1
00:00:30,363 --> 00:00:34,363
(อาจารย์) สวัสดีค่ะ

2
00:00:34,924 --> 00:00:38,924
วันนี้ลูก ๆ ก็จะเหลืออยู่

3
00:00:39,635 --> 00:00:43,635
แค่ 2 คนค่ะ เพราะว่าที่เหลือไปร่วมกิจกรรมที่ราชภัฏค่ะ

4
00:00:46,712 --> 00:00:47,955
ไปร่วมแข่งขัน แล้วก็ไปฟ้อนรำเป็นพิธีเปิดที่มหาวิทยาลัยราชภัฎอุดรฯ นะคะ

5
00:00:47,955 --> 00:00:51,955
ห้องนี้...

6
00:01:02,849 --> 00:01:06,849
มันค้าง โอเคนักเรียน

7
00:01:15,873 --> 00:01:19,772

8
00:01:19,772 --> 00:01:23,772
พร้อมกันหรือยัง สมุดมีแล้วนะ

9
00:01:37,946 --> 00:01:41,946
ดูนะคะ ดูที่จอนะคะ ดูพี่ล่ามด้วย

10
00:01:43,267 --> 00:01:47,267
หัวข้อเกี่ยวกับพลังงาน

11
00:01:48,550 --> 00:01:50,853
พลังงานตามการใช้งานในชีวิตประจำวันนะคะ เราก็จะแบ่งออกเป็น 6 ประเภท

12
00:01:50,853 --> 00:01:54,853
ประเภทที่ 1 นักเรียนเห็นรูป

13
00:01:56,916 --> 00:02:00,581
ตรงนี้ไหมที่มันเป็นเหมือนรถเครื่องจักรที่กำลังทำงานเขาเรียกว่า ตรงนั้นจะเป็นพลังงานกลนะคะ

14
00:02:00,581 --> 00:02:04,581
ลงมาข้างล่างจะเป็นพลังงานเคมี

15
00:02:06,555 --> 00:02:09,716
ลงมาที่เป็นรูปที่เป็นหม้อกำลังต้มน้ำอยู่จะเป็นพลังงานความร้อนนะคะ

16
00:02:09,716 --> 00:02:10,481
แล้วก็จะมีพลังงานนิวเคลียร์

17
00:02:10,481 --> 00:02:14,481
พลัง

18
00:02:14,553 --> 00:02:18,185
งานการแผ่รังสี แล้วก็พลังงานไฟฟ้า

19
00:02:18,185 --> 00:02:22,185
พวกนี้จะเป็นพลังงานที่เราใช้ในชีวิตประจำวัน

20
00:02:22,374 --> 00:02:26,374
อย่างเช่น ตอนนี้พัดลมในห้องเรากำลังหมุน ตัวนี้เป็นพลังงานอะไร

21
00:02:30,534 --> 00:02:34,534
ตรงนี้นี่พัดลมกำลังหมุนนี่ เราใช้จากอะไร พลังงานมาจากอะไร

22
00:02:38,066 --> 00:02:42,066
เป็นพลังงานจากไฟฟ้านะคะ

23
00:02:43,871 --> 00:02:47,871
จะอยู่ในที่เราใช้ในชีวิตประจำวันในรอบ ๆ ตัวเรา ทีนี้พลังงานความร้อน

24
00:02:48,505 --> 00:02:52,505
พลังงานความร้อนตรงนี้ อย่างเช่น เราต้มน้ำ ใช้ทำอะไรอีก

25
00:02:56,300 --> 00:02:59,135
ใช่ ๆ ทำอาหารทำอะไรต่าง ๆ นะคะ พวกนี้เราจะใช้เกี่ยวกับพลังงานความร้อนนะคะ

26
00:02:59,135 --> 00:03:03,135
ทีนี้ถัดไป

27
00:03:05,985 --> 00:03:09,985
ดูพลังงานตามการใช้งานของนักวิทยาศาสตร์เราจะแบ่งออกเป็น 2 ประเภท

28
00:03:11,585 --> 00:03:15,585
จากที่เมื่อกี้มันจะอยู่ด้วยกันทั้งหมดที่เราใช้ในชีวิตประจำวันจะมี 6 ใช่ไหม ทีนี้

29
00:03:17,983 --> 00:03:18,849
ตามหลักวิทยาศาสตร์เขาจะแบ่งออกเป็น 2 ประเภทก็คือพลังงานจลน์ แล้วก็พลังงานศักย์

30
00:03:18,849 --> 00:03:20,839
นะคะ

31
00:03:20,839 --> 00:03:21,859
พลังงานจ

32
00:03:21,859 --> 00:03:25,859
ลย์ก็จะมี

33
00:03:29,914 --> 00:03:33,322
เป็นพลังงานกลที่มันเป็นแบบเครื่องจักรใช่ไหม แล้วก็เป็นพลังงานความร้อนที่เราเห็นต้มน้ำอยู่ แล้วก็พลังงานการแผ่รังสี

34
00:03:33,322 --> 00:03:37,322
ส่วนพลังงานศักย์

35
00:03:37,541 --> 00:03:39,869
พลังงานศักย์ก็จะเป็นพลังงานกลเหมือนกัน พลังงานกลจะมีอยู่ 2 อัน

36
00:03:39,869 --> 00:03:43,869
จะเป็นทั้งจนและศักย์นะคะ

37
00:03:46,404 --> 00:03:47,105
พลังงานศักย์ก็จะมีพลังงานกล พลังงานไฟฟ้า พลังงานเคมี พลังงาน

38
00:03:47,105 --> 00:03:51,105
เ

39
00:03:51,537 --> 00:03:55,537
ห็นไหม ตามรูปที่คุณครูได้โชว์ไว้นะคะ

40
00:04:00,053 --> 00:04:04,053
ทั้งหมดนี้เราสามารถหรือว่าเราใช้ในชีวิตประจำวันของเราอยู่แล้ว

41
00:04:07,481 --> 00:04:11,393
เพียงแต่ในนี้เขาจะแยกออกเป็นหมวดหมู่เป็นหัวข้อให้เราดูนะคะ พลังงานจลน์ ก็คือพลังงานที่เกิดจากวัตถุ

42
00:04:11,393 --> 00:04:13,268
ที่กำลังเคลื่อนที่ อย่างเช่น รถยนต์กำลังแล่น

43
00:04:13,268 --> 00:04:14,964
เครื่องบินกำลังบินอย่างนี้

44
00:04:14,964 --> 00:04:18,964
พัดลมกำลังหมุนอย่างนี้

45
00:04:23,355 --> 00:04:27,355
พัดลมกำลังหมุน พวกนี้มันจะเป็นพลังงานจลน์นะคะ ส่วนพลังงานศักย์

46
00:04:29,853 --> 00:04:33,117
พลังงานศักย์ ฝั่งนี้คือพลังงานที่มีวัตถุ 1 วัตถุเนื่องด้วยตำแหน่งใด

47
00:04:33,117 --> 00:04:37,117
ตำแหน่งในสนามแม่เหล็ก หรือมีระบบนั้น

48
00:04:37,328 --> 00:04:40,349
เนื่องด้วยการกำหนดค่าอะไรพวกนี้ไปนะคะ

49
00:04:40,349 --> 00:04:44,349
เราจะแยกออกเป็น 2 อัน

50
00:04:48,147 --> 00:04:49,817
ทีนี้คุณครูจะให้นักเรียนยกตัวอย่างว่าพลังงานที่เราใช้ในชีวิตประจำวัน

51
00:04:49,817 --> 00:04:53,817
นี่ อย่างเช่น

52
00:04:54,102 --> 00:04:57,482
พลังงานไฟฟ้าในที่นักเรียนเจอบ่อย ๆ มันจะเกี่ยวกับอะไรบ้าง

53
00:04:57,482 --> 00:05:01,482
ที่ใช้ไฟฟ้าน่ะ จะมีอะไร

54
00:05:06,551 --> 00:05:09,610
ค่ะ

55
00:05:09,610 --> 00:05:13,137
มีคอมพิวเตอร์ มีโทรศัพท์

56
00:05:13,137 --> 00:05:15,755
มีตู้เย็น

57
00:05:15,755 --> 00:05:19,755
อะไรต่าง ๆ

58
00:05:22,736 --> 00:05:26,736
เวลาเราไปร้านกาแฟ ร้านชานม นักเรียนชอบกินเมนูที่มันปั่น ๆ ใช่ไหม

59
00:05:32,246 --> 00:05:35,142
ใช่ พวกนั้นก็จะใช้เครื่องใช้ไฟฟ้า พวกนั้นจะเป็นการใช้พลังงานไฟฟ้านะคะ ที่เราเห็นในชีวิต

60
00:05:35,142 --> 00:05:37,413
ประจำวันของเรานะคะ ทีนี้

61
00:05:37,413 --> 00:05:41,060
คุณครูจะให้นักเรียน

62
00:05:41,060 --> 00:05:45,060
ทำใบงานตรงนี้ก่อนนะคะ

63
00:05:47,783 --> 00:05:48,961
วันนี้เราจะไม่ไปเนื้อหาเยอะกัน เพราะว่าเราเหลือกันแค่ 2 คน เดี๋ยวเพื่อน ๆ มา เราก็จะได้

64
00:05:48,961 --> 00:05:52,961
ทบทวนกันอีกรอบนะคะ

65
00:05:54,403 --> 00:05:58,403
เดี๋ยวทำใบงานตัวนี้ก่อนนะคะ

66
01:16:15,937 --> 01:16:19,176
ค่ะ ขอโทษด้วยนะคะ พอดีลืมดูเวลา มันหมดเวลาล่ามแล้วค่ะ

67
01:16:19,176 --> 01:16:23,176
ลูก ๆ ขอบคุณพี่ล่ามก่อนค่ะ

68
01:16:25,833 --> 01:16:29,833
ขอบคุณนะคะ