1
00:00:39,496 --> 00:00:43,496
(อาจารย์สุธิรา) สวัสดีค่ะ

2
00:00:43,875 --> 00:00:46,389

3
00:00:46,389 --> 00:00:47,955
เด็ก ๆ พร้อมหรือยังคะ

4
00:00:47,955 --> 00:00:51,955
โอเค สมาชิก

5
00:00:55,066 --> 00:00:56,570
มาครบแล้วนะ

6
00:00:56,570 --> 00:01:00,570
โอเคค่ะ

7
00:01:00,604 --> 00:01:04,604
หัวข้อที่เราจะเรียน

8
00:01:05,467 --> 00:01:09,467
ในสัปดาห์นี้นะคะ เด็ก ๆ ก็คือ

9
00:01:10,702 --> 00:01:14,702
เรื่องพื้นฐานการบูรณาการเทคโนโลยี

10
00:01:19,660 --> 00:01:20,414
ในชุมชน คือ ก่อนที่เราจะ

11
00:01:20,414 --> 00:01:21,119
ทำโครงงานนี่

12
00:01:21,119 --> 00:01:25,119
ถ้าเราเรียนวิชานี้เราจะได้เข้าใจมากขึ้นนะ

13
00:01:28,882 --> 00:01:32,882
ว่าทำไมถึงต้องทำโครงงาน โครงงาน

14
00:01:33,986 --> 00:01:37,491
ทำไปเพื่ออะไร ใครได้ประโยชน์ มีประโยชน์อย่างไรนะคะ

15
00:01:37,491 --> 00:01:41,491
ก่อนอื่นนะคะ

16
00:01:42,363 --> 00:01:44,082
เรามาดู

17
00:01:44,082 --> 00:01:48,082
ไปไหนแล้ว

18
00:01:53,190 --> 00:01:57,190
ยังไม่เอาโปรแกรมนั้น

19
00:02:02,902 --> 00:02:06,902
ออกเหรอ เนื้อหานะคะ หัวข้อใหญ่ ๆ ของเราจะมีอยู่

20
00:02:12,401 --> 00:02:16,401
2 หัวข้อ ก็คือหัวข้อที่ 1 แนวคิดพื้นฐาน แล้วก็แนวคิดในชุมชน บทบาทของเทคโนโลยีในชุมชน

21
00:02:18,074 --> 00:02:22,074
เราต้องมารู้จักก่อน อะไรคือแนวคิดพื้นฐาน

22
00:02:25,941 --> 00:02:27,335
ของเรานะคะ แล้วก็บทบาทของเทคโนโลยี

23
00:02:27,335 --> 00:02:27,373
ในชุมชนนี่ เทคโนโลยีมันมีบทบาทอย่างไรในชุมชน

24
00:02:27,373 --> 00:02:29,652
ได้บ้างนะคะ และหัวข้อที่ 2

25
00:02:29,652 --> 00:02:33,652
การใช้เทคโนโลยีอย่างยั่งยืน ใช้อย่างไรใช้ให้ยั่งยืน

26
00:02:39,916 --> 00:02:39,992
คืออะไรนะคะ

27
00:02:39,992 --> 00:02:43,992
ในส่วนของแนวิธีคิดพื้นฐานนะคะ

28
00:02:49,454 --> 00:02:53,454
จะพูดถึงการบูรณาการกับชุมชน

29
00:02:53,849 --> 00:02:57,455
นะคะ 2 หัวข้อนี้ ในส่วน

30
00:02:57,455 --> 00:02:59,493
ของการบูรณาการนี่ จะพูดถึงเรื่องของทฤษฎี

31
00:02:59,493 --> 00:03:03,493
ความหมาย ลักษณะ แล้วก็

32
00:03:03,503 --> 00:03:07,503
ประโยชน์ของการบูรณาการ เพราะเราต้องมารู้ก่อนว่าไอ้

33
00:03:11,908 --> 00:03:15,908
การบรูณาการน่ะคืออะไร

34
00:03:18,798 --> 00:03:22,798
นะคะ และก็เรื่องที่พื้นฐานที่เราต้องรู้ ก็คือชุมชน เราต้องมาทำความรู้จักกับชุมชนว่ามันหมายถึงอะไร

35
00:03:28,198 --> 00:03:32,198
แล้วก็ความเป็นชุมชนคืออะไรนะคะ ลืมตลอด

36
00:03:33,320 --> 00:03:37,320
มาดูที่การบูรณาการ หัวข้อแรก

37
00:03:42,844 --> 00:03:46,844
ทฤษฎีนะคะ ทฤษฎี

38
00:03:48,244 --> 00:03:48,297
การบูรณาการนี่ มาจากคำว่า "Integrative Theory" นะคะ

39
00:03:48,297 --> 00:03:52,297
ก็คือโดยส่วนใหญ่แล้วน่ะ ทฤษฎี

40
00:03:58,981 --> 00:04:02,005
ทั้งหลายทั้งปวง มันไม่ได้มาจากบ้านเราหรอก

41
00:04:02,005 --> 00:04:02,852
มันมาจากต่างประเทศ เนื่องจากอะไร เพราะว่า

42
00:04:02,852 --> 00:04:06,852
ให้เปรียบเทียบนะคะ เหมือนสหรัฐอเมริกา

43
00:04:11,985 --> 00:04:12,738
น่ะ เขาล้ำหน้ากว่าเราไป...

44
00:04:12,738 --> 00:04:16,738
จะบอกว่า 50 ปี ก็ดูจะ

45
00:04:19,508 --> 00:04:23,508
น้อยไป เอากลาง ๆ 50 ปี ให้นึกถึงนะว่าความล้ำหน้า แล้วให้นึกถึง

46
00:04:27,316 --> 00:04:31,316
เหมือนเรากับประเทศเพื่อนบ้านอย่างนี้ เห็นไหมคะ ถ้าเราไป

47
00:04:34,842 --> 00:04:35,075
เที่ยวในประเทศลาว หรือ

48
00:04:35,075 --> 00:04:36,181
พม่า หรือกัมพูชา พอย้อนกลับไปนี่

49
00:04:36,181 --> 00:04:40,181
ประเทศทางแถบนั้น ก็จะเหมือนบ้านเราใน

50
00:04:41,640 --> 00:04:45,640
สมัย... เด็ก ๆ ยังไม่โตนะ ให้นึกถึงแม่นี่ อายุปาไป

51
00:04:46,787 --> 00:04:50,787
50 ปีแล้วนี่ คือ 50 ปีก่อนเป็นอย่างไร ของเรา

52
00:04:52,200 --> 00:04:56,200
ของเขาก็เป็นอย่างนั้นนะคะ 50 ปีก่อนเราเป็นอย่างไรของเขาก็เป็นอย่างนั้น ถนนหนทางก็...

53
00:05:01,919 --> 00:05:03,981
เขาพูดถึงแถวบ้านเรา ถนนมีแค่ 2 เลนนะ

54
00:05:03,981 --> 00:05:07,981
ใช่ไหม รถสวนกัน ก็

55
00:05:08,252 --> 00:05:09,444
ไม่ดีก็จะชนกันอย่างนี้นะ ให้นึกถึง

56
00:05:09,444 --> 00:05:11,738
เหมือนไฟฟ้านี่ ถ้าบ้านใคร

57
00:05:11,738 --> 00:05:15,738
อยู่นอกเขต เหมือนในตัว

58
00:05:19,457 --> 00:05:23,457
จังหวัดเองนี่ ถ้าใครอยู่นอกเขต เมืองเหมือนสมัยก่อนนี่ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนครนี่

59
00:05:28,589 --> 00:05:30,171
ก็ห่างจากตัวเมืองประมาณ 7 กิโลเมตร

60
00:05:30,171 --> 00:05:34,171
นะคะ ก็ถือว่าเป็นบ้านนอกได้เลยนะคะ เพราะว่าร้านค้าอะไร

61
00:05:36,804 --> 00:05:40,804
ก็จะยังไม่ค่อยมี ไม่เหมือนยุคนี้เห็นไหม ถนน

62
00:05:41,153 --> 00:05:45,153
กลายเป็น 4 กำลังจะปรับ 8 เพิ่มแล้ว เดี๋ยวก็เป็น 6 เป็น 8

63
00:05:47,031 --> 00:05:50,566
นะคะ 4 แล้ว ไม่ใช่ 4 แล้วสิ

64
00:05:50,566 --> 00:05:51,519
2 4 6 6 เลนนะ

65
00:05:51,519 --> 00:05:55,029
ตรงกลาง 2 x 2 เป็น 4 แล้วข้าง ๆ อีก 2 เป็น 6

66
00:05:55,029 --> 00:05:58,079
อย่างนี้นะคะ เห็นเขาบอกจะทำอะไรนะ

67
00:05:58,079 --> 00:06:02,079
สะพานลอดเหรอ เหมือนอุดรฯ กับขอนแก่น

68
00:06:07,012 --> 00:06:11,012
ว่าอย่างไรนะ เพื่อ... อุดรฯกับขอนแก่น

69
00:06:13,275 --> 00:06:16,021
รถไม่ได้ติดขนาดนั้นไหมน่ะ คือ อุดรธานี กับขอนแก่น

70
00:06:16,021 --> 00:06:20,021
ต้องยอมรับว่ารถเยอะ รถติด เพราะสมัยแม่เรียนอยู่ที่อุดรฯ ตั้งแต่มัธยม

71
00:06:22,226 --> 00:06:23,649
ศึกษาปีที่ 1 รถก็ติดแล้วนะคะ

72
00:06:23,649 --> 00:06:26,004
ถ้าไป 6 โมงนี่รถติดแล้ว

73
00:06:26,004 --> 00:06:30,004
กว่าจะไปถึงโรงเรียนเกือบ 7 โมงครึ่ง กำลังเข้าเรียนพอดี

74
00:06:38,841 --> 00:06:42,841
ขนาดว่าผัง... เขาบอกว่าผังเมืองอุดรฯนะ สร้างดีมาก เนื่องจาก

75
00:06:45,313 --> 00:06:49,313
มีกองบิน 23 มีทหาร ฝรั่งน่ะ มาอยู่ในสมัยสงครามโลกครั้งที่ 2 ค่ะ เขาก็วางผังเมืองไว้ดีมาก

76
00:06:52,455 --> 00:06:56,455
เลย เป็นลักษณะใบแมงมุม ก็คือเมืองอุดรฯ เขาจะ

77
00:06:56,676 --> 00:06:57,779
เป็น 5 แยกนะคะ มีลักษณะเป็น

78
00:06:57,779 --> 00:06:58,251
วงเวียน 5 แยกเขาจะเยอะมากนะคะ 1 2 3

79
00:06:58,251 --> 00:07:02,251
5... 5-6... 5-6 จุดนั่นแหละ

80
00:07:03,576 --> 00:07:07,576
ก็รถติดแล้วสมัยแม่เรียนน่ะคิดดู

81
00:07:10,977 --> 00:07:14,842
นะคะ เพระฉะนั้น ไอ้

82
00:07:14,842 --> 00:07:18,842
ทฤษฎีพวกนี้เราไม่มีหรอก มาจากเขาทั้งนั้นแหละ เพราะเขาพัฒนาล้ำกว่าเราไปใกลเลยเห็นไหม

83
00:07:20,941 --> 00:07:24,941
เหมือนเทคโนโลยีต่าง ๆ ที่เราเห็นที่เราใช้อยู่ในปัจจุบันน่ะ

84
00:07:29,760 --> 00:07:30,068
ที่เราเริ่มมีมาใช้ เขาก็มีมาก่อนแล้ว

85
00:07:30,068 --> 00:07:30,349
มาดูกันว่าทฤษฎีการบูรณาการนี่

86
00:07:30,349 --> 00:07:34,349
Integrative Theory นี่

87
00:07:34,742 --> 00:07:38,742
ก็คือมันเกิดจากแนวคิด แนวคิด

88
00:07:45,030 --> 00:07:47,759
ของใครล่ะ ก็ของคนนี่แหละ คือ ทฤษฎีทุกอย่างนี่

89
00:07:47,759 --> 00:07:49,513
เกิดมาจากคนคิดทั้งนั้นแหละค่ะ ว่า

90
00:07:49,513 --> 00:07:53,513
เมื่อเราเอาองค์ประกอบต่าง ๆ ทฤษฎี

91
00:07:57,646 --> 00:08:01,646
การบรูณาการมันคือคิดว่าการเอาองค์

92
00:08:05,815 --> 00:08:07,469
ประกอบต่าง ๆ มาผสม มารวมกัน รวมกันไม่ใช่แบบ เหมือนเรา...

93
00:08:07,469 --> 00:08:11,469
เหมือนเราผสมโซจูกับอะไรนะ กับ

94
00:08:11,512 --> 00:08:15,512
ยาคูลอะไรอย่างนี้ไม่ใช่นะลูก

95
00:08:17,300 --> 00:08:21,300
ผสมในลักษณะของการบูรณาการนี่ ผสมแล้ว

96
00:08:21,610 --> 00:08:25,610
มันจะต้องมีความเหมาะสม สามารถสร้างสิ่งที่... สร้างระบบหรือสร้าง

97
00:08:28,105 --> 00:08:32,105
อะไรก็แล้วแต่ให้ดีขึ้น ก็คือทำให้เกิด

98
00:08:33,354 --> 00:08:37,354
อะไรล่ะ เกิดสิ่งใหม่ขึ้นก็ได้อะไรอย่างนี้นะคะ

99
00:08:37,426 --> 00:08:41,426
หรือทำให้สิ่งที่มีอยู่เดิมดีขึ้นไปอีกนะคะ

100
00:08:41,582 --> 00:08:45,582
เกิดความ... มันต้องเกิดจาก

101
00:08:54,206 --> 00:08:57,728
การ... มันต้องเกิดจากการเชื่อมโยงระหว่างบุคคลนะคะ บุคคล หรือกลุ่ม หรือหน่วยงาน หรือองค์กร

102
00:08:57,728 --> 00:09:01,728
อะไรก็แล้วแต่นี่นะคะ ต่าง ๆ ไม่ใช่ทำอยู่

103
00:09:02,147 --> 00:09:06,147
แค่ 2 คน ไม่ถือว่าเป็นการบรูณาการ

104
00:09:09,005 --> 00:09:13,005
นะคะ มันจะต้องเป็น... ลักษณะเป็นกลุ่มคน หรือหน่วยงานขนาดใหญ่ หรืออะไรก็แล้วแต่

105
00:09:16,922 --> 00:09:18,116
ก็คือมากกว่า 2 คนขึ้นไปว่าอย่างนั้นเถอะนะคะ

106
00:09:18,116 --> 00:09:22,116
ถ้าเหมือนรวมตามกฎหมาย

107
00:09:23,337 --> 00:09:27,337
ถ้าสุมหัว สุมหัว จุ่มหัว ก็คือรวมตัวกันเกิน 5 คนนี่ เห็นไหม

108
00:09:28,020 --> 00:09:32,020
กลายเป็นการเหมือนอะไรนะ ถ้าดู

109
00:09:33,818 --> 00:09:37,234
คดีทนายตั้ม จะโดนอีก

110
00:09:37,234 --> 00:09:41,234
ข้อหาหนึ่งก็คือถ้าร่วมกันมากกว่า 5 คนขึ้นไป ก็จะคือซ่อง

111
00:09:46,964 --> 00:09:48,995
โจรนะคะ อย่างนี้เป็นต้น เห็นไหม มันคือการรวมตัวที่ต้องมากกว่าขนาดนั้นขึ้นไปนะคะ

112
00:09:48,995 --> 00:09:52,995
และก็ถ้าในด้านการพัฒนาชุมชนของเรานี่นะคะ

113
00:09:54,176 --> 00:09:57,920
การบูรณาการนี่ ก็คือการนำ

114
00:09:57,920 --> 00:10:01,920
ทรัพยากร หรืออะไรก็แล้วแต่

115
00:10:02,999 --> 00:10:06,999
ที่อยู่ในชุมชนนั้น ๆ น่ะค่ะ

116
00:10:08,766 --> 00:10:09,158
เอามา... เอามาใช้กับ

117
00:10:09,158 --> 00:10:13,158
ในการบูรณาการของเรานะคะ ก็คือของเราจะเป็น

118
00:10:15,778 --> 00:10:19,778
การนำเทคโนโลยีต่าง ๆ แล้วก็เทคโนโลยีดิจิทัล

119
00:10:25,712 --> 00:10:29,712
เทคโนโลยีทางคอมพิวเตอร์ของเรานี่ เข้าไปร่วม

120
00:10:29,937 --> 00:10:30,221
เข้าไปผสานหรือรวมเห็นไหมคะ หรือเข้าไปเชื่อมโยง เพื่อสนับสนุน

121
00:10:30,221 --> 00:10:34,221
หรือส่งเสริมชุมชนนั้น ๆ เห็นไหม

122
00:10:35,903 --> 00:10:39,903
ไม่ว่าจะด้านใดก็แล้วแต่ในชุมชน

123
00:10:41,124 --> 00:10:45,124
เช่น ถ้าพูดถึงด้านเศรษฐกิจ ก็เช่น การประกอบอาชีพ

124
00:10:46,169 --> 00:10:50,061
ของเขา หรือ

125
00:10:50,061 --> 00:10:54,061
การ... ก็เกี่ยวกับการค้าขายใช่ไหมคะ หรือเกี่ยวกับ

126
00:10:57,867 --> 00:11:00,545
อะไรก็แล้วแต่ในชุมชนนะคะ ด้านเศรษฐกิจ

127
00:11:00,545 --> 00:11:04,545
อะไรที่เป็นเงินเป็นทองนั้นแหละ ด้านต่อมาด้านสัง

128
00:11:04,864 --> 00:11:08,536
คม เช่น ความเป็นอยู่นะคะ หรือสภาพแวดล้อมในสังคม

129
00:11:08,536 --> 00:11:11,284
หรืออีกตัวหนึ่ง วัฒนธรรม เห็นไหม ด้าน

130
00:11:11,284 --> 00:11:14,345
วัฒนธรรม เช่น ขนบธรรมเนียมประเพณี

131
00:11:14,345 --> 00:11:18,345
พิธีการงานบุญต่าง ๆ พวกนี้นะคะ

132
00:11:20,714 --> 00:11:21,484

133
00:11:21,484 --> 00:11:25,484
นั่นก็คือเป็นต้นกำเนิดของ

134
00:11:27,903 --> 00:11:31,903
คำว่า "การบูรณาการ" ทีนี้พอมีทฤษฎีแล้ว

135
00:11:32,217 --> 00:11:36,217
พอมาประเทศเราก็เลยต้องมีการตีความหมาย

136
00:11:39,249 --> 00:11:43,249
มันก็คือต้องแปลงจากภาษาอังกฤษมาแปลงไทย ทีนี้

137
00:11:44,241 --> 00:11:48,241
มาดูความหมายของการบรูณาการในมุมมอง

138
00:11:50,344 --> 00:11:54,344
ของคนไทยบ้างนะคะ ก็มีหลายคนให้ความหมายไว้นะคะ แต่ทีนี้ที่แม่สรุป

139
00:11:56,186 --> 00:11:56,833
ไว้นี่ มันก็คือกระบวนการ

140
00:11:56,833 --> 00:12:00,833
เชื่อมโยงหรือภาษาทรัพยากร

141
00:12:05,651 --> 00:12:09,651
เห็นไหมคะ เป็นกระบวนการนะคะ ต้องทำเป็นกระบวนการ ไม่ใช่อยู่ ๆ จับมา

142
00:12:13,303 --> 00:12:17,056
รวมกัน เชื่อมกัน บอกแล้วไม่เหมือนผสมโซจูกับยาคูล

143
00:12:17,056 --> 00:12:20,631
ไม่เหมือนกัน มันต้องมีขั้นตอนเหมือนไม่เหมือนกัน มันต้องมีขั้นตอนเหมือน

144
00:12:20,631 --> 00:12:22,868
อย่างไร จะอะไร จะดำเนินการอย่างไรนะคะ มารวมกับอะไร ทรัพยากร ความรู้

145
00:12:22,868 --> 00:12:26,868
ความรู้นี่ในชุมชนคนมีความรู้เขาจะเรียกว่า

146
00:12:30,918 --> 00:12:34,099
"ปราญชาวบ้าน" นะคะ

147
00:12:34,099 --> 00:12:38,099
หรือก็แล้วแต่บางที่ก็ เหมือนถ้าในทางเกษตรกร ถ้ามีความรู้เรื่องดินก็จะเรียก "หมอดิน"

148
00:12:45,437 --> 00:12:49,437
อะไรอย่างนี้นะคะ ก็แล้วแต่จะให้นิยามพวกผู้มีภูมิรู้หรือองค์ความรู้

149
00:12:51,429 --> 00:12:55,265
ในชุมชนนะคะ และก็เทคโนโลยี หรือ

150
00:12:55,265 --> 00:12:59,265
กิจกรรมต่าง ๆ ให้นึกถึงว่าบางทีไม่เกี่ยว

151
00:13:02,613 --> 00:13:06,613
กับการนำทรัพยากรมาใช้ในเทคโนโลยี แต่เขาบอก

152
00:13:07,999 --> 00:13:09,283
อาจจะเป็นกิจกรรมต่าง ๆ เพราะในสังคมนะคะ มันจะมีการทำกิจกรรมนะ เช่น

153
00:13:09,283 --> 00:13:13,283
ประเพณีนีเหมือนของจังหวัดสกลนคร ประเพ

154
00:13:23,081 --> 00:13:27,081
ที่เป็นเอกลักษณ์ ก็คือประเพณี แร่ผระ

155
00:13:27,082 --> 00:13:28,299
นั่นก็คือกิจกรรมที่จะต้องมาทำ... ทำเทียน ทำปราสาท เพื่อจะทำอะไร กระบวนการ

156
00:13:28,299 --> 00:13:32,299
ก็คือมาทำประสาทเทียน จากประสาทนี่

157
00:13:36,181 --> 00:13:40,181
เทียนจากประสาท เอ้ย ทำประสาทจาก

158
00:13:40,525 --> 00:13:44,525
เทียน สลับ โอเค ทำปราสาทโดยนำเทียนมาตกแต่งหรือแกะสลัก คือ ถ้าเป็น

159
00:13:45,079 --> 00:13:49,079
แบบโบราณนี่ เขาจะเอาเทียนทำเป็นดอกไม้ แล้วก็เอา

160
00:13:50,833 --> 00:13:54,833
ไปติดนะ เขาเรียกว่า "ดอกผึ้ง" ไปติด

161
00:13:56,661 --> 00:14:00,661
ตรงโครงปราสาทโบราณน่ะค่ะ แบบโบราณเป็นโครงสร้างที่เป็นไม้ไผ่นะคะ เอาดอกผึ้ง

162
00:14:02,342 --> 00:14:06,342
ไปประดับ แล้วเขาก็เลยเรียก "ปราสาท" ตัวใหม่ที่

163
00:14:10,856 --> 00:14:14,856
เริ่มทำเป็นแห่  มีแห่

164
00:14:14,884 --> 00:14:15,361
ในรถน่ะ อันนี้เป็นประสาทที่ประยุกต์

165
00:14:15,361 --> 00:14:19,361
ให้เห็นว่าปราสาทเป็นอย่างไร แล้วเอาเทียนไปแกะสลัก

166
00:14:20,605 --> 00:14:24,605
ทีหนึ่งนะคะ เห็นไหมคะ ต้องมีกิจกรรม หรือเป็นกิจกรรม

167
00:14:26,192 --> 00:14:29,399
ด้วยกันอย่างมีระบบเห็นไหม มีข้อบังคับว่าต้องเป็นระบบ

168
00:14:29,399 --> 00:14:33,399
ไม่ให้ทำอะไรตามใจฉันไม่ได้ ต้องทำเป็นระบบ

169
00:14:34,999 --> 00:14:38,964
มีขั้นมีตอนนะคะ นั่นเป็นความหมาย

170
00:14:38,964 --> 00:14:39,685
ของการบรูณาการของ

171
00:14:39,685 --> 00:14:42,783
ประเทศไทย ที่เอามาจากทฤษฎีต่างประเทศนั่นเองนะคะ

172
00:14:42,783 --> 00:14:46,783
ก็มีนักวิชาการ

173
00:14:48,421 --> 00:14:52,421
หลายท่านให้ความหมายนี่ไว้ มีมานานแล้ว

174
00:14:53,688 --> 00:14:57,688
ถ้าเด็ก ๆ ลองค้นคำว่า "ความหมายของ

175
00:14:57,963 --> 00:14:59,085
การบูรณา" การใน Google นะคะ เด็ก ๆ ก็จะ

176
00:14:59,085 --> 00:15:03,085
พบว่ามีนักวิชาการนี่ ให้นิยามเอาไว้

177
00:15:03,462 --> 00:15:07,462
ปี 2540 มาแล้ว คิดดูปีนี้ปีอะไร

178
00:15:08,596 --> 00:15:12,596
2567 ก็เกือบ 20 ปีแล้ว เห็นไหมคะ

179
00:15:13,295 --> 00:15:14,664
เรามาดูหัวข้อต่อมา

180
00:15:14,664 --> 00:15:18,664
เมื่อเรารู้ถึงทฤษฎีและความหมายแล้ว

181
00:15:21,974 --> 00:15:25,974
เราก็ต้องมารู้จักลักษณะของการมาบูรณาการ

182
00:15:29,029 --> 00:15:29,633
ก่อน ทำไมถึงต้องมีลักษณะด้วย คือ เนื่องจากเห็นไหมคะ ว่า

183
00:15:29,633 --> 00:15:33,633
การจะบูรณาการนี่ มันจะต้องมีกระบวนการ

184
00:15:38,413 --> 00:15:42,413
มีการรวมระหว่างกลุ่มบุคคลกับ

185
00:15:45,471 --> 00:15:48,518
สิ่งต่าง ๆ ที่อยู่ในชุมชน ไม่ว่าจะเป็นลักษณะของ

186
00:15:48,518 --> 00:15:51,582
ทรัพยากร กิจกรรม หรือวัฒนธรรม

187
00:15:51,582 --> 00:15:55,582
หรืออะไรก็แล้วแต่ที่เกี่ยวข้องกับชุมชนนี่

188
00:15:58,876 --> 00:16:02,876
เอามาบรูณาการเพื่อให้เกิด

189
00:16:04,346 --> 00:16:07,072
สิ่งหรือพัฒนาอะไรก็แล้วแต่นะคะ โดยมีอยู่ 4 ลักษณะ

190
00:16:07,072 --> 00:16:10,637
ก็คือลักษณะที่ 1 การรวมตัว

191
00:16:10,637 --> 00:16:14,637
กันขององค์ประกอบที่แตกต่าง เห็นไหมคะ องค์ประกอบ

192
00:16:22,187 --> 00:16:26,187
ที่จะเอามารวมน่ะ มันแตกต่างกัน ให้นึกถึงว่าเวลาจะเอาสิ่งที่แตกต่างกัน

193
00:16:27,449 --> 00:16:31,449
เข้ามารวมกันนี่ โอกาสที่มันจะประสบความสำเร็จน่ะ

194
00:16:31,561 --> 00:16:33,722
นึกออกนะ มันก็จะยาก

195
00:16:33,722 --> 00:16:35,147
ให้นึกถึงสิ่งที่แตกต่าง

196
00:16:35,147 --> 00:16:38,653
อย่างเห็นได้ชัด น้ำมันกับน้ำ

197
00:16:38,653 --> 00:16:42,653
จะทำให้น้ำมันรวมกับน้ำได้ มันต้องมีกระบวนการ

198
00:16:51,122 --> 00:16:55,122
อะไรสักอย่างหนึ่ง รุ่นนี้ได้ไปทำขนมกับแม่ไหมคะ

199
00:16:55,122 --> 00:16:59,122
กลุ่มนี้ยังไม่ทำ รุ่นนี้ไม

200
00:17:02,899 --> 00:17:06,899
่ได้ทำ รุ่นก่อนได้ทำ กระบวนการที่มีน้ำมันผสมกับ

201
00:17:08,319 --> 00:17:09,940
น้ำได้ ตัวที่ 1 ของแม่ ก็คือใช้แป้ง

202
00:17:09,940 --> 00:17:13,940
ใช้แป้งมาผสาน นั่นคือกระบวนการทำเค้กนะ

203
00:17:20,232 --> 00:17:22,644
เอาน้ำมันผสมเค้กได้

204
00:17:22,644 --> 00:17:24,216
องค์ประกอบของเค้กมีน้ำ มีแป้ง น้ำมันมาจากไหน มาจากไข่

205
00:17:24,216 --> 00:17:26,159
นะคะ แล้วก็มีแป้ง แล้วก็น้ำมัน

206
00:17:26,159 --> 00:17:30,159
3 ตัวนี้ผสมกันได้ ให้นึกถึงว่าเหมือนเราเอาน้ำมัน

207
00:17:36,196 --> 00:17:40,196
กับน้ำหยอดใส่ธรรมดา ไม่ได้ทำอะไรมัน

208
00:17:41,763 --> 00:17:43,553
น้ำมันก็จะลอยนะ น้ำมันก็จะลอยอย่างนี้นะคะ มันถึงบอกว่าต้องมี

209
00:17:43,553 --> 00:17:47,553
ระบบหรือมีกระบวนการเห็นไหม เพื่อจะมา

210
00:17:51,246 --> 00:17:55,246
เชื่อมโยงการผสานองค์ประกอบที่แตกต่างด้วยกัน

211
00:18:04,215 --> 00:18:08,215
วิธีการที่จะรวมองค์ประกอบที่แตกต่าง

212
00:18:12,009 --> 00:18:16,009
ให้มันเกิดผสานกันได้นี่ เราก็ต้องไปนำความรู้ อาจจะนำความรู้เข้ามาช่วย

213
00:18:18,541 --> 00:18:22,541
นะคะ หรืออาจจะนำเทคโนโลยีเข้าไปช่วยนะคะ

214
00:18:23,930 --> 00:18:25,990
บางทีคือบางอย่างไม่ต้องใช้เทคโนโลยีก็ได้

215
00:18:25,990 --> 00:18:27,364
ในชุมชนนะ นึกออกนะ ก็อาจจะใช้ความรู้ที่มี

216
00:18:27,364 --> 00:18:31,364
เดิมอยู่แล้ว ภูมิปัญญาเก่าที่เขามีน่ะมาช่วย

217
00:18:33,975 --> 00:18:37,895
ทำหรือผสานมันเข้า

218
00:18:37,895 --> 00:18:41,895
นะคะ นี่ก็คือ

219
00:18:45,534 --> 00:18:49,534
ลักษณะของการบูรณาการแบบที่ 1 คือ การรวมตัวขององค์ประกอบที่

220
00:18:49,834 --> 00:18:53,834
แตกต่าง ก็คือเอาสิ่งที่แตกต่างกัน

221
00:18:54,500 --> 00:18:58,500
จะรวมอย่างไร ก็คือเป็นการบรูณาการ

222
00:19:01,210 --> 00:19:02,602
ทำให้เกิดการบูรณาการเกิดขึ้น เพราะองค์ประกอบมันต่างกัน

223
00:19:02,602 --> 00:19:03,199
หาวิธีการ หากระบวนการ หาตัวเชื่อมมัน

224
00:19:03,199 --> 00:19:07,199
นั่นเองนะคะ มาดูลักษณะที่ 2

225
00:19:08,251 --> 00:19:12,251
การสร้างความเชื่อมโยง การบรูณาการโดยการ

226
00:19:15,389 --> 00:19:19,389
สร้างความเชื่อมโยงนะคะ ก็คือเป็นการเชื่อมโยงระหว่างองค์ประกอบ

227
00:19:20,502 --> 00:19:24,502
ต่าง ๆ นะคะ เพื่อให้เกิดการทำงาน

228
00:19:26,540 --> 00:19:30,540
ร่วม หรือรวมองค์ประกอบต่าง ๆ เชื่อมโยงองค์ประกอบต่าง ๆ ให้ทำงาน

229
00:19:35,673 --> 00:19:39,673
อย่างมีประสิทธิภาพ หรือให้เกิดผลลัพธ์ที่ดีนะคะ ก็คือใช้วิธีการเชื่อมโยง เช่น

230
00:19:46,347 --> 00:19:50,347
องค์ประกอบที่แตกต่าง เช่น เหมือนโครงงานปีนี้ หรือยกตัวอย่างของรุ่นพี่ก็ได้

231
00:19:52,514 --> 00:19:56,514
ปีที่แล้ว ที่เขาทำ Vlog

232
00:19:57,227 --> 00:20:01,227
Vlog นะคะ

233
00:20:07,153 --> 00:20:11,153
เป็นเรื่องสถานที่ท่องเที่ยวจังหวัดกาฬสินธุ์

234
00:20:13,876 --> 00:20:17,143
เห็นไหม องค์ประกอบที่แตกต่างกันก็คือนำ

235
00:20:17,143 --> 00:20:20,369
เทคโนโลยี เทคโนโลยีที่...เป็นเทคโนโลยี

236
00:20:20,369 --> 00:20:24,369
ผ่านสื่อสังคมออนไลน์ด้วย เป็นเทคโนโลยีดิจิทัล

237
00:20:27,117 --> 00:20:31,117
คอมพิวเตอร์นะคะ ก็คือเป็นดิจิทัลคอนเทนต์

238
00:20:32,651 --> 00:20:34,367
เอาเข้าไปใช้ องค์ประกอบที่แตกต่าง

239
00:20:34,367 --> 00:20:38,367
ก็คือในชุมชนนี่ เขามีแต่ตัวสถานที่เห็นไหม แล้วเราจะไปเชื่อมโยง

240
00:20:41,390 --> 00:20:45,210
โดยวิธีการจะใช้เป็นที่ทำ

241
00:20:45,210 --> 00:20:49,210
ก็คือในที่นี้นี่โครงงาน

242
00:20:52,484 --> 00:20:56,484
คือต้องการเผยแพร่หรือประชาสัมพันธ์สถานที่ท่องเที่ยวของจังหวัดนั้น ๆ คือ ถ้าเป็นแต่ก่อน

243
00:21:00,988 --> 00:21:04,988
ส่วนใหญ่ก็จะเป็นถ่ายวิดีโอใช่ไหมคะ ถ่ายวิดีโอ สมัยคือให้นึกถึง YouT

244
00:21:11,305 --> 00:21:14,296
ube ก็ยังไม่มี ถ้าสมัยก่อนการโฆษณาประชาสัมพันธ์ในสมัยโบราณ ลำดับแรก ก็คือวิทยุ ถ้าสมัยก่อนการโฆษณาประชาสัมพันธ์ในสมัยโบราณ ลำดับแรก ก็คือวิทยุ

245
00:21:14,296 --> 00:21:18,296
นึกออกนะคะ เห็นไหม ในวิทยุเราจะได้ยินแค่อะไร

246
00:21:22,411 --> 00:21:26,411
เสียงนะ สังเกตว่าพวกผู้ประกาศทางวิทยุนี่ จะเป็นคนที่มีเสียงเพราะ ให้นึกถึง ไอ้

247
00:21:26,485 --> 00:21:30,485
คนฟังก็จินตนาการไปแล้ว เสียงแบบนี้หล่อ ๆ ติดไปแล้ว

248
00:21:36,533 --> 00:21:39,629
ให้นึกถึงนะ ก็ไม่ค่อยจะเห็นหน้าเห็นตา

249
00:21:39,629 --> 00:21:43,618
สมัยก่อนการเดินทางก็ไม่สะดวกนะ และสถานีวิทยุเขาก็ไม่ได้

250
00:21:43,618 --> 00:21:47,618
ตั้งอยู่ในชุมชน เหมือนเห็นไหม ของในจังหวัดเรานะ สถานีวิทยุ

251
00:21:50,250 --> 00:21:54,250
ตอนแรกนี่อยู่ในค่ายทหาร คนนอกก็เข้าไปไม่ได้

252
00:21:58,123 --> 00:22:02,123
ใช่ไหมคะ เหมือน 909 ก็อยู่ที่ทหาร ก็จะไม่

253
00:22:03,326 --> 00:22:07,326
เห็นหน้าผู้ประกาศข่าว... ต้องบอกว่าอะไรโฆษก ก็จะไม่มีการเห็นหน้าโฆษก

254
00:22:08,235 --> 00:22:12,034
ใช่ไหมคะ ก็จะจินตนาการเอา คนฟังก็

255
00:22:12,034 --> 00:22:14,766
จินตนาการการไปอย่างนี้ เพราะฉะนั้น เขามาประชาสัมพันธ์

256
00:22:14,766 --> 00:22:18,410
เขาจะต้องพูด พูดอธิบาย

257
00:22:18,410 --> 00:22:22,410
ให้คนฟังน่ะ เห็นภาพนะคะ ทีนี้พอเทคโนโลยี

258
00:22:25,227 --> 00:22:28,686
เริ่มมาเห็นไหม โทรทัศน์ ทีวีมาก่อนนะ ทีวี

259
00:22:28,686 --> 00:22:32,686
สมัยก่อนก็จะเป็นแค่สัญลักษณ์แอนะล็อ

260
00:22:38,793 --> 00:22:40,090
อนล็อกไม่พอ ยังเป็นภาพขาวดำอีกต่างหาก

261
00:22:40,090 --> 00:22:41,518
เห็นไหม มันก็คือการเชื่อมโยงจาก

262
00:22:41,518 --> 00:22:44,214
งที่มีอยู่ในชุมชน และเราเอาเทคโนโลยี

263
00:22:44,214 --> 00:22:48,214
ของเราเข้าไปเชื่อมโยง โดยวิธีการนี้ รุ่นพี่ของเรา

264
00:22:51,033 --> 00:22:52,870
ไปทำเป็นคอนเทนต์เอาข้อมูลจากชุมชนนี่

265
00:22:52,870 --> 00:22:56,870
จากเดิมที่เป็นภาพถ่าย

266
00:22:58,470 --> 00:22:59,272
และก็อะไรนะ ทำเหมือนเป็น ถ้าเกิด

267
00:22:59,272 --> 00:23:03,272
มีหมู่บ้านไหน เขามีเหมือนบางวัด

268
00:23:03,552 --> 00:23:07,552
เขาก็จะใช้เป็นวิธีวาดภาพเล่าเรื่องเป็นลักษณะนี

269
00:23:15,356 --> 00:23:19,356
่นะคะ นั่นก็คือการสร้างการเชื่อมโยงของรุ่นพี่ ก็คือเอาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ของเรานี่ เข้าไปเชื่อมโยงในชุมชน

270
00:23:22,996 --> 00:23:26,283
ด้วยการสร้างการสื่อประชาสัมพันธ์

271
00:23:26,283 --> 00:23:30,283
เป็นเนื้อหาดิจิทัลคอนเทน

272
00:23:33,127 --> 00:23:33,890
ต์ ก็คือคนดูนี่ก็จะไม่เห็นแต่แค่ภาพเป็นภาพนิ่ง แต่

273
00:23:33,890 --> 00:23:37,890
จะเห็นภาพครบทุกทางเลย เห็นข้อมูลทุกด้านที่เราต้องการนำเสนอนะคะ เห็น

274
00:23:41,587 --> 00:23:45,127
ภาพที่เป็นภาพจากสถานที่จริง

275
00:23:45,127 --> 00:23:47,148
ถ่ายทำจริง ๆ อะไรอย่างนี้นะคะ การเชื่อมโยง

276
00:23:47,148 --> 00:23:51,148
ในลักษณะนี้นะคะ ที่ยกตัวอย่าง หรือจากการเชื่อมโยงอื่น ๆ

277
00:23:57,138 --> 00:24:00,227
ก็แล้วแต่ เช่น... เช่น ในชุมชนนี้

278
00:24:00,227 --> 00:24:02,287
มี...

279
00:24:02,287 --> 00:24:06,287
คือ บางชุมชนนี่เขาก็จะมีกลุ่มนะ ในยุดปัจจุบันนี่

280
00:24:12,136 --> 00:24:16,136
เพราะมันจะมีกองทุนหมู่บ้านที่บอกน่ะ เขาก็จะเอากองทุนนี้

281
00:24:17,140 --> 00:24:21,140
ไปสร้างกลุ่มอาชีพ บางครั้งกลุ่มอาชีพนี่ ดูเผิน ๆ นี่ดู

282
00:24:24,242 --> 00:24:28,242
เหมือนแตกต่างกัน แต่บางทีไอ้แตกต่างกันนี่เอามาเชื่อมโยงกันได้

283
00:24:30,999 --> 00:24:34,999
เช่น ที่มหาวิทยาลัย ไปทำโครงการวิจัยนะ เช่น งานจักสาน

284
00:24:37,191 --> 00:24:41,191
กับงานผ้าครามนี่ มันจะเชื่อมโยงเข้าหากันได้ด้วย

285
00:24:43,179 --> 00:24:44,559
วิธีไหนเห็นไหมคะ เช่น ถ้าเป็นแม่

286
00:24:44,559 --> 00:24:48,559
นะ เขาสานกระเป๋าได้นี่

287
00:24:49,805 --> 00:24:53,189
บางทีกระเป๋านี่ ไอ้เครื่องจักสานเอาไปทำอะไรบ้าง

288
00:24:53,189 --> 00:24:57,189
ผ้าครามเอามาใช้ตกแต่งได้ไหม นึกออกไหม

289
00:24:57,230 --> 00:25:00,946
การเชื่อมโยงแบบง่าย ๆ

290
00:25:00,946 --> 00:25:04,946
อย่างนี้เลยก็ได้ ก็เป็นการเชื่อมโยง เพียงแต่เรา

291
00:25:08,858 --> 00:25:12,536
มอง คือ กลุ่มที่มาทำร่วมกันนี่ เขาก็ต้องมองออกว่า เขาจะต้องเอาอะไร คือ กลุ่มที่มาทำร่วมกันนี่ เขาก็ต้องมองออกว่าเขาจะต้องเอาอะไร

292
00:25:12,536 --> 00:25:16,536
ไปเชื่อมกับอะไร คือบางทีนี่ ให้นึกถึง

293
00:25:19,668 --> 00:25:20,357
โดยพื้นฐานชาวบ้านนี่

294
00:25:20,357 --> 00:25:22,910
ความทันสมัยเขาก็จะมีน้อย เพราะเขาอยู่ใน

295
00:25:22,910 --> 00:25:26,910
กลุ่มหมู่บ้าน เพราะบางทีให้นึกถึง

296
00:25:34,817 --> 00:25:35,659
คนที่ทำพวกงานฝีมือหรือหัตถกรรมจริง ๆ นี่

297
00:25:35,659 --> 00:25:39,659
รุ่นปู่ย่า ตายาย เขาก็อยู่ว่าง ๆ

298
00:25:39,974 --> 00:25:43,974
ไม่ได้ทำอะไร ทีนี้จะเชื่อมโยงอย่างไร คนรุ่นเก่าอาจจะใช้การเชื่อมโยงกับ

299
00:25:44,187 --> 00:25:47,166
ลูกหลานเขา เพราะรุ่นใหม่อะไร

300
00:25:47,166 --> 00:25:51,166
เห็นเดี๋ยวนี้เด็ก 3 ขวบ เขาก็ให้จิ้ม

301
00:25:59,317 --> 00:26:03,317
โทรศัพท์มือถือแล้ว เห็นไหม น้องผู้ชายตัวเล็ก ๆ ไปเปิดเข้าไปแล้วเขาเห็น

302
00:26:03,428 --> 00:26:07,428
แต่งหน้าน่ะค่ะ เห็นไหม สอนแต่งหน้าเป็นแล้ว

303
00:26:10,962 --> 00:26:14,962
เด็กผู้ชายเห็นไหมคะ ก็คือรุ่นหลายนี่ สามารถมาเชื่อมโยง เช่น ถ้าเด็กใช้โทรศัพท์มือถือ

304
00:26:17,111 --> 00:26:21,111
ได้ สร้างสื่อสร้างอะไรได้เห็นไหมคะ สมมติถ้าบ้าน

305
00:26:24,895 --> 00:26:27,777
เขามีสินค้า เด็กเล็ก ๆ นี่

306
00:26:27,777 --> 00:26:31,777
ก็เป็นตัวขายสินค้า หรือเป็นพ่อค้าแม่ค้าตัวน้อยได้เหมือนกัน เพราะสังเกตว่าจะ

307
00:26:33,134 --> 00:26:37,134
ใน TikTok บางทีมีเด็กตัวเล็ก ๆ มาขายสินค้าก็มี

308
00:26:43,017 --> 00:26:45,348
หลายคนนะคะ อย่างนี้เป็นต้น การเชื่อมโยง

309
00:26:45,348 --> 00:26:46,266
บุคคล เช่น ปู่ย่าตายาย กับลูกหลาน

310
00:26:46,266 --> 00:26:50,266
อย่างนี้ก็ถือว่าเป็นการเชื่อมโยง เห็นไหม บอกแล้วไม่จำเป็น

311
00:26:52,630 --> 00:26:56,630
ต้องเป็นสิ่งของก็ได้ ไม่จำเป็นต้องเป็นทรัพยากร

312
00:26:57,618 --> 00:27:01,618
ก็ได้ อาจจะเป็นสิ่งที่อยู่สังคม ก็คือเชื่อมโยงระหว่างบุคคล หรือเชื่อมโยง

313
00:27:04,064 --> 00:27:04,276
ระหว่างกลุ่ม กลุ่มองค์กรอะไรอย่างนี้นะคะ

314
00:27:04,276 --> 00:27:08,276

315
00:27:08,495 --> 00:27:12,495
ต่อมาการบรูณาการลักษณะที่ 3

316
00:27:14,528 --> 00:27:18,528
การปรับตัวตามบริบท การบูรณาการโดยการปรับตัวตามบริบท

317
00:27:26,587 --> 00:27:27,455
จะสงสัยอีก บริบทคืออะไร ให้นึกถึงลักษณะ

318
00:27:27,455 --> 00:27:31,455
บริบทชุมชน ก็คือลักษณะทั่ว ๆ ไป

319
00:27:34,428 --> 00:27:38,428
หรือลักษณะพื้นฐาน ข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับ

320
00:27:40,171 --> 00:27:40,538
ชุมชนนั่นเองนะคะ เช่น ชุมชน

321
00:27:40,538 --> 00:27:44,538
นี้ มีกี่ครัวเรือน

322
00:27:45,393 --> 00:27:49,048
ประกอบอาชีพ... ส่วนใหญ่ประกอบอาชีพด้านไหนนึกออ

323
00:27:49,048 --> 00:27:52,780
กนะ เขาก็จะแบ่ง เช่น เหมือนทางบ้านเรา ก็จะเป็น

324
00:27:52,780 --> 00:27:56,780
เกษตรกร หรือไม่ก็... ก็คือจะแบ่งเป็น

325
00:27:57,748 --> 00:28:01,748
ชาวไร่ชาวนา แบ่งเป็น 2 ประเภทนี้นะ

326
00:28:04,236 --> 00:28:07,435
เนื่องจากมีพื้นที่เยอะ ทำนาได้ ทำไร่ ทำสวนได้ อย่างนี้นะคะ กับ

327
00:28:07,435 --> 00:28:11,435
อีกที่หนึ่ง เช่น ถ้าไปอยู่แถวตะวัน

328
00:28:15,719 --> 00:28:18,948
ออก หรือภาคใต้ แล้วอยู่ติด

329
00:28:18,948 --> 00:28:20,870
ริมทะเล เห็นไหม อาชีพเขาก็จะเป็นการทำประมง

330
00:28:20,870 --> 00:28:21,197
อย่างนี้นะคะ หรือการเลี้ยง

331
00:28:21,197 --> 00:28:25,197
เพาะเลี้ยงสัตว์น้ำอะไรพวกนี้นะคะ

332
00:28:30,277 --> 00:28:34,277
ให้ดูเห็นไหม เขาถึงบอกว่าปรับตามบริบท

333
00:28:37,068 --> 00:28:41,068
ก็คือบริบทของชุมชนเขาเป็นอย่างไร เราก็ไปปรับให้เข้ากับบริบท ไม่ใช่ไปเปลี่ยนบริบทเขา

334
00:28:46,650 --> 00:28:47,995
ไม่ใช่ว่าเขาเคยทำนา ไปบอกเจ้าไป

335
00:28:47,995 --> 00:28:50,700
ประมง ทั้ง ๆ ที่แหล่งน้ำก็ไม่มี ก็คือ

336
00:28:50,700 --> 00:28:54,700
ไปปรับบริบท ไปเปลี่ยนอาชีพอย่างนี้ จริงอยู่ว่าทำได้ แต่ให้นึกถึงว่าบริบทเดิม

337
00:28:57,990 --> 00:29:01,990
มันเป็นอย่างไรเห็นไหม บริบทดูไปถึงภูมิภาค

338
00:29:07,528 --> 00:29:11,528
ภูมิประเทศ มีลักษณะอย่างไร มีพื้นที่เท่าไร มีถนน เป็นถนนลูกรังอย่างไรนะคะ บริบทของชุมชน

339
00:29:18,605 --> 00:29:22,605
นะคะ ถ้าเรียนในระดับสูง ๆ ขึ้น การวิจัยในระดับ

340
00:29:27,322 --> 00:29:31,322
ก็ต้องออก ออกไปเก็บข้อมูลชุมชนในลักษณะนี้ ต้องเก็บมาหมดเลย ชุมชนนี้มีครัวเรือนเท่าไร

341
00:29:35,191 --> 00:29:39,191
มีคนเท่าไร แต่ละครัวเรือนทำอาชีพอะไร

342
00:29:39,531 --> 00:29:43,531
ต้องถาม บางทีเขาก็ตอบจริงบ้าง ไม่จริงบ้าง คือ เราใช้แต่ข้อมูลที่เราถามไม่ได้

343
00:29:45,214 --> 00:29:48,510
เราก็ต้องไปเช็กกับข้อมูลในส่วนราชการด้วยนะคะ ก็คือเมื่อเราจะบูรณาการนี่

344
00:29:48,510 --> 00:29:51,800
เราจะต้องปรับ ปรับเทคโนโลยี

345
00:29:51,800 --> 00:29:54,285
หรือปรับความรู้ หรืออะไรก็แล้วแต่

346
00:29:54,285 --> 00:29:58,285
ที่เราจะเอาไปบูรณาการนี่ ให้เข้ากับบริบทชุมชน

347
00:30:04,844 --> 00:30:07,470
ก็คือดูบริบทชุมชนเป็นหลัก ไม่ใช่

348
00:30:07,470 --> 00:30:11,470
ตู้มเข้าไปบอกว่าจะเปลี่ยน

349
00:30:12,065 --> 00:30:16,065
ให้ทำแบบนี้เลยมันไม่ได้ เขาเลยบอกว่าการบูรณาการมันต้องปรับตามบริบทของชุมชนด้วยนะคะ

350
00:30:17,144 --> 00:30:21,144
ดูกระทั่งว่า

351
00:30:24,895 --> 00:30:28,895
ให้มันเหมาะสมน่ะค่ะ อย่างเช่น

352
00:30:29,275 --> 00:30:33,275
กับชุมชนนั้น เหมือนบางที่มีแต่คนเฒ่าคนแก่จะเอาอะไรนะ

353
00:30:33,732 --> 00:30:37,732
เอาเทคโนโลยีทันสมัยมาก ๆ เอาไปให้ใช้อย่างนี้น่ะค่ะ

354
00:30:45,997 --> 00:30:49,997
เหมือนแต่ก่อนพวกคนแก่ก็ยังกลัว ๆ ไอ้รถไฟฟ้าอยู่นะว่ามันแรง

355
00:30:51,330 --> 00:30:55,330
เดี๋ยวนี้เห็นไหม รถไฟฟ้าขายดีมาก

356
00:30:59,570 --> 00:31:00,994
โดยเฉพาะแถวบ้านเรานะ โดยเฉพาะที่มันมี

357
00:31:00,994 --> 00:31:04,994
3 ล้อน่ะนะ เพราะเขาเอาไว้ให้พวกอาวุโสทั้งหลายนี่ คนสูงวัยเอาไว้ขี่

358
00:31:08,432 --> 00:31:10,889
ในหมู่บ้านนะคะ ไม่ใช่ขี่ออกมาตามท้องถนนใหญ่

359
00:31:10,889 --> 00:31:11,410
นะคะ เอาไว้ขี่ในหมู่บ้าน

360
00:31:11,410 --> 00:31:15,410
คือ แต่เดิมนี่ คนแก่สมัยก่อนในชุมชนส่วนมากก็จะ

361
00:31:20,051 --> 00:31:24,051
เดินเอา กับอย่างมากก็ปั่นจักรยาน มอเตอร์ไซค์

362
00:31:25,048 --> 00:31:29,048
ไม่ค่อย เพราะมอเตอร์ไซค์เครื่องมันจะค่อนข้างแรง

363
00:31:30,648 --> 00:31:30,689
เหมือนพออายุเยอะ ๆ น่ะ นะ

364
00:31:30,689 --> 00:31:31,337
มันแค่ 2 ล้อใช่ไหม มันก็จะบังคับยาก

365
00:31:31,337 --> 00:31:35,337
ไม่เห็นเหรอ ร้านรถไฟฟ้านี่ เปิด

366
00:31:35,605 --> 00:31:39,605
เป็น 10 ร้านเลยมั้งอยู่ในสกลฯ นี่ ไม่ใช่แค่สกลฯ หรอ

367
00:31:47,587 --> 00:31:50,015
ก ก็เห็นเยอะเหมือนกันนะคะ เห็นไหม เทคโนโลยี

368
00:31:50,015 --> 00:31:50,022
บางอย่างดูเหมือนจะไม่เข้าก็เข้าได้นะคะ คือ

369
00:31:50,022 --> 00:31:54,022
มันก็ต้องปรับ เหมือนเอามาให้ลอง มีบ้านหนึ่งลองแล้วดี...

370
00:31:55,061 --> 00:31:57,565
หรือเปล่าคะ

371
00:31:57,565 --> 00:31:57,937

372
00:31:57,937 --> 00:32:01,937
มาดูลักษณะการบูรณาการแบบที่ 4

373
00:32:02,242 --> 00:32:06,242
สร้างความร่วมมือและความเข้าใจ การบูรณาการ

374
00:32:08,329 --> 00:32:12,329
แบบนี้ มันจะเกิดขึ้นได้ก็คือมันจะเกิดจากความ

375
00:32:18,502 --> 00:32:22,502
ร่วมมือ แล้วก็ความเข้าใจ

376
00:32:22,829 --> 00:32:23,405
ของกลุ่ม ของบุคคล เห็นไหม เพราะบอกว่าเห็นไหม ถ้ามันมี... เกิดเราเอา

377
00:32:23,405 --> 00:32:26,525
ทั้งความแตกต่างแล้วก็

378
00:32:26,525 --> 00:32:30,525
มาร่วมกันนี่ เราก็ต้องใช้ความร่วมมือ

379
00:32:37,605 --> 00:32:41,367
นึกออกไหม เพราะถ้ากลุ่มเขาเห็นต่างนี่ มันก็

380
00:32:41,367 --> 00:32:45,122
ไม่ได้เห็นไหมคะ เพราะฉะนั้น

381
00:32:45,122 --> 00:32:49,122
บางทีมันก็ไม่ได้ใช้การบรูณาการแค่ลักษณะเดียว

382
00:32:53,138 --> 00:32:55,247
นึกออกนะ บางทีมันต้องดูทั้งหมด 3-4 องค์ประกอบ

383
00:32:55,247 --> 00:32:57,337
เอามาร่วมกันก็ได้ หรือใช้การเชื่อมโยง

384
00:32:57,337 --> 00:33:01,337
เช่น เหมือนองค์ประกอบที่ต่างที่บอ

385
00:33:02,999 --> 00:33:06,470
กว่าคนรุ่นเก่ากับคนรุ่นใหม่ เอาอะไรมา

386
00:33:06,470 --> 00:33:06,970
เชื่อมโยง หาวิธีมาเชื่อมโยง เหมือนบางทีน่ะ

387
00:33:06,970 --> 00:33:10,970
เราไปบอกให้ปู่ย่าตายาย

388
00:33:17,642 --> 00:33:21,642
พ่ออุ้ยแม่อุ้ยนี่ทำเลยไม่ได้ เพราะเราไม่ใช

389
00:33:23,633 --> 00:33:24,217
่คนพื้นที่เขาใช่ไหม แต่ถ้าลูกหลานเขาล่ะ ลูกหลานเขาเป็นตัวพาทำอย่างนี้ใช่ไหม  แต่ถ้าลูกหลานเขาล่ะ ลูกหลานเขาเป็นตัวพาทำอย่างนี้ใช่ไหม

390
00:33:24,217 --> 00:33:26,771
ไปบอกปู่ย่าตายายเขาก็

391
00:33:26,771 --> 00:33:30,771
หลานอยากทำอันนี้ เขาก็จะอยากทำ ทำแล้วหลานเขาได้ประโยชน์

392
00:33:39,645 --> 00:33:39,680
อย่างนี้ ให้มุมมอง ให้แนวคิดนี่

393
00:33:39,680 --> 00:33:43,042
เขาก็อาจจะเกิดการบูรณาการกับเราด้วยก็ได้อย่างนี้นะคะ

394
00:33:43,042 --> 00:33:43,787
มันก็ต้องมีอาศัยการเชื่อมโยง หรือการ

395
00:33:43,787 --> 00:33:46,891
ผสาน

396
00:33:46,891 --> 00:33:50,891
ต่าง ๆ เข้าไป เหมือนความหมายของ

397
00:33:55,599 --> 00:33:58,598
การบูรณาการนั่นแหละนะคะ เพราะฉะนั้น

398
00:33:58,598 --> 00:34:02,598
เมื่อเกิดความร่วมมือใช่ไหม การทำสิ่งใดก็แล้วแต่

399
00:34:04,941 --> 00:34:08,941
มันก็ต้องประสบความสำเร็จอยู่แล้วนะคะ เพราะฉะนั้น

400
00:34:10,653 --> 00:34:11,050
การบูรณาการจะไม่เกิดขึ้นเลย ถ้ากลุ่มคน

401
00:34:11,050 --> 00:34:15,050
แล้วก็สิ่งที่จะนำไปบูรณาการ แล้วก็ไม่เกิด

402
00:34:17,381 --> 00:34:21,381
การร่วมมือขึ้นนี่ มันจะเกิดไม่ได้เลย

403
00:34:26,017 --> 00:34:26,352
เพราะพอสิ่งที่เอาไปทำเกิดมันแตกต่างกันน่ะ

404
00:34:26,352 --> 00:34:30,177
ปัญหามันต้องเกิดอย่างที่บอกน่ะ เพราะบางที

405
00:34:30,177 --> 00:34:34,177
ถ้าเหมือนเป็นเรื่องใหม่ ๆ แล้วเขาไม่เคยทำนี่ คนหัวเก่าน่ะ

406
00:34:36,935 --> 00:34:40,935
เขาจะต่อต้านโดยอัตโนมัติอยู่แล้วนะคะ เหมือน

407
00:34:42,089 --> 00:34:45,077
ผู้เฒ่าผู้แก่นะ

408
00:34:45,077 --> 00:34:49,077
เหมือนขนบประเพณีหรือความเชื่อโบราณบอกมาไว้อย่างนี้ ไอ้รุ่นใหม่

409
00:34:50,493 --> 00:34:54,493
ไปเปลี่ยนว่าทำได้ บางที คนแก่เขาก็ไม่ยอมรับอย่างนี้นะคะ มันก็ต้องอย่างนี้ล่ะ อาศัย

410
00:34:55,544 --> 00:34:58,975
ทุกสิ่งอย่างที่พูดไปแล้วข้างต้นนะคะ

411
00:34:58,975 --> 00:35:02,953
ว่าเอามาผสานกัน ทีนี้เรามาดูประโยชน์ ว่า

412
00:35:02,953 --> 00:35:06,953
เมื่อเราทำการบูรณาการนี่ มันเกิดประโยชน์

413
00:35:14,605 --> 00:35:18,605
อะไร เห็นไหมคะ เพราะมันมีประโยชน์ไง แล้วประโยชน์ที่มีนี่ อันดับแรกเลยเห็นไหม เพิ่มประสิทธิภาพ

414
00:35:18,956 --> 00:35:21,513
ก็คือเหมือนที่บอกทำสิ่ง

415
00:35:21,513 --> 00:35:25,513
ที่มีอยู่แล้วให้ดีขึ้น หรือไปพัฒนาของเก่า

416
00:35:27,622 --> 00:35:30,727
ให้ดีขึ้น หรือไปพัฒนาให้มีมูลค่า

417
00:35:30,727 --> 00:35:34,254
เพิ่มขึ้น เช่น เหมือนแต่ก่อน ผ้าย้อมครามนะ

418
00:35:34,254 --> 00:35:38,254
คือ สมัยโบราณ เขาก็จะทอ

419
00:35:39,769 --> 00:35:43,769
แบบเดิม ๆ นึกออกนะ เหมือนผ้าขาวม้าน่ะ เคยทอลายนี้

420
00:35:46,454 --> 00:35:50,063
สีขาวกับสีดำ

421
00:35:50,063 --> 00:35:52,639
บ้านนั้นก็ครามแต่สีขาวกับสีดำไม่เปลี่ยนสี พอใหม่ ๆ มาเริ่มบอกลองเปลี่ยน เห็นไหม ก็ต้อ

422
00:35:52,639 --> 00:35:56,639
งค่อย ๆ ปรับนะคะ เหมือน ๆ

423
00:36:01,910 --> 00:36:04,622
ใช้สารเคมีย้อมสี

424
00:36:04,622 --> 00:36:08,622
เพราะอะไร สีสวย สีสด ทีนี้อยากให้เป็นว่าเขาถ้า... ถ้าชาวต่างประเทศน่ะ เขาซื้อผ้า

425
00:36:12,964 --> 00:36:16,964
งานฝีมือนี่ เขาจะนิยมผ้าสีธรรมชาติ

426
00:36:18,447 --> 00:36:18,778
สีธรรมชาติมันอ่อน เราจะเอาเทคโนโลยีอะไรไปทำให้สีธรรมชาตินี่

427
00:36:18,778 --> 00:36:22,778
มันมีสีสวยขึ้น มีความสด พวกอาจารย์ทางเคมี

428
00:36:27,853 --> 00:36:31,773
เขาก็จะรู้นะ ความเป็นกรด เป็นด่าง

429
00:36:31,773 --> 00:36:35,168
เขาก็จะมีว่าอะไรผสมกัน

430
00:36:35,168 --> 00:36:39,168
แล้วเกิดอะไรอย่างนี้นะคะ หรือพวกทางด้านเทคโนโลยีและวิทยาศาสตร์

431
00:36:40,534 --> 00:36:44,534
เราจะรู้ไอ้พวกลักษณะทางเคมีพวกนี้ เราก็

432
00:36:46,361 --> 00:36:50,361
ไปพัฒนาไอ้สีนี่

433
00:36:50,823 --> 00:36:51,570
สีธรรมชาติแต่เดิมที่สีมันอ่อนมันซีดนี่

434
00:36:51,570 --> 00:36:55,570
ทำให้มันเข้มขึ้นได้อย่างไร อะไรอย่างนี้ หรือบางที่นี่

435
00:36:57,738 --> 00:37:01,738
เราไปดู พอถาม เอ๊ะ ของเขาก็สีสด

436
00:37:01,823 --> 00:37:05,823
บางที่เขามีภูมิปัญญาชาวบ้านไง

437
00:37:07,888 --> 00:37:11,888
เกิดจากทำให้สีมันสดโดยใช้สารส้มไปช่วยอะไรอย่างนี้ หรือใช้มะขามเปียกอะไรน่ะที่มีฤทธิ์เป็นกรดน่ะ

438
00:37:19,668 --> 00:37:20,141
ให้นึกถึงเหมือนน้ำอัญชัน เห็นไหม

439
00:37:20,141 --> 00:37:24,141
จากสีเดิมมันน่ะ ดอกอัญชันคั้นมันออกมาเป็นสี

440
00:37:24,956 --> 00:37:28,956
น้ำเงินเห็นไหมคะ แต่พอบีบมะนาวมันเป็น

441
00:37:33,991 --> 00:37:37,991
สีม่วงอย่างนี้นะคะ กรดมันไปทำปฏิกิริยา อย่างนี้เป็นต้น

442
00:37:39,010 --> 00:37:42,203
ก็คือเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ

443
00:37:42,203 --> 00:37:46,203
ในการทำงาน หรือเพิ่มประสิทธิภาพของกลุ่ม

444
00:37:48,912 --> 00:37:52,438
หรืออาชีพหรืออะไรก็แล้วแต่นะคะ ก็คือทำให้เกิด

445
00:37:52,438 --> 00:37:55,373
สิ่งที่ดีขึ้น พัฒนาขึ้น หรือเกิดสิ่งใหม่

446
00:37:55,373 --> 00:37:59,373
อะไรก็แล้วแต่ ก็คือมีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้นนั่นเอง

447
00:38:05,430 --> 00:38:09,430
ต่อมาประโยชน์ต่อมา ก็คือ

448
00:38:10,613 --> 00:38:14,613
เป็นการสนับสนุนการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน

449
00:38:17,781 --> 00:38:21,781
เพราะอะไร เพราะเมื่อการบูรณาการนี่

450
00:38:22,885 --> 00:38:26,885
มันจะทำสำเร็จ ก็มาจากการร่วมมือ

451
00:38:29,369 --> 00:38:33,369
กลุ่มคนหมู่มากมีความร่วมมือกันนี่ นึกออกนะคะ สิ่ง

452
00:38:33,880 --> 00:38:37,880
ที่จะตามมา ก็คือความยั่งยืน เพราะอะไร เช่น

453
00:38:40,729 --> 00:38:43,454
เหมือนเรื่อง... ตอนนี้เหมือนในมหาวิทยาลัยเรารณรงค์เรื่อง

454
00:38:43,454 --> 00:38:46,458
กล่องโฟมใช่ไหมคะ

455
00:38:46,458 --> 00:38:50,458
ลดขยะน่ะค่ะ ลดขยะที่เป็นโฟมหรือพลาสติก

456
00:38:57,707 --> 00:39:00,650
ก็จะมีกฎมีระเบียบ

457
00:39:00,650 --> 00:39:00,894
มา เช่น ร้านค้าที่ขายสินค้า

458
00:39:00,894 --> 00:39:01,980
ในมหาวิทยาลัย

459
00:39:01,980 --> 00:39:05,980
ที่ขายอาหารนี่ กล่องอาหารเขาก็

460
00:39:14,605 --> 00:39:17,378
ไม่ให้ใส่กล่องโฟมแล้วนะ เขาให้ใช้เป็นกระดาษเท่านั้น เห็นไหม ยั่งยืนอย่างไรในเรื่องสิ่งแวดล้อม

461
00:39:17,378 --> 00:39:19,750
ถูกไหมคะ ขยะ ขยะ

462
00:39:19,750 --> 00:39:23,750
ที่เป็นจากกล่องอาหารที่เป็นจากโฟมนี่

463
00:39:29,567 --> 00:39:31,841
มันกำจัดยากใช่ไหมคะ ให้มองไปอนาคต

464
00:39:31,841 --> 00:39:35,087
เพราะเขาบอกว่าโฟม 1 ชิ้น กว่าจะย่อยสลายได้เป็นพัน ๆ ล้านปี

465
00:39:35,087 --> 00:39:39,087
ใช่ไหมนะคะ แต่ถ้าเป็นกล่องกระดาษนี่

466
00:39:43,275 --> 00:39:46,858
ไม่นานก็เปื่อย เพราะว่าส่วนใหญ

467
00:39:46,858 --> 00:39:50,858
กล่องกระดาษในประเทศไทยเรา ที่ผลิตมันจะเป็นพวกชานอ้อย

468
00:39:51,392 --> 00:39:55,392
อะไรพวกนี้ มันจะย่อยสลายเร็วนะคะ เพราะฉะนั้น

469
00:39:56,960 --> 00:39:58,179
มันจะเกิดความยั่งยืนตามมา เช่น การนำ

470
00:39:58,179 --> 00:39:59,295
เทคโนโลยีเข้าไปช่วยในการ...

471
00:39:59,295 --> 00:40:03,051
ทรัพยากรน้ำอย่างนี้

472
00:40:03,051 --> 00:40:06,761
การทำระบบน้ำน่ะค่ะ คือ

473
00:40:06,761 --> 00:40:10,761
แต่เดิม น้ำปล่อยทิ้งไปเฉย ๆ ไม่มีประโยชน์ใช่ไหม

474
00:40:18,206 --> 00:40:18,985
มีทำเป็นระบบบำบัดน้ำ

475
00:40:18,985 --> 00:40:22,985
เทคโนโลยีไปช่วยในกระบวนการบำบัดน้ำ น้ำเสียเอามาใช้ ย้อนกลับมาใช้ในชุมชนอย่างนี้

476
00:40:27,033 --> 00:40:31,033
มันก็จะทำให้เกิดการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน

477
00:40:35,405 --> 00:40:36,774
ที่บอกนะคะ ก็มีหลายด้านในหลายแง่มุม แล้วส่วนใหญ่การที่จะ

478
00:40:36,774 --> 00:40:40,774
ยั่งยืนนี่ มันจะสืบเนื่องไปถึงลักษณะที่เป็นสิ่งแวดล้อม

479
00:40:44,095 --> 00:40:48,095
หรือทรัพยากรนะ

480
00:40:49,577 --> 00:40:52,018
ให้นึกถึงเหมือนแถวบ้านเรานี่ เห็ดน่ะค่ะ

481
00:40:52,018 --> 00:40:56,018
เห็ดป่าเห็นไหม หรือการเข้าไปเก็บ บ้านเราจะไปตามฤดูกาล

482
00:40:57,164 --> 00:41:01,164
นะ ไม่ใช่ว่าเข้าไปทุกหน้า

483
00:41:02,878 --> 00:41:06,742
เขาก็จะถ้าเป็นช่วงหน้าเห็ดน่ะ เขาก็จะ

484
00:41:06,742 --> 00:41:09,632
ปล่อยให้ชาวบ้านเข้าไปเก็บได้ ไม่ได้หวงห้าม

485
00:41:09,632 --> 00:41:13,632
อะไรนะคะ เพราะอะไร มันก็จะเป็นเหมือนการ...

486
00:41:13,872 --> 00:41:17,872
วงจรธรรมชาติค่ะ รักษาวงจรธรรมชาติ

487
00:41:23,772 --> 00:41:27,772
ไว้ แล้วก็บ

488
00:41:27,830 --> 00:41:28,761
ำรุงไปด้วยนะคะ เพราะฉะนั้น เมื่อเรามีการบูรณาการ

489
00:41:28,761 --> 00:41:32,761
นี่ มันก็จะไม่ใช่แค่เกิดประสิทธิภาพ

490
00:41:33,811 --> 00:41:37,811
แต่มันจะมองต่อไปในข้างหน้าว่า

491
00:41:41,609 --> 00:41:45,609
มันไปเกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมด้วยได้ไหม ไปเกี่ยวข้องกับทรัพยากรที่จะเหลือ

492
00:41:45,935 --> 00:41:49,935
หรือมีใช้ หรือประมาณว่าทรัพยากรนี้จะมี

493
00:41:51,555 --> 00:41:55,521
มากขึ้น ทำให้เพิ่มมากขึ้น หรือลดน้อยลง

494
00:41:55,521 --> 00:41:59,230
และจะแก้ปัญหาอย่างไรอะไรอย่างนี้ มันก็เลยเป็นที่มาของการ

495
00:41:59,230 --> 00:42:00,853
พัฒนาแล้วยั่งยืนอย่างไรนะคะ ซึ่งจะอยู่

496
00:42:00,853 --> 00:42:04,853
ในหัวข้อที่ 2 สุดท้ายก็คือการใช้เทคโนโลยี

497
00:42:06,483 --> 00:42:08,958
อย่างยั่งยืน นี่ใช้อย่างไรนะคะ

498
00:42:08,958 --> 00:42:09,638
ประโยชน์ข้อที่ 3

499
00:42:09,638 --> 00:42:13,638
เสริมสร้างความร่วมมือและความสัมพันธ์ในชุมชน เห็นไหม

500
00:42:19,457 --> 00:42:23,457
เพราะการบูรณาการมันจะต้องทำให้มีความร่วมมือ เมื่อมีความร่วมมือเกิดขึ้น

501
00:42:26,961 --> 00:42:28,621
ความสัมพันธ์ของชุมชนก็ดีขึ้น ให้

502
00:42:28,621 --> 00:42:32,621
นึกถึงแต่ก่อนบางหมู่บ้านน่ะ อยู่ในตำบลเดียวกันให้นึกถึงนะ บางบ้านนี่

503
00:42:34,157 --> 00:42:38,157
ไอ้เขตบ้านน่ะติดกันด้วยซ้ำ

504
00:42:41,179 --> 00:42:44,154
แต่ไม่ถูกกันอย่างนี้ ว่าบางบ้านไม่ถูกกัน

505
00:42:44,154 --> 00:42:46,189
ก็ไม่ค่อยมีความร่วมมือ แต่พอมีการบูรณาการ

506
00:42:46,189 --> 00:42:48,888
บางทีบ้านเจ้าทำอันนี้ บ้านข้อยทำอันนี้

507
00:42:48,888 --> 00:42:52,888
เอามารวมกัน แล้วเกิดสิ่งใหม่เห็นไหมคะ มันก็ต้องารวมกัน แล้วเกิดสิ่งใหม่เห็นไหมคะ มันก็ต้อง

508
00:42:55,078 --> 00:42:57,545
มีการพัฒนาร่วมกันตลอด

509
00:42:57,545 --> 00:43:00,153
ก็จะสร้างความสัมพันธ์ในชุมชม จากเดิมแค่

510
00:43:00,153 --> 00:43:04,153
เฉพาะในกลุ่มบ้านตัวเอง ก็ขยายมาอีกบ้านหนึ่ง อีกหน่อย

511
00:43:08,752 --> 00:43:12,752
เมื่อมีบ้านที่ 1 บ้านที่ 2 ร่วมมือ บ้านที่ 3 บ้านที่ 4 มันก็ต้องตามมาใช่ไหมคะ เพราะขยาย

512
00:43:17,309 --> 00:43:20,203
วงกว้างออกไป เพราะเขาเห็นแล้วว่ากลุ่มนี้ทำ โอเคนะ อีกกลุ่มหนึ่ง

513
00:43:20,203 --> 00:43:24,203
เกิอยากทำบ้าง บ้านหนึ่งอยากทำบ้าง ก็เกิดความร่วมมือ

514
00:43:29,872 --> 00:43:33,872
ใช่ไหมคะ มาขอความร่วมมือได้ หรือสานสัมพันธ์

515
00:43:35,898 --> 00:43:39,898
ต่อได้ และประโยชน์ข้อสุดท้าย ลดต้นทุนและการใช้ทรัพยากรที่ซ้ำซ้อน เห็นไหมคะ ก็คือ

516
00:43:47,551 --> 00:43:47,831
พอมีการร่วมมือกัน มันก็ทำให้รู้ไง

517
00:43:47,831 --> 00:43:48,793
เธอมีอันนั้น ฉันมีอันนี้

518
00:43:48,793 --> 00:43:52,793
หรืออันนั้นเธอมีเยอะกว่า ใช้ของเธอนะ ฉัน

519
00:43:59,703 --> 00:44:02,141
ก็ใช้ของฉัน ก็ไม่ต้องไปใช้ทรัพยากรที่ซ้ำซ้อน

520
00:44:02,141 --> 00:44:03,404
กัน ก็คือแบ่งกัน หารกัน หรือคำนวณกัน

521
00:44:03,404 --> 00:44:05,808
อะไรก็แล้วแต่ มันก็จะลดต้นทุนนะ เหมือน...

522
00:44:05,808 --> 00:44:09,808
เหมือนบ้านเจ้ามีไผ่เยอะอย่างนี้ ถ้าเป็นแต่ก่อน

523
00:44:12,056 --> 00:44:16,056
ไอ้บ้านสาน จักรสานไม่มีต้นไผ่

524
00:44:17,794 --> 00:44:18,643
อย่างนี้ นึกออกนะ ต้องไปหาซื้อ

525
00:44:18,643 --> 00:44:21,533
อีกบ้านหนึ่งมี ไปใช้ทรัพยากรจากบ้านนี้มาทำ

526
00:44:21,533 --> 00:44:25,533
แล้วมาสอนกันสานอย่างนี้เห็นไหมคะ มันก็ลดต้นทุน เพราะไม่ต้องซื้อ

527
00:44:30,923 --> 00:44:34,923
ของจากที่อื่นเข้ามา อะไรลักษณะนี้นะคะ

528
00:44:35,472 --> 00:44:38,897
การลดต้นทุน แล้วก็ลดการใช้ทรัพยากร

529
00:44:38,897 --> 00:44:42,230
ซ้ำซ้อนได้ อยู่ใกล้ ๆ มีแล้วจะไปซื้อมาทำไมอย่างนี้นะคะ ก็ไม่ต้องเกิดการใช้ทรัพยากรซ้ำ

530
00:44:42,230 --> 00:44:46,230
หรือเหมือนเครื่องมือตัวนี้มีอยู่แล้ว

531
00:44:51,021 --> 00:44:52,119
อีกบ้านหนึ่งไม่มี พอมาร่วมมือกัน ก็ไม่ต้องไปซื้อ

532
00:44:52,119 --> 00:44:52,264
สามารถมาใช้ร่วมกันได้ ยืม

533
00:44:52,264 --> 00:44:56,264
หรือไปตั้งตรงกลาง แล้วไปใช้ร่วมกัน

534
00:44:59,282 --> 00:45:02,324
เหมือนที่เขาทำโรงสีชุมชนเห็นไหม ไม่ใช่

535
00:45:02,324 --> 00:45:06,324
บ้านนี้ก็ทำ บ้านนี้ก็ทำ เพราะโรงสีทำ

536
00:45:09,786 --> 00:45:13,786
เพราะแต่ละปี แถวบ้านเรามันก็จะทำนาแค่ปีละครั้งนะ ก็คือโรงสีใช้งาน ก็คือ

537
00:45:17,810 --> 00:45:21,810
ไม่น่าจะเกินกี่เดือนนะคะ อย่างนี้เป็นต้น บ้านนี้

538
00:45:22,488 --> 00:45:25,861
ก็ทำ บ้านหนึ่งมีแล้ว ก็อาจจะไปสีด้วย

539
00:45:25,861 --> 00:45:29,861
อาจจะมีการเก็บค่าบริการ แต่ปกติแถวบ้านเราจะไม่คิดเงินนะ เพราะเขาจะเปลี่ยนเป็น

540
00:45:33,843 --> 00:45:37,843
เอาแกลบไว้ เพราะแกลบจากการสีมันขายได้ เพราะมันจะมีพวกเอาไปเผาถ่าน เขาก็จะมา

541
00:45:39,062 --> 00:45:40,985
รับซื้อนะคะ อย่างนี้เป็นต้น เขาก็ไม่เอาแกรบ

542
00:45:40,985 --> 00:45:44,985
จะเอาแกลบไปอะไรอย่างนี้ ที่เขาบอก รำ

543
00:45:49,288 --> 00:45:53,288
มันจะมีรำเล็ก ๆ น่ะค่ะ จากการสีนี่

544
00:45:53,334 --> 00:45:57,334
เพราะคนที่เอาข้าวเปลือกไปสีนี่ เขาก็เอาแต่ข้าว

545
00:46:01,179 --> 00:46:05,179
ลำ มันก็เอาไปขาย เอาไปเป็นอาหารสัตว์ได้ ถ

546
00:46:06,234 --> 00:46:06,890
้าบ้านไหนมีไก่ เขาก็จะใช้รำเลี้ยงไก่

547
00:46:06,890 --> 00:46:10,890
นั่นก็คือการลดต้นทุน

548
00:46:13,107 --> 00:46:14,814
และการใช้ทรัพยากรซ้ำซ้อนนะคะ ก็จะไม่ต้อง

549
00:46:14,814 --> 00:46:18,676
ใช้ทรัพยากรที่ซ้ำซ้อนกัน

550
00:46:18,676 --> 00:46:22,676
นี่เผลอกดอีกแล้ว เดี๋ยวเบรกก่อนแล้วค่อย

551
00:46:26,444 --> 00:46:26,505
มาดูหัวข้อนี้นะ 10 นาทีนะคะ

552
00:46:26,505 --> 00:46:30,505
ตอนนี้ 10.03 น.

553
00:46:31,686 --> 00:46:35,686
10.13 น. เรา

554
00:46:39,023 --> 00:46:43,023
ค่อยมา เสียงแห้งไม่ใช่อะไรหรอก เดี๋ยวค่อยมา

555
00:46:46,498 --> 00:46:50,498
ต่อนะคะ ข้อเบรกค่ะ ขอบคุณค่ะ

556
00:58:24,425 --> 00:58:26,945
โอเคหรือยัง

557
00:58:26,945 --> 00:58:30,945
พร้อมหรือยังคะเด็ก ๆ

558
00:58:33,568 --> 00:58:37,568
โอเคนะ เดี๋ยวเรามาต่อกัน

559
00:58:42,006 --> 00:58:45,025
นะคะ มาต่อกันที่ความหมายของชุมชน

560
00:58:45,025 --> 00:58:49,025
เห็นไหม เมื่อกี้รู้จักการบูรณาการไปแล้ว

561
00:58:53,324 --> 00:58:54,812
จะบูรณาการได้เราก็ต้องมารู้จักกับชุมชนก่อน ชุมชน

562
00:58:54,812 --> 00:58:54,836
หมายถึง...

563
00:58:54,836 --> 00:58:58,836
อันนี้สรุปมาแล้วนะ ก็คือถ้าเด็ก ๆ ไปค้น

564
00:59:02,390 --> 00:59:02,954
ข้อมูลนะ ก็จะมีขึ้นว่า

565
00:59:02,954 --> 00:59:06,954
มีนักวิชาการพูดถึงชุมชน มีนักวิชาการพูดถึงชุมชน ความหมายของชุมชนไว้หลายคน

566
00:59:14,577 --> 00:59:18,577
นะคะ ในทีนี้ที่สรุปมานี่ การที่คน เห็นไหมคะ

567
00:59:18,906 --> 00:59:22,906
มันต้องเกิด... ชุมชนจะเป็นได้ต้องมีคนจำนวน

568
00:59:26,985 --> 00:59:27,732
หนึ่ง จำนวนหนึ่งด้วยนะคะ ไม่ใช่แค่ 1 คน

569
00:59:27,732 --> 00:59:30,799
ให้นึกถึงบ้าน 1 หลัง

570
00:59:30,799 --> 00:59:30,804
กับบ้าน 2 หลัง แล้วก็กับหมู่บ้าน

571
00:59:30,804 --> 00:59:34,804
บ้าน 2 หลังนี่ ยังไม่เป็นชุมชน เห็นไหมคะ บ้านหลายหลัง

572
00:59:43,397 --> 00:59:46,861
จะถือว่าเป็นชุมชนแล้ว จำนวนหนึ่งมารวมกัน เห็นไหมคะ

573
00:59:46,861 --> 00:59:50,861
ต้องมารวมกัน ไม่ใช่ไปอยู่แบบหลังนี้มาอยู่นี่ ให้นึกถึงบ้านเถียงนาน่ะ

574
00:59:52,460 --> 00:59:56,460
บ้านตามเถียงนา เพราะว่านาแต่ละที่

575
00:59:59,281 --> 01:00:03,281
ก็จะอยู่กับคนละโยดเลย เพราะเธออยู่ทางนี้

576
01:00:03,433 --> 01:00:03,857
นะคะ เพราะพื้นที่ห่างกัน ห่างกัน

577
01:00:03,857 --> 01:00:03,868
มาก ๆ นี่นะคะ ก็ไม่เป็นชุมชนนะ

578
01:00:03,868 --> 01:00:07,740
มันต้องมาอยู่รวมกัน สังเกต

579
01:00:07,740 --> 01:00:11,740
ลักษณะบ้านในหมู่บ้านเห็นไหม บ้านจะอยู่...

580
01:00:15,388 --> 01:00:19,388
การปลูกบ้านเรือนจะอยู่ใกล้ ๆ กัน

581
01:00:21,871 --> 01:00:22,972
จะไม่ห่างกันมากนะคะ เพราะพื้นที่อยู่อาศัย

582
01:00:22,972 --> 01:00:26,972
กับพื้นที่ทำนาน่ะ จะอยู่คนละที่แถวบ้านเราน่ะ

583
01:00:28,247 --> 01:00:32,247
นะคะ มันจะไม่ใช่ว่าเหมือนทางภาคเหนือน่ะ เขาทำ

584
01:00:36,087 --> 01:00:40,087
ไร่เหมือนไร่ส้มอย่างนี้ บ้านเขากับในสวนนี่จะอยู่ด้วยกันอย่างนี้

585
01:00:43,679 --> 01:00:47,679
พื้นที่ก็จะห่างกัน แต่ก็เป็นชุมชน เพราะพื้นที่อาณาเขต

586
01:00:52,496 --> 01:00:52,599
ของเขาติดกัน แล้วทางนั้นเขาจะ

587
01:00:52,599 --> 01:00:53,412
ทำสวนส้มก็ทำสวนส้มกันไปทั้งแปลง

588
01:00:53,412 --> 01:00:55,722
อะไรอย่างนี้นะคะ อาศัยร่วมกันใน

589
01:00:55,722 --> 01:00:59,722
อาณาบริเวณเดียวหัน เห็นไหม อยู่ไหนอาณาบริเวณ

590
01:01:07,533 --> 01:01:10,052
เหมือน... เหมือนจังหวัด ให้นึกถึงจังหวัดนะ ถ้าอยู่ในโซนนี้ก็จะเป็น

591
01:01:10,052 --> 01:01:14,052
อำเภอนี้ อยู่โซนนี้เป็นอำเภอนี้ หรือ

592
01:01:15,156 --> 01:01:19,156
อยู่หมู่บ้านนี้ เป็นของตำบลนี้เห็นไหมคะ

593
01:01:20,978 --> 01:01:24,978
พื้นที่มันก็จะอยู่ในอาณาบริเวณเดียวกัน

594
01:01:26,609 --> 01:01:30,609
ก็จะมีเขตนะ แต่ลำตำบล แต่ละหมู่บ้าน หรือแต่ละอำเภอนี่มันก็จะมีเขตใช่ไหม ก็จะเป็น

595
01:01:32,306 --> 01:01:36,306
อาณาบริเวณเดียวกัน มีความเกี่ยวข้องกัน เห็นไหม

596
01:01:36,774 --> 01:01:40,210
เกี่ยวข้องกันด้วยนะคะ สัมพันธ์

597
01:01:40,210 --> 01:01:44,210
กัน เพราะให้นึกถึงแต่เดิม คนยังไม่เยอะขนาดนี้ นึกออกนะ สัมพันธ์กันอะไร

598
01:01:46,464 --> 01:01:50,464
เช่น เป็นญาติพี่น้องกัน

599
01:01:52,265 --> 01:01:53,715
ถ้าเป็นสมัย... ไม่แน่ใจภาค

600
01:01:53,715 --> 01:01:57,715
... คือ บ้านภาคกลางน่ะค่ะ

601
01:02:01,742 --> 01:02:05,742
เพราะ... อยู่กับปู้กับย่านะ

602
01:02:09,730 --> 01:02:13,730
ภาคกลางนี่ บ้านพี่ บ้านน้อง จะ

603
01:02:13,823 --> 01:02:17,823
จะอยู่ในเขตพื้นที่เดียวกัน พ่อแม่เขาจะแบ่งให้ สมมติพื้นที่สี่เหลี่ยม

604
01:02:24,536 --> 01:02:28,191
นี่ มีพี่น้อง 4 คน ก็แบ่ง 4

605
01:02:28,191 --> 01:02:32,191
ฝั่ง... ทางนี้ ทางนี้ เป็นญาติพี่น้องกัน แต่อย่าลืมว่าพอแต่เดิมน่ะ

606
01:02:34,087 --> 01:02:38,087
แถวบ้านเราก็น่าจะเป็นอย่างนั้น พี่น้องกันนะ แต่ทีนี้พอเติบโต

607
01:02:42,463 --> 01:02:46,328
คือ... ปริมาณประชากร... ปริมาณประชากร

608
01:02:46,328 --> 01:02:50,240
เพิ่มขึ้น คนเพิ่มขึ้น บางทีบ้านนี้ นึกออกนะ มีลูกสาว

609
01:02:50,240 --> 01:02:54,240
อีกหมู่บ้านหนึ่งมีลูกชาย ให้นึกถึงอย่างนี้นะคะ

610
01:02:58,100 --> 01:03:00,666
ก็มัน... มาเจอกัน ผู้บ่าวผู้สาวมาเจอกัน มาเจอกัน ผู้บ่าวผู้สาวมาเจอกัน

611
01:03:00,666 --> 01:03:01,949
ก็ตกแต่งเห็นไหม ก็มีความสัมพันธ์ระหว่าง 2 บ้าน

612
01:03:01,949 --> 01:03:05,949
เขาเรียกว่าเป็นดองกันนะ ถ้าแถวบ้านเราจะเรียกว่าเป็นดองกัน

613
01:03:10,215 --> 01:03:14,215
ยังอยู่อาณาบริเวณเดียวกันไหม ยังอยู่ เพราะหมู่

614
01:03:16,562 --> 01:03:16,975
หมู่บ้านคนละหมู่บ้าน ลูกต้อง

615
01:03:16,975 --> 01:03:20,975
เลือกไปอยู่ เหมือนผู้หญิง โดยผู้หญิงส่วนใหญ่ก็จะไปอยู่ทาง

616
01:03:22,135 --> 01:03:24,081
ฝั่งสามีนะ ยกเว้นว่าทางบ้านผู้หญิงมีคนน้อยกว่า

617
01:03:24,081 --> 01:03:28,081
ผู้ชายก็อาจจะมาอยู่ทางบ้านผู้หญิงอะไรอย่างนี้ก็แล้วแต่ ก็

618
01:03:29,513 --> 01:03:31,006
เกิดเนื่องจากสมัย ยุคสมัยด้วย

619
01:03:31,006 --> 01:03:35,006
ประชากรมีจำนวนน้อย หมู่บ้าน บ้านใกล้เรือนเคียง

620
01:03:35,021 --> 01:03:39,021
กันก็อาจจะมีความสัมพันธ์กัน เป็นดองกันอะไร

621
01:03:39,620 --> 01:03:43,620
อย่างนี้นะคะ แล้วก็มีการติดต่อ

622
01:03:45,531 --> 01:03:49,531
สื่อสารกัน คนอยู่บ้านเดียวกันต้องพูดคุยกันมันอยู่ด้วยกันไม่ได้

623
01:03:52,574 --> 01:03:56,574
ถูกไหมคะ มัน... คือ สภาพบริบทของคนบ้านเรา เพราะโดยส่วนใหญ่ ถูกไหมคะ มัน... คือ สภาพบริบทของคนบ้านเรา เพราะโดยส่วนใหญ่

624
01:03:56,703 --> 01:04:00,703
เหมือนที่บอกน่ะ มันเป็นเครือญาติกัน

625
01:04:03,268 --> 01:04:04,503
ดองกันไป ดองกันมา นึกออกไหม มันก็

626
01:04:04,503 --> 01:04:06,509
อ้อมแอ้ม อ้อมแอ้มกัน เป็นพี่น้องกัน วนเวียนกันอยู่นี่

627
01:04:06,509 --> 01:04:10,509
นะคะ เรียนรู้

628
01:04:12,851 --> 01:04:15,698
ร่วมกัน เพราะอะไร เพราะเวลามีกิจกรรม

629
01:04:15,698 --> 01:04:19,698
อะไร มันก็ต้องมาร่วมกันทำนะคะ เหมือนประเพณี

630
01:04:21,741 --> 01:04:22,149
บุญเดือนสิบใช่ไหม เขาก็มาทำร่วมกัน ไปทำที่วัด

631
01:04:22,149 --> 01:04:24,675
หรือทำ... เหมือนบ้านเราประเพณี

632
01:04:24,675 --> 01:04:28,675
เช่น ทอดกฐิน มันก็ต้องมารวมกันแต่ละบ้าน

633
01:04:34,583 --> 01:04:38,583
ไปทอดวัดใดวัดหนึ่ง เขาก็อาจจะเปลี่ยนเวรไป

634
01:04:40,534 --> 01:04:44,534
เพราะว่าปีนี้ฉันไปทอดหมู่บ้านเธอ ปีนี้ไปทอดหมู่บ้านนี้ ก็ใช้วิธีเปลี่ยนกันอย่างนี้

635
01:04:46,658 --> 01:04:47,601
ก็จะได้ทั่วถึงกันทุกวัด ก็ไม่ได้แตกต่างกัน

636
01:04:47,601 --> 01:04:51,601
ก็มีการเรียนรู้ร่วมกัน ทำกิจกรรม

637
01:04:52,394 --> 01:04:53,000
ร่วมกันเห็นไหม พอมัน... พอคนมันมี

638
01:04:53,000 --> 01:04:57,000
ความสัมพันธ์กัน ก็ต้องมาทำกิจกรรมต่าง ๆ ร่วมกันนะคะ

639
01:04:59,983 --> 01:05:03,983
เหมือนอย่างสมัยก่อนที่บอกน่ะ การทำนาน่ะ

640
01:05:04,511 --> 01:05:08,335
เพราะบางบ้านนี่ ลูกหลาน

641
01:05:08,335 --> 01:05:09,166
มีน้อยใช่ไหม ทำเอง แต่ที่นามีเยอะ

642
01:05:09,166 --> 01:05:13,166
ก็อาจจะต้องไปอาศัยเพื่อนบ้านมาช่วยในการทำนา ที่เขาเรียก

643
01:05:16,917 --> 01:05:20,917
"ลงแขกเกี่ยวข้าว" ในสมัยก่อนนะคะ ก็คือการลงช่วยกัน

644
01:05:23,520 --> 01:05:25,974
แบบนี้นี่นะคะ ภายในบรรทัด ฐานและวัฒนธรรมเดียวกัน

645
01:05:25,974 --> 01:05:28,582
นั่นก็คือ คือ กลุ่มคนที่อยู่รวมกัน

646
01:05:28,582 --> 01:05:32,582
นี่ เหมือนนับถือศาสนาพุทธ เหมือนแถวบ้านเรานี่

647
01:05:39,233 --> 01:05:43,233
อย่างสกลนครนี่จะมีทั

648
01:05:43,931 --> 01:05:45,985
้งพุทธ ทั้งคริสต์ แต่สังเกตพอหมู่บ้านคริสต์ หมู่บ้านก็จะคริสต์

649
01:05:45,985 --> 01:05:46,824
เกือบทั้งหมู่บ้านนะ เขาก็จะแบ่งโซนนะ

650
01:05:46,824 --> 01:05:50,824
ที่เห็นชัด ๆ นี่ อย่างท่าแร่ ท่าแร่คริสต์

651
01:05:54,933 --> 01:05:58,933
เกือบทั้งหมู่บ้านเลย พวกที่เขาไม่คริสต์

652
01:05:59,363 --> 01:06:01,627
เขาก็เข้าวัดไปปกตินะ เขาก็แบ่งกันชัดเจน แต่เนื่องจากประเทศไทยนี่ ไม่ได้มีการแบ่งแยก

653
01:06:01,627 --> 01:06:05,627
ในเรื่องศาสนาอยู่แล้ว นับถืออะไร

654
01:06:12,624 --> 01:06:15,101
เพราะเดี๋ยวนี้อิสลามก็เยอะใช่ไหม อิสลาม

655
01:06:15,101 --> 01:06:16,730
สังเกตจะมีมัสยิด แต่ละจังหวัด

656
01:06:16,730 --> 01:06:20,730
จะเริ่มมีมัสยิดของชาวอิสลามอย่างนี้นะคะ บ้านเราไม่มีปัญหา เรื่อง

657
01:06:24,300 --> 01:06:25,641
เชื้อชาติ แต่เวลากันอยุ่ร่วมกลุ่ม

658
01:06:25,641 --> 01:06:27,121
เขาก็จะไปร่วม เพราะวัฒนธรรมมันไม่เหมือนกัน

659
01:06:27,121 --> 01:06:29,405
อิสลามเขาจะมีทำพิธีละหมาด

660
01:06:29,405 --> 01:06:33,405
เขาก็จะมีถือศีลอดอะไรพวกนี้ เขาก็จะมีสวดกลางคืนอย่างนี้

661
01:06:38,173 --> 01:06:39,278
นะคะ สมัยอยู่อยุธยา

662
01:06:39,278 --> 01:06:43,278
ช่วงทำละหมาดอะไรเขานะ

663
01:06:44,476 --> 01:06:48,476
ตอนเย็น ๆ เสียงสวดมันจะลอยมา เพราะว่าเหมือนเขา...

664
01:06:49,149 --> 01:06:53,149
เขาเข้าไปสวดในมัสยิดเขาหรืออะไรนี่แหละ

665
01:06:57,550 --> 01:07:01,550
เสียงมันก็จะลอยมา คือ รู้เลยนะ ว่าช่วงนี้เขา

666
01:07:02,221 --> 01:07:04,415
ถือศีลอด และไอ้เพื่อนที่ไปเรียนนี่เขาก็จะอดอาหาร

667
01:07:04,415 --> 01:07:08,415
เลยบอก แกตัวก็เล็ก ๆ ก็ยังอดอาหารอีก

668
01:07:08,808 --> 01:07:12,808
คิดดู คือทั้งวันน่ะ กินอะไรไม่ได้เลย น้ำก็กินไ

669
01:07:16,647 --> 01:07:20,245
ม่ได้เลยบอก พ่อแกไม่รู้เหรอ เพื่อนมันตัวเล็ก

670
01:07:20,245 --> 01:07:21,492
สงสารเพื่อนไง เพื่อนตัวมันเล็ก ช่วงนั้น

671
01:07:21,492 --> 01:07:25,074
มันก็หน้าซีด หน้าเหลือง

672
01:07:25,074 --> 01:07:26,395
ทรมานมากเลย เป็นอิสลาม

673
01:07:26,395 --> 01:07:28,448
เพราะ

674
01:07:28,448 --> 01:07:32,448
เป็นอาทิตย์เลยนะคะ ไม่ใช่แค่ 2-3 วันด้วย

675
01:07:32,539 --> 01:07:35,428
คือ เขาจะได้กินเมื่อหลัง

676
01:07:35,428 --> 01:07:39,428
อาทิตย์ตกดิน ถ้าพระอาทิตย์ขึ้น

677
01:07:45,834 --> 01:07:49,834
ต้องหยุด ห้ามกินเด็ดขาดเลย ว่าอย่างนั้นเถอะ

678
01:07:52,574 --> 01:07:56,061
ก็คือหลังตอนเย็นไปกินได้ ไปจนถึง... แต่ทีนี้ให้นึกถึงเด็ก กินข้าวเสร็จ เพราะ

679
01:07:56,061 --> 01:08:00,061
ตอนเช้ามันต้องมาโรงเรียนนะ มันนอนแล้วไง

680
01:08:02,334 --> 01:08:06,334
แต่ผู้ใหญ่น่ะ แต่ตอนเย็น ๆ เขายังกินได้ไง

681
01:08:07,143 --> 01:08:11,143
ทำงานอยู่บ้านไงนะ เออ หน้าซีดหน้าเหลือง เป็นลมบ่อย 2 พี่น้องนี่

682
01:08:13,229 --> 01:08:15,015
แล้วเป็นฝาแฝดกันด้วยนะคะ เห็นไหม

683
01:08:15,015 --> 01:08:16,927
เพราะวัฒนธรรมมันแตกต่างกันไง

684
01:08:16,927 --> 01:08:20,752
ร่วมมือเห็นไหมคะ มีความร่วมมือ

685
01:08:20,752 --> 01:08:24,752
และพึ่งพาอาศัยกัน ถึงจะเป็นชุมชน  เพราะชุมชน

686
01:08:27,055 --> 01:08:30,606
จะอยู่ได้ก็คือมันต้องมีความร่วมมือกัน

687
01:08:30,606 --> 01:08:34,606
เพราะว่าคือถ้าแต่ก่อนน่ะ บ้านมันหลังเล็ก ๆ มีบ้านไม่กี่หลัง พูดคุย

688
01:08:39,374 --> 01:08:43,374
กันรู้เรื่องแต่ทีนี้พอเหมือนที่บอกประชากรมันเพิ่มขึ้นไงคะ พื้นที่มัน

689
01:08:45,298 --> 01:08:49,298
ก็เพิ่มอาจจะมีปัญหาเรืองที่เรื่องอะไรตามมา

690
01:08:51,313 --> 01:08:53,447
ถ้ามันไม่เกิดความร่วมมือ ไม่เกิดความเข้าใจ

691
01:08:53,447 --> 01:08:57,447
ไม่มีกิจกรรมอะไรที่มาเชื่อมน่ะ มันก็จะเป็นปัญหากันนะ เพื่อบรรลุ

692
01:08:59,988 --> 01:09:03,988
วัตถุประสงค์และเป้าหมายร่วมกัน เขาก็อาจจะมีการ

693
01:09:05,852 --> 01:09:09,852
ตั้งอะไรน่ะ เช่น พอจะทำกิจกรรม

694
01:09:12,694 --> 01:09:16,252
ใดกิจกรรมหนึ่ง เช่น จะทอดกฐินนะ เพราะเขาบอกไว้ว่าทอดกฐินบรรลุ เพราะเขาตั้งไว้ว่า

695
01:09:16,252 --> 01:09:20,246
กฐินปีนี้ตั้งไว้นะ จะเอากี่กอง

696
01:09:20,246 --> 01:09:24,246
กองละร้อย กองละเท่าไร ก็แล้วแต่แต่ละบ้าน

697
01:09:25,437 --> 01:09:26,612
อย่างนี้ นั่นก็คือมีเป้าหมายว่าจะเอากฐินไปทอด

698
01:09:26,612 --> 01:09:30,612
ที่วัดนี้ วัดนั้น อย่างนี้นะคะ ให้บรรลุเป้าหมายร่วมกัน

699
01:09:31,181 --> 01:09:35,181
หรือทำเหมือนถ้าในยุคนี้ก็จะเริ่มอย่างที่บอกก็จะมี

700
01:09:43,034 --> 01:09:47,034
กองทุนหมู่บ้านก็จะมีการสร้างกลุ่ม กลุ่มของแม่บ้าน กลุ่มของเกษตรกร กลุ่มอะไรก็แล้วแต่ เพื่

701
01:09:52,710 --> 01:09:53,299
อจะนำเงินกองทุนนี่ไปพัฒนาเพื่อให้เกิดการสร้างรายได้ ส่งเสริมอะไรก็แล้วแต่

702
01:09:53,299 --> 01:09:56,015

703
01:09:56,015 --> 01:10:00,015
ในชุมชนเขานะคะ

704
01:10:01,780 --> 01:10:05,780
ก็คือพัฒนาชุมชนลักษณะอย่างนี้นะคะ

705
01:10:08,341 --> 01:10:12,341
นั่นคือความหมายของชุมชน แล้วทีนี้

706
01:10:12,717 --> 01:10:16,717
แล้วคำว่า "ความเป็นชุมชน" ล่ะ มีชุมชนแล้ว ยังมีความเป็นชุมชนอีก เออ มันจะซับซ้อน่ะ มีชุมชนแล้ว มันจะซับซ้อน

707
01:10:19,840 --> 01:10:23,840
อะไรขนาดนั้น ความเป็นชุมชนก็คือมันจะมีอยู่ 4

708
01:10:24,063 --> 01:10:27,757
ลักษณะ เห็นไหมคะ แบบที่ 1

709
01:10:27,757 --> 01:10:28,970
เพราะชุมชนขนาดเล็กที่สุดของระบบในบ้านเรานะ

710
01:10:28,970 --> 01:10:32,970
ในประเทศไทย หมู่บ้านก็คือเล็กใช่ไหม

711
01:10:35,039 --> 01:10:39,039
หมู่ เป็นหมู่ก่อน แล้วค่อยมาเป็นตำบล ตำบลเสร็

712
01:10:41,484 --> 01:10:44,399
ค่อยมาเป็นอะไรคะ อำเภอ อำเภอแล้วอะไรคะ

713
01:10:44,399 --> 01:10:48,399
จังหวัดเห็นไหมคะ จังหวัดแล้วค่อยเป็นประเทศ เริ่มจากหมู่บ้านก่อนนะคะ พอหมู่บ้านรวม ๆ กัน

714
01:10:50,815 --> 01:10:54,815
หลาย ๆ บ้าน ก็คือมาดูแล้วบ้านนี้มี

715
01:10:57,858 --> 01:11:01,858
อาชีพลักษณะนี้คล้าย ๆ กัน

716
01:11:03,174 --> 01:11:07,174
มีพื้นทำกิน มี... หรือมีทรัพยากรส่วนกลาง เพราะบางที่ เขาจะมี เรียกว่าอะไรนะ ป่าชุมชน

717
01:11:10,087 --> 01:11:13,389
นะ บ้านนี้กับบ้านนี้เห็นไหมคะ มีอาณา

718
01:11:13,389 --> 01:11:16,532
เขตอยู่ระหว่างป่าชุมชน บ้านนี้อยู่ระหว่างป่าชุมชน บ้านนี้

719
01:11:16,532 --> 01:11:20,027
หมู่บ้านนี้ หรือ 4 หมู่บ้านนี้ มีป่าตรงกลาง

720
01:11:20,027 --> 01:11:23,318
ก็ใช้ร่วมกัน ก็จะเกิด... รวม ๆ กัน ก็หลาย...

721
01:11:23,318 --> 01:11:27,318
ก็แถวบ้านเราโดยปกติหมู่บ้านหนึ่งก็จะมี

722
01:11:27,839 --> 01:11:31,839
5 ถึง... 5 หมู่บ้านขึ้นไปน่ะ

723
01:11:34,925 --> 01:11:35,786
ก็จะเป็น 1 ตำบลนะคะ มันจะขึ้นอยู่กับอะไร 1. ขึ้นอยู่กับ

724
01:11:35,786 --> 01:11:39,754
พื้นที่ พื้นที่บริเวณนั้น หรือบริเวณเดิม

725
01:11:39,754 --> 01:11:43,754
ที่เขาเคยอยู่รวมกันนะ แล้วเขาก็มาตั้ง แล้วก็จำนวนประชากร เพราะตามระบบ

726
01:11:48,749 --> 01:11:49,649
ราชการต้องตามอะไรน่ะ ระบบราชการต้องมีกี่คน

727
01:11:49,649 --> 01:11:53,649
มีรายได้เท่าไร เห็นไหม จากตำบล ซึ่งแต่ก่อน

728
01:11:56,612 --> 01:12:00,612
อบต. เป็น อบต. ใช่ไหม ทำไม อบต.

729
01:12:01,110 --> 01:12:05,110
ถึงกลายมาเป็นเทศบาล เห็นไหม

730
01:12:07,550 --> 01:12:08,310
ทั้ง ๆ ที่ความจริงแล้วเทศบาลก็คือตำบลเมื่อก่อนแหละ

731
01:12:08,310 --> 01:12:12,310
แต่พอคนเยอะ มีรายได้เยอะขึ้น ระดับของเทศบาลมันจะขึ้นอยู่กับเงิน เงิน

732
01:12:19,414 --> 01:12:20,746
ได้ของคนในชุมชนไง ถ้ามี... เขาเรียกว่ามีรายได้ในเขตนั้นสูงน่ะ

733
01:12:20,746 --> 01:12:24,746
จากตำบลมันจะกลายเป็นเทศบาล มันจะยกระดับ

734
01:12:32,160 --> 01:12:33,836
ขึ้นเป็นเทศบาลอย่างนี้นะคะ เหมือนเทศบาล มี

735
01:12:33,836 --> 01:12:37,836
เทศบาล เดี๋ยวนี้มีเทศบาลเมือง

736
01:12:38,677 --> 01:12:42,388
เทศบาลนครเห็นไหม อย่างเช่น พัทยาน่ะ เขาจะเป็นเทศบาลเมืองพัทยา พัทยา

737
01:12:42,388 --> 01:12:46,388
กลายเป็นเมือง ทั้ง ๆ ที่ความจริงแต่ก่อนพัทยาน่าจะเป็น

738
01:12:50,262 --> 01:12:53,805
แค่... ไม่ใช่อำเภอสิ พัทยามันขึ้นกับบางแสนไหม อำเภอน่ะ

739
01:12:53,805 --> 01:12:57,805
บางแสนไหม ไม่ใช่อำเภอพัทยานะ

740
01:12:57,866 --> 01:13:01,866
เราก็ไม่ใช่โซนแถวนั้น แต่กลายเป็นเทศบาลเขา

741
01:13:08,688 --> 01:13:12,688
กลายเป็นเมืองไปเลย เป็นเขตเมือง เหมือนบางที่เป็นเทศบาลนครไปเลย คือ มันใหญ่ ระดับมันใหญ่ขึ้น เขาก็

742
01:13:15,798 --> 01:13:16,689
มีเขาเรียกว่าอะไร มูลค่า

743
01:13:16,689 --> 01:13:20,689
ของรายได้ประชากรในเขตนั่นนะคะ เอามารวมกัน

744
01:13:24,026 --> 01:13:28,026
ถ้าอย่างนี้เป็นเทศบาลเฉย ๆ ถ้าใหญ่ ๆ ขึ้นมาหน่อย

745
01:13:28,314 --> 01:13:32,314
เป็นเทศบาลเมือง ใหญ่ขึ้นมาอีก เป็นเทศบาลนคร

746
01:13:32,485 --> 01:13:36,485
คือ จำนวนเงินหรือรายได้ที่มีเข้า เพราะอะไร เพราะเทศบาล

747
01:13:37,556 --> 01:13:41,556
จะสามารถเก็บภาษีที่ดิน ภาษีป้าย ภาษีโรงเรือนอะไรพวกนี้ได้ไงคะ

748
01:13:42,284 --> 01:13:44,990
คือ ถ้าเป็นแต่ก่อนนี่ เหมือน

749
01:13:44,990 --> 01:13:48,990
ถ้าเป็น อบต.

750
01:13:51,098 --> 01:13:55,098
รายได้ยังน้อย เก็บภาษีอะไรได้บ้าง จำไม่ได้แล้ว

751
01:13:57,871 --> 01:13:59,884
เราไม่ทำงานด้านนั้นนะ คือ

752
01:13:59,884 --> 01:14:03,884
มันจะมีข้อกำหนดอยู่ว่าทำไม เอ๊ะ จาก

753
01:14:03,999 --> 01:14:07,999
บ้านนี้เป็น อบต. ทำไมเดี๋ยวบ้านนี้เป็นเทศบาลอะไรอย่างนี้้นะคะ

754
01:14:09,099 --> 01:14:12,215
อันนี้่คือลักษณะ มันจะ

755
01:14:12,215 --> 01:14:16,215
เริ่มจากขั้นที่เล็กที่สุด ก็คือหมู่บ้าน ต่อมาชุมชนในลักษณะที่ 2 ชุมชน

756
01:14:17,828 --> 01:14:21,828
ในฐานะกระบวนการประชาชน ชุมชน

757
01:14:24,051 --> 01:14:28,051
ในฐานะขบวนการ

758
01:14:30,694 --> 01:14:34,694
ขบวนการกบฏอะไรพวกนี้นะคะ เช่น กลุ่มไง กลุ่ม... กลุ่ม

759
01:14:35,633 --> 01:14:38,703
ของกลุ่มอาชีพ เพราะบางทีน่ะ

760
01:14:38,703 --> 01:14:42,703
ไอ้ทำกลุ่มทอน่ะ มันไม่ได้มี

761
01:14:46,671 --> 01:14:48,121
กลุ่มเดียว ให้นึกถึงบางทีสกลนครนะ อยู่แถวบ้านนาหัวบ่อก็มี อยู่

762
01:14:48,121 --> 01:14:52,121
อะไรนะ ดอนกอยล่าสุด ดอนกอยโมเดล

763
01:14:56,868 --> 01:14:56,875
อยู่ที่ไหน มีอีก

764
01:14:56,875 --> 01:15:00,875
ย้อมคราม วาริศก็มีนะ

765
01:15:02,804 --> 01:15:05,982
ย้อมคราม ทำตะกร้าไม่มี ใช่ไหม

766
01:15:05,982 --> 01:15:07,264
สว่างก็ไม่มี

767
01:15:07,264 --> 01:15:11,264
แถวโซนบางโคลนยังมี ย้อมครามยังมี

768
01:15:18,727 --> 01:15:22,727
และก็โซนในเมืองที่มีก็คือนาหัวบ่อ แล้วก็เบี่ยงไปหน่อย วานรกับวาริสก็มี

769
01:15:26,544 --> 01:15:28,187
เห็นไหม มันจะยังอยู่ในดซนเขต เพราะจะยังอยู่ในดซนเขต เพราะ

770
01:15:28,187 --> 01:15:32,187
วาริส พังโคลน พังโคลน

771
01:15:32,608 --> 01:15:36,293
เส้นเดียวกันเลยแถวบ้านเราน่ะ

772
01:15:36,293 --> 01:15:40,293
ไปทางอะไรนะ ซ้ายหรือขวา เลี้ยว...

773
01:15:40,609 --> 01:15:44,609
ถ้าออกจากบ้านเราเลี้ยวขวาไป

774
01:15:46,162 --> 01:15:50,162
ไปวานร เลี้ยวขวาไปวาริส

775
01:15:52,003 --> 01:15:56,003
โซนนี้ยังมีทำคราม เพราะมัน... มัน การเดินทาง การเชื่อมโยงมันทำคราม เพราะมัน... มัน การเดินทาง การเชื่อมโยงมัน

776
01:15:56,212 --> 01:15:59,358
ไปถึงกันนะ แล้วก็เส้นจากเรานี่

777
01:15:59,358 --> 01:16:01,808
จะบ้านนาหัวบ่อไป

778
01:16:01,808 --> 01:16:04,878
ก็ยังมีอยู่ แล้วก็กระโดดมาฝั่งทางไป

779
01:16:04,878 --> 01:16:08,878
อากาศอำนวยก็มีนะ เพราะบ้านดอนกอยก็ไปทางโซนนั้น

780
01:16:14,989 --> 01:16:17,037
นะคะ อย่างนี้นะคะ ก็จะอยู่เป็นกระจุก

781
01:16:17,037 --> 01:16:18,540
ตามฐานะขบวนการประชาชน

782
01:16:18,540 --> 01:16:21,766
นั่นก็คือขบวนการที่กลุ่มหรือประชาชนทำน่ะ

783
01:16:21,766 --> 01:16:25,766
เห็นไหม ชุมชนในฐานะขบวนการประชาชน

784
01:16:27,819 --> 01:16:31,819
และลักษณะต่อมา ชุมชนในแนวมนุษย

785
01:16:34,345 --> 01:16:38,345
นิยมหรือชุมชนเชิงอุดมคติ

786
01:16:39,922 --> 01:16:43,922
เชิงอุดมคติ ก็คือเป็นลักษณะไหนเดี๋ยวอธิบายให้ฟังนะคะ นี่

787
01:16:56,451 --> 01:17:00,451
ไอ้ชุมชนในแบบที่ 2

788
01:17:01,134 --> 01:17:05,134
นี่

789
01:17:06,131 --> 01:17:10,131
มันเกิดจาก

790
01:17:14,326 --> 01:17:18,326
ในนี้นี่ เขายก

791
01:17:21,840 --> 01:17:23,432
ตัวอย่างชุมชนที่เกิดจาก

792
01:17:23,432 --> 01:17:27,432
อุดมการณ์เชิงอำนาจ

793
01:17:29,501 --> 01:17:33,501
ที่เกิดขึ้นในสมัยก่อนแถวบ้านเรา เคยได้ยิน

794
01:17:38,140 --> 01:17:42,140
หรือเปล่าไหม ไม่รู้ เด็กรุ่นนี้ คอม

795
01:17:44,909 --> 01:17:45,848
มิวนิสต์ ไม่รู้ไอ้นี่ ไอ้ที่นั่ง ๆ เรียนนี่ ได้ยินคำนี้ไหม เพราะ

796
01:17:45,848 --> 01:17:49,848
สกลนครก็ถือว่าเป็นเขตหนึ่งของคอมมิวนิสต์นะคะ

797
01:17:54,244 --> 01:17:56,186
สกลนคร นครพนม เพราะอะไร

798
01:17:56,186 --> 01:17:57,559
ให้นึกถึงตามแนว แนวเทือกเขา

799
01:17:57,559 --> 01:18:01,559
เพราะพวกกลุ่มคอมมิวนิสต์เขาจะหลบอยู่พวกตามนี้เห็นไหม

800
01:18:02,197 --> 01:18:06,197
ชุมชนตามขบวนการประชาชน

801
01:18:10,725 --> 01:18:14,725
ลักษณะนี้นะคะ อันนี้ลักษณะที่ 2 นี่

802
01:18:14,963 --> 01:18:16,870
เพราะเกิดขึ้นจากความสำนึกของกลุ่มที่อยู่ ว่าเหมือนไม่ได้รับ

803
01:18:16,870 --> 01:18:20,870
การ... เขาบอกคอมมิวนิสต์เกิดจากการไม่ได้รับความเป็นธรรม

804
01:18:28,930 --> 01:18:32,930
ในเชิงของรัฐบาลหรืออะไรน่ะ ในยุคก่อนน่ะ ในมุมมองน่ะ คอมมิวนิสต์เหมือนชุมโจร

805
01:18:36,968 --> 01:18:40,968
เลยนะคะ แต่ความจริงแล้ว เขาเป็นกลุ่มขบวนการที่ต่อสู่

806
01:18:44,429 --> 01:18:44,547
เพื่อ

807
01:18:44,547 --> 01:18:45,855
เรียกว่าอะไร เอกราช

808
01:18:45,855 --> 01:18:49,855
หรืออะไรพวกนี้นะคะ มันเป็นวิกฤติที่เกิดความขัดแย้ง

809
01:18:54,726 --> 01:18:58,726
กันขึ้น เราก็ไม่รู้เหตุหรอกนะ เพราะเป็นเรื่องที่เกิดมานา

810
01:19:00,940 --> 01:19:02,419
นแล้ว เดี๋ยวนี้ก็ไม่มีแล้วนะคะ นี่ก็คือ

811
01:19:02,419 --> 01:19:06,419
ลักษณะขบวนการ ทีนี้มาดูในลักษณะที่ 3 เพราะเราไม่มีแล้ว เราก็จะข้ามข้อนี้ไป

812
01:19:28,942 --> 01:19:31,549
ชุมชน

813
01:19:31,549 --> 01:19:35,549
ในแนวมนุษยนิยม หรือชุมชนเชิงอุดม

814
01:19:41,628 --> 01:19:45,628
คตินะคะ

815
01:19:45,880 --> 01:19:47,961
ชุมชนในลักษณะนี้เกิดจาก

816
01:19:47,961 --> 01:19:51,961
มิตรภาพ ความ... เขาเรีย

817
01:19:57,183 --> 01:20:01,183
กว่าอะไรล่ะ ความผูกพันหรือวัฒนธรรมน่ะค่ะ ประเพณี

818
01:20:02,798 --> 01:20:06,798
ของชุมชนนั้น ๆ

819
01:20:10,141 --> 01:20:14,141
คือ เป็นชุมชนที่

820
01:20:16,913 --> 01:20:19,433
มันไม่ปรากฏชัดน่ะ เพราะว่าเหมือนบางที

821
01:20:19,433 --> 01:20:23,243
มันเป็นความแตกต่าง

822
01:20:23,243 --> 01:20:27,243
ระหว่างชุมชนในยุคโบราณกับ...

823
01:20:30,735 --> 01:20:34,369
มันก็น่าจะเป็น

824
01:20:34,369 --> 01:20:38,369
เหมือนความคิดเห็นของกลุ่มคนรุ่นเดิม

825
01:20:38,667 --> 01:20:41,774
กับกลุ่มคนรุ่นใหม่น่ะค่ะ มันก็เลย

826
01:20:41,774 --> 01:20:45,774
มีชุมชนในเชิงอดมคติ มัน... เด็กรุ่นใหม่

827
01:20:48,058 --> 01:20:52,058
อยากมีการพัฒนา มันก็อยากเห็นบ้านตัวเอง

828
01:20:53,668 --> 01:20:53,977
เป็นอย่างนั้นอย่างนี้นะ แต่คนรุ่นโบราณก็ยังยึดติด

829
01:20:53,977 --> 01:20:57,977
กับสิ่งเดิม ๆ อะไรอย่างนี้ ตัวนี้ยังไม่เห็น

830
01:21:02,683 --> 01:21:06,361
เป็นรูปธรรมในบ้านเรานะคะ แต่ถ้าเป็นในต่างประเทศ

831
01:21:06,361 --> 01:21:10,328
ก็จะเห็นชัดนะ เหมือนประเทศใหญ่ ๆ เช่น สหรัฐอเมริกา

832
01:21:10,328 --> 01:21:14,328
เขาก็จะมีชุมชนในอุดมคติ เหมือนเช่น

833
01:21:14,908 --> 01:21:18,908
พวกหมู่บ้านดาราอย่างนี้เห็นไหม ก็จะเป็นโซน

834
01:21:21,402 --> 01:21:25,402
โซนนี้ก็จะเป็น บ้านดาราไปเลย

835
01:21:26,869 --> 01:21:28,416
hollywood เมืองของดาราอะไรอย่างนี้ เป็นอุดมคติของคน

836
01:21:28,416 --> 01:21:29,584
เป็นนักแสดง เป็นอะไร ในลักษณะนี่ เป็นมุมมอง

837
01:21:29,584 --> 01:21:33,584
ที่... จะอธิบายและเห็นได้ชัด

838
01:21:35,887 --> 01:21:39,887
ความแตกต่างเลยว่าหมู่บ้านดาราก็จะเป็นแบบนี้ไป

839
01:21:42,211 --> 01:21:46,211
ประมาณว่ามีแต่ดาราอยู่น่ะ อย่างนี้นะคะ เหมือน Hollywood เป็นเมืองของนักแสดง

840
01:21:53,031 --> 01:21:57,031
ไปเลยนะคะ หรือเหมือนโรงเรียน ให้นึกถึงโรงเรียน อย่างโรงเรียนโรงเรียน ให้นึกถึงโรงเรียน อย่างโรงเรียน

841
01:22:00,007 --> 01:22:04,007
ก็ยังแบ่งระดับเลยใช่ไหมคะ โรงเรียนมัธยมในเมือง เขตการศึกษา

842
01:22:06,325 --> 01:22:09,901
นี้กับเขตการศึกษานี้ มีความแตกต่างกัน

843
01:22:09,901 --> 01:22:13,901
เพราะเดี๋ยวนี้โรงเรียนก็มีการแข่งขันกันสูง

844
01:22:14,831 --> 01:22:18,831
โรงเรียนในอุมคติของผู้ปกครอง ฉันอยากให้ลูก

845
01:22:19,843 --> 01:22:20,582
ไปเขาโรงเรียนนี้เพราะอะไร นั่นนี่นู่น เห็นไหม เพราะ

846
01:22:20,582 --> 01:22:24,582
อุดมคติมันขึ้นอยุ่กับความคิดของตัวบุคคลน่ะค่ะ

847
01:22:25,056 --> 01:22:29,056
หรือความ... เขาเรียกว่าอะไรล่ะ ความต้องการ

848
01:22:31,466 --> 01:22:35,466
ที่จะเห็นที่จะทำให้เกิดหรือหรือต้องการให้สิ่งที่มาส่งผล หรือบรรลุ

849
01:22:35,614 --> 01:22:39,614
กับสิ่งที่เขาต้องการอย่างนี้นะคะ ในลักษณะนี้

850
01:22:41,224 --> 01:22:45,224
มาดูตัวที่ 4 ชุมชนใน

851
01:22:46,285 --> 01:22:48,054
รูปแบบใหม่หรือชุมชนเสมือนจริง

852
01:22:48,054 --> 01:22:48,621
เราอาจจะยังไม่เห็น

853
01:22:48,621 --> 01:22:52,621
นะคะ ก็คือชุมชนนี้มันจะเป็นการนำเทคโนโลยี

854
01:23:00,603 --> 01:23:02,018
นำเทคโนโลยีในยุคใหม่ ๆ มาใช้ บ้านเราอาจจะยังมองไม่ค่อยเห็น เพราะเหมือน

855
01:23:02,018 --> 01:23:05,476
ต่างประเทศนี่ ไอ้อะไรนะ

856
01:23:05,476 --> 01:23:09,476
ระบบบ้านอัจฉริยะเขาก็มีแล้วนะ

857
01:23:14,992 --> 01:23:17,957
เช่น ถ้าใครเคยดูโฆษณาของผลิตภัณฑ์เครื่องใช้ไฟฟ้า

858
01:23:17,957 --> 01:23:21,957
ตัวหนึ่ง Haier หรืออะไรน่ะ

859
01:23:26,604 --> 01:23:30,604
บอก... อาหารในตู่เห็นมีอะไรบ้าง จะหมดอายุวันไหน สั่งซื้ออะไร จะ

860
01:23:33,936 --> 01:23:37,936
สั่งไหม เห็นไหม นั่นก็คือรูปแบบใหม่ ก็คือเป็นชุมชนที่จะนำเทคโนโลยี

861
01:23:38,882 --> 01:23:42,882
มาใช้ในชีวิตประจำวัน นึกออกนะ เป็น

862
01:23:43,495 --> 01:23:47,495
ชุมชนเสมือนจริง คือบางอย่างน่ะ

863
01:23:49,564 --> 01:23:51,706
เขาเรียกว่าอย่างไรไม่ได้ใช้คนเลย อันเห็นได้ชัดเหมือนตอนนี้ผู้

864
01:23:51,706 --> 01:23:55,706
ประกาศข่าว ใช้ AI ใช่ไหมคะ

865
01:24:01,278 --> 01:24:03,724
ผู้ประกาศข่าว อย่างช่อง...

866
01:24:03,724 --> 01:24:05,154
ช่องทีวีดิจิทัล

867
01:24:05,154 --> 01:24:09,154
บางช่องน่ะค่ะ ถ้าดึก ๆ มา เขาไม่ได้จ้างคน

868
01:24:11,217 --> 01:24:15,217
ดำเนินรายการนะ เขาก็จะใช้ AI น่ะมา

869
01:24:17,270 --> 01:24:21,270
อ่านข่าว ป้อนข่าวเข้าไป แล้ว AI ก็มาอ่านนะ

870
01:24:22,730 --> 01:24:26,730
อย่างนี้เป็นต้นนะคะ นั่นก็คือเห็นไหม มันจะเป็นชุมชนรูปแบบใหม่เลย

871
01:24:28,032 --> 01:24:32,032
นำเทคโนโลยีเข้ามาใช้ ใช้ในเกือบทุก ๆ

872
01:24:36,582 --> 01:24:40,582
ด้านแล้วนะคะ อย่างนี้เป็นต้นนะคะ ทีนี้โจทย์ก็คือชุมชนย่างนี้เป็นต้นนะคะ ทีนี้โจทย์ก็คือชุมชน

873
01:24:42,180 --> 01:24:43,682
ที่เราจะทำนี่ ชุมชน มันอยู่...

874
01:24:43,682 --> 01:24:47,682
ให้นึกถึงหลักการง่าย ๆ การจะทำอะไรกับชุมชนนี่

875
01:24:50,626 --> 01:24:52,285
จากสิ่งที่อยู่ใกล้ตัวเราก่อน ถูกไหมคะ

876
01:24:52,285 --> 01:24:55,005
แล้วมันค่อยกระจายออกไป และเราก็เอาใกล้ ๆ เรานี่แหละ

877
01:24:55,005 --> 01:24:59,005
ไม่ต้องไปไกลนะคะ เพราะฉะโครงงานที่เด็ก ๆ จะต้องทำ

878
01:25:04,889 --> 01:25:07,804
มันก็ต้องสื่อถึงกลุ่ม หรือ

879
01:25:07,804 --> 01:25:11,804
กลุ่มเป้าหมายที่เราจะนำไปใช้

880
01:25:11,826 --> 01:25:13,520
อยู่ใกล้ ๆ เราเพราะอะไร เราจะได้ทำการ

881
01:25:13,520 --> 01:25:17,520
เก็บข้อมูลได้ ไปลงพื้นที่ได้ง่าย อย่างนี้เป็นต้น

882
01:25:18,540 --> 01:25:22,540
นะคะ หาข้อมูลได้ง่าย หาความร่วมมือได้ง่าย เพราะฉะนั้น

883
01:25:24,210 --> 01:25:28,210
มันก็จะอยู่ในชุมชนนี่เองนะคะ ทีนี้มาดูเทคโนโลยี ประเภทของเทคโนโลยีที่

884
01:25:30,242 --> 01:25:34,242
สามารถนำไปบูรณาการในชุมชน อันนี้จะพูดถึงเทคโนโลยี

885
01:25:41,112 --> 01:25:45,112
ทั่ว ๆ ไปนะคะ ใน 3 ตัวข้างล่างที่มีเกี่ยวกับเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ ก็คือเทคโนโลยี

886
01:25:46,151 --> 01:25:48,226
สารสนเทศและการสื่อสาร มาดูที่

887
01:25:48,226 --> 01:25:52,226
ตัวแรกก่อน ตัวนี้ อันนี้ยกตัวอย่างนะคะ หมู่บ้าน

888
01:25:53,333 --> 01:25:55,746
สารสนเทศเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต

889
01:25:55,746 --> 01:25:59,746
ตัวนี้ก็คือนำข้อมูล เห็นไหมคะ เขาบอก

890
01:26:01,905 --> 01:26:05,905
ไว้ว่าให้ดูตัวอย่างนะคะ มันเป็นงานของ

891
01:26:06,808 --> 01:26:10,053
หน่วยงานนี้คือสำนักงาน

892
01:26:10,053 --> 01:26:14,053
พัฒนาชุมชน อำเภอรัตภูมิ ผู้บูรณาการ

893
01:26:15,203 --> 01:26:16,929
ก็คือพัฒนาชุมชน เห็นไหมคะ

894
01:26:16,929 --> 01:26:20,929
กับบ้านหนองอ้น หมู่ที่ 4

895
01:26:26,392 --> 01:26:30,392
เห็นไหม ตำบลกำแพงเพชร

896
01:26:31,656 --> 01:26:32,774
อำเภอรัตภูมิ จังหวัดสงขลา เขาทำอะไรล่ะ เขาทำสารสนเทศเพื่อจะใช้ในการ

897
01:26:32,774 --> 01:26:36,219
พัฒนาชุมชน โดยออกแบบ

898
01:26:36,219 --> 01:26:40,219
ระบบข้อมูลสารสนเทศเพื่อการ

899
01:26:46,357 --> 01:26:47,599
พัฒนาชุมชนนะคะ วัตถุประสงค์ของเขา ก็คือ

900
01:26:47,599 --> 01:26:51,599
เพื่อให้ชุมชนเกิดกระบวนการเรียนรู้ร่วมกันในการศึกษา

901
01:26:57,584 --> 01:27:01,584
วิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อมูล ตระหนักถึง

902
01:27:03,833 --> 01:27:04,378
ประโยชน์ของข้อมูล และนำข้อมูลไปใช้ประโยชน์ และ

903
01:27:04,378 --> 01:27:08,378
มันก็จะเชื่อมโยงไปยังจังหวัดได้ อำเภอได้

904
01:27:13,894 --> 01:27:17,894
หมู่บ้านได้นะคะ เห็นไหม สิ่งแรกที่เขาจะทำ คือ

905
01:27:19,283 --> 01:27:23,283
ต้องสร้างความเข้าใจร่วมกันก่อนเห็นไหมคะ การบูรณาการ บอกแล้ว ต้องมีความร่วมมือ ก่อนจะร่วมมือได้

906
01:27:26,952 --> 01:27:27,570
มันต้องทำความเข้าใจก่อน เสร็จแล้วมาทำ

907
01:27:27,570 --> 01:27:31,570
อะไรต่อ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ แล้วก็

908
01:27:33,435 --> 01:27:36,425
มากำหนดความต้องการ เห็นไหม เพราะการจะไปเอาข้อมูล

909
01:27:36,425 --> 01:27:40,425
ไม่ใช่อยู่ดี ๆ ไปเอามา เขาต้องเต็มใจให้ด้วย

910
01:27:41,146 --> 01:27:45,146
มันก็ต้องมีการกำหนดความต้องการก่อน อยากรู้ข้อมูลอะไร

911
01:27:48,656 --> 01:27:48,667
ต้องการใช้ข้อมูลอะไรนะคะ แล้วก็จัดทำสารสนเทศ

912
01:27:48,667 --> 01:27:52,667
เห็นไหมคะ จปฐ.

913
01:27:53,833 --> 01:27:57,833
ข้อมูลการจำเป็นพื้นฐาน กชช.

914
01:28:05,173 --> 01:28:06,711
ตัวย่อมากเลย ข้อมูลทางรัฐบาลนี่

915
01:28:06,711 --> 01:28:06,839
นะคะ ก็จะเก็บข้อมูลพื้นฐานนี่มีเก็บข้อมูลอยู่แล้ว

916
01:28:06,839 --> 01:28:10,143
สำนักงานพัฒนาชุมชนนี่ เขาจะเป็นคน

917
01:28:10,143 --> 01:28:14,143
เก็บข้อมูลพื้นฐานของแต่ละหมู่บ้าน บางทีเขา

918
01:28:18,718 --> 01:28:21,321
ไม่ลงเก็บเอง เขาก็จะมีผู้ใหญ่บ้านไง

919
01:28:21,321 --> 01:28:24,160
เพราะฉะนั้น แต่ละบ้านก็จะมีผู้ใหญ่บ้าน ผู้ใหญ่บ้านแล้วก็กำนันนะ

920
01:28:24,160 --> 01:28:28,160
ผู้ใหญ่บ้านก่อน ผู้ใหญ่บ้านเก็บรวบรวมไปให้กำนัน

921
01:28:32,064 --> 01:28:34,011
ใช่ไหมคะ ผู้ใหญ่ กำนัน แล้วก้อำเภอ

922
01:28:34,011 --> 01:28:36,191
เห็นไหมคะ หมู่บ้าน ตำบล อำเภอ

923
01:28:36,191 --> 01:28:37,780
เห็นไหม วิเคราะห์ปัญหา ใช้เวทีประชาคม

924
01:28:37,780 --> 01:28:41,780
จัดลำดับเร่งด่วน เลือกรูปแบบสารสนเทศ ทำเป็นเอกสาร

925
01:28:47,523 --> 01:28:51,523
แผ่นพับ ป้ายแสดงข้อมูล

926
01:28:53,054 --> 01:28:56,973
ของเราอาจจะ... นี่เห็นไหม บอกกระทั่งที่ตั้ง

927
01:28:56,973 --> 01:29:00,973
อยู่ตรงไหนอะไรอย่างไรนี่ ข้อมูลของหมู่บ้าน

928
01:29:02,097 --> 01:29:04,312
ต้องรู้อย่างนี้นะคะ เพื่อจะ... เห็นไหม

929
01:29:04,312 --> 01:29:06,856
มีจำนวนประชากรเท่าไรคน

930
01:29:06,856 --> 01:29:09,532
เห็นไหมคะ พูดถึงจำนวนประชากร เพศ อายุ

931
01:29:09,532 --> 01:29:13,532
แยกอายุ เพราะอันนี้จะทำให้รู้ว่ามีเด็กเยอะไหม

932
01:29:14,789 --> 01:29:18,789
มีคนแก่เยอะไหม มันก็ตามถึงขั้นโรงเ

933
01:29:25,212 --> 01:29:25,813
รียน อื่น ๆ ตามนะคะ ข้อมูลอื่น ๆ ตามมานะคะ ตามนะคะ ข้อมูลอื่น ๆ ตามมานะคะ

934
01:29:25,813 --> 01:29:29,813
กลุ่มประชากร การรวมกลุ่มของประชากร มีอาชีพอะไรบ้าง

935
01:29:30,920 --> 01:29:32,574
เห็นไหมคะ กลุ่มออมทรัพย์ เห็นไหมคะ

936
01:29:32,574 --> 01:29:36,574
การบริการขั้นพื้นฐานอะไร มีถนนลาดยาง

937
01:29:40,140 --> 01:29:42,584
ถนนลูกลัง ต้องสำรวจมาหมด

938
01:29:42,584 --> 01:29:46,584
ข้อมูลหมู่บ้าน อันนี้คือถ้าเราทำเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์

939
01:29:50,258 --> 01:29:53,659
เรามาใช้จากเดิมนี่เก็บมาเป็นเอกสาร

940
01:29:53,659 --> 01:29:57,659
เวลาค้นก็จะยาก เวลาเปิดหาข้อมูล

941
01:29:58,835 --> 01:30:02,835
แต่ถ้าเราทำเป็นฐานข้อมูล ใช้ข้อมูลเทคโนโลยีสารสนเทศ ก็คือเอาข้อมูลมาเข้าสู่ระบบ

942
01:30:02,910 --> 01:30:06,910
คอมพิวเตอร์นี่ คอมพิวเตอร์ก็จะช่วยในการเก็บรวบรวม

943
01:30:10,253 --> 01:30:13,427
วิเคราะห์ แล้วก็ประมวลผลได้ จากเดิมนี่ มีเท่านี้ เพิ่มขึ้นมาแล้วกรอกตรงไหน

944
01:30:13,427 --> 01:30:17,199
อะไรอย่างไร ใช่ไหม เหมือนข้อมูล

945
01:30:17,199 --> 01:30:21,199
สัตว์อะไรอย่างนี้ เพราะสัตว์เดี๋ยวนี้ก็

946
01:30:24,947 --> 01:30:28,947
มันก็จะเริ่มมีโรค โรคของสัตว์ต่าง ๆ เข้ามานะ สัตว์เลี้ยง อย่าง

947
01:30:32,061 --> 01:30:32,229
เช่น ไก่ เหมือนช่วงหนึ่งที่ไข้หวัดนกระบาดนี่

948
01:30:32,229 --> 01:30:36,229
เห็นไหม เพราะเขาก็ต้องเช็กเลย แต่ก่อนไม่มีการเช็ก

949
01:30:36,748 --> 01:30:40,748
ไงว่า บ้านนี้เลี้ยงไก่ เห็นไหม เมื่อก่อนบางบ้าน

950
01:30:44,766 --> 01:30:46,693
ทั้งไก่ ทั้งหมู ทั้งวัว เลี้ยงอยู่ในไหน

951
01:30:46,693 --> 01:30:49,345
ในบ้าน ใต้ถุนบ้าน พอยุคใหม่เข้ามา

952
01:30:49,345 --> 01:30:53,345
เขาไม่ให้เลี้ยง เพราะว่าอะไร เพราะว่า 1. สุขอานั

953
01:30:57,252 --> 01:30:57,568
ยนะคะ เพราะไม่อย่างนั้น มันจะส่งกลิ่นใช่ไหมคะ

954
01:30:57,568 --> 01:31:01,426
แล้วก็อุจจาระ แล้วก็เชื้อโรคอะไรตามมา

955
01:31:01,426 --> 01:31:01,454
ก็เลี้ยงในบ้านไม่ได้ เจ้าก็ต้องเอาไปเลี้ยงใน

956
01:31:01,454 --> 01:31:05,454
ที่นาเจ้า และถ้าจะเลี้ยงก็ทำเป็น

957
01:31:06,684 --> 01:31:10,684
อะไรนะ ต้องมีคอก มีโรงเรือนให้เรียบร้อย

958
01:31:14,046 --> 01:31:18,046
นะคะ คือแต่เดิมมันไม่มีไง แต่เดี๋ยวนี้เขาบอกแล้ว

959
01:31:20,804 --> 01:31:24,132
พอเริ่มมีสัตว์มันก็เริ่มมีโรค เพราะประชากรอยู่เยอะ แต่ก่อนมันมีแค่หมู่บ้านมี เพราะบางบ้านไม่ได้เลี้ยง

960
01:31:24,132 --> 01:31:28,132
ก็จะมีอยู่ไม่กี่บ้านเลี้ยง แต่เดี๋ยวนี้

961
01:31:32,816 --> 01:31:34,760
เหมือนโพนยางคำ โคขุน

962
01:31:34,760 --> 01:31:38,664
โคขุนโพนยางคำ การเลี้ยงโคมันก็มี

963
01:31:38,664 --> 01:31:41,342
มันก็มีเพิ่มขึ้น เหมือนพอเห็นบ้านนี้เลี้ยง

964
01:31:41,342 --> 01:31:45,342
เลี้ยงแล้วมีรายได้ดีขึ้น บ้านต่อ ๆ  มา

965
01:31:48,038 --> 01:31:51,683
อยากเลี้ยงตาม มันก็ต้องมีการควบคุม

966
01:31:51,683 --> 01:31:55,683
มันเยอะขึ้นนี่ โอกาสการเกิดโรคระบาดน่ะมันมีสูง เขาก็ต้องมีการ

967
01:31:57,249 --> 01:32:00,132
ระวัง ถึงขั้นทำโรงเรือน แล้วไม่ใช่ทำแบบ...

968
01:32:00,132 --> 01:32:04,132
ถ้าเป็นแต่ก่อนทำอะไรนะ ทำหลังคา

969
01:32:09,107 --> 01:32:13,107
เดี๋ยวนี้พื้นโรงเรือนมันก็ต้องเท ต้องมีการล้างทำความสะอาดอะไรอย่างนี้ ต้องมีข้อกำหนดกำหนด ข้อควบคุม

970
01:32:14,371 --> 01:32:18,371
นะ ต้องมาขึ้นบัญชีขึ้นทะเบียนกับกรมปศุสัตว์

971
01:32:19,713 --> 01:32:23,713
ถ้าเกิดโรคระบาดมา เขาก็จะไปจัดการได้ทัน

972
01:32:24,730 --> 01:32:28,730
เขาก็จะได้รู้ว่าบ้านนี้มีวัวกี่ตัวอะไรอย่างนี้ เขาก็จะได้เตรียมวัคซีนอะไรไปฉีดนะ เพราะฉะนั้น

973
01:32:30,629 --> 01:32:32,466
ถ้ามาค้นจากเอกสารกระดาษอย่างนี้

974
01:32:32,466 --> 01:32:36,466
คือแค่บ้านเดียวไม่เท่าไร แต่อย่าลืมว่า

975
01:32:37,780 --> 01:32:39,644
เมื่อคนมันเริ่มเยอะขึ้น ข้อมูลมันก็เริ่มเยอะขึ้น

976
01:32:39,644 --> 01:32:43,644
ตามมานะ มันหลายบ้านอย่างนี้ ถ้าเกิดจังหวัดนี้

977
01:32:45,091 --> 01:32:47,731
มีพื้นที่ 1 เป็นน่ะ แล้วจะป้องกันได้มันก็ต้องเช็กได้

978
01:32:47,731 --> 01:32:51,731
มีตรงไหนอีกที่เลี้ยงวัวเยอะขนาดนี้ เพราะ

979
01:32:56,792 --> 01:32:59,121
อะไรอย่างนี้ เพราะมีช่วงหนึ่งที่โรคอะไรนะ ปากเท้าเปื่อยวัวมันมาน่ะ อย่างนี้เป็นต้นนะคะ กรมปศุสัตว์

980
01:32:59,121 --> 01:33:03,121
เขาก็ต้องมาดูข้อมูล มาดูข้อมูล ไปเก็บข้อมูลพวกนี้ได้

981
01:33:08,026 --> 01:33:12,026
นะคะ นั่นก็คือเราก็สามารถนำ

982
01:33:12,660 --> 01:33:13,366
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เราไปช่วยเรื่องพวกนี้ได้นะคะ อันนี้ตัวอย่างที่ใช้สารสนเทศนะคะ

983
01:33:13,366 --> 01:33:17,366
ก็คือเอาข้อมูลมาจัดเก็บในรูปแบบที่สะด

984
01:33:25,196 --> 01:33:26,733
วก แล้วก็นำไปใช้งานได้ง่าย มาดูหัวข้อต่อมา ไปไหนแล้ว

985
01:33:26,733 --> 01:33:30,733
สไลด์ผมไปไหนแล้ว ไม่ใช่

986
01:33:38,210 --> 01:33:38,455
ไหนนะ

987
01:33:38,455 --> 01:33:42,455
อันนี้เหรอ อันนี้ล่ะ

988
01:33:48,305 --> 01:33:52,305
ปิดไปแล้ว เผลอปิด

989
01:33:52,960 --> 01:33:55,151
(เจ้าหน้าที่) โอเค

990
01:33:55,151 --> 01:33:59,151
ค่ะ (อาจารย์สุธิรา) เมื่อกี้ถึงข้อนี้

991
01:34:00,223 --> 01:34:04,223
แย่แล้วเปิดผิด

992
01:34:05,840 --> 01:34:09,840
ชีวิตเปลี่ยนเลยนะ ต่อไปนะคะ

993
01:34:15,382 --> 01:34:19,382
เทคโนโลยีเพื่อการเกษตรกรรมการนำเทคโนโลยีไปใช้ในเกษตรกรรมมีอะไรบ้าง

994
01:34:20,966 --> 01:34:24,917
เหมือนที่ถาม ที่เคยเห็น

995
01:34:24,917 --> 01:34:27,076

996
01:34:27,076 --> 01:34:29,108
มาดูนะคะ เขาบอกมีอยู่ 10 ตัว

997
01:34:29,108 --> 01:34:33,108
ตัวแรกเลย โดรน เห็นไหม เดี๋ยวนี้

998
01:34:35,130 --> 01:34:39,130
ร้านขายอุปกรณ์การเกษตรก็จะติดกับ

999
01:34:40,040 --> 01:34:44,040
คูโบต้า อะไรนะ คูโบต้า

1000
01:34:45,887 --> 01:34:47,910
เพื่อการเกษตร เขาจะเขียนอย่างนี้เลย โดรนเพื่อการเกษตร

1001
01:34:47,910 --> 01:34:48,500
เห็นไหม เอาไว้ใช้ทำอะไร โดยส่วนมาก

1002
01:34:48,500 --> 01:34:52,500
จะใช้ยาฆ่าแมลงนะ พ่นยา

1003
01:34:57,883 --> 01:35:01,883
นะคะ โรงเรือนอัจฉริยะ คืออะไร ก็คือควบคุมระบบอุณหภูมิ เช็กอุณหภูมิ

1004
01:35:02,779 --> 01:35:06,779
เหมือนที่ทำ IoT เอาอันนี้

1005
01:35:08,268 --> 01:35:12,268
เข้าไปช่วยก็ได้นะคะ ที่เราเคยทำ เพราะมันจะมีเซนเซอร์

1006
01:35:15,854 --> 01:35:16,770
วัดความชื้นใช่ไหมคะ เพราะว่าต้นไม้นี่ถ้าความชื้นน้อยใช่ไหมคะ เพราะว่าต้นไม้นี่ ถ้าความชื้นน้อย

1007
01:35:16,770 --> 01:35:20,770
นั่นก็คือน้ำ น้ำที่รดน่ะ ไม่พอใช่ไหม เราก็

1008
01:35:24,040 --> 01:35:28,040
สามารถกำหนดได้ สามารถเช็กได้ว่าต้นไม้แต่ละชนิด

1009
01:35:29,624 --> 01:35:32,680
ชอบปริมาณความชื้นเท่าไน นั่นก็จะ

1010
01:35:32,680 --> 01:35:33,292
ส่งผลให้อะไรการทำลักษณะนี้นะคะ 1.

1011
01:35:33,292 --> 01:35:37,292
ทำเป็นโรงเรือนนี่ ลดปัญหาแมลง

1012
01:35:39,512 --> 01:35:43,512
นะ แมลงศัตรูพืช เขาเรียกว่า

1013
01:35:47,428 --> 01:35:48,736
อะไรน่ะ ผลผลิตหรือคุณภาพ

1014
01:35:48,736 --> 01:35:50,839
ใช่ไหมคะ เพราะพอไม่มีแมลงนี่ใบ

1015
01:35:50,839 --> 01:35:54,839
มันก็จะสวยถูกไหม ใบของ... แล้วก็

1016
01:35:55,646 --> 01:35:59,646
พอการรดน้ำให้ปุ๋ย ถ้าเป็นโรงเรือนอัจฉริยะเขาจะ

1017
01:36:05,226 --> 01:36:09,226
ดูกระทั่งแสง น้ำ อาหารนั่น ก็คือปุ๋ยนะ แมลงมันไม่มีอยู่แล้ว เพราะมันเป็น

1018
01:36:14,909 --> 01:36:18,909
ห้องแบบปิด เพราะฉะนั้น การเจริญเติบโตก็จะ

1019
01:36:20,688 --> 01:36:24,688
เจริญเติบโตได้ดี เพราะพอเวลาให้ปุ๋ย

1020
01:36:24,839 --> 01:36:28,839
มันก็จะให้ปุ๋ยอัตโนมัติอย่างนี้นะคะ ตั้งเวลาได้ หรือน้ำก็เหมือนกัน คนไม่ต้องเข้าไปดู

1021
01:36:29,663 --> 01:36:33,663
แค่สั่งไว้ หรือเข้าไปดูบ้าง

1022
01:36:33,904 --> 01:36:37,346
ได้เป็นบางครั้ง แต่ไม่ถึงต้องดูแลตลอดเวลานะคะ

1023
01:36:37,346 --> 01:36:41,249
อย่างนี้นะคะ ตัวต่อมา โรงงานผลิตพืช

1024
01:36:41,249 --> 01:36:45,249
ตัวนี้เขาใช้ในการแก้ปัญหาพื้นที่

1025
01:36:46,633 --> 01:36:48,924
น้อย ให้นึกถึงใน...

1026
01:36:48,924 --> 01:36:52,924
ในเมืองใหญ่ ๆ น่ะ พื้นที่ทำเกษตร

1027
01:36:53,316 --> 01:36:57,316
หรือประเทศที่เป็นเกาะ เช่น ไต้หวัน

1028
01:37:02,460 --> 01:37:06,460
อะไรอีกเกาหลี

1029
01:37:06,819 --> 01:37:09,696
ญี่ปุ่นอย่างนี้นะ เป็นเกาะ

1030
01:37:09,696 --> 01:37:13,696
แล้วเกาะดันมีขนาดเล็กอีกน่ะ พื้นที่เกษตร

1031
01:37:15,045 --> 01:37:19,045
เขามีน้อย เขาก็จะทำโรงงานผลิตพืช

1032
01:37:19,309 --> 01:37:21,554
ในลักษณะนี้ เพราะอะไร เห็นไหมคะ มันจะเป็นคอนโด

1033
01:37:21,554 --> 01:37:25,554
ทำเป็นชั้น ๆ น่ะ มันก็จะประหยัดพื้นที่นะ มันก็จะประหยัดพื้นที่นะ

1034
01:37:27,275 --> 01:37:31,275
คือเหมือนบ้านเราน่ะ ปลูกผักเห็นไหม แปลงหนึ่งเหมือนหมดฤดูทำนาน่ะ ไปดูเลย

1035
01:37:31,319 --> 01:37:35,319
เห็นได้ชัดแถวทางด้านพังขว้าง เพราะบ้านพังขว้าง

1036
01:37:38,676 --> 01:37:42,676
เขาจะมีคลองส่งน้ำนะ คลอง

1037
01:37:43,713 --> 01:37:47,713
พังขว้างน่ะ น้ำจากในจากเขื่อนนะ เขาก็จะมีคลองส่งน้ำนี่

1038
01:37:47,866 --> 01:37:51,718
พอช่วงหลังหน้านา เขาก็จะ

1039
01:37:51,718 --> 01:37:55,718
อะไรน่ะ เขาเรียกว่าอะไร ไถ

1040
01:37:56,911 --> 01:37:58,707
ไถแล้วปรับที่นาน่ะ ให้เป็นแปลงปลูกผัก

1041
01:37:58,707 --> 01:38:02,707
พอช่วงหน้าหนาวนี่ พังขว้างก็จะมีผักออกมาขาย

1042
01:38:08,247 --> 01:38:09,721
นะคะตลอด  พื้นที่บ้านเรามันเยอะ เพราะฉะนั้น มันก็

1043
01:38:09,721 --> 01:38:13,721
ไม่ต้องมาทำเป็นชั้น ๆ แบบนี้ ก็ปลูกตามแปลงนา

1044
01:38:15,690 --> 01:38:19,192
เลยตามธรรมชาติ ยกร่องขึ้นแล้วก็เอาเมล็ดลงเพาะ

1045
01:38:19,192 --> 01:38:23,192
ก็บางที่ก็เริ่มทำแบบผักปลอดสารพิษบ้างแล้ว เพราะ

1046
01:38:28,417 --> 01:38:32,417
พืชบางอย่างมันก็ต้องพึ่งยาฆ่าแมลง

1047
01:38:33,424 --> 01:38:35,309
มันไม่ได้ แมลงมันเยอะ เพราะของเราเป็นการปลูกผักแบบเปิด

1048
01:38:35,309 --> 01:38:39,309
ประเทศไทยน่ะ เพราะพื้นที่เยอะ มีพื้นที่เยอะ ท

1049
01:38:44,563 --> 01:38:46,670
ำกว้าง ๆ แล้วไปทำโรงเรือนก็เสียเงินเยอะ ก็

1050
01:38:46,670 --> 01:38:50,670
ปลูกแบบเปิดไปเลยนะคะ อย่างนี้เป็นต้น AI ตรวจสอบสายพันธุ์

1051
01:38:57,317 --> 01:38:59,894
และคุณภาพของข้าว ใช้ AI เช็ก ไม้ต้องใช้คนตรวจ

1052
01:38:59,894 --> 01:39:02,341
เอาแค่รูป เอาข้าวใส่ลงไป มันถ่ายรูป

1053
01:39:02,341 --> 01:39:06,341
วิเคราะห์ประมวลผลออกมาแล้ว

1054
01:39:13,007 --> 01:39:13,536
เพราะลักษณะข้าวน่ะ ถ้าข้าวดี ๆ สวย ๆ

1055
01:39:13,536 --> 01:39:17,536
เม็ดเล็ก เม็ดใหญ่ ให้นึกถึง AI จะตรวจ

1056
01:39:21,442 --> 01:39:25,442
และก็ประมวลผลออกมาอย่างนี้ แล้วแต่กำหนดค่าไว้นะคะ ไว้นะคะ มีแอปตรวจสุขภาพประมวลผลออกมาอย่างนี้ แล้วแต่กำหนดค่าไว้นะคะ ไว้นะคะ มีแอปตรวจสุขภาพ

1057
01:39:25,673 --> 01:39:26,126
ข้าว มีไลน์บอกโรคข้าว แค่

1058
01:39:26,126 --> 01:39:30,126
ถ่ายรูปนี้เข้าไป เห็นไหม

1059
01:39:30,543 --> 01:39:34,543
ก็จะรู้เลยว่าข้าวเป็นโรคอะไรขณะนี้ มีวิธีการ

1060
01:39:34,946 --> 01:39:38,020
แก้ปัญหา เขาสร้าง พัฒนาแอปมานะคะ

1061
01:39:38,020 --> 01:39:42,020
ต่อมา ดาวเทียมกับ Digital Platform

1062
01:39:45,801 --> 01:39:49,801
ใช้ทำอะไร อาจจะใช้ตรวจสภาพ

1063
01:39:52,129 --> 01:39:55,660
อากาศใช่ไหม เพราะฝน เหมือนถ้าช่วง... ช่วงที่ฝนตก

1064
01:39:55,660 --> 01:39:59,660
ชุกน่ะ ถ้าที่ไหนเขาปลูกผักน่ะ

1065
01:40:01,446 --> 01:40:05,446
ถ้าช่วงหน้าฝนสังเกตผักไม่ใช่ราคาถูกนะ กลายเป็น

1066
01:40:06,116 --> 01:40:08,450
ราคาแพง เพราะอะไร เพราะ 1. พอฝนตกมาก ๆ น่ะ ผักมันเน่าได้

1067
01:40:08,450 --> 01:40:12,450
ผักบางชนิดมันไม่ได้ชอบน้ำเยอะมากไง พอฝนตกหนัก ๆ น่ะ มันก็

1068
01:40:16,310 --> 01:40:20,310
จะใช้ดาวเทียวพวกนี้มาใช้ตรวจสอบสภาพอากาศ

1069
01:40:23,010 --> 01:40:23,501
อะไรอย่างนี้ ช่วย และก็มีแอปเพื่อการแจ้งเตือน

1070
01:40:23,501 --> 01:40:25,708
อะไรอย่างนี้นะคะ อันนี้บอกว่ามันใช้ความสามารถ

1071
01:40:25,708 --> 01:40:26,941
ของดาวเทียม

1072
01:40:26,941 --> 01:40:30,941
เป็นดาวเทียมตัวใหม่ของไทย

1073
01:40:38,090 --> 01:40:42,090
เพื่อจำแนกระบุสิ่งที่คลุมอยู่บนพื้นผิวโลก

1074
01:40:44,732 --> 01:40:48,732
ตรวจสอบข้อมูลผ่านแอปพลิเคชัน ชื่อว่า

1075
01:40:57,485 --> 01:40:57,553
แมงปอเพื่อตรวจสอบความสมบูรณ์ของพืช

1076
01:40:57,553 --> 01:41:01,553
แจ้งเตือนสภาพอากาศ ภัยแล้ง น้ำท่วม

1077
01:41:02,428 --> 01:41:06,428
เห็นไหมคะ ก็คือแอปนี้ก็จะคอยเตือนว่า

1078
01:41:06,842 --> 01:41:10,273
ช่วงนี้มีฝนนะ

1079
01:41:10,273 --> 01:41:10,720
บางทีวางจะเก็บเกี่ยว แต่บางทีฝนตก

1080
01:41:10,720 --> 01:41:14,720
อาจจะต้องตัดก่อนอย่างนี้ มันก็จะแจ้งเตือนไง ว่า

1081
01:41:19,016 --> 01:41:20,742
สัปดาห์หน้าฝนตกชุกนะ ถ้ามันมีเขาก็จะใช้

1082
01:41:20,742 --> 01:41:24,742
วิธีการแจ้งผักนะ

1083
01:41:27,953 --> 01:41:31,900
ไฮโรโปนิกแนวตั้งก็ลักษณะการเดียวกับไอ้การปลูกผัก โรงงานปลูกผักนั่นแหละ ก็คือแต่เดิม

1084
01:41:31,900 --> 01:41:35,900
เวลาปลูกไฮโดรโปนิกนะ เป็น

1085
01:41:41,047 --> 01:41:41,153
ยาว ๆ ไป ใช่ไหมคะ ทำเป็นรางยาว ๆ เดี๋ยวนี้ทำเป็นแนวตั้งจากบนลงล่าง

1086
01:41:41,153 --> 01:41:42,957
นะคะ เปลี่ยนรูปแบบ

1087
01:41:42,957 --> 01:41:46,957
พื้นที่ก็จะน้อยลง แต่ปลูกได้ปริมาณน่าจะเยอะขึ้น

1088
01:41:56,513 --> 01:41:58,533
ใช้พื้นที่น้อย

1089
01:41:58,533 --> 01:42:01,850
แต่ปลูกได้เยอะขึ้น อย่างนี้เป็นต้นนะคะ กระถางย่อยสลายนะคะ

1090
01:42:01,850 --> 01:42:05,850
เห็นไหม เพราะอะไร บอกแล้ว ใช้เทคโนโลยีอย่างยั่งยืน ที่บอกนะ

1091
01:42:08,794 --> 01:42:12,794
แต่ก่อนนิยมใช้กระถางพลาสติก

1092
01:42:16,802 --> 01:42:20,802
เขาก็เริ่มผลิตกระถางที่ย่อยสลายได้ก็คือพอปลูก ๆ ไป อายุมากขึ้น เพราะต้องไม้บางชนิด ต้องปล่อยกระถางบ่อย ๆ

1093
01:42:27,399 --> 01:42:28,979
นะคะ เพราะว่าพอต้นมันใหญ่ขึ้น มันจะอยู่ในกระถาง

1094
01:42:28,979 --> 01:42:32,979
เล็ก  ๆ ไม่ได้แล้ว มันจะโดนจำกัดการเจริญเติบโตนะ

1095
01:42:33,587 --> 01:42:37,587
ก็ต้องเปลี่ยนกระถางน่ะ บางที แล้วกระถางเดิม บางคนไม่ไช้ก็ทิ้งเป็นขยะนะคะ

1096
01:42:44,946 --> 01:42:48,946
ก็นำเทคโนโลยีมาช่วยในการพัฒนา ช่วย

1097
01:42:49,534 --> 01:42:53,534
ลด ลดขยะ ที่เป็นพลาสติกนะคะ การปรับปรุงพืชให้เป็นพันธุ์ไร้เมล็ด อย่างนี้เป็นต้นนะคะ

1098
01:43:00,601 --> 01:43:02,426
แตงโมไร้เมล็ดนี่เห็นเยอะมากแล้ว

1099
01:43:02,426 --> 01:43:03,432
และก็เพาะเนื้อเยื่อ เพาะเนื้อเยื่อนี่

1100
01:43:03,432 --> 01:43:04,272
ดีอย่างไร ให้นึกถึงว่า

1101
01:43:04,272 --> 01:43:08,272
ถ้าเป็นสมัยก่อน การขยายพันธุ์พืชน่ะ โดยการ

1102
01:43:15,254 --> 01:43:18,647
ตอนหรือชำกิ่งอะไรพวกนี้ มัน... เขาบอกว่าบางที

1103
01:43:18,647 --> 01:43:22,647
พืชจะกลายพันธุ์

1104
01:43:29,103 --> 01:43:33,072
ไม่เหมือนปลูกจากเม็ด ทีนี้ถ้าปลูกจากเม็ด มันจะช้า

1105
01:43:33,072 --> 01:43:35,660
แล้วบางทีอาจจะตายระหว่างก่อนจะเจริญเติบโตได้นะคะ แต่ถ้า

1106
01:43:35,660 --> 01:43:39,660
เพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อนี่ มันจะอาศัยการ

1107
01:43:41,515 --> 01:43:45,515
นำเนื้อเยื้อชิ้นส่วนของพืชที่เรา

1108
01:43:46,926 --> 01:43:49,716
จะปลูกนะ นิดเดียวนะ แล้วเอามาเขาเรียกว่าอะไรล่ะ เอามาเพาะ เพาะเลี้ยง

1109
01:43:49,716 --> 01:43:53,716
แล้วก็กลายเป็นต้นพันธุ์ เขาบอกว่าการเพาะ

1110
01:43:56,742 --> 01:44:00,742
เนื้อเยื่อนี่จะทำให้เหมือนต้นพันธุ์

1111
01:44:04,911 --> 01:44:07,161
ต้นฉบับ เกือบ 80 เปอร์เซ็นต์ขึ้นไปว่าอย่างนั้นเถอะ

1112
01:44:07,161 --> 01:44:11,161
มันจะไม่เหมือนตอนกิ่งและกลายพันธุ์ เช่น

1113
01:44:14,371 --> 01:44:18,371
อาจจะเล็กอะไรอย่างนี้ หรือแคระแกรน เราไม่รู้ว่ากิ่ง

1114
01:44:21,570 --> 01:44:23,815
มีความสมบูรณ์ไหม เป็นโรค เป็นอะไรไหม อย่างนี้

1115
01:44:23,815 --> 01:44:27,815
เป็นต้นนะคะ แล้วมันทำได้ปริมาณเยอะ เพราะถ้าตอนกิ่งนี่ กิ่งยังไม่ได้ขนาด

1116
01:44:27,895 --> 01:44:31,895
มันก็ตอนไม่ได้นะ เวลาเราจะตอนกิ่งต้นไม้ บางที

1117
01:44:33,757 --> 01:44:34,556
ต้นไม้บางชนิดน่ะ มันมีกิ่งนิดเดียว

1118
01:44:34,556 --> 01:44:37,355
ใช่ มันก็ไม่สามารถ

1119
01:44:37,355 --> 01:44:41,355
ตอนได้ง่าย ๆ อย่างนี้นะคะ เพราะฉะนั้น การเพาะเนื้อเยื่อนี่

1120
01:44:46,832 --> 01:44:50,832
เป็นการขยายพันธุ์พืชอีกวิธีทางหนึ่ง

1121
01:44:51,365 --> 01:44:52,933
แล้วก็เป็นการ... เขาเรียกว่าอะไรน่ะ สะสม

1122
01:44:52,933 --> 01:44:56,933
สะสมแล้วก็ใช้พัฒนาสายพันธุ์ได้ด้วย เพราะบางที

1123
01:44:56,970 --> 01:44:59,241
บางคนลอง เวลาเอามาขยาย เอาไปผสมพันธุ์

1124
01:44:59,241 --> 01:45:03,241
กับตัวนั้น ตัวนี้อย่างนี้นะคะ ที่เรียกว่าสายพันธ์

1125
01:45:09,584 --> 01:45:13,584
ไฮบริดหรือสายพั

1126
01:45:13,586 --> 01:45:17,586
นธุ์ เพาะเนื้อเยื่อนี่เข้ามาช่วยนะคะ นั่นก็คือใน... ในเชิงกระบวนการนะคะ นั่นก็คือใน... ในเชิงกระบวนการ

1127
01:45:19,644 --> 01:45:23,644
เกษตรในบ้านเราที่เห็นบ้างแล้วนะคะ ที่เห็น

1128
01:45:24,714 --> 01:45:27,413
บางแล้วนะ เหมือนเพาะเนื้อเยื้อก็มี

1129
01:45:27,413 --> 01:45:31,413
ถ้าช่วงโควิดจะเห็นมีอะไรล่ะ มอนเตอร์ลาร์เพาะเนื้อเยื่อ

1130
01:45:32,990 --> 01:45:36,990
มันจะทำให้ได้บริเวณมาก เพราะว่ามอนสเตอร์ลาร์ 1 ใบ

1131
01:45:41,230 --> 01:45:41,800
กว่าจะแตกใหม่นี่ ใช้เวลาเป็นเดือน

1132
01:45:41,800 --> 01:45:44,030
เหมือนแม่เลี้ยงไจแอนท์ไว้ กว่ามันจะครบ

1133
01:45:44,030 --> 01:45:48,030
ฟอร์ม

1134
01:45:49,410 --> 01:45:53,410
มีแฉก มีแฉก แล้วก็มีรู

1135
01:45:54,885 --> 01:45:58,885
ก็น่าจะซื้อมาช่วง

1136
01:46:00,015 --> 01:46:03,076
โควิด ปี 2560 เพราะจำได้ว่าไป... ไปเรียนปี 2560

1137
01:46:03,076 --> 01:46:07,076
ไปขอนแก่น ไปส่งพี่พริ้วแล้วซื้อมา ปี 2560

1138
01:46:09,637 --> 01:46:13,637
เพราะฉะนั้น ปี 2567 ตัวที่โตที่สุด ก็คือ

1139
01:46:14,297 --> 01:46:18,297
ฟอร์มครบหมด 5 ลักษณะแล้วนะคะ ใช้เวลาถึง 7 ปี

1140
01:46:22,985 --> 01:46:25,306
ใบก็จะใหญ่กว่าตัวแม่... กิ่งก้าน... ก้านใบ

1141
01:46:25,306 --> 01:46:29,306

1142
01:46:29,762 --> 01:46:33,762
เพื่อรองรับใบที่มีขนาดใหญ่ ใช้ระยะเวลา 7 ปี

1143
01:46:40,586 --> 01:46:42,909
ในการเลี้ยง คือ 7 ปีนี่ มันได้ออกมาแค่ เดี๋ยวนะ

1144
01:46:42,909 --> 01:46:46,909
แยก... แยกเขาเรียกว่าอะไรล่ะ แยกข้อ

1145
01:46:49,880 --> 01:46:51,786
แยกข้อ 1 2

1146
01:46:51,786 --> 01:46:55,786
ถ้าจำ

1147
01:46:58,332 --> 01:47:00,059
ไม่ผิดน่าจะแยกไว้ 3... 5

1148
01:47:00,059 --> 01:47:04,059
ข้อ 5 ข้อนะคะ ไอ้ตัวโตสุด

1149
01:47:05,120 --> 01:47:09,120
ที่จากต้นแรกน่ะ ได้ฟอร์มนี้

1150
01:47:15,849 --> 01:47:19,849
7 ปี ตัวแยกอื่น ๆ

1151
01:47:21,527 --> 01:47:25,527
ก็ยังฟอร์มแค่ตอนนี้เยอะสุดน่าจะฟอร์มฉีก ก็คือแยกฟอร์มแค่ ตอนนี้เยอะสุดน่าจะฟอร์มฉีก ก็คือแยกจาก

1152
01:47:25,580 --> 01:47:28,974
ตอนไอ้ตัวที่มันโตขึ้นมา แล้วมันฉีกนี่ เกือบ

1153
01:47:28,974 --> 01:47:32,974
3 ปี น่ะค่ะ และนี่

1154
01:47:37,177 --> 01:47:40,678
กว่าจะได้ใบใหม่นี่ ไอ้ตัวโตสุดนี่เกือบ 3 เดือนนะคะ

1155
01:47:40,678 --> 01:47:43,671
แม่ถึงได้ใบใหม่ พึ่งตัด

1156
01:47:43,671 --> 01:47:47,671
ข้อมันไป 3 ข้อ ล้วน ๆ ใบ ๆ นี่

1157
01:47:50,607 --> 01:47:54,607
เปลี่ยนกระถางให้ใหม่นี่ เพราะไอ้ใบที่มันแตกออกมา 1 ใบน่ะ

1158
01:47:54,942 --> 01:47:58,942
คือแตกแล้วต้องรอเวลา ครบ 1 เดือน

1159
01:48:02,179 --> 01:48:05,991
ใบมันถึงจะเขียว ใช้เวลาเป็นเดือนเลยนะคะ

1160
01:48:05,991 --> 01:48:08,082
แล้วก็กว่าจะแยก คือ 3 เดือนจะได้แยกต้นใหม่ออกมาได้ทีหนึ่งนะคะ

1161
01:48:08,082 --> 01:48:12,082
ใช้เวลานานอยู่นะคะ ต้นไม้บางชนิด

1162
01:48:19,206 --> 01:48:23,206
เหมือนมะม่วงน่ะ ถ้าเราปลูกจากเม็ดพันธุ์นะ

1163
01:48:24,980 --> 01:48:25,327
กว่าเราจะได้กินเมล็ดมันน่ะ ไม่ใช่เมล็ดสิ กินผลนี่ ก็ต้อง 3-5 ปีขึ้น

1164
01:48:25,327 --> 01:48:29,327
คือ ต่อให้เร่งอะไรนะ เร่งปุ๋ย

1165
01:48:31,131 --> 01:48:34,846
เร่งน้ำอย่างไรน่ะ ขนาดมันน่ะ

1166
01:48:34,846 --> 01:48:38,536
แต่ทีนี้บางทีตอนกิ่งมา จากกิ่งที่โตแล้วหน่อยแล้วตอนมา

1167
01:48:38,536 --> 01:48:40,993
บางทีรสชาติที่มันออกมาน่ะ

1168
01:48:40,993 --> 01:48:44,993
เขาบอกว่ามันกลายพันธุืไง มันควบคุมไม่ได้

1169
01:48:50,833 --> 01:48:52,530
มันจะออกเปรี้ยวอะไรอย่างนี้ ถ้า

1170
01:48:52,530 --> 01:48:55,969
เป็นเนื้อเยื่อเขาบอก แต่เนื้อเยื่อก็ต้นเล็กนิดเดียว

1171
01:48:55,969 --> 01:48:59,178
กว่าจะโต แต่พอโตแล้วจะโตเร็ว

1172
01:48:59,178 --> 01:49:03,178
เพราะบางทีเขาบอกว่าไปเอา

1173
01:49:07,548 --> 01:49:11,548
จากเยื่อที่มันเป็นต้นที่โตสมบูรณ์แล้ว มันก็จะโตขึ้นเร็วหน่อย

1174
01:49:12,760 --> 01:49:15,032
เขาว่าอย่างนั้นนะคะ นี่คือทางด้านการเกษตร

1175
01:49:15,032 --> 01:49:19,032
เอ๊ะ พอเปิดลิงก์เข้ามามัน...

1176
01:49:24,535 --> 01:49:28,535
ต่อไปด้านสุขภาพ มาดูเทคโนโลยีในด้านที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพนะคะ

1177
01:49:28,905 --> 01:49:32,905
แต่ก่อนก็ไม่มีหรอก แต่เดี๋ยวนี้ เขาบอกว่า เพราะ

1178
01:49:35,869 --> 01:49:37,409
มี สว. เยอะขึ้น ผู้สูงวัยเยอะขึ้น

1179
01:49:37,409 --> 01:49:41,409
ปัญหาสุขภาพก็ตามมา เทคโนโลยีที่เขา

1180
01:49:42,159 --> 01:49:46,159
นำไปใช้ในชุมชน ก็คืออันนี้เป็นงานวิจัยนะคะ เทคโนโลยีการนำนวัตกรรมมาใช้ในการ

1181
01:49:46,990 --> 01:49:50,990
ดูแลสุขภาพในทุกบ้าน ก็จะมี

1182
01:49:56,511 --> 01:49:56,684
เป็นแอปพลิเคชันนั่นเองนะคะ เพื่อ

1183
01:49:56,684 --> 01:50:00,684
... อันนี้เป็นทีม

1184
01:50:03,020 --> 01:50:07,020
หมอเลยนะ พัฒนา เห็นไหมคณะแพทยศาสตร์

1185
01:50:09,744 --> 01:50:13,744
แล้วก็คณะวิศวกรรมการแพ

1186
01:50:17,700 --> 01:50:21,700
ทย์ หลักการและเหตุผลบอกว่า

1187
01:50:35,144 --> 01:50:39,144
อันนี้เขาทำเป็นนวัตกรรม

1188
01:50:42,167 --> 01:50:44,551
การบูรณาการการเรียนการสอน

1189
01:50:44,551 --> 01:50:48,551
การจัดหาเทคโนโลยีสุขภาพนะคะ ก็คือ

1190
01:50:50,425 --> 01:50:54,425
จะเอาทักษะการพยาบาล การใช้ทักษะอุปกรณ์

1191
01:50:59,684 --> 01:51:00,371
ต่าง ๆ นี่ การบริการให้เช่า หรืออะไร

1192
01:51:00,371 --> 01:51:04,371
ต่าง ๆ นี่ มาทำเป็น

1193
01:51:07,119 --> 01:51:11,119
ระบบน่ะค่ะ ทำเป็นระบบในการ...

1194
01:51:16,825 --> 01:51:20,825
สร้าง... สร้าง

1195
01:51:21,459 --> 01:51:25,459
การบริการที่เกี่ยวกับการให้เช่า การ

1196
01:51:25,823 --> 01:51:28,064
บริการการอะไรต่าง ๆ กับ

1197
01:51:28,064 --> 01:51:32,064
นักศึกษา ที่เหมือนเพื่อจะเอาไป

1198
01:51:33,558 --> 01:51:37,558
บริการ ส่งเสริมสุขภาพ

1199
01:51:37,706 --> 01:51:41,288
ในชุมชนนะคะ

1200
01:51:41,288 --> 01:51:44,503
ก็คือ

1201
01:51:44,503 --> 01:51:48,503
นักศึกษาจะสามารถนำระบบสุขภาพนี่

1202
01:51:55,933 --> 01:51:56,178
ไปใช้ได้ เห็นไหม ทำเป็นระบบข้อมูลสุขภาพ

1203
01:51:56,178 --> 01:52:00,178
ทำเป็นระบบคัดกรองวิเคราะห์ความเสี่ยง

1204
01:52:03,333 --> 01:52:04,920
โรคหัวใจ นวัตกรรมหมอน ทำเป็นหมอนอะไรพวกนี้

1205
01:52:04,920 --> 01:52:08,920
เขาก็มาสร้างองค์ประกอบอะไรอย่างนี้

1206
01:52:09,645 --> 01:52:13,645
เกี่ยวกับสุขภาพล่ะค่ะ ไปเรื่อย ๆ

1207
01:52:21,620 --> 01:52:25,620
ก็เลยเป็นชื่อมาว่า เทคโนโลยีสุขภาพ

1208
01:52:25,706 --> 01:52:26,265
สู่ชุมชน เห็นไหมคะ แพทย์ก็เข้ามา ทางด้านการแพทย์

1209
01:52:26,265 --> 01:52:30,033
เห็นไหม เป็นการผนวกเอาศาสตร์ทางการแพทย์

1210
01:52:30,033 --> 01:52:32,748
มารวมกับเทคโนโลยีดิจิทัล หรือคอมพิวเตอร์

1211
01:52:32,748 --> 01:52:36,748
อย่างนี้นะคะ และตัวต่อมา เทคโนโลยีพลังงาน

1212
01:52:37,554 --> 01:52:40,243
พลังงานทดแทน ทำไมถึงต้องมีพลังงานทดแทน

1213
01:52:40,243 --> 01:52:40,830
เนื่องจากที่บอกแหละ

1214
01:52:40,830 --> 01:52:44,830
เพราะคนมันเยอะขึ้น การใช้พลังงานมันก็...

1215
01:52:49,050 --> 01:52:53,050
เหมือนเดี๋ยวนี้ราคาน้ำมันมันถึงแพงเห็น

1216
01:52:53,549 --> 01:52:56,144
ไหม 1. เกิดจากภาวะสงครามที่บอก และภาวะ

1217
01:52:56,144 --> 01:53:00,144
การใช้พลังงานสูงขึ้น เห็นไหมคะ รถ ถึงได้

1218
01:53:03,817 --> 01:53:07,817
มีการผลิตรถไฟฟ้า อย่างเช่นของ Tesla

1219
01:53:08,968 --> 01:53:11,300
ที่มีหลาย ๆ ตัว เช่น BYD

1220
01:53:11,300 --> 01:53:15,300
ทดแทนอะไร เพื่อเอามาทดแทนพลังงาน น้ำเชื้อเพลิงใช่ไหมคะ

1221
01:53:19,921 --> 01:53:23,857
จะเอาออกมาได้ ต้องขุด ขุดน้ำมันดิบขึ้นมา

1222
01:53:23,857 --> 01:53:27,197
จากน้ำมันดิบ เราก็เอามากลั่นใช่ไหมคะ

1223
01:53:27,197 --> 01:53:31,197
เพื่อมาแปลงเป็นน้ำมันดีเซล น้ำมันเบนซินต่าง ๆ นั่นแหละ ที่แยกประเภท B1 B2

1224
01:53:37,794 --> 01:53:41,262
อะไรก็ว่าไปนะคะ ทีนี้

1225
01:53:41,262 --> 01:53:42,624
ทีนี้ เนื่องจากพลังงานนี่ ที่นำออกมาใช้นี่ บางทีมันผลิต เพราะ

1226
01:53:42,624 --> 01:53:46,624
กว่ามันจะสร้างตัวออกมาเป็นน้ำมันดิบ

1227
01:53:49,657 --> 01:53:53,657
ได้นี่ มันไม่ใช่ว่า ปี 2 ปี มันจะเป็นน้ำมันดิบ

1228
01:53:57,472 --> 01:53:59,028
สะสมของพวกนี้มาเป็นร้อย ๆ พันปีนะ

1229
01:53:59,028 --> 01:54:02,329
เพราะฉะนั้น มันหมดไป มันก็ต้องใช้วิธีการ

1230
01:54:02,329 --> 01:54:06,329
อย่างอื่น ตอนนี้ที่มีใหม่ ๆ นะคะ เขาบอกว่าใช้พลังงานจาก

1231
01:54:07,204 --> 01:54:11,186
สาหร่าย เอาสาหร่ายมาทำอะไรได้

1232
01:54:11,186 --> 01:54:15,186
มาดูกันสิ นี่ไง เด็ก ๆ อาจจะสงสัย เอาสาหร่าย

1233
01:54:21,011 --> 01:54:24,421
มาทำอะไร เขาบอกว่าในสาหร่ายนี่นะคะ

1234
01:54:24,421 --> 01:54:28,421
สามารถให้ปริมาณน้ำมัน

1235
01:54:28,851 --> 01:54:31,312
ได้มากถึง 34,000 ลิตร

1236
01:54:31,312 --> 01:54:35,312
น้ำมันชีวภาพจากสหร่าย

1237
01:54:38,990 --> 01:54:39,248
เอาสาหร่ายมาผลิตน้ำมันนะเด็ก ๆ

1238
01:54:39,248 --> 01:54:43,248
ทำเป็นน้ำมันดิบ

1239
01:54:48,042 --> 01:54:51,562
พอมีน้ำมันดิบเราก็มาสกัดเป็นนู้นนี่นั่นได้

1240
01:54:51,562 --> 01:54:52,226
เห็นไหม ใช้สาหร่ายแทนน้ำมันดิบ ตัวต่อมา

1241
01:54:52,226 --> 01:54:56,226
พลังงานกังหันลมแบบลอยบนอากาศ

1242
01:54:58,130 --> 01:55:02,130
บ้านเรายังไม่มีอะไร ต่างประเทศมีแล้ว

1243
01:55:03,109 --> 01:55:07,109
สาหร่ายก็เหมือนกันบ้านเราก็ยังไม่มีนะคะ เพราะดู

1244
01:55:10,683 --> 01:55:14,613
จากลักษณะการปลูกแล้ว มันต้องใช้พื้นที่และอุปกรณ์

1245
01:55:14,613 --> 01:55:14,660
พอสมควรอยู่เหมือนกันนะคะ

1246
01:55:14,660 --> 01:55:17,152
พลังงาน

1247
01:55:17,152 --> 01:55:21,152
กังหันลม ใช้ลมเพื่ออะไร เพื่อผลิต

1248
01:55:25,144 --> 01:55:29,144
พลังงานน่าจะเป็นพลังงานไฟไฟน่ะค่ะ

1249
01:55:35,374 --> 01:55:39,374
บอกว่าเปลี่ยนจากพลังงานจล มาเป็นพลังงาน

1250
01:55:48,392 --> 01:55:49,675
กล นำมาใช้ประโยชน์

1251
01:55:49,675 --> 01:55:52,258
เราไม่รู้เราไม่อยู่ทางสายฟิสิกส์ เคมี ชีวะ

1252
01:55:52,258 --> 01:55:53,179
นะคะ อธิบายไม่ได้ อันนี้

1253
01:55:53,179 --> 01:55:57,179
ก็คือใช้พลังงานจากลมนี่ มาเป็นพลังงานที่

1254
01:56:02,155 --> 01:56:06,009
นำไปใช้กับอย่างอื่นได้ ว่าอย่างนั้นเถอะ

1255
01:56:06,009 --> 01:56:09,109
นะคะ พลังงานแสงอาทิตย์ อันนี้บ้านเรา

1256
01:56:09,109 --> 01:56:13,109
เริ่มจะมีแล้วนะ เช่น โซลาร์เซลล์เอามาใช้แทนพลังงาน

1257
01:56:17,095 --> 01:56:19,675
ใช่ไหมคะ แล้วเขาก็บอกว่าส่วนใหญ่ก็...

1258
01:56:19,675 --> 01:56:23,675
เอามาใช้กับแทนพลังงานไฟฟ้าจริง ๆ ด้วย

1259
01:56:24,094 --> 01:56:28,094
แล้วเดี๋ยวนี้ยังมีไปของเขาน่ะ ยังมีไปถึงว่า

1260
01:56:28,729 --> 01:56:32,729
หลอด เคสโทรศัพท์มือถือเป็น

1261
01:56:37,865 --> 01:56:38,163
แสงอาทิตย์ ทำตุ๊กตาหน้ารถเป็นพลังงานแสงอาทิตย์ น่าจะเอาไว้

1262
01:56:38,163 --> 01:56:42,163
เพื่อบรรจุไฟอะไรพวกนี้ เขาพัฒนาเยอะอยู่

1263
01:56:44,605 --> 01:56:48,605
นะคะ ไอ้ตัวนี้เราก็ไม่มีแน่นอน พลังงาน

1264
01:56:49,706 --> 01:56:53,706
ฟิวชัน ฟิวชัน

1265
01:56:54,772 --> 01:56:56,958
คือ พลังงานที่เกิดจากปฏิกิริยานิวเคลียร์ฟิวชัน

1266
01:56:56,958 --> 01:57:00,958
นั่นก็คือพลังงานนิวเคลียร์ตัวหนึ่งนั่นเอง บ้านเรา

1267
01:57:02,043 --> 01:57:06,043
ไม่มีพลังงานนิวเคลียร์อยู่แล้วนะ เมืองนอกเขาใช้พลังงานนิวเคลียร์อยู่แล้วนะคะ

1268
01:57:06,996 --> 01:57:10,678
เปลี่ยนพวกเตาปฏิกร

1269
01:57:10,678 --> 01:57:12,174
เขาจะเลิกใช้ไง เขาจะมาใช้ตัวนี้แทน

1270
01:57:12,174 --> 01:57:16,174
เพราะพลังงานนิวเคลียร์นี่ เขาให้เขาเรียกว่า

1271
01:57:17,001 --> 01:57:21,001
ของต่างประเทศเขาเอานิวเคลียร์

1272
01:57:22,161 --> 01:57:23,429
ไปผลิตไฟฟ้าน่ะ เพราะเมือง

1273
01:57:23,429 --> 01:57:24,924
เขาใหญ่ไง เหมือนเขาก็ต้องใช้พลังงานเยอะน่ะ

1274
01:57:24,924 --> 01:57:28,924
เขามาใช้พลังงานจากน้ำ

1275
01:57:35,852 --> 01:57:37,761
เหมือนบ้านเราก็ไม่ได้นะคะ เพราะมันนิดเดียวนะ

1276
01:57:37,761 --> 01:57:41,761
พื้นที่เรามันน้อย เราก็ไม่ต้องใช้เยอะ เหมือนสหรัฐ

1277
01:57:45,895 --> 01:57:49,000
เห็นไหม แต่ละรัฐห่างกันเป็น เท่ากับเราข้ามไปประเทศจีนนู่นแหละมั้ง ห่างกันมาก

1278
01:57:49,000 --> 01:57:53,000
เลยนะคะ แต่ละ... ต้องบินไปเลยนะ

1279
01:57:56,959 --> 01:57:59,247
ประเทศน่ะ ใช้บินไปตั้ง

1280
01:57:59,247 --> 01:58:02,700
หลายชั่วโมงนะ อย่างเราก็จากกรุงเทพฯ ไปภาคใต้

1281
01:58:02,700 --> 01:58:06,700
ก็ชั่วโมงหนึ่งไหม เพราะเหมือน 600 กิโลเมตร กรุงเทพฯ มาสกลฯ ก็

1282
01:58:13,204 --> 01:58:15,535
ใช้เวลา 1 ชั่วโมง 50 นาที ถึง 1 ชั่วโมง ถึง 1 ชั่วโมง

1283
01:58:15,535 --> 01:58:19,535
ก็ประมาณนี้ กรุงเทพฯ ภูเก็ตอาจจะมากกว่าเรา เพราะไกลกว่านะ ไปภาคใต้

1284
01:58:22,823 --> 01:58:26,823
อาจจะไกลกว่า ก็ 1-2 ชั่วโมงนะ ของเรา

1285
01:58:27,302 --> 01:58:29,330
ไกลกันสุดก็จะประมาณนี้ แต่สหรัฐฯ บางทีเกือบวัน ข้ามวันไหม

1286
01:58:29,330 --> 01:58:33,330
อย่างนี้เป็นต้นนะคะ บางรัฐเขาน่ะ

1287
01:58:34,999 --> 01:58:38,999
มันอยู่ห่างกัน เพราะพื้นที่เขากว้างนะ สหรัฐฯ

1288
01:58:45,264 --> 01:58:47,702
น่ะ ก็

1289
01:58:47,702 --> 01:58:51,702
พลังงานทดแทนอื่น ๆ ที่เริ่มมานะ เหมือนเราเริ่มใช้อะไร ปาล์ม

1290
01:58:55,189 --> 01:58:58,656
ใช่ไหมคะ ใช้ปาล์มแทนน้ำมันดิบน

1291
01:58:58,656 --> 01:58:58,711
่ะค่ะ เอาปาล์มมาผลิตน้ำมันแทน

1292
01:58:58,711 --> 01:59:01,619
อย่างนี้นะคะ หลายอย่างอยู่

1293
01:59:01,619 --> 01:59:05,619
เราก็เริ่มลองวิจัยและพัฒนานะ

1294
01:59:07,528 --> 01:59:09,622
เพราะอะไร เพราะของเราจะเป็นพวกแนว

1295
01:59:09,622 --> 01:59:13,622
พืชพันธุ์เกษตรจะเยอะหน่อยนะคะ เอาพืชพ

1296
01:59:21,938 --> 01:59:22,050
ผลิตหรือทำพลังงานทดแทน เขาก็ทดลองกันอยู่ มีหลายตัวอยู่นะคะ นี่

1297
01:59:22,050 --> 01:59:26,050
ก็คือตัวนี้ ไอ้ตัวนี้มันจะไปเกี่ยวข้อง

1298
01:59:31,979 --> 01:59:35,979
กับตัวล่าสุดที่จะให้ดูนะคะ ยังไม่ถึง เมื่อกี้พูดเฉพาะเทคโนโลยี

1299
01:59:39,333 --> 01:59:43,333
ทั่ว ๆ ไป ทีนี้มาดูเทคโนโลยีดิจิทัล จะพูดถึง

1300
01:59:48,893 --> 01:59:49,242
สิ่งที่ใหม่ ๆ หน่อยนะคะ ไอ้ตัวล่าสุดที่ไป

1301
01:59:49,242 --> 01:59:53,242
ค้นมาก็จะมีอยู่ 2 ตัว

1302
01:59:54,351 --> 01:59:55,294
ไม่ให้เปิด

1303
01:59:55,294 --> 01:59:59,294

1304
02:00:03,651 --> 02:00:07,651

1305
02:00:09,684 --> 02:00:13,684
เข้าไปผิดหน้าแล้ว ขอโทษค่ะ

1306
02:00:17,185 --> 02:00:19,148
ไม่ให้คลิกน่ะ

1307
02:00:19,148 --> 02:00:23,148
ทำไปตัวนี้คลิกได้

1308
02:00:31,144 --> 02:00:35,144
น่ะ ข้ามมาแล้วกัน เดี๋ยวไป

1309
02:00:37,294 --> 02:00:39,512
สืบค้นเองนะคะ ศึกษาด้วยตัวเอง

1310
02:00:39,512 --> 02:00:43,512
ตอนนี้ไอ้เทคโนโลยีอย่างยั่งยืนน่ะ มันมีอยู่ 2 คน คำว่า

1311
02:00:49,782 --> 02:00:53,324
กับอีกตัวหนึ่ง อยู่ไหนล่ะ กับอีกตัวหนึ่งนะคะ

1312
02:00:53,324 --> 02:00:57,324
Green Technology 2 ตัวนี้

1313
02:00:57,866 --> 02:01:01,866
ไม่เปิดลิงก์เดียวให้เราเลย

1314
02:01:08,765 --> 02:01:09,737
เปิดเป็นลิงก์เดียว เด็ก ๆ ลองค้นคำว่า "Green Technology"

1315
02:01:09,737 --> 02:01:13,737
ควบคู่กัน คือ ประมาณว่าถ้าพูดถึงการนำเทคโนโลยีไปใช้อย่างยั่งยืนน่ะ

1316
02:01:21,548 --> 02:01:23,365
มันก็หมายถึงการนำเทคโนโลยีไปใช้ในด้าน

1317
02:01:23,365 --> 02:01:24,477
ที่ส่งผลกับสภาพสิ่งแวดล้อมหรือพลังงานพวกนี้นะคะ

1318
02:01:24,477 --> 02:01:28,477
หรือพวก

1319
02:01:28,958 --> 02:01:32,958
ขยะอะไรพวกนี้ มันก็จะมี เช่น

1320
02:01:36,457 --> 02:01:40,457
พวก Inter

1321
02:01:41,279 --> 02:01:45,279
net Of Thing ไปทำพวก Smart City Smart Famer

1322
02:01:47,393 --> 02:01:51,393
อะไรพวกนี้นะ หรือ AI เอา AI ไปใช้นะคะ เพราะเหมือนที่ยกตัวอย่าง

1323
02:01:56,526 --> 02:01:56,581
เช่น ดึก ๆ ค่ะ เพราะโดยปกติเวลาดึก ๆ นี่

1324
02:01:56,581 --> 02:02:00,581
คนเราจะนอนใช่ไหม มันก็ใช้ AI มาทำงานแทนอะไรอย่างนี้

1325
02:02:06,704 --> 02:02:10,704
นะคะ ในอนาคต ในอนาคตผู้ประกาศข่าวอาจจะ

1326
02:02:12,096 --> 02:02:16,096
ไม่มีคนแล้วก็ได้นะคะ อาจจะเป็น AI แทนแล้วก็ได้

1327
02:02:16,124 --> 02:02:20,124
นะคะ ก็คือลดการใช้พลังงานคนหรือให้คนไปทำอย่างอื่นที่เกิดประโยชน์

1328
02:02:24,500 --> 02:02:28,500
มากกว่านี้นะคะ Blockchain พวกนี้นะคะ

1329
02:02:29,318 --> 02:02:29,841
พวกนี้ ถ้าเกี่ยวกับการทำธุรกรรม

1330
02:02:29,841 --> 02:02:33,841
นะ ความปลอดภัยอะไรพวกนี้ ก็ต้องมี Blockchain

1331
02:02:37,846 --> 02:02:41,846
เข้ามาดูแล ครอบคลุมอะไรพวกนี้ เพราะในอนาคตเห็นไหม เหมือน

1332
02:02:42,186 --> 02:02:46,186
มีสแกมเมอร์ แค่คลิกลิงก์ LINE

1333
02:02:49,105 --> 02:02:50,799
ก็ดูดเงินในบัญชีไปอย่างนี้ มันไม่ใช่ธนาคารก็ต้องมาพัฒนาเทคโนโลยี เพราะว่า

1334
02:02:50,799 --> 02:02:54,107
ในอนาคตถ้าธนาคารทำระบบ ไ

1335
02:02:54,107 --> 02:02:58,107
อ้ App หรือธนาคารไม่ดี

1336
02:03:03,138 --> 02:03:03,384
แค่คลิกลิงก์อะไรดูดเงินไปหมด

1337
02:03:03,384 --> 02:03:06,807
จะไปใช้บริการธนาคารใช่ไหม มันก็กลับไปสู่

1338
02:03:06,807 --> 02:03:10,807
ยุคก่อนน่ะ เก็บเงินไว้ในบ้านนึกออกไหม เหมือน

1339
02:03:13,666 --> 02:03:17,666
คนแก่เก็บเงินนะ ซุกไว้ใต้หนอน ซุก

1340
02:03:22,056 --> 02:03:26,056
ไว้ใต้เตียงอะไรอย่างนี้นะคะ พอเอาเงินไปใส่ธนาคารแล้ววันดีคืนดี โดนดูดเงินไปเกลี้ยงกระเป๋าอะไรอย่างนี้

1341
02:03:28,333 --> 02:03:31,832
คนก็คงไม่อยากไปใช้นะคะ เพราะฉะนั้น ถ้าเขาจะใช้

1342
02:03:31,832 --> 02:03:34,681
เทคโนโลยีอย่างยั่งยืนเขาก็จะมาสร้างอะไรน่ะ

1343
02:03:34,681 --> 02:03:38,111
ระบบหรือนำเทคโนโลยีไปป้องกันนะคะ

1344
02:03:38,111 --> 02:03:40,266
เช่น สร้างระบบอะไรต่าง ๆ มาป้องกันนั่นแหละ

1345
02:03:40,266 --> 02:03:44,266
นะคะ ส่วนที่เป็น Green ชื่อก็บอกอยู่แล้ว Green Technology

1346
02:03:49,161 --> 02:03:50,588
ก็คือ สีเขียว เทคโนโลยีสีเขียว

1347
02:03:50,588 --> 02:03:54,588
เหมือนเห็นไหมใช้พลังงานทดแทนใช้พลังงานดิบ

1348
02:03:56,920 --> 02:04:00,920
เปลี่ยนเป็นสาหร่ายแทน ทำจากสาหร่ายแทนน้ำมัน

1349
02:04:00,933 --> 02:04:04,038
ก็ไม่ได้มีบอกไว้ว่าอะไรนะ

1350
02:04:04,038 --> 02:04:04,249
แล้วอะไรนะ ควัน

1351
02:04:04,249 --> 02:04:04,959
อะไรที่ออกมานี่ สาหร่ายนี่ ควันอาจจะหร่ายนี่ ควันอาจจะ

1352
02:04:04,959 --> 02:04:08,959
ไม่ใช่ควันพิษอะไรอย่างนี้ไหมนะคะ น่าจะยัง

1353
02:04:13,012 --> 02:04:17,012
ไม่ถึงขั้นเทสต์ตัวนั้นนะคะ เพราะในน้ำมันดิบ

1354
02:04:18,984 --> 02:04:22,984
พอมีควันออกมา ควันจะมีค่า มีสารตะกั่ว

1355
02:04:25,484 --> 02:04:29,484
ในน้ำมันดิบ อย่างนี้เป็นต้นนะคะ แต่ทีนี้พอมันเป็นจากสาหร่าย มันเป็นพืช พืชจะมีสารตะกั่วไหม

1356
02:04:31,296 --> 02:04:31,989
อย่างนี้เป็นต้นนะคะ การใช้เทคโนโลยี

1357
02:04:31,989 --> 02:04:35,989
อย่างยั่งยืน ก็คือการใช้เทคโนโลยีเพื่อ

1358
02:04:36,307 --> 02:04:38,246
คุ้มครอง หรือเขาเรียกว่า

1359
02:04:38,246 --> 02:04:41,311
"รักษาธรรมชาติ"  "รักษาสิ่งแวดล้อม"

1360
02:04:41,311 --> 02:04:45,311
"รักษาทรัพยากรของชุมชนไว้" นึกออกนะคะ

1361
02:04:49,164 --> 02:04:53,164
ทีนี้มาดู เดี๋ยวจะมี

1362
02:04:55,360 --> 02:04:57,569
งานให้ไปทำ ลองไปค้น

1363
02:04:57,569 --> 02:05:01,569
เทคโนโลยีให้เด็ก ๆ ทำตัวนี้นะคะ

1364
02:05:01,867 --> 02:05:05,867
ทำเป็นนำเสนอใน PowerPo

1365
02:05:14,104 --> 02:05:16,574
int เทคโนโลยีที่ดิจิทัล ที่เอาไปใช้ในชุมชนนะคะ ให้ดูที่มันมี

1366
02:05:16,574 --> 02:05:20,574
ภาพประกอบ ชุมชนนี้เอาเทคโนโลยีไปใช้

1367
02:05:22,545 --> 02:05:23,420
ทำอะไร เอาเทคโนโลยีอะไรไปใช้ เทคโนโลยี

1368
02:05:23,420 --> 02:05:27,420
ดิจิทัลอะไรนะคะ ต้องมีข้อมูลอ้างอิงด้วยนะ ต้องมี

1369
02:05:28,483 --> 02:05:32,483
ภาพประกอบด้วย นะ ให้ทำนำเสนอใน PowerPoint นะคะ

1370
02:05:35,952 --> 02:05:39,952
อย่างน้อย 3 เรื่อง ไม่ใช่ว่าทำชุมชนนี้ทำเรื่องพลังงาน ก็เอาพลังงาน

1371
02:05:42,291 --> 02:05:43,610
มาทั้ง 3 เรื่อง ไม่ควรเป็นอย่างนั้นไหม

1372
02:05:43,610 --> 02:05:47,306
ก็เอาเทคโนโลยีด้านอื่น ๆ เช่น เทคโนโลยีใน

1373
02:05:47,306 --> 02:05:51,261
การเกษตร เทคโนโลยีในการ

1374
02:05:51,261 --> 02:05:55,261
รักษาสิ่งแวดล้อม เทคโนโลยีในการ...

1375
02:05:58,038 --> 02:06:02,038
อะไรก็แล้วแต่นะคะ ที่ชุมชนมีน่ะ หรือเอาไปพัฒนาชุมชน

1376
02:06:03,971 --> 02:06:07,971
มีเทคโนโลยีอะไรบ้าง แต่ไม่ควรเป็นในลักษณะเรื่อง

1377
02:06:13,762 --> 02:06:17,762
ที่เป็นไปในด้านเดียวกันทั้งหมด มันควรจะ

1378
02:06:18,134 --> 02:06:20,886
แตกต่างกันทั้ง 3 ด้าน โอเคไหม มีใครสงสัยในใบงานไหมคะ

1379
02:06:20,886 --> 02:06:21,659
ให้ถามได้นะ

1380
02:06:21,659 --> 02:06:25,659
งานเดี่ยวนะคะ ไม่ใช่งานกลุ่ม

1381
02:06:28,235 --> 02:06:32,235
ใบงานที่ 2 แล้วไงสัปดาห์ที่แล้ว

1382
02:06:36,788 --> 02:06:40,788
1 อัน และจะให้นำเสนอเมื่อไหร่ แล้วจะแจ้ง

1383
02:06:44,519 --> 02:06:48,519
ทำรอไว้เลย ไม่มีใครถามนะ โอเค ถ้า

1384
02:06:49,178 --> 02:06:53,178
ไม่มีใครถาม สัปดาห์นี้เราก็จะ

1385
02:06:54,274 --> 02:06:58,274
จบการ

1386
02:07:06,152 --> 02:07:08,306
นำเสนอเพียงเท่านี้นะคะ เดี๋ยวสัปดาห์หน้าเราจะมาต่อกันในหัวข้อต่อไปนะคะ

1387
02:07:08,306 --> 02:07:09,396
ขอบคุณพี่ล่ามค่ะ

1388
02:07:09,396 --> 02:07:13,396
ค่ะ สวัสดีค่ะ

1389
02:07:15,624 --> 02:07:19,624
[สิ้นสุดการถอดความ]

1390
02:07:25,523 --> 02:07:28,314

1391
02:07:28,314 --> 02:07:32,314