1
00:00:17,822 --> 00:00:21,822
[เสียงดนตรี]

2
00:00:34,532 --> 00:00:35,812
(คุณครูชรินทร์) สวัสดีครับ

3
00:00:35,812 --> 00:00:39,236
ครูชรินทร์ วัฒนธีรางกูร

4
00:00:39,236 --> 00:00:41,600
ครับ กับกิจกรรม

5
00:00:41,600 --> 00:00:44,084
วิชาเทคโนโลยีการออกแบบ

6
00:00:44,084 --> 00:00:46,516
เทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

7
00:00:46,516 --> 00:00:49,066
กิจกรรมการเรียนรู้

8
00:00:49,066 --> 00:00:51,902
ครั้งนี้นะครับ จะเป็นกิจกรรมสุดท้าย

9
00:00:51,902 --> 00:00:54,053
ศูนย์การเรียนรู้ในศาสตร์สุดท้ายนะครับ

10
00:00:54,053 --> 00:00:55,688
นั่นก็คือหัวข้อ

11
00:00:55,688 --> 00:00:58,258
แผงควบคุมขนาดเล็ก

12
00:00:58,258 --> 00:01:00,471
ก่อนที่เราจะไปเรียนรู้กันนะครับ

13
00:01:00,471 --> 00:01:01,513
เรามาทราบจุดประสงค์

14
00:01:01,513 --> 00:01:03,325
ในการเรียนรู้

15
00:01:03,325 --> 00:01:05,750
หัวข้อนี้ มา 3 ข้อนะครับ

16
00:01:05,750 --> 00:01:07,518
สามารถ

17
00:01:07,518 --> 00:01:09,916
บอกนะครับ

18
00:01:09,916 --> 00:01:13,916
นักเรียนสามารถควบคุมได้นะครับ

19
00:01:14,401 --> 00:01:16,303
ประยุกต์ใช้ความรู้เรื่องกลไก

20
00:01:16,303 --> 00:01:18,169
อิเล็กทรอนิกส์

21
00:01:18,169 --> 00:01:20,001

22
00:01:20,001 --> 00:01:22,678
นะครับ

23
00:01:22,678 --> 00:01:24,646
เครื่องใช้ไฟฟ้าตลอดจนอิเล็กทรอนิกส์

24
00:01:24,646 --> 00:01:26,847

25
00:01:26,847 --> 00:01:30,847
เครื่องใช้ไฟฟ้า เครื่องควบคุมไมโครคอนโทรลเลอร์

26
00:01:31,529 --> 00:01:34,176
และอุปกรณ์ที่ใช้ในการควบคุมมีมากมายหลายชนิด

27
00:01:34,176 --> 00:01:37,664
เช่นอุปกรณ์เครื่องใช้ภายในบ้าน

28
00:01:37,664 --> 00:01:40,007
สัญญาณไฟจราจรรถยนต์

29
00:01:40,007 --> 00:01:40,717
PLC

30
00:01:40,717 --> 00:01:44,192
GNC Robot  เป็นต้นนะครับ

31
00:01:44,192 --> 00:01:46,181
และควบคุมขนาดเล็กนะครับ

32
00:01:46,181 --> 00:01:50,181
แผงวงจรที่มีการควบคุม

33
00:01:53,208 --> 00:01:55,217
ขนาดเล็กนะคะ ที่สามารถควบคุมได้เรียกว่า ไมโครคอนโทรลเลอร์ นะครับ ทำงานควบคุมในการพัฒนา

34
00:01:55,217 --> 00:01:57,269
โปรแกรม ในการสื่อสารข้อมูลนะครับ

35
00:01:57,269 --> 00:01:58,728
ส

36
00:01:58,728 --> 00:02:01,163
ื่อสาข้อมูลนะครับ

37
00:02:01,163 --> 00:02:02,650

38
00:02:02,650 --> 00:02:04,311
ไมโครคอนโทรลเลอร์ ขอเชิญนะครับ

39
00:02:04,311 --> 00:02:05,457
นึกว่าชนิด

40
00:02:05,457 --> 00:02:09,457
OTP นะครับ

41
00:02:11,909 --> 00:02:13,160
ชิป OTP นะครับ ที่ราคาถูกที่สุดนะครับ

42
00:02:13,160 --> 00:02:15,998
เนื่องจากสามารถ

43
00:02:15,998 --> 00:02:17,839
ลงโปรแกรมได้ไปแค่ครั้งเดียวเท่านั้นนะครับ

44
00:02:17,839 --> 00:02:21,839
ไม่สามารถแก้ไขได้อีก

45
00:02:21,904 --> 00:02:24,187
ดังนั้น ไม่สามารถมาแก้ไขงาน ต้องทำ

46
00:02:24,187 --> 00:02:28,187
ยอดที่สุดก่อนนะครับ

47
00:02:28,214 --> 00:02:31,926
แล้วไปพบจุดบกพร่องต่าง ๆ

48
00:02:31,926 --> 00:02:33,601
ต้นทุนจะต่ำกว่าหน่วยต่าง ๆ  ความจำประเภทอื่น เรามาดู

49
00:02:33,601 --> 00:02:35,272

50
00:02:35,272 --> 00:02:38,693
EPROM  ลองแล้วครับ

51
00:02:38,693 --> 00:02:40,530
iErasable Programmable  โปรแกรม Ever นะครับ

52
00:02:40,530 --> 00:02:44,369
รักนะครับ

53
00:02:44,369 --> 00:02:48,369
พี่มีแต่ความจำโปรแกรมและสามารถลบ

54
00:02:48,508 --> 00:02:50,064
เขียนโปรแกรมเข้าให้ใหม่ได้อีกในแสงอัลตราไวโอเลต

55
00:02:50,064 --> 00:02:52,798
แสง UV นะครับ

56
00:02:52,798 --> 00:02:54,899
เพื่อให้แสง UV

57
00:02:54,899 --> 00:02:58,100
2 เข้าไปในช

58
00:02:58,100 --> 00:03:02,100
ิป ก็เขียนโปรแกรมเข้าไปใหม่อีกครับ

59
00:03:06,752 --> 00:03:08,447
แบบนี้จะมีข้อจำกัด ในเรื่องของการลงโปรแกรมนะครับ เนื่องจากว่าการลบโปรแกรม ด้วยแสงอยู่มีหลายครั้งนะครับ

60
00:03:08,447 --> 00:03:11,121
ทำให้เกิดอาการด้านนะครับ

61
00:03:11,121 --> 00:03:15,121
ไมโครคอนโทรลเลอร์

62
00:03:15,643 --> 00:03:17,122
นะครับ เรียกว่าชนิดแบบ Flash  นะครับ หรือ

63
00:03:17,122 --> 00:03:21,122
EEPROM  นะครับ

64
00:03:21,864 --> 00:03:23,250
ที่ระดับความนิยมมากที่สุดนะครับ

65
00:03:23,250 --> 00:03:25,540
เนื่องจาก

66
00:03:25,540 --> 00:03:27,879
สามารถอ่าน และเขียน

67
00:03:27,879 --> 00:03:29,649
โปรแกรมได้ ด้วยสัญญาณไฟฟ้า

68
00:03:29,649 --> 00:03:31,990
ให้มากนะครับ

69
00:03:31,990 --> 00:03:33,942
สามารถเขียนได้หลายพันครั้งนะครับ

70
00:03:33,942 --> 00:03:35,488
ทำได้สะดวกในการ

71
00:03:35,488 --> 00:03:39,206
แก้ไขและปรับปรุงนะครับ

72
00:03:39,206 --> 00:03:41,769
และเปลี่ยนแปลงโปรแกรมนะครับ เรามาดูตัวอย่างแผนควบคุมขนาดเล็กกันเลยนะครับ

73
00:03:41,769 --> 00:03:45,769
ตัวอย่างที่นำเสนอหน้าที่นะครับ

74
00:03:46,133 --> 00:03:48,026
แผงวงจรที่ทำ

75
00:03:48,026 --> 00:03:49,443
ใช้ร่วมกับ

76
00:03:49,443 --> 00:03:51,140
Software นะครับ

77
00:03:51,140 --> 00:03:53,965
เขียนโปรแกรมแบบบล็อก

78
00:03:53,965 --> 00:03:57,965
ตัวอย่างแผนธุรกิจขนาดเล็กนะครับ

79
00:03:58,759 --> 00:04:01,996
แผงวงจร IPST MicroBOX

80
00:04:01,996 --> 00:04:02,899
เป็นแผงคสบคุมหนะครับ

81
00:04:02,899 --> 00:04:04,666
โดย

82
00:04:04,666 --> 00:04:07,145
โปรแกรมคอมพิวเตอร์

83
00:04:07,145 --> 00:04:08,683
จะทำการเขียนผ่านโปรแกรม

84
00:04:08,683 --> 00:04:12,594
ภาษา นะครับ

85
00:04:12,594 --> 00:04:14,388
น้องสามารถรับข้อมูลจากสิ่งแวดล้อม

86
00:04:14,388 --> 00:04:16,059
แสดงอุณหภูมิ

87
00:04:16,059 --> 00:04:18,503
ต้นนะครับ

88
00:04:18,503 --> 00:04:20,335
หรือยังมีจุดส่งต่อเพื่อ

89
00:04:20,335 --> 00:04:24,335
ส่งสัญญาณออกไป

90
00:04:25,460 --> 00:04:26,785
ไดโอดเปล่งแสง ลำโพงและ

91
00:04:26,785 --> 00:04:29,547
รวมมอเตอร์นะครับ

92
00:04:29,547 --> 00:04:30,834
นอกจากนี้ยังมี

93
00:04:30,834 --> 00:04:32,534
นักแสดง

94
00:04:32,534 --> 00:04:36,534
แผงวงจร

95
00:04:36,593 --> 00:04:40,593
แผงวงจรFlight Control  นะครับ

96
00:04:41,219 --> 00:04:42,362
ใช้เป็นแผงวงจรควบคุมอากาศยาน ไร้คนขับ

97
00:04:42,362 --> 00:04:45,747
หรือโดนนะครับ

98
00:04:45,747 --> 00:04:49,096
อยากดูเป็นการ

99
00:04:49,096 --> 00:04:53,096
นำคอนโทรล มาประกอบเป็น 4 ใบพัดนะครับ

100
00:04:53,210 --> 00:04:54,649
Flight Control   จะทำหน้าที่ในการ

101
00:04:54,649 --> 00:04:58,649
ควบคุม

102
00:04:59,531 --> 00:05:03,531
การเคลื่อนไหว มอเตอร์แต่ละตัว พื่อให้เคลื่อนที่ไปตามที่ต้องการ

103
00:05:05,968 --> 00:05:07,724
เรามาดูตัวอย่างแผงควบคุมขนาดเล็ก

104
00:05:07,724 --> 00:05:09,762
ตัวต่อไปนะครับ ก็คือ

105
00:05:09,762 --> 00:05:11,894
แผงวงจร

106
00:05:11,894 --> 00:05:15,894
ESP8266 นะครับ

107
00:05:16,250 --> 00:05:20,250
ซึ่งมีตัวไวไฟมาด้วยนะครับ เครื่องควบคุมการให้อาหารสัตว์

108
00:05:23,186 --> 00:05:25,397
ดูแผงวงจร esp8266 ได้ถูกโปรแกรมให้ถูก

109
00:05:25,397 --> 00:05:28,351
เปิด

110
00:05:28,351 --> 00:05:30,175
ติดตามอาหารพ่อแม่พันธุ์สัตว์

111
00:05:30,175 --> 00:05:31,279
เขาอยากเห็น

112
00:05:31,279 --> 00:05:34,745
ตัวอย่างการ

113
00:05:34,745 --> 00:05:38,745
ควบคุมการทำงานของโดรน

114
00:05:38,841 --> 00:05:41,612
esp8266

115
00:05:41,612 --> 00:05:44,372
จะทำการส่งตัวสัญญาณมาผ่าน Wifi

116
00:05:44,372 --> 00:05:47,097
ตัวอย่างนี้ เป็นการตรวจ

117
00:05:47,097 --> 00:05:50,345
วัดว

118
00:05:50,345 --> 00:05:54,345
ัตถุ มาควบคุมการทำงานของเซอร์โวมอเตอร์

119
00:05:54,567 --> 00:05:55,760
สามารถนำไปประยุกต์ใช้

120
00:05:55,760 --> 00:05:57,556
เครื่อง

121
00:05:57,556 --> 00:06:01,556
กดอัตโนมัติได้

122
00:06:02,716 --> 00:06:06,716
หรือแจ้งเตือนเมื่อมีวัตถุเข้ามาใกล้ในระยะที่กำหนด

123
00:06:08,205 --> 00:06:10,836
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้

124
00:06:10,836 --> 00:06:13,656
แผงควบคุมขนาดเล็กนะครับ

125
00:06:13,656 --> 00:06:15,959
แผงวงจร KidBright นะครับKidBright

126
00:06:15,959 --> 00:06:17,768

127
00:06:17,768 --> 00:06:19,279
สมองกลฝังตัว

128
00:06:19,279 --> 00:06:22,955
คิดไว้

129
00:06:22,955 --> 00:06:26,955
IDE  นะครับ

130
00:06:27,101 --> 00:06:28,012
คิดผ่าน IDE  เพื่อสร้างโปรแกรม

131
00:06:28,012 --> 00:06:31,135
คำสั่งนะครับ

132
00:06:31,135 --> 00:06:35,107
เช่น รดน้ำต้นไม้

133
00:06:35,107 --> 00:06:39,107
กำหนด หรือเปิดปิดไฟ ตามเวลาที่กำหนดนะครับ

134
00:06:39,771 --> 00:06:40,982
ตัวอย่างนี้ เป็นการนำแผงวงจรตัวอย่าง

135
00:06:40,982 --> 00:06:43,616

136
00:06:43,616 --> 00:06:47,616
KidBright  มาสร้างตัวอย่างจราจรนะครับ

137
00:07:05,869 --> 00:07:08,163
ปัจจุบันมีการพัฒนาโปรแกรม Application ที่ใช้ได้กับ

138
00:07:08,163 --> 00:07:10,890
โทรศัพท์มือถือนะครับ เพื่อใช้ในการตรวจ

139
00:07:10,890 --> 00:07:13,797
วัดสัญญาณต่าง ๆ เช่น Sound meter

140
00:07:13,797 --> 00:07:17,797
วัดความเสียงดัง

141
00:07:18,390 --> 00:07:22,390
ความเร็ว Speed gun วัดความเร็วของวัตถุเคลื่อนที่ และยังมีอีกหลาย

142
00:07:25,918 --> 00:07:29,918
2 ชั้นนะครับ ที่นำมาใช้และให้นักเรียนไปสืบหาข้อมูล เพิ่มเติมนะครับ

143
00:07:30,173 --> 00:07:31,402
ยังมีหลายอย่างที่สามารถ นำมาใช้ในการพัฒนานะครับ

144
00:07:31,402 --> 00:07:35,402
สรุปนะครับ

145
00:07:36,198 --> 00:07:40,198
ที่นักเรียนได้ศึกษากลไกอุปกรณ์ไฟฟ้า และอิเล็กทรอนิกส์นะครับ

146
00:07:40,795 --> 00:07:41,841
อยากจะเห็นว่ากลไกอุปกรณ์ไฟฟ้ และอิเล็กทรอนิกส์อะครับ

147
00:07:41,841 --> 00:07:44,625
กลไก

148
00:07:44,625 --> 00:07:47,776
สำคัญที่เพิ่มประสิทธิภาพ ในการทำงานได้อย่างสะดวก

149
00:07:47,776 --> 00:07:51,776
ของเครื่องใช้ในครอบครัวของเรานะครับ

150
00:07:53,655 --> 00:07:55,274
สะดวกต่อการใช้งาน และยังมีการใช้งานที่ซับซ้อน

151
00:07:55,274 --> 00:07:56,518
ต้องใช้กลไก

152
00:07:56,518 --> 00:08:00,518
ใช้งาน

153
00:08:01,086 --> 00:08:05,016
อุปกรณ์ไฟฟ้า และอิเล็กทรอนิกส์ ประกอบการทำงานให้เป็นระบบอัตโนมัติมากขึ้น

154
00:08:05,016 --> 00:08:08,916
เพื่อสนองความต้องการของมนุษย์ ลองไปดูกิจกรรมท้าทายความคิดกันบ้างนะครับ

155
00:08:08,916 --> 00:08:11,973
นักเรียนจะมีวิธีการอย่างไร ในการพัฒนาไม้เท้า

156
00:08:11,973 --> 00:08:14,964
สำหรับผู้บกพร่องทางการมองเห็น ไม่มี

157
00:08:14,964 --> 00:08:17,378
ระบบตรวจจับสิ่งกีดขวางล่วงหน้า

158
00:08:17,378 --> 00:08:21,378
ระบบสั่นสะเทือนที่อื่น จับ

159
00:08:21,718 --> 00:08:24,538
การเกิดเสียงโดยใช้กลไกไฟฟ้า และอิเล็กทรอนิก ส์

160
00:08:24,538 --> 00:08:26,752
นำเสนอแนวทางการเลือกใช้กลไก

161
00:08:26,752 --> 00:08:28,554
อุปกรณ์ไฟฟ้า และอิเล็กทรอนิกส์

162
00:08:28,554 --> 00:08:31,141
ใช้งานได้ตามต้องการ

163
00:08:31,141 --> 00:08:32,751
กิจกรรมท้ายบท

164
00:08:32,751 --> 00:08:36,051
ในการเรียนครั้งนี้นะครับ

165
00:08:36,051 --> 00:08:39,056
แนะนำออกแบบ

166
00:08:39,056 --> 00:08:42,386
งานสำหรับการแก้ปัญหา

167
00:08:42,386 --> 00:08:45,414
สนใจ 1 เรื่องนะครับ โดยชิ้นงาน

168
00:08:45,414 --> 00:08:49,414
นั้น จะต้องมีส่วนประกอบของระบบ

169
00:08:50,161 --> 00:08:51,058
กลไก อุปกรณ์ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ เช่น เครื่องจ่ายยาอัตโนมัติ

170
00:08:51,058 --> 00:08:54,055
ไม้เท้า

171
00:08:54,055 --> 00:08:56,286
อัจฉริยะ เครื่องพ่นน้ำอัตโนมัติ

172
00:08:56,286 --> 00:09:00,286
ลองเสนอหน้าชั้นเรียนนะครับ

173
00:09:01,725 --> 00:09:03,793

174
00:09:03,793 --> 00:09:05,528
มีสิ่งใดบ้าง

175
00:09:05,528 --> 00:09:07,747
ที่นำมาใช้ในชิ้นงาน

176
00:09:07,747 --> 00:09:08,665
อย่าลืมทำกิจกรรมกันนะครับ

177
00:09:08,665 --> 00:09:11,716
สวัสดีครับ

178
00:09:11,716 --> 00:09:15,716
[เสียงดนตรี]