﻿1
00:02:45,359 --> 00:02:49,359
(อาจารย์ภาวิณี)  สวัสดีนักศึกษานะคะ แล้วก็สวัสดีพี่ล่ามด้วยค่ะ

2
00:02:50,722 --> 00:02:52,981
วันนี้เป็น

3
00:02:52,981 --> 00:02:56,981
คาบที่ 2 นะ ที่เราได้เจอกันนะคะ

4
00:02:57,972 --> 00:03:00,521
ก็...

5
00:03:00,521 --> 00:03:04,521
วิชานี้นะคะ เดี๋ยวเราจะมาให้

6
00:03:05,465 --> 00:03:09,465
ความหมายกันนะคะ วิชาเทคโนโลยี

7
00:03:16,019 --> 00:03:20,019
สิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาสำหรับผู้พิการนะคะ เรามาดูความหมาย

8
00:03:20,724 --> 00:03:23,836
นะคะ ว่าอย่างไร ให้นักศึกษา

9
00:03:23,836 --> 00:03:26,612
อ่านไปด้วยนะคะ

10
00:03:26,612 --> 00:03:30,612
ความหมายของการ... ของเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก

11
00:03:33,292 --> 00:03:37,292
ทางการศึกษา สำหรับผู้พิการนะคะ

12
00:03:38,180 --> 00:03:42,180
ความหมาย ก็คือเทคนิค

13
00:03:48,161 --> 00:03:52,161
วิธีการ หรือองค์ความรู้ เทคนิควิธี เครื่องมือ รวมไปถึง

14
00:03:56,144 --> 00:04:00,144
เครื่องมืออุปกรณ์ อุปกรณ์ก็จะมีทั้งที่เป็นที่เรียกว่า Hardware

15
00:04:06,440 --> 00:04:09,934
นะคะ และก็อยู่ในของ Software ก็คือพวกโปรแกรมนะคะ หรือการให้บริการที่ใช้

16
00:04:09,934 --> 00:04:13,025
สำหรับทางการศึกษา อันนี้ก็จะเป็น อย่างเช่น

17
00:04:13,025 --> 00:04:17,025
การให้บริการล่ามออนไลน์นะคะ หรือกลุ่มตาบอด

18
00:04:22,231 --> 00:04:26,231
ก็จะเป็นการให้บริการนำพาผู้บกพร่องทางการเห็น

19
00:04:27,719 --> 00:04:31,719
ไปในสถานที่ต่าง ๆ นะคะ หรือถ้าไม่ใช่การบริการบุคคล ถ้าเป็นสิ่งของ

20
00:04:37,310 --> 00:04:37,729
ถ้าเป็นตาบอกก็จะเป็นพวกอุปกรณ์ไม้เท้าขาว

21
00:04:37,729 --> 00:04:41,729
เครื่องให้สัญญาณ สัญลักษณ์เสียง

22
00:04:43,242 --> 00:04:47,242
สัญลักษณ์ไฟแดง มีใครเคยเห็นไหม ไปกรุงเทพฯ หรือเมืองใหญ่ ๆ ก็เวลา

23
00:04:49,216 --> 00:04:51,374
อย่างเช่น ในมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์

24
00:04:51,374 --> 00:04:55,374
อย่างนี้ค่ะ ส่วนมาก

25
00:05:01,319 --> 00:05:01,903
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ก็จะมีนักศึกษาบกพร่องทางการมองเห็น

26
00:05:01,903 --> 00:05:05,903
เป็นส่วนเยอะ ในสถานที่ที่มีคน

27
00:05:07,489 --> 00:05:11,489
เยอะ ๆ แออัด อย่างเช่น ศูนย์อาหารอย่างนี้ค่ะ เขาก็จะมีไฟแดง แล้วก็จะมีปุ่ม

28
00:05:14,808 --> 00:05:18,808
ให้สำหรับขอสัญญาณไฟ สำหรับผู้บกพร่องทางการเห็น ก็จะกด

29
00:05:20,838 --> 00:05:24,838
เมื่อกดสัญญาณไฟ ก็จะมีไฟสัญลักษณ์สัเป็นสีแดง

30
00:05:30,867 --> 00:05:34,867
สัญลักษณ์ให้คนเดินข้ามถนนได้นะคะ อย่างนี้เป็นต้นนะคะ ถ้าเป็นสถานที่เป็นอารย เขาเรียกว่าเป็นอารยสถาปัต

31
00:05:42,870 --> 00:05:46,870
นะคะ การสนับสนุน อย่างเช่น ทางลาดอย่างนี้เป็นต้นนะคะ ก็จะเป็นอารยสถาปัตย์

32
00:05:50,873 --> 00:05:54,494
ที่เป็นสิ่งก่อสร้าง สิ่งปลูกสร้างนะคะ ก็จะเป็นสิ่งอำนวยสำรวจ...

33
00:05:54,494 --> 00:05:55,935
สิ่งอำนวย... สิ่งอำนวยความสะดวก

34
00:05:55,935 --> 00:05:58,146
สำหรับผู้พิการ

35
00:05:58,146 --> 00:06:02,146
ที่สนับสนุนในด้านการศึกษา

36
00:06:03,565 --> 00:06:07,565
และรวมไปถึงการใช้ชีวิตประจำวันได้ด้วยนะคะ

37
00:06:10,787 --> 00:06:14,787
ก็จะเป็น แตกต่างจากคนปกติ แต่ก็อาจจะมี

38
00:06:18,014 --> 00:06:22,014
คนปกติในบางกลุ่มที่จะต้องใช้ร่วมกัน ก็จะเป็นในกลุ่มของ

39
00:06:23,564 --> 00:06:26,618
คนชรานะคะ ผู้สูงอายุนะคะ อย่างเช่น

40
00:06:26,618 --> 00:06:30,603
บางสถานที่ ก็เป็น

41
00:06:30,603 --> 00:06:33,827
ห้องน้ำ อย่างนี้นะคะ ก็ใช้สำหรับผู้พิการ

42
00:06:33,827 --> 00:06:37,827
แล้วก็เอื้อสำหรับคนชรา

43
00:06:40,518 --> 00:06:40,944
ด้วยนะคะ อย่างนี้เป็นต้นนะคะ

44
00:06:40,944 --> 00:06:44,944
หรือสถานที่ห้างต่าง ๆ บางห้างนะคะ

45
00:06:47,639 --> 00:06:51,639
ก็จะมีสถานที่ไว้จอดรถ

46
00:06:52,382 --> 00:06:55,004
สำหรับผู้พิการ คนท้อง

47
00:06:55,004 --> 00:06:59,004
ครอบครัวเด็กอ่อน แล้วก็รวมไปถึงคนชราด้วยนะคะ

48
00:07:01,034 --> 00:07:05,034
อันนี้ก็

49
00:07:06,605 --> 00:07:07,003
จะไม่แค่แต่ทางการศึกษานะ สามารถประยุกต์ใช้

50
00:07:07,003 --> 00:07:09,374
ได้กับหลากหลายกลุ่มนะคะ

51
00:07:09,374 --> 00:07:13,374
และก็ให้เหมาะสม แต่ถ้าด้านการเรียนนะคะ

52
00:07:13,908 --> 00:07:17,908
มันก็จะมีการปรับ

53
00:07:24,503 --> 00:07:28,503
พวกวัสดุอุปกรณ์ Software Hardware ให้เหมาะสม ในประเภทของความพิการ หรือกลุ่มคน

54
00:07:30,977 --> 00:07:31,789
พิการนั้น ๆ นะคะ อย่างเช่น อันนี้อีกล่าม

55
00:07:31,789 --> 00:07:35,789
ล่ามออนไลน์ ล่ามทางไกลเรานะ ก็

56
00:07:39,582 --> 00:07:42,680
ไม่มีแค่ภาษามือใช่ไหมคะ ก็จะเห็นเป็นข้อความ ตัวหนังสือ

57
00:07:42,680 --> 00:07:45,771
ให้เราได้ดูประกอบกัน ทั้งภาษามือ

58
00:07:45,771 --> 00:07:49,771
ทั้งข้อความนะคะ เพราะว่า

59
00:07:51,238 --> 00:07:55,238
สัปดาห์ก่อนอาจารย์ก็เคยพูดไปแล้วนะ ว่า

60
00:07:57,650 --> 00:08:01,650
ในข้อจำกัดของภาษามือเรามีน้อย

61
00:08:03,306 --> 00:08:07,306
ใช่ไหมคะ แต่ว่าภาษาเขียนเรามีเยอะกว่านะคะ ภาษาพูดก็มีเยอะไปมากกว่าภาษาเขียนนะคะ

62
00:08:12,193 --> 00:08:16,145
บางภาษาพูด มันไม่สามารถ... มันออกเสียงได้ แต่ไม่สามารถ

63
00:08:16,145 --> 00:08:18,995
เขียนเป็นตัวหนังสือได้นะคะ ก็เลยไม่สามารถ

64
00:08:18,995 --> 00:08:22,995
ที่จะมีเป็นตัวหนังสือ ภาษามือ

65
00:08:23,659 --> 00:08:26,920
ก็เหมือนกัน โดยข้อจำกัด

66
00:08:26,920 --> 00:08:30,829
ผู้คิดค้นทางภาษามือ ก็

67
00:08:30,829 --> 00:08:34,829
ยังไม่ได้มีเยอะ ยังเป็นกลุ่มน้อยอยู่นะคะ ก็เลยไม่สามารถ

68
00:08:37,319 --> 00:08:39,020
ที่จะคิดท่าได้หลากหลาย ให้ตรง

69
00:08:39,020 --> 00:08:40,688
กับข้อความภาษาพูดนั้นได้นะคะ

70
00:08:40,688 --> 00:08:44,688
เทคโนโลยี ก็เพื่อ

71
00:08:47,589 --> 00:08:49,555
ช่วยให้คนพิการนะคะ นักเรียน นักศึกษา

72
00:08:49,555 --> 00:08:53,555
หรือในกลุ่มบุคคลที่ต้องการ

73
00:08:56,639 --> 00:08:57,661
ศึกษาหาความรู้นะคะ เข้าถึงการศึกษา

74
00:08:57,661 --> 00:09:01,661
เพื่อให้การดำเนินการการศึกษา

75
00:09:06,120 --> 00:09:10,120
ได้อย่างมีประสิทธิภาพนะคะ ก็คืออย่างห้องเรียนเรานะ

76
00:09:11,245 --> 00:09:15,245
เป็นกลุ่มนักศึกษาบกพร่องทางการได้ยิน

77
00:09:16,761 --> 00:09:18,416
ก็จะสามารถเรียนรู้ เข้าใจ

78
00:09:18,416 --> 00:09:22,416
ได้เทียบเท่ากับเพื่อน ๆ นักศึกษาปกติ

79
00:09:23,142 --> 00:09:26,962
ห้องอื่น แต่เราก็มีการจัดการ

80
00:09:26,962 --> 00:09:30,360
โดยการมีล่ามให้บริการในห้องเรียน

81
00:09:30,360 --> 00:09:34,360
มีแปลข้อความเสียงเป็นตัวหนังสือ

82
00:09:37,257 --> 00:09:38,095
ในห้องเรียน อาจารย์หลาย ๆ

83
00:09:38,095 --> 00:09:42,095
ท่านนะคะ

84
00:09:42,995 --> 00:09:46,019
มีความเข้าใจในบริบทของ

85
00:09:46,019 --> 00:09:50,019
ผู้พิการ ก็

86
00:09:51,989 --> 00:09:55,320
เข้าใจว่านักศึกษาพิการนี่ ในกลุ่มหูหนวก

87
00:09:55,320 --> 00:09:59,320
ของเรานะคะ ก็จะรับสารได้ช้านะคะ

88
00:10:01,257 --> 00:10:02,461
กว่าจะเข้าใจ กว่าจะส่งสารออกไป

89
00:10:02,461 --> 00:10:06,461
กว่าจะเขียนให้เป็นประโยคที่สวยงาม

90
00:10:08,677 --> 00:10:11,434
อาจารย์ก็จะเข้าใจ อาจารย์ผู้สอน

91
00:10:11,434 --> 00:10:15,434
ต้องเป็นผู้ที่เข้าใจในกลุ่มนี้ด้วย

92
00:10:20,329 --> 00:10:24,329
นะคะ ในกลุ่มของสิ่งอำนวยความสะดวก

93
00:10:25,168 --> 00:10:29,168
ของอาจารย์นะคะ อาจารย์ก็จะมีแบ่ง

94
00:10:34,481 --> 00:10:35,051
ตามของ

95
00:10:35,051 --> 00:10:39,051
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษา

96
00:10:41,882 --> 00:10:42,106
พิเศษนะคะ ที่แบ่งในกลุ่มของ

97
00:10:42,106 --> 00:10:46,106
สิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษา สำหรับ

98
00:10:50,610 --> 00:10:51,634
ผู้พิการ ได้แบ่งออกเป็น 2-3 รายการนะคะ

99
00:10:51,634 --> 00:10:55,634
ที่เห็นเด่นชัดก็จะเป็น 2 รายการนะ

100
00:10:56,514 --> 00:10:58,278
จะเป็นรายการของอุปกรณ์ เครื่องมือสำหรับให้ยืมนะคะ

101
00:10:58,278 --> 00:11:02,278
อาจจะเป็นในของ

102
00:11:06,766 --> 00:11:07,120
บางสถานที่ที่จัดให้ยืม ในราคาที่

103
00:11:07,120 --> 00:11:11,120
อาจจะสูงมาหน่อยนะคะ ไม่สามารถให้ยืมใช้

104
00:11:12,653 --> 00:11:15,602
เป็นส่วนตัว หรือเฉพาะ... ไม่สามารถ

105
00:11:15,602 --> 00:11:19,602
ให้นำไปใช้เป็นของส่วนตัวนะคะ แต่ว่า

106
00:11:20,272 --> 00:11:22,609
เอาไปเป็นที่ส่วนรวม เป็นสาธารณะ

107
00:11:22,609 --> 00:11:26,609
ยืมได้เป็นครั้งคราวนะคะ อย่างเช่น ศูนย์

108
00:11:30,647 --> 00:11:34,647
DSS ของราชภัฏสกลเรานะคะ

109
00:11:35,509 --> 00:11:36,109
ก็จะมีจัดให้ยืม

110
00:11:36,109 --> 00:11:37,517
คอมพิวเตอร์ โน้ตบุ๊กนะคะ

111
00:11:37,517 --> 00:11:41,517
iPad นะคะ

112
00:11:41,857 --> 00:11:45,509
ของเรา เทอมนี้เราเพิ่งจะเรียน

113
00:11:45,509 --> 00:11:49,509
เป็นเค้าโครงกับเขียน

114
00:11:53,580 --> 00:11:54,722
ชื่อเรื่องอยู่นะ ก็ถ้าใครมี

115
00:11:54,722 --> 00:11:58,722
ความคิดว่าอยากจะใช้ iPad

116
00:12:03,446 --> 00:12:05,011
หรือสเปกของ Notebook ไม่ดีเท่าไร

117
00:12:05,011 --> 00:12:06,390
อย่างนี้นะคะ ก็

118
00:12:06,390 --> 00:12:10,034
คิดแผนไว้ว่าจะไปยืมใช้

119
00:12:10,034 --> 00:12:14,034
ของศูนย์ DSS ได้นะคะ หรือใครมีทำ

120
00:12:19,762 --> 00:12:23,762
ภาษามือใส่ อย่างเช่น การ์ตูนแอนิเมชัน อย่างนี้

121
00:12:31,072 --> 00:12:35,072
นะคะ ก็อาจจะขอการสนับสนุนจากพี่ ๆ ล่าม ช่วยทำท่าภาษามือ

122
00:12:35,593 --> 00:12:39,593
หรือพี่ ๆ ล่าม ช่วยเขียนข้อความหรือคิดภาษามือให้ แล้วให้เราไป

123
00:12:41,290 --> 00:12:45,290
ทำภาษามือไปประกอบกับการ์ตูนแอนิเมชันที่เราจะทำนะคะ ในโพรเจกต์

124
00:12:51,473 --> 00:12:55,473
ของเราในภาคเรียนต่อไปนะคะ ก็จะเป็นพวกวัสดุ อุปกรณ์

125
00:12:58,134 --> 00:12:59,736
ยืมได้นะคะ กลุ่มตาบอด กลุ่มตาบอกก็จะมีไม้เท้าขาวให้ยืมนะคะ

126
00:12:59,736 --> 00:13:03,736
กลุ่มบกพร่องทางด้านร่างกาย

127
00:13:05,003 --> 00:13:07,950
ก็จะมีพวกรถวีลแชร์ ไม้ค้ำ

128
00:13:07,950 --> 00:13:11,950
ไม้ค้ำยัน แบบพับ แบบ

129
00:13:15,421 --> 00:13:18,818
หนีบจักแร้ก็มีนะคะ

130
00:13:18,818 --> 00:13:20,698
เดี๋ยวเราจะได้ต่อไปนะ เราจะได้มาเรียนรู้

131
00:13:20,698 --> 00:13:23,526
ในรายละเอียดย่อย ๆ นะคะ ว่าในของเครื่องมือ

132
00:13:23,526 --> 00:13:27,526
ที่ใช้ยืม... การแบ่ง การ

133
00:13:30,714 --> 00:13:31,087
... มีตั้งรายการขึ้นมานี้ มีอะไรบ้าง

134
00:13:31,087 --> 00:13:35,087
หรืออาจจะมีพวกที่มี

135
00:13:39,502 --> 00:13:43,502
ประดิษฐ์ขึ้นมา แล้วให้ใช้เลยก็มีนะคะ เดี๋ยวจะพาพวกเราดูในคาบต่อ ๆ ไปนะ

136
00:13:46,148 --> 00:13:50,148
มันมีการดัดแปลง อย่างเช่น เมาส์ แผ่นที่ใส่ในหัว เพื่อใช้

137
00:13:52,679 --> 00:13:56,152
แทนเมาส์อย่างนี้นะคะ สำหรับผู้บกพร่อง ผู้พิการบางคนที่ไม่มีมือ

138
00:13:56,152 --> 00:14:00,152
ไม่มีแขนนะคะ

139
00:14:01,547 --> 00:14:01,908
หรืออาจจะใช้ข้อศอกแทน อย่างนี้

140
00:14:01,908 --> 00:14:05,908
เป็น... เป็นอุปกรณ์

141
00:14:09,449 --> 00:14:12,663
ที่ดัดแปลงเพิ่มพิเศษขึ้นมา ให้มีความ

142
00:14:12,663 --> 00:14:16,663
เหมาะสมในความพิการของแต่ละคนนะ

143
00:14:19,194 --> 00:14:19,719
ต่อไป ในกลุ่มของรายการอุปกรณ์และเครื่องมือ

144
00:14:19,719 --> 00:14:23,719
สำหรับการให้ การใช้เปล่าเลย

145
00:14:24,732 --> 00:14:25,131
มีใคร

146
00:14:25,131 --> 00:14:29,131
ไปขอรับหูฟังไหมคะ มีใครได้

147
00:14:35,384 --> 00:14:39,384
ใส่เครื่องช่วยฟังไหมคะ เครื่องช่วยฟังสามารถขอได้นะ ถ้าใครหู... แก้วหู

148
00:14:43,444 --> 00:14:46,976
ยังพอได้ยินอยู่จากการประเมินของทางการแพทย์นะคะ อย่างเช่น ตี๋น้อยใช่ไหม ังพอได้ยินอยู่

149
00:14:46,976 --> 00:14:49,649
ตี๋น้อยเคยเห็นอยู่นะ

150
00:14:49,649 --> 00:14:53,649
สามารถขอใช้ฟรีได้เลยนะคะ เพราะน่าจะ

151
00:14:56,923 --> 00:15:00,424
อยู่ในราคาไม่ถึง อยู่ในราคา 10,000 ลงมาน่ะ

152
00:15:00,424 --> 00:15:04,424
ค่ะ ไม่ถึง 20,000

153
00:15:06,256 --> 00:15:09,101
แต่ถ้าเป็นคอมพิวเตอร์ โน้ตบุ๊กนะ ราคาแรก ๆ

154
00:15:09,101 --> 00:15:13,101
ที่เขาตั้งกันมา มันจะอยู่ประมาณ 40,000

155
00:15:13,493 --> 00:15:14,311
-60,000 นะคะ มันก็เลยเป็นสำหรับยืม

156
00:15:14,311 --> 00:15:18,311
นะคะ มีการพิจารณาการใช้งาน

157
00:15:23,860 --> 00:15:24,131
ตามราคาการให้ยืมให้ใช้นะ แล้วก็

158
00:15:24,131 --> 00:15:28,019
อีกทั่วไป ก็จะเห็น ก็คือไม้เท้าขาว

159
00:15:28,019 --> 00:15:30,237
สามารถให้ได้นะคะ ในราคาหลักพัน

160
00:15:30,237 --> 00:15:34,237
นะคะ ไปจนถึงหลักหลายพัน

161
00:15:38,517 --> 00:15:38,749
แต่ไม่ถึงหลักหมื่นนะคะ ไม้เท้าขาวนะคะ

162
00:15:38,749 --> 00:15:42,749
หรืออยู่ในกลุ่ม ที่ให้เปล่าเลย

163
00:15:47,230 --> 00:15:49,321
ก็มีบางอย่าง เช่น กลุ่มร่างกาย ไม่ค้ำ เช่น

164
00:15:49,321 --> 00:15:53,321
ไม้ค้ำที่เป็นสามแฉก

165
00:15:59,163 --> 00:16:03,163
ไม้ค้ำที่ใส่หนีบจักแร้ สำหรับอย่างเช่นผู้... ผู้ประสบอุบัติเหตุทางด้านขานะ

166
00:16:04,870 --> 00:16:08,870
ขาลีบ ขาอะไร

167
00:16:13,475 --> 00:16:16,291
เพราะมันมีราคาที่ไม่สูงมาก ทางหน่วยงาน ทาสนับสนุนได้นะคะ

168
00:16:16,291 --> 00:16:20,291
และอีกรายการหนึ่ง

169
00:16:26,255 --> 00:16:29,390
ที่จริงมันก็จะไปอยู่ 2 รายการนี้นะคะ ก็คือพวก

170
00:16:29,390 --> 00:16:33,390
รายการโปรแกรมนะคะ โปรแกรม...

171
00:16:34,770 --> 00:16:34,852
ส่วนมากเท่าที่

172
00:16:34,852 --> 00:16:38,852
เห็น ที่ใช้ ก็จะเป็นในกลุ่มของตาบอด

173
00:16:45,274 --> 00:16:49,274
บกพร่องทางการเห็นนะคะ จะเรียกว่า "โปรแกรมจอ" นะคะ แล้วก็ถ้าเป็นประเทศไทยเรา

174
00:16:54,372 --> 00:16:58,372
ตั้งแต่แรก ๆ เลยนะคะ โปรแกรมจอนี่ จะเป็นของฝรั่งที่คิดค้นขึ้นมา

175
00:16:58,530 --> 00:16:59,121
มันจะเป็นเหมาะสำหรับการแปลงเสียงของภาษาอังกฤษนะคะ

176
00:16:59,121 --> 00:17:03,121

177
00:17:06,952 --> 00:17:08,873
เป็นข้อความภาษาอังกฤษ แล้วเขาก็จะอ่านเป็นภาษาอังกฤษให้

178
00:17:08,873 --> 00:17:12,873
นะคะ แล้วทีนี้ ประเทศไทยก็มีเติมเต็ม

179
00:17:13,403 --> 00:17:17,403
เพิ่มโปรแกรมขึ้นมา

180
00:17:17,771 --> 00:17:21,771
เป็นโปรแกรมเสียง เรียกว่า "จอทิพย์" นะคะ จอทิพย์ ก็

181
00:17:25,730 --> 00:17:29,730
จะอ่านเป็นภาษาไทยได้นะคะ ถ้ามีข้อความที่เป็นภาษาไทย ก็เป็นส่วนเสริมจาก

182
00:17:32,673 --> 00:17:36,386
โปรแกรมจองนะคะ ก็อ่านเป็นภาษาไทยนะคะ ให้กับกลุ่มตาบอด

183
00:17:36,386 --> 00:17:39,087
นะคะ แล้วก็ทุกวันนี้ เมื่อก่อนมันเป็นได้ทั้ง Off

184
00:17:39,087 --> 00:17:43,087
line

185
00:17:49,163 --> 00:17:53,163
นะ เดี๋ยวนี้เขามีส่วนพัฒนาขึ้นมา มาทำให้ของ ได้ทั้ง Offline และ Onli

186
00:17:58,203 --> 00:18:02,203
ne นะคะ เป็นโปรแกรมใหม่นะคะ ที่ชื่อย่อว่า NVDA

187
00:18:05,180 --> 00:18:06,351
นะคะ สำหรับบกพร่องทางการเห็น แต่ว่าทั้ง 2 โปรแกรมนี้นะคะ

188
00:18:06,351 --> 00:18:09,062
ก็ยังมีข้อจำกัดในเรื่องของภาพนะคะ ใน

189
00:18:09,062 --> 00:18:13,062
ส่วนที่่

190
00:18:18,560 --> 00:18:20,129
เวลาที่มันอ่านมาถึงภาพ มันบางครั้งน่ะค่ะ

191
00:18:20,129 --> 00:18:24,129
มันไม่สามารถขยายได้ว่าภาพนี้

192
00:18:24,265 --> 00:18:26,362
อธิบายว่าอย่างไร อย่างไร มันก็จะบอกแค่ว่า อันนี้

193
00:18:26,362 --> 00:18:30,362
คือรูปภาพ อย่างสมมติว่าหน้าจอตรงนี้นะคะ

194
00:18:33,493 --> 00:18:33,851
มันก็จะอ่านตั้งแต่

195
00:18:33,851 --> 00:18:37,851
เพจนี้ว่า 2564 เทคโนโลยี เพจ

196
00:18:42,135 --> 00:18:45,537
เทคโนโลยี ก็จะอ่านเรียงไป ทีละ

197
00:18:45,537 --> 00:18:49,537
เมนู เมนู พอถึงช่วงของ

198
00:18:49,700 --> 00:18:49,892
รูปภาพ

199
00:18:49,892 --> 00:18:53,892
ก็จะอ่านว่า "รูปภาพ " แค่นี้นะคะ แต่ว่าไม่ได้

200
00:18:57,449 --> 00:19:00,244
อธิบายว่ารูปภาพเจ้าหญิง รูปภาพเจ้าชาย รูปภาพ

201
00:19:00,244 --> 00:19:04,244
คนกำลังขี่ช้าง

202
00:19:06,886 --> 00:19:10,886
ไม่ได้อธิบายไปประมาณนี้นะคะ อันนี้สำหรับโปรแกรมนะ สำหรับโปรแกรม และอีกเยอะแยะ

203
00:19:18,320 --> 00:19:20,059
มากมายนะคะ ทางการศึกษา ก็จะเป็นพวก

204
00:19:20,059 --> 00:19:22,234
ที่มีส่วนเสริมนะ เดี๋ยวนี้นะ

205
00:19:22,234 --> 00:19:26,234
เป็นปากกาจิ้มนะคะ ปากกาจิ้มช่วยอ่าน

206
00:19:29,600 --> 00:19:31,870
ออกเสียงนะคะ หรือใช้มือสัมผัสบางที่นะคะ

207
00:19:31,870 --> 00:19:35,870
ก็จะช่วยอ่านออกเสียง อันนี้ก็จะเป็นพวกโปรแกรมที่

208
00:19:38,968 --> 00:19:42,968
แต่ว่าในการพัฒนาพวกโปรแกรม Software ต่าง ๆ แอปพลิเคชัน

209
00:19:50,652 --> 00:19:54,652
ต่าง ๆ นะคะ ส่วนมากเขาก็จะพัฒนาให้ทุก... ทุกช่องทาง

210
00:19:55,192 --> 00:19:59,192
ในการรับสาร การสื่อสารได้เห็นนะคะ

211
00:20:01,610 --> 00:20:05,610
อย่างเช่น พวก YouTube อย่างนี้นะคะ YouTube ก็จะเห็นทั้งภาพ

212
00:20:08,244 --> 00:20:11,886
ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว

213
00:20:11,886 --> 00:20:15,886
จะมีข้อความเสียง มีเสียง มีข้อความ เข้ามาช่วยด้วยนะคะ ก็จะ

214
00:20:16,961 --> 00:20:20,214
ช่วยในกลุ่มพิการ หรือกลุ่มพัฒนาการ

215
00:20:20,214 --> 00:20:24,214
รวมไปถึงเด็กเล็ก ๆ ด้วยนะคะ ในการ

216
00:20:25,537 --> 00:20:26,356
พัฒนาการ

217
00:20:26,356 --> 00:20:30,356
ถ้าเป็นบกพร่อง อย่างเช่น

218
00:20:32,225 --> 00:20:34,140
พิการให้กลุ่มบกพร่องในด้านการพูดนะคะ ก็จะเช่น

219
00:20:34,140 --> 00:20:38,140
พวกฝึกอ่านคำ เขียน

220
00:20:39,175 --> 00:20:43,175
คำ อย่างนี้นะคะ

221
00:20:43,682 --> 00:20:47,682
ก็จะเป็นพวกแอปพลิเคชัน ให้เห็นนะคะ

222
00:20:47,864 --> 00:20:48,689
และก็รวมไปถึงเสียงด้วยนะคะ มีภาพ อย่างเช่น

223
00:20:48,689 --> 00:20:52,689
เด็กฝึกพัฒนาการพ

224
00:20:56,919 --> 00:21:00,789
ูดนะ ก็จะมีภาพของ...

225
00:21:00,789 --> 00:21:04,789
อย่างเช่น แอปเปิลนะคะ มีภาพแอปเปิล

226
00:21:09,450 --> 00:21:12,978
ข้อความแอปเปิล มีเสียงคำว่า "แอปเปิล"

227
00:21:12,978 --> 00:21:15,944
ที่ออกเสียงสำเนียงเหมือนภาษาอังกฤษ อย่างนี้

228
00:21:15,944 --> 00:21:19,944
หรืออาจจะเป็นเสียงที่แบบ เสียงที่เป็นแบบแปลง เสียงเป็นเด็ก หรือเสียงที่น่าสนใจ น่าฟัง นะคะ

229
00:21:22,681 --> 00:21:26,681
ก็จะช่วยฝึกพัฒนาการในกลุ่มที่ฝึกพูดนะ อย่างเช่น

230
00:21:28,486 --> 00:21:30,650
กลุ่มหูหนวกเรา บางคนนะคะ

231
00:21:30,650 --> 00:21:34,650
หูพอได้ยินบ้าง เป็นหูตึงนะ ได้ยินบ้าง

232
00:21:42,812 --> 00:21:46,812
ก็ฝึกการฟังเสียงนะคะ ฝึกฟังเสียง แล้วก็ฝึกออกเสียง อย่างนี้เป็นต้นนะคะ ในการใช้

233
00:21:47,599 --> 00:21:48,695
โปรแกรมนะ

234
00:21:48,695 --> 00:21:52,695
มาดูรายการย่อยของอุปกรณ์ เครื่องมือ

235
00:21:53,793 --> 00:21:57,793

236
00:22:03,337 --> 00:22:07,337
สำหรับการยืมในการเรียนนะคะ ด้านเทคโนโลยีกาสื่อสารมี

237
00:22:09,249 --> 00:22:11,448
อะไรบ้างคะ ที่เห็นหลัก ๆ คือ คอมพิวเตอร์ ให้ยืม

238
00:22:11,448 --> 00:22:15,448
นะ อุปกรณ์การสื่อสาร

239
00:22:16,174 --> 00:22:20,121
ถ้าเป็นหูหนวกก็จะเป็นเครื่องบันทึกเสียงนะคะ

240
00:22:20,121 --> 00:22:23,808
แต่เดี๋ยวนี้

241
00:22:23,808 --> 00:22:25,276
พวกนี้น่ะ ไม่ค่อยใช้กันแล้วนะ

242
00:22:25,276 --> 00:22:28,877
หลาย ๆ คน พวก

243
00:22:28,877 --> 00:22:32,877
Smart Phone นะคะ

244
00:22:37,058 --> 00:22:41,058
เข้ามาช่วยในกลุ่มของผู้พิการเราได้เยอะมากเลยนะคะ

245
00:22:43,272 --> 00:22:47,272
แรก ๆ ก็จะเป็นในกลุ่ม... ในพวกของ iOS นะ

246
00:22:55,338 --> 00:22:59,338
Apple นะ ก็จะมีการอ่านเป็นเสียงในการใช้สำหรับกลุ่มตาบอดนะคะ ตั้งแต่ที่แรก ๆ

247
00:22:59,688 --> 00:23:00,172
ก็ Smart Phone เดี๋ยวนี้

248
00:23:00,172 --> 00:23:04,172
มันก็จะสามารถใช้อุปกรณ์พวก

249
00:23:07,282 --> 00:23:08,157
เครื่องคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์การสื่อสาร

250
00:23:08,157 --> 00:23:12,157
มันรวมตัวช่วย รวมมา

251
00:23:19,057 --> 00:23:20,463
อยู่ใน Smart Phone ได้นะคะ ทุกวันนี้ ก็ไม่จำเป็นต้องพกเครื่องมือหลาย ๆ อย่าง แล้วทุกวันนี้

252
00:23:20,463 --> 00:23:22,307
ทุกคนสามารถเข้าถึง สามารถซื้อ

253
00:23:22,307 --> 00:23:26,307
วัสดุ อุปกรณ์เหล่านี้ได้นะคะ ในราคาที่พอเหมาะกับตัวเองได้นะคะ

254
00:23:33,762 --> 00:23:37,762
แล้วก็สามารถนำมาใช้การในการเรียนได้นะ

255
00:23:40,760 --> 00:23:44,760
นักศึกษาก็พอจะรู้แล้วนะ อย่างสัปดาห์ที่แล้ว แต่อาจารย์ยังไม่ได้เปิดอ่านนะ ขอ

256
00:23:50,144 --> 00:23:54,144
อภัยด้วย ว่าให้นักศึกษายกตัวอย่างวัสดุอุปกรณ์ที่นักศึกษานำมาใช้

257
00:23:58,648 --> 00:24:00,992
ที่ช่วยในการเรียนการสอน ในห้องเรียนก็มีถามแล้วนะ ว่านำอะไร

258
00:24:00,992 --> 00:24:03,858
อุปกรณ์อะไรนะคะ มีบางคนก็ตอบว่า

259
00:24:03,858 --> 00:24:07,858
ใช้ Smart Phone มาช่วยในการเรียน

260
00:24:12,399 --> 00:24:16,399
ใช้อย่างไร ใช้สืบหาข้อมูลต่าง ๆ นะคะ โดยการใช้อินเทอร์เน็ตร่วมด้วยนะ ต่อไปนะคะ จะเป็น

261
00:24:18,758 --> 00:24:22,758
กลุ่มของเทคโนโลยีเพื่อการสื่อสาร

262
00:24:24,794 --> 00:24:26,268
นะคะ ในกลุ่มย่อยออกไปอีกนะคะ ก็จะมีเครื่อง

263
00:24:26,268 --> 00:24:30,268
ช่วยสื่อสาร พร้อมอุปกรณ์

264
00:24:32,686 --> 00:24:36,686
ต่อพ่วงสำหรับผู้พิการนะคะ บางคนมีการผ่าตัดนะ

265
00:24:42,113 --> 00:24:44,730
ก็จะมีแม่เหล็กดูดน่ะค่ะ

266
00:24:44,730 --> 00:24:47,166
ที่หลังใบหู เพื่อ

267
00:24:47,166 --> 00:24:50,131
เพิ่มกับสัญญาณคลื่นให้ได้ยินนะคะ

268
00:24:50,131 --> 00:24:54,131
แล้วก็มี

269
00:24:59,271 --> 00:25:03,271
วิทยุ Sound boout เข้ามาช่วย

270
00:25:05,615 --> 00:25:06,320
เดี๋ยวจะได้เห็นกันนะ ตัวที่ 4 เครื่องพิมพ์

271
00:25:06,320 --> 00:25:10,320
อักษรเบรลล์ด้วยระบบคอมพิวเตอร์ อักษรเบรลล์

272
00:25:13,447 --> 00:25:16,176
เดี๋ยวนี้ก็ไม่ค่อยเห็นแล้วนะ คือ ทุกวันนี้

273
00:25:16,176 --> 00:25:20,176
ใช้ Smart Phone กันหมดแล้ว

274
00:25:25,210 --> 00:25:29,210
ใช้สื่อ แปลงไฟล์ ใช้สื่อเป็น Word หรือว่า No

275
00:25:35,414 --> 00:25:36,248
tepad ในเครื่อง Smart Phone แล้วก็มีโปรแกรมช่วยในการอ่านได้รวดเร็ว

276
00:25:36,248 --> 00:25:37,222
สามารถลดขั้นตอนการใช้งาน

277
00:25:37,222 --> 00:25:41,222
ได้เพิ่มมากขึ้นนะคะ

278
00:25:43,680 --> 00:25:47,680
เพิ่มขั้นตอนในการใช้งาน

279
00:25:48,227 --> 00:25:52,101
ได้อย่างสะดวกมากขึ้นนะคะ แล้วก็

280
00:25:52,101 --> 00:25:56,101
มีความประหยัด เมื่อก่อน ถ้าเป็นพิมพ์อักษรเบรลล์

281
00:26:00,801 --> 00:26:04,507
กระดาษ 1 แผ่น ซึ่งจะ

282
00:26:04,507 --> 00:26:07,364
ใหญ่กว่ากระดาษ A4 เรา แล้วก็ต้องมีความหนากว่า ขนาดว่า

283
00:26:07,364 --> 00:26:11,237
คิดในราคาถูก ของมูลนิธิ หรือว่า

284
00:26:11,237 --> 00:26:15,237
สมาคมคนตาบอด จะตกแผ่นละ 1 บาทนะคะ ก็ถือว่าสิ้นเปลือง

285
00:26:22,109 --> 00:26:26,109
ทรัพยากรธรรมาชาตินะ เพราะว่า

286
00:26:29,938 --> 00:26:33,938
กระดาษทำมาจากต้นไม้ และก็มีราคาสูงนะคะ กล่องหนึ่ง

287
00:26:34,946 --> 00:26:38,946
ก็หลายบาทอยู่ค่ะ ซึ่งกระดาษ A4 เราก็ประมาณในหลัก 100

288
00:26:43,072 --> 00:26:43,271
-500 นะคะ สำหรับอุปกรณ์ของ

289
00:26:43,271 --> 00:26:47,271
ตาบอดจะแพง กระดาษตาบอด แล้วทีนี้

290
00:26:50,283 --> 00:26:53,587
เครื่องพิมพ์เบรลล์ที่อาจารย์เคยทำเรื่องขอซื้อ

291
00:26:53,587 --> 00:26:56,103
ตอนนั้น ประมาณอยู่ 200,000-

292
00:26:56,103 --> 00:27:00,103
300,000 พิมพ์ได้แค่ข้อความ พิมพ์ภาพไม่ได้นะคะ

293
00:27:02,627 --> 00:27:06,627
ก็...มีราคาที่สูง แล้วก็สิ้นเปลืองนะคะ

294
00:27:07,624 --> 00:27:11,624
แต่ทุกวันนี้สามารถใช้ใน

295
00:27:15,905 --> 00:27:19,103
Smart Phone ใช้ใน iPad ใช้ในคอมพิวเตอร์ได้เลยนะคะ

296
00:27:19,103 --> 00:27:20,251
แปลงเป็นข้อความเสียงได้ง่ายนะคะ

297
00:27:20,251 --> 00:27:24,251
5. เครื่อง Scanner

298
00:27:24,749 --> 00:27:28,749
อันนี้ก็จะพอรู้แล้วนะ

299
00:27:29,054 --> 00:27:33,054
สามารถ Copy แสกนเก็บเป็นไฟล์

300
00:27:38,653 --> 00:27:42,653
หรือสามารถส่งกระจายไปทางอิเล็กทรอนิกส์ได้นะ เครื่องแสดงผลอักษรเบรลล์

301
00:27:44,909 --> 00:27:48,909
เครื่องแสดงผลอักษรเบรลล์

302
00:27:49,295 --> 00:27:53,295
เดี๋ยวนี้ ของ ม. เราก็เคยมี

303
00:27:55,100 --> 00:27:58,636
อาจารย์ก็เคยทำเรื่องซื้อ เครื่องละ 50,000 บาท

304
00:27:58,636 --> 00:28:01,054
มันจะเป็นเหมือน iPad แต่ว่

305
00:28:01,054 --> 00:28:05,054
าหน้าจอมันจะไม่ได้โชว์เหมือนหน้า iPad นะคะ มันจะ

306
00:28:06,608 --> 00:28:10,608
โชว์ตัวอักษรนูน ๆ ขึ้นมา คือ ตัวอักษรเบรลล์

307
00:28:13,710 --> 00:28:17,710
แล้วทีนี้ก็ได้แค่... บางเครื่องก็ได้แถวหนึ่ง บางเครื่องก็ได้ 2 แถว ที่จะใช้

308
00:28:19,108 --> 00:28:23,108
ในการสัมผัสอ่านของตาบอดค่ะมีพิเศษหน่อย ก็จะมี

309
00:28:26,197 --> 00:28:30,197
ตัวเคอร์เซอร์ว่าเราตัวสัญลักษณ์อ่านถึงไหนแล้ว มันก็จะ

310
00:28:31,283 --> 00:28:35,283
เคอร์เซอร์มันก็จะกระพริบ ๆ ช่วยเรานะคะ

311
00:28:35,738 --> 00:28:39,738
ว่าเราอ่านถึงตรงนี้อย่างนี้ค่ะ อันนี้คือเครื่องแสดงผล

312
00:28:42,862 --> 00:28:46,862
อักษรเบรลล์นะคะ ชื่อก็จะมีชื่อเฉพาะของอันนั้นออกไปนะคะ อย่างงเช่น

313
00:28:48,263 --> 00:28:52,263
ตัวที่อาจารย์ซื้อมามันก็จะมีการลดขนาดลงมา

314
00:28:54,663 --> 00:28:58,663
เพื่อสะดวกในการพกพานะคะ จะชื่อว่า

315
00:29:01,444 --> 00:29:04,516
Mini Sega นะคะ ตามยี่ห้อ ตามผู้ผลิตนะคะ 7. นะคะ เครื่อง

316
00:29:04,516 --> 00:29:04,992
อ่านหนังสือสำหรับคนพิการ

317
00:29:04,992 --> 00:29:08,992
เดี๋ยวนี้มันไม่ใช่แค่คนพิการนะ สามารถใช้ได้

318
00:29:18,363 --> 00:29:20,366
กับทั้งเด็กที่มีการพัฒนาด้านการเรียนนะคะ อย่างเช่น ปากก อย่างนี

319
00:29:20,366 --> 00:29:24,366
้

320
00:29:27,354 --> 00:29:29,213
มีใครเคยเห็นที่เขาโฆษณาไหม เอาไปจิ้มตรงข้อความ ตัวหนังสือ

321
00:29:29,213 --> 00:29:33,213
ในสมุด แต่มันต้องใช้คู่กัน บางอันต้องใช้คู่กัน

322
00:29:33,990 --> 00:29:37,990
บางอันก็ไม่ต้องใช้คู่กันก็ได้ สามารถจิ้มไปที่

323
00:29:41,497 --> 00:29:45,497
ข้อความแล้วปากกาตัวนั้นน่ะ จะอ่านออกเสียงข้อความนั้น ๆ ช่วยเราได้นะคะ

324
00:29:48,169 --> 00:29:49,199
อันนี้ก็จะเป็นพัฒนาการในกลุ่ม

325
00:29:49,199 --> 00:29:53,199
ของการฝึกอ่าน ฝึกพูด ฝึก

326
00:29:57,420 --> 00:30:01,420
ฟังเสียงนะคะ ต่อไปเป็นอุปกรณ์ควบคุมตำแหน่ง

327
00:30:02,984 --> 00:30:06,539
ก็จะเป็นพวกเมาส์ มีอะไรอีกล่ะ

328
00:30:06,539 --> 00:30:10,539
เท่าที่เห็นก็จะเป็นเมาส์ที่หลากหลายประเภท

329
00:30:13,875 --> 00:30:17,875
นะคะ อุปกรณ์ชี้ตำแหน่ ง

330
00:30:22,400 --> 00:30:24,727
หรือพวกปากกาเลเซอร์ค่ะ

331
00:30:24,727 --> 00:30:28,727
อุปกรณ์สำหรับการให้ใน

332
00:30:36,056 --> 00:30:38,008
การสื่อสารก็ยังมีไม่หมดนะคะ

333
00:30:38,008 --> 00:30:42,008
มีเครื่องแปลสื่อสิ่งพิมพ์เป็นอักษรเบรลล์นะ

334
00:30:46,933 --> 00:30:50,933
หรืออักษรเบรลล์ อันนี้จะอยู่ในกลุ่มเดียวกันนะ โปรแกรม

335
00:30:53,805 --> 00:30:54,929
คอมพิวเตอร์อักษรเบรลล์

336
00:30:54,929 --> 00:30:58,929
เสียงสังเคราะห์ โปรแกรมคอมพิวเตอร์

337
00:31:00,091 --> 00:31:04,091
ขยายภาพ เครื่องขยายภาพ อยู่ในห้องคอมพิวเตอร์ DSS เราก็มีนะคะ จะชื่อว่า

338
00:31:07,876 --> 00:31:09,118
"CCTV" นะคะ

339
00:31:09,118 --> 00:31:13,118
ถ้านักศึกาากลุ่ม จะเป็น

340
00:31:14,139 --> 00:31:15,320
นักศึกษา นักเรียนที่มีกลุ่มบกพร่องทางการ

341
00:31:15,320 --> 00:31:19,320
เห็น ที่เป็นในกลุ่มของเลือนราง

342
00:31:26,746 --> 00:31:27,667
สายตาสั้น ตาบอดสีนะคะ ก็จะสามารถปรับ

343
00:31:27,667 --> 00:31:31,373
นี่ อย่างเช่น อาจารย์เป็นคนตาบอดสีแดง สามารถ...

344
00:31:31,373 --> 00:31:35,373
อาจารย์ไม่สามารถที่แยกแยะในกลุ่มของสีแดง

345
00:31:40,662 --> 00:31:42,585
ได้ สีแสด สีเหลือง สีอันนี้ อาจารย์

346
00:31:42,585 --> 00:31:42,674
แบ่งแยกไม่ค่อยได้ชัดนะคะ

347
00:31:42,674 --> 00:31:46,674
ก็จะ... เครื่องนี้

348
00:31:47,968 --> 00:31:51,968
เครื่อง CCTV หรือเครื่อง

349
00:31:54,681 --> 00:31:56,762
ขยายจอภาพนี่ ทุกวันนี้มันมี

350
00:31:56,762 --> 00:31:59,581
พัฒนาการนะ มีแค่ขยายจอนะ

351
00:31:59,581 --> 00:32:03,562
มีการปรับสีให้ได้ด้วยนะคะ หรือเชื่อมโยง

352
00:32:03,562 --> 00:32:07,562
กับคอมพิวเตอร์ได้ด้วยนะคะ ก็จะสามารถปรับสี

353
00:32:10,409 --> 00:32:12,143
ให้เหมาะสมกับผู้บกพร่องทางการเห็น

354
00:32:12,143 --> 00:32:16,143
ได้นะคะ ว่าใครบอดสีไหน สีไหน ระดับแสงมาก-

355
00:32:17,750 --> 00:32:21,750
น้อยเพียงใด ก็สามารถปรับให้เหมาะสม

356
00:32:22,003 --> 00:32:26,003
กับความพิการของคนนั้น ๆ ได้นะคะ ก็สามารถปรับเองได้นะคะ

357
00:32:26,719 --> 00:32:30,719
อย่างรุ่นพี่เรา อย่างเช่น พี่เพชรนะ

358
00:32:32,963 --> 00:32:33,482
ครั้งก่อน เขาจะตาสั้นมาก

359
00:32:33,482 --> 00:32:37,482
ถึง 700 นะคะ ซึ่ง

360
00:32:38,717 --> 00:32:42,578
แว่นตาทั่วไปไม่สามารถช่วยได้นะคะ

361
00:32:42,578 --> 00:32:46,578
ในกลุ่มนี้ ทำไมถึง

362
00:32:50,612 --> 00:32:54,612
ไม่มีอุปกรณ์ช่วยนะคะ แต่ว่าทุกวันนี้จะมี

363
00:32:55,183 --> 00:32:59,183
พวก Smart Phone พวกคอมพิวเตอร์ หรือว่าเครื่อง

364
00:33:00,420 --> 00:33:04,420
ขยายจอนะ ช่วยได้นะคะ แต่ว่าเขาต้องใช้เวลาในการรับสาร

365
00:33:04,674 --> 00:33:08,076
นั้น ๆ นะคะ เพราะมันต้องใช้เวลาในการขยาย

366
00:33:08,076 --> 00:33:12,076
ตัวหนังสือ แล้วก็อ่านในครบ ให้ถ้วน

367
00:33:14,722 --> 00:33:18,722
อันนี้

368
00:33:19,076 --> 00:33:22,388
ข้อ 13 สำหรับอ่าน ผ่านไปแล้วนะ ในการ

369
00:33:22,388 --> 00:33:26,388
พิมพ์ พิมพ์ประมวลผล

370
00:33:26,604 --> 00:33:30,604
เดี๋ยวนี้ก็จะเป็นพวกโปรแกรมที่เข้า

371
00:33:32,457 --> 00:33:36,457
มาช่วย

372
00:33:38,212 --> 00:33:42,212
Scat ใช่ไหม ที่เป็นตัวแมวน่ะ

373
00:33:44,031 --> 00:33:47,183
ที่เป็นแมวส้ม

374
00:33:47,183 --> 00:33:47,282
นะคะ ก็ไม่ใช่แค่ผู้พิการนะ

375
00:33:47,282 --> 00:33:51,282
รวมไปถึงคนปกติได้ด้วย เด็ก ๆ ด้วย

376
00:33:53,844 --> 00:33:57,844
ก็จะเป็นบล็อก ๆ ๆ มาให้นะคะ ช่วยประมวลผล

377
00:33:58,784 --> 00:34:02,784
ว่าใส่ตัวนี้ เป็นบล็อกตัวนี้

378
00:34:03,263 --> 00:34:07,263
ที่ใส่ได้ ใส่ไม่ได้นะคะ ต่อไป เสียงอ่าน

379
00:34:10,957 --> 00:34:10,966
โปรแกรมช่วยเดาคำศัพท์

380
00:34:10,966 --> 00:34:14,966
16. 17.

381
00:34:19,855 --> 00:34:21,325
โปรแกรมพจนานุกรมสำหรับคนพิการ คุ้นไหมคะ

382
00:34:21,325 --> 00:34:25,325
โปรแกรมพจนานุกรม เทอมที่แล้ว

383
00:34:28,376 --> 00:34:32,376
เราเรียนอะไรไป ภาษามือใช่ไหมคะ จะมีของสมาคมคนหูหนวกแห่งประเทศไทยนะ

384
00:34:37,159 --> 00:34:41,159
ที่อาจารย์ให้เว็บไซต์ ให้นักศึกษาไปเรียนรู้คำภาษามือ

385
00:34:46,056 --> 00:34:50,056
ก็จะเป็นในกลุ่มของพจนานุกรมคำศัพท์ที่เป็นหนวดต่าง ๆ นะคะ แล้วก็เป็นของ

386
00:34:51,857 --> 00:34:55,857
TTRS นะ ที่เป็นคลังคำศัพทืภาษามือ TTRS ก็จะ

387
00:35:02,003 --> 00:35:04,459
มีภาษามือใหม่ ๆ ที่จะเป็นศัพท์วัยรุ่นได้ด้วย หรือบางคำ บางข้อความ

388
00:35:04,459 --> 00:35:06,970
จะมีท่าภาษามือที่หลากหลายนะคะ

389
00:35:06,970 --> 00:35:10,970
ให้พวกเราไปเรียนรู้ได้นะ 17.

390
00:35:13,335 --> 00:35:17,335
โปรแกรมสำหรับโทรศัพท์เคลื่อนที่เพื่ออำนวยความสะดวก

391
00:35:17,998 --> 00:35:19,374
ในการสื่อสาร เดี๋ยวนี้มี

392
00:35:19,374 --> 00:35:22,421
TTRS ในมือถือใช่ไหมคะ

393
00:35:22,421 --> 00:35:26,421
แต่ว่ามันก็มีความยากอยู่ ก็คือมัน

394
00:35:28,882 --> 00:35:29,227
ใช้หน่วยความจำในการประมวลผลเยอะมาก

395
00:35:29,227 --> 00:35:33,227
แต่ว่าเราก็ใช้ Facebook

396
00:35:36,861 --> 00:35:38,144
กับ LINE ได้ใช่ไหมคะ ทดแทนได้

397
00:35:38,144 --> 00:35:42,144
นะคะ แต่ว่า

398
00:35:42,445 --> 00:35:46,445
จะใช้ในการสื่อสารกับคนหูดี จะใช้ LINE กับ Facebook

399
00:35:52,043 --> 00:35:55,150
จะยากส่ะหน่อยนะคะ ถ้าใช้โปแกรม

400
00:35:55,150 --> 00:35:57,434
ของ TTRS นะคะ ก็จะมีล่าม อย่างสมมติเรา

401
00:35:57,434 --> 00:36:01,434
อยากสื่อสารกับผู้ปกครองอย่างนี้ค่ะ ซึ่งผู้ปกครอง

402
00:36:04,365 --> 00:36:04,901
เป็นคนหูดี เราก็จะใช้ช่องทางนี้นะคะ ก็จะมี

403
00:36:04,901 --> 00:36:08,901
TTRS ก็จะมี

404
00:36:10,086 --> 00:36:10,472
บุคลากรให้บริการแปลภาษาพูด ภาษามือ

405
00:36:10,472 --> 00:36:14,472
สื่อสารระหว่างคนหูหนวก

406
00:36:16,114 --> 00:36:20,114
กับคนหูดีนะ 18. เครื่องมือ

407
00:36:22,332 --> 00:36:25,936
หรืออุปกรณ์ช่วยในการคอมพิวเตอร์ เช่น

408
00:36:25,936 --> 00:36:28,796
อุปกรณ์ข้อแป้นพิมพ์

409
00:36:28,796 --> 00:36:32,796
อุปกรณ์ครอบแป้นพิมพ์ ก็จะมีตัวเสริมนะคะ

410
00:36:38,078 --> 00:36:39,814
อย่างเช่น คนที่ไม่มีนิ้วมือนะคะ ก็อาจจะมีตัวครอบ

411
00:36:39,814 --> 00:36:43,814
ที่ให้เหมือน Joy Stick

412
00:36:45,236 --> 00:36:49,236
แต่เดี๋ยวนี้ไม่ค่อยมีแล้วนะ เกมที่เป็น joy เป็น

413
00:36:50,850 --> 00:36:54,140
เสาที่ใช้เลื่อน ๆ เลื่อน ๆ น่ะค่ะ

414
00:36:54,140 --> 00:36:58,140
หรือเมื่อก่อนโทรศัพท์ตั้งนานแล้ว

415
00:36:58,679 --> 00:37:02,679
แรก ๆ Blackbarry จะใช้ตัวเลื่อน จะใช้ตัวสัมผัส

416
00:37:02,737 --> 00:37:06,737
เลื่อน ๆ ๆ นะคะ แต่เดี๋ยวนี้

417
00:37:10,437 --> 00:37:12,548
ก็สัมผัสหน้าจอได้เลยนะ สะดวกสบายขึ้นนะคะ

418
00:37:12,548 --> 00:37:16,102
19. พวกชุดอุปกรณ์

419
00:37:16,102 --> 00:37:20,102
สำหรับการใช้แป้นพิมพ์คอมพิวเตอร์ ก็จะหมายถึงคล้าย ๆ กันนะคะ พวกแป้นพิมพ์

420
00:37:22,882 --> 00:37:26,589
กับตัวดัดแปลงเพิ่มเติมจากตัวแป้นพิมพ์นะ

421
00:37:26,589 --> 00:37:29,064
รายการโปรแกรม

422
00:37:29,064 --> 00:37:33,064
เดี๋ยวจะมีกา่รบ้านให้นะคะ

423
00:37:37,440 --> 00:37:41,440
เดี๋ยวก่อนอื่น

424
00:37:42,711 --> 00:37:46,711
พอพูดถึงวัสดุอุปกรณ์แล้ว

425
00:37:47,742 --> 00:37:51,742
ทำไม ทำอย่างไร เราจึงจะได้

426
00:37:53,145 --> 00:37:53,164
รับการสนับสนุนอุปกรณ์

427
00:37:53,164 --> 00:37:57,164
ก็เนื่องจากว่า

428
00:38:03,473 --> 00:38:07,473
มีกฎหมายนะคะ มีพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ได้กำหนดไว้นะคะ

429
00:38:10,280 --> 00:38:11,496
ว่าให้เราสามารถยืมหรือขอรับอุปกรณ์

430
00:38:11,496 --> 00:38:15,496
ทั้ง...

431
00:38:15,857 --> 00:38:19,321
หรือข้อรับการบริการ หรือ

432
00:38:19,321 --> 00:38:23,321
ขอเพิ่มการปรับปรุงอารยสถาปัตย์ อาคาร

433
00:38:30,209 --> 00:38:33,384
สถานที่ ให้เหมาะสมในกลุ่มของผู้พิการได้นะ ก็จะมีพระราชบัญญัติการศึกษา

434
00:38:33,384 --> 00:38:37,384
เข้ามาช่วยนะคะ เป็นเกณฑ์การตัดสินที่ว่าเราจะ

435
00:38:44,449 --> 00:38:48,449
ขอได้ไม่ได้นะคะ อาจารย์จะเอาอันล่าสุดนะคะ ให้มา

436
00:38:50,690 --> 00:38:51,373
ก็จะเป็นพระราชบัญญัติการศึกษาที่แก้ไขเพิ่มเติม

437
00:38:51,373 --> 00:38:55,373
ของฉบับที่ 2 จากปี พ.ศ.

438
00:39:00,863 --> 00:39:03,201
2545 นะคะ ตัวนี้นะคะ จะเป็นที่พูดถึงนะ ว่า

439
00:39:03,201 --> 00:39:06,818
ทำไมเราจะขอได้อย่างไร ขอไปกับหน่วยงาน

440
00:39:06,818 --> 00:39:10,818
กับภาครัฐภาคไหนนะคะ

441
00:39:13,695 --> 00:39:15,040
เราก็จะต้องอ้างถึงพระราชบัญญัติทาง

442
00:39:15,040 --> 00:39:19,040
การศึกษานะคะ ว่า อย่างเช่น

443
00:39:19,682 --> 00:39:23,682
เราอยากได้คอมพิวเตอร์ โน้ตบุ๊กมาใช้ในการเรียน

444
00:39:26,277 --> 00:39:26,525
อย่างนี้ค่ะ

445
00:39:26,525 --> 00:39:30,142
เราจะอ้างถึงอันไหนได้นะคะ

446
00:39:30,142 --> 00:39:34,142
ที่เขาที่จะจัดการให้เรานะคะ

447
00:39:40,466 --> 00:39:44,466
แล้วก็อ้างถึงพระราชบัญญัติการศึกษานะคะ ของในหมวดที่ 2 ที่ว่าด้วยสิทธิ

448
00:39:48,520 --> 00:39:49,016
และหน้าที่ทางการศึกษานะคะ มาตราที่ 10

449
00:39:49,016 --> 00:39:51,064
ว่ามีการจัดการศึกษา

450
00:39:51,064 --> 00:39:54,464
ต้องจัดให้บุคคลมีสิทธิและโอกาส

451
00:39:54,464 --> 00:39:58,464
ให้เสมอกัน

452
00:39:58,879 --> 00:40:02,879
ในการรับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ไม่น้อยกว่า 12 ปี

453
00:40:04,153 --> 00:40:08,153
ที่รัฐต้องจัดให้

454
00:40:10,417 --> 00:40:11,583
อย่างทั่วถึง และมีคุณภาพ โดยไม่เก็บ

455
00:40:11,583 --> 00:40:15,583
ค่าใช้จ่าย 12 ปี คือชั้นไหนคะ

456
00:40:17,040 --> 00:40:18,733
ชั้น

457
00:40:18,733 --> 00:40:22,733
ม.6 ใช่ไหม เหมือน

458
00:40:24,170 --> 00:40:27,385
ตอนไหนนะ อันนั้นเป็นรุ่นพี่

459
00:40:27,385 --> 00:40:29,892
ถ้า...

460
00:40:29,892 --> 00:40:33,892
ถ้าครอบครัวหรือผู้ปกครองกักขัง

461
00:40:34,631 --> 00:40:38,631
ไม่ให้ผู้พิการได้รับ

462
00:40:44,575 --> 00:40:45,442
การศึกษาจนจบชั้น ม.6 หน่วงเหนี่ยว

463
00:40:45,442 --> 00:40:49,442
ขังไว้ที่บ้าน หรือกั้นเขตบริเวณ

464
00:40:49,759 --> 00:40:52,376
ไม่ให้ออกนอกบ้าน หรือไม่ให้ไปเรียนนะคะ จะมีความผิดตามก

465
00:40:52,376 --> 00:40:56,376
ฎหมายนะ ก็คือข้อนี้เลยนะ

466
00:40:58,174 --> 00:40:59,901
แต่เราจะไม่พูด

467
00:40:59,901 --> 00:41:03,901
ถึงโทษนะ แต่ว่ามีความผิด เพราะกฎหมายได้บัญญัติไว้

468
00:41:09,237 --> 00:41:13,237
ให้บังคับให้ทุกคน ทุกคนนะคะ ไม่ว่าจะเป็นคนปกติ หรือ

469
00:41:14,379 --> 00:41:16,348
คนพิการนะคะ ต้องเรียนถึง ม.6 นะ

470
00:41:16,348 --> 00:41:18,717
12 ปีนะคะ เป็นภาคบังคับ

471
00:41:18,717 --> 00:41:22,717
แล้วก็มีการจัดการการศึกษา พอทุกคนได้เรียนแล้วนะคะ

472
00:41:23,325 --> 00:41:27,325

473
00:41:29,091 --> 00:41:32,431
ทางรัฐบาล หรือทางหน่วยงาน โรงเรียน

474
00:41:32,431 --> 00:41:36,431
สถานศึกษานะคะ จะต้องจัดการสถานศึกษาสำหรับบุคคล

475
00:41:39,002 --> 00:41:43,002
ซึ่งมีความบกพร่องทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา

476
00:41:47,893 --> 00:41:51,893
อารมณ์ สังคม การสื่อสาร การเรียนรู้ หรือมีร่างกายพิการ หรือทุพลภาพ หรือบุคคล

477
00:41:53,054 --> 00:41:54,763
ที่ไม่สามารถพึ่งตนเองได้นะคะ

478
00:41:54,763 --> 00:41:58,763
หรือไม่ ผู้ดูแล ผู้ด้อยโอกาส ต้องจัด

479
00:42:04,293 --> 00:42:07,876
ให้บุคคลดังกล่าวมีสิทธิและโอกาสได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐาน อย่างเช่น

480
00:42:07,876 --> 00:42:11,464
อาจารย์ ตอนเป็นนักศึกษาฝึกสอนนะคะ

481
00:42:11,464 --> 00:42:15,464
กับอาจารย์ศูนย์การศึกษาพิเศษ

482
00:42:21,222 --> 00:42:24,470
ของจังหวัดนะคะ ก็จะมีการจัดเวร จัดวันกันนะคะ

483
00:42:24,470 --> 00:42:25,822
ออกพื้นที่ หรือจัดโครงการนะคะ ออกพื

484
00:42:25,822 --> 00:42:29,822
้นที่ไปให้บริการ

485
00:42:33,862 --> 00:42:34,474
การสอนให้กับ

486
00:42:34,474 --> 00:42:38,474
ผู้พิการทุพพลภาพ ที่ไม่สามารถจะเข้ามาเรียนใน

487
00:42:42,192 --> 00:42:45,467
สถานศึกษาได้นะคะ

488
00:42:45,467 --> 00:42:49,467
พวกอาจารย์ตอนที่เป็นนักศึกษา

489
00:42:55,743 --> 00:42:57,952
ก็จะมีการผลิตสื่อ ก็มีการประสานไปยังชุมชนนนะคะ ชุมชนในนี้

490
00:42:57,952 --> 00:42:58,395
แต่ละชุมชนที่จะไป มีคนพิการ

491
00:42:58,395 --> 00:43:02,395
กี่คน มีประเภทอะไรบ้าง นะคะ ก็จะมีการ

492
00:43:07,152 --> 00:43:09,178
ผลิตสื่อ เพื่อให้เหมาะสมตามช่วยวัย ช่วงอายุ

493
00:43:09,178 --> 00:43:11,523
ความพิการนะคะ

494
00:43:11,523 --> 00:43:15,033
ผลิตสื่อออกไป แล้วก็มีการทำแผนการสอน

495
00:43:15,033 --> 00:43:19,033
เพื่อจะไปสอนให้กับผู้พิการ

496
00:43:19,667 --> 00:43:23,146
เหมือน ๆ กับอยู่โรงเรียนเลยนะคะ แต่ว่าอันนี้ เราก็อาจจะไปได้แค่

497
00:43:23,146 --> 00:43:27,146
ครั้งคราวนะ

498
00:43:30,357 --> 00:43:30,506
ก็จะมีการทดสอบ การเรียน

499
00:43:30,506 --> 00:43:34,506
การสอน แล้วก็การวัดการประเมินในครั้งคราวเดียว

500
00:43:42,952 --> 00:43:46,824
นะคะ ก็จะมี... แต่ก็จะมีจัดไปเป็นระยะ ๆ นะคะ เพื่อช่วยกระตุ้น

501
00:43:46,824 --> 00:43:47,371
พัฒนาการนะคะ อย่างเช่น บางคน

502
00:43:47,371 --> 00:43:51,371
อาจจะนอนติดเตียงอย่างนี้น่ะค่ะ

503
00:43:54,885 --> 00:43:55,750
ก็อาจจะมีการประดิษฐ์

504
00:43:55,750 --> 00:43:59,750
วัสดุอุปกรณ์

505
00:44:03,597 --> 00:44:07,597
การใช้ให้เหมาะสมกับผู้พิการด้วยนะคะ ไม่ใช่แค่การเรียนนะคะ

506
00:44:12,521 --> 00:44:13,210
เราก็จะนับ ถือว่าเป็นการเรียนไปด้วยนะคะ อย่างเช่น การหยิบจับช้อน

507
00:44:13,210 --> 00:44:17,210
แก้วอย่างนี้ค่ะ แล้วก็จะ

508
00:44:17,517 --> 00:44:20,248
มีการดัดแปลง เห็นไหมคะ ว่าจะมีการ

509
00:44:20,248 --> 00:44:24,248
ทำช้อนที่เป็นโค้งงอ ให้เหมาะสมกับ

510
00:44:28,171 --> 00:44:28,248
การใช้งานในความพิการของคนแต่ละคนนะคะ

511
00:44:28,248 --> 00:44:32,248
หรือแก้วลักษณะแก้ว หรือาจจะมี

512
00:44:32,931 --> 00:44:36,931
ตัวเสริมขึ้นมา ให้เขาสามารถหยิบจับ สามารถช่วยเหลือ

513
00:44:37,065 --> 00:44:40,191
ตัวเองได้นะคะ หรืออุปกรณ์

514
00:44:40,191 --> 00:44:44,191
การติดกระดุมอย่างนี้ค่ะ ก็จะมีไม้แหลม ๆ

515
00:44:47,590 --> 00:44:50,872
ที่ช่วยสอดกระดุมขึ้นมา ให้เขาดึงมาใส่เองได้อย่างนี้นะคะ

516
00:44:50,872 --> 00:44:54,140

517
00:44:54,140 --> 00:44:58,140
ในการศึกษาสำหรับคนพิการนะคะ

518
00:44:58,240 --> 00:45:02,240
ในวรรคที่ 2 ก็เป็นการจัดตั้งแต่

519
00:45:09,926 --> 00:45:13,926
แรกเกิดนะคะ อันนี้ก็จะรวมไปถึงกายภาพบำบัดได้ด้วยนะคะ

520
00:45:17,015 --> 00:45:21,015
แรกเกิดนะ คือ ฝึกพัฒนาการการทรงตัวนะคะ ของเด็กแรกเกิด

521
00:45:25,992 --> 00:45:29,992
ฝึกพัฒนาการพูดนะคะ หรือพบการพิการไม่เสียค่าใช้จ่าย หรือบุคคลดังกล่าว

522
00:45:35,261 --> 00:45:37,701
มีสิทธิได้รับสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการ และความช่วยเหลืออื่นใด

523
00:45:37,701 --> 00:45:39,939
ทางการศึกษาตามหลักเกณฑ์และวิธีการ

524
00:45:39,939 --> 00:45:43,939
ที่กำหนดในกฎกระทรวงนะคะ

525
00:45:47,830 --> 00:45:49,167
เดี๋ยวต่อไปเราจะรู้ว่ามันมีอะไรบ้างในกฎกระทรวง

526
00:45:49,167 --> 00:45:53,167
ประมาณ 19 รายการใช่ไหมคะ ที่เป็นวัสดุอุปกรณ์

527
00:45:56,775 --> 00:46:00,775
รวมไปถึงการทางสื่อสาร แล้วก็พวก Software แอปพลิเคชัน

528
00:46:07,188 --> 00:46:11,188
นะคะ แล้วก็การจัดการศึกษาสำหรับบุคคล ที่มีความสามารถพิเศษ

529
00:46:14,567 --> 00:46:18,567
ต้องจัดด้วยรูปแบบที่เหมาะสม โดยคำนึงความสามารถของบุคคลนั้น ๆ นะคะ

530
00:46:19,547 --> 00:46:20,529
อย่างเช่น

531
00:46:20,529 --> 00:46:24,529
อันนี้บริการ ล่ามออนไลน์นะ แต่ก็เป็นแบบ

532
00:46:25,594 --> 00:46:28,653
ทั่วถึง ทุกคนสามารถเข้าถึงได้พร้อมกันนะคะ

533
00:46:28,653 --> 00:46:32,653
มีเสียง ใครที่

534
00:46:33,839 --> 00:46:34,085
ไม่ได้... ไม่เห็น หรือหูตึง

535
00:46:34,085 --> 00:46:38,085
อาจารย์ใช้ไมค์ ชัดไหมเอ่ย ชัดนะคะ

536
00:46:42,132 --> 00:46:42,169
หูหนวก

537
00:46:42,169 --> 00:46:46,169
มีล่ามออนไลน์ มองเห็น เข้าใจภาษาใช่ไหมคะ

538
00:46:52,376 --> 00:46:56,376
หรือถ้ามีข้อความ อ่านข้อความไม่ทัน อ่านข้อความไม่ได้ ดูล่ามนะ

539
00:47:01,484 --> 00:47:01,507
อันนี้ก็เหมาะสมในห้องเรียน

540
00:47:01,507 --> 00:47:04,501
ของเรานะคะ หรือใคร

541
00:47:04,501 --> 00:47:08,501
จะไปดูข้ออื่น ๆ มาตราอื่น ๆ เพิ่มเติมนะคะ เกี่ยวกับการจัดการศึกษาผู้พิการได้นะคะ

542
00:47:08,900 --> 00:47:12,900

543
00:47:16,967 --> 00:47:20,654
พระราชบัญญัติ แต่อันนี้อาจารย์ยกข้อที่เกี่ยวกับสิ่งอำนวยความสะดวก พวกสื่อ

544
00:47:20,654 --> 00:47:24,654
วัสดุอุปกรณ์นะคะ

545
00:47:25,385 --> 00:47:29,385
เดี๋ยวอาจารย์จะให้งานนะ

546
00:47:30,731 --> 00:47:34,731
เดี๋ยวเราจะพอแค่นี้นะคะ แล้ว

547
00:47:37,666 --> 00:47:38,554
ให้เราไปศึกษา

548
00:47:38,554 --> 00:47:42,554
ดูนะคะ คู่มือรายการสิ่งอำนวยความสะดวก

549
00:47:46,900 --> 00:47:47,340
ของกระทรวงศึกษาธิการนะคะ

550
00:47:47,340 --> 00:47:51,340
การศึกษาพิเศษจะมีอยู่ 2 ฉบับนะคะ

551
00:47:59,194 --> 00:48:01,797
แล้วก็ของกระทรวงเทคโนโลยีนะคะ ที่เป็นวัสดุอุปกรณ์ ทางการศึกษา

552
00:48:01,797 --> 00:48:03,614
ให้นักศึกษาศึกษาเพิ่มเติมนะคะ แล้ว

553
00:48:03,614 --> 00:48:07,461
มาตอบคำถามนะคะ

554
00:48:07,461 --> 00:48:11,461
ที่เป็นการบ้านนะ อยู่ใน Classroom นะคะ

555
00:48:12,169 --> 00:48:16,169
คือ ให้นักศึกษาหาข้อมูล

556
00:48:19,264 --> 00:48:23,264
เกี่ยวกับเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษา สำหรับผู้พิการ

557
00:48:24,445 --> 00:48:28,330
โดยให้หาว่าสิ่งอำนวยความสะดวกน่ะ

558
00:48:28,330 --> 00:48:32,330
อย่างน้อย คนละ 1 รายการ

559
00:48:33,808 --> 00:48:34,692
นะคะ คนละ 1 รายการ

560
00:48:34,692 --> 00:48:38,692
แบ่งตามหมวด ก็จะมีอยู่ 3 หมวดนะ

561
00:48:46,293 --> 00:48:50,019
อ๋อ อาจารย์ไม่ได้ปิดกั้นใช่ไหมนี่ ไม่เขาเข้ามาช

562
00:48:50,019 --> 00:48:54,019
ี้ อันนี้นะคะ อันนี้

563
00:48:55,208 --> 00:48:58,671
ก็จะเป็นหมวดแล้วกัน

564
00:48:58,671 --> 00:49:02,671
หมวดให้ยืม กับหมวดให้เปล่านะคะ

565
00:49:09,472 --> 00:49:13,472
มีอยู่ 3 หมวด โดยให้

566
00:49:17,418 --> 00:49:21,418
นักศึกษาบอกรายการอุปกรณ์ เครื่องมือสำหรับ

567
00:49:23,869 --> 00:49:24,108
ให้ยืม ให้ยืมจะมีอยู่ 8 รายการนะ

568
00:49:24,108 --> 00:49:28,108
แล้วก็รายการอุปกรณ์เครื่องมือ สำหรับให้ มีอยู่

569
00:49:33,004 --> 00:49:37,004
11 รายการนะคะ ให้นักศึกษาเลือกอย่างน้อย 1 หมว

570
00:49:41,231 --> 00:49:44,287
ดนะคะ หมวดละ 1 รายการ จัดแบ่งตาม 3 หมวด

571
00:49:44,287 --> 00:49:48,287
อันนี้นะ

572
00:49:48,374 --> 00:49:52,374
ให้นักศึกษาบอกรายการ

573
00:49:53,234 --> 00:49:57,173
วัสดุอุปกรณ์สิ่งอำนวยความสะดวกน่ะค่ะ ว่า

574
00:49:57,173 --> 00:49:59,873
เครื่องมือสำหรับการยืม

575
00:49:59,873 --> 00:50:03,873
อย่างเช่น อาจารย์ตอบนะ การยืม

576
00:50:06,322 --> 00:50:07,632
อาจารย์จะยืม iPad 1.

577
00:50:07,632 --> 00:50:11,632
ให้นักศึกษามาดู

578
00:50:13,004 --> 00:50:14,814
ในคู่มือการยืม ใน

579
00:50:14,814 --> 00:50:18,814
1. 2. 3. นี้นะคะ เลือกเอาฉบับใดฉบับหนึ่งก็ได้นะคะ

580
00:50:21,013 --> 00:50:22,407
การยืม

581
00:50:22,407 --> 00:50:26,407
1. เป็น iPad นะ รายการอุปกรณ์

582
00:50:29,589 --> 00:50:33,589
เครื่องมือสำหรับการให้ ให้เปล่า

583
00:50:36,861 --> 00:50:40,856
เอาเป็น... เอาเป็น ขอเป็น

584
00:50:40,856 --> 00:50:44,856
ไม้เท้าขาวแล้วกันอย่างนี้แล้วกัน

585
00:50:46,648 --> 00:50:50,648
ให้เปล่า แล้วก็รายการโปรแกรม โปรแกรมขอรับการสนับสนุน

586
00:50:50,923 --> 00:50:54,923
เป็นการโหลดแอปพลิเคชัน

587
00:50:57,580 --> 00:50:59,148
TTRS อย่างนี้

588
00:50:59,148 --> 00:51:03,148
เป็นต้นนะคะ ก็ให้นักศึกษาเลือกมา

589
00:51:06,213 --> 00:51:08,673
3 รายการ ใน 3 หมวดนี่นะ

590
00:51:08,673 --> 00:51:12,673
1 2 3 จาก

591
00:51:14,489 --> 00:51:16,041
หนังสือ 3 เล่มนี้นะคะ เลือกเล่มใดเล่มหนึ่ง

592
00:51:16,041 --> 00:51:20,041
เพื่อที่จะ

593
00:51:27,248 --> 00:51:31,248
ให้นักศึกษาเข้าไปเรียนรู้ด้วยตนเองด้วยนะคะ มีใครจะซักถาม

594
00:51:32,533 --> 00:51:36,533
อะไรไหม พอเข้าใจไหมคะ

595
00:51:36,650 --> 00:51:37,408
เข้าใจ

596
00:51:37,408 --> 00:51:41,408
โอเคนะ การบ้าน เดี๋ยวอาจารย์จะ

597
00:51:44,631 --> 00:51:48,631
เปิดการบ้านใน Classroom มันน่าจะเด้งอัตโนมัติแล้วมั้ง

598
00:51:53,552 --> 00:51:57,552

599
00:51:59,414 --> 00:52:03,414
มันยังไม่ขึ้น

600
00:52:05,344 --> 00:52:09,344
นี่ เดี๋ยวมันก็ขึ้นนะ ในสไลด์ก็มีนะคะ

601
00:52:13,326 --> 00:52:17,326
ขึ้นอัตโนมัติ เดี๋ยวประมาณ...

602
00:52:19,800 --> 00:52:23,491
มันขึ้นแล้ว โอเคนะคะ สำหรับวันนี้ก็ขอขอบคุณพี่ล่ามนะคะ แล้วก็

603
00:52:23,491 --> 00:52:27,337
สำหรับนักศึกษาที่ตั้งใจฟังนะคะ

604
00:52:27,337 --> 00:52:31,337
ก็ให้นักศึกษาไปทำงานใน Classroom

605
00:52:35,617 --> 00:52:39,617
ส่งใน Classroom สำหรับวันนี้ก็พอแค่นี้ค่ะ สวัสดีค่ะ

606
00:52:41,329 --> 00:52:45,329
[สิ้นสุดการถอดความ]

