เสียงดนตรี      สวัสดีค่ะสำหรับวันนี้นะคะเราจะมาทำความรู้จัก ขั้นตอนวิธีหรือ algorithm ซึ่งเป็นส่วนประกอบหนึ่งของแนวคิดเชิงคำนวณนั่นเองค่ะ ขั้นตอนวิธีนี้จะมีลักษณะอย่างไรเราไปศึกษาต่อในคลิปนี้เลยค่ะ   หากเราจะเข้าสู่บทเรียนนะคะเดี๋ยวเราจะมาสังเกตการทำงานง่ายๆในชีวิตประจำวัน     เพื่อทำระบบรดน้ำ นักเรียนในคลิปต่อไปนะ  มีขั้นตอนง่ายๆอย่างไรบ้าง เลยค่ะ  โอนให้เรียบร้อย  ให้เป็นมุมประมาณ 15 องศานะคะ   งั้นขับรถกะป้อทั้งบริเวณทั่วและบริเวณข้อต่อค่ะ เขาขับก็ต่อให้เรียบร้อยนะคะอาบน้ำยาที่ล้นออกมา เรียบร้อยค่ะ   เอารหัสมันก็เป็นวิธีการต่อท่อนักเรียนสังเกตเห็นและได้จากการต่อท่อ ขั้นตอนในการสะท้อน เอาหลักดีนะคะ เราสามารถทำงาน มีค่ะ        มาโรงเรียนหรือว่าอื่นๆมากไปนะคะ   การกำหนดลำดับการทำงาน    ไหนล่ะคะ ว่าคัดออก    หนังสือรุ่น  กลอนภาษาไทย   จะพิจารณาเพียง 6 เล่มคือหนังสือเกย์ b e d d&f เปิดร้านหนังสือมีข้อมูล จ้าคนดังนี้ค่ะ  หนังสือปีที่แล้ว   วัยรุ่น ภาษาไทย BTS   เรื่องการปลูกมะม่วง  ยัมมี่ 3 คน สมฤดีสมหมาย หมดวัยรุ่นค่ะ        ปลูกมะม่วงด้วยค่ะ  ดอกไม้นะคะ หรือ   วันภาษาไทยไปค่ะ สามารถสรุปการแข่งขันของลูกค้าทั้ง 5 คนได้ดังนี้ค่ะ  นะคะนะคะ  แล้วก็ซื้อหนังสือ  และ f ไปนะคะ เรียนเป็นพนักงานแนะนำหนังสือใหม่ เดี๋ยวจะรอคำตอบ แก้ปัญหาอีกทีนะ แน่นอนค่ะแนะนำให้ทางนี้ค่ะ  พฤติกรรมการซื้อหนังสือของ ลูกค้าคนอื่น ซื้อเหมือนกันนับเป็น 1 ค่ะ ตัวอย่างนะคะแล้วก็จะพบว่า   Note 4 เล่ม   ซื้อของ 2 คนกับลูกค้าคนอื่นๆก็จะพบว่า พฤติกรรม ทางนี้ค่ะ   พิจารณาลูกค้าที่มีพฤติกรรมการซื้อหนังสือใกล้เคียงกับ ที่สุด  เราก็จะพบว่าพฤติกรรมการซื้อหนังสือ  รักที่สุด หนังสือใหม่คือนักเวทย์มนต์พ่อมดวัยรุ่นไป แนะนำหนังสือเวทย์มนต์  เช่นเดียวกันค่ะ  สถานการณ์ที่เราจะลองพิจารณาดู ขั้นตอนวิธีนะคะ   เราจะมาช่วยวางแผนการเดินทาง  มีความต้องการทำกิจกรรมเพื่อสังคมจากกิจกรรม  โดยต้องทำกิจกรรมที่สถานีรถไฟสวนสาธารณะและโรงพยาบาล  ต้องไปซื้ออุปกรณ์เพื่อมาทำโครงงาน ตัวอย่าง  เมื่อนำไปทดลอง พรุ่งนี้ด้วย  ไม่ต้องการ  ทำกิจกรรมเพื่อสังคมใดๆเลยและต้องได้ทำงาน หนูมอบหมายให้ด้วยนะคะ  โดยการเก็บตัวอย่างละ 8 นัดสาวิตรีสามารถเลือก เจ็บคอหลังโรงเรียนอีกเก็บที่ลำคลองก็ได้ค่ะ เจอปัญหามาอีกแล้วล่ะ  แก้ปัญหาได้อย่างไรนะ เราไปดูกันเลยค่ะ ตอนแรกเราก็จะต้องระบุจุดหมายที่ต้องเดินทางลงบนแผนที่ เราสามารถวางตำแหน่งของสถานที่ต่างๆบนแผนที่ได้ดังนี้ ในรูปนั่นนะคะแป้งตำแหน่งบ้านของเขาดีนะแผนที่นะคะ สถานีรถไฟ มีแฟนสวนสาธารณะ แทนโรงพยาบาลค่ะ   ส่วนตรงนี้นะคะว่าจะแทนร้านขายอุปกรณ์นะคะ แล้วก็สาวิตรีสามารถเอาตัวอย่างของเสียได้ 2 ที่นะคะ หลังโรงเรียนก็เก็บที่ลำพูนก็ได้ ตามเงื่อนไขค่ะ ตอนทักมานะคะเราก็จะทดลองวางแผนการเดินทางให้สาวิตรีดังค่ะ  ตัวอย่างการเดินทางวันที่ 1 นะคะเราอาจจะให้สาวิตรีไปซื้ออุปกรณ์ก่อน  จากนั้นจึงทำกิจกรรมเพื่อสังคมที่โรงพยาบาล สวนสาธารณะ และสถานีรถไฟตามลำดับ แล้วจึงไปเก็บตัวอย่างน้ำเสียที่บ่อหลังโรงเรียน แล้วจะกลับบ้านจะได้ระยะทางประมาณนี้ค่ะ 31 นะคะเขาจะให้สาวๆเดินทางกลับบ้านไปทำกิจกรรมเพื่อสังคมที่สถานีรถ ไปก่อน  หนังก็ไปสวนสาธารณะ ตัวอย่างน้ำเสียที่มอหลักโรงเรียน แวะซื้อของที่ร้านอุปกรณ์และทำกิจกรรมที่สังคมที่โรงพยาบาลเป็นลำดับ  ขายค่ะ   เรามาดูการเดินทางอีกรูปแบบหนึ่งนะคะเดินทางไปทำกิจกรรมเพื่อสังคม  สถานีรถไฟก่อน จากนั้นก็ไปทำกิจกรรมที่โรงพยาบาล แล้วจึงไปทำกิจกรรมที่สวนสาธารณะ แล้วเดินทางมาซื้อของที่ร้านขายอุปกรณ์ จากนั้นก็เก็บตัวอย่างน้ำเสียที่ลำคลองก็จะได้พาเดินทางในลักษณะนี้ค่ะ งั้นก็นำรูปแบบการเดินทางต่างๆที่เราได้วางแผนไว้นะคะการเดินทาง เหมาะสมที่สุด อาจหมายถึงการเดินทางที่สั้นที่สุดเวลาเดินทางที่น้อยที่สุดก็ได้ค่ะ ตัวอย่างนะคะว่าเราจะเลือกจากระยะทางที่สั้นที่สุด ก็จะพบว่าการเดินทาง ทางเลือกที่ดีที่สุดนั่นเองค่ะ  จากตัวอย่างทั้ง 2 ตัวอย่างดีกว่าถ้านักเรียนมีการวางแผนโดยมีข้อมูล  อย่างเป็นลำดับขั้นตอน  ดำเนินชีวิตมากยิ่งขึ้น หลักการศึกษาทั้ง 2 ตัวอย่างแล้วนะอย่าลืมทำกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ในหนังสือเรียน  นี้บ๊ายบายค่ะ เสียงดนตรี