{
  "summary": {
    "number_of_turns": 64,
    "number_of_turns_not_empty": 64,
    "average_edit_duration": 4.226,
    "average_edit_duration_all": 7.305,
    "max_edit_duration": 11.023,
    "min_edit_duration": 0.738,
    "num_turn_forceout": 1,
    "percent_forceout": 1.563
  },
  "messages": [
    {
      "message_id": 1,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "หัวสำหรับวันนี้นะคะคุณครูก็จะมาแนะนำการใช้งาน",
      "slice_count": 2,
      "slices": "(คุณครูนุกูล) |หัวสำหรับวันนี้นะคะ คุณครูก็จะมาแนะนำการใช้งาน|",
      "edit_duration": 8.222,
      "edit_duration_all": 9.192,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 2,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "มาแบบง่ายๆกันค่ะจะส่งในการเรียนรู้หลังจากที่นักเรียนศึกษาคลิปนี้",
      "slice_count": 3,
      "slices": "มาแบบง่าย ๆ กันค่ะ |จุดประสงค์|ในการเรียนรู้หลังจากที่นักเรียนศึกษาคลิปนี้|",
      "edit_duration": 2.528,
      "edit_duration_all": 8.531,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 3,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ราคาก็ประกอบด้วย 3 ข้อค่ะก็คือข้อที่ 1 นะคะ",
      "slice_count": 2,
      "slices": "ราคาก็ประกอบด้วย 3 ข้อค่ะ| ก็คือข้อที่ 1 นะคะ |",
      "edit_duration": 3.552,
      "edit_duration_all": 4.033,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 4,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ใช้หลักการของแนวคิดเชิงคำนวณเพื่อแก้ปัญหาได้ค่ะข้อที่ 2 นะคะ",
      "slice_count": 2,
      "slices": "ต้องใช้หลักการของแนวคิดเชิงคำนวณเพื่อแก้ปัญหาได้ค่ะ |ข้อที่ 2 นะคะ |",
      "edit_duration": 3.253,
      "edit_duration_all": 3.776,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 5,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ตามขั้นตอนวิธีเตะเทียบแล้วก็วิเคราะห์ขั้นตอนวิธีเพื่อแก้ปัญหาจาก",
      "slice_count": 3,
      "slices": "ตามขั้นตอนวิธี |เปรียบเทียบ |แล้วก็วิเคราะห์ขั้นตอนวิธีเพื่อแก้ปัญหาจาก|",
      "edit_duration": 1.639,
      "edit_duration_all": 10.008,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 6,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ที่กำหนดและข้อ 3 ค่ะใช้ขั้นตอนวิธีเพื่อแก้ปัญหาที่",
      "slice_count": 4,
      "slices": "โจทย์กำหนด |และข้อ 3 ค่ะ |ใช้ขั้นตอนวิธี |เพื่อแก้ปัญหาที่|",
      "edit_duration": 4.65,
      "edit_duration_all": 10.679,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 7,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ชีวิตประจำวันได้ค่ะ",
      "slice_count": 1,
      "slices": "ชีเกี่ยวกับวิตประจำวันได้ค่ะ |",
      "edit_duration": 7.905,
      "edit_duration_all": 7.905,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 8,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "เรามารู้จักตัวหารร่วมมากเลยหอรอกันก่อนเลยค่ะพร้อมของตัวเลขจำนวนเต็มสองจำนวนก็คือ",
      "slice_count": 3,
      "slices": "เรามารู้จักตัวหารร่วมมากหรือ ห.ร.ม.  |กันก่อนเลยค่ะ |พร้อมของตัวเลขจำนวนเต็มสองจำนวนก็คือ|",
      "edit_duration": 9.011,
      "edit_duration_all": 11.527,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 9,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ตัวเลขจำนวนเต็มบวกที่มากที่สุดที่สามารถหารจำนวนเต็มสองจำนวนนั้นลงตัวนั้นเองค่ะ",
      "slice_count": 1,
      "slices": "ตัวเลขจำนวนเต็มบวกที่มากที่สุดที่สามารถหารจำนวนเต็มสองจำนวนนั้นลงตัวนั่นเองค่ะ |",
      "edit_duration": 4.393,
      "edit_duration_all": 4.393,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 10,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "จ่ายหรือยังขอร้องนะคะเราก็จะพบว่าเราสามารถหากทมได้โดยการนำจำนวน",
      "slice_count": 3,
      "slices": "จากนิยามของ ห.ร.ม.  |นะคะ| เราก็จะพบว่าเราสามารถหากทมได้โดยการนำจำนวน|",
      "edit_duration": 9.329,
      "edit_duration_all": 10.957,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 11,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ตั้งแต่ 1 2 3 ไปเรื่อยๆจนถึงค่าที่น้อยที่สุด",
      "slice_count": 2,
      "slices": "ตั้งแต่ 1 2 3 ไปเรื่อย ๆ |จนถึงค่าที่น้อยที่สุด|",
      "edit_duration": 5.59,
      "edit_duration_all": 6.431,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 12,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "มาหาทั้งสองจำนวนและเก็บค่าที่มากที่สุดที่หารตัวเลขทั้งสองลงตัวไว้",
      "slice_count": 2,
      "slices": "มาหารทั้งสองจำนวน |และเก็บค่าที่มากที่สุดที่หารตัวเลขทั้งสองลงตัวไว้ |",
      "edit_duration": 4.184,
      "edit_duration_all": 5.205,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 13,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "เมื่อครบจำนวนแล้วนะคะจำนวนที่มากที่สุดที่หารเลขทั้งสองจำนวนลงตัว",
      "slice_count": 3,
      "slices": "เมื่อครบทุกจำนวนแล้วนะคะ |จำนวนที่มากที่สุด|ที่หารเลขทั้งสองจำนวนลงตัว|",
      "edit_duration": 4.101,
      "edit_duration_all": 8.003,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 14,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ก็จะถือเป็นตัวหารร่วมมากโดยหอมนั่นเองค่ะ",
      "slice_count": 3,
      "slices": " |ก็จะถือเป็นตัวหารร่วมมาห หรือ ห.ร.ม.  |นั่นเองค่ะ |",
      "edit_duration": 3.87,
      "edit_duration_all": 10.324,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 15,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "วิธีการดังกล่าวไม่ยากเลยใช่ไหมคะถ้าเป็นตัวเลขจำนวนแน่นอนแต่ถ้าเป็นตัวเลขจำนวนมากๆ",
      "slice_count": 3,
      "slices": "วิธีการดังกล่าวไม่ยากเลยใช่ไหมคะ |ถ้าเป็นตัวเลขจำนวนน้อย ๆ |แต่ถ้าเป็นตัวเลขจำนวนมาก ๆ |",
      "edit_duration": 3.821,
      "edit_duration_all": 8.13,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 16,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "แบบนี้ล่ะคะเราคงใช้วิธีเดิมไม่ได้แน่เลยใช่ไหมคะแล้วเราจะสามารถหาหอรอของ",
      "slice_count": 1,
      "slices": "แบบนี้ล่ะคะ เราคงใช้วิธีเดิมไม่ได้แน่เลยใช่ไหมคะ แล้วเราจะสามารถหาหอรอของ|",
      "edit_duration": 1.311,
      "edit_duration_all": 1.311,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 17,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "เลขจำนวนมากๆแบบนี้ได้ยังไงกันล่ะคะวันนี้ครูก็จะขอเสนอวิธีการหารร่วมมากแบบนี้",
      "slice_count": 2,
      "slices": "ตัวเลขจำนวนมาก ๆ แบบนี้ได้อย่างไรกันล่ะคะ| วันนี้ครูก็จะขอเสนอวิธีการหารร่วมมากแบบนี้|",
      "edit_duration": 5.116,
      "edit_duration_all": 8.783,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 18,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "เรามารู้จักกันก่อนเลยค่ะ",
      "slice_count": 1,
      "slices": "เรามารู้จักกันก่อนเลยค่ะ |",
      "edit_duration": 5.538,
      "edit_duration_all": 5.538,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 19,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "YouTube",
      "slice_count": 1,
      "slices": "|",
      "edit_duration": 6.394,
      "edit_duration_all": 6.394,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 20,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "นักคณิตศาสตร์ชาวกรีกที่มีชีวิตอยู่ในช่วง 300 ปีก่อนคริสตศักราช",
      "slice_count": 1,
      "slices": "|",
      "edit_duration": 0.738,
      "edit_duration_all": 0.738,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 21,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ยกเลิกได้มันคือขั้นตอนวิธีในการหาครนไว้ในหนังสือที่ชื่อว่า",
      "slice_count": 1,
      "slices": " Euclid ได้มันคือขั้นตอนวิธีในการหาครนไว้ในหนังสือที่ชื่อว่า|",
      "edit_duration": 8.622,
      "edit_duration_all": 8.622,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 22,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "หนังสือชุดนี้ประกอบไปด้วยหนังสือทั้งหมดจำนวน 13 เล่ม",
      "slice_count": 1,
      "slices": "หนังสือชุดนี้ประกอบไปด้วยหนังสือทั้งหมดจำนวน 13 เล่ม|",
      "edit_duration": 3.622,
      "edit_duration_all": 3.622,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 23,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "โดยได้กล่าวถึงเนื้อหาทางคณิตศาสตร์",
      "slice_count": 3,
      "slices": " |โดยได้กล่าวถึง|เนื้อหาทางคณิตศาสตร์|",
      "edit_duration": 0.971,
      "edit_duration_all": 7.62,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 24,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "เรขาคณิต",
      "slice_count": 2,
      "slices": " เช่น |เรขาคณิต|",
      "edit_duration": 5.76,
      "edit_duration_all": 6.571,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 25,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "จํานวนอตรรกยะ",
      "slice_count": 2,
      "slices": " |จำนวนอตรรกยะ|",
      "edit_duration": 5.093,
      "edit_duration_all": 7.042,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 26,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ทฤษฎีจำนวนและอื่นๆ",
      "slice_count": 3,
      "slices": " |ทฤษฎีจำนวน |และอื่น ๆ |",
      "edit_duration": 4.509,
      "edit_duration_all": 6.117,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 27,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ถือว่าเป็นต้นแบบของคณิตศาสตร์ในปัจจุบันกันเลยทีเดียวค่ะรู้จักอยู่",
      "slice_count": 3,
      "slices": "ที่|ถือว่าเป็นต้นแบบของคณิตศาสตร์ในปัจจุบันกันเลยทีเดียวค่ะ |รู้จัก Euclid |",
      "edit_duration": 1.92,
      "edit_duration_all": 6.818,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 28,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "เราเรามานำขั้นตอนวิธีการหาครนของยูคลิดไปใช้กันเลยค่ะ",
      "slice_count": 3,
      "slices": "กันแล้วนะคะ |เรามานำขั้นตอนวิธีการหาครนของ Euclid |ไปใช้กันเลยค่ะ |",
      "edit_duration": 4.051,
      "edit_duration_all": 7.908,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 29,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ขั้นตอนที่ 1 นะคะเราก็จะเขียนจำนวนที่ต้องการหาหอรอมอมาเรียนต่อ",
      "slice_count": 3,
      "slices": "ขั้นตอนที่ 1 นะคะ| เราก็จะเขียนจำนวนที่ต้องการหา ห.ร.ม. |มาเรียนต่อ|",
      "edit_duration": 3.24,
      "edit_duration_all": 7.348,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 30,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ขั้นตอนที่ 2 นะคะพิจารณาจำนวนที่น้อยกว่าถ้ามีค่าเท่ากับศูนย์",
      "slice_count": 4,
      "slices": " |ขั้นตอนที่ 2 นะคะ |พิจารณาจำนวนที่น้อยกว่า |ถ้ามีค่าเท่ากับ 0 |",
      "edit_duration": 0.9,
      "edit_duration_all": 4.446,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 31,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "จำนวนที่มากกว่าแล้วก็จะจบการทำงานโดยค่าที่มากกว่าของเราตอนนี้คือ 14 ซึ่งไม่เท่ากับ 0 ดังนั้นเราจะ",
      "slice_count": 7,
      "slices": "คำตอบที่มี|จำนวนที่มากกว่าแล้วก็จะจบการทำงาน |โดยค่าที่มากกว่าของเราตอนนี้ |คือ 14| ซึ่งไม่เท่ากับ 0 |ดังนั้น |เราจะ|",
      "edit_duration": 3.807,
      "edit_duration_all": 9.81,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 32,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ตามขั้นตอนถัดไปค่ะ",
      "slice_count": 1,
      "slices": "ตามขั้นตอนถัดไปค่ะ |",
      "edit_duration": 8.095,
      "edit_duration_all": 8.095,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 33,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "หารจำนวนที่มากกว่าด้วยจำนวนที่น้อยกว่า",
      "slice_count": 1,
      "slices": "หารจำนวนที่มากกว่าด้วยจำนวนที่น้อยกว่า |",
      "edit_duration": 4.973,
      "edit_duration_all": 4.973,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 34,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "จากนั้นนะคะเราจะเขียนเศษที่ได้จากการหารแทนจำนวนที่มากกว่า",
      "slice_count": 2,
      "slices": "จากนั้นนะคะ |เราจะเขียนเศษที่ได้จากการหารแทนจำนวนที่มากกว่า |",
      "edit_duration": 1.091,
      "edit_duration_all": 3.294,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 35,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "พิจารณาจำนวนที่น้อยกว่าอีกครั้งนะคะว่ามีค่าเท่ากับ 0 หรือไม่",
      "slice_count": 3,
      "slices": "พิจารณาจำนวนที่น้อยกว่าอีกครั้งนะคะ |ว่ามีค่าเท่ากับ 0 |หรือไม่ |",
      "edit_duration": 1.55,
      "edit_duration_all": 3.121,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 36,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ซึ่งตอนนี้เงื่อนไขของเรายังไม่เป็นจริงนะคะเราก็จะทำงานในขั้นตอนถัดไปค่ะ",
      "slice_count": 2,
      "slices": "ซึ่งตอนนี้เงื่อนไขของเรายังไม่เป็นจริงนะคะ| เราก็จะทำงานในขั้นตอนถัดไปค่ะ |",
      "edit_duration": 1.854,
      "edit_duration_all": 3.102,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 37,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "รหัสใหม่นะคะเราก็จะพิจารณาหารจำนวนที่มากกว่าด้วยจำนวนที่น้อยกว่า",
      "slice_count": 3,
      "slices": "ขั้นตอนถัดไป|นะคะ| เราก็จะพิจารณาหารจำนวนที่มากกว่าด้วยจำนวนที่น้อยกว่า|",
      "edit_duration": 5.821,
      "edit_duration_all": 9.003,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 38,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "เขียนเศษที่ได้จากการหารแทนจำนวนที่มากกว่าอีกครั้งค่ะซึ่งตอนนี้เศษที่ได้จากการหารของเราก็คือ 0",
      "slice_count": 4,
      "slices": " |เขียนเศษที่ได้จากการหารแทนจำนวนที่มากกว่าอีกครั้งค่ะ| ซึ่งตอนนี้เศษที่ได้จากการหารของเรา| ก็คือ 0 |",
      "edit_duration": 1.045,
      "edit_duration_all": 3.829,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 39,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ดังนั้นเงื่อนไขของเราก็จะเป็นจริงแล้วนะคะเราก็จะพบว่าพรบของ 21 และ 14",
      "slice_count": 5,
      "slices": "ดังนั้น| เงื่อนไขของเราก็จะเป็นจริงแล้วนะคะ| เราก็จะพบว่า ห.ร.ม. |ของ 21 |และ 14 |",
      "edit_duration": 1.041,
      "edit_duration_all": 7.337,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 40,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ก็คือ 7 นั่นเองค่ะซึ่งสามารถสรุปขั้นตอนวิธีของยูคลิดได้ดังนี้ค่ะ",
      "slice_count": 4,
      "slices": "ก็คือ 7 นั่นเองค่ะ |ซึ่งสามารถสรุปขั้นตอนวิธีของ Euclid |ได้ดังนี้ค่ะ| |",
      "edit_duration": 1.169,
      "edit_duration_all": 6.672,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 41,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ทีนี้ก็รอมาหาหรมของจำนวน 187 กับ 221 จากตัวอย่างในหนังสือเรียนกันดูนะคะ",
      "slice_count": 5,
      "slices": "ทีนี้เราลอง|มาหา ห.ร.ม.  |ของจำนวน 187 กับ 221 |จากตัวอย่างในหนังสือเรียนกันดูนะคะ| |",
      "edit_duration": 4.559,
      "edit_duration_all": 8.879,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 42,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ในรอบที่ 1 นะคะจำนวนที่น้อยกว่ายังไม่เป็น 0 คำนวณเศษของการหาร 220",
      "slice_count": 3,
      "slices": "ในรอบที่ 1 นะค|ะ จำนวนที่น้อยกว่ายังไม่เป็น 0 |คำนวณเศษของการหาร 220 |",
      "edit_duration": 1.733,
      "edit_duration_all": 3.436,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 43,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ด้วย 187 ได้ 34 ดังนั้นเราจะเขียนแทน 221 ด้วย 34 ในรอบที่ 2 ค่ะ",
      "slice_count": 6,
      "slices": "ด้วย 187| ได้ 34 |ดังนั้น |เราจะเขียนแทน 221 |ด้วย 34 |ในรอบที่ 2 ค่ะ |",
      "edit_duration": 1.145,
      "edit_duration_all": 3.963,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 44,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ในรอบที่ 2 นะคะจำนวนที่น้อยกว่าก็ยังไม่เป็น 0 ค่ะ",
      "slice_count": 3,
      "slices": "ในรอบที่ 2 นะคะ| จำนวนที่น้อยกว่า|ก็ยังไม่เป็น 0 ค่ะ |",
      "edit_duration": 1.348,
      "edit_duration_all": 3.448,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 45,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "คอนเสิร์ตของการหาร 187 ด้วย 34 ได้ 17 ดังนั้นเราก็จะเขียนแทน 108",
      "slice_count": 2,
      "slices": "คำนวณ 10 |ของการหาร 187 ด้วย 34 ได้ 17 ดังนั้นเราก็จะเขียนแทน 108|",
      "edit_duration": 11.023,
      "edit_duration_all": 11.95,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 46,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ด้วย 17 ในรอบที่ 3 ค่ะ",
      "slice_count": 3,
      "slices": " |ด้วย 17 ในรอบที่ 3 ค่ะ| |",
      "edit_duration": 9.47,
      "edit_duration_all": 10.816,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 47,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ในรอบที่ 3 นะคะจำนวนที่น้อยกว่าก็ยังไม่เป็น 0 ค่ะคำนวณเศษของการหาร 34 ด้วย",
      "slice_count": 3,
      "slices": "ในรอบที่ 3 นะคะ |จำนวนที่น้อยกว่าก็ยังไม่เป็น 0 ค่ะ |คำนวณเศษของการหาร 34 ด้วย |",
      "edit_duration": 1.888,
      "edit_duration_all": 6.878,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 48,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ได้ 034 ด้วย 0 ในรอบที่ 4 ค่ะ",
      "slice_count": 4,
      "slices": "17 |ได้ 0 |ดังนั้น เราจะเขียน |34 ด้วย 0 ในรอบที่ 4 ค่ะ |",
      "edit_duration": 1.575,
      "edit_duration_all": 16.012,
      "is_forceout": true
    },
    {
      "message_id": 49,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ในรอบที่ 4 นะคะจำนวนที่น้อยกว่ามีค่าเป็น 0 ดังนั้นหอรอมของ",
      "slice_count": 2,
      "slices": "ในรอบที่ 4 นะคะ จำนวนที่น้อยกว่ามีค่าเป็น 0 ดังนั้น ห.ร.ม. |ของ|",
      "edit_duration": 10.207,
      "edit_duration_all": 11.074,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 50,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "17",
      "slice_count": 1,
      "slices": "17|",
      "edit_duration": 10.515,
      "edit_duration_all": 10.515,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 51,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "กับ 221 ก็คือ 17 นั่นเองค่ะจะเห็นว่าเราใช้แค่ 4 รอบเท่านั้นก็จะทราบ",
      "slice_count": 5,
      "slices": "กับ 221 ก็คือ 17 นั่นเองค่ะ| จะเห็นว่าเราใช้แค่ 4 |รอบ|เท่านั้น |ก็จะทราบ|",
      "edit_duration": 2.089,
      "edit_duration_all": 5.278,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 52,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "นอนหอรอมอของรัฐ 87 กับ 221 แล้วใช่ไหมคะถ้านักเรียนสังเกตดูนะคะนักเรียนก็จะพบว่าในแต่ละรอบเนี่ยก็จะมีรูปแบบการทำงานที่มีลักษณะคล้ายกันในลักษณะนี้ค่ะ",
      "slice_count": 7,
      "slices": "ห.ร.ม.  |ของ 1|87 กับ 221 แล้วใช่ไหมคะ| ถ้านักเรียนสังเกตดูนะคะ| นักเรียนก็จะพบว่าในแต่ละรอบนี่ |ก็จะมีรูปแบบการทำงานที่มีลักษณะคล้ายกันในลักษณะนี้ค่ะ| |",
      "edit_duration": 1.081,
      "edit_duration_all": 11.908,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 53,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ง่ายใช่ไหมล่ะคะเอาล่ะเราลองมาถามขั้นตอนวิธีการหาครนของอยู่",
      "slice_count": 4,
      "slices": "ง่ายใช่ไหมล่ะคะ |เอาล่ะค่ะ |ราลองมาถามขั้นตอนวิธีการหา ห.ร.ม.  |ของ |",
      "edit_duration": 5.434,
      "edit_duration_all": 11.898,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 54,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ไปใช้แก้ปัญหาในชีวิตประจำวันกันเลยค่ะถ้านักเรียนต้องการแบ่ง",
      "slice_count": 3,
      "slices": "Euclid |ไปใช้แก้ปัญหาในชีวิตประจำวันกันเลยค่ะ |ถ้านักเรียนต้องการแบ่ง|",
      "edit_duration": 5.038,
      "edit_duration_all": 8.82,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 55,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 221 คนและนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา",
      "slice_count": 4,
      "slices": "กลุ่ม |นัก|เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 221 คน |และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี|",
      "edit_duration": 2.813,
      "edit_duration_all": 12.042,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 56,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ปีที่ 2 จำนวน 247 คนโดยต้องการแบ่งกลุ่มเพื่อทำกิจกรรมพัฒนานวัตกรรมด้านไอที",
      "slice_count": 4,
      "slices": "ที่ 2 |จำนวน 247 คน| |โดยต้องการแบ่งกลุ่มเพื่อทำกิจกรรมพัฒนานวัตกรรมด้านไอที|",
      "edit_duration": 5.006,
      "edit_duration_all": 8.168,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 57,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "แต่ว่าทุกกลุ่มจะต้องมีจำนวนนักเรียนเท่ากันและก็ไม่มีการกระชั้นเราจะสามารถแบ่ง",
      "slice_count": 3,
      "slices": " โดยมีเงื่อนไข|ว่าทุกกลุ่มจะต้องมีจำนวนนักเรียนเท่ากันและก็ไม่มีการคละชั้น |เราจะสามารถแบ่ง|",
      "edit_duration": 5.949,
      "edit_duration_all": 11.367,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 58,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ตามเงื่อนไขดังกล่าวโดยให้แต่ละกลุ่มมีจำนวนสมาชิกมากที่สุดได้กี่คนคะ",
      "slice_count": 1,
      "slices": "ตามเงื่อนไขดังกล่าวโดยให้แต่ละกลุ่มมีจำนวนสมาชิกมากที่สุดได้กี่คนคะ |",
      "edit_duration": 3.635,
      "edit_duration_all": 3.635,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 59,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "อ่านแล้วค่ะ",
      "slice_count": 1,
      "slices": "เอาแล้วค่ะ |",
      "edit_duration": 5.828,
      "edit_duration_all": 5.828,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 60,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ไปดูเฉลยกันเลยค่ะ",
      "slice_count": 1,
      "slices": "ไปดูเฉลยกันเลยค่ะ |",
      "edit_duration": 1.247,
      "edit_duration_all": 1.247,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 61,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ไปนะคะนักเรียนก็ได้รู้จักขั้นตอนวิธีซึ่งเป็นวิธีคิดแบบนึงของแนวคิด",
      "slice_count": 2,
      "slices": "ค่ะจากคลิปนะคะ | นักเรียนก็ได้รู้จักขั้นตอนวิธีซึ่งเป็นวิธีคิดแบบหนึ่งของแนวคิด|",
      "edit_duration": 6.104,
      "edit_duration_all": 8.535,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 62,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "เป็นจำนวนนะคะที่จะช่วยให้เราแก้ปัญหาได้อย่างเป็นลำดับ",
      "slice_count": 2,
      "slices": "เป็นจำนวนนะคะ| ที่จะช่วยให้เราแก้ปัญหาได้อย่างเป็นลำดับ |",
      "edit_duration": 4.233,
      "edit_duration_all": 7.012,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 63,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "ขั้นตอนมากขึ้นนะคะเรียนจบแล้วก็อย่าลืมทำใบกิจกรรมกันนะคะ",
      "slice_count": 4,
      "slices": "ข|ั้นตอนมากขึ้นนะค|ะ เรียนจบแล้ว |ก็อย่าลืมทำใบกิจกรรมกันนะคะ |",
      "edit_duration": 1.42,
      "edit_duration_all": 6.407,
      "is_forceout": false
    },
    {
      "message_id": 64,
      "editor_id": 13,
      "message_received": "2 ใช้ขั้นตอนการหาครนของยูคลิดครนของตัวเลข 2 ชุดนี้กันดูนะคะ",
      "slice_count": 5,
      "slices": "ลอง|ใช้ขั้นตอนการหา ห.ร.ม. |ของ Euclid |ห.ร.ม.  |ของตัวเลข 2 ชุดนี้กันดูนะคะ [เสียงดนตรี] |",
      "edit_duration": 2.871,
      "edit_duration_all": 11.195,
      "is_forceout": false
    }
  ],
  "agents": [
    {
      "id": 13,
      "stat_postedit": {
        "number_of_turns": 64,
        "number_of_turns_not_empty": 64,
        "average_edit_duration": 4.226,
        "average_edit_duration_all": 7.305,
        "max_edit_duration": 11.023,
        "min_edit_duration": 0.738,
        "num_turn_forceout": 1,
        "percent_forceout": 1.563
      }
    }
  ]
}