:09:26,844 --> 00:09:30,195
ไฟฟ้านะครับ แบบ

108
00:09:30,195 --> 00:09:34,195
ใช้ลวดเชื่อม แบบไม่ใช้ลวดเชื่อมนะครับ

109
00:09:35,516 --> 00:09:39,516
ดูตัวอย่างการต่อวัสดุอันตรายเลยนะครับ ก็คือการติดบานพับนั่นเองนะครับ

110
00:09:40,895 --> 00:09:42,218
การติดบานพับ นิยมใช้ในการเชื่อมต่อประตู หน้าต่างนะครับ เพื่อให้ประตูหน้าต่าง

111
00:09:42,218 --> 00:09:46,218
สามารถเคลื่อนไหวนไว้ได้นะครับ

112
00:09:48,920 --> 00:09:52,920
รามาดูการต่อไม้กันบ้างนะครับ ต่อไม้จะใช้เทคนิคการเข้าไม้นะครับ

113
00:09:54,001 --> 00:09:55,207
เป็นการต่อไม้ด้วยวิธีการเข้าเดือยนะครับ  ทำให้ชิ้นงานมีความแข็งแรง แล้วก็

114
00:09:55,207 --> 00:09:59,207
สวยงามนะครับ

115
00:09:59,719 --> 00:10:02,352
ตัวอย่างการเข้าไม้ หรือการต่อไม้

116
00:10:02,352 --> 00:10:06,352
สมมติเรามีต้นไม้ 2 ชิ้นนะครับ

117
00:10:07,374 --> 00:10:09,245
เอามาต่อกันตามปกติ

118
00:10:09,245 --> 00:10:13,245
ไม่ต้องเลยนะ

119
00:10:14,540 --> 00:10:15,207
แบบนี้ ความแข็งแรงก็จะได้

120
00:10:15,207 --> 00:10:19,207
ระดับ

121
00:10:19,658 --> 00:10:23,205
หนึ่ง ถ้าเรา

122
00:10:23,205 --> 00:10:26,328
ออกไป

123
00:10:26,328 --> 00:10:29,852
เกี่ยวกันนะครับ

124
00:10:29,852 --> 00:10:31,689
เวลาเรา

125
00:10:31,689 --> 00:10:35,689
ดอกไม้กันนะครับ ก็คือเอา

126
00:10:36,715 --> 00:10:40,585
ส่วนที่ตัดออกนี้มานะครับ การตอกตะ

127
00:10:40,585 --> 00:10:42,793
ปูนะครับ เดี๋ยวจะใช้

128
00:10:42,793 --> 00:10:44,197
กระที่มันมี

129
00:10:44,197 --> 00:10:48,197
น้อยลง

130
00:10:48,829 --> 00:10:52,829
แบบนี้ ก็จะทำให้มีความแข็งแรง

131
00:10:55,923 --> 00:10:59,092
การต่อไม้

132
00:10:59,092 --> 00:11:03,092
แบบถัดไปนะครับ ที่มานำเสนอนะครับ

133
00:11:07,159 --> 00:11:11,159
การจะมี 2 ชิ้น ชิ้นหนึ่ง นะครับ

134
00:11:19,255 --> 00:11:22,458
บริเวณนี้ก็จะมีความกว้างน้อยลงนะครับ  ทำให้เราใช้

135
00:11:22,458 --> 00:11:24,877
ที่น็อตที่สั้นลงได้ไหมครับ

136
00:11:24,877 --> 00:11:28,877
สมมุติว่า

137
00:11:31,463 --> 00:11:35,463
ว่างอยู่

138
00:11:37,668 --> 00:11:41,668
จะมา

139
00:11:42,886 --> 00:11:46,886
กขึ้นนะครับ แบบถัดไปจะคล้ายแบบ

140
00:11:50,058 --> 00:11:52,264
ที่ผ่านมา ไม่ได้ทะลุนะครับ

141
00:11:52,264 --> 00:11:56,264
เดิมนี่คือเรา

142
00:11:56,703 --> 00:12:00,703
อันนี้

143
00:12:03,756 --> 00:12:05,948
จะเสาะออกแค่ครึ่งหนึ่ง ของเดิม

144
00:12:05,948 --> 00:12:09,281
อันนี้เราจะไม่ทำอะไรเลย

145
00:12:09,281 --> 00:12:13,281
เอาไป

146
00:12:14,022 --> 00:12:18,022
เอามาต่อกันนะครับ

147
00:12:21,511 --> 00:12:24,402
ถ้าเราต่อในลักษณะที่

148
00:12:24,402 --> 00:12:28,402
เป๊ะเลยนะครับ

149
00:12:30,542 --> 00:12:34,542
อยู่ได้แล้วนะครับ

150
00:12:34,944 --> 00:12:38,944
เพื่อความแข็งแรง เราก็ยึ

151
00:12:42,596 --> 00:12:43,475

152
00:12:43,475 --> 00:12:45,925
ดด้วยตะปู หรือน็อตอีกครั้ง อันนี้

153
00:12:45,925 --> 00:12:48,587
การตัดไม้นะครับ

154
00:12:48,587 --> 00:12:51,425
ออกเป็น 3 ส่วนนะครับ

155
00:12:51,425 --> 00:12:55,425
ไปนะครับ ส่วนที่ 2 ตัดไป

156
00:13:00,915 --> 00:13:03,168
ครึ่งหนึ่ง จะเป็นลักษณะแบบนี้นะครับ

157
00:13:03,168 --> 00:13:07,168
3 ชั้นนะครับ

158
00:13:08,382 --> 00:13:12,382
อีกชิ้นหนึ่งก็ตัดในลักษณะเดียวกันนะครับ

159
00:13:13,902 --> 00:13:17,902
นำมาประกบกัน

160
00:13:20,848 --> 00:13:23,660
อันนี้เมื่อเรายึดด้วยตะปู อะไรเรียบร้อยแล้วนะครับ

161
00:13:23,660 --> 00:13:26,419
การแข็งแรงนะครับ

162
00:13:26,419 --> 00:13:30,419
การโยกของๆไม้ จะเป็นไปได้ยากมากนะครับ

163
00:13:33,215 --> 00:13:37,215
การต่อไม้แบบธรรมดาแบบนี้นะครับ

164
00:13:38,738 --> 00:13:40,295
การต่อไม้นะครับ

165
00:13:40,295 --> 00:13:43,026
แ

166
00:13:43,026 --> 00:13:45,558

167
00:13:45,558 --> 00:13:47,244
บบถัดไปนะครับ

168
00:13:47,244 --> 00:13:51,244
ก็จะนำชิ้นหนึ่ง

169
00:13:53,245 --> 00:13:56,964
อีกชิ้นหนึ่งก็ต้องตัดแบบเดียวกัน นั่นก็คือเป็น

170
00:13:56,964 --> 00:14:00,832
ครึ่งเดียวนะครับ

171
00:14:00,832 --> 00:14:03,209
ประกอบก

172
00:14:03,209 --> 00:14:07,209
ันนะครับ หรือต่อ เชื่อมต่อกัน

173
00:14:20,693 --> 00:14:24,693
ทุกครั้งเมื่อเชื่อมต่อเรียบร้อยแล้ว เราต้องยึดด้วยตะปู

174
00:14:24,963 --> 00:14:26,039
ไปดูการเข้าไม้

175
00:14:26,039 --> 00:14:29,234
การต่อไม้

176
00:14:29,234 --> 00:14:31,660
วันนี้นะครับ จะแบ่ง

177
00:14:31,660 --> 00:14:32,926
ความหนาของไม้ออกเป็น 3 ส่วน

178
00:14:32,926 --> 00:14:36,926
เช่นเดียวกัน

179
00:14:42,429 --> 00:14:43,613
3 ตัวนี้นะครับ

180
00:14:43,613 --> 00:14:46,688
ที่ 1 ก็

181
00:14:46,688 --> 00:14:50,688
แต่ว่า

182
00:14:51,818 --> 00:14:55,117
ตรงกลางนะครับจะไม่ได้ตัดทั้งนะครับ ถ้ามองด้านนี้จะมองเห็น

183
00:14:55,117 --> 00:14:59,117
พอดีนะครับ

184
00:15:17,351 --> 00:15:21,351
ก็จะเป็นการต่อไม้ที่แข็งแรงมาก ๆ

185
00:15:23,088 --> 00:15:27,088
นะครับ มาดูถัดมานะครับ อันนี้

186
00:15:27,587 --> 00:15:31,587
ลักษณะแบบนี้เรียกว่าการเข้าเดือยนะครับ

187
00:15:33,368 --> 00:15:35,246

188
00:15:35,246 --> 00:15:37,993
เดือยนะครับ

189
00:15:37,993 --> 00:15:40,195
เวลาเราต่อกันก็

190
00:15:40,195 --> 00:15:44,195
นะครับ

191
00:15:45,896 --> 00:15:49,896
การเข้าเดือยแบบนี้นะครับ

192
00:15:50,093 --> 00:15:53,002
ถ้าเราตัดไม้ไม่พอดีนะครับ จะทำให้เกิดช่อง

193
00:15:53,002 --> 00:15:54,340
ห่างของไม้ขึ้นมานะครับ

194
00:15:54,340 --> 00:15:55,684
มันก็จะ

195
00:15:55,684 --> 00:15:59,307
ด้วยนะครับ

196
00:15:59,307 --> 00:16:00,688
การทำให้ไม้มัน

197
00:16:00,688 --> 00:16:04,688
แน่น

198
00:16:06,543 --> 00:16:10,543
กว่านี้นะครับ

199
00:16:10,658 --> 00:16:14,658
แยกออกจากกันนะครับ

200
00:16:14,780 --> 00:16:17,085
สังเกตนะครับ จะไม่ได้ให้หมดเลยนะครับ

201
00:16:17,085 --> 00:16:21,085
อะไรนะครับ

202
00:16:22,294 --> 00:16:25,004
เราจะเอาไม้

203
00:16:25,004 --> 00:16:27,069
อีกชิ้นนะครับ

204
00:16:27,069 --> 00:16:28,927
จะทำให้

205
00:16:28,927 --> 00:16:30,580
ไม้กางออกนะครับ

206
00:16:30,580 --> 00:16:34,580
แล้วก็จะไป

207
00:16:37,602 --> 00:16:41,602
ดูไม้อันนี้นะครับ ทำให้มันยึดติ

208
00:16:48,431 --> 00:16:52,179
ดได้แข็งแรง จะมีช่องว่างมีช่องว่าง

209
00:16:52,179 --> 00:16:54,126
ใส่เข้าไปนะครับ

210
00:16:54,126 --> 00:16:58,126
ใช้ค้อนนะครับ

211
00:16:59,915 --> 00:17:03,915
ไม้มันจะขยายออก

212
00:17:05,965 --> 00:17:07,471
ตอนนี้ก็จะหายไป

213
00:17:07,471 --> 00:17:11,471

214
00:17:14,930 --> 00:17:18,133
แบบนี้นะครับ ก็จะเป็นเรื่องของการเข้าเดือยแล้วก็การต่อครับ

215
00:17:18,133 --> 00:17:20,010
ที่เหลือตรงนี้นะครับ

216
00:17:20,010 --> 00:17:24,010
เลื่อยครับ

217
00:17:25,304 --> 00:17:29,304
การต่อไม้หรือการเข้าเดือยอีกแบบหนึ่งนะครับ

218
00:17:30,268 --> 00:17:34,268
สามส่วน

219
00:17:37,012 --> 00:17:38,314
เอาแค่ตัวเดียวครับนะครับ

220
00:17:38,314 --> 00:17:41,344
จะต่อ

221
00:17:41,344 --> 00:17:44,347
ตรงนะครับ

222
00:17:44,347 --> 00:17:48,347
ความยาวของเดือยต้องให้เท่ากันนะครับ อันนี้ใช้ในการต่อแบบฉากนะคร

223
00:17:58,112 --> 00:18:01,139
ับ  ต่อฉากแบบนี้ จากนั้นก็ใช้ตะปูหรือน็อตนะครับ

224
00:18:01,139 --> 00:18:04,383
ถ้าเป็นช่างสมัยโบราณนะครับ

225
00:18:04,383 --> 00:18:06,058
ตะปูที่ทำจากไม้

226
00:18:06,058 --> 00:18:10,058
ไม่ได้ใช้เลย

227
00:18:15,135 --> 00:18:18,006
นะครับ ตอกใส่ไปให้พอดีครับ แค่นี้ก็จะให้การเชื่อมต่อไม้

228
00:18:18,006 --> 00:18:22,006
นะครับ

229
00:18:22,510 --> 00:18:26,510
แข็งแรง มาดูอีกแบบหนึ่งนะครับ

230
00:18:29,350 --> 00:18:32,241
แบบนี้นะครับ  เซาะไม้แบบนี้นะครับ

231
00:18:32,241 --> 00:18:36,241
เกี่ยวกันนะครับ

232
00:18:37,121 --> 00:18:41,121
ไ

233
00:18:43,465 --> 00:18:47,465
ม้อีกชิ้นหนึ่ง รูปทรงคล้าย ๆ กับนาฬิกาทรายนะครับ

234
00:18:47,820 --> 00:18:49,610
แล้วจะต่อกันอย่างไรนะครับ ก็คือ

235
00:18:49,610 --> 00:18:53,610
เราจะต้องนำ

236
00:19:08,718 --> 00:19:12,718
ใส่เข้าไปในลักษระแบบนี้นะครับ ก็จะสามารถเข้าด้วยกันได้แล้วครับ

237
00:19:15,577 --> 00:19:16,430
จากตัวอย่างนะครับ นักเรียนสามารถไปฝึกการต่อไม้ โดย

238
00:19:16,430 --> 00:19:20,216
การใช้

239
00:19:20,216 --> 00:19:24,216
โฟมแบบหนานะครับ แทนการใช้ไม้จริงได้นะครับ

240
00:19:27,395 --> 00:19:31,395
เรามาดูการขึ้นรูปวัสดุกันบ้างนะครับ การขึ้นรูปเป็นกระบวนการผลิตประเภท 1 นะครับ

241
00:19:37,628 --> 00:19:39,690
รูปร่างของวัตถุดิบนะครับ ให้เป็นผลิตภัณฑ์นะครับ หรือเป็นชิ้นงานที่มีรูปร่างตามที่ต้องการนะครับ โดยอาจจะใช้แม่พิมพ์ หรือจะใช้เครื่องมือ

242
00:19:39,690 --> 00:19:43,690
เฉพาะทางขึ้นมาก็ได้นะครับ

243
00:19:45,108 --> 00:19:49,108
เทคนิคการขึ้นรูป  มีหลายประเภทด้วยกันนะครับ ขึ้นอยู่กับชนิดของวัสดุนะครับ

244
00:19:49,322 --> 00:19:53,322
ทีนี้จะยกตัวอย่างการขึ้นรูป ที่เป็นการขึ้นรูปโลหะนะครับ

245
00:19:54,497 --> 00:19:58,497
การขึ้นรูปโลหะแบบแรกนะครับ จะเป็นการขึ้นรูปแบบร้อนนะครับ

246
00:19:59,218 --> 00:20:03,218
ซึ่งจะเป็นการให้ความร้อนแก่โลหะ หรือวัสดุที่มีอุณหภูมิสูง

247
00:20:04,668 --> 00:20:07,341
อุณหภูมิในการเกิดผลึกใหม่นะครับ แต่จะต่ำกว่าหรือน้อยกว่า 10 รายการ

248
00:20:07,341 --> 00:20:11,341
ที่จะทำให้เกิดการหลอมของโลหะนะ

249
00:20:13,217 --> 00:20:17,217
ครับ หรือว่าสูตรนั้น ๆ นะครับ ตัวอย่างเช่นการตีเลยนะครับ หรือการรีดแบบร้อนนะครับ

250
00:20:20,175 --> 00:20:23,377
การขึ้นรูปแบบที่ 2 นะครับ ก็คือการขึ้นรูปแบบเย็นนะครับ อันนี้เป็นการรีดขึ้นรูปเครื่องให้วัสดุหรือโลหะ

251
00:20:23,377 --> 00:20:25,110
การเปลี่ยนรูปร่างอย่างถาวรนะครับ อุณหภูมิต่ำ

252
00:20:25,110 --> 00:20:29,110
ยกตัวอย่างเช่น

253
00:20:29,533 --> 00:20:33,533
การดัดงอนะครับ การอัดรีดหรือการบิดงอนะครับ

254
00:20:37,545 --> 00:20:40,505
นักเรียนสามารถเรียนรู้เพิ่มเติม เกี่ยวกับเทคนิคการหักได้ตามลิงก์ ที่แสดงไว้บนหน้าจอ

255
00:20:40,505 --> 00:20:44,505
หรือจะสแกน QR Code ก็ได้นะครับ

256
00:20:47,040 --> 00:20:51,040
บทเรียนนี้นะครับ นักเรียนก็ได้เรียนรู้เกี่ยวกับเทคนิค การตัดการต่อ และขึ้นรูปวัสดุ

257
00:20:52,509 --> 00:20:56,509
เ นื่องจากวัสดุมีหลายประเภท ซึ่งแต่ละประเภทจะมีสมบัติ ที่แตกต่างกันนะครับ

258
00:20:58,428 --> 00:21:00,374
นักเรียนจะต้องเลือกเทคนิค วิธีการในการสร้างหรือซ่อมแซม สิ่งของเครื่องใช้ให้ถูกต้องแล้ว

259
00:21:00,374 --> 00:21:02,711
สัญญาณที่จะปฏิบัตินะครับ

260
00:21:02,711 --> 00:21:06,250
โดยจะต้องนำความรู้เกี่ยวกับวัสดุ

261
00:21:06,250 --> 00:21:09,250
อุปกรณ์ มาประกอบการตัดสินใจ ในการเลือกใช้เทคนิค

262
00:21:09,250 --> 00:21:13,250
เลือกใช้เครื่องมือให้ถูกต้องนะครับ

263
00:21:16,109 --> 00:21:20,109
สรุปสุดท้ายสำหรับ บทนี้นะครับ แม้ว่าวัสดุและเครื่องมือ ในปัจจุบันจะมีอยู่หลายประเภท

264
00:21:21,933 --> 00:21:24,158
ซึ่งแต่ละประเภท ก็มีสมบัติและการใช้งานที่แตกต่างกันนะครับ เราจึงต้องเลือกใช้ให้เหมาะ

265
00:21:24,158 --> 00:21:28,158
ใช้กับการสร้าง หรือพัฒนาชิ้นงานนะครับ

266
00:21:28,420 --> 00:21:31,974
นอกจากนั้นนะครับ วัสดุและเครื่องมือ ยังมีการพัฒนาอยู่ตลอดเวลานะครับ

267
00:21:31,974 --> 00:21:35,974
เพื่อช่วยอำนวยความสะดวก และเพิ่มประสิทธิภาพ

268
00:21:37,245 --> 00:21:41,245
และลดขั้นตอนในการปฏิบัติงานนะครับ ซึ่งในการใช้งาน จะต้องศึกษาข้อปฏิบัติ

269
00:21:42,097 --> 00:21:46,097
ข้อควรระวังควรตรวจสอบเครื่องมือให้อยู่ในสภาพ พร้อมใช้งานอยู่เสมอนะครับ

270
00:21:48,845 --> 00:21:50,945
นักเรียนได้ศึกษาจนจบบทที่ 4 แล้วนะครับ เพื่อเป็นการทดสอบความเข้าใจนะครับ เรามาทำ

271
00:21:50,945 --> 00:21:54,932
คำท้าทายความคิดเห็นหน่อยนะครับ

272
00:21:54,932 --> 00:21:58,932
โดยให้นักเรียนออกแบบไม้เท้า สำหรับผู้บกพร่องทางการเห็นนะครับ

273
00:22:01,251 --> 00:22:03,062
ทั้งนี้ไม้เท้าต้องมีการติดตั้งเซนเซอร์ และระบุส่วนต่าง ๆ นะครับ ไม่ว่าจะเป็นวัสดุที่ใช้นะครับ

274
00:22:03,062 --> 00:22:06,208
ในการเลือกใช้วัสดุนะครับ

275
00:22:06,208 --> 00:22:10,208
เครื่องมือที่ใช้และเทคนิค ในการต่อนะครับ

276
00:22:13,602 --> 00:22:16,327
กิจกรรมสุดท้าย สำหรับการเรียนรู้ในครั้งนี้ ก็คือกิจกรรมท้ายบทนะครับ โดยให้นักเรียนออกแบบ

277
00:22:16,327 --> 00:22:18,648
ในห้องน้ำหรือห้องครัวสำหรับผู้สูงอายุนะครับ

278
00:22:18,648 --> 00:22:21,663
พร้อมบอกแนวคิดในการออกแบบ

279
00:22:21,663 --> 00:22:24,384
บอกขนาดและสัดส่วนของชิ้นงานครับ

280
00:22:24,384 --> 00:22:26,694
แล้วนำเสนอแนวทางการเลือกใช้วัสดุ

281
00:22:26,694 --> 00:22:30,092
เครื่องมือเพื่อปฏิบัติงาน

282
00:22:30,092 --> 00:22:32,724
ให้เหมาะ กับประเภทของงาน และให้มีความปลอดภัยด้วยนะครับ

283
00:22:32,724 --> 00:22:36,724
สวัสดีครับ [เสียงดนตรี]