1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000
Make Directory ค่ะ MD ค่ะ

2
00:00:04,006 --> 00:00:08,006
ตามด้วยชื่อเล่นของตัวเองค่ะ

3
00:00:08,009 --> 00:00:12,009

4
00:00:12,011 --> 00:00:16,011
MD

5
00:00:16,013 --> 00:00:20,013
ตามด้วยชื่อเล่นของตัวเองค่ะ อย่างของอาจารย์แอน MD ตามด้วย

6
00:00:20,015 --> 00:00:24,015
anne

7
00:00:24,017 --> 00:00:28,017
ได้แล้วกด Enter ลูก

8
00:00:28,020 --> 00:00:32,020

9
00:00:32,023 --> 00:00:36,023

10
00:00:36,026 --> 00:00:40,026

11
00:00:40,027 --> 00:00:44,027

12
00:00:44,030 --> 00:00:48,030
กด Enter เลยนะคะ กดแล้วทีนี้ให้หนูเข้าห้อง

13
00:00:48,033 --> 00:00:52,033
ที่หนูสร้างเมื่อกี้นี้ค่ะ

14
00:00:52,034 --> 00:00:56,034
เข้าห้องคือคำสั่งอะไรคะ เข้าห้อง C D วรรค

15
00:00:56,036 --> 00:01:00,036
ตามด้วยที่หนูสร้างเมื่อกี้นี้ค่ะ

16
00:01:00,038 --> 00:01:04,038
CD วรรคชื่อเล่นเมื่อกี้นี้

17
00:01:04,040 --> 00:01:08,040
ที่หนูสร้างขึ้นค่ะ หนูพิมพ์อย่างไร ก็พิมพ์อย่างนั้นนะคะ

18
00:01:08,040 --> 00:01:12,040
ตอนนี้จะมีปัญหาตัวเล็กตัวใหญ่ บางเครื่องก็มีผล

19
00:01:12,041 --> 00:01:16,041
ต้องมีค่ะ ค่ะ

20
00:01:16,043 --> 00:01:20,043
ต้องมีด้วย  MD เป็นคำสั่ง

21
00:01:20,045 --> 00:01:24,045
ส่วนข้างหลังจะเป็นชื่อห้องที่เราสร้างขึ้น เหมือนเราทำใน

22
00:01:24,046 --> 00:01:28,046
โฟลเดอร์น่ะลูก ทำในโฟลเดอร์

23
00:01:28,049 --> 00:01:32,049
ใช่ค่ะ เพราะว่าสร้าง สร้างเสร็จก็ต้องเข้า

24
00:01:32,054 --> 00:01:36,054
คราวนี้เดี๋ยวจะให้น้องลบโดยที่ไม่ออกด้วย ทีนี้

25
00:01:36,055 --> 00:01:40,055
เสร็จแล้ว Enter เลยนะคะ ตอนนี้ Path Path

26
00:01:40,057 --> 00:01:44,057
ของหนูจะเป็น D Prompt ตามด้วยรหัสนักศึกษา

27
00:01:44,058 --> 00:01:48,058
และตามด้วยชื่อเล่นของตัวเอง ถูกต้องนะคะ หนูใช้

28
00:01:48,059 --> 00:01:52,059
คำสั่งดูข้างในค่ะว่ามีอะไรบ้าง คือ คำสั่ง

29
00:01:52,061 --> 00:01:56,061
Directory D dog i ink

30
00:01:56,063 --> 00:02:00,063
R Rat หนูค่ะ

31
00:02:00,064 --> 00:02:04,064

32
00:02:04,066 --> 00:02:08,066

33
00:02:08,068 --> 00:02:12,068

34
00:02:12,069 --> 00:02:16,069

35
00:02:16,073 --> 00:02:20,073

36
00:02:20,075 --> 00:02:24,075

37
00:02:24,078 --> 00:02:28,078

38
00:02:28,081 --> 00:02:32,081

39
00:02:32,083 --> 00:02:36,083

40
00:02:36,085 --> 00:02:40,085

41
00:02:40,091 --> 00:02:44,091

42
00:02:44,097 --> 00:02:48,097

43
00:02:48,100 --> 00:02:52,100

44
00:02:52,105 --> 00:02:56,105

45
00:02:56,107 --> 00:03:00,107

46
00:03:00,110 --> 00:03:04,110

47
00:03:04,116 --> 00:03:08,116

48
00:03:08,119 --> 00:03:12,119

49
00:03:12,122 --> 00:03:16,122

50
00:03:16,124 --> 00:03:20,124

51
00:03:20,126 --> 00:03:24,126

52
00:03:24,129 --> 00:03:28,129

53
00:03:28,132 --> 00:03:32,132

54
00:03:32,134 --> 00:03:36,134

55
00:03:36,137 --> 00:03:40,137

56
00:03:40,139 --> 00:03:44,139

57
00:03:44,145 --> 00:03:48,145
รอสักครู่นะคะ ใช่ ใช่ค่ะ

58
00:03:48,147 --> 00:03:52,147
ต้องได้แบบตัวนี้แหละค่ะ

59
00:03:52,148 --> 00:03:56,148

60
00:03:56,149 --> 00:04:00,149

61
00:04:00,151 --> 00:04:04,151

62
00:04:04,153 --> 00:04:08,153

63
00:04:08,155 --> 00:04:12,155

64
00:04:12,160 --> 00:04:16,160
พยายามจะให้... ขยายไม่ได้ค่ะ

65
00:04:16,165 --> 00:04:20,165
นอกเสียจาก Cap แล้วก็วาง

66
00:04:20,167 --> 00:04:24,167

67
00:04:24,169 --> 00:04:28,169

68
00:04:28,170 --> 00:04:32,170

69
00:04:32,175 --> 00:04:36,175

70
00:04:36,177 --> 00:04:40,177

71
00:04:40,181 --> 00:04:44,181

72
00:04:44,185 --> 00:04:48,185

73
00:04:48,190 --> 00:04:52,190

74
00:04:52,192 --> 00:04:56,192

75
00:04:56,195 --> 00:05:00,195

76
00:05:00,201 --> 00:05:04,201
มีใครไม่

77
00:05:04,207 --> 00:05:08,207
ได้ไหมคะลูก มีไหม

78
00:05:08,210 --> 00:05:12,210
ได้นะคะ ได้ โอเคนะคะ ได้หมดแล้ว

79
00:05:12,212 --> 00:05:16,212
คราวนี้ให้หนูพิมพ์คำสั่ง Dir หลังชื่อเล่น

80
00:05:16,215 --> 00:05:20,215
ของตัวเองค่ะ หลังห้องของตัว Dir

81
00:05:20,216 --> 00:05:24,216
เพื่อที่จะดูว่า หลังจากที่เราสร้างห้องแล้วนี่

82
00:05:24,217 --> 00:05:28,217
ระบบเขาสร้างอะไรให้เราบ้าง อันนี้คือ infarstruc

83
00:05:28,218 --> 00:05:32,218
นะคะ หรือเป็นในเรื่องของโครงสร้าง ด้วย

84
00:05:32,219 --> 00:05:36,219
เครื่องไว เครื่องไว้ หนูเลยไม่เห็นระยะ

85
00:05:36,221 --> 00:05:40,221
ของการประมวลผล เลยไม่เห็นตัว Interaction ที่หนุทำ

86
00:05:40,223 --> 00:05:44,223
แต่อันนี้อาจารย์ให้เห็นว่าถ้าหนูทำ

87
00:05:44,225 --> 00:05:48,225
คำสั่ง ระบบเขาก็รับคำสั่ง พอรับคำสั่งปั๊บ

88
00:05:48,227 --> 00:05:52,227
เขาก็แสดงมาให้ เหมือนในที่สัปดาห์

89
00:05:52,228 --> 00:05:56,228
ที่แล้ว ที่อาจารย์บอกว่าทุกอย่างต้องมีคน คนทำการ

90
00:05:56,229 --> 00:06:00,229
Process แล้ว Output ออกมา เหมือนกับบอก

91
00:06:00,229 --> 00:06:04,229
ให้ดเพื่อนไปซื่อก๋วยเตี๋ยว แล้วเพื่อนไปซื้อ

92
00:06:04,230 --> 00:06:08,230
กลับมาให้ ใครเป็นคนรับคำสั่ง ใครเป็นคน Process

93
00:06:08,232 --> 00:06:12,232
นะคะ ตรงนี้ คราวนี้ เมื่อเขาสร้างแล้ว ให้เขามองข้างใน

94
00:06:12,234 --> 00:06:16,234
นะคะ หนูจะเห็นว่าเขาจะสร้างห้องไว้ให้ 2 ห้อง

95
00:06:16,236 --> 00:06:20,236
โดยที่มีวันที่ ตามด้วยเวลา

96
00:06:20,238 --> 00:06:24,238
นะคะ แล้ว Directory ไฟล์หมายถึง

97
00:06:24,239 --> 00:06:28,239
เรายังไม่มีไฟล์ใด ๆ ที่บรรจุอยู่ในนี้ 2.

98
00:06:28,242 --> 00:06:32,242
เขาบอกว่าเขาสร้างมาให้แล้วนะ 2 Directory

99
00:06:32,244 --> 00:06:36,244
ได้อย่างไรตรงนั้น นั่นคือระบบนะคะ

100
00:06:36,245 --> 00:06:40,245
นั่นคือระบบที่เขาสร้างขึ้น คราวนี้อาจารย์จะให้

101
00:06:40,247 --> 00:06:44,247
หนูลบห้อง โดยที่ยังไม่ออกจากห้อง เราจะลบ

102
00:06:44,249 --> 00:06:48,249
ได้หรือไม่ โดยการใช้คำสั่ง R D ค่ะ

103
00:06:48,249 --> 00:06:52,249
r rad หนู แล้ว D Dog สุนัข

104
00:06:52,252 --> 00:06:56,252

105
00:06:56,255 --> 00:07:00,255
RD แล้วกด Enter ระบบต้องรองขออะไรสักอย่างลูก

106
00:07:00,257 --> 00:07:04,257
กด Enter ลูก Enter เห็นไหมคะ เขา

107
00:07:04,259 --> 00:07:08,259
ไม่รูจัก ระบบเลยบอกว่าการส่งข้อมูลครั้งนี้

108
00:07:08,260 --> 00:07:12,260
ไม่สามารถที่จะอะไรคะ

109
00:07:12,260 --> 00:07:16,260
Incorrect ไม่ถูกต้อง

110
00:07:16,262 --> 00:07:20,262
นี่ค่ะ นี่คือการรับคำสั่งและประมวลผลไม่ได้

111
00:07:20,264 --> 00:07:24,264
คราวนี้ถ้าหนูใช้คำสั่ง RD

112
00:07:24,268 --> 00:07:28,268
วรรคตามด้วยชื่อเล่นค่ะ

113
00:07:28,270 --> 00:07:32,270
RD วรรค ตามด้วยห้องเมื่อกี้ค่ะ ตามด้วย

114
00:07:32,271 --> 00:07:36,271
ชื่อเล่นของตัวเองค่ะ

115
00:07:36,273 --> 00:07:40,273
ของอาจารย์แอนจะเป็น

116
00:07:40,275 --> 00:07:44,275
RD an

117
00:07:44,277 --> 00:07:48,277
เห็นไหมคะ

118
00:07:48,279 --> 00:07:52,279
ระบบบอกเลยว่าคุณไม่สามารถที่จะค้นหาได้นะ

119
00:07:52,281 --> 00:07:56,281
เพราะเรายังไม่ได้ออกจากห้อง 1. ล่ะ

120
00:07:56,284 --> 00:08:00,284
เรายังไม่ได้ออกจากห้อง ห้องนั้นจะถูกทำลายไม่ได้

121
00:08:00,286 --> 00:08:04,286
หรือลบทิ้งไม่ได้ เหมือนหนูยังไม่หมดคาบนี้ค่ะ หนูยังปิดเครื่องไม่ได้

122
00:08:04,288 --> 00:08:08,288
คราวนี้ให้หนูออกจากห้อง

123
00:08:08,289 --> 00:08:12,289
รหัสของตัวเองนะคะ ออกจากห้องทั้งหมด โดยการใช้

124
00:08:12,290 --> 00:08:16,290
คำสั่ง CD\

125
00:08:16,292 --> 00:08:20,292
CD/

126
00:08:20,294 --> 00:08:24,294
ตัว \ อยู่ตรง ซ โซ่ค่ะ

127
00:08:24,295 --> 00:08:28,295
CD\ \ อยู่ตรง ซ

128
00:08:28,296 --> 00:08:32,296

129
00:08:32,298 --> 00:08:36,298
ตัว slash จะเป็นเหมือนตัวหาร เสร็จแล้ว

130
00:08:36,302 --> 00:08:40,302
Enter ลูก Enter หนูพิมพ์ได้แล้ว

131
00:08:40,303 --> 00:08:44,303
ให้กด Enter ค่ะ หนุจะออกทั้งหมด

132
00:08:44,310 --> 00:08:48,310
จะอยู่ในสถานะของ D Prompt

133
00:08:48,312 --> 00:08:52,312
ทุกคนต้องอยู่ในสถานะ D Prompt

134
00:08:52,317 --> 00:08:56,317
ทุกคนนะคะ โอเคไหม ตัวนี้

135
00:08:56,318 --> 00:09:00,318

136
00:09:00,319 --> 00:09:04,319
เจอไหมคะ

137
00:09:04,324 --> 00:09:08,324

138
00:09:08,325 --> 00:09:12,325
เจอไหมคะ

139
00:09:12,329 --> 00:09:16,329
เจอไหม ต่อด้วย D prompt นะคะ

140
00:09:16,331 --> 00:09:20,331
คราวนี้อาจารย์จะให้หนูลบนะคะ

141
00:09:20,332 --> 00:09:24,332
จะให้ลบแล้วนะคะ ตอนนี้เราหลุดออกมาแล้วนะคะ ให้หนู

142
00:09:24,333 --> 00:09:28,333
ใช้คำสั่ง RD วรรคชื่อเล่นค่ะ

143
00:09:28,335 --> 00:09:32,335
RD ann RD

144
00:09:32,336 --> 00:09:36,336
RD ann

145
00:09:36,338 --> 00:09:40,338
RD ติดกันนะลูกนะ

146
00:09:40,339 --> 00:09:44,339
แล้ววรรคด้วยชื่อเล่นของตัวเองค่ะ

147
00:09:44,341 --> 00:09:48,341
แล้ว

148
00:09:48,345 --> 00:09:52,345
กด Enter ค่ะ

149
00:09:52,347 --> 00:09:56,347
RD วรรค ตามด้วยห้องที่ชื่อว่า

150
00:09:56,349 --> 00:10:00,349
เป็นชื่อเล่นของเราค่ะ หนูชื่ออะไร ชื่อบาส ชื่ออุบล

151
00:10:00,351 --> 00:10:04,351
ได้หมดเลยค่ะ กด Enter ระบบบอกว่าคุณ

152
00:10:04,352 --> 00:10:08,352
ไม่สามารถที่จะลบได้ เพราะ เราจะลบห้อง

153
00:10:08,355 --> 00:10:12,355
ที่อยู่ภายในไม่ได้ เราจะลบห้องไหน

154
00:10:12,357 --> 00:10:16,357
เราต้องเข้าไปในห้องก่อนหน้านั้น แสดงว่า

155
00:10:16,359 --> 00:10:20,359
ครั้งนี้ หนูใช้ฟังก์ชัน หรือหนูกรอก

156
00:10:20,360 --> 00:10:24,360
ข้อมูลลงไปที่ตรงกับที่ระบบต้องการ

157
00:10:24,363 --> 00:10:28,363
CD วรรครหัสนักศึกษาค่ะ

158
00:10:28,364 --> 00:10:32,364

159
00:10:32,366 --> 00:10:36,366
CD:

160
00:10:36,368 --> 00:10:40,368
รหัสนักศึกษาค่ะ แล้ว Enter

161
00:10:40,369 --> 00:10:44,369
พิมพ์คำสั่ง CD ค่ะ

162
00:10:44,371 --> 00:10:48,371

163
00:10:48,374 --> 00:10:52,374

164
00:10:52,376 --> 00:10:56,376
พิมพ์คำสั่ง CD วรรคตามด้วย

165
00:10:56,381 --> 00:11:00,381
รหัสนักศึกษาค่ะ แล้ว Enter ค่ะ

166
00:11:00,384 --> 00:11:04,384
พร้อมนะ ตอนนี้สถานะของหนู

167
00:11:04,386 --> 00:11:08,386
อยู่ D prompt รหัสนักศึกษา ใช้

168
00:11:08,390 --> 00:11:12,390
คำสั่งลบห้องที่หนูสร้างขึ้น คือ ห้องที่สร้าง

169
00:11:12,392 --> 00:11:16,392
เป็นชื่อเล่น RD วรรค

170
00:11:16,394 --> 00:11:20,394
RD ของอาจารย์แอนเป็น RD ann ค่ะ

171
00:11:20,396 --> 00:11:24,396

172
00:11:24,398 --> 00:11:28,398
RD คือ คำสั่งลบ Directory

173
00:11:28,401 --> 00:11:32,401
คำสั่ง Del จะเป็นการ

174
00:11:32,401 --> 00:11:36,401
ลบไฟล์ไฟล์หนึ่ง อันนี้หนูใช้ในกรณี

175
00:11:36,403 --> 00:11:40,403
ที่ winsdow ใช้งา

176
00:11:40,405 --> 00:11:44,405
แล้วหนูจะต้องไปเปิดในเรื่องของ Command Dos

177
00:11:44,407 --> 00:11:48,407
หนูจะได้ใช้งานได้ แล้วอันนี้จะอยู่ใน Interaction บทที่ 2

178
00:11:48,409 --> 00:11:52,409
นะคะ ที่เราจะก้าววันนี้ด้วย เป็นของ Human

179
00:11:52,410 --> 00:11:56,410
Enter ค่ะ ตอนนี้

180
00:11:56,413 --> 00:12:00,413
ระบบร้องขอเรียบร้อยแล้วนะคะ

181
00:12:00,414 --> 00:12:04,414
ระบบเข้าใจ คนที่ Input Input จะเข้า

182
00:12:04,417 --> 00:12:08,417
เข้าหาคนที่เขาจะ Output อยู่ตรงกลางระบบ ระบบอยู่ตรงกลาง

183
00:12:08,418 --> 00:12:12,418
แล้ว ระบบบอกว่า อ๋อ คุณออกมาแล้ว คุณจะลบ

184
00:12:12,419 --> 00:12:16,419
ห้องที่คุณออกมาได้แล้ว หนู Dir

185
00:12:16,422 --> 00:12:20,422
ห้องของชื่อเล่นตัวเองจะหายได้ค่ะ

186
00:12:20,424 --> 00:12:24,424
DIR ดูห้องค่ะ ห้องจะต้องไม่เหลือแล้ว

187
00:12:24,425 --> 00:12:28,425
นะคะ ตอนนี้ ห้องจะเหลือห้องเดียว คือห้อง

188
00:12:28,428 --> 00:12:32,428
รหัสนักศึกษา โอเคนะ

189
00:12:32,429 --> 00:12:36,429
เราจะใช้คำสั่ง

190
00:12:36,431 --> 00:12:40,431
CD.. เพื่อออกจากห้องรหัสนักศึกษา

191
00:12:40,432 --> 00:12:44,432
ค่ะ CD..

192
00:12:44,433 --> 00:12:48,433
พิมพ์คำสั่ง CD.. ค่ะ

193
00:12:48,434 --> 00:12:52,434
แล้ว Enter

194
00:12:52,437 --> 00:12:56,437
cd..

195
00:12:56,439 --> 00:13:00,439
.. 2 ครั้งนะคะ .. 2 ครั้ง cd..

196
00:13:00,440 --> 00:13:04,440
ไม่ต้องเว้นวรรคนะคะ อันนี้ไม่ต้องวรรคเลย หนูพิมพ์ cd.. แล้ว

197
00:13:04,441 --> 00:13:08,441
Enter ค่ะ

198
00:13:08,443 --> 00:13:12,443
คราวนี้ลบห้องที่เป็นรหัส

199
00:13:12,444 --> 00:13:16,444
นักศึกษาค่ะ rd

200
00:13:16,444 --> 00:13:20,444
ตามด้วยรหัสนักศึกษาค่ะ

201
00:13:20,446 --> 00:13:24,446

202
00:13:24,447 --> 00:13:28,447

203
00:13:28,449 --> 00:13:32,449
แล้ว Enter ค่ะ RD

204
00:13:32,451 --> 00:13:36,451
วรรครหัสนักศึกษาค่ะ

205
00:13:36,457 --> 00:13:40,457
แล้ว Enter ค่ะ

206
00:13:40,459 --> 00:13:44,459

207
00:13:44,461 --> 00:13:48,461

208
00:13:48,464 --> 00:13:52,464
Dir ดูค่ะ ห้องทั้งหมดจะต้อง

209
00:13:52,469 --> 00:13:56,469
เหมือนกับที่ Directory ด้านบนค่ะ พิมพ์

210
00:13:56,471 --> 00:14:00,471
dir อีกครั้งหนึ่งค่ะ ตอนนี้

211
00:14:00,471 --> 00:14:04,471
ทั้งหมดใน Drive D Dog ทั้งหมด จะ

212
00:14:04,472 --> 00:14:08,472
ไม่เหมือนกัน ให้หนูสังเกตนะคะ สังเกต

213
00:14:08,474 --> 00:14:12,474
ชื่อไฟล์ ดูที่หน้าจอของอาจารย์ได้เลยนะคะ ดู

214
00:14:12,475 --> 00:14:16,475
ที่หน้าจอของอาจารย์สังเกตได้เลยว่าถ้าเป็นภาษาไทย

215
00:14:16,476 --> 00:14:20,476
บางครั้ง ระบบ

216
00:14:20,477 --> 00:14:24,477
เขาไม่รู้จัก โอเคนะคะ บางทีเขาไม่รู้จัก

217
00:14:24,478 --> 00:14:28,478
อาจมีหนอน ก็คือ Warm

218
00:14:28,481 --> 00:14:32,481
กินไฟล์ไฟล์นั้น ฉะนั้นแล้ว เวลาหนูจะ Save

219
00:14:32,483 --> 00:14:36,483
เป็นไปได้นะ ให้หนู Save เป็นไฟล์ภาษาอังกฤ

220
00:14:36,484 --> 00:14:40,484
นะคะ อย่างน้อยเขาก็รู้

221
00:14:40,486 --> 00:14:44,486
เพราะระบบคอมพิวเตอร์เขาจะรู้ในเรื่องของภาษาอังกฤษมากกว่าภาษาไทย

222
00:14:44,488 --> 00:14:48,488
โอเคนะคะ ตอนนี้สถานะ

223
00:14:48,488 --> 00:14:52,488
ของ Dot Prompt อาจารย์ให้พื้นฐานทั้งหมด

224
00:14:52,489 --> 00:14:56,489
ที่ตัวนี้อาจารย์จะสรุปให้นะคะ ว่าวันนี้เรา

225
00:14:56,491 --> 00:15:00,491
มีอะไรบ้าง จะได้ตัวใหญ่ ๆ นะคะ ตรงนี้นะคะ

226
00:15:00,493 --> 00:15:04,493

227
00:15:04,494 --> 00:15:08,494
พร้อมนะ

228
00:15:08,496 --> 00:15:12,496
วันนี้หนูจะมีคำสั่งอะไรบ้างคะ

229
00:15:12,499 --> 00:15:16,499
md หมายถึง การสร้าง

230
00:15:16,501 --> 00:15:20,501
นะคะ สร้างห้อง

231
00:15:20,503 --> 00:15:24,503
นะคะ เป็นการสร้า

232
00:15:24,504 --> 00:15:28,504
ที่หนูสร้างห้อง คลิกขวา แล้วหนูก็ New แล้วหนูก็

233
00:15:28,505 --> 00:15:32,505
สร้างชื่อห้องนะคะ นี่คือ md จากนั้นหนูใช้คำสั่งอะไรคะ

234
00:15:32,507 --> 00:15:36,507
cd

235
00:15:36,508 --> 00:15:40,508
นะคะ อันนี้สรุปให้เฉย ๆ นะคะลูก Cd.. หมายถึง

236
00:15:40,511 --> 00:15:44,511
การออกจากห้องค่ะ

237
00:15:44,513 --> 00:15:48,513
ออกนะคะ ออกจาก...

238
00:15:48,515 --> 00:15:52,515
ห้อง 1 ห้องเท่านั้นค่ะ

239
00:15:52,518 --> 00:15:56,518
อันนี้อกจากห้อง 1 ห้อง cd ..

240
00:15:56,519 --> 00:16:00,519
คำสั่ง cd\

241
00:16:00,522 --> 00:16:04,522
จะเป็นการออกทั้งหมดค่ะ อันนี้ออกทุกห้องนะคะ

242
00:16:04,524 --> 00:16:08,524
ออกทุกห้อง

243
00:16:08,525 --> 00:16:12,525
อกทุกห้อง ต่อมาค่ะ หนูใช้คำสั่งคือ

244
00:16:12,526 --> 00:16:16,526
rd

245
00:16:16,528 --> 00:16:20,528
rd หมายถึง การลบห้อง

246
00:16:20,530 --> 00:16:24,530
นะคะ หมายถึงการลบ Directory นั่นเอง หมายถึงการ

247
00:16:24,532 --> 00:16:28,532
ลบห้อง

248
00:16:28,534 --> 00:16:32,534

249
00:16:32,537 --> 00:16:36,537

250
00:16:36,539 --> 00:16:40,539
วิธีการเขียน ถ้า

251
00:16:40,541 --> 00:16:44,541
หนุจะเขียนการสร้างห้องหนูเขียนอย่างไรคะ

252
00:16:44,542 --> 00:16:48,542
m... md

253
00:16:48,544 --> 00:16:52,544
วรรค ตามด้วยชื่อห้อง

254
00:16:52,545 --> 00:16:56,545
เช่น หนูสร้างเป็นชื่อห้องว่า

255
00:16:56,547 --> 00:17:00,547
อะไรคะ รหัสนักศึกษา เช่น

256
00:17:00,549 --> 00:17:04,549
อันนี้เช่นนะคะ อันนี้ เช่น

257
00:17:04,551 --> 00:17:08,551
ให้เป็นตัวอย่างด้วยนะคะ

258
00:17:08,552 --> 00:17:12,552
ส่วนลบห้อง หนูจะใช้คำสั่งอะไรคะ

259
00:17:12,554 --> 00:17:16,554
rd แล้วตามด้วย

260
00:17:16,557 --> 00:17:20,557
ชื่อห้อง เช่น หนูใช้ลบห้องตัวนี้

261
00:17:20,559 --> 00:17:24,559
นะคะ อันนี้ เช่น

262
00:17:24,559 --> 00:17:28,559
อันนี้เช่นนะคะ เช่น อันนี้วรรค 1 วรรค

263
00:17:28,561 --> 00:17:32,561
นะคะลูก อันนี้วรรค 1 วรรค อันนี้ก็วรรค 1 วรรค

264
00:17:32,564 --> 00:17:36,564
คำสั่งสุดท้ายที่อาจารย์ให้หนูใช้วันนี้คือคำสั่งอะไรคะ

265
00:17:36,566 --> 00:17:40,566
dir

266
00:17:40,568 --> 00:17:44,568
dir เป็นการดูว่าข้างในมีอะไรบ้าง

267
00:17:44,570 --> 00:17:48,570
นะคะ ดูภายใน ดูภายในห้อง

268
00:17:48,571 --> 00:17:52,571
ห้อง ห้องครั้งนี้ใช้คำสั่งภาษาอังกฤษว่า

269
00:17:52,573 --> 00:17:56,573
Directory นะคะ หนูจะใช้คำว่า Directory ก็ได้

270
00:17:56,577 --> 00:18:00,577
นะ อันนี้จะเป็นในที่หนู

271
00:18:00,579 --> 00:18:04,579
ให้ใช้ ถามว่าอาจารย์แอนจะออกไหม จะออก

272
00:18:04,580 --> 00:18:08,580
บางคำสั่งเท่านั้นนะคะ เพราะ 1 บทอาจารย์จะออกแค่

273
00:18:08,581 --> 00:18:12,581
2 ข้อแค่นั้น อาจารย์จะออกแค่ 2 ข้อ อันนี้

274
00:18:12,582 --> 00:18:16,582
เป็นการสร้าง หนูจำได้ใช่ไหมคะ ที่หนูส่งก่อนเที่ยงคืน

275
00:18:16,584 --> 00:18:20,584
ให้ส่งว่าใครเป็นคนสั่ง สั่งอะไร

276
00:18:20,588 --> 00:18:24,588
ใครเป็นคนรับคำสั่งนั้น ๆ อาจารย์ดูแล้วนะคะ

277
00:18:24,589 --> 00:18:28,589
ที่ส่งมา ทำดีมาก ใช้คำว่า "ทำดีมาก"ค่ะ

278
00:18:28,591 --> 00:18:32,591
ทำดีมาก ขอบคุณมาก ๆ นะคะ ขอบคุณมาก ๆ คราวนี้

279
00:18:32,593 --> 00:18:36,593
หนูส่งงานแล้ว หนูพร้อมนะคะตอนนี้

280
00:18:36,594 --> 00:18:40,594
พร้อมที่จะนำเสนอ

281
00:18:40,596 --> 00:18:44,596
กลุ่มไหนจะเริ่มต้นก่อนค่ะ

282
00:18:44,598 --> 00:18:48,598
กลุ่มไหนคะ

283
00:18:48,599 --> 00:18:52,599
กลุ่มไหน ใครจะเริ่มต้นก่อนคะ

284
00:18:52,600 --> 00:18:56,600

285
00:18:56,601 --> 00:19:00,601

286
00:19:00,603 --> 00:19:04,603

287
00:19:04,609 --> 00:19:08,609

288
00:19:08,614 --> 00:19:12,614

289
00:19:12,619 --> 00:19:16,619

290
00:19:16,621 --> 00:19:20,621

291
00:19:20,627 --> 00:19:24,627

292
00:19:24,629 --> 00:19:28,629

293
00:19:28,632 --> 00:19:32,632

294
00:19:32,633 --> 00:19:36,633

295
00:19:36,636 --> 00:19:40,636

296
00:19:40,638 --> 00:19:44,638

297
00:19:44,641 --> 00:19:48,641

298
00:19:48,645 --> 00:19:52,645

299
00:19:52,649 --> 00:19:56,649

300
00:19:56,655 --> 00:20:00,655

301
00:20:00,657 --> 00:20:04,657

302
00:20:04,660 --> 00:20:08,660

303
00:20:08,666 --> 00:20:12,666

304
00:20:12,672 --> 00:20:16,672

305
00:20:16,674 --> 00:20:20,674

306
00:20:20,676 --> 00:20:24,676

307
00:20:24,679 --> 00:20:28,679

308
00:20:28,687 --> 00:20:32,687

309
00:20:32,689 --> 00:20:36,689

310
00:20:36,691 --> 00:20:40,691

311
00:20:40,692 --> 00:20:44,692

312
00:20:44,695 --> 00:20:48,695

313
00:20:48,698 --> 00:20:52,698

314
00:20:52,700 --> 00:20:56,700

315
00:20:56,706 --> 00:21:00,706

316
00:21:00,709 --> 00:21:04,709
(นักศึกษาหญิง) สวัสดีค่ะ กลุ่มพวกเราจะนำเสนอเรื่อง

317
00:21:04,710 --> 00:21:08,710
Game Avalon

318
00:21:08,712 --> 00:21:12,712

319
00:21:12,713 --> 00:21:16,713

320
00:21:16,715 --> 00:21:20,715

321
00:21:20,719 --> 00:21:24,719

322
00:21:24,722 --> 00:21:28,722

323
00:21:28,725 --> 00:21:32,725

324
00:21:32,728 --> 00:21:36,728

325
00:21:36,731 --> 00:21:40,731

326
00:21:40,734 --> 00:21:44,734

327
00:21:44,736 --> 00:21:48,736

328
00:21:48,742 --> 00:21:52,742

329
00:21:52,745 --> 00:21:56,745

330
00:21:56,746 --> 00:22:00,746

331
00:22:00,748 --> 00:22:04,748

332
00:22:04,756 --> 00:22:08,756

333
00:22:08,757 --> 00:22:12,757

334
00:22:12,760 --> 00:22:16,760

335
00:22:16,763 --> 00:22:20,763

336
00:22:20,764 --> 00:22:24,764

337
00:22:24,766 --> 00:22:28,766

338
00:22:28,769 --> 00:22:32,769
(อาจารย์สุรีย์พัชร) อย่างนั้นแสดงว่าอีกกลุ่มต้อง Perfac

339
00:22:32,772 --> 00:22:36,772

340
00:22:36,774 --> 00:22:40,774

341
00:22:40,775 --> 00:22:44,775

342
00:22:44,777 --> 00:22:48,777

343
00:22:48,780 --> 00:22:52,780

344
00:22:52,784 --> 00:22:56,784

345
00:22:56,785 --> 00:23:00,785
(ล่าม) ก็ปกติ อายุ 3-12 ขึ้นไปนะคะ เล่นได้

346
00:23:00,788 --> 00:23:04,788
5-10 คน

347
00:23:04,792 --> 00:23:08,792

348
00:23:08,794 --> 00:23:12,794

349
00:23:12,798 --> 00:23:16,798

350
00:23:16,800 --> 00:23:20,800

351
00:23:20,806 --> 00:23:24,806

352
00:23:24,809 --> 00:23:28,809

353
00:23:28,813 --> 00:23:32,813

354
00:23:32,816 --> 00:23:36,816
ค่ะ สามารถเล่นได้ตั้งแต่

355
00:23:36,818 --> 00:23:40,818
5-10 คนนะคะ

356
00:23:40,819 --> 00:23:44,819

357
00:23:44,821 --> 00:23:48,821

358
00:23:48,824 --> 00:23:52,824
(อาจารย์สุรีย์พัชร) เมื่อกี้พี่ล่ามพูดหรือเปล่าคะ

359
00:23:52,829 --> 00:23:56,829
(ล่าม) ใช่ครับ พุดอยู่ครับ (อาจารย์สุรีย์พัชร) โอเค ชัดเ

360
00:23:56,835 --> 00:24:00,835
(ล่าม) โอเคครับ

361
00:24:00,837 --> 00:24:04,837

362
00:24:04,838 --> 00:24:08,838

363
00:24:08,840 --> 00:24:12,840

364
00:24:12,843 --> 00:24:16,843
ผู้เล่นนะคะ

365
00:24:16,845 --> 00:24:20,845
เล่นได้ตั้งแต่ 5 คน ถึง 10 ค่ะ

366
00:24:20,847 --> 00:24:24,847
เหมาะกับเด็กอายุ 13 ปีขึ้นไปค่ะ

367
00:24:24,848 --> 00:24:28,848

368
00:24:28,849 --> 00:24:32,849
(นักศึกษาหญิง) ตัวละคร ฝ่ายอัศวิน Merlin

369
00:24:32,851 --> 00:24:36,851

370
00:24:36,857 --> 00:24:40,857
ใครบ้างที่อยู่ฝ่ายโจร เพอร์ซิวาล

371
00:24:40,858 --> 00:24:44,858
มีความสามารถในการรู้ตัว เมอร์ลิน

372
00:24:44,859 --> 00:24:48,859
ทำหน้าที่คอยปกป้องไม่ได้

373
00:24:48,861 --> 00:24:52,861
ถูกจับได้และถูกสังหาร

374
00:24:52,862 --> 00:24:56,862

375
00:24:56,864 --> 00:25:00,864

376
00:25:00,864 --> 00:25:04,864

377
00:25:04,867 --> 00:25:08,867
ฝ่ายโจร

378
00:25:08,870 --> 00:25:12,870
แอสซาซิน มีความสามารถในการเลือกสังหาร

379
00:25:12,873 --> 00:25:16,873
1 ในผู้เล่นของฝ่ายอัศวินในตอน

380
00:25:16,874 --> 00:25:20,874
จบเกม กรณีฝ่ายอัศวินชนะ

381
00:25:20,875 --> 00:25:24,875
ถ้าผู้ที่สั่ง...

382
00:25:24,877 --> 00:25:28,877
ถ้าหากผู้ที่ถูกสังหารเป็นเมอร์ลิน

383
00:25:28,878 --> 00:25:32,878
ฝ่ายโจรจะเป็นฝ่ายชนะแทน

384
00:25:32,880 --> 00:25:36,880
Mordred มีความสามารถในการปิดบังตัวตน

385
00:25:36,881 --> 00:25:40,881
ของตนเอง Merdred

386
00:25:40,883 --> 00:25:44,883
ตัวละครนี้อยู่ฝ่ายโจร

387
00:25:44,885 --> 00:25:48,885

388
00:25:48,886 --> 00:25:52,886
Morgana

389
00:25:52,886 --> 00:25:56,886
มีความสามารถในการสวมรอยเป็นเมอร์เดรด

390
00:25:56,888 --> 00:26:00,888
เพอร์ซิวาลไม่สามารถแยกได้ว่าใครเป็นเมอร์ลิน

391
00:26:00,891 --> 00:26:04,891
ตัวจริง

392
00:26:04,891 --> 00:26:08,891
Oberon มีความสามารถในการไม่เปิดเผยตัวตน

393
00:26:08,892 --> 00:26:12,892
ฝ่ายโจน คนอื่น จะไม่รู้ว่าตัวละครนี้

394
00:26:12,893 --> 00:26:16,893
อยู่ฝ่ายโจรด้วยกัน กลับกัน Oberon

395
00:26:16,895 --> 00:26:20,895
เองก็ไม่รู้เช่นกันว่า มีใครบ้างที่อยู่

396
00:26:20,896 --> 00:26:24,896
ฝ่ายโจร

397
00:26:24,898 --> 00:26:28,898

398
00:26:28,900 --> 00:26:32,900

399
00:26:32,901 --> 00:26:36,901

400
00:26:36,905 --> 00:26:40,905
(ล่าม) การแบ่งสีนะครับ

401
00:26:40,909 --> 00:26:44,909
เกมนี้...

402
00:26:44,912 --> 00:26:48,912
ครับ เกมนี้

403
00:26:48,914 --> 00:26:52,914
เล่นเพื่อความสนุกนะครับ

404
00:26:52,916 --> 00:26:56,916
สีมืด คือ สีที่มองไม่เห็น

405
00:26:56,918 --> 00:27:00,918

406
00:27:00,920 --> 00:27:04,920
วิธีเล่นเกมนะครับ

407
00:27:04,924 --> 00:27:08,924
จะแบ่งกลุ่มเป็น

408
00:27:08,927 --> 00:27:12,927
2 ทีม เล่น 6 คนขึ้นไป

409
00:27:12,929 --> 00:27:16,929
ทีมเมอร์เดรดจะมี

410
00:27:16,933 --> 00:27:20,933
3 คน

411
00:27:20,936 --> 00:27:24,936
ก็จะเล่นเป็นตัวหมากนะครับ

412
00:27:24,938 --> 00:27:28,938

413
00:27:28,940 --> 00:27:32,940
ก็จะ

414
00:27:32,941 --> 00:27:36,941
แบ่งบทบาททั้ง 2 ฝ่ายก็จะเล่นตาม

415
00:27:36,943 --> 00:27:40,943
บทบาท

416
00:27:40,945 --> 00:27:44,945

417
00:27:44,946 --> 00:27:48,946

418
00:27:48,948 --> 00:27:52,948
ผู้เล่นฝ่ายดีก็เป็นฝ่ายชนะครับ

419
00:27:52,953 --> 00:27:56,953

420
00:27:56,955 --> 00:28:00,955

421
00:28:00,957 --> 00:28:04,957
ถ้าเกิด สมมติว่าฝ่ายอัศวินจับได้

422
00:28:04,960 --> 00:28:08,960

423
00:28:08,962 --> 00:28:12,962

424
00:28:12,963 --> 00:28:16,963

425
00:28:16,965 --> 00:28:20,965

426
00:28:20,969 --> 00:28:24,969
ถ้าเกิดมีคนชนะ 3 ใน 5 คน

427
00:28:24,971 --> 00:28:28,971
เป็นฝ่ายชนะครับ

428
00:28:28,973 --> 00:28:32,973

429
00:28:32,975 --> 00:28:36,975

430
00:28:36,977 --> 00:28:40,977

431
00:28:40,980 --> 00:28:44,980
ทีม

432
00:28:44,981 --> 00:28:48,981
อัศวินนะคะ ถ้าเกิดทำภารกิจที่ได้รับมอบหมาย

433
00:28:48,986 --> 00:28:52,986
3 ครั้ง จึงเป็นฝ่ายชนะได้

434
00:28:52,988 --> 00:28:56,988
ฝ่ายโจร

435
00:28:56,989 --> 00:29:00,989
ทำภารกิจ... ถ้าทำภารกิจ... ถ้า

436
00:29:00,991 --> 00:29:04,991
ฝ่ายทีมอัศวินล้มเหลวครบ 3 ครั้ง

437
00:29:04,996 --> 00:29:08,996
ทีมโจรจะได้สิทธิเอาตัว

438
00:29:08,998 --> 00:29:12,998

439
00:29:13,003 --> 00:29:17,003
จะ

440
00:29:17,004 --> 00:29:21,004
เดาตัว Merlin แล้วก็ทำการสังหาร

441
00:29:21,008 --> 00:29:25,008
ถ้าทำสำเร็จ ทีมโจรชนะค่ะ

442
00:29:25,009 --> 00:29:29,009

443
00:29:29,011 --> 00:29:33,011

444
00:29:33,013 --> 00:29:37,013
(นักศึกษาหญิง) กลุ่มพวกเราจบการนำเสนอเพียงเท่านี้ค่ะ

445
00:29:37,017 --> 00:29:41,017
ขอบคุณค่ะ

446
00:29:41,017 --> 00:29:45,017

447
00:29:45,019 --> 00:29:49,019

448
00:29:49,022 --> 00:29:53,022

449
00:29:53,025 --> 00:29:57,025

450
00:29:57,027 --> 00:30:01,027

451
00:30:01,030 --> 00:30:05,030

452
00:30:05,035 --> 00:30:09,035

453
00:30:09,040 --> 00:30:13,040

454
00:30:13,044 --> 00:30:17,044

455
00:30:17,047 --> 00:30:21,047

456
00:30:21,049 --> 00:30:25,049
ไ

457
00:30:25,052 --> 00:30:29,052

458
00:30:29,055 --> 00:30:33,055

459
00:30:33,060 --> 00:30:37,060

460
00:30:37,067 --> 00:30:41,067

461
00:30:41,069 --> 00:30:45,069

462
00:30:45,071 --> 00:30:49,071

463
00:30:49,073 --> 00:30:53,073

464
00:30:53,078 --> 00:30:57,078

465
00:30:57,081 --> 00:31:01,081

466
00:31:01,084 --> 00:31:05,084

467
00:31:05,087 --> 00:31:09,087

468
00:31:09,090 --> 00:31:13,090
(นักศึกษาชาย) สวัสดีครับ พวกเรากลุ่มที่ 1

469
00:31:13,098 --> 00:31:17,098
วันนี้จะมานำเสนอ Game Ultimate

470
00:31:17,100 --> 00:31:21,100
Warewolf สมาชิกจะมีดังนี้ครับ

471
00:31:21,102 --> 00:31:25,102
1. นายวุฒิชัย เหล่าแหลม 2. นาย

472
00:31:25,102 --> 00:31:29,102
พุทธพันธุ์ 3. นาย กฤตกร ภาคทอง

473
00:31:29,104 --> 00:31:33,104

474
00:31:33,106 --> 00:31:37,106
เกม Ultimate Werewolf เป็นเกมจำลองสถาการณ์ให้มี

475
00:31:37,108 --> 00:31:41,108
มนุษย์และฝ่ายหมาป่า โโยอีกฝ่าย

476
00:31:41,111 --> 00:31:45,111
จะชนะได้ก็ต่อเมื่อกำจัดอีกฝ่ายได้ทั้งหมด

477
00:31:45,112 --> 00:31:49,112
มนุษย์เหลือจำนวนเท่ากับฝ่ายหมาป่า ฝ่ายมนุษย์

478
00:31:49,116 --> 00:31:53,116
จะเป็นฝ่ายพ่ายแพ้ ชาวบ้านจะไม่รู้ว่า

479
00:31:53,117 --> 00:31:57,117
ใครเป็นมนุษย์หมาป่า หากฝั่งหมาป่าต้อง..

480
00:31:57,120 --> 00:32:01,120
และฝั่งหมาป่าต้องพยายามแฝงตัว

481
00:32:01,122 --> 00:32:05,122
และค่อย ๆ กำจัดฝ่ายชาวบ้านไปทีละคน เพื่อได้รับชัยชนะ

482
00:32:05,122 --> 00:32:09,122
เป็นเกมที่ต้องชิงไหวชิงพริบและต้องอาศัยทักษะ

483
00:32:09,123 --> 00:32:13,123
พูดเขาแทรกครับ

484
00:32:13,124 --> 00:32:17,124

485
00:32:17,125 --> 00:32:21,125
ลักษณะสีของเกมนะครับ

486
00:32:21,127 --> 00:32:25,127
สีมืดมองไม่ชัด และตัวละคร

487
00:32:25,132 --> 00:32:29,132
มีมนุษย์หมาป่า ชาวบ้าน เทพยากรณ์และตัวอื่น ๆ

488
00:32:29,134 --> 00:32:33,134
และมีตัวละครอื่น ๆ ที่ผู้เล่นสามารถเลือกได้

489
00:32:33,136 --> 00:32:37,136
ความชอบครับ ประเภทบอร์ดเกม

490
00:32:37,138 --> 00:32:41,138
เป็นประเภทปาร์ตี้ เหมาะสำหรับวัยรุ่น วัยทำงาน

491
00:32:41,139 --> 00:32:45,139
ที่เล่น ตั้งแต่เด็กอายุตั้งแต่

492
00:32:45,141 --> 00:32:49,141
8 ปีขึ้นไปครับ จำนวนผู้เล่น 5-

493
00:32:49,143 --> 00:32:53,143
75 คน

494
00:32:53,144 --> 00:32:57,144

495
00:32:57,145 --> 00:33:01,145
(ล่าม) ระยะเวลาเล่นนะครับ

496
00:33:01,149 --> 00:33:05,149
ประมาณ 30 นาที หรือ 30 นาทีขึ้นไปนะครับ

497
00:33:05,151 --> 00:33:09,151

498
00:33:09,153 --> 00:33:13,153
ก็จะแบ่งฝ่ายเป็น

499
00:33:13,156 --> 00:33:17,156
ฝ่ายผู้เล่น

500
00:33:17,157 --> 00:33:21,157
ฝ่ายค้นหา ฝ่ายมนุษย์หมาป่า

501
00:33:21,160 --> 00:33:25,160
แล้วเป็นชาวบ้านครับ

502
00:33:25,162 --> 00:33:29,162

503
00:33:29,162 --> 00:33:33,162

504
00:33:33,166 --> 00:33:37,166

505
00:33:37,167 --> 00:33:41,167

506
00:33:41,168 --> 00:33:45,168

507
00:33:45,176 --> 00:33:49,176

508
00:33:49,179 --> 00:33:53,179

509
00:33:53,184 --> 00:33:57,184

510
00:33:57,189 --> 00:34:01,189

511
00:34:01,191 --> 00:34:05,191

512
00:34:05,193 --> 00:34:09,193

513
00:34:09,200 --> 00:34:13,200

514
00:34:13,202 --> 00:34:17,202
พอดีล่ามมองไม่เห็นนะครับ

515
00:34:17,204 --> 00:34:21,204

516
00:34:21,206 --> 00:34:25,206

517
00:34:25,209 --> 00:34:29,209
เมื่อกี้เนื่องจากล่ามมอ

518
00:34:29,212 --> 00:34:33,212
ภาพไม่ค่อยชัด แล้วก็อยู่ไกลนะครับ

519
00:34:33,214 --> 00:34:37,214
ล่ามก็เลยมองไม่เห็นนะครับ

520
00:34:37,216 --> 00:34:41,216
(อาจารย์สุรีย์พัชร) ไปใกล้ ๆ หน่อย

521
00:34:41,217 --> 00:34:45,217
(ล่าม) โอเคครับ ได้ครับ

522
00:34:45,219 --> 00:34:49,219

523
00:34:49,220 --> 00:34:53,220

524
00:34:53,223 --> 00:34:57,223

525
00:34:57,226 --> 00:35:01,226

526
00:35:01,230 --> 00:35:05,230

527
00:35:05,232 --> 00:35:09,232

528
00:35:09,238 --> 00:35:13,238

529
00:35:13,241 --> 00:35:17,241

530
00:35:17,242 --> 00:35:21,242
เป็น

531
00:35:21,244 --> 00:35:25,244
ผลลัพธ์ของมนุษยืหมาป่าหรือเปล่าครับ

532
00:35:25,247 --> 00:35:29,247

533
00:35:29,250 --> 00:35:33,250
เป็นบอร์ดเกม

534
00:35:33,251 --> 00:35:37,251
เป็นกล่องรูปร่างของบอร์ดเกมนะคะ

535
00:35:37,253 --> 00:35:41,253

536
00:35:41,254 --> 00:35:45,254
ค่ะ ธีมของบอร์ดเกมก็จะเป็นธีมมืด

537
00:35:45,257 --> 00:35:49,257

538
00:35:49,258 --> 00:35:53,258
ค่ะ จะเล่นในเกม

539
00:35:53,260 --> 00:35:57,260
หมาป่าจกออกล่าตอนกลางคืนค่ะ

540
00:35:57,261 --> 00:36:01,261
ค่ะ เรียบร้อยค่ะ

541
00:36:01,262 --> 00:36:05,262
ขอบคุณค่ะ (นักศึกษาชาย) ครับ สำหรับพวกเราก็ขอ

542
00:36:05,263 --> 00:36:09,263
จบการนำเสนอเพียงแค่นี้ครับ ขอบคุณครับ

543
00:36:09,266 --> 00:36:13,266

544
00:36:13,268 --> 00:36:17,268

545
00:36:17,270 --> 00:36:21,270

546
00:36:21,274 --> 00:36:25,274

547
00:36:25,279 --> 00:36:29,279

548
00:36:29,285 --> 00:36:33,285

549
00:36:33,287 --> 00:36:37,287

550
00:36:37,292 --> 00:36:41,292

551
00:36:41,297 --> 00:36:45,297

552
00:36:45,300 --> 00:36:49,300

553
00:36:49,304 --> 00:36:53,304

554
00:36:53,308 --> 00:36:57,308

555
00:36:57,309 --> 00:37:01,309

556
00:37:01,312 --> 00:37:05,312

557
00:37:05,317 --> 00:37:09,317

558
00:37:09,319 --> 00:37:13,319

559
00:37:13,323 --> 00:37:17,323

560
00:37:17,329 --> 00:37:21,329
(อาจารย์สุรีย์พัชร) คราวนี้จะเป็นคะแนนนะ ที่หนูทำ อาจารย์จะชมเป็น

561
00:37:21,331 --> 00:37:25,331
อันดับแรกเลยนะคะ คะแนนจะแจ้งเข้สไป

562
00:37:25,332 --> 00:37:29,332
ไว้ใน Classroom นะคะ ให้เห็นเลย

563
00:37:29,333 --> 00:37:33,333
เพราะกลุ่มแรกชื่อเกมอะไรนะคะ

564
00:37:33,335 --> 00:37:37,335
Ava อะไรนะ Avalon หรือเปล่าลูก

565
00:37:37,337 --> 00:37:41,337

566
00:37:41,339 --> 00:37:45,339
ปิดหมดเลยใช่ไหมคะนี่

567
00:37:45,341 --> 00:37:49,341
เกมหนูอยู่ไหน เกมหนูอยู่ไหน

568
00:37:49,343 --> 00:37:53,343
เอาเป็นว่าเกมแรกแล้วกันนะ

569
00:37:53,345 --> 00:37:57,345
ที่มีรูปแตงโมนะคะ อาจารย์ชมเชยมากในเรื่องของ

570
00:37:57,346 --> 00:38:01,346
สไลด์ แต่หนูไม่มีสมาชิกในกลุ่ม

571
00:38:01,350 --> 00:38:05,350
เลย ไม่สามารถที่จะให้คะแนนได้เลยว่า

572
00:38:05,351 --> 00:38:09,351
มีใครบ้างนะคะ แต่ส่วนอีกกลุ่มหนึ่ง

573
00:38:09,353 --> 00:38:13,353
นะคะ กลุ่มอีกกลุ่มหนึ่งที่มี

574
00:38:13,354 --> 00:38:17,354
เมื่อสักครู่นี้ จะเป็นกลุ่มที่เล่นเกม อาจารย์สอบถามนิดหนึ่งค่ะ

575
00:38:17,355 --> 00:38:21,355
เกมเมื่อกี้นะคะ เป็นเกมออนไลน์เหรอคะ

576
00:38:21,357 --> 00:38:25,357

577
00:38:25,359 --> 00:38:29,359

578
00:38:29,363 --> 00:38:33,363
แสดงว่าเป็นการ์ดใช่ไหมคะ เป็นการ์ด

579
00:38:33,366 --> 00:38:37,366
เพราะหนูบอกว่าเล่น 5-75 คน เป็น

580
00:38:37,369 --> 00:38:41,369
เกมการ์ดนะคะ เป็นเกมการ์ด ไม่ใช่เกมออนไลน์

581
00:38:41,370 --> 00:38:45,370
เป็นการนั่งเล่น ถูกไหมคะ นั่นแสดงว่าการนั่งเล่น

582
00:38:45,372 --> 00:38:49,372
ไม่มีผลต่อเกมนี้ จริงไหมคะ

583
00:38:49,373 --> 00:38:53,373
เล่น 2 คนก็ได้ เล่นคนเดียวก็ได้

584
00:38:53,376 --> 00:38:57,376
ไหมคะ คนเดียวเล่นกับบอร์ดน่ะค่ะ

585
00:38:57,379 --> 00:39:01,379
เข้าใจไหม คนเดียวเล่นกับบอร์ดน่ะค่ะ คนเดียวเล่นกับบอร์ดได้ไหม

586
00:39:01,380 --> 00:39:05,380
เหมือนการ์ดยูริ การ์ดทั่ว ๆ ไป

587
00:39:05,383 --> 00:39:09,383
พอดีว่าลูกชายอาจารย์ก็เล่นเหมือนกันค่ะ

588
00:39:09,384 --> 00:39:13,384
เล่นได้อยู่ใช่ไหมคะ อย่างนั้นก็แสดงว่าผู้เล่นเล่น

589
00:39:13,385 --> 00:39:17,385
ตั้งแต่ 1 คนขึ้นไป แต่ต้องมีข้อแม้ว่าต้องเล่นกับบอร์ด

590
00:39:17,386 --> 00:39:21,386
แต่ถ้า 2 คน ผู้เล่นจะเล่นด้วยกัน แต่ผู้เล่น

591
00:39:21,388 --> 00:39:25,388
ทั้ง 2 คน หรือกี่คนต้องมีการ์ดนั้น ๆ

592
00:39:25,389 --> 00:39:29,389
ใช่หรือไม่คะ โอเค และติ

593
00:39:29,391 --> 00:39:33,391
เรื่องของสไลด์ น่าจะเป็นอายุของหนูกับของอาจารย์

594
00:39:33,391 --> 00:39:37,391
หรือเปล่า ตัวหนังสือเล็กมากนะคะ ตัวหนังสือ

595
00:39:37,393 --> 00:39:41,393
เล็กมา แล้วหนูปล่อยพื้นที่มันโล่ง

596
00:39:41,398 --> 00:39:45,398
จนเกินไปน่ะค่ะ คือ อาจารย์อยากเปิดมากเลยตอนนี้

597
00:39:45,400 --> 00:39:49,400
เปิดงานของหนูไว้ลูก งานของหนูอยู่ไหน

598
00:39:49,402 --> 00:39:53,402
นี่ค่ะ นี่ อันนี้อาจารย์ชมเชยค่ะ

599
00:39:53,403 --> 00:39:57,403
หนูมีรหัส หนูมีสมาชิกกลุ่ม

600
00:39:57,404 --> 00:40:01,404
ดีมาก ๆ เลย อันนี้ดีมาก ๆ พอมาอันนี้ปุ๊บ

601
00:40:01,404 --> 00:40:05,404
หน้าสไลด์ หนูน่าที่จะมี...

602
00:40:05,406 --> 00:40:09,406
ก็น่าจะมีภาพการ์ดเกิดขึ้นที่นี่ แล้วหนู

603
00:40:09,408 --> 00:40:13,408
ปล่อยพื้นที่โล่งเยอะมากค่ะ ตรงนี้ หนูปล่อย

604
00:40:13,409 --> 00:40:17,409
โล่งเยอะมากเลย พอมาตรงนี้ ลูกกลับแน่น

605
00:40:17,410 --> 00:40:21,410
เห็นไหมคะ แน่น แล้วหนูบอกว่าลักษณะของสี

606
00:40:21,411 --> 00:40:25,411
และมองไม่ชัด เกมของการ์ด การ์ด

607
00:40:25,413 --> 00:40:29,413
เขาไม่ได้มืดหรือเปล่าคะ อยู่ที่ไฟไหม

608
00:40:29,413 --> 00:40:33,413
ใช่ไหม อยู่ที่ไฟไหม ส่วนบอร์ดเกมเป็นปาร์ตี

609
00:40:33,416 --> 00:40:37,416
ส่วนเด็กที่เล่น ทำไมหนูถึงบอกว่า 8 ปีคะ่

610
00:40:37,417 --> 00:40:41,417

611
00:40:41,418 --> 00:40:45,418

612
00:40:45,419 --> 00:40:49,419
อีกกลุ่มหนึ่งอาจารย์มีชมเยอะค่ะ ชมเยอะ ชมเยอะ

613
00:40:49,423 --> 00:40:53,423
นะคะ อีกกลุ่มก็มีชมเชยเยอะมาก อีกกลุ่มก็ชม

614
00:40:53,426 --> 00:40:57,426
เยอะพอสมควร

615
00:40:57,428 --> 00:41:01,428
แล้วคือด้วยความที่ทำไมไหนูถึงระบุเป็น

616
00:41:01,430 --> 00:41:05,430
8 ปี อันนี้คือการ์ดนี่

617
00:41:05,432 --> 00:41:09,432
ใครก็ได้ใช่ไหมคะ ที่เขาสนใจ ถูกไหมลูก ไม่ว่า

618
00:41:09,434 --> 00:41:13,434
จะเป็นอายุเท่าไร 1 ขวบก็ได้ อันนี้อาจารย์พูดถึงลูกชายนะ

619
00:41:13,435 --> 00:41:17,435
อาจารย์เล่นตั้งแต่ 2 ปี ตั้งแต่ 2 ปีเลย

620
00:41:17,436 --> 00:41:21,436
นะคะ อันนี้ อันนี้หนูเอามาหนูไม่ผิดนะคะ

621
00:41:21,438 --> 00:41:25,438
หนูไม่ผิด ส่วนระยะในการเล่น ไม่ได้มี

622
00:41:25,439 --> 00:41:29,439
ระยะเวลาในการเล่นหรือเปล่าคะ ขึ้นอยู่กับว่า

623
00:41:29,441 --> 00:41:33,441
การเล่นของเขาอาจจะเล่นภายใน 5 นาทีก็ได้ 10 นาที

624
00:41:33,443 --> 00:41:37,443
ก็ได้ ขึ้นอยู่กับผู้เล่นใช่ไหมลูก ใช่ไหมคะ

625
00:41:37,445 --> 00:41:41,445
ขึ้นอยู่กับผู้เล่นนะคะ ส่วนการเล่น

626
00:41:41,446 --> 00:41:45,446
เขาบอกว่ามีผู้ดำเนินเกม ผู้ดำเนินเกมแสดงว่าหนูต้องมีกรรมการ

627
00:41:45,447 --> 00:41:49,447
เหรอคะ ผู้ดำเนินเกมคือผู้เล่นหรือเปล่าคะ

628
00:41:49,448 --> 00:41:53,448
เป็นผู้เล่น

629
00:41:53,454 --> 00:41:57,454
เทพยากรณ์ คือ

630
00:41:57,457 --> 00:42:01,457
โอเคนะคะ มนุษย์หมาป่า คือ

631
00:42:01,457 --> 00:42:05,457
ข้อมูลในการ์ด ชาวบ้านคือข้อมูลในการ์ด

632
00:42:05,458 --> 00:42:09,458
นำการ์ดมาวาง ๆ ๆ ถูกไหมลูก

633
00:42:09,461 --> 00:42:13,461
พอดีอาจารย์เล่นการ์ดไม่เป็นหรอกค่ะ มาเห็นตรงนี้ เห็นตรงนี้

634
00:42:13,463 --> 00:42:17,463
ว่าเป็นการ์ด นี่ภาพนี่น่ะค่ะ ถ้าหนูเอาภาพนี้นะคะ

635
00:42:17,465 --> 00:42:21,465
แล้วนำไปปใส่ ก้จะทำให้

636
00:42:21,466 --> 00:42:25,466
ดูดีขึ้น โอเคไหมคะลูก อันนี้อาจารย์ติเรื่องของสไลด์นะคะลูก

637
00:42:25,467 --> 00:42:29,467
แล้วหนูมีในเรื่องของการจบ ในการนำเสนอ

638
00:42:29,471 --> 00:42:33,471
โอเค อันนี้อาจารย์โอเคมากเลย ส่วนอีกสไลด์หนึ่ง

639
00:42:33,472 --> 00:42:37,472
หนุเก็บไว้ตรงไหนลูก อีกสไลด์หนึ่ง

640
00:42:37,473 --> 00:42:41,473

641
00:42:41,473 --> 00:42:45,473
ที่โหลดไว้ ไหนคะ

642
00:42:45,475 --> 00:42:49,475

643
00:42:49,476 --> 00:42:53,476

644
00:42:53,478 --> 00:42:57,478
เปิดเลยค่ะ เชิญ ๆ ๆ

645
00:42:57,481 --> 00:43:01,481
ค่ะ เชิญเลย เชิญเลย

646
00:43:01,482 --> 00:43:05,482
เจอไหม ดับเบิลคลิกเลยค่ะ

647
00:43:05,483 --> 00:43:09,483
โอ้โห

648
00:43:09,485 --> 00:43:13,485
เก็บไว้ลึกค่ะ Double คลิก

649
00:43:13,488 --> 00:43:17,488
ขึ้นมาเลย โอเคค่ะ ขอบคุณค่ะ ขอบคุณค่ะ

650
00:43:17,491 --> 00:43:21,491
อันนี้

651
00:43:21,493 --> 00:43:25,493
ขอชมเลยนะคะ อันดับแรก F5 คือ

652
00:43:25,494 --> 00:43:29,494
กดเพื่อที่จะให้นำเสนอในสไลด์นั้น ๆ นะคะ

653
00:43:29,496 --> 00:43:33,496
เกมนี้ Avalon

654
00:43:33,498 --> 00:43:37,498
เป็นเกมเกี่ยวกับผลไม้เหรอคะ

655
00:43:37,499 --> 00:43:41,499

656
00:43:41,502 --> 00:43:45,502
คำถามนะ เกมนี้เป็นเกมเกี่ยวกับผลไม้ใช่ไหมคะ

657
00:43:45,504 --> 00:43:49,504
ไม่ใช่

658
00:43:49,505 --> 00:43:53,505
ก็เห็นผลไม้ไงก็เลยว่าผลไม้

659
00:43:53,507 --> 00:43:57,507
นะ ต่อมาค่ะ ตรงสมาชิกนะคะ

660
00:43:57,509 --> 00:44:01,509
หนูใส่ชื่อสมาชิก

661
00:44:01,511 --> 00:44:05,511
และหนูออกแบบได้ดีมาก ๆ อาจารย์พูด ออกแบบได้ดีมาก

662
00:44:05,512 --> 00:44:09,512
สีสันดีมาก ต้องพูดว่าดีมากเลย เพราะว่าภาพ

663
00:44:09,513 --> 00:44:13,513
ที่หนูทำ ไม่ว่าจะใช้ว่าว่าสมาชิกนะคะ สมาชิก

664
00:44:13,515 --> 00:44:17,515
หนูตีกรอบได้สวย แต่หนูผิดหลัก

665
00:44:17,516 --> 00:44:21,516
ตรงที่เกมของเราเป็นเกมอะไร ควจจะมีภาพ

666
00:44:21,516 --> 00:44:25,516
เกมนั้น ๆ วางอยู่นะคะ วางอยู่ ทีนี้

667
00:44:25,517 --> 00:44:29,517
พอหนูมาปุ๊บ เป็นเกมของ Avalon ถ้า

668
00:44:29,519 --> 00:44:33,519
เป็นไปได้นะคะ เป็นไปได้ หนูใช้วิธีการ

669
00:44:33,520 --> 00:44:37,520
Copy นะคะ ตัวนี้ค่ะ เป็น Copy เกมออกมา

670
00:44:37,522 --> 00:44:41,522
เป็น Template ก็ได้ อันนี้เข้าใจความหมายอยู่ว่า

671
00:44:41,523 --> 00:44:45,523
หนุอยากได้เทมเพลตน่ารัก น่ารัก อันนี้เข้าใจ

672
00:44:45,524 --> 00:44:49,524
แล้วเกม Avalon เป็นเกมการ์เหมือนกันใช่ไหมคะ

673
00:44:49,526 --> 00:44:53,526

674
00:44:53,527 --> 00:44:57,527
เป็นเกมการ์ดใช่ไหมลูก เกมการ์ด ก็แสดงว่าเป็น

675
00:44:57,528 --> 00:45:01,528
ชุด  ๆ เหมือนกับเกมเมื่อสักครู่นี้ เป็นเกม

676
00:45:01,529 --> 00:45:05,529
เหมือนสักครูนี้ หนูบอกว่าผู้เล่น 5 คน ถึง 20 คนเป็นต้นไป

677
00:45:05,531 --> 00:45:09,531
แสดงว่าผู้เล่น 20 คน ก็ไม่ได้

678
00:45:09,533 --> 00:45:13,533
ได้ไหม จำกัดผู้เล่นไหมคะ

679
00:45:13,535 --> 00:45:17,535
จำกัดไหมลูกผู้เล่น

680
00:45:17,537 --> 00:45:21,537
ผู้เล่น จำกัดด้วยเหรอคะ

681
00:45:21,538 --> 00:45:25,538
ถ้าติต่างว่า 10 คนนั้นเขามีการ์ด

682
00:45:25,540 --> 00:45:29,540
อาจารย์ก็มีการ์ดอยู่ 1 คน อาจารย์ขอเล่นด้วยได้ไหมคะ

683
00:45:29,541 --> 00:45:33,541
หนุครบ 10 แล้ว

684
00:45:33,543 --> 00:45:37,543
ได้ไหม

685
00:45:37,544 --> 00:45:41,544

686
00:45:41,547 --> 00:45:45,547

687
00:45:45,550 --> 00:45:49,550
ได้ ตรงนี้ตอบ

688
00:45:49,555 --> 00:45:53,555
จะโอเคนะคะ แสดงว่ากี่คนก็ได้

689
00:45:53,558 --> 00:45:57,558
ใช่ไหมคะ เวลาเล่น ใช่ไหมลูก กี่คนก็ได้ กี่คนก็ได้

690
00:45:57,560 --> 00:46:01,560
โอเค กี่คนก็ได้

691
00:46:01,562 --> 00:46:05,562
เหมาะตั้งแต่ 13 ปีขึ้นไป แสดงว่าภายในนี้

692
00:46:05,564 --> 00:46:09,564
ภาพไม่น่าดูเหรอคะลูก

693
00:46:09,565 --> 00:46:13,565
ภาพ ภาพล่อแหลมเหรอ

694
00:46:13,566 --> 00:46:17,566
ถึงได้ถึง 13 ปีขึ้นไป

695
00:46:17,566 --> 00:46:21,566
เด็กเล่นได้ไหมคะ อันนี้ เด็กเล่นได้ไหม

696
00:46:21,567 --> 00:46:25,567

697
00:46:25,567 --> 00:46:29,567
ทำไม่เล่นไม่ได้คะลูก

698
00:46:29,569 --> 00:46:33,569
ทำไมเล่นไม่ได้ ทำไมเอ่ย

699
00:46:33,571 --> 00:46:37,571
เกม

700
00:46:37,572 --> 00:46:41,572
น่าจะยากขึ้น หรือเด็กอ่านหนังสือไม่ออก

701
00:46:41,577 --> 00:46:45,577
[เสียงหัวเราะ] (อาจารย์สุรีย์พัชร) คราวนี้

702
00:46:45,578 --> 00:46:49,578
หนูบอกว่าตัวละคร หนูบอกว่ามีฝ่ายอัศวิน แต่ก่อนที่หนูจะบอก

703
00:46:49,584 --> 00:46:53,584
นะ หนูน่าจะบอกก่อนว่าผู้เล่นเท่ากับเท่านี้

704
00:46:53,585 --> 00:46:57,585
แล้วหนูมีฝ่ายไหนบ้าง นี่ค่ะ มีฝ่ายอัศวิน

705
00:46:57,587 --> 00:47:01,587
มีฝ่ายโจรนะคะ

706
00:47:01,589 --> 00:47:05,589

707
00:47:05,589 --> 00:47:09,589
อากาศดี

708
00:47:09,592 --> 00:47:13,592
เลยนอนไม่ตื่น นี่ไงคะ

709
00:47:13,594 --> 00:47:17,594
อ้อ ถ้า... ถ้าภาพนะคะ ภาพเป็น

710
00:47:17,596 --> 00:47:21,596
อย่างที่เห็น ดูนะคะ ถ้าเป็นภาพอย่างที่เห็น

711
00:47:21,598 --> 00:47:25,598
อาจารย์เห็นด้วยค่ะ 13 ปีขึ้นไป

712
00:47:25,602 --> 00:47:29,602
เพราะภาพน่ากลัวมากสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบ

713
00:47:29,604 --> 00:47:33,604
เขาจะไม่รู้เลยว่า นี่ เป็นดาบ

714
00:47:33,606 --> 00:47:37,606
นี่เป็นเลือด อันนี้เป็นหน้าผีนะคะ อันนี้เป็นลูกแก้ว

715
00:47:37,607 --> 00:47:41,607
เด็กก็จะไปหาลูกแก้วมา เพื่อที่จะนำมาสร้างอะไรสัก

716
00:47:41,608 --> 00:47:45,608
อย่างหนึ่งนะคะ ส่วนคำว่า "

717
00:47:45,608 --> 00:47:49,608
มองไม่เห็น อาจารย์มองว่า หนูไม่น่าเขียนเลยทั้ง 2 กลุ่ม

718
00:47:49,610 --> 00:47:53,610
เพราะเป็นการ์ด การ์ดจะมีลักษณะหนึ่ง คือ ไม่สว่าง

719
00:47:53,612 --> 00:47:57,612
ไม่สว่างสักการ์ดค่ะ ไม่ว่าจะการ์ดอะไรก้ตาม

720
00:47:57,613 --> 00:48:01,613
นอกเสียจากการ์ดของเด็ก ๆ จะสว่างนิดหนึ่งนะคะ

721
00:48:01,615 --> 00:48:05,615
พอมาสไลด์นี้ โอ้โห

722
00:48:05,616 --> 00:48:09,616
1 สไลด์ จำไว้นะคะ ไม่ควรเกิน

723
00:48:09,617 --> 00:48:13,617
7 บรรทัด

724
00:48:13,619 --> 00:48:17,619
แน่นมาก แล้วหนูไม่มี

725
00:48:17,621 --> 00:48:21,621
นี่ค่ะ ไม่มีเกมเลยค่ะลูก ไม่มีเกมเลยนะคะ

726
00:48:21,621 --> 00:48:25,621
ไม่มีเกมเลย แล้วเกมแบ่งออกเป็น 2 ทีมด้วย

727
00:48:25,623 --> 00:48:29,623
แปลกมาก แบ่งออกเป็น 2 ทีม ก็แสดงว่ามี

728
00:48:29,625 --> 00:48:33,625
ทีมที่เป็นทีมคนดี

729
00:48:33,628 --> 00:48:37,628
ทีมคนดี กับทีมโจร ความหมายใช่ไหมลูก

730
00:48:37,631 --> 00:48:41,631
มีคนดีกับโจร 2 ทีม

731
00:48:41,632 --> 00:48:45,632
ผู้เล่น อันนี้คืออาจารย์อ่านตาม

732
00:48:45,633 --> 00:48:49,633
ที่หนูเขียนมาทั้งหมดนะคะ ถามว่าสนุกไหม

733
00:48:49,634 --> 00:48:53,634
ขึ้นอยู่กับคนชอบ ถูกไหมคะอันนี้ ขึ้นอยู่กับคนขอบ

734
00:48:53,636 --> 00:48:57,636
หนูต้องใส่เลยว่าลักษณะของผู้เล่น

735
00:48:57,637 --> 00:49:01,637
เป็นผู้ที่ชอบในลักษณะ

736
00:49:01,637 --> 00:49:05,637
ของเกมการ์ดถูกไหมคะ ผู้เล่น

737
00:49:05,638 --> 00:49:09,638
แต่ถ้าถามว่า ถามตัวหนู หนูไม่ชอบเล่น

738
00:49:09,638 --> 00:49:13,638
เพราะหนูไม่ชอบเล่นการ์ด ถูกไหมคะ แต่เราอยู่ในอายุที่หนูบอก

739
00:49:13,640 --> 00:49:17,640
13 ปีขึ้นไป แสดงว่าหนูก็ต้องเล่นได้

740
00:49:17,641 --> 00:49:21,641
แต่ถ้าหนูไปเขียนในลักษณะบอกว่า ผู้เล่นเหมาะกับ

741
00:49:21,643 --> 00:49:25,643
ผู้ที่สนใจเล่นเท่านั้น อันนี้จะเป็น

742
00:49:25,644 --> 00:49:29,644
คะแนนเลยทันทีนะคะ ส่วนผลลัพธ์

743
00:49:29,646 --> 00:49:33,646
นะคะ ผลลัพธ์ อาจารย์ชอบการใช้ตัวอั

744
00:49:33,647 --> 00:49:37,647
นะคะ ตัวอักษรของเกม ของเกมนี้

745
00:49:37,650 --> 00:49:41,650
ของกลุ่มนี้ อาจารย์ชอบมา ใช้คำพูดว่า "ชอบมาก" ไม่ได้ชอบเป็นการส่วนตัว

746
00:49:41,652 --> 00:49:45,652
1. ตัวใหญ่ 2 อ่านได้อย่างชัดเจน 3.

747
00:49:45,652 --> 00:49:49,652
หนูทำได้เต็ม เต็มหน้าจอ แต่ข้อ

748
00:49:49,654 --> 00:49:53,654
ผิดพลาด คือ หนูไม่มีภาพของการ์ดเลย

749
00:49:53,655 --> 00:49:57,655
โอเคนะคะ จนหน้าสุดท้าย

750
00:49:57,658 --> 00:50:01,658
หนูก็ยังไม่มีการ์ดให้เห็น

751
00:50:01,658 --> 00:50:05,658
โอเคนะ อันนี้คือในสิ่งที่

752
00:50:05,659 --> 00:50:09,659
อาจารย์ชมเพราะ 1. ล่ะ สไลด์หน้ามอง

753
00:50:09,661 --> 00:50:13,661
แต่ถามคำแรกเลย ว่าหนูเป็นเกมเก็บผักหรือเปล่าคะ

754
00:50:13,663 --> 00:50:17,663
เพราะว่าคำว่า "

755
00:50:17,665 --> 00:50:21,665
ใครคิดได้หรอกค่ะ ว่า Avalon จะเป็นชื่ออะไร

756
00:50:21,669 --> 00:50:25,669
เหมือน ๆ กับคนที่ใช้ดาว ใช้ดวง

757
00:50:25,671 --> 00:50:29,671
ใช้อะไรสักอย่างหนึ่งน่ะค่ะ เป็นการพยากรณ์อะไรให้มันเกิดขึ้น

758
00:50:29,673 --> 00:50:33,673
แต่หนูต้องมีภาพให้สื่อนะคะ ภาพ

759
00:50:33,676 --> 00:50:37,676
ให้สื่อ โอเคนะคะ ภาพหนุไม่สื่อเลย ส่วน

760
00:50:37,679 --> 00:50:41,679
อีกกลุ่มหนึ่งก็ตัวหนังสือก็เล็กมาก

761
00:50:41,680 --> 00:50:45,680
แล้วปล่อยพื้นที่โล่ง โอเคนะคะ

762
00:50:45,681 --> 00:50:49,681
คะแนนจะไปตามสไลด์และการนำเสนอ

763
00:50:49,682 --> 00:50:53,682
แต่ละบุคคล อาจารย์มีคะแนนให้นะคะ แต่ละคน อาจารย์

764
00:50:53,684 --> 00:50:57,684
ไม่ตินะคะ ว่าหนูจะต้องใช้เป็นภาษาใบ้

765
00:50:57,685 --> 00:51:01,685
หรือว่าหนูเป็นคนพูด คนพูด

766
00:51:01,687 --> 00:51:05,687
คนพูดได้พูดก็พูด แต่คนพูดไม่ได้ ใช้ภาษาใบ้

767
00:51:05,689 --> 00:51:09,689
แล้วพี่ล่ามนะคะ พี่ล่ามสัญญาณไม่ดี

768
00:51:09,691 --> 00:51:13,691
ไม่เป็นไร อาจารย์ดูแล้วว่าหนูมีความตั้งใจที่จะ

769
00:51:13,691 --> 00:51:17,691
นำเสนอ อาจารย์ก็โอแล้วนะคะ อันนั้นโอแล้ว ในกลุ่ม

770
00:51:17,692 --> 00:51:21,692
1 กลุ่ม จะมีคะแนนได้คะแนนโดด 1 คน

771
00:51:21,695 --> 00:51:25,695
ทั้ง 2 กลุ่มเลย แต่ไม่ขอบอกนะคะว่าเป็นใคร

772
00:51:25,696 --> 00:51:29,696
แต่จะส่งคะแนนให้ ภายในวันพุธนี้ หนูจะเห็น

773
00:51:29,698 --> 00:51:33,698
คะแนนการนำเสนอนะคะ ถามได้นะคะ

774
00:51:33,698 --> 00:51:37,698
ถามเข้ามาในกลุ่มได้ ว่าทำไมหนูถึงได้คะแนนน้อยกว่าเพื่อน

775
00:51:37,700 --> 00:51:41,700
ถามได้ คราวนี้ในเรื่องของการนำเสนอ

776
00:51:41,701 --> 00:51:45,701
อาจารย์พอแล้วนะคะ

777
00:51:45,702 --> 00:51:49,702
คนเริ่มต้นของกลุ่มที่ 2 หนูเริ่มต้นได้ดี อาจารย์

778
00:51:49,704 --> 00:51:53,704
ชมเชย คนกลุ่มที่... โทษค่ะ

779
00:51:53,706 --> 00:51:57,706
คนกลุ่มแรก คนกลุ่มแรก

780
00:51:57,708 --> 00:52:01,708
เริ่มต้น ไม่โอเท่าไรนะ

781
00:52:01,709 --> 00:52:05,709
แต่คนกลุ่มที่ 2 เริ่มต้นดี แต่สไลด์ไม่ดี

782
00:52:05,710 --> 00:52:09,710
อ้างถึงได้ดี ส่วนคนกลุ่มที่ 2 จะเป็นคนกลุ่ม

783
00:52:09,712 --> 00:52:13,712
ที่นำเสนอเริ่มต้นไม่ดี แต่คนที่นำเสนอ

784
00:52:13,713 --> 00:52:17,713
ภายในกลุ่มเข้าใจงานนะคะ

785
00:52:17,715 --> 00:52:21,715
เข้าใจงานดี โอเคนะ เป็นการเข้าใจงานได้ดี

786
00:52:21,716 --> 00:52:25,716
มาก ๆ ด้วย มา คราวนี้

787
00:52:25,717 --> 00:52:29,717
อาจารย์จะเข้ามาอยู่เรื่องของสไลด์ อันนี้ 17 หน้าลูก

788
00:52:29,719 --> 00:52:33,719
มีนิดเดียวเพราะว่าหนูมีการนำเสนอกันวันนี้

789
00:52:33,720 --> 00:52:37,720
คราวนี้ เมื่อสักครู่ ตอนแรกที่เราเข้ามา หนูเข้ามาในเรื่องของ

790
00:52:37,721 --> 00:52:41,721
ระบบนะคะ หนูเข้ามาในเรื่องของระบบแล้ว หนูมีคำสั่ง

791
00:52:41,723 --> 00:52:45,723
แล้วนะคะ หนุมีคำสั่ง หนุเห็นแล้ว Interaction ของเขา

792
00:52:45,725 --> 00:52:49,725
แล้ว หนูก็เลยมารู้เรื่องของ The interaction

793
00:52:49,726 --> 00:52:53,726
Human Computer Interaction โดยที่หนูจะ

794
00:52:53,728 --> 00:52:57,728
รู้เลยว่าการจำลองการโต้ตอบเป็นอย่างไร ผลกระทบ

795
00:52:57,728 --> 00:53:01,728
นะคะ จากภาพศาสตร์ที่เห็น ส่วนตอบโต้ใน

796
00:53:01,729 --> 00:53:05,729
ใช้งาน และผลกระทบต่อสังคมและองค์กร

797
00:53:05,731 --> 00:53:09,731
เมื่อสักครู่ที่หนูเห็น หนูสังเกตไหมว่าหนูใช้คำสั่งอะไร

798
00:53:09,733 --> 00:53:13,733
ระบบไม่รู้จัก เขาบอก Syntax Error ทันที เขาบอก Syntax Error

799
00:53:13,734 --> 00:53:17,734
ทันที คราวนี้มาดูในเรื่องของแบบจำลองลูก

800
00:53:17,736 --> 00:53:21,736
มาดูในเรื่องของแบบจำลอง

801
00:53:21,738 --> 00:53:25,738
แบบจำลอง

802
00:53:25,740 --> 00:53:29,740
เขาจะบอกว่าเข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้นบ้างระหว่าง

803
00:53:29,741 --> 00:53:33,741
โต้ตอบ โอเคนะคะ เข้าใจนะคะ

804
00:53:33,744 --> 00:53:37,744
ว่าระหว่างโต้ตอบ เมื่อสักครู่หนูใช้

805
00:53:37,745 --> 00:53:41,745
คำสั่ง DOS โอเค เมื่อสักครู่หนูใช้

806
00:53:41,746 --> 00:53:45,746
คำสั่ง DOS อาจารย์จะถามนะคะ เตรียมตอบนะ

807
00:53:45,747 --> 00:53:49,747
คำสั่งที่ใช้

808
00:53:49,749 --> 00:53:53,749
คำสั่ง Dos

809
00:53:53,751 --> 00:53:57,751

810
00:53:57,753 --> 00:54:01,753

811
00:54:01,754 --> 00:54:05,754
โอเค ไม่เป็นไร ในคำสั่ง DOS

812
00:54:05,756 --> 00:54:09,756
พอหนูใช้คำสั่ง cd นะคะ

813
00:54:09,757 --> 00:54:13,757
ใช้คำสั่ง cd.. เขาทำไมคะ

814
00:54:13,758 --> 00:54:17,758
เขาออกจากห้องให้หนู 1 ห้อง แต่ถ้าหนูใช้คำสั่ง

815
00:54:17,760 --> 00:54:21,760
cd. เดียวปุ๊บ เขาบอกว่า Syntax Error

816
00:54:21,762 --> 00:54:25,762
นี่ไงคะ นี่คือการโต้ตอบแล้วนะคะ

817
00:54:25,764 --> 00:54:29,764
ต่อมา รูปแบบที่มักจะก่อให้เกิดความผิดพลาก รูปแบบ

818
00:54:29,766 --> 00:54:33,766
คำสั่งผิด พอใช้คำสั่งผิด การโต้ตอบผลลัพธ์

819
00:54:33,768 --> 00:54:37,768
ก็จะผิด เปรียบเทียบรูปแบบการตอบโต้แบบ

820
00:54:37,769 --> 00:54:41,769
เป็นอย่างไรบ้าง ลองมาดูนะคะตรงนี้

821
00:54:41,771 --> 00:54:45,771
1. ล่ะ

822
00:54:45,773 --> 00:54:49,773
Domain เป็นเรื่องที่ต้องทำ หนูนำเสนอ

823
00:54:49,774 --> 00:54:53,774
เกม เกมนั้น ชื่อว่าอะไร

824
00:54:53,776 --> 00:54:57,776
Goal เป้าหมาย เป้าหมายของเกมทั้ง 2 เกม

825
00:54:57,777 --> 00:55:01,777
คือ ผู้ชนะ ชนะอย่างไร และ

826
00:55:01,779 --> 00:55:05,779
Task คือ ขั้นตอนต่าง ๆ หนูอธิบายแล้ว

827
00:55:05,780 --> 00:55:09,780
จำได้นะคะ หนุอธิบายแล้วว่าขั้นตอนในการเล่น

828
00:55:09,784 --> 00:55:13,784
คืออะไรบ้างนะคะ เพราะฉะนั้นแล้ว

829
00:55:13,785 --> 00:55:17,785
มันจะมีคำอีกอันหนึ่งค่ะ Trade

830
00:55:17,787 --> 00:55:21,787
ทำไมหนูถึงเลือกเกมที่เป็น

831
00:55:21,789 --> 00:55:25,789
การ์ดมานำเสนอ เป็นเทรนด์หรือเปล่าคะ

832
00:55:25,791 --> 00:55:29,791
เป็น Trend

833
00:55:29,794 --> 00:55:33,794
เป็นการนำเทร็นด์หรือเปล่าคะ

834
00:55:33,794 --> 00:55:37,794

835
00:55:37,796 --> 00:55:41,796

836
00:55:41,798 --> 00:55:45,798
ไม่นำเทร็นด์แต่

837
00:55:45,800 --> 00:55:49,800
ผมอยากเฉย ๆ นะ ก็นี่ไงคะ

838
00:55:49,800 --> 00:55:53,800
ถ้าหากว่าเป็นเทร็นด์ อาจารย์ถึงบอกว่าช่วงนี้

839
00:55:53,801 --> 00:55:57,801
เขาเล่น แต่อาจารย์บอกตรง ๆ นะว่า

840
00:55:57,804 --> 00:56:01,804
เขาก็ยังเล่นกันอยู่นะคะ เขาก็ยังมีการแข่งขันกันด้วยนะ

841
00:56:01,805 --> 00:56:05,805
เกมพวกการ์ดนี้ มีการแข่งขันกันเลยนะคะ แล้วพวก

842
00:56:05,805 --> 00:56:09,805
การ์ดก็จะมีการ์ดเขาเรียกว่า "การ์ดทอง" น่ะค่ะ

843
00:56:09,806 --> 00:56:13,806
เขาซื้อกันในราคาหลักหมื่นเลยนะคะ การ์ดทอง

844
00:56:13,807 --> 00:56:17,807
เปล่าลูกชายอาจารย์ขายได้ 45,000 ค่ะ อาจารย์

845
00:56:17,808 --> 00:56:21,808
ก็เลยรู้ค่ะ คราวนี้หนูจะมารู้

846
00:56:21,811 --> 00:56:25,811
เรื่องของวง... วงจรการประมวลผล

847
00:56:25,812 --> 00:56:29,812
แบบ Norman สร้างเป้าหมาย เด็ก

848
00:56:29,813 --> 00:56:33,813
ทุกคนสร้างเกมมา หนูรู้เป้าหมายแล้ว ว่า

849
00:56:33,815 --> 00:56:37,815
หนูต้องเป็นผู้ชนะ หนูถึงจะได้ในสิ่งที่หนูต้องการ

850
00:56:37,817 --> 00:56:41,817
2. หนูรวบรวมการทำไมคะ รวบรวมรูปแบบ

851
00:56:41,819 --> 00:56:45,819
เจตนา เจตนาคืออะไร คือการเล่นของเกม

852
00:56:45,820 --> 00:56:49,820
ขั้นตอนการทำงาน คือ หนูอธิบายขั้นตอนการเล่นเกม

853
00:56:49,822 --> 00:56:53,822
แต่ละขั้นตอน และหนูตรวจสอบระบบ อันนี้หนูตรวจสอบ

854
00:56:53,824 --> 00:56:57,824
ไม่ได้ เพราะ 1. หนูไม่ได้มีเกมการ์ดมาตรวจสอบ แต่หนู

855
00:56:57,826 --> 00:57:01,826
มองว่าเป็นการวางบนแผ่นะคะ วางบนแผ่น

856
00:57:01,826 --> 00:57:05,826
และมีการแปลความหมายของสถานภาพของ

857
00:57:05,828 --> 00:57:09,828
ระบบนั้นด้วย คือ หนูบอกว่าฝ่ายโจรทำอะไร

858
00:57:09,830 --> 00:57:13,830
ฝ่ายอะไรนะคะ ฝ่ายโจร ฝ่ายดีทำอะไรอย่างนี้นะคะ

859
00:57:13,831 --> 00:57:17,831
เกมของหนูทั้งนั้นเลยนะคะ แล้วหนู

860
00:57:17,835 --> 00:57:21,835
ประเมินได้ด้วยว่าเป้าหมายและเจตนาเป็นตัวชี้วัด

861
00:57:21,836 --> 00:57:25,836
ทุกคนที่เล่น เขาต้องการการเอาชนะ

862
00:57:25,837 --> 00:57:29,837
ที่เขาเล่นกันจริง ๆ น่ะค่ะ เล่นในการแข่งขันกัน

863
00:57:29,837 --> 00:57:33,837
เขาต้องการการเอาชนะ แต่เล่นเพื่อความสนุกก็มี

864
00:57:33,839 --> 00:57:37,839
ที่เล่นการ์ดกับบอร์ดน่ะค่ะ ตัวการ์ด

865
00:57:37,840 --> 00:57:41,840
จะเป็นเกมอยู่ในออนไลน์ อาจารย์เลยถามกับหนูว่ามันเป็นเกมออนไลน์ไหม

866
00:57:41,842 --> 00:57:45,842
เพราะเขามีแบบออนไลน์ด้วยนะคะ แต่เกม 2 เกมนี้อาจารย์ไม่รู้จัก

867
00:57:45,844 --> 00:57:49,844
บอกตรง ๆ ว่าไม่รู้จักเลย พอไม่รู้จักก็ไม่สามารถ

868
00:57:49,845 --> 00:57:53,845
บอกได้ว่าเกมนั้น ๆ เป็นเกมออนไลน์หรือไม่

869
00:57:53,846 --> 00:57:57,846
เกมเป็นเกมออนไลน์ไหม ถ้าเป็นเกมออนไลน์หนูเล่นในบอร์ดได้

870
00:57:57,846 --> 00:58:01,846
นี่ค่ะ นี่คืองาน เวลา

871
00:58:01,848 --> 00:58:05,848
ที่หนูทำโปรเจกต์นะคะ โปรเจกต์ของหนูจะเป็น AI

872
00:58:05,850 --> 00:58:09,850
จะเป็นงาน CAI หรือจะเป็นงาน Project อะไรก็ตามม

873
00:58:09,851 --> 00:58:13,851
ทุกอย่าง ถ้าหนูไม่มีข้อพวกนี้

874
00:58:13,853 --> 00:58:17,853
กรรมการก็จะให้คะแนนค่อนข้างน้อยนะคะ 1. ล่ะหนู

875
00:58:17,854 --> 00:58:21,854
เป้าหมาย หนูต้องดู... อาจารย์ท่านจะดูว่า

876
00:58:21,855 --> 00:58:25,855
หนูทำเพื่ออะไร และหนูอธิบายขั้นตอนนั้นได้ไหม

877
00:58:25,857 --> 00:58:29,857
ในแต่ละขั้นตอน แล้วถ้าขั้นตอนมันเกิด Error

878
00:58:29,859 --> 00:58:33,859
หนูจะตรวจสอบอย่างไรว่าขั้นตอนนั้นมีการ Error

879
00:58:33,860 --> 00:58:37,860
แล้วถ้าหากสถานะภาพของเขา Error

880
00:58:37,861 --> 00:58:41,861
เหมือนอาจารย์ใช้ DOS Prompt ขึ้น Syntax Error

881
00:58:41,862 --> 00:58:45,862
เห็นไหมคะ ก็จะขึ้นคำสั่งมาให้เลย คุณใช้คำ

882
00:58:45,864 --> 00:58:49,864
แปลภาษาไทยนะคะ ตัวอย่าง

883
00:58:49,865 --> 00:58:53,865
เขาก็มีตัวอย่างให้หนุดู ถ้าเราเริ่มอ่านหนังสือ

884
00:58:53,866 --> 00:58:57,866
อยู่ในขณะที่มีอยู่ในช่วงขณะมืดลง

885
00:58:57,868 --> 00:59:01,868
เรื่อย ๆ เราจะ

886
00:59:01,869 --> 00:59:05,869
Goal ของหนูคืออะไร ทำอะไรคะ

887
00:59:05,870 --> 00:59:09,870
ถ้าเรานั่งอ่านหนังสือ ในขณะที่ช่วงเวลา

888
00:59:09,873 --> 00:59:13,873
กำลังมืดลงเรื่อย ๆ เราจะ

889
00:59:13,875 --> 00:59:17,875
1. ล่ะ ทำไมคะ ง่วงนอน [เสียงหัวเราะ] (อาจารย์สุรีย์พัชร)

890
00:59:17,876 --> 00:59:21,876
เปิดไฟไหม ใช่ไหมคะลูก

891
00:59:21,879 --> 00:59:25,879
เปิดไฟนะ เปิดไฟ แล้วหนู Interaction

892
00:59:25,880 --> 00:59:29,880
อย่างไรล่ะค่ะ ขั้นตอนหนูทำอย่างไรบ้าง อันดับแรกเลย

893
00:59:29,882 --> 00:59:33,882
เปิดไฟหรือ... เราอ่านจบแล้วน่ะ เก็บเลย

894
00:59:33,884 --> 00:59:37,884
นอนหมดเวลาแล้วนะคะ หมดเวลาพักผ่อน แล้วหนูมี

895
00:59:37,886 --> 00:59:41,886
Action ไหม ในแต่บะเส้นทางที่หนูทำ

896
00:59:41,887 --> 00:59:45,887
นะคะ บางคน อุ๊ย เรายังอ่านติดพันอยู่เลย ไฟดับเรา

897
00:59:45,889 --> 00:59:49,889
ทำอย่างไรคะ ถอดใจเลย

898
00:59:49,891 --> 00:59:53,891
ถอดใจเลย

899
00:59:53,893 --> 00:59:57,893
ถอดใจเลยนะคะ นี่ค่ะ

900
00:59:57,895 --> 01:00:01,895
อันนี้จะเป็นข้อสอบของอาจารย์ 1 ข้อนะคะ

901
01:00:01,897 --> 01:00:05,897
อาจารย์จะเขียนอย่างนี้เลยว่า อาจารย์จะไม่เขียนว่า ถ้าเราเขียนหนังสือ

902
01:00:05,898 --> 01:00:09,898
อยู่ในขณะที่ช่วงเวลามืดลงเรื่อย ๆ

903
01:00:09,899 --> 01:00:13,899
อาจารย์จะใช้บอกว่าเด็กนักศึกษา สาขาเทคโนโลยี

904
01:00:13,901 --> 01:00:17,901
นะคะ ไม่ระบุข้างหลังค่ะ

905
01:00:17,902 --> 01:00:21,902
กำลังนั่งเขียนโปรแกรม แต่เกิดสถานะ

906
01:00:21,904 --> 01:00:25,904
ไฟไม่พอ เราจะ

907
01:00:25,905 --> 01:00:29,905
หาเครื่องสำรองไฟ

908
01:00:29,905 --> 01:00:33,905
2. ทำอะไรคะ

909
01:00:33,906 --> 01:00:37,906
เครื่องสำรองไฟนั้นเพียงพออยู่หรือไม่ แล้วจะประมาณการ

910
01:00:37,908 --> 01:00:41,908
ได้ไหมว่าระยะที่หนูกำลังจะนั่งทำการเขียน

911
01:00:41,910 --> 01:00:45,910
งาน หรือหนูจะนำเสนองานอยู่นี่ พอไหม

912
01:00:45,911 --> 01:00:49,911
ไฟที่ทำการแสดงอยู่นี่พอไหม หรือ

913
01:00:49,913 --> 01:00:53,913
หยุดเลย ถ้าหนูหยุดการทำงานเลย

914
01:00:53,913 --> 01:00:57,913
อาจารย์จะย้อนถามว่างานเสร็จแล้ว หรือ

915
01:00:57,914 --> 01:01:01,914
วันนี้พักก่อน ยังเหลือเวลาพอทำงานข้างหลังได้อีก

916
01:01:01,916 --> 01:01:05,916
หรือเปล่านะคะ หรือเปล่า อันนี้คือ

917
01:01:05,917 --> 01:01:09,917
เป็นโจทย์ให้หนูเห็นเลยนะคะ

918
01:01:09,919 --> 01:01:13,919
ถ้าใครจำได้นะคะ ในสไลด์มีทั้งหมดเลยนะคะ

919
01:01:13,921 --> 01:01:17,921
ต่อมา ทำไมบางระบบโต้ตอบจึงมีปัญหา เขาจึง

920
01:01:17,921 --> 01:01:21,921
บอกว่าความแตกต่างระหว่างการทำงานนะคะ

921
01:01:21,923 --> 01:01:25,923
หนูเล่นเกม พอเกิดความแตกต่าง

922
01:01:25,924 --> 01:01:29,924
ของคนเล่นแต่ละคน ก็ทำไมคะ

923
01:01:29,924 --> 01:01:33,924
ก็ไม่เป็นไรนะคะ มนุษย์นะคะ

924
01:01:33,926 --> 01:01:37,926
มนุษย์จะระบุขั้นตอนการทำงานแตกต่างจากคอมพิวเตอร์

925
01:01:37,928 --> 01:01:41,928
เพราะมนุษย์มีเงื่อนไข มีสมอง

926
01:01:41,930 --> 01:01:45,930
มีนิวลอน นิวลอนของเราจะทำงานมากกว่า

927
01:01:45,934 --> 01:01:49,934
คอมพิวเตอร์ เราจะทำเพียงแค่ตามคำสั่งที่

928
01:01:49,936 --> 01:01:53,936
หนูสร้างขึ้น แต่สมองของเรา

929
01:01:53,937 --> 01:01:57,937
จะเป็นคน Design หรือเป็นคนออกแบบ แม้แต่เกม

930
01:01:57,939 --> 01:02:01,939
ถ้าหนูไม่ค้นหา เกมนั้นจะขึ้นมา

931
01:02:01,939 --> 01:02:05,939
ให้หนูไหมคะ ไม่ขึ้น หนูก็ต้องค้นหา

932
01:02:05,941 --> 01:02:09,941
และการที่หนูจะค้นหาจะต้องเป็นเกมที่หนูสนใจด้วย

933
01:02:09,943 --> 01:02:13,943
ถูกไหมลูกนะ คราวนี้ ความแตกต่างระหว่างการประมวลผล

934
01:02:13,944 --> 01:02:17,944
ผลที่ได้จากคอมพิวเตอร์จะต่างจากมนุษย์คาดหวัง

935
01:02:17,947 --> 01:02:21,947
หนุนั่งเขียน CAI โอ้โห ภาพ

936
01:02:21,948 --> 01:02:25,948
เมฆมันจะต้องลอยได้เลย หนูคาดหวัง

937
01:02:25,950 --> 01:02:29,950
อย่างแรงกล้า เมฆจะลอย ค่อย ๆ ขยับ ๆ

938
01:02:29,950 --> 01:02:33,950
ฝนจะเริ่มตกลงมา เด็กก็จะเริ่มกางร่ม

939
01:02:33,952 --> 01:02:37,952
แต่พอหนูกด Run

940
01:02:37,954 --> 01:02:41,954
เมฆไม่ลอย แต่เมฆเปลี่ยนสี นี่ไงคะ

941
01:02:41,956 --> 01:02:45,956
นี่คือความแตกต่าง มันก็ขึ้นอยู่กับว่าหนูเขียนระบบอย่างไร

942
01:02:45,960 --> 01:02:49,960
ถูกไหมคะ นะคะ เขียนระบบอย่างไร หากเกิดความ

943
01:02:49,961 --> 01:02:53,961
แตกต่างทั้ง 2 ลดลง ประสิทธิภาพ

944
01:02:53,963 --> 01:02:57,963
การโต้ตอบจะเริ่มสูงขึ้น นั่นคืออะไรคะ

945
01:02:57,964 --> 01:03:01,964
หนูก็จะเริ่ม ทำไม และเพราะอะไร ทำไม

946
01:03:01,966 --> 01:03:05,966
เมฆไม่ลอย ทำไมเมฆไม่ขยับ ทำไม

947
01:03:05,967 --> 01:03:09,967
ฝนที่ตกลงมา ทำไม่ไม่ค่อยตกลงมา แล้วทำไม

948
01:03:09,969 --> 01:03:13,969
เด็กไม่กางร่ม อย่างนี้นะคะ เกิดการโต้เถียงกัน

949
01:03:13,970 --> 01:03:17,970
ในระหว่างกลุ่ม แม้แต่หนูเลือกเกมค่ะ 3 คน หนูก็ต้อง

950
01:03:17,971 --> 01:03:21,971
มีการตกลงกันแล้ว เอาเกมการ์ดไหม

951
01:03:21,973 --> 01:03:25,973
เอา Avalon ไหม ไม่เอาเราไม่อยากได้เกมการ์ด

952
01:03:25,974 --> 01:03:29,974
ไม่เอาน่ะ เราจะเอาเกมออนไลน์ ถ้าหากว่า

953
01:03:29,976 --> 01:03:33,976
เกิดความแตกต่าง หนูก็จะเกิดการโต้ตอบกัน ถูกไหมลูก

954
01:03:33,978 --> 01:03:37,978
แต่ถ้าหนูไม่มีเรื่องอะไรที่หนูคิดในสมองเลย

955
01:03:37,980 --> 01:03:41,980
หนูก็จะไม่มีเรื่องอะไรที่จะพูดกันนะคะ อันนี้

956
01:03:41,980 --> 01:03:45,980
แต่ถ้าหากว่า

957
01:03:45,982 --> 01:03:49,982
ระบุคนน Error Slips

958
01:03:49,985 --> 01:03:53,985
Mistakes Slip คือ การเผลอ เผลอไปกดปุ่ม

959
01:03:53,987 --> 01:03:57,987
Delete หนูทำงานอยู่ แล้วหนู

960
01:03:57,989 --> 01:04:01,989
พลาดหรือง่วงนอน ปุ่ม Delete ก็ช่างใกล้กันเหลือเกิน

961
01:04:01,990 --> 01:04:05,990
ใกล้มากเลย กับการกดของปุ่ม Back Space

962
01:04:05,991 --> 01:04:09,991
แล้วถ้าหนูพลาดในการทำ

963
01:04:09,993 --> 01:04:13,993
เลือกเอาไว้อย่างนี้ค่ะ อย่างนี้ แล้วหรือพลาดไปกด De

964
01:04:13,995 --> 01:04:17,995
จบค่ะ แต่ถ้าหนูมี ROM

965
01:04:17,997 --> 01:04:21,997
นะคะ ปิด ระบบปิดปุ๊บ

966
01:04:21,999 --> 01:04:25,999
เขาจะถาม พอไฟมาปุ๊บเขาจะถามเลยว่าหนูจะโหลดงานเก่า

967
01:04:26,001 --> 01:04:30,001
ขึ้นมาไหม หนูจะสังเกตได้ว่า เครื่องคอมพิวเตอร์ของเรา

968
01:04:30,002 --> 01:04:34,002
เวลาที่หนูกำลังทำงานอยู่ เขาจะมีไฟกระพริบ ปั๊บ ๆ ๆ อยู่

969
01:04:34,004 --> 01:04:38,004
หรือไม่ หนูก็ดูข้างหลัง หันดูข้างหลังของเพื่อน

970
01:04:38,009 --> 01:04:42,009
ก็ได้ค่ะ ที่หน้าจอของเขา เพื่อนจะมีในเรื่องของสายแลน

971
01:04:42,011 --> 01:04:46,011
สายแลนของในที่ไม่มีไฟกระพริบอยู่นะคะ

972
01:04:46,013 --> 01:04:50,013
ก็แสดงว่า 1. ล่ะ แสดงว่าเครื่องนั้นใช้อินเทอร์เน็ตไม่ได้

973
01:04:50,014 --> 01:04:54,014
เพราะสถานะไม่ทำงาน แม้แต่หนูใช้

974
01:04:54,014 --> 01:04:58,014
มือถือ หนูเสียบชาร์จ หนูก็ต้องดูแล้วว่า

975
01:04:58,015 --> 01:05:02,015
ไฟเข้าหรือไม่ถูกไหมคะ ไม่ใช่เสียบแล้วหนูวางเอาไว้

976
01:05:02,016 --> 01:05:06,016
เฉย ๆ นะคะ ตัวนี้ หรือ Mistakes ไม่รู้วิธี

977
01:05:06,019 --> 01:05:10,019
ใช้งานจริง ๆ เหมือนให้หนูใช้ DOS จะใช้อย่างไรล่ะ

978
01:05:10,021 --> 01:05:14,021
DOS ไม่รู้จักเลย หนูรู้จักแต่ UI ที่หนูเห็น

979
01:05:14,022 --> 01:05:18,022
หน้าจอสวย ๆ นี่ เขาเรียกว่า GUI อาจารย์

980
01:05:18,023 --> 01:05:22,023
GUI GUI Graphic User In

981
01:05:22,025 --> 01:05:26,025
interface ภาพ สีสัน สวยงามมาก

982
01:05:26,025 --> 01:05:30,025
นะคะ และ UI UI

983
01:05:30,028 --> 01:05:34,028
คือตัวที่เราทำไมคะ  User Interface หน้าจอสวย

984
01:05:34,030 --> 01:05:38,030
ใจ หน้าจอสีสวย ๆ นี้

985
01:05:38,032 --> 01:05:42,032
ระหว่างหน้าจอมืด เมื่อสักครู่ กับหน้าจอ

986
01:05:42,033 --> 01:05:46,033
สีสันสดใส ให้หนูเลือก หนูจะเลือก GUI

987
01:05:46,035 --> 01:05:50,035
หรือจะเลือกหน้าจอ Command

988
01:05:50,036 --> 01:05:54,036
Command คือ หน้าจอดำ ๆ เมื่อสักครู่

989
01:05:54,037 --> 01:05:58,037
ที่หนูใช้คำสั่งเยอะ ๆ น่ะค่ะ กับหน้าจอที่

990
01:05:58,038 --> 01:06:02,038
หนูเห็นอยู่ตอนนี้ นี่เขาเรียกว่า GUI

991
01:06:02,040 --> 01:06:06,040
GUI หนูชอบแบบไหนคะ

992
01:06:06,045 --> 01:06:10,045

993
01:06:10,047 --> 01:06:14,047
แบบที่ 1 นะคะ แบบที่ 1 เป็น

994
01:06:14,049 --> 01:06:18,049
DOS Prompt หน้าจอดำ ๆ แบบที่ 2 GUI ค่ะ

995
01:06:18,051 --> 01:06:22,051
1 หรือ 2 คะ

996
01:06:22,052 --> 01:06:26,052
ชอบดำ เพราะ อันนี้เพราะเลย

997
01:06:26,056 --> 01:06:30,056
เพราะลูก เพราะ

998
01:06:30,058 --> 01:06:34,058

999
01:06:34,061 --> 01:06:38,061
แยกสีสันได้อย่างชัดเจน

1000
01:06:38,063 --> 01:06:42,063
มากกว่าแล้วแบบหน้าจอแบบ GUI นี่ล่ะค่ะ

1001
01:06:42,066 --> 01:06:46,066
GUI

1002
01:06:46,067 --> 01:06:50,067

1003
01:06:50,068 --> 01:06:54,068
ชอบไหม

1004
01:06:54,071 --> 01:06:58,071
ชอบ นี่ไงคะ แต่ละคน

1005
01:06:58,073 --> 01:07:02,073
จะมีความคิดที่แตกต่างกัน นั่นคือสมองของมนุษย์ ถูกไหมคะ

1006
01:07:02,075 --> 01:07:06,075
พอมีความคิดที่ต่างกันปุ๊บ ก็จะมีประสิทธิภาพ

1007
01:07:06,077 --> 01:07:10,077
ในการโต้ตอบกันมากขึ้น เห็นไหมคะ

1008
01:07:10,079 --> 01:07:14,079
นี่ก็คือ เขาถึงบอกว่า ถ้าหนูใช้งานไม่เป็น ก็

1009
01:07:14,081 --> 01:07:18,081
อบรมผู้ใช้งาน ถึงได้ทำไมคะ

1010
01:07:18,082 --> 01:07:22,082
ถึงได้มีคู่มือการใช้งานไงคะ เวลา

1011
01:07:22,082 --> 01:07:26,082
ที่หนูทำโปรเจกต์จบ บางทีอาจารย์ท่าจะบอกว่า

1012
01:07:26,084 --> 01:07:30,084
โอ้โห ระบบของหนูนี่ ถ้าไม่มีคู่มือการใช้งาน

1013
01:07:30,086 --> 01:07:34,086
หนูเอาไปใช้กับใคร เขาจะไม่รู้จักเลย หนูทำคู่มือใ

1014
01:07:34,087 --> 01:07:38,087
ให้เขาหน่อยได้ไหม คู่มือการใช้งานทำอย่างไร เริ่มต้น

1015
01:07:38,090 --> 01:07:42,090
อย่างไร วิธีการประมวลผลอย่างไร แล้ว Output

1016
01:07:42,091 --> 01:07:46,091
มีอะไรบ้าง นี่คือการอบรมผู้ใช้งานนะคะ

1017
01:07:46,094 --> 01:07:50,094
อันนี้

1018
01:07:50,096 --> 01:07:54,096
Mistakes นี่อย่างไร ๆ หนูก็ได้ทำโปรเจกต์จบนะคะ

1019
01:07:54,098 --> 01:07:58,098
ส่วนโครงข่ายในการโคชต้ตอบ จะมี 4 ส่วนด้วยกัน

1020
01:07:58,100 --> 01:08:02,100
อาจารย์พูดบทที่ 2 กับบทที่ 4 และ 5

1021
01:08:02,103 --> 01:08:06,103
จะเหมือนกันเลยนะคะ จะมี Input นะคะ

1022
01:08:06,105 --> 01:08:10,105
ในกลม ๆ นี่ เพื่อน

1023
01:08:10,108 --> 01:08:14,108
นะคะ บาส บอกว่า

1024
01:08:14,109 --> 01:08:18,109
เราอยากได้เมาส์ โอเคนะคะ

1025
01:08:18,110 --> 01:08:22,110
บาสบอกอยากได้เมาส์ อุบลเลยบอกว่า อ๋อ ได้เลย

1026
01:08:22,112 --> 01:08:26,112
เดี๋ยวเราจะไปเอาเมาส์มาให้ แต่บาส

1027
01:08:26,114 --> 01:08:30,114
ไม่ได้บอกว่าเมาส์นั้นเป็รเมาส์แบบไหน 1.

1028
01:08:30,115 --> 01:08:34,115
เมาส์ทำไมคะ เมาส์ไร้สาย แล้ว

1029
01:08:34,116 --> 01:08:38,116
สายที่เสียบในสมัยตอนนี้ก็มีแต่ USB แต่ถ้าที่เพื่อน

1030
01:08:38,118 --> 01:08:42,118
มาเป็นในลักษณะของ Series ล่ะ

1031
01:08:42,120 --> 01:08:46,120
ก็จะเสียบไม่ได้ อันนี้คือ Input Output

1032
01:08:46,122 --> 01:08:50,122
มี Core Scroll กับ

1033
01:08:50,128 --> 01:08:54,128
ตัวของ Task มีตัวของปัญหาที่เกิดขึ้น แล้วก็

1034
01:08:54,130 --> 01:08:58,130
มี Core ของข้อมูลนะคะ เพราะฉะนั้น

1035
01:08:58,132 --> 01:09:02,132
การที่หนูจะบอกได้ว่า ใครทำอะไรนะคะ

1036
01:09:02,132 --> 01:09:06,132
ใครทำอะไรก็ต้องตอบได้เลย ถ้าอาจารย์จะให้หนู

1037
01:09:06,134 --> 01:09:10,134
ยกตัวอย่าง โอเคนะคะ ถ้าจะให้หนูยกตัวอย่าง

1038
01:09:10,136 --> 01:09:14,136
ในหน้าจอนะคะ หนูมี

1039
01:09:14,138 --> 01:09:18,138
หมายเลขอยู่เรียบร้อยแล้ว อาจารย์เรียกตามหมายเลขเลย

1040
01:09:18,139 --> 01:09:22,139
ได้ไหม อาจารย์เรียกตามหมายเลขเลยได้ไหม

1041
01:09:22,141 --> 01:09:26,141
เปิดกล้อง

1042
01:09:26,143 --> 01:09:30,143
เปิดกล้อง

1043
01:09:30,147 --> 01:09:34,147
ขึ้นลูก เปิดกล้องขึ้น

1044
01:09:34,147 --> 01:09:38,147
พร้อมนะ อาจารย์ขอวันนี้ ขอเป็นคน

1045
01:09:38,149 --> 01:09:42,149
เลขที่...

1046
01:09:42,151 --> 01:09:46,151
3 มีไหม ไม่มี

1047
01:09:46,153 --> 01:09:50,153
ข้างหลังค่ะ ข้างหลัง เลขข้างหลังค่ะ

1048
01:09:50,155 --> 01:09:54,155
ไปห้องน้ำ เลขที่ 5 มีไหมคะ

1049
01:09:54,160 --> 01:09:58,160
อย่างนั้น 10 เลยค่ะ

1050
01:09:58,162 --> 01:10:02,162
โอเค

1051
01:10:02,164 --> 01:10:06,164
10 ครับ ครับผม อธิบายให้อาจารย์

1052
01:10:06,166 --> 01:10:10,166
นิดหนึ่งค่ะ

1053
01:10:10,167 --> 01:10:14,167
ยกตัวอย่างให้เห็นนี่ค่ะ ภาพ มี Input มี Output

1054
01:10:14,169 --> 01:10:18,169
แล้วก็มี Core แล้วมี Task โครงสร้างการ

1055
01:10:18,171 --> 01:10:22,171
โต้ตอบแต่ละคน เหมือนอาจารย์คุยกับคุณนั่นล่ะค่ะ

1056
01:10:22,173 --> 01:10:26,173
ก็ต้องมีทำไมคะ มีประเด็น

1057
01:10:26,174 --> 01:10:30,174
ก็ต้องมีปัญหาเกิดขึ้น เมื่อมีปัญหาเกิดขึ้นแล้วเอาอะไรมาแก้

1058
01:10:30,176 --> 01:10:34,176
อาจารย์ให้หนูยกตัวอย่างขึ้นมา 1 ตัวอย่าง อะไรก็ได้ค่ะ

1059
01:10:34,181 --> 01:10:38,181

1060
01:10:38,182 --> 01:10:42,182

1061
01:10:42,183 --> 01:10:46,183

1062
01:10:46,185 --> 01:10:50,185

1063
01:10:50,190 --> 01:10:54,190

1064
01:10:54,192 --> 01:10:58,192

1065
01:10:58,195 --> 01:11:02,195

1066
01:11:02,197 --> 01:11:06,197
เพื่อเป็นการแก้ปัญหา แล้วคราวนี้การแก้ปัญหา

1067
01:11:06,199 --> 01:11:10,199
แล้วข้างที่หนูซื้อมาล่ะค่ะ ครั้งที่แล้ว ทำอย่างไร

1068
01:11:10,201 --> 01:11:14,201
กินเอง

1069
01:11:14,203 --> 01:11:18,203
จริงไหมคะ ก็คือหนูเก็บปัญหาตัวนั้นน่ะ มาจัดการ แล้ว

1070
01:11:18,205 --> 01:11:22,205
Core ที่เกิดขึ้น ก็คือเพื่อนไม่ได้ Happy ใช่ไหมคะ

1071
01:11:22,207 --> 01:11:26,207
จริงไหมคะ เพราะว่าฉันไม่ไหวแล้ว

1072
01:11:26,208 --> 01:11:30,208
แต่คุณกลับซื้อมาผิดใช่ไหมคะ เข้าใจความหมายใช่ไหมคะ

1073
01:11:30,210 --> 01:11:34,210
อันนี้เป็นลักษณะของการแค่การโต้ตอบ ขอบคุณมากครับ ขอบคุณมากครับ

1074
01:11:34,211 --> 01:11:38,211
อาจารย์ขอคนที่เลขที่ 7

1075
01:11:38,212 --> 01:11:42,212
ค่ะ องุ่มขา ยกมือให้อาจารย์หน่อยค่ะ

1076
01:11:42,215 --> 01:11:46,215
โอเคค่ะ หนูอธิบายให้อาจารย์หน่อยค่ะลูก

1077
01:11:46,217 --> 01:11:50,217

1078
01:11:50,219 --> 01:11:54,219

1079
01:11:54,220 --> 01:11:58,220
(ล่าม) ค่ะ ถ้าไปซื้อของ ก็จะคุย

1080
01:11:58,222 --> 01:12:02,222
โต้ตอบคุยกันค่ะ ว่าจะซื้ออะไรไหม

1081
01:12:02,223 --> 01:12:06,223
ก็มีการคุย สื่อสารกันให้เข้าใจค่ะ

1082
01:12:06,225 --> 01:12:10,225
เพราะว่าอาจจะมีผลกระทบต่อการซื้อของ

1083
01:12:10,226 --> 01:12:14,226
ที่ผิดพลาดกันได้

1084
01:12:14,227 --> 01:12:18,227
เพราะว่าของนั้นมีหลายชนิดค่ะ ก็เลยต้องสื่อสารให้เข้าใจตรงกันค

1085
01:12:18,229 --> 01:12:22,229

1086
01:12:22,231 --> 01:12:26,231
ถ้าสมมติว่า

1087
01:12:26,232 --> 01:12:30,232
ซื้อครั้งนี้ มีการผิดพลาด ครั้งหน้าก็จะมีการ

1088
01:12:30,234 --> 01:12:34,234
ไปปรับปรุง และก็สื่อสารให้เข้าใจกันมากขึ้นค่ะ

1089
01:12:34,235 --> 01:12:38,235

1090
01:12:38,236 --> 01:12:42,236
ค่ะ เรียบร้อยค่ะ สักครู่นะครับ

1091
01:12:42,238 --> 01:12:46,238
แล้วก็จะมี

1092
01:12:46,239 --> 01:12:50,239
ค่ะ

1093
01:12:50,241 --> 01:12:54,241
เขาบอกว่าจะมีการปรับปรุงการสื่อสาร ให้

1094
01:12:54,244 --> 01:12:58,244
ต่อเนื่องมากขึ้น เพื่อที่จะลดข้อผิดพลาด

1095
01:12:58,246 --> 01:13:02,246
ในการสื่อสารและซื้อของมาผิด ให้มันน้อยลงค่ะ

1096
01:13:02,247 --> 01:13:06,247
ค่ะ เรียบร้อยค่ะ

1097
01:13:06,249 --> 01:13:10,249
(อาจารย์สุรีย์พัชร) ขอบคุณมากค่ะ ดีด้วยค่ะ เป็นการอธิบายได้

1098
01:13:10,250 --> 01:13:14,250
ครบ ขออีกคนหนึ่งค่ะ

1099
01:13:14,251 --> 01:13:18,251
ขอคนเพิ่งมาเลยดีกว่า เลขที่ 9 ค่ะ

1100
01:13:18,252 --> 01:13:22,252

1101
01:13:22,255 --> 01:13:26,255

1102
01:13:26,257 --> 01:13:30,257
(ล่าม) ครับ สวัสดีครับ

1103
01:13:30,261 --> 01:13:34,261
อย่างถ้าเกิด

1104
01:13:34,263 --> 01:13:38,263
ไปร้านซ่อมรถจักรยานยนต์นะคะ

1105
01:13:38,264 --> 01:13:42,264
ขับขี่ครับ

1106
01:13:42,265 --> 01:13:46,265
ไปที่ร้านรถมอเตอร์ไซค์นะครับ

1107
01:13:46,266 --> 01:13:50,266
ผมก็จะไปดูว่ามีรุ่นไหนที่น่าซื้อ

1108
01:13:50,268 --> 01:13:54,268
และก็มีของอะไรบ้าง Promotion อะไรบ้าง

1109
01:13:54,269 --> 01:13:58,269
ผมก็เลือกดูของ บางทีผมก็จะดูรุ่น

1110
01:13:58,273 --> 01:14:02,273
ดูชื่อ ดูก่อนว่ารุ่นนี้

1111
01:14:02,275 --> 01:14:06,275
มีอันไหน มีข้อดีข้อเสียอะไรบ้าง แล้วก็ดู

1112
01:14:06,275 --> 01:14:10,275
เพื่อที่จะลดข้อผิดพลาด ก่อนที่จะ

1113
01:14:10,277 --> 01:14:14,277
หารายละเอียด หาข้อมูล ก่อนที่จะตกลงซื้อ

1114
01:14:14,279 --> 01:14:18,279
ทีนี้เขาก็จะต้องดูว่าดู

1115
01:14:18,281 --> 01:14:22,281
เลขบัญชี ว่าตรงกันหรือเปล่า ก็จะคิดดู

1116
01:14:22,283 --> 01:14:26,283
ก่อนแล้วก็จะลองสอบถามข้อมูลดูก่อน จะเข้าไปดูด้วยตัวเอง

1117
01:14:26,284 --> 01:14:30,284
แล้วก็สื่อสารกับเจ้าของร้าน ก่อนทำการ

1118
01:14:30,285 --> 01:14:34,285
ตกลงซื้อขาย เพื่อลดข้อผิดพลาด

1119
01:14:34,286 --> 01:14:38,286
ในการสื่อวาร แล้วก็การเข้าใจผิดคลาดเคลื่อน ก่อนรที่

1120
01:14:38,290 --> 01:14:42,290
ตัดสิน ชำระเงิน และก็รับสินค้ามากครับ

1121
01:14:42,291 --> 01:14:46,291
เรียบร้อยครับ

1122
01:14:46,293 --> 01:14:50,293

1123
01:14:50,295 --> 01:14:54,295
(อาจารย์สุรีย์พัชร) อ๋อ ความหมายของหนูคือการซื้อรถ

1124
01:14:54,297 --> 01:14:58,297
มอเตอร์ไซค์ใช่ไหมคะ ใช่ไหม ความหมายของหนู

1125
01:14:58,298 --> 01:15:02,298
คือการซื้อรถมอเตอร์ไซค์ใช่ไหมคะ

1126
01:15:02,300 --> 01:15:06,300
(อาจารย์สุรีย์พัชร) อ๋อ โอเคค่ะ อย่างนั้นแสดงว่า

1127
01:15:06,301 --> 01:15:10,301
เวลาที่ซื้อใครเป็นคนมีข้อมูลคะ

1128
01:15:10,304 --> 01:15:14,304
ผู้ซื้อ

1129
01:15:14,305 --> 01:15:18,305
หรือผู้ขาย

1130
01:15:18,307 --> 01:15:22,307

1131
01:15:22,308 --> 01:15:26,308

1132
01:15:26,311 --> 01:15:30,311

1133
01:15:30,313 --> 01:15:34,313

1134
01:15:34,316 --> 01:15:38,316

1135
01:15:38,318 --> 01:15:42,318
ครับ ใช่ครับ

1136
01:15:42,323 --> 01:15:46,323
ไปสอบถามที่ร้านครับ

1137
01:15:46,324 --> 01:15:50,324
ให้ร้าน... ให้เจ้าของร้านแนะนำ อธิบายให้ครับ

1138
01:15:50,325 --> 01:15:54,325
(อาจารย์สุรีย์พัชร) อย่างนั้นแสดงว่าหนูจะไปซื้อ หนูเดิน

1139
01:15:54,327 --> 01:15:58,327
เข้าไปแค่ว่า เราจะซื้อรถจักรยานยน

1140
01:15:58,329 --> 01:16:02,329
เป้าหมายเดียว แต่จักรยานยนต์นั้นมีตั้งหลายอย่าง

1141
01:16:02,331 --> 01:16:06,331
ถูกไหมคะ ก็จะให้ผู้ขายเป็นการเสนอให้เรา

1142
01:16:06,333 --> 01:16:10,333
เราควรจะเอาแบบไหน เพื่อลดปัญหา แสดงว่าหนู

1143
01:16:10,335 --> 01:16:14,335
ไม่ได้มีประเด็น เอาไว้ในสมองของเราเลยว่า

1144
01:16:14,336 --> 01:16:18,336
วันนี้ฉันจะไปซื้อรถ Scoopy นะ

1145
01:16:18,338 --> 01:16:22,338
แล้ว Scoopy เราต้องเอาสีฟ้านะ เป็นรุ่น

1146
01:16:22,341 --> 01:16:26,341
Automatic นะ ใช่ไหมคะความหมาย

1147
01:16:26,342 --> 01:16:30,342
หรือว่าไม่มีเลยคะ

1148
01:16:30,343 --> 01:16:34,343

1149
01:16:34,344 --> 01:16:38,344

1150
01:16:38,347 --> 01:16:42,347

1151
01:16:42,351 --> 01:16:46,351

1152
01:16:46,356 --> 01:16:50,356
(ล่าม)

1153
01:16:50,358 --> 01:16:54,358
ผมก็เลือกสีที่ผมชอบ

1154
01:16:54,361 --> 01:16:58,361
แล้วก็ให้ร้านแนะนำครับ

1155
01:16:58,363 --> 01:17:02,363

1156
01:17:02,364 --> 01:17:06,364

1157
01:17:06,367 --> 01:17:10,367
ตอนแรกก็จะหาข้อมูลด้วยตัวเองไปเบื้องต้น

1158
01:17:10,369 --> 01:17:14,369
ก่อนด้วยครับ

1159
01:17:14,370 --> 01:17:18,370
(อาจารย์สุรีย์พัชร) อาจารย์เข้าใจความหมายของหนุแ

1160
01:17:18,371 --> 01:17:22,371
oนะคะ อย่างนั้นอาจารย์ขอคนสุดท้าย

1161
01:17:22,373 --> 01:17:26,373
ขอหมายเลข 2 ค่ะ เชิญค่ะ

1162
01:17:26,374 --> 01:17:30,374

1163
01:17:30,375 --> 01:17:34,375

1164
01:17:34,376 --> 01:17:38,376

1165
01:17:38,379 --> 01:17:42,379

1166
01:17:42,381 --> 01:17:46,381

1167
01:17:46,385 --> 01:17:50,385

1168
01:17:50,388 --> 01:17:54,388

1169
01:17:54,393 --> 01:17:58,393

1170
01:17:58,398 --> 01:18:02,398

1171
01:18:02,400 --> 01:18:06,400
(ล่าม) อย่างการสั่งซื้อของค่ะ

1172
01:18:06,406 --> 01:18:10,406
บางทีก็สั่งผิด

1173
01:18:10,408 --> 01:18:14,408
แล้วก็ทำการคืนสินค้า แล้วก็แลกเปลี่ยนไปเป็นงิน

1174
01:18:14,409 --> 01:18:18,409
ที่โอนไปคืนมาค่ะ

1175
01:18:18,410 --> 01:18:22,410

1176
01:18:22,412 --> 01:18:26,412

1177
01:18:26,414 --> 01:18:30,414

1178
01:18:30,417 --> 01:18:34,417

1179
01:18:34,422 --> 01:18:38,422
ค่ะ

1180
01:18:38,423 --> 01:18:42,423
อย่างสั่งของ สั่งซื้อสินค้า

1181
01:18:42,425 --> 01:18:46,425

1182
01:18:46,426 --> 01:18:50,426

1183
01:18:50,429 --> 01:18:54,429
เราก็จะแจ้งร้านค้าค่ะ

1184
01:18:54,434 --> 01:18:58,434

1185
01:18:58,435 --> 01:19:02,435

1186
01:19:02,437 --> 01:19:06,437

1187
01:19:06,441 --> 01:19:10,441

1188
01:19:10,444 --> 01:19:14,444

1189
01:19:14,448 --> 01:19:18,448

1190
01:19:18,453 --> 01:19:22,453
(อาจารย์สุรีย์พัชร) คราวนี้อาจารย์ถามเลยค่ะ

1191
01:19:22,456 --> 01:19:26,456
เพราะว่าเพิ่งจะเจอปัญหา Lazada ส่งมาผิด

1192
01:19:26,456 --> 01:19:30,456
โอนเงินไปแล้ว จ่ายเงินไปเรียบร้อยแล้วด้วย

1193
01:19:30,457 --> 01:19:34,457
คราวนี้ แล้วทางร้านเขาก็เลยบอกว่า

1194
01:19:34,460 --> 01:19:38,460
ให้หนูส่งข้อมูลนะคะ ส่งสินค้นกลับคืนไป แต่

1195
01:19:38,462 --> 01:19:42,462
เขาจะไม่คืนเงินให้เรา น่าจะไม่คืนหรอกค่ะ

1196
01:19:42,464 --> 01:19:46,464
น่าจะให้เปลี่ยนสินค้าเท่านั้น แล้วอาจารย์ถามว่าปัญหา

1197
01:19:46,465 --> 01:19:50,465
ที่เกิดขึ้นคืออะไรคะ ใครเป็นคนสร้างปัญหานั้น

1198
01:19:50,466 --> 01:19:54,466
คนซื้อ

1199
01:19:54,468 --> 01:19:58,468
หรือเจ้าของร้าน

1200
01:19:58,470 --> 01:20:02,470

1201
01:20:02,471 --> 01:20:06,471

1202
01:20:06,473 --> 01:20:10,473

1203
01:20:10,476 --> 01:20:14,476

1204
01:20:14,478 --> 01:20:18,478

1205
01:20:18,480 --> 01:20:22,480

1206
01:20:22,482 --> 01:20:26,482
สรุปร้านผิด

1207
01:20:26,487 --> 01:20:30,487

1208
01:20:30,489 --> 01:20:34,489
โอเค โอเค อย่างนั้นเข้าใจความหมายของหนูแล้ว ร้านผิด

1209
01:20:34,492 --> 01:20:38,492
หนูสั่งน่ะตรง แต่เขาส่งของมาไม่ตรง

1210
01:20:38,495 --> 01:20:42,495
โอเคค่ะ แต่ละคน

1211
01:20:42,497 --> 01:20:46,497
อาจารย์อยากให้หนูรู้ว่าการที่หนูจะสั่งอะไรนะ

1212
01:20:46,499 --> 01:20:50,499
หรือว่าหนูจะทำอะไร คำสั่งอะไรก็ตาม Output ที่ออกมา

1213
01:20:50,502 --> 01:20:54,502
มันจะอยู่ในวงโคจรที่สมองเราสั่งงาน แต่

1214
01:20:54,504 --> 01:20:58,504
มันจะมีภายใต้สิ่งแวดล้อมด้านข้างนั่นแหละค่ะ

1215
01:20:58,506 --> 01:21:02,506
ถ้าเมื่อไหร่ก้ตามที่มันไม่ตรงปั๊บ มันต้องเกิดปัญหาแน่ ๆ

1216
01:21:02,507 --> 01:21:06,507
แล้วเมื่อเกิดปัญหาปุ๊บ คะแนนที่เกิดขึ้น

1217
01:21:06,510 --> 01:21:10,510
ของออนไลน์ เขาจะถามหนูเลยว่าคุณมีความพึงพอใจ

1218
01:21:10,511 --> 01:21:14,511
มากน้อยเท่าไร กรุณาให้คะแนน เพื่อที่จะได้

1219
01:21:14,514 --> 01:21:18,514
ส่วนลดในการซื้อครั้งถัดไปนะคะ

1220
01:21:18,514 --> 01:21:22,514
เขามีก็เป็นการจูงใจคนให้ซื้อของเพิ่มขึ้น

1221
01:21:22,516 --> 01:21:26,516
อันนี้เป็นการจูงใจ

1222
01:21:26,518 --> 01:21:30,518
คราวนี้พอการสื่อสารแต่ละส่วนเกิดขึ้น

1223
01:21:30,519 --> 01:21:34,519
เมื่อสักครู่ที่หนุพูดมาทั้งหมดเลยนะคะ

1224
01:21:34,521 --> 01:21:38,521
ว่าจาก input

1225
01:21:38,523 --> 01:21:42,523
เรามีข้อมูล เรามี Performance เรามี Presentation เรามี Observ

1226
01:21:42,524 --> 01:21:46,524
การ Observation

1227
01:21:46,527 --> 01:21:50,527
สังเกตดูว่าข้อมูลที่เรามีอยู่นี่ แล้วหนูสั่ง

1228
01:21:50,528 --> 01:21:54,528
ข้อมูลออกไป เขา... ข้อมูลที่ให้เรามาถูกต้องหรือไม่

1229
01:21:54,533 --> 01:21:58,533
เช่น อาจารย์บอกว่าให้หนูยกตัวอย่างในเรื่องของ

1230
01:21:58,535 --> 01:22:02,535
การสั่งสินค้าออนไลน์จากร้านค้า

1231
01:22:02,543 --> 01:22:06,543
ชื่อแตงโมนะคะ

1232
01:22:06,545 --> 01:22:10,545
จากร้านค้าที่ชื่อแตงโม หนูต้องดู... หนูต้องรู้เลย ว่า

1233
01:22:10,548 --> 01:22:14,548
ร้านที่ชื่อแตงโมนี่เขาขายอะไร เขาขายครีม

1234
01:22:14,549 --> 01:22:18,549
ตอนนี้ครีมกำลังดังนะคะ ครีมกระปุกแดงมีคนแพ้เยอะ

1235
01:22:18,549 --> 01:22:22,549
หนูก็สังเกตโดยการหาข้อมูลมา

1236
01:22:22,551 --> 01:22:26,551
เขานำเสนอ ใครเป็นคนนำเสนอ

1237
01:22:26,552 --> 01:22:30,552
ถ้าหนูได้เห็นข่าว เห็นไหมคะ ว่า

1238
01:22:30,554 --> 01:22:34,554
The iCon คนที่มาพูด

1239
01:22:34,555 --> 01:22:38,555
อาจารย์ขอไม่พูดชื่อนะคะ แต่บะคน เขาก็ถูกดำเนินการเข้าคุกหมด

1240
01:22:38,557 --> 01:22:42,557
คือเป็นคนเสนอ แต่คนที่เขาจะซื้อ

1241
01:22:42,559 --> 01:22:46,559
เขาก็ดูจากคนนำเสนอ ถูกไหมคะ ใครเป็นคนนำเสนอเรา

1242
01:22:46,560 --> 01:22:50,560
ก็เป็นการจูงใจให้เราน่ะเชื่อเขา เมื่อเรา

1243
01:22:50,561 --> 01:22:54,561
เชื่อเขาปุ๊บ หนูก็รู้เลยว่า อุ๊ย เขาใช้งาน

1244
01:22:54,563 --> 01:22:58,563
ได้ดี หน้าเขา Perfect หรือเขาสวย

1245
01:22:58,563 --> 01:23:02,563
อย่างนี้ ก็เป็น Performance ที่ดีแล้ว หนูมีความ

1246
01:23:02,564 --> 01:23:06,564
พึงพอใจอยู่ข้างใน หนูก็เลยมองว่า

1247
01:23:06,565 --> 01:23:10,565
ดีแน่ ๆ สั่งซื้อทันที แต่พอเมื่อไหร่ก็ตาม

1248
01:23:10,566 --> 01:23:14,566
ที่หนูแพ้ หนูก็จะขึ้นมาโพสต์ทันทีเลย ว่าหยุดใช้ทันทีเลยนะ ใช้

1249
01:23:14,567 --> 01:23:18,567
ครีมจาก นี้ ๆ ๆ ตอนนี้มี

1250
01:23:18,567 --> 01:23:22,567
ผลิตภัณฑ์สินค้าหนึ่งที่ชื่อว่า  Ozy

1251
01:23:22,569 --> 01:23:26,569
Ozy คุณคนนั้นล่ะค่ะ ที่เป็นคนนำเสนอ

1252
01:23:26,571 --> 01:23:30,571
แต่ตอนทุกวันนี้ เขาก็ยังนำเสนอยู่นะคะ ยังนำเสนอ

1253
01:23:30,573 --> 01:23:34,573
ตัวสินค้าอันนั้นอยู่เหมือนกัน แต่คนก็เริ่มหยุดใช้

1254
01:23:34,574 --> 01:23:38,574
เพราะมีเกิดการสังเกตว่ามีคนแพ้เยอะ แม้แต่ดารา

1255
01:23:38,576 --> 01:23:42,576
ที่จะเป็นคน presentationก็ตาม

1256
01:23:42,578 --> 01:23:46,578
อันนี้...

1257
01:23:46,580 --> 01:23:50,580
เขาเลยบอกว่า U นะคะ U

1258
01:23:50,581 --> 01:23:54,581
ควรมีความสอดคล้อง

1259
01:23:54,582 --> 01:23:58,582
ในความเข้าใจของมนุษย์ เช่น การออกแบบสวิตช์

1260
01:23:58,584 --> 01:24:02,584
เปิด-ปิด ไฟในห้อง ถ้าอาจารย์บอกว่าสวิตช์เปิด-ปิด ไฟในห้อง

1261
01:24:02,586 --> 01:24:06,586
0 หมายถึง ปิดไฟ

1262
01:24:06,587 --> 01:24:10,587
1 หมายถึง เปิดไฟ Cutout

1263
01:24:10,588 --> 01:24:14,588
กดลงหมายถึงการดับไฟ

1264
01:24:14,589 --> 01:24:18,589
ผลักขึ้นหมายถึงการเปิดไฟ แต่ถ้าเมื่อไหร่ก็ตาม

1265
01:24:18,591 --> 01:24:22,591
คัตเอาต์นั้น เกิดการวางผิดตำแหน่ง

1266
01:24:22,592 --> 01:24:26,592
โอเคนะคะ เกิดการวางผิดตำแหน่ง

1267
01:24:26,594 --> 01:24:30,594
หรือเพื่อนถนัดซ้าย เราถนัดขวาเป็นโต๊ะ

1268
01:24:30,596 --> 01:24:34,596
เป็นต้นเลคเชอร์ หนูภ

1269
01:24:34,598 --> 01:24:38,598
หนูชนกันแน่ ๆ ถูกต้องไหมคะ เกิดขึ้นแล้ว เป็นการ

1270
01:24:38,600 --> 01:24:42,600
ออกแบบ เขาจึงได้ออกแบบดีไซน์มองว่าคนที่ถนัดขวา

1271
01:24:42,602 --> 01:24:46,602
มีมากกว่าคนถนัดซ้าย ข้อมูล

1272
01:24:46,604 --> 01:24:50,604
เลยตอบรับกับคนถนัดขวามากกว่า

1273
01:24:50,606 --> 01:24:54,606
เห็นไหมคะ ว่าเมาส์ ในสมัยช่วงหนึ่ง ที่ทำการไปรษณีย์

1274
01:24:54,607 --> 01:24:58,607
มีเมาส์นะคะ มีเครื่องให้เราเล่นในเรื่องของอินเทอร์เน็ต

1275
01:24:58,608 --> 01:25:02,608
แต่เมาส์อยู่ฝั่งขวา เกิดปัญหาทันที คน

1276
01:25:02,609 --> 01:25:06,609
เขาไม่ถนัดในการใช้ เครื่องที่อยู่ไปรษณีย์

1277
01:25:06,610 --> 01:25:10,610
ตอนนี้ก็หายไปแล้วนะคะ หายไปแล้ว หนูไม่น่าทัน อายุของหนู

1278
01:25:10,612 --> 01:25:14,612
นี่ไม่น่าทัน คราวนี้เขาบอกว่า

1279
01:25:14,613 --> 01:25:18,613
Object ที่เกดิขึ้น อยุ่กับการลงทุน ก

1280
01:25:18,613 --> 01:25:22,613
เช่น Advacec Remote เป็นต้น

1281
01:25:22,615 --> 01:25:26,615
รีโมตนี่นะคะ ถ้าเป็นปุ่มสีแดง

1282
01:25:26,616 --> 01:25:30,616
หรือสีส้ม หนูไปสอบใบขับขี่

1283
01:25:30,618 --> 01:25:34,618
เขาให้หนูมองใช่ไหมคะ การแตกต่างของสี

1284
01:25:34,619 --> 01:25:38,619
แต่ถ้าหนูเป็นเด็กที่ซื่อ สีแดง

1285
01:25:38,620 --> 01:25:42,620
มันไม่แดงแล้วน่ะค่ะ กลายเป็นสีชมพู หนูตอบเลยว่าสีนั

1286
01:25:42,623 --> 01:25:46,623
คือ สีชมพู หนูสอบตก เพราะอาจารย์ตกมาแล้วค่ะ

1287
01:25:46,624 --> 01:25:50,624
อาจารย์ซื่อค่ะ สีเขียว

1288
01:25:50,625 --> 01:25:54,625
มีการซีดเป็นสีฟ้า อาจารย์ก็ตอบว่านั่นคือสีฟ้า

1289
01:25:54,627 --> 01:25:58,627
โดยที่เขาไม่ได้บอกอาจารย์เลยว่านั่นคือสัญญาณไฟ ไม่มีบอก

1290
01:25:58,629 --> 01:26:02,629
เลยว่าสัญญาณไฟ เหมือนหนูนำเสนองานน่ะค่ะ

1291
01:26:02,631 --> 01:26:06,631
หนุไม่มีชื่อเกมให้อาจารย์เห็น อาจารย์เลยถาม

1292
01:26:06,633 --> 01:26:10,633
เกมแบบไหน เกมนี้ชื่อว่าอะไร

1293
01:26:10,634 --> 01:26:14,634
เพราะฉะนั้น ในทุก ๆ หน้า หนูจะต้องมีชื่อเกม

1294
01:26:14,636 --> 01:26:18,636
ขึ้นมาให้ตลอด สังเกตว่าเวลาที่อาจารย์นำเสนอของสไลด์

1295
01:26:18,638 --> 01:26:22,638
อาจารย์จะมีเนื้อเรื่องให้เห็นก่อนว่าเนื้อเรื่องคืออะไร

1296
01:26:22,638 --> 01:26:26,638
แล้วมันจบแล้วหรือยัง โครงร่างของการโต้ตอบ

1297
01:26:26,640 --> 01:26:30,640
ก็จะมี (ต่อ) เวลาหนูนำเสนอสไลด์ หนูต้องมีชื่อเกมใน

1298
01:26:30,641 --> 01:26:34,641
ทุก ๆ หน้า ทุก ๆ หน้า บางคนเพิ่งจะกลับเขามาดู

1299
01:26:34,644 --> 01:26:38,644
เขาจะได้ อ๋อ เขากำลังนำเสนอเกม Avalon

1300
01:26:38,644 --> 01:26:42,644
Avalon พอดีเห็นตรงนี้นะคะ เกม Avalon

1301
01:26:42,645 --> 01:26:46,645
ขอยกตัวอย่างเกม Avalon นะคะ ขอโทษทีนะคะ

1302
01:26:46,647 --> 01:26:50,647
การแสดงผลออกมา ก็คือผลที่หนูนำเสนองาน

1303
01:26:50,649 --> 01:26:54,649
เกิดการผ่านดารสังเกต เช่น การอัดวิดีโอ

1304
01:26:54,649 --> 01:26:58,649
ระบบการอัดวิดีโอที่ผู้ใช้ทราบถึงสถานะการอัด

1305
01:26:58,651 --> 01:27:02,651
สังเกตไหมคะ ว่าที่ที่ล่ามอยู่ก็มีระบบ

1306
01:27:02,652 --> 01:27:06,652
ระบบไม่เสถียรไม่ได้ขึ้นอยู่กับพี่ล่าม แต่ขึ้นอยู่กับ

1307
01:27:06,655 --> 01:27:10,655
ระบบอินเทอร์เน็ต หรือระบบการส่งสัญญาณ เพราะฉะนั้น การส่ง

1308
01:27:10,655 --> 01:27:14,655
สัญญาณที่มีมา ส่งสัญญาณขึ้นอยู่กับ

1309
01:27:14,657 --> 01:27:18,657
สัญญาณที่เป็นระบบของใคร ยกตัวอย่าง

1310
01:27:18,659 --> 01:27:22,659
ถ้าหนูจะลงทะเบียนของมหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร

1311
01:27:22,660 --> 01:27:26,660
แล้วหนูกด Submit แล้ว

1312
01:27:26,662 --> 01:27:30,662
เครื่องมา ขึ้นมาบอกว่า Error

1313
01:27:30,664 --> 01:27:34,664
ถามว่าหนูกดผิด หรือระบบของมหาวิทยาลัย Error คะ

1314
01:27:34,665 --> 01:27:38,665
ขอคนเลขที่ 1 ค่ะ ตอบอาจารย์หน่อยค่ะ

1315
01:27:38,667 --> 01:27:42,667
ที่ 1 ค่ะ

1316
01:27:42,668 --> 01:27:46,668

1317
01:27:46,669 --> 01:27:50,669

1318
01:27:50,670 --> 01:27:54,670

1319
01:27:54,673 --> 01:27:58,673
คำถามใหม่นะคะ ถ้าหนู

1320
01:27:58,676 --> 01:28:02,676
กำลังลงทะเบียนเรียน แล้วหนูเลือกวิชาเรียน

1321
01:28:02,678 --> 01:28:06,678
เรียบร้อย หนูกด Submit

1322
01:28:06,681 --> 01:28:10,681
ที่จะทำการเรียบร้อยแล้วล่ะ ถ้าเรากด Submit

1323
01:28:10,682 --> 01:28:14,682
แล้วก้ลิสต์ส่งมาเป็นรายการอะไรบ้าง ปกติต้องขึ้น

1324
01:28:14,683 --> 01:28:18,683
ขึ้น Output แบบนั้น แต่พอหนูกด Submit ปุ๊บ

1325
01:28:18,684 --> 01:28:22,684
ระบบขึ้นมาเลยว่าทำไมคะ Error

1326
01:28:22,686 --> 01:28:26,686
หน้าจอ Error เกิดขึ้น อาจารย์เลยย้อนถามว่าตอนนี้

1327
01:28:26,687 --> 01:28:30,687
เป็นที่ผู้ใช้ หรือระบบ

1328
01:28:30,688 --> 01:28:34,688
เป็นคนผิดคะ

1329
01:28:34,688 --> 01:28:38,688

1330
01:28:38,690 --> 01:28:42,690
(ล่าม) อาจารย์ที่ลงทะเบียนมันลงไม่ได้น่ะครับ

1331
01:28:42,692 --> 01:28:46,692
เรากดไม่ได้สักทีครับ

1332
01:28:46,693 --> 01:28:50,693

1333
01:28:50,696 --> 01:28:54,696
ระบบผิดครับ

1334
01:28:54,699 --> 01:28:58,699
(อาจารย์สุรีย์พัชร) โอเค ระบบผิด ทำไมถึง

1335
01:28:58,701 --> 01:29:02,701
คิดว่าระบบผิดครับ เพราะอะไรครับ

1336
01:29:02,704 --> 01:29:06,704
ถึงว่าระบบผิด

1337
01:29:06,706 --> 01:29:10,706

1338
01:29:10,708 --> 01:29:14,708
(ล่าม) ก็เพราะว่าเรากด

1339
01:29:14,710 --> 01:29:18,710
Submit แล้วมันกดไม่ได้ครับ เพราะ

1340
01:29:18,712 --> 01:29:22,712
ระบบมันค้างน่ะครับ มันเป็นปัญหาตรงนี้แหละครับ

1341
01:29:22,716 --> 01:29:26,716
(อาจารย์สุรีย์พัชร) ไม่แน่นะคะ ไม่แน่

1342
01:29:26,719 --> 01:29:30,719
เวลาที่หนูเลือกหนูอาจจะเลือกไม่ครบ หนูอาจจะใส่เงื่อนไข

1343
01:29:30,720 --> 01:29:34,720
ไว้ว่า ในเทอมนี้หนูต้องเลือกให้ครบ

1344
01:29:34,722 --> 01:29:38,722
21 หน่วยกิต แต่หนูเลือกลงไป

1345
01:29:38,723 --> 01:29:42,723
22 หน่วยกิต ระบบจึงขึ้นว่า Error

1346
01:29:42,725 --> 01:29:46,725
แต่ Error ที่ขึ้นหนูต้องอ่านนิดหนึ่งค่ะ ว่าเขา

1347
01:29:46,726 --> 01:29:50,726
บอกเราว่าอะไร จะมี pop up ขึ้นมาให้ค่ะ

1348
01:29:50,728 --> 01:29:54,728
ใน DOS Prompt เห็นไหมคะ ใน Prompt มันขึ้นเลยว่า

1349
01:29:54,730 --> 01:29:58,730
Error ที่อะไรนะคะตรงนี้นะคะ

1350
01:29:58,732 --> 01:30:02,732
อยากให้หนูเห็นข้อมูลในแต่ละอย่างนะคะ

1351
01:30:02,733 --> 01:30:06,733
นี่พอหนูดูในโครงสร้างร๔ู้แล้ว เกิดการตอบโต้กัน

1352
01:30:06,735 --> 01:30:10,735
หนูลองดูโครงร่างนะคะ ของข้อมูล

1353
01:30:10,737 --> 01:30:14,737
และ HCI เขาบอกว่าความตั้งใจของ

1354
01:30:14,738 --> 01:30:18,738
User แปลงเป็นขั้นตอนการทำงาน การโต้ตอบ

1355
01:30:18,739 --> 01:30:22,739
ความตั้งใจของ User

1356
01:30:22,741 --> 01:30:26,741
แปลงเป็นขั้นตอนการทำงานในการโต้ตอบ

1357
01:30:26,742 --> 01:30:30,742
อย่างนั้น แสดงว่าหนูมีความตั้งใจในสมองแล้ว หนูมีเป้าหมายของตัวเองแล้ว

1358
01:30:30,744 --> 01:30:34,744
หนูมี Goal แล้ว แล้ว Goal ของหนูต้องการอะไร

1359
01:30:34,746 --> 01:30:38,746
แปลงเป็นสภาพที่เปลี่ยนไป หรือว่า

1360
01:30:38,747 --> 01:30:42,747
ส่งผลต่อ Output ถูกประเมินโดยผู้ทำงาน

1361
01:30:42,749 --> 01:30:46,749
หรือผู้ใช้ เช่น

1362
01:30:46,751 --> 01:30:50,751
หนูทำการที่หนูจะทำการ

1363
01:30:50,752 --> 01:30:54,752
เรียนในรายวิชา แล้ววันนี้อาจารย์บอกว่า อาจารย์สุรีย์พ

1364
01:30:54,754 --> 01:30:58,754
ของสอนออนไลน์

1365
01:30:58,755 --> 01:31:02,755
แต่อินเทอร์เน็ตไม่เสถียร

1366
01:31:02,757 --> 01:31:06,757
เด็กเริ่มแล้ว อาจารย์ครับ

1367
01:31:06,758 --> 01:31:10,758
อินเทอร์เน็ตของผม ไม่ได้ยินเสียงอาจารย์เลย

1368
01:31:10,760 --> 01:31:14,760
อินเทอร์เน็ตของผม ปากที่อาจารย์พูด

1369
01:31:14,761 --> 01:31:18,761
กับเสียงไม่ไปด้วยกันเลย โอเคนะคะ ไม่ไปด้วยกันเลย

1370
01:31:18,763 --> 01:31:22,763
อาจารย์ครับ พี่ล่าม

1371
01:31:22,763 --> 01:31:26,763
ล่ามไม่... ไม่สามารถที่จะ

1372
01:31:26,766 --> 01:31:30,766
โต้ตอบกับผมได้ ผมมองไม่เห็นพี่ล่ามครับ

1373
01:31:30,768 --> 01:31:34,768
นี่คือปัญหาที่เกิดขึ้น เห็นไหมคะ ปัญหาที่เกิดขึ้น เกิดจาก

1374
01:31:34,770 --> 01:31:38,770
จากความตั้งใจของเรา เมื่อเราตั้งใจแล้วไม่ได้ตามนั้น หนูก็

1375
01:31:38,771 --> 01:31:42,771
ถูกอาจารย์ประเมินว่าไม่ดีเลย แก้ปัญหาด้วยอะ

1376
01:31:42,773 --> 01:31:46,773
ทำไมคะ อินเทอร์เน็ตอย่างเดียว ไม่ว่าเรื่องอะไรก็อินเทอร์เน็ต

1377
01:31:46,775 --> 01:31:50,775
นะคะ แต่โครงสร้าของ HCI

1378
01:31:50,777 --> 01:31:54,777
จะต่างจากผู้ใช้ เขาบอกว่า

1379
01:31:54,779 --> 01:31:58,779
การออกแบบไม่ขึ้นกับระบบของคอมพิวเตอร์ HCI ยะคะ ไม่

1380
01:31:58,779 --> 01:32:02,779
ขึ้นกับระบบของคอมพิวเตอร์ แต่ต้องระบุ

1381
01:32:02,781 --> 01:32:06,781
ของการโต้ตอบทั้งหมด มีใครบ้าง ใครเป็นผู้ส่ง

1382
01:32:06,783 --> 01:32:10,783
ใครเป็นผู้รับ ใครเป็นคน Process แล้วใครเป็นคน

1383
01:32:10,783 --> 01:32:14,783
ให้คะแนน สามารถประเมินและเปรียบเทียบได้ นั่นคือ

1384
01:32:14,785 --> 01:32:18,785
มนุษย์กับคอมพิวเตอร์ เป็นหลักการทำงานแบบนามธรรม

1385
01:32:18,787 --> 01:32:22,787
นะคะ สามารถที่จะประเมินได้

1386
01:32:22,789 --> 01:32:26,789
ให้หนูประเมินว่าหน้าจอคอมพิวเตอร์ของหนูนะคะ เวลา

1387
01:32:26,790 --> 01:32:30,790
ที่หนูจะนำเสนอนะคะ หนูดึงภาพกล้อง

1388
01:32:30,792 --> 01:32:34,792
ขึ้นมา อันดับแรกเลย กล้องชัดไหม เห็นไหมคะ

1389
01:32:34,794 --> 01:32:38,794
การออกแบบไม่ขึ้นกับคอมพิวเตอร์ แต่

1390
01:32:38,794 --> 01:32:42,794
กล้องขึ้นกับคอมพิวเตอร์ แต่หากว่าอาจารย์บอกว่าให้หนูใช้

1391
01:32:42,795 --> 01:32:46,795
โทรศัพท์ของตัวเองนะคะ แล้วเปิด LINE ขึ้นมา แล้ว

1392
01:32:46,796 --> 01:32:50,796
Video Call ด้วยกัน แล้วให้หนูออกแบบ

1393
01:32:50,797 --> 01:32:54,797
ข้างหลัง ให้หนูเลือกว่า Background ข้างหลัง

1394
01:32:54,799 --> 01:32:58,799
เราจะเอา Background อะไร เช่น ผมอยากได้ Background

1395
01:32:58,801 --> 01:33:02,801
ที่เป็นห้องสมุด เด็กห้องนี้เลือกห้องสมุดทั้งห้อง

1396
01:33:02,803 --> 01:33:06,803
อาจารย์เลยบอกว่าอย่างนั้นส่วนประกอบหลักในการโต้ตอบ

1397
01:33:06,805 --> 01:33:10,805
ครั้งนี้ หนูจะเลือกเป็นเรื่องของหนังสือใช่ไหม แล้วหนูสามารถ

1398
01:33:10,807 --> 01:33:14,807
เปรียบเทียบได้ไหมว่าถ้าเพื่อนไม่เลือกห้องสมุด

1399
01:33:14,809 --> 01:33:18,809
แต่เพื่อนไปเลือกในเรื่องของห้องนอน หรือเรื่อง

1400
01:33:18,810 --> 01:33:22,810
ของอวกาศ เพื่อนคิดอะไรอยู่

1401
01:33:22,812 --> 01:33:26,812
อาจารย์ประเมินให้หนู

1402
01:33:26,814 --> 01:33:30,814
ในนามธรรม เช่น สไลด์ที่หนูทำเมื่อกี้ อาจารย์บอกว่า

1403
01:33:30,815 --> 01:33:34,815
1 กลุ่ม ใช้ข้อมูลที่ดี แต่ตัวหนังสือเล็ก

1404
01:33:34,816 --> 01:33:38,816
ตัวหนังสือเละ อีกกลุ่มหนึ่งใช้ตัวหนังสือที่ดี แต่

1405
01:33:38,818 --> 01:33:42,818
อ่านออก แต่ไม่มีการนำเสนอเกม ชื่อเกมอะไรเลย

1406
01:33:42,821 --> 01:33:46,821
นะคะ หนูสังเกตว่าสไลด์ของอาจารย์แอน

1407
01:33:46,823 --> 01:33:50,823
จะไม่แน่นจนเกินไปนะลูกนะ ไปดูต่อ

1408
01:33:50,824 --> 01:33:54,824
นะคะลูก Eronomics ค่ะ เป็นการศึกษา

1409
01:33:54,826 --> 01:33:58,826
เกี่ยวกับทางกายภาพ หรือปัจจัยที่เกี่ยวกับมนุษย์ มุ่งเน้น

1410
01:33:58,827 --> 01:34:02,827
ที่จะไปหาประสิทธิภาพทำงานกับผู้ใช้

1411
01:34:02,828 --> 01:34:06,828
นั่นคือ HCI หนูจะต้องสร้างระบบขึ้นมาอีก 1 ระบบ ให้

1412
01:34:06,830 --> 01:34:10,830
ผู้ใช้กับคอมพิวเตอร์ Connect หากันได้

1413
01:34:10,830 --> 01:34:14,830
เมื่อไหร่ก็ตามที่เราสามารถ Connect กันได้

1414
01:34:14,832 --> 01:34:18,832
นั่นแสดงว่าหนูเกิดปฏิสัมพันธ์ระหว่างคอมพิวเตอร์

1415
01:34:18,834 --> 01:34:22,834
หนุสามารถใช้งานได้ บางครั้ง

1416
01:34:22,835 --> 01:34:26,835
หนูใชเมาส์เพื่อเลื่อน บางครั้งหนูใช้คีย์บอร์ด

1417
01:34:26,837 --> 01:34:30,837
เพื่อทำงาน บางครั้ง หนูใช้กล้องเพื่อ

1418
01:34:30,841 --> 01:34:34,841
ทำงาน นี่คือเป็นเรื่องปัจจัยของมนุษย์แล้วนะคะ

1419
01:34:34,843 --> 01:34:38,843
การทำงานทุกอย่าง การเรียนทุกอย่าง หนูจะต้องมีกล้อง

1420
01:34:38,845 --> 01:34:42,845
มีเน็ต มีคีย์บอร์ด มีเมาส์

1421
01:34:42,848 --> 01:34:46,848
พี่  ๆ เขาดึงเมาส์ออกหมด

1422
01:34:46,849 --> 01:34:50,849
หนูจะเลื่อนได้อย่างไร ก็คีย์บอร์ดของเรา

1423
01:34:50,853 --> 01:34:54,853
ใช้ทำไมคะ ใช้ปุ่ม + ขึ้น + ลงได้ แต่

1424
01:34:54,854 --> 01:34:58,854
เวลาที่จะเปิด เปิดไม่ได้ แต่ถ้าหากหน้าจอนั้น

1425
01:34:58,855 --> 01:35:02,855
เป็นหน้าจอที่สัมผัสได้ เมาส์ไม่มีความจำเป็น

1426
01:35:02,857 --> 01:35:06,857
เราสามารถใช้นิ้วจิ้มได้

1427
01:35:06,858 --> 01:35:10,858
เห็นไหมคะ นั่นคือปัจจัยที่เกี่ยวกับมนุษย์ มนุษย์

1428
01:35:10,860 --> 01:35:14,860
ต้องการมากมาย จึงไม่ได้มี... คอมพิวเตอร์

1429
01:35:14,861 --> 01:35:18,861
จึงไม่ได้เป็นการตอบสนอง เขาจึงสร้างได้ให้ว่าทำไม

1430
01:35:18,863 --> 01:35:22,863
คนถึงต้องมีปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์

1431
01:35:22,863 --> 01:35:26,863
ให้ทุกคนใช้ Windows

1432
01:35:26,865 --> 01:35:30,865
ตอนนี้หนูเห็น Windows สวย แต่ถ้าหนูเห็นระบบ Red Hat

1433
01:35:30,865 --> 01:35:34,865
จะเป็นระบบเปิด ที่หนูสามารถแก้ไขได้ทั้งหมดเลย

1434
01:35:34,868 --> 01:35:38,868
เป็นระบบเปิดที่แก้ไขได้หมดเลยนะคะ แต่อาจารย์ไม่สอนนะคะ มันเป็น

1435
01:35:38,869 --> 01:35:42,869
ในเรื่องของโครงค่ายนะคะ อาจารย์ไม่สอน แต่ให้นูรู้เรื่องของ

1436
01:35:42,872 --> 01:35:46,872
หมวกแดงค่ะ หมวกแดง ตรงนี้หนูเห็นเป็น Windows

1437
01:35:46,874 --> 01:35:50,874
แต่ตรงนั้นจะเป็นเท้า เขาเรียกว่า

1438
01:35:50,875 --> 01:35:54,875
Genome นะคะ

1439
01:35:54,876 --> 01:35:58,876
เขาบอกว่าการจัดวางแผงควบลคุมในหน้าจอ

1440
01:35:58,878 --> 01:36:02,878
หน้าจอ ในหน้าจอ 1 หน้าจอ หนูต้อง

1441
01:36:02,879 --> 01:36:06,879
ควบคุมแต่ละฟังก์ชันได้ ลำดับการทำงาน และความถี่ในการทำงาน

1442
01:36:06,880 --> 01:36:10,880
ใน 1 หน้าจอ ถ้าหนูเปิดหน้าจอเยอะจนเกินไป

1443
01:36:10,881 --> 01:36:14,881
บางครั้ง ระบบเกิดการหมุน บางครั้งอินเทอร์เน็ต

1444
01:36:14,883 --> 01:36:18,883
ความเสถียรของอินเทอร์เน็ตไม่สามารถทำงานได้

1445
01:36:18,885 --> 01:36:22,885
สภาพแวดล้อม การจัดเก้าอี้เหมาะสบกับผู้ใช้ไหม

1446
01:36:22,886 --> 01:36:26,886
สังเกตไหมคะ ว่าคอมพิวเตอร์

1447
01:36:26,888 --> 01:36:30,888
ในช่วสงนี้จะไม่มีคอมพิวเตอร์หันหลังเข้าหากัน

1448
01:36:30,891 --> 01:36:34,891
แล้วให้เด็กหันหน้าเข้าชนกัน แต่ถ้าเป็นห้อง

1449
01:36:34,893 --> 01:36:38,893
ที่อบรบนะคะ ห้องที่อบรบ ห้องที่มีปริมาณเด็กน้อย

1450
01:36:38,895 --> 01:36:42,895
จะใช้วิธีการเป็นโต๊ะกลม ให้คอมพิวเตอร์

1451
01:36:42,896 --> 01:36:46,896
ตั้งอยู่ตรงกลาง และคนตั้งอยู่ 2 ข้าง

1452
01:36:46,897 --> 01:36:50,897
ทำงานแต่ละคนไม่ต้องนั่งมองกัน เพราะมีบางคน

1453
01:36:50,899 --> 01:36:54,899
ใช้คำว่า "บางคน" นะคะ ใช้วิธีการนั่ง แล้วชะเง้อดูว่า

1454
01:36:54,900 --> 01:36:58,900
เพื่อนตอบอะไร การตอบออนไลน์นะคะ เช่น หมายเลข 1

1455
01:36:58,900 --> 01:37:02,900
กำลังตอบข้อมูล ตอบเลย

1456
01:37:02,901 --> 01:37:06,901
หมายเลข 10 ชะเง้อแล้วหมายเลข ตอบอะไร

1457
01:37:06,903 --> 01:37:10,903
อย่างนี้นะคะ ก็สามารถดูได้นะคะ แต่ถ้าเอาจอ

1458
01:37:10,904 --> 01:37:14,904
คอมฯ หันหลังเข้าหากันหนูก็จะมองไม่เห็นเลย

1459
01:37:14,904 --> 01:37:18,904
ปัจจัยทางด้านสุขภาพ สถานที่ใช้งาน

1460
01:37:18,906 --> 01:37:22,906
ไฟเพียงพอไหม อุณหภูมิสังเกตว่า

1461
01:37:22,908 --> 01:37:26,908
คอมพิวเตอร์อยู่กับความร้อนไม่ได้ เครื่องอาจเกิด

1462
01:37:26,910 --> 01:37:30,910
Overheat ได้นะคะ ความชื้น

1463
01:37:30,911 --> 01:37:34,911
เขาถึงได้บอกว่า การถือน้ำ

1464
01:37:34,913 --> 01:37:38,913
ขึ้นมาเอามาวางไว้ข้าง ๆ เขาไม่แนะนำ เพราะอะไรคะ

1465
01:37:38,915 --> 01:37:42,915
เพราะเขากลัวน้ำทำไมคะ คว่ำใส่ แล้วทุกอย่าง

1466
01:37:42,917 --> 01:37:46,917
ก็จบ แสงสว่าง เมื่อสักครู่เห็นไหมคะ พี่พลอย

1467
01:37:46,919 --> 01:37:50,919
เปิดไฟเห็นไหมคะ เสียงก็มีผล

1468
01:37:50,919 --> 01:37:54,919
เราได้ยินชัดหรือไม่ ปัจจัยทางด้านสี

1469
01:37:54,921 --> 01:37:58,921
สีแดง สำหรับการเตือน ดีที่ไฟจราจร นะคะ

1470
01:37:58,923 --> 01:38:02,923
สีเหลืองค่ะ สีเหลืองสำหรับการเตรียมพร้อม

1471
01:38:02,925 --> 01:38:06,925
แต่ถ้าปััญหาผู้ใช้ตาบอดสี ปัจจัยทางด้านวัฒธ

1472
01:38:06,927 --> 01:38:10,927
แต่ละประเทศ ก็มีผลต่อสีเช่นเดียวกัน

1473
01:38:10,929 --> 01:38:14,929
ยกตัวอย่าง คนแก่ อาจารย์ใช้คำว่า "คนแก่" เลยนะคะ

1474
01:38:14,931 --> 01:38:18,931
เด็กไม่น่ามีปัญหา จะมีปัญหาเรื่องของ

1475
01:38:18,932 --> 01:38:22,932
สีฟ้ากับสีเขียว คุณแม่อาจารย์แอน อายุ 75

1476
01:38:22,933 --> 01:38:26,933
ท่านมีปัญหาทางด้านของสีฟ้ากับสีเขียว

1477
01:38:26,935 --> 01:38:30,935
สีเขียว บอกสีฟ้า สีฟ้า บอกสีเขียว

1478
01:38:30,936 --> 01:38:34,936
ตาเริ่มบอดสีนะคะ นี่เป็นเรื่องของปัจจัย แต่แต่ละ

1479
01:38:34,939 --> 01:38:38,939
ประเภทก็มีผล เช่น อาจารย์พูดถึงงานแต่งงาน

1480
01:38:38,941 --> 01:38:42,941
แล้วหนูใส่ชุดสีดำไป

1481
01:38:42,942 --> 01:38:46,942
เขาเริ่มมองหนูแล้ว ว่าหนูเป็นอีกาถูกไหมลูก

1482
01:38:46,943 --> 01:38:50,943
ไม่ใช่หงส์แล้ว ใส่มาได้อย่างไร ถ้าหนู

1483
01:38:50,945 --> 01:38:54,945
เป็นวานศพ หนุใส่ชุดสีแดงมาเลย สีชมพูมาเลย

1484
01:38:54,947 --> 01:38:58,947
บางประเทศแบนเลยนะคะ

1485
01:38:58,948 --> 01:39:02,948
อาจารย์ยกตัวอย่าง เช่น ประเทศทางยุโรป บางประเทศยังมี

1486
01:39:02,950 --> 01:39:06,950
อยู่เลยนะคะ เขาเหยียดเรื่องของสีผิวนะคะ บางคน

1487
01:39:06,952 --> 01:39:10,952
เขาเหยียดสีผิว อาจารย์มีเพื่อน

1488
01:39:10,954 --> 01:39:14,954
ชาวอังกฤษ 1 คน ผู้ดีอังกฤษ

1489
01:39:14,954 --> 01:39:18,954
เขาใช้คำพูดว่า "เขาเป็นผู้ดีอังกฤษ" เลยนะคะ เขา

1490
01:39:18,956 --> 01:39:22,956
จะทิฐิในเรื่องของมารยาท

1491
01:39:22,958 --> 01:39:26,958
นั่งหลังต้องตรง เวลาเรียนนะคะ นั่งหลัง

1492
01:39:26,960 --> 01:39:30,960
ต้องตรง หน้าจอที่เห็นจะต้องอยู่ในระยะ

1493
01:39:30,961 --> 01:39:34,961
ของกี่องศานะคะ มือที่ยื่นออกไป

1494
01:39:34,963 --> 01:39:38,963
เราสามารถได้ไหม แล้วบางโต๊ะหนูสังเกตนะคะ ทำไม

1495
01:39:38,965 --> 01:39:42,965
คีย์บอร์ดอยู่ข้างล่าง ทำไมเมาส์อยู่ข้างล่าง

1496
01:39:42,965 --> 01:39:46,965
ทำไมถึงอยู่ด้านบน แต่ถามอาจารย์แอนนะคะ อาจารย์รู้สึกว่า

1497
01:39:46,967 --> 01:39:50,967
เอาไว้ด้านล่างนี่ เราเมื่อย

1498
01:39:50,968 --> 01:39:54,968
แต่บางคนบอกว่าสบาย แต่อาจารย์มองไว้ด้านบน

1499
01:39:54,970 --> 01:39:58,970
ก็ตามที่อยู่ด้านบน อาจจะกลายเป็นซีตไ

1500
01:39:58,973 --> 01:40:02,973
กลายเป็นซีดได้ ถ้าหนูจับเมาส์เรื่อย ๆ

1501
01:40:02,974 --> 01:40:06,974
โอเคนะคะ การคลิกเมาส์เรื่อย ๆ หนูจะเกิดการเกร็งระหว่าง

1502
01:40:06,975 --> 01:40:10,975
นิ้วกลาง และนิ้วนาง แล้วหนูจะเกิดที่ข้อมือ ข้อมือ

1503
01:40:10,976 --> 01:40:14,976
ของหนูจะเกิดปัญหา หนูเคยเห็นไหมลูก ที่

1504
01:40:14,978 --> 01:40:18,978
เขามีก้อนอยู่ตรงข้อมือแล้วไปผ่าตัดกันน่ะค่ะ

1505
01:40:18,980 --> 01:40:22,980
อาจจะเกิดการใช้เมาส์ค่ะ คุณหมอจะคิด

1506
01:40:22,981 --> 01:40:26,981
อีกอย่างหนึ่งค่ะ แต่นักคอมพิวเตอร์จะมองว่าเกิดจากการใช้เมาส์นะคะ

1507
01:40:26,986 --> 01:40:30,986
แต่ถ้าดูในเรื่องของ Industrial

1508
01:40:30,988 --> 01:40:34,988
Industrial ดูจะไกลกับเรา

1509
01:40:34,989 --> 01:40:38,989
พอสมควรนะ ดูว่าจะไกล เรื่องของ

1510
01:40:38,989 --> 01:40:42,989
ราคาน้ำมัน ราคาน้ำมันมีผล

1511
01:40:42,990 --> 01:40:46,990
ต่อการใช้รถ แต่ก็ไม่ได้มีผล

1512
01:40:46,992 --> 01:40:50,992
ต่อทุกคน แต่สถานภาพของห้องทำงาน

1513
01:40:50,994 --> 01:40:54,994
มีผลต่อการทำงาน หนูต้องการสมาธิ

1514
01:40:54,996 --> 01:40:58,996
แต่เพื่อนกลับเปิดเพลงเสียงดังตลอดเลย

1515
01:40:58,998 --> 01:41:02,998
หนูก็ทำงานไม่ได้ เมื่อเช้าอาจารย์เห

1516
01:41:03,002 --> 01:41:07,002
ข่าวของพระ พระท่านบวชมา 5 ปี ท่าน

1517
01:41:07,004 --> 01:41:11,004
ไม่เคยทิ้งขยะเลย ในห้องก็มีแต่ขยะ

1518
01:41:11,006 --> 01:41:15,006
อันนี้ก็แปลกนะ อันนี้ก็แปลก

1519
01:41:15,008 --> 01:41:19,008
แต่ถ้าในงานของบริษัท หนูยังไมไ่ด้ไปดูงานนนะ

1520
01:41:19,009 --> 01:41:23,009
ถ้าหนูไปดูงาน อาจารย์ก็จะถามว่า หนูไปดูงานโรงงานนี้

1521
01:41:23,012 --> 01:41:27,012
เขาเป็นงานประเภทไหน งานของเขานี่

1522
01:41:27,014 --> 01:41:31,014
ออฟฟิศของเขาเป็น Text ไหม แล้วเขาใช้ข้อมูล

1523
01:41:31,015 --> 01:41:35,015
เป็นตัวเลขหรือไม่ แล้วเขามีการเปลี่ยนแปลง

1524
01:41:35,016 --> 01:41:39,016
การเปลี่ยนแปลง Office ของเขามีการเปลี่ยนแปลงช้า ๆ

1525
01:41:39,017 --> 01:41:43,017
แต่อุตสาหกรรมเขาเปลี่ยนแปลงกันในแบบเร็ว Environment

1526
01:41:43,023 --> 01:41:47,023
ออฟฟิศของเขาสะอาด

1527
01:41:47,025 --> 01:41:51,025
เห็นไหมคะ อาจารย์

1528
01:41:51,026 --> 01:41:55,026
ไม่ได้ Anti CP

1529
01:41:55,028 --> 01:41:59,028
ไก่หนึ่ง... ไก่อะไรนะ แต่ลืมชื่อ

1530
01:41:59,029 --> 01:42:03,029
ไม่ใช่ค่ะ

1531
01:42:03,030 --> 01:42:07,030
ที่ CP อันหนึ่งกับ

1532
01:42:07,031 --> 01:42:11,031
Betagro

1533
01:42:11,033 --> 01:42:15,033
บ้านอาจารย์แอนอยู่ตรงนี้ Betagro อยู่ข้างบน เขา

1534
01:42:15,034 --> 01:42:19,034
ทิ้งน้ำไก่ลงทุกวัน นับตั้งแต่อาจารย์มาอยู่

1535
01:42:19,034 --> 01:42:23,034
สกลนคร อาจาร์ไม่เคยซื้อของ Betago เลย

1536
01:42:23,035 --> 01:42:27,035
ไก่เน่า น้ำทิ้งแล้วมันเหม็น

1537
01:42:27,037 --> 01:42:31,037
มาตลอดเลย เห็นไหมคะ แต่อาจารย์

1538
01:42:31,038 --> 01:42:35,038
ชอบ CP เพราะอะไร อาจารย์มาจากลพบุรี CP มีการจับ แล้ว

1539
01:42:35,040 --> 01:42:39,040
อาจารย์พาเด็กน้อยไปดูงานของ CP ใครที่ได้ไปดูงาน

1540
01:42:39,042 --> 01:42:43,042
อาหารสัตว์ ก็ท้องร้องต่อไป

1541
01:42:43,042 --> 01:42:47,042
ใครที่ได้ไปดูการแปรรูป ท้องก็อิ่ม

1542
01:42:47,043 --> 01:42:51,043
เข้าใจความหมายใช่ไหมคะ การแปรรูป ก็คือ

1543
01:42:51,046 --> 01:42:55,046
การแปลจากไก่ที่เป็นตัว ๆ ออกมาเป็นชิ้น เช่น

1544
01:42:55,047 --> 01:42:59,047
เป็น... เป็นอะไรนะคะ เป็นไก่ชีสบอล เป็นอะไร

1545
01:42:59,048 --> 01:43:03,048
เยอะแยะ มากมาย มีอาหารเยอะแยะ แต่คนที่ได้ไปอาหารสัตว์

1546
01:43:03,049 --> 01:43:07,049
เขาก็จะมีกลิ่น พอดีอาจารย์ได้จับสลากได้ไปอาหารสัตย

1547
01:43:07,050 --> 01:43:11,050
อาจารย์ก็เลย 1. เหมือน 2. สกปรก

1548
01:43:11,052 --> 01:43:15,052
สกปรก สัตว์ที่กินสกปรกที่สุด

1549
01:43:15,058 --> 01:43:19,058
เท่าที่อาจารย์เห็น ก็คือหมูค่ะ

1550
01:43:19,059 --> 01:43:23,059
ไก่ก็จิกนะคะ

1551
01:43:23,063 --> 01:43:27,063
อันนี้ไปดูมาครบเรียบร้อยแล้วค่ะ ที่น่าดูที่สุด

1552
01:43:27,063 --> 01:43:31,063
เบียร์สิงห์ค่ะ น้ำสิงห์อร่อยลูก

1553
01:43:31,065 --> 01:43:35,065
นะ

1554
01:43:35,067 --> 01:43:39,067
แต่ถ้าเรามาดูในเรื่องของ Glass interfaces

1555
01:43:39,068 --> 01:43:43,068
ดุจะลึกไปกว่าหนูนะ  Industrial

1556
01:43:43,070 --> 01:43:47,070
ที่อาจารย์ถามว่าเทร็นด์อยู่ตรงนไหน

1557
01:43:47,071 --> 01:43:51,071
ตอนนี้เทร็นด์ของงานเราคืออะไร

1558
01:43:51,073 --> 01:43:55,073
นี้เราใช้อะไร ตอนนี้ AI เริ่มเข้ามา ทุกอย่าง

1559
01:43:55,075 --> 01:43:59,075
เป็น AI หมดค่ะ หนูสังเกตไหมคะ

1560
01:43:59,076 --> 01:44:03,076
เราคุย Video Call คุยกัน เขาตัดหน้าเรา

1561
01:44:03,077 --> 01:44:07,077
เข้าไปใส่ แล้วจูงใจให้คนคนนั้น

1562
01:44:07,078 --> 01:44:11,078
โอนเงินก็มีแล้วนะคะตอนนี้ มีมาแล้ว เป็นพยาบาลท่านหนึ่ง

1563
01:44:11,080 --> 01:44:15,080
เป็นพยาบาลท่านหนึ่งนะคะ ส่วน

1564
01:44:15,082 --> 01:44:19,082
Glass นะคะ Interfaces อันนี้เป็น

1565
01:44:19,084 --> 01:44:23,084
การเปิดหลาย ๆ อย่าง อาจารย์ใช้ข้อมูลง่าย ๆ ดีกว่า

1566
01:44:23,086 --> 01:44:27,086
ในหน้าจอนี่ค่ะ ถ้าหนูเปิดอินเทอร์เน็ต

1567
01:44:27,086 --> 01:44:31,086
เยอะมากมายเลย หนุเปิดทั้ง Youtube หนุเ

1568
01:44:31,089 --> 01:44:35,089
ทั้ง LINE หนูเปิด Google หนูเปิด Classroom

1569
01:44:35,090 --> 01:44:39,090
แล้วหนูยังไปเปิดในเรื่องของโปรแกรม PDF อีก

1570
01:44:39,092 --> 01:44:43,092
แล้วหนูยังไปเปิดเรื่องของ Adobe ด้วย แล้วไปเปิดเรื่อของ GIS ด้วย

1571
01:44:43,093 --> 01:44:47,093
คราวนี้ล่ะ เครื่องใครที่มี

1572
01:44:47,095 --> 01:44:51,095
RAM เยอะก็จบ ใคร RAM น้อย

1573
01:44:51,099 --> 01:44:55,099
เครื่องก็ค้าง หนูเคยเจอ

1574
01:44:55,101 --> 01:44:59,101
เครื่องค้าง เครื่องค้างจะเป็นสไตล์ที่

1575
01:44:59,101 --> 01:45:03,101
เริ่มมีปัญหา นี่ค่ะ อาจารย์ดูจากหน้าจอของเด็ฏ

1576
01:45:03,104 --> 01:45:07,104
จอของใครที่ไม่ได้เปิดก็ไม่ได้มีสัญญาณไฟ

1577
01:45:07,105 --> 01:45:11,105
ถ้าหนูหันหลังไปดูของเพื่อนหลัง

1578
01:45:11,105 --> 01:45:15,105
ซ้ายมือน่ะค่ะ จะมีสถานะไฟที่เปิดการทำงาน

1579
01:45:15,108 --> 01:45:19,108
เครื่องที่ 2 หันไปดูเครื่องที่ 9 จะเห็นไฟทำงาน เครื่องที่ 1

1580
01:45:19,109 --> 01:45:23,109
หันไปจะเห็นเครื่องที่ 10 ไฟที่เปิดทำงานจะอยู่ทางด้านซ้ายมือ

1581
01:45:23,111 --> 01:45:27,111
เพราะการเปิดเครื่องของ LENOVO ตัวนี้

1582
01:45:27,112 --> 01:45:31,112
มุมล่างซ้ายใช่ไหมคะ

1583
01:45:31,114 --> 01:45:35,114
โอเคไหม ด้านว้ายเห็นไหมคะ จะเห็นสถานะไฟ

1584
01:45:35,116 --> 01:45:39,116
และตัว USB ที่ถูกเสียบอยู่นะคะ

1585
01:45:39,117 --> 01:45:43,117
ที่เสียบอยู่ หนูสามารถที่จะนำมา

1586
01:45:43,119 --> 01:45:47,119
เสียบต่อได้ แต่ถ้าหนูเสียบจนเกินไป

1587
01:45:47,121 --> 01:45:51,121
Tunderberd จะมีบอร์ดอยู่บอร์ดหนึ่ง

1588
01:45:51,122 --> 01:45:55,122
Over Clock คือ การทำให้เครื่องนั้นเร็วขึ้น อาจารย์เรียกว่า

1589
01:45:55,124 --> 01:45:59,124
ย่างนก บอร์ดอาจารย์ไหม้ค่ะ Thunder Bird

1590
01:45:59,126 --> 01:46:03,126
ไหม้เลยนะคะ อาจารย์ลองมาทุกอย่างค่ะ

1591
01:46:03,127 --> 01:46:07,127
เพราะอาจารยืเรียนเรื่อง ICP ICP

1592
01:46:07,128 --> 01:46:11,128
งานให้ได้ตามเป้าหมายของเรา ก็คือเป้าหมายของ User

1593
01:46:11,130 --> 01:46:15,130

1594
01:46:15,132 --> 01:46:19,132
เราทำอะไร โปรแกรมเราต้องการจัดการความเร็วของบอร์ด

1595
01:46:19,134 --> 01:46:23,134
เราต้องลองทำ Over Cock ดู

1596
01:46:23,136 --> 01:46:27,136
นะคะ พอทำ Over Clock พอใส่ Over Clock พอ

1597
01:46:27,138 --> 01:46:31,138
ใส่พัดสม ใส่ความร้อนเข้าไป

1598
01:46:31,139 --> 01:46:35,139
ก็ยังย่างนกอยู่ดี ไหม้ค่ะ

1599
01:46:35,141 --> 01:46:39,141
บอร์ดไหม สิ่งแรกที่อาจารย์ทำคือ

1600
01:46:39,143 --> 01:46:43,143
ดึง Project ของตัวเองออกมาค่ะ

1601
01:46:43,146 --> 01:46:47,146
เพราะในบ้างครั้ง กุ๊ย หรือ

1602
01:46:47,147 --> 01:46:51,147
GUI นี่ หนูเปิด Windows ไม่ได้ แต่หนูสามารถ

1603
01:46:51,149 --> 01:46:55,149
จะเแิด DOS Prompt ได้ หนู

1604
01:46:55,151 --> 01:46:59,151
กดปุ่ม Del กด Del ค้างเลยค่ะ แล้วหนูจะสามารถเข้า

1605
01:46:59,151 --> 01:47:03,151
เขา DOS Prompt ได้

1606
01:47:03,153 --> 01:47:07,153
สไลด์สุดท้ายค่ะ Indirect ค่ะ

1607
01:47:07,154 --> 01:47:11,154
การชี้ ถ้าหากว่าระบบ

1608
01:47:11,156 --> 01:47:15,156
โอเค หนูก็หน้ายิ้ม หนูเคยเห็นใช่ไหมคะ

1609
01:47:15,158 --> 01:47:19,158
ไปธนาคาร ถัดไปธนาคาร

1610
01:47:19,159 --> 01:47:23,159
ประทับใจ หน้าที่หนูทำไมคะ หน้าบึ้ง

1611
01:47:23,165 --> 01:47:27,165
Facebook ก็มีใช่ไหมลูก มีสถานะห่วงใย มี

1612
01:47:27,165 --> 01:47:31,165
หน้ายิ้ม มีหน้าโกรธ มีหน้าร้องไห้ อันนี้ก็เช่นเดียวกัน

1613
01:47:31,167 --> 01:47:35,167
มันเป็น Feedback ของแต่ละอัน เช่น

1614
01:47:35,168 --> 01:47:39,168
เขาบอกว่าคนที่เป็น...

1615
01:47:39,170 --> 01:47:43,170
เขาเรียกว่า คุณครู

1616
01:47:43,170 --> 01:47:47,170
คนหนึ่งน่ะค่ะ อาจารย์เห็นคุณครูคนหนึ่ง จังหวัดอะไรไม่ทราบ

1617
01:47:47,174 --> 01:47:51,174
ท่านเสียชีวิตกระทันหัน

1618
01:47:51,175 --> 01:47:55,175
คำถามที่เขาถาม

1619
01:47:55,177 --> 01:47:59,177
กัน สังคมบอกว่าเด็กคนนี้ไม่

1620
01:47:59,178 --> 01:48:03,178
รักอาจารย์จึงได้กดหัวเราะ แต่จริง ๆ อาจจะไม่ใช่ก็ได้

1621
01:48:03,180 --> 01:48:07,180
อาจจะเป็นสถานะที่หนูกดแล้วก็ค้าง อาจจะกดร้องไห้

1622
01:48:07,183 --> 01:48:11,183
นี่แหละ แต่กดค้างไปกดที่จุดหัวเราะก็ได้ หรือ

1623
01:48:11,183 --> 01:48:15,183
ตกเก้าอี้นะคะ หนูกลับไปกดในเรื่องของ

1624
01:48:15,186 --> 01:48:19,186
การกดหัวเราะ อีกคนบอกกดห่วงใย

1625
01:48:19,188 --> 01:48:23,188
มันก็ขึ้นอยู่กับว่าว่าตอนนี้ความรู้สึกของหนู

1626
01:48:23,189 --> 01:48:27,189
รู้สึกอย่างไรนะคะ นั่นคือที่สมองของเราเลย

1627
01:48:27,191 --> 01:48:31,191
นะคะ คราวนี้ อันนี้เป็นสไลด์สุดท้าย

1628
01:48:31,192 --> 01:48:35,192
งานของวันนี้ลูก งานของวันนี้ อาจารย์ขอย้อนนะคะ

1629
01:48:35,194 --> 01:48:39,194

1630
01:48:39,195 --> 01:48:43,195
หน้าสไลด์

1631
01:48:43,197 --> 01:48:47,197
ที่ 10 นะคะ หน้าสไลด์ที่ 10

1632
01:48:47,199 --> 01:48:51,199
จากภาพนะคะ จากภาพ

1633
01:48:51,201 --> 01:48:55,201
ให้หนูยกตัวอย่างอย่างที่หนูนำเสนอ

1634
01:48:55,202 --> 01:48:59,202
นี้แหละค่ะ หนูสร้างขึ้นมาค่ะ

1635
01:48:59,203 --> 01:49:03,203
จาก Input อะไร หนูต้องการ Output อะไร

1636
01:49:03,205 --> 01:49:07,205
เกิดอะไรเกิดขึ้น ข้อมูลที่ดี คือ คนที่ไปซื้อรถจักรยานยนต์ค่ะ

1637
01:49:07,207 --> 01:49:11,207
หนูมีการ Observ

1638
01:49:11,211 --> 01:49:15,211
ว่าหนูต้องการจะทำอะไร เห็นไหมคะ บางอย่าง

1639
01:49:15,213 --> 01:49:19,213
ตัวอย่างที่หนูนำเสนอ หรือบางอย่างที่หนุยกตัวอย่างมา

1640
01:49:19,213 --> 01:49:23,213
ที่หนูจะบอกว่าหนูไปซื้อของหนูไม่สามารถที่จะสังเกต

1641
01:49:23,214 --> 01:49:27,214
ได้เลย เพราะแต่ละคนชอบอะไรที่แตกต่างกัน แต่ละคน

1642
01:49:27,214 --> 01:49:31,214
จะไปซื้อรถเขามีข้อมูลอยู่ในหัวแล้วไงค่ะ ก็สามารถบอก

1643
01:49:31,217 --> 01:49:35,217
ได้ว่า นี่สังเกตมาแฃล้ว มีการ Opserb มาแล

1644
01:49:35,219 --> 01:49:39,219
คนเดี๋ยวนี้ชอบมากเลยรถแบบ Automatic ใช้

1645
01:49:39,222 --> 01:49:43,222
กันทุกคนเลย ใคร ๆ ก็ใช้ แล้วคนที่

1646
01:49:43,222 --> 01:49:47,222
นำเสนอเรามองหน้าอกเขานิดหนึ่งค่ะ เขา

1647
01:49:47,223 --> 01:49:51,223
กำลังเชียร์ใครอยู่ กำลังเชียร์ค่ายไหน

1648
01:49:51,224 --> 01:49:55,224
แล้วนะคะ อาจารย์ซื้อจะไปซื้อแอร์ Misu แต่คนพูด

1649
01:49:55,226 --> 01:49:59,226
คือ Hitashi เขาปัดไป

1650
01:49:59,228 --> 01:50:03,228
เขาก็เชียร์ฮิตาชิ อาจารย์ก็เลยซื้อฮิตาชิมา

1651
01:50:03,229 --> 01:50:07,229
4 x 100 การ

1652
01:50:07,230 --> 01:50:11,230
วิ่งของไฟ สถานะของไฟจะวิ่งให้เร็ว จะเกิดการเฉื่อย

1653
01:50:11,231 --> 01:50:15,231
นั่นคือ Hitashi เป้าหมายของเขา

1654
01:50:15,232 --> 01:50:19,232
ก็คือเย็น ผมกระจาย นั่นคือฮิตาชิ

1655
01:50:19,233 --> 01:50:23,233
แต่ Heavpy newty อาจารย์ไม่ไ

1656
01:50:23,234 --> 01:50:27,234
กับมิตซูนะคะ แต่อาจารย์ก็จะใช้มิตซู

1657
01:50:27,236 --> 01:50:31,236
เขาจะค่อย ๆ เป็น ค่อย ๆ ไป โอเคนะคะ

1658
01:50:31,236 --> 01:50:35,236
แอร์บางยี่ห้อ 4 x 100 ถามว่ารู้ได้อย่างไร

1659
01:50:35,238 --> 01:50:39,238
เอาไฟเข้ามาจับ แล้วดูการหมุน

1660
01:50:39,240 --> 01:50:43,240
ดูการหมุนของข้อมูล อันนี้หนูไม่ต้องวาดภาพนะคะ

1661
01:50:43,241 --> 01:50:47,241
ไม่ต้องวาดภาพ หนูใช้วิธีการแคป

1662
01:50:47,242 --> 01:50:51,242
หน้าจอได้เลยนะคะ แคปหน้าจอออกมา

1663
01:50:51,243 --> 01:50:55,243
หรือหนูไม่แคปก็ได้ หนูยกตัวอย่างเลยว่า Input

1664
01:50:55,245 --> 01:50:59,245
ใครนะคะ Input แล้วก็ :

1665
01:50:59,247 --> 01:51:03,247
ทำคล้าย ๆ อย่างนี้ก็ได้ค่ะ อย่างนี้นะคะ

1666
01:51:03,249 --> 01:51:07,249
Input หนูใช้ตรงนี้ก็ได้ค่ะ Output

1667
01:51:07,250 --> 01:51:11,250
เป็นตัว O แล้วหนูก็ใช้ : แล้วก็สร้าง

1668
01:51:11,252 --> 01:51:15,252
เงื่อนไขขึ้นมาค่ะ ว่าหนูจะทำอะไร อันนี้ เช่น ออกแบบแผง

1669
01:51:15,252 --> 01:51:19,252
เปิดปิดไฟ ก็ได้แล้วค่ะ 1 หัวข้อ

1670
01:51:19,254 --> 01:51:23,254
หรือหนูจะบอกว่าหนูจะใช้ในเรื่องของการอัดวิดีโอ

1671
01:51:23,255 --> 01:51:27,255
นะคะ จะอัดในเรื่องของการแนะนำสถานที่ท่องเที่ยว

1672
01:51:27,257 --> 01:51:31,257
ก็ได้แล้วอีก 1 หัวข้อ ถ้าหนูจะทำเรื่องของการท่องเที่ยว

1673
01:51:31,259 --> 01:51:35,259
ในเรื่องของสถานที่ท่องเที่ยว input หนูจะไปที่ไหน

1674
01:51:35,260 --> 01:51:39,260
Output หนูอยากได้การท่องเที่ยวแบบใด แล้วใคร

1675
01:51:39,261 --> 01:51:43,261
เป็นคนไปเซอร์เวย์ จะไปช่วง หนูจะไป

1676
01:51:43,263 --> 01:51:47,263
น้ำตก แต่หนูไปหน้าแล้ง แสดงว่าคนที่ไป Observ

1677
01:51:47,264 --> 01:51:51,264
ให้ข้อมูลไม่ดีแล้ว ถูกไหมคะ พอให้ข้อมูล

1678
01:51:51,265 --> 01:51:55,265
ไม่ดีปุ๊บ เกิดการโต้เถียงเกิดขึ้น แล้วใครจะเป็นคน

1679
01:51:55,266 --> 01:51:59,266
มานำเสนอ อาจารย์ถึงบอกว่าให้หนูมานำเสนอครบทั้ง 3 คน

1680
01:51:59,267 --> 01:52:03,267
เพื่อที่จะจูงใจให้คนฟังนี่ ตั้งใจฟังเรา

1681
01:52:03,269 --> 01:52:07,269
ถ้าใครที่นำเสนอแล้วมีคนตั้งใจฟัง

1682
01:52:07,271 --> 01:52:11,271
นำเสนอก็มีความสุข แต่เมื่อไหร่ก็ตามที่หนู

1683
01:52:11,273 --> 01:52:15,273
กำลังนำเสนองานอยู่ แต่เพื่อนกลับนั่งคุยกัน นั่งวิเคราะห์

1684
01:52:15,275 --> 01:52:19,275
หรือนั่งวิเคราะห์งานของตัวเอง หนูก็จะรู้สึกว่า

1685
01:52:19,276 --> 01:52:23,276
ทำไมเพื่อนไม่สนใจเวลาที่เรานำเสนองานเลย

1686
01:52:23,277 --> 01:52:27,277
นะคะ อันนี้คือการสื่อสารแต่ละส่วนประกอบ

1687
01:52:27,277 --> 01:52:31,277
อาจารย์อยากให้หนูแยกให้ได้เวลาหนูคุย เวลาหนู

1688
01:52:31,278 --> 01:52:35,278
คุยหนูมองงานให้เป็นอัลกอริทึม

1689
01:52:35,279 --> 01:52:39,279
หนูจะมองงานไม่เป็นระบบ เพราะฉะนั้นแล้ว ถ้าหมูมองงานเป็นระบบ

1690
01:52:39,280 --> 01:52:43,280
คราวนี้หนูจะเห็น Human แล้ว HCI

1691
01:52:43,281 --> 01:52:47,281
เริ่มเกิดขึ้น ตรงนี้นะคะ อาจารย์บอก

1692
01:52:47,283 --> 01:52:51,283
ตามตรงเลยว่าตรงนี้คือ Human

1693
01:52:51,285 --> 01:52:55,285
นี่คือมนุษย์ ส่วนประกอบทั้งหมดนี่

1694
01:52:55,287 --> 01:52:59,287
อันนี้คือ Interface ค่ะ แล้วเขาคือ

1695
01:52:59,289 --> 01:53:03,289
คอมพิวเตอร์ คอมพิวเตอร์ทั้งหมดเลย ทุกอย่างจะมี

1696
01:53:03,290 --> 01:53:07,290
ข้อมูลมา ถ้าไม่ตรงมันก็เกิดปัญหา พอเกิดปัญหา มันจะเกิด

1697
01:53:07,291 --> 01:53:11,291
ก็เกิดการโต้เถียง ก็

1698
01:53:11,293 --> 01:53:15,293
เกิดการ Performace ปุ๊บโครงสร้างก็เริ่มเปลี่ยนแล้ว

1699
01:53:15,294 --> 01:53:19,294
ฉันจะไม่ซื้อแล้วร้านนี้ ร้นนี้ส่งของผิดตลอดเวลาเลย

1700
01:53:19,295 --> 01:53:23,295
แบนร้านนี้ไปทันที ได้นะคะ

1701
01:53:23,296 --> 01:53:27,296
การสั่งซื้อสินค้าออนไลน์ก็ได้

1702
01:53:27,299 --> 01:53:31,299
นะคะ ซื้ออะไรก็ได้ ทำอะไรก็ได้ค่ะ ขอให้

1703
01:53:31,301 --> 01:53:35,301
ข้อมูลนั้น เกิดการผิดพลาดได้นิดหนึ่งนะคะ เกิดการผิดพลาด

1704
01:53:35,302 --> 01:53:39,302
ได้นิดหนึ่ง แม้แต่หนูจะไปซื้อรถน่ะค่ะ ทุก ๆ ศูนย์

1705
01:53:39,304 --> 01:53:43,304
จะมีที่เราต้องการครบ จริงไหมคะ หนูซื้อ

1706
01:53:43,306 --> 01:53:47,306
เครื่องของที่ชาร์จไฟ ก็ไม่ใช่ทุก ๆ ร้านจะขายที่ชาร์จไฟ

1707
01:53:47,308 --> 01:53:51,308
เขาจึงได้มีเป็นทำไมคะ โรงอาหาร เวลาหิวติ้งไป

1708
01:53:51,309 --> 01:53:55,309
โรงอาหาร เวลาหิวต้องไปที่โรงอาหาร แต่ถ้าอาหาร

1709
01:53:55,311 --> 01:53:59,311
ที่เป็น Fast Food เขาเริ่มมีปัญหากันปแล้ว เห็นไหมคะ

1710
01:53:59,313 --> 01:54:03,313
โจมตีเรื่องของ Fast Food KFC

1711
01:54:03,314 --> 01:54:07,314
อร่อยค่ะ นะคะ แต่คนที่แพ้ KFC

1712
01:54:07,316 --> 01:54:11,316
ก็มีค่ะ น้องชายอาจารย์แพ้ KFC ทานเข้าไป

1713
01:54:11,318 --> 01:54:15,318
แล้วปัสสาวะเป็นเลือด ไม่ว่าจะเป็น KFC ร้านไหน

1714
01:54:15,319 --> 01:54:19,319
ก็ตาม อันนี้ก็ตอบไม่ได้เพราะอะไรนะคะ

1715
01:54:19,320 --> 01:54:23,320
เขาเลยแบน KFC ตั้งแต่วันนั้น จนวันนี้

1716
01:54:23,322 --> 01:54:27,322
ใครได้เป็นอะไรก็จะเป็นอย่างนั้น อาจารย์แอนไม่ชอบ

1717
01:54:27,324 --> 01:54:31,324
อากาศที่มันอึน ๆ เพราะอาจารย์หายใจไม่ออก

1718
01:54:31,326 --> 01:54:35,326
อากาศอึน ๆ อาจารย์ก็ไม่ชอบแล้ว อาจารย์ต้องทำการหายใจด้วย

1719
01:54:35,327 --> 01:54:39,327
การขยายหลอดลมนะคะ อาจารย์ก็ไม่ชอบ อากาศร้าน ก็

1720
01:54:39,329 --> 01:54:43,329
ไม่ชอบอีก อาจารย์แพ้เหงื่อตัวเองอีก

1721
01:54:43,331 --> 01:54:47,331
หนูก็มองว่า เอ๊ะ ทำไม... ทำไมเที่ยงฝนต้องตก

1722
01:54:47,332 --> 01:54:51,332
มันจะออกไปทานข้าว เห็นไหมคะ เมื่อหน้าฝน

1723
01:54:51,332 --> 01:54:55,332
เด็กทุกคนก็ทำไมคะ พกร่มนะคะ

1724
01:54:55,334 --> 01:54:59,334
งานชิ้นนี้อาจารย์ถามงานชิ้นนี้นะคะ

1725
01:54:59,335 --> 01:55:03,335
งานชิ้นนี้ หนูสามารถส่งได้

1726
01:55:03,337 --> 01:55:07,337
ช้าสุดเมื่อไหร่คะ

1727
01:55:07,339 --> 01:55:11,339
อาจารย์ขอ

1728
01:55:11,341 --> 01:55:15,341
ช้าสุดนะคะ อาจารย์ไม่ถามเร็วสุด ช้าสุดเมื่อไหร่คะ

1729
01:55:15,344 --> 01:55:19,344
ตอบอาจารย์ได้ไหมคะ

1730
01:55:19,346 --> 01:55:23,346
ศุกร์ วันศุกร์นี้

1731
01:55:23,352 --> 01:55:27,352
ใช่ไหมคะ ช่วงเวลาไหนลูก

1732
01:55:27,357 --> 01:55:31,357
ก่อนเที่ยงคืน อาจารย์ขอเป็น 23.50 น. ได้ไหมคะ เพราะอาจารย์

1733
01:55:31,359 --> 01:55:35,359
กลัวจะ เวลามันจะไม่เป๊ะเที่ยงคืน

1734
01:55:35,361 --> 01:55:39,361
ได้นะคะ อย่างนั้นงานนี้ขอช้าสุด

1735
01:55:39,363 --> 01:55:43,363
เลยนะคะ วันศุกร์นี้ วันศุกร์ที่เท่าไรคะลูก

1736
01:55:43,364 --> 01:55:47,364

1737
01:55:47,366 --> 01:55:51,366
29

1738
01:55:51,368 --> 01:55:55,368
โอเคนะคะ ตามหน้าจอเลยนะคะ วันศุกร์ที่ 29

1739
01:55:55,368 --> 01:55:59,368
หนูต้องส่งก่อนวันศกร์ที่ 29

1740
01:55:59,369 --> 01:56:03,369
เวลา 23.50 น. โอเคไหมคะ

1741
01:56:03,371 --> 01:56:07,371
งานที่ทำ เขียนก็ได้

1742
01:56:07,373 --> 01:56:11,373
เขียนใส่กระดาษก็ได้นะคะ แล้วถ่ายรูปแล้วส่งมาเป็นไฟล์ก็ได้ค่ะ

1743
01:56:11,374 --> 01:56:15,374
หริอหนูจะทำในคอมพิวเตอร์แล้วพิมพ์ก็ได้

1744
01:56:15,375 --> 01:56:19,375
ไม่ Mind นะคะ อาจารย์ไม่ Mind เลย แต่ขอให้มีงานส่ง

1745
01:56:19,375 --> 01:56:23,375
นะ เขียนในกระดาษก็ได้นะคะ

1746
01:56:23,376 --> 01:56:27,376
เขียน ๆ ๆ เขียนในกระดาษแล้วหนูถ่ายรูปขึ้นมา Add File

1747
01:56:27,378 --> 01:56:31,378
ให้อาจารย์ก็ได้ค่ะ เป็นไฟลืภาพให้อาจารย์ก็ได้เช่นกัน

1748
01:56:31,380 --> 01:56:35,380
โอเคนะ โอเคค่ะ อย่างนั้นวันนี้นะ

1749
01:56:35,383 --> 01:56:39,383
อาจารย์เอาไว้แค่นี้นะคะ แล้วก็คะแนน

1750
01:56:39,385 --> 01:56:43,385
การนำเสนองานจะส่งให้ในวันพุธนี้

1751
01:56:43,386 --> 01:56:47,386
นะคะ หนูจะได้ทราบคะแนน ขอบคุณพี่ล่ามนะคะ

1752
01:56:47,389 --> 01:56:51,389
ขอบคุณมาก ๆ ค่ะ แล้วก็ขอบคุณนักศึกษาทุกคนค่ะ สวัสดีค่ะ

1753
01:56:51,390 --> 01:56:55,390

1754
01:56:55,392 --> 01:56:59,392

1755
01:56:59,393 --> 01:57:03,393

1756
01:57:03,396 --> 01:57:07,396

1757
01:57:07,401 --> 01:57:11,401

1758
01:57:11,405 --> 01:57:15,405

1759
01:57:15,410 --> 01:57:19,410

1760
01:57:19,413 --> 01:57:23,413

1761
01:57:23,414 --> 01:57:27,414

1762
01:57:27,417 --> 01:57:31,417

1763
01:57:31,420 --> 01:57:35,420

1764
01:57:35,423 --> 01:57:38,424

1765
01:57:39,425 --> 01:57:42,426

1766
01:57:43,428 --> 01:57:46,428

1767
01:57:47,430 --> 01:57:50,432

1768
01:57:51,434 --> 01:57:54,437

1769
01:57:55,437 --> 01:57:58,440

1770
01:57:59,440 --> 01:58:02,443

1771
01:58:03,444 --> 01:58:06,445

1772
01:58:07,446 --> 01:58:10,448

1773
01:58:11,449 --> 01:58:14,451

1774
01:58:15,451 --> 01:58:18,454

1775
01:58:19,455 --> 01:58:22,459

1776
01:58:23,458 --> 01:58:26,461

1777
01:58:27,463 --> 01:58:30,466

1778
01:58:31,466 --> 01:58:34,468

1779
01:58:35,468 --> 01:58:38,472

1780
01:58:39,470 --> 01:58:42,474

1781
01:58:43,473 --> 01:58:46,478

1782
01:58:47,475 --> 01:58:50,479

1783
01:58:51,479 --> 01:58:54,482

1784
01:58:55,483 --> 01:58:58,485

1785
01:58:59,486 --> 01:59:02,489

1786
01:59:03,488 --> 01:59:06,491

1787
01:59:07,491 --> 01:59:10,493

1788
01:59:11,494 --> 01:59:14,498

1789
01:59:15,495 --> 01:59:18,498

1790
01:59:19,497 --> 01:59:22,502

1791
01:59:23,500 --> 01:59:26,501

1792
01:59:27,502 --> 01:59:30,504

1793
01:59:31,505 --> 01:59:34,510

1794
01:59:35,507 --> 01:59:38,510

1795
01:59:39,510 --> 01:59:42,514

1796
01:59:43,513 --> 01:59:46,517

1797
01:59:47,515 --> 01:59:50,516

1798
01:59:51,517 --> 01:59:54,519

1799
01:59:55,520 --> 01:59:58,522

1800
01:59:59,522 --> 02:00:02,525

1801
02:00:03,524 --> 02:00:06,528

1802
02:00:07,527 --> 02:00:10,531

1803
02:00:11,530 --> 02:00:14,532

1804
02:00:15,534 --> 02:00:18,536

1805
02:00:19,536 --> 02:00:22,539

1806
02:00:23,538 --> 02:00:26,541

1807
02:00:27,541 --> 02:00:30,544

1808
02:00:31,543 --> 02:00:34,546

1809
02:00:35,546 --> 02:00:38,550

1810
02:00:39,549 --> 02:00:42,551

1811
02:00:43,551 --> 02:00:46,555

1812
02:00:47,554 --> 02:00:50,558

1813
02:00:51,556 --> 02:00:54,561

1814
02:00:55,559 --> 02:00:58,562

1815
02:00:59,561 --> 02:01:02,563

1816
02:01:03,564 --> 02:01:06,565

1817
02:01:07,567 --> 02:01:07,568

1818
02:01:11,570 --> 02:01:11,575