สวัสดีค่ะนักเรียนในคลิปนี้นะคะเราจะเรียนหัวข้อเกี่ยวกับ การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมโดยครูนันทยาคะอารีค่ะ ในหัวข้อการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมนะคะมีจุดประสงค์เพื่อให้นักเรียนสามารถที่จะ อธิบายหลักการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมจากกรณีของมาอยู่แล้วก็ ที่อยู่บนโครโมโซมเพศซึ่งทั้งสองกรณีนะคะเป็นส่วนขยายของพันธุศาสตร์ เดี๋ยวค่ะ มนุษย์เรานะคะมีคำถามเกี่ยวกับการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมนะคะว่า ทำไมคนในครอบครัวเดียวกันมีหน้าตาเหมือนกัน แล้วก็รักษาเราเนี่ยพ่อจากรุ่นหนึ่งไปสู่อีกรุ่นนึงได้อย่างไรนะคะ ผู้ที่ศึกษาหลักท่านนะคะก็คือเจเกอร์เมนเดลค่ะเขาได้ทำการศึกษาลักษณะทางพันธุกรรมของถั่วลันเตาหลายๆ แล้วนำมาวิเคราะห์ผลที่ได้นะคะสรุปว่ามากเป็นหลักการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม เดี๋ยวเราจะมาลองเรียนรู้นะคะกับกรณีตัวอย่างที่ ใช้หลักการของพันธุศาสตร์เมนเดลในการอธิบาย นานนะคะจะมาเรียนรู้ ส่วนขยายของพันธุศาสตร์เมนเดลกันต่อค่ะ    ลักษณะทางพันธุกรรมนะคะมีหลากหลายเลยตั้งแต่หน้า ตาสีผิวสีตานะคะรวมทั้งโรคทางพันธุกรรมด้วย โรคทางพันธุกรรมที่มีความสำคัญในประเทศไทยโรคนึงก็คือโรคธาลัสซีเมียนะคะ ผู้ป่วยมีอาการซีดโลหิตจางตาเหลืองตับม้ามโตค่ะ ที่มีความสัมพันธ์กับประเทศไทยเนี่ยก็เพราะว่า มีบุคคลที่เป็นพาหะของโรคมากกว่า 30% ของประชากรนะคะถ้าหากว่าเราขาดการป้องกัน ก็ดูแลแล้วเนี่ย เราก็อาจจะทำให้เด็กเกิดใหม่นะคะที่ป่วยเป็นโรคนี้มากขึ้นก็ควรจะมี การวางแผนครอบครัวค่ะ เรามาลองดูโจทย์นี้ก่อนนะคะถ้าสามีภรรยาคู่นึงไป แพทย์ก่อนมีบุตร แต่ถ้าตรวจพบว่าทั้งคู่เป็นพาหะของโรคธาลัสซีเมีย ถ้าเราจะต้องอธิบายเกี่ยวกับการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของโลกนี้ให้ทั้งคู่เข้าใจมากขึ้นนะคะ ต้องอธิบายว่าอย่างไรบ้าง ประเด็นแรกก็คือโรคนี้เป็นโรคทางพันธุกรรมนะคะสามารถที่จะถ่ายทอด พ่อแม่ไปสู่ลูกได้ แล้วการถ่ายทอดผ่านกระบวนการอะไรคะ   ต้องค่ะผ่านการสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศนะคะโดยการถ่ายทอด ยีนที่อยู่บนโครโมโซมไปกับเซลล์สืบพันธุ์ค่ะ เรามาทบทวนกันนะคะว่ายีนคืออะไร ยีนทำหน้าที่เป็นหน่วยควบคุมลักษณะทางพันธุกรรมยกตัวอย่างเช่นการเป็นโรคหรือไม่เป็นโรคธาลัสซีเมียนะคะ ได้ยินอาจจะเป็นช่วงหนึ่งของ DNA  ตะกรุดพันกับโปรตีนเกิดเป็นโครงสร้างที่เรียกว่าโครโมโซมดังนั้นก็จะอยู่บนเขา บอกนะคะ มนุษย์เราเนี่ยมี โครโมโซมคู่เหมือนหรือฮอร์โมน locus โครโมโซมจำนวน 23 คู่ โทรไปแล้วเนี่ยยีนที่ควบคุมลักษณะหนึ่งจะอยู่เป็นคู่ unreal บนตำแหน่งเดียวกันของโครโมโซม    นิดนึงอาจจะมีหลายรูปแบบเรียกรูปแบบนี้ว่าแอลลีลเด่น ไปรษณีย์เซลล์เม็ดเลือดแดงที่มีลักษณะปกตินะคะก็จะไม่เป็นโรค และริ้วรอยเล็กซึ่งเป็น allele ด้อย ที่จะก่อให้เกิดโรคธาลัสซีเมียจะเห็นได้ว่าทั้งสองน่าจะมีข้อมูลทางพันธุกรรมที่ ต่างกันนะคะซึ่งอาจจะแตกต่างกันเพียงเล็กน้อย amorous โครโมโซมเนี่ยเราจะเรียกว่าจีโนไทป์เช่นใหญ่ที่ใหญ่ที่ใหญ่ที่เล็ก และที่เล็กค่ะส่วนลักษณะภายนอกที่ปรากฏออกมาให้เห็นการเป็นโรคหรือไม่เป็นโรคนะคะเราเรียกว่า ถ้ามีคู่กันเร็วที่มีรูปแบบเดียวกันนะคะ ใช้แบบนั้นเป็นโฮโมไซกัส แต่ถ้าหากว่ามีคู่ของแอลลีลที่มีรูปแบบแตกต่างกันเนี่ยเราจะเรียกว่าแค่โชว์ใส่การ์ด  ช่วยปลุกบุคคลนี้นะคะเขาจะไม่เป็นโรคธาลัสซีเมียแต่ว่าเขาจะเป็นพาหะของโลก ไม่สามารถจะถ่ายทอดกันเร็วได้ไปสู่มดลูกได้ค่ะ  จะเห็นได้ว่าฟีโนไทป์เนี่ยก็จะขึ้นกับ unreal ที่เรามีอยู่นะคะ ยกตัวอย่างเช่นถ้าเกิดว่าเป็น allele เด่นก็จะแสดงลักษณะของ เร็วเด่นก็คือปกติ  ถ้าหากว่าได้รับปริญญาได้มาทั้งคู่นะคะก็แสดงลักษณะด้อยก็คือ เป็นโรคธาลัสซีเมียค่ะ  ฟีโนไทป์นะคะนอกจากจะขึ้นกับชิโนไทยแล้วเนี่ยก็ยังขึ้น ขึ้นกับสิ่งแวดล้อมด้วยยกตัวอย่างเช่นความสูงค่ะถ้าพ่อแม่เรามีลักษณะ เราก็ มีลักษณะสูงใช่ไหมคะแต่ถ้าหากว่าเราได้รับอาหารที่ไม่เหมาะสมหรือออกกำลังกายไม่เหมาะ ก็อาจจะส่งผลต่อลักษณะความสุขของเราได้ค่ะ จากกรณีข้างต้นนะคะทั้งคู่เนี่ยเป็นพาหะแสดงว่ามีจีโนไทป์แบบใดคะ ต้องค่ะเป็นแบบให้โชว์ใส่การ์ดหรือที่ใหญ่ที่เล็กนะคะ   โดยการคาดคะเนว่าทั้งคู่เนี่ยจะมีโอกาสมีลูกเป็นโรคเป็นเท่าไหร่เนี่ย สามารถนำความรู้ที่มันจะค้นพบเกี่ยวกับหลักการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมมาอธิบายได้ค่ะ จะเห็นได้ว่ายีนที่ควบคุมลักษณะโรคธาลัสซีเมียเนี่ยจะอยู่เป็นคู่กันรีวิวนะคะ ซึ่งแต่ละเซลล์สืบพันธุ์เนี่ยจะได้รับเพียงอันเดียวของยีนนั้นเช่น ทีเร็กซ์ โดนลูกนะคะจะได้รับอันนึงจากแม่ผ่านทางเซลล์ไข่ แล้วก็อีกอันนึงจากพ่อผ่านทางเซลล์สืบพันธุ์ค่ะ  รายการปฏิสนธิเนี่ยเซลล์ไข่และสเปิร์มจะรวมกันแบบสุ่ม ทำให้ลูกจะได้รับปริญญาเนี่ยก็จะเกิดขึ้นแบบสุ่มด้วยนะคะ  เชนกว่าจะได้รับอนุญาตจากแม่แล้วก็รักกันดีพี่ใหญ่จากพ่อ จะได้รับ illex จากทั้งพ่อแล้วก็แม่นะคะ เราสามารถคำนวณหาโอกาสที่ลูกจะเป็นโรคหรือไม่เป็นโรคได้นะคะ ถ้าสังเกตนะคะถ้าเกิดว่าเขาได้รับเมลที่ไหนมาเนี่ยก็แสดงลักษณะไม่เป็นโรค ในที่นี้ก็จะเป็น 3 ใน 4 ส่วนถ้าหากว่าลูกได้รับปริญญาได้ทั้งจากพ่อแล้วก็แม่เนี่ยเขาก็แสดงลักษณะเป็นโรค การ์ซีเนียที่นี่ก็เห็นว่าเป็นโอกาส 1 ใน 4 หรือคิดเป็น 25% นั่นเองค่ะ  มีคนกล่าวว่าลูกคนแรกของสามีผู้นี้เกิดมาเป็นโรคธาลัสซีเมียแล้ว ลูกคนที่ 2 ที่มีโอกาสจะเกิดมาเป็นโรคธาลัสซีเมียอีกนักเรียนเห็นด้วยหรือไม่เพราะอะไรคะ สำหรับคุณครูนะคะคุณครูไม่เห็นด้วยค่ะ ว่าการพิจารณานี้เป็นเพียงการหาโอกาสเป็นโรคของลูกที่จะเกิดขึ้นนะคะ ถึงแม้ว่าลูกคนแรกจะเป็นโรคไตแล้วเนี่ย ลูกคนที่ 2 ก็ยังมีโอกาสเข้าเดิมก็คือ 20 5% ค่ะ โอกาสนี้เนี่ยจะเท่ากันทุกครั้งไม่ว่าจะตั้งครั้งกี่ครั้งก็ตามนะคะ ว่า unreal ที่ก่อโรคได้ยังคงสามารถถ่ายทอดจากพ่อแม่นะคะ ลูกได้ค่ะ พลอยอาจจะมีโอกาสเกิดมาเป็นเพศชาย 50% หรืออาจจะเกิดมาเป็นเพศหญิง 50% ค่ะ แล้วมาลองทำโจทย์ตรวจสอบความเข้าใจกันนะคะ ถ้าหากว่าผู้หญิงที่มีลักษณะคือแต่งงานกับผู้ชายที่ไม่มีลักษณะเผือกนะคะ มีโอกาสเกิดลูกที่มีลักษณะเผือกเป็นเท่าใดลองทำดูนะคะหรือว่าอาจจะลองกดหยุดพัก จะลองทำดูก็ได้ค่ะ  ถามแล้วมาดูเฉลยกันเลยนะคะ ผู้หญิงที่มีลักษณะเผื่อจะมีจีโนไทป์เป็น ผู้ชายที่มีลักษณะ ไม่เผือกนะคะอาจจะมีจังหวะไทยได้ 2 รูปแบบคือ AIA ใหญ่หรือแอร์ใหญ่ a เล็ก เพราะฉะนั้นนะคะเราจะต้องพิจารณาโอกาสของลูก ทั้ง 2 รูปแบบก็คือมาเป็น xnxx พ่อเป็นแม่ยาย  หรือ แม่เป็น als แล้วพ่อเป็นตัวใหญ่ตัวเล็กค่ะลองทำดูกันนะคะ ก็ทีแรกเนี่ยหาแม่จะสร้างเซลล์สืบพันธุ์ได้ดังนี้นะคะส่วนพ่อเนี่ยเขาจะสร้างตัว ทานได้ดังนี้ค่ะ  เราพิจารณาลักษณะของลูกนะคะจะเห็นได้ว่าลูกทุกคนเนี่ยจะมีจีโนไทป์เป็น ตัวใหญ่ตัวเล็กนะคะเพราะฉะนั้นเนี่ยก็จะไม่มีลักษณะเผือกค่ะ ส่วนในกรณีที่ 2 นะคะถ้าแม่มีจีโนไทป์เป็นเอเล็ก หาพ่อมีจีโนไทป์เป็นเอใหญ่เอเล็กเนี่ยจะสร้างเซลล์สืบพันธุ์ได้ดังนี้ หากเราพิจารณาลักษณะของลูกที่เกิดมานะคะก็จะเห็นว่าจีโนไทป์นะคะจะมีทั้ง AIS  เล็ก asgatec ค่ะ จะเกิดขึ้นในกรณีที่ 2 คิดเป็น 50 เปอร์เซ็นต์ค่ะ รักษาโรคธาลัสซีเมียแล้วนะคะยังมีผู้ศึกษาพบว่ามีอีกหลายกรณีเลยค่ะ ที่สอดคล้องกับกรณีที่เมนเดลศึกษา ก็มีหลายกรณีเช่นกันนะคะที่มีความแตกต่างไป แต่ก็ยังสามารถที่จะใช้หลักการของเมนเดลมาอธิบายการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมได้ค่ะ เราจัดกรณีนะคะเป็นส่วนขยายของพันธุศาสตร์เมนเดลค่ะเรามาลองดูในกรณีแรก ออกมาสิจ๊ะวันเดียวกันเลยนะคะ   ลักษณะหมู่เลือดในระบบ abo ของมนุษย์เนี่ยจะมีเลือดสีแดง   AB และ O ค่ะ  นักเรียนคิดว่าเซลล์เม็ดเลือดแดงของแต่ละหมู่เนี่ยแตกต่างกันยังไงคะ   ใช่ค่ะบนผิวเซลล์เม็ดเลือดแดงของแต่ละหมู่เนี่ยจะมีชนิดของแอนติเจนที่แตกต่างกันนะคะ สังเกตไหมว่าฟีโนไทป์นะคะของหนูเดือนเนี่ยจะมี 4 แบบ รักนะก่อนหน้านี้ที่เราศึกษามาเนี่ยจะมีเพียงแค่ 2 แบบเป็นเพราะอะไรคะ พื้นที่เมนเดลศึกษานะคะจะมีอันเดียวที่เกี่ยวข้อง 2 รูปแบบ ยกตัวอย่างเช่นที่ควบคุมลักษณะสีกลีบดอกจะมีอันใหญ่ ขอบคุณสีม่วงหลิวพิมพ์เล็ก ขอบคุณดอกสีขาวแต่ในกรณีของหมู่เลือดระบบ abo เนี่ยจะมีอันเดียวที่ควบคุมมากกว่า 2 อันรีวิว เช่น raia ควบคุมการสร้าง Assistant บนเยื่อหุ้มเซลล์เม็ดเลือดแดงได้ดีกว่าคุมการสร้างแอนติเจนดี และอาเล็ก จะไม่มีการสร้างทางแอนติเจน a แล้วก็ Assistant B ค่ะ   โรงเรียนกรณีที่ยีนควบคุมลักษณะทางพันธุกรรมมีอันเดียวที่เกี่ยวข้องมากกว่า 2 รูปแบบว่า kled   ถึงแม้มีอะไรที่เป็นไปได้ถึง 3 รูปแบบนะคะในแต่ละคนเนี่ย เพลงชาติ 2000 รีวิว ซึ่งแต่ละเร็วจะอยู่บนคนละโครโมโซมของฮอร์โมน locus โครโมโซม เช่นเดียวกับกรณีที่มีแนวศึกษาโดยยีนควบคุมลักษณะหมู่เลือด abo นะคะจะอยู่บนโครโมโซม ที่ 9 อาจจะมีช่วงท้ายได้หลายรูปแบบยกตัวอย่างเช่น I AIA I b i เล็กหรือไอ้เล็กไอ้เล็กค่ะ กูจะลองเปรียบเทียบให้ฟังนะคะในกรณีของคนเดียวเนี่ยก็เหมือนกับเรามีสินค้าให้เลือกเยอะ 2 สีคือสีม่วงและสีขาว เราอยากจะเลือกใส่เป็นสีม่วงสีม่วงสีม่วงสีขาว สีขาวสีขาวนะคะ ในกรณีของ morrison เนี่ย เรามีถุงเท้าให้เลือกถึง 3 สีคือสีแดงสีเขียวหรือสีเหลืองนะคะ การเลือกสายได้หลากหลายออกไปแต่เราก็ใส่ได้เพียงแค่ 2 ข้างเท่านั้นค่ะ   การที่มีอันเดียวที่เป็นไปได้ 3 รูปแบบทำให้มีจีโนไทป์และฟีโนไทป์ที่เป็นไปได้มากกว่า นะคะ จากตารางจะเห็นได้ว่าบุคคลที่มีเลือดหมู่ O จะมีเฉพาะไอเล็ก ส่วนคนที่มี unlimit ก็จะมีเลือดหมูเอง  คนที่มี Until I B ก็จะมีเลือดหมู่ AB  ส่วนคนที่มีจีโนไทป์เป็น iA ก็จะมีเลือดหมู่ AB ซึ่งบนผิวเซลล์เม็ดเลือดแดงจะมีทาง Agent a แล้วก็ไอ้นี่  นี่ก็เป็นอีกคนนึงนะคะที่แตกต่างจากกรณีที่เป็นเยอะค่ะ งั้นเราลองมาดูตัวนี้กันนะคะถ้าแม่มีเลือดหมู่ A และพ่อมีเลือดหมู่ B สวยทั้งคู่เนี่ยเป็นเฮเทอโรไซกัส มีโอกาสมีลูกที่มีเลือดหมู่ใดบ้าง  ทั้งคู่นะคะเป็นเฮเทอโรไซกัสแสดงว่าแม่มีจีโนไทป์เต้น AIS พ่อมีจีโนไทป์เป็น id ไอ้เล็กค่ะ  แม่นึกว่าหมู่เลือดระบบ abo เนี่ย  ยีนที่ควบคุมลักษณะต่างๆนะคะจะอยู่กันเป็นคู่กันรีวิว อ่านเร็วแต่อย่างประกันว่ามีการสร้างเซลล์สืบพันธุ์ ลูกจะได้รับอันนึงจากพ่อแล้วก็อีกอันนึงค่ะ   หมู่เลือดระบบ abo เนี่ยถึงแม้จะมีหลายอันเลวแตกต่างจากกรณีศึกษา การพัฒนารูปแบบการถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรมเนี่ยก็ยังคงใช้หลักการของเมนเดลได้นะคะ เรียกว่าเป็นส่วนขยายของพันธุศาสตร์เมนเดลค่ะ ราคาเราก็ลองตรวจสอบความเข้าใจจากส่วนนี้กันดูนะคะนักเรียนอาจจะลองกดหยุดพักนะคะเพื่อลองทำโจทย์นี้ดู เดี๋ยวเรามาดูกันค่ะว่าเฉลยเป็นอย่างไรนะคะ     แล้วมาดูเฉลยพร้อมกันเลยนะคะ   แม่นะคะมีชื่อไทยเป็นไอ AI ส่วนพ่อมีจีโนไทป์เป็น id สร้างเซลล์สืบพันธุ์ได้ดังนี้ค่ะ เวลาอาจจะใช้ตารางในการช่วยหาโอกาสของจีโนไทป์ที่จะเกิดขึ้นในรุ่นลูกนะคะ แม่เนี่ยสามารถสร้างเซลล์สืบพันธุ์ได้เป็นไอ AI ส่วนพ่อเนี่ยสามารถสร้างเซลล์สืบพันธุ์ได้เป็น id และไอเล็ก  เดี๋ยวถ้าของลูกเป็นดังนี้โดยรูปนะคะจะมีโอกาสที่จะมี เลือดหมูดังนี้ค่ะ AB a และหมู่ B ค่ะ      เราทำตรวจสอบความเข้าใจกันแล้วนะคะตอนนี้เรามาลองดูอีกกรณีนึงค่ะ นักเรียนนะคะจะต้องเขียนเพื่อให้ข้อมูลทางวิชาการเกี่ยวกับกรณีนี้นักเรียนจะเขียนว่าอย่างไรบ้าง อาจจะลองกดค้างนะคะทดลองทำกิจกรรมนี้ดูแล้วเดี๋ยวเรามาดูเฉลยว่าเป็นอย่างไรค่ะ  นักเรียนแล้วมาดูเฉลยพร้อมกันเลยนะคะ  ทรมานเนี่ยมีเลือดหมู่ A แต่ว่าจะมีจีโนไทป์เป็นเอไอเอ iai เล็กมีเลือดหมู่ AB แสดงว่ามีจีโนไทป์เป็น iab ค่ะ จะเห็นได้ว่าเป็นไปไม่ได้เลยนะคะที่พ่อกับแม่เนี่ยจะถ่ายถ่ายทอดลักษณะ unreal ID มาให้ลูกได้นะคะ แสดงว่าอาจจะเกิดข้อผิดพลาดบางประการขึ้นค่ะ ในปัจจุบันนี้นะคะนอกจากการตรวจหมู่เลือดแล้วเนี่ยเรายังมีเทคโนโลยีทางดีเอ็นเอ ช่วยในการพิสูจน์ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่ลูกด้วยค่ะ    เรามาดูกันที่ของยีนที่อยู่บนโครโมโซมเพศกันต่อนะคะ  สัตว์ประหลาดทั้ง 2 สัดส่วนของลักษณะทางพันธุกรรมในเพศชายและเพศหญิงเป็นอย่างไรคะ   จะสังเกตได้ว่าลักษณะหมู่เลือด abo เนี่ย เพศชายและเพศหญิงจะมีสัดส่วนใกล้เคียงกันแต่ในกรณีของลักษณะตาบอด  เพศชายจะพบมากกว่าเพศหญิงนะคะ  เพราะเหตุใดถึงเป็นแบบนั้นเราจะได้มาเรียนรู้กันค่ะ  โครโมโซมของมนุษย์นะคะจะมีทั้งหมด 23 คู่ของอเมริกา เป็นออโตโซม 22 คู่และโครโมโซมเพศ 1 คู่ ถ้าหากว่ามีโครโมโซมเพศเป็น XY ก็จะเป็นเพศชายแต่ถ้ามีโครโมโซมเพศเป็น xxx ก็จะเป็นเพศหญิงนะคะ   การที่โครโมโซมเพศของผู้ชายและผู้หญิงมี ลักษณะแตกต่างกันนะคะทำให้ยีนส์บางทีอาจจะไม่อยู่เป็นคู่กันเสมอไป เกงยีนที่ควบคุมลักษณะตาบอดสีเขียวแดงซึ่งจะอยู่บนโครโมโซม x ของมนุษย์นะคะ เห็นได้ว่า แพทย์หญิงน่ะจะมี 2 อันเลว ในเพศชายเนี่ยก็จะมีอันเดียวของปีนี้เพียงแค่ 1 อันเดียว แตกต่างจากกรณีของลักษณะหมู่เลือดนะคะที่อยู่บนออโตโซม  บุคคลที่มีลักษณะตาบอดสีเขียวแดงนะคะจะยังคงมองเห็นภาพได้ปกติแต่ว่ามีความ คอมพิวเตอร์รับแสงในตาทำให้แยกสีเขียวและสีแดงนะคะออกจากกันได้ยาก แต่ว่าระดับความรุนแรงเนี่ยก็แตกต่างกันไปในแต่ละบุคคล ภาพนะคะจะได้ว่าสามารถที่จะแยกออกจากกันได้ยาก อาจจะใช้ตัวอักษรหรือลวดลายนะคะมากำกับ เพื่อให้สามารถที่จะสื่อสารกับผู้อื่นได้เข้าใจ   ตอนนี้นะคะ ในการออกแบบเว็บไซต์หรือการออกแบบต่างๆนะคะเพราะจะต้องคำนึงถึง 4 ที่เหมาะสมด้วย แล้วแบบนี้จะเห็นไฟสัญญาณจราจรเป็นอย่างไรนะ จะดูภาพตัวอย่างนั้นค่ะถึงแม้บุคคลที่มีลักษณะตาบอดสีเขียวแดงจะแยกสีเขียวและแดงออก มันยากนะคะแต่ว่าแต่ละสีของไฟจราจรเนี่ยจะอยู่คนละตำแหน่งกัน ทำให้สามารถระบุได้ค่ะ  ลักษณะตาบอดสีเขียวแดงนะคะควบคุมโดยยีนด้อยบนโครโมโซม x ดังนั้นเพศหญิงที่มีอายุได้ 2 อันริ้วก็แสดงลักษณะตาบอดสี เพศชายจะแตกต่างกันออกไปนะคะเพราะว่ามี ผสมเดียวจึงมีลักษณะตาบอดสีถึงแม้ว่าจะมีอันนึงจ้อย เร็วๆค่ะ แม่ได้ว่ายีนที่ควบคุมลักษณะ ตาบอดสีเขียวแดงเนี่ยจะอยู่กันเป็นคู่กันเลว เดี๋ยวจะแยกออกจากกันเมื่อมีการสร้างเซลล์สืบพันธุ์  เดี๋ยวลูกค้าจะได้รับปริญญาจากพ่อ จากแม่  หาว่าเราสลับลักษณะของพ่อและแม่นะคะ  โอกาสที่จะมีลูกมีลักษณะตาบอดสีใน 2 กรณีนี้ กรณีแรกไม่ว่าลูกจะเกิดเป็นเพศใดก็จะไม่มีลักษณะตาบอด  ในกรณีที่ 2 เนี่ยโอกาสที่ลูกจะมีตาบอดสี 850   เดี๋ยวลูกสาวทุกคนจะเป็นพาหะของลักษณะตาบอดสี  และลูกชายทุกคนก็จะเกิดมามีลักษณะตาบอดสี  พี่เป็นแบบนี้นะคะก็เป็นผลมาจากการที่เพศชายมีโครโมโซม x  วิธีในการทดสอบว่ามีลักษณะตาบอดสีหรือไม่นะคะ ขายชุดตลาดทดสอบเพื่อแสดงภาพค่ะบุคคลที่มีลักษณะตาบอดสี เดี๋ยวแดงนะคะก็จะไม่สามารถอ่านตัวเลข 74 หรือ 6 ได้ชัดเจนค่ะ  ราคาเหล้ามาลองตรวจสอบความเข้าใจเกี่ยวกับ ยีนที่อยู่บนโครโมโซมเพศกันนะคะ ตัวอย่างเนี่ยก็จะเป็นลักษณะของฮีโมฟีเลีย ควบคุมโดย rl บนโครโมโซม x นะคะ  เพลงลองเติมแผนภาพให้สมบูรณ์ดูอัตรา  หยุดคะแล้วก็ลองทำแล้วเดี๋ยวมาฟังเพลงพร้อมกันค่ะ     เป็นยังไงกันบ้างคะทำกันได้หรือเปล่า มาดูเฉลยกันนะคะ   จากที่เขาถ่ายของพ่อและแม่นะคะ จะสามารถสร้างเซลล์สืบพันธุ์ได้ดังนี้ค่ะ ก็สามารถที่จะมีจีโนไทป์ของรุ่นลูกนะคะได้เป็นดังนี้  จะเห็นได้นะคะว่าผู้หญิงที่ได้รับปริญญา แม่เนี่ย ก็จะไม่เป็นโรคเพราะว่าได้รับมันดีเด่นพอด้วยค่ะ แต่ในกรณีของผู้ชายนะคะจะแตกต่างไปได้รับเพียงอันเดียวได้จากแม่ 1 อันเดียวนะคะเพื่อแสดงลักษณะเป็นโรค ว่าผู้ชายเนี่ยจะมีโครโมโซม x เพียง 1 คำว่าโทรมค่ะ  ค่ะแล้วมาสรุปเนื้อหาที่เราได้เรียนกันในเพจนี้กันนะคะ  ลักษณะทางพันธุกรรมเป็นลักษณะที่สามารถถ่ายทอดจากรุ่นพ่อแม่มาสู่รุ่นลูกได้ ภายในเซลล์สืบพันธุ์ค่ะ รูปแบบการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมก็มีหลากหลายนะคะบางกรณีก็เป็นส่วนที่ ส่วนขยายของพันธุศาสตร์เมนเดลซึ่งยังคงสามารถใช้หลักการที่มันเร็วค้นพบในการอธิบายได้ ตัวอย่างเช่นลักษณะที่มีการควบคุมโดยมี ดีนะคะที่มีอันหรือมากกว่า 2 รูปแบบ จะเรียกว่า matahari  ระบบหมู่เลือด abo  ส่วนลักษณะที่ควบคุมโดยยีนที่อยู่บนโครโมโซมเพศนะคะ  มีโอกาสพบในเพศชายกับเพศหญิงไม่เท่ากัน ยกตัวอย่างเช่นลักษณะตาบอดสีหรือโรคฮีโมฟีเลียนะคะ นอกจากป่าลักษณะที่เป็นส่วนขยายของพันธุศาสตร์เมนเดลที่เราเรียนกันไปวันนี้แล้วนะ ฟ้ายังมีลักษณะ ที่มีรูปแบบแตกต่างกันไปอีกมากมายเลยค่ะบางกรณีก็มีความซับซ้อนมากขึ้น เช่นลักษณะที่ควบคุมด้วยยีนหลายๆยีน ลักษณะที่มีอิทธิพลของสิ่งแวดล้อมเข้ามาเกี่ยวข้องนะคะ  หลักการพื้นฐานก็ยังคงเหมือนกันค่ะก็คือลักษณะทางพันธุกรรมเนี่ยมีการถ่ายทอดจากรุ่น 1 รุ่น 1 ผ่านทางเซลล์สืบพันธุ์นะคะวันนี้นะคะเราก็สามารถจะนำความรู้ ไปประยุกต์ใช้ในการวางแผน กลัวว่าลูกที่เกิดมานะคะจะมีลักษณะ หมาเป็นโรคหรือไม่นะคะมีโอกาสเท่าไร จากนี้นะคะก็ยังสามารถที่จะนำความรู้นี้ไปประยุกต์ใช้ในการปรับปรุงพันธุ์พืชแล้วก็ปรับปรุง จัดให้มีลักษณะตามต้องการได้ค่ะ   ภายในคืนนี้นะคะนักเรียนก็ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ในหัวข้อต่อๆไปนะคะก็จะได้เรียนรู้ว่ามีเน็ตทำหน้าที่ในการควบคุมลักษณะต่างๆ ทำอย่างไร  รวมไปถึงการเปลี่ยนแปลงทางพันธุกรรม เราก็จะได้เรียนรู้ถึงการนำความรู้ทางพันธุศาสตร์นะคะไปประยุกต์ใช้ ในเทคโนโลยีทาง DNA ยกตัวอย่างเช่นการหาหลิวก่อนโลกเพื่อวินิจฉัยโรค หรือนำไปใช้ทางการเกษตรนะคะ สำหรับคลิปนี้สวัสดีค่ะ