---
title: ฝึก PE ป.6-สังคมศึกษา-หน่วยที่-6_๑-ความสำคัญของพระพุทธศาสนา-1-พ.ย.-64-มีใบงาน
subtitle: 
date: วันพุธที่ 11 กุมภาพันธ์ 2569  เวลา 09.13 น.
---

								(ข้อความสดจากระบบถอดความเสียงพูดทางไกล)
  สวัสดี ครับยินดีต้อน รับเข้าสู่ราย วิชาสังคม  ชั้นประถม ศึกษาปีที่ 6 ครับ วัน นี้นะครับ เป็นวันแรก ของภาคเรียนที่ 2 กับ คุณครูอาทิตย์สีรุ้ง และ คุณครูอีกท่านนึง ครับสวัสดีครับ และคุณปุ๋ยท่านนึงครับสวัสดีครับนักเรียนแน่นอนนะครับ ครู อีกครั้งหนึ่งนะครับ กูชื่อศุภกร ประกายแก้ว นะครับวันนี้ ครับตัวทิพย์ ทิปเราจะมาเรียนรู้กัน ใน เรื่องอะไรครับ  ใน ภาคเรียนที่  2 ก็คือ ความ สําคัญของพระพุทธศาสนาครับ ก่อน ที่จะเข้าสู่เนื้อหา เรามาดู กันก่อนครับว่า ภาคเรียนที่ 2 เราจะต้อง เรียนรู้ หน่วยอะไรบ้าง หน่วย แรกนะครับ หน่วยการเรียน รู้ที่ 6 ศาสดาและสาวก ต่อไป นะครับหน่วยการเรียนรู้ ที่ 7 นะ ครับ หลักธรรมนำสุขครับ หน่วยการเรียน รู้ที่ 8  พุทธศาสนิกชน ครับ หน่วยการเรียนรู้ที่ 9  นะครับ เครื่องมือภูมิศาสตร์ นะครับ หน่วย การเรียนรู้ที่ 10 ภูมิ ศาสตร์ประเทศไทย ครับหน่วยการเรียน รู้ที่ 11 ความ สัมพันธ์ระหว่างลักษณะ ทางกายภาพ กลับภัยพิบัตินะครับ หน่วย การเรียนรู้สุด ท้ายนะครับ หน่วยการเรียน รู้ที่ 12 มนุษย์ และสิ่งแวดล้อมครับ นี่ นะครับก็ ทั้งหมดที่ เราจะต้องเรียน ใน ภาคเรียน ที่ 2 ครับ ต่อไป นะครับเรา มาดูจุด ประสงค์การเรียนรู้ ในวันนี้ กันนะครับว่า ประกอบ ไปด้วยอะไรบ้าง จุดประสงค์ ข้อที่ 1  นะครับ บอกว่านักเรียน อธิบายความสำคัญของศาสนา ที่ ตนนับถือ ได้ ถูกต้อง ต่อไป จุดประสงค์ ข้อที่ 2 ครับ นักเรียน วิเคราะห์ความสำคัญ ของพระพุทธศาสนา ที่ มีต่อสังคม ไทยได้ถูกต้องครับ ประมาณ จุดประสงค์ ข้อสุด ท้ายข้อที่ 3 ครับ  บอก ว่านักเรียน อภิปรายถึงคุณค่า ความ สำคัญของการศึกษา เรื่อง ความสำคัญของ พระพุทธศาสนา ได้ อย่างมีเหตุผลครับ ดีนะครับ ก็เป็นจุดประสงค์ ทั้ง 3 ข้อ ที่ นักเรียนจะต้อง บรรลุใน ชั่วโมงนี้ครับ  ก่อนอื่น นะครับ ครูมีภาพมา ให้พวกเราดูกันนะครับ ทั้ง หมด 3 ภาพครับ ภาพแรก นัก เรียนเห็นเป็นภาพอะไรครับ    ศุภกร ล่ะครับภาพนี้ คือภาพอะไรครับ ครับแน่นอน ครับไม่เรียนคาบนี้ นะครับถ้านักเรียน นับ ถือศาสนาพุทธ นะครับ เป็นพุทธศาสนิกชนนะครับ สิ่ง ที่เป็นกิจกรรม นะประจำวัน ของชาวพุทธนะครับ ที่จะต้อง ตักบาตรในทุก วันหรือทุกวัน พระนะครับนั่นก็คือ การ ตักบาตร นั้นเองครับลายพราง เคยตักบาตรไหมครับ ยก มือหน่อยครับ โอ้โหมี เยอะเลยครับพระอาทิตย์ ต่อไป นะครับเป็น ภาพที่ 2 ภาพ นี้เป็นภาพอะไร ครับนักเรียน    ภาพ นี้นะครับ นักเรียนตอบได้ ไหมเอ่ยมายา นะครับภาพนี้นะครับ ก็จะเป็น พระ พุทธรูป นะครับ ซึ่งชาวพุทธเนี่ย ถือว่าเป็น ตัวแทนของพระพุทธ เจ้านะครับ ใช่ ไหมครับวันอาทิตย์ ใช่ครับถูกต้องครับ ภาพนี้นะครับ เป็น ภาพพระพุทธ รูปครับ เมื่อ นักเรียน ไปวัดนะครับนักเรียนก็จะต้องเห็น รูปนะครับ ประดิษฐาน อยู่ในอุโบสถครับ ไป นะครับ พาที่ 3 พาสุดท้าย ภาพ นี้คือภาพ อะไรครับนักเรียน    ภาพ นี้นะครับ เป็นศาสนสถาน นะครับซึ่งเป็น สถานที่สำ หรับประกอบพิธี ตาม ของชาว พุทธนะครับ เรา จะเรียกว่า วัดนั้น เองใช่ไหมครับ ถูกต้องครับภาพนี้นะครับ เป็น ภาพวัด ครับซึ่งเป็นศาสนสถาน ที่ สำคัญของชาวพุทธครับ คุณ ครูบากรทราบไหม ครับว่าเป็น วัดอะไรครับ วัด อะไรเอ่ยคำนักเรียน กูจะ ไม่ให้นะครับ กูจะใบ้ให้นะครับว่าวัดนี้นะครับ อยู่ ที่กรุงเทพ ฯนะครับ เป็นวัดประจำ รัชกาลที่ 5  นะครับ คือ พระบาท สมเด็จพระจุลจอมเกล้า เจ้าอยู่หัว ณเอง นะครับวันนี้นะครับ นั่น ก็คือวันอะไรเอ่ย วัด เบญจมบพิตร นะครับดุสิตวนารามนะครับ ใช่ไหมครับกลัวที่สุด รองครับวัดเบญ ครับ เป็น วัดประจำ ของรัชกาล ที่ 5 นะครับ ทำด้วย porn hub ต่อมา นะครับคู่มีคำถาม ชวนคิดมาสอบ นักเรียนครับ ถามว่า ทั้ง  3 ภาพ มีความเกี่ยว ข้องกับศาสนาใด อย่า งไรครับ อย่าเพิ่งจะ ให้นักเรียน พูด คุยปรึกษากับเพื่อน ๆที่นั่งข้างๆ สักครู่นึงนะ ครับเดี๋ยวครูจะมาพูดคุยกัน ในประเด็นนี้ครับ                                              หมดเวลา แล้วถ้านักเรียนเป็น ไงบ้างครับ ได้พูดคุย กับเพื่อนคู่ คิดของเรานะครับ ได้ คำตอบ ว่าอย่าง ไรบ้างนะครับว่า 2-3 ภาพนะ ครับพี่ความเกี่ยวข้อง กับศาสนา ใดอย่างไร ใช่ไหมครับ แน่นอนครับนักเรียนครับ ในข้อนี้ จะ ต้องตอบว่า เกี่ยวข้องกับ ศาสนาพุทธ อย่างแน่นอนใช่ไหม ครับเรามาดูภาพ ที่ 1 นะครับ ภาพที่ 1 ทะเบียน จะมี ความเกี่ยวข้อง กับพระสงฆ์ ใช่ไหมครับพระสงฆ์  จะมี พุทธศาสนิกชน อยู่นั่นก็คือทำกิจกรรม ทางพระพุทธ ศาสนาก็คือการ ตักบาตรนั้นเองใช่ไหม ครับนักเรียน และภาพที่ 2 นะ ครับก็จะเป็น รูป นะครับ เป็นพระพุทธ รูปซึ่ง เป็นตัวแทนของ พระพุทธเจ้านะ ครับและภาพ สุดท้ายครับเป็นสถานที่ ประกอบ พิธีกรรมนะครับ เป็นศาสนสถานของ ชาวพุทธ นะครับ นั่นก็คือ วัดนั้นเองครับ ถูกต้องไหมครับวันอาทิตย์ถูกต้องครับ แน่นอน ครับจากทั้ง 3 ภาพนะครับ ก็ เกี่ยวข้องกับ พระพุทธศาสนาครับ ไป นะครับครูมี คำถามชวน คิดมาสอบ ถามนักเรียนอีก  1 ข้อครับ ถามว่า ศาสนามี ความสำคัญอย่างไร อย่าเพิ่งพูดนักเรียน พูดคุย กันอีกสักครู่นะครับ ศาสนามี ความสําคัญอย่างไร ชีวิต ของพวกเราบ้าง สัก ครู่หนึ่งครับ                เป็น ไงบ้างครับข้อนี้ ตอบกันได้ไหมครับ ศาสนา มีความสำคัญ อย่า งไรบ้างครับ เดี๋ยว เรามาดูเฉลย นะครับ ว่าศาสนา ในความคิดของครูเนี่ย จะมี ความสำคัญ อย่างไรครับ มาดูกันเลยครับ ศาสนา นะครับถือว่า เป็นที่ยึด เหนี่ยวจิตใจ แนวทาง ในการดำ เนินชีวิตครับทำ ให้สังคมมี ความปกติสุข ให้ผู้คน กระทำความดี ละเว้น ความชั่วครับ นี่แหละครับก็เป็นความคิดของ คุณ ครูนะครับ ความสำคัญ ของศาสนาครับ  ต่อไป นะครับ เรามาดู สัดส่วน การนับถือศาสนา ใน ประเทศไทยกันครับ โดย สำนักงาน สถิติแห่งชาติ ได้มีการสำรวจว่า ประเทศไทยเนี่ย มีคนไทยเนี่ย นับถือศาสนา อะไรบ้างและแต่ละศาสนา  นับถือกันกี่เปอร์เซ็นต์ครับ อันดับ ที่ 1 คุณครู บากรคิด ว่าต้องเป็น ศาสนาอะไรครับ ครับก่อนที่จะบอก นะครับว่า ประเทศไทยนะครับ ประชา กรส่วนใหญ่นับ ถือศาสนาอะไร นะครับต้อง บอกว่าอย่างนี้ นะครับทะเบียนว่า ใน รัฐธรรมนูญของประเทศ ไทยนะครับ ให้ สิทธิเสรี ภาพกับประชา ชนนะครับ ในการเลือกนับ ถือศาสนานะครับ ครูจะนับถือ ศาสนาอะไรก็ได้ นะครับ กลัวทิศจะนับถือ ศาสนาอะไรก็ได้นะครับ  ทุกศาสนา นะครับนักเรียน สอนให้ทุกคน เป็น คนดีนะครับ อยู่ร่วมกันใน สังคมได้อย่างสันติ สุขนะครับ กลับเข้าสู่คำ ถามที่ว่า  ประชา กรในประเทศไทย นับถือศาสนาใดมากที่สุด คำตอบ นั้นก็คือ ศาสนาพุทธนั้น เองครับแน่นอนครับ ลำดับที่ 1 ต้อง เป็นศาสนาพุทธ  9 4.6 เปอร์เซ็นต์ครับ ลำ ดับที่ 2 แล้วครับ คุณปกรณ์ครับ ลำดับที่  2 นะครับ ก็จะเป็น ศาสนาอิสลามนั้นเอง นะครับ จะมีเปอร์เซ็นต์อยู่ที่  2  นะครับ ลำ ดับที่ 3  นะครับก็ จะเป็นศาสนา คริสต์อยู่ที่ 1.1 เปิดเพลงครับ ส่วนลำดับ สุดท้ายนะครับ ก็จะเป็นศาสนาอื่นๆ 0.1 % นะครับ นักเรียนก็ จะเห็นได้ว่า ประชา กรส่วนใหญ่ของ ไทยนะครับก็ นับถือ พระพุทธ ศาสนาครับ ไป เลยครับเรา ก็จะมาดูกันว่า ความ สําคัญของพระพุทธศาสนา ที่มี ต่อสังคมไทย มี อะไรกันบ้างครับ ถ้าพร้อม แล้วเราไปดู กันเลยครับ ขอที่ 1 นะครับ พระ พุทธศาสนา เอก ลักษณ์ของชาติครับ คน ไทยส่วนใหญ่ นะครับ นับถือพระพุทธศาสนา เป็นระยะ เวลายาวนานครับ ทำ ให้ชีวิตคน ไทยได้รับการ ผสมผสาน เป็น อันหนึ่งอัน เดียวกับพระ พุทธศาสนาครับ อย่างเช่น นะครับ ชีวิตของคนไทยตั้งแต่เกิด จนกระทั่ง เสียชีวิต นะครับ มีความเกี่ยวข้องเกี่ยวพันกับ พระ พุทธศาสนาครับ ร้าน ทำบุญวัน เกิดให้พระ ตั้งชื่อให้ หรือ ว่าเมื่อถึงวัย ที่จะต้องมี คู่ครองนะ ครับก็จะ มี การพิธีการสมรส ก็จะนิมนต์ พระสงฆ์ใช่ ไหมครับ มาทำพิธีให้ หรือว่าอา สร้างบ้านใหม่ พ่อจะนิมนต์ พระสงฆ์มา ทำบุญขึ้นบ้านใหม่ครับ จนกระทั่ง วาระสุดท้าย ของชีวิต ก็ จะต้องมีการ สวด อภิธรรมศพใช่ไหมครับ เมื่อถึงแก่ชีวิต นัก เรียนก็แสดงว่า พระ พุทธศาสนา นะครับก็ เกี่ยวข้องกับ ชีวิตเราชาวพุทธ ตั้ง แต่เกิดจน กระทั่งเสียชีวิต เลยครับ ต่อไป นะครับ เรามาดูความ สําคัญของพระพุทธศาสนา มี ต่อสังคม ไทยข้อที่ 2  ครับว่า อย่างไรครับ คุณปกรณ์ข้อที่ 2  นะครับนักเรียน พระศาสนานะครับ เป็น รากฐาน และ มรดก ทางวัฒน ธรรมนะครับ นั่นก็คือ 1  นะครับ ศิลปะทาง สถาปัตยกรรม ปฏิมา กรรม กิจกรรมส่วนใหญ่ นะครับจะเกี่ยวข้อง และ สะท้อนศรัทธา ที่มีต่อพระ พุทธศาสนานะครับ ใช่ครับ ไม่ว่าจะเป็นศิลปะทางสถาปัตยกรรม ประติมากรรม จิต รกรรมของไทยนะครับ ล้วนเกี่ยวข้องสะท้อน เกี่ยว กับพระพุทธศาสนา ทั้งนั้นนะครับไม่ว่าจะเป็น ภาพ นี้นะครับ ก็เป็นภาพ สถาปัตยกรรม วัด อะไรเอ่ย นักเรียนรู้จักไหมครับ ใคร รู้จักวัด ในภาพบ้างครับ ต้อง รู้จักแล้วนะครับพรุ่งนี้นะครับ ชื่อว่าวัดพระศรี พระศรีรัตนศาสดารามหรือวัด แค่นั้นเองครับ ซึ่ง เป็นวัดสำคัญของประเทศไทย ครับผม มี นะครับก็ ถือว่าเป็น สถาปัตยกรรม นะครับที่ เป็นผลสะท้อน มาจากพระพุทธศาสนาครับ ต่อไป นะครับก็เป็น ประติมากรรมนะ ครับภาพนี้นะครับ เป็น ภาพพระพุทธ รูปนะ ครับเรียกว่า  พระ พุทธไสยาสน์ นัก เรียนทราบไหมครับว่า พระพุทธ ไสยาสน์ ภาพนี้นะครับ อยู่ ที่วัดไหนครับ แอบ ยากนะ ครับในภาพนี้ ใคร ตอบได้บ้างครับ พระ พุทธไสยาสน์ เนื้อน่าจะเป็น พระปางนอน ใช่ไหมครับได้ครับ อยู่ ในวัดพระเชตุ พนวิมลมังคลาราม นะครับหรือเรียกว่าวัด โพธิ์ครับกลัวชัยครับ ภาพนี้นะครับก็ เป็นพระพุทธไสยาสน์ หรือว่าที่เรียกกันว่า พระ นอนวัดโพธิ์ ครับเป็นวัดที่ ตั้งอยู่ใน กรุงเทพฯครับ ต่อไป นะครับก็เป็น เกี่ยวกับภาพ จิตรกรรมนะครับ ภาพนี้ นะครับก็เขียนเกี่ยวกับ พระ มหาเวสสันดรชาดกครับ ซึ่งเป็น อดีตชาติ ของพระพุทธเจ้า ก่อน ที่จะประสูติ เป็นเจ้าชายสิทธัตถะ และ จัดกระดูกเป็นพระพุทธเจ้า ต่อไป นะครับเรา มาดูความ สําคัญของพระพุทธศาสนา ที่ มีต่อสังคม ไทยข้อที่ 2  ต่อนะครับ เป็นรากฐานและมรดก ทางวัฒนธรรม นะครับข้อที่  2 บอกว่า  ประเพณี ไทยต่างๆล้วน มีรากฐานมา จากพระพุทธศาสนาครับ อย่างเช่น ประเพณี สงกรานต์ นะครับเมื่อถึงวันสงกรานต์ นะครับก็ จะมีการส่งน้ำพระ มีการทำบุญ ตักบาตรหรือว่า บางวัดนะครับ ก็จะมีการ ก่อเจดีย์ ทรายใช่ไหมครับ ปกรณ์ใช่แล้วครับ นัก เรียนคนไหน เคยไปก่อเจดีย์ ทรายที่วัด ในวันสงกรานต์ บ้างครับ มีไหมเอ่ย ยก มือให้กูดูหน่อย หา ยากนะ ครับกลัวทิศ เจดีย์ทรายนะครับซึ่ง ในสมัยอดีต นะครับก็จะมี ผู้ใหญ่นะครับ ก็ จะทำการก่อเจดีย์ ทรายภายในวัด ใช่ไหมครับมี การส่งน้ำพระนะครับ แต่ ในสงกรานต์ปัจจุบันนะครับ นอกจาก นี้การสรงน้ำพระแล้วนะครับ ก็ยังมีการ เล่น น้ำนะสาดน้ำกันอย่างสนุก สนานนั้นเองครับ ใช่ครับ ต่อไป นะครับ ครูมีอีกหนึ่งกิจกรรม นะครับบอก ว่าให้นัก เรียนยกตัวอย่าง ประเพณี แต่ละภูมิภาค ที่ มีรากฐาน มา จากพระพุทธ ศาสนาครับ ให้นักเรียน ลองคิดว่าผ้าของตัวเองเนี่ย หรือ ว่าแต่ละภูมิภาค ของประเทศไทยเนี่ย มีประ เพณีท้อง ถิ่นอะไรบ้างที่ มีรากฐาน มาจากพระพุทธศาสนา จะให้นักเรียนลง มือทำ สักครู่นึงครับเดี๋ยวกูจะ มา พูดกันในประเด็นนี้ครับ                                                     เป็น ไงบ้างครับยังไม่ทัน นักเรียนน่าจะ ไม่ยากใช่ไหมครับ ประเพณี นี้เราก็เรียน มาแล้วในภาคเรียน ที่ 1 ใช่ไหม ครับอุปกรณ์ใช้แล้วครับ ทรัพย์ในดินคำ นี้นะครับ ก็เป็นกิจกรรมที่ นักเรียนเนี่ย ยก ตัวอย่างประเพณี แต่ ละภูมิภาค ที่เกี่ยวข้อง กับพระ พุทธศาสนา ครับเดี๋ยวเรามาดูกัน นะครับว่า จาก สิ่งที่นัก เรียนยกตัวอย่าง กับสิ่งที่ ครูเฉลย ตรงกันหรือไม่ เรามาดูภาค แรกครับภาคแรกภาคเหนือ ประเพณี อะไรครับที่ครูเฉลย ครับ ในประเพณี นักเรียน เดี๋ยวเรากลับไป ที่ข้อความ นะครับโจทย์ของ ครอบครัวที่บอกว่า เป็น ประเพณี ท้องถิ่นนักเรียน เอาประเพณีตักบาตรมานะครับ หรือว่าเป็น ประเพณีท้องถิ่นไหมครับ น่า จะไม่ใช่คะไม่ ใช่ถ้ามีที่ การตักบาตร เป็นสิ่งที่คนทั่วประเทศเนี่ย ก็ตักบาตร ตันครับชาวพุทธ ทั่วประเทศ ครับถ้างั้นเรามาดูนะ ครับแต่ละภาค มีประเพณี อะไรที่เป็นเอ กลักษณ์เป็นจุดเด่นของ คนเอง นะครับภาคเหนือ นะครับกลัวจะได้ เปิดป้ายนะครับ ถ้าออก มาแล้วนะครับ นั่นก็คือ ประเพณี ป อยส่าง ลองนะครับหรือ ประเพณี บวชลูกแก้วนะ ครับนักเรียน ที่อยู่ภาคเหนือนะคะ ครับมักคุ้นเคย กับประเพณี นี้อย่างแน่นอนนะครับ ตัวอย่างเช่น คน ที่อยู่ใน จังหวัดแม่ ฮ่องสอนนะครับก็จะพ้น พบ นะครับประเพณี  บ วชลูกแก้วนั้นเอง ครับภาคต่อไปนะ ครับเป็นภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ครูยกตัว อย่างมาเป็นประเพณีอะไรครับ ภาคตะวัน ออกเฉียงเหนือหรือ ภาคอีสาน นะครับน่าจะ เป็นประเพณี แห่เทียนพรรษานักเรียน หรือ ถ้านักเรียนนะครับ สามารถตอบนอก เหนือจากนี้ ได้นะครับ อาจจะ มีประเพณี อื่นนะครับที่ มีรากฐานมาจาก พระ พุทธศาสนา นะครับที่ ครูไม่ได้เฉลย ไปนะครับ ไปครับกลัวชิบหายอะไรต่อครับ ว่าจะเป็น ภาค กลางครับครูยกตัว อย่างประเพณี อะไรครับขอ งภาคกลาง ถามได้เลยครับนักเรียน  มั่นใจ เหลือเกินครับ ว่า นักเรียนมปลายทางของเรา นะครับสามารถ ตอบได้นะ ครับเพราะภาคเรียนที่ 1  นะครับเรา ก็ได้เรียน ไปแล้วนะครับเกี่ยวกับ วัฒนธรรม ประเพณีต่าง ๆนะครับ ภาพ ที่ตัวจิ๊บ ได้ ปรากฏให้ นักเรียนเห็น นะครับเป็น ประเพณี โยน บัวนะครับ จังหวัด สมุทรปราการ ใช่ไหมครับ พอดีนะครับเรียกว่าประเพณี โยนบัวนะครับ จัด ขึ้นที่จังหวัด สมุทรปราการครับ ต่อไป นะครับเป็นภาคสุดท้าย ภาคใต้ครับ ประเพณีอะไรเอ่ย ตอบได้เลยครับนักเรียน โอ้โห เสียงดัง ฟังชัดนะครับ ประเพณีนี้นะ ครับเราเรียก ว่าประเพณี รักนะครับ ซึ่งเป็นเอกลักษณ์ โดดเด่น นะครับของ จังหวัดสุ ราษฎร์ธานี นะครับหรือจังหวัดใกล้เคียงครับ เป็น จังหวัด นครศรีธรรมราช นะครับก็มีประเพณี ชักพระนะครับซึ่ง จะ นำพระนะครับ มาประดิษฐานนะครับเป็น บ ุษบก นะครับแล้วก็แห่ไป รอบเมืองนะครับให้ ชาวพุทธ ได้กราบไหว้ นะครับได้ทำ บุญร่วมกันนะครับ นี่ ก็ถือว่าเป็น เอกลักษณ์สำคัญ ของชาวภาคใต้ครับ ถูกต้องครับนี่นะครับ ก็เป็นประเพณี ทั้ง 4 ภูมิภาคนะครับ เกี่ยว ข้องกับพระพุทธศาสนา ที่กู ยกตัวอย่าง มาให้พวก เราดูครับนัก อาจจะตอบ นอกเหนือ จากสี่ประเพณี  4 ประเภทนี้ก็ได้ครับพี่ เกี่ยว ข้องกับพระพุทธศาสนาครับ ต่อไป นะครับเป็น ประเด็นข้อที่  2 เหมือนเดิมครับ พระพุทธ ศาสนา เป็นรากฐาน และ มรดกทาง วัฒนธรรมครับ ใน หัวข้อที่ 3 ภาษา และวรรณคดี ไทย นะครับรับ ภาษาบาลี ผ่าน ทางพระพุทธศาสนาครับ อย่างเช่น นะครับเรามาดูกัน ครับว่า ในภาษาไทย เนี่ยมีภาษา บาลีอะไรอยู่บ้างก็คือ คำ ไทยในภาษา บาลีนั้นเองครับอย่างเช่นคำว่า กิริยา กีฬาคิมหันต์ เจดีย์ จุติ ดารา ตุ่มปฏิทิน ปฏิบัติ มัจฉาครับ นี่นะครับก็เป็นคำภาษาบาลี ที่ ใช้ในภาษา ไทยครับซึ่งเป็นภาษา ที่รับมาจาก พระพุทธศาสนาครับ ครับนักเรียน รู้จักคำ ไหนบ้างครับ ข้างไหนบ้างคะนักเรียน อ๋อรู้จักเกือบ ทุกคันนะครับ นะครับนะครับ นอกจากนี้นะครับ ยังปรากฏใน บท สวดนะครับ บทสวดมนต์ของ ชาวพุทธนะครับ ล้วน แล้วเป็นภาษาบาลี ทั้งสิ้นนะครับนักเรียน  ครับถูกต้อง ครับก็มานะครับ วรรณคดี ของไทยที่เกี่ยว ข้องกับพระพุทธศาสนาครับ ครั้งแรก นะครับที่ ครูยกตัวอย่างมาก็คือ ไตรภูมิ พระร่วงครับ นักเรียนรู้จักไหมครับไตรภูมิพระร่วง ไตรภูมิ พระร่วงนะครับ เป็นพระราช นิพนธ์ใช่ไหมครับ ของ เจ้า  ขอ งพระยาลิไท นะครับกษัตริย์กรุง สุโขทัยนะครับถึงจะเขียนเกี่ยวกับ คติความเชื่อ ของชาวไทย นะครับเกี่ยวกับ นรก สวรรค์ การเวียนว่ายตายเกิดครับ  หายแล้วครับ ไตรภูมิพระ ร่วงนะครับ ชื่อก็บอก อยู่แล้วนะครับ ที่แปลว่า 3  นะครับซึ่งจะมี 3 ภพภูมิ ด้วยกันนะ ครับเป็นการ บอกเล่า เป็นการสอนนะครับ ให้ทุกคน รู้ จักการทำ ความ ดีนะครับ แล้วก็ถ้าทำ ความชั่วเนี่ย จะ มีผลเสีย อย่างไรนะครับ ในพระ ราชนิพนธ์ของพระ มหาธรรมราชา ที่ 1 หรือ นะครับก็ส่ง พระราชนิพนธ์ ถวายนะครับ ครับ ต่อมานะ ครับวรรณคดีอีกเรื่องหนึ่งก็คือ พระมหาชนก นะครับเป็นชาดก 10 ชาติ 10ชาติสุดท้ายของพระพุทธเจ้า หรือเรียกว่า ชาดกครับ เป็น ชา ดกที่ ชื่อว่าพระ มหาชนก นะครับก็เป็น การบำเพ็ญเพียร เกี่ยวกับ พระ วิริยะบารมีของพระพุทธเจ้าครับ  ต่อไป นะครับเพราะมา ดูหัวข้อ ที่ 3 ครับ พระ พุทธศาสนา เป็นศูนย์รวมจิตใจครับ วัด เป็นศูนย์กลางใน การอบรมสั่งสอน สั่งสอน คนไทยมาตั้งแต่ในอดีต และ เป็นสถานที่ ประกอบพิธีกรรม ในเทศกาลสำคัญ ทาง ศาสนาต่างๆครับ เช่นภาพ นี้นะครับหรือว่า เป็นวัด ชื่อวัดชื่อว่า โรงเรียนวัดมหรรณพารามนะครับ แสดงว่าเป็น โรง เรียนราษฎร์แห่ง แรกของประเทศไทยที่ใช้ พื้นที่วัด นึกในการ ตั้งเป็นโรงเรียน ใช่ไหมครับ ปกรณ์ อุปกรณ์ใช่แล้วครับซึ่ง ผู้ที่ทำ หน้าที่นะ ครับในการ จัดการเรียนการ สอนนะครับส่วนใหญ่แล้ว ก็จะเป็น พระสงฆ์นั้น เองครับแสดงว่า ในอดีต เนี่ยพระสงฆ์จะต้องมีความรู้ ความ ชำนิชำนาญ ในด้านต่างๆ เป็นอย่างมากครับนักเรียน ใช่ไหม ครับกลัวทิศถูกต้องครับ ก็ถือว่า เป็น โรงเรียนราษฎร์ แห่งแรกของ ประเทศไทยครับ ถือว่า โรง เรียนวัดมหรรณพารามครับ ต่อไป นะครับภาพ นี้นะครับ ก็เป็นการบ่งบอกว่า พระสงฆ์เนี่ยเทศนา สั่งสอนประชา ชนที่มาทำ บุญที่วัดครับ ก็ถือว่าเป็น การใช้วัด เป็นสถานที่ประกอบ  เทศกาล สำคัญต่างๆ ทางพระพุทธศาสนา ไม่ ว่าจะเป็นวัน มาฆบูชา วันวิสาขบูชา วันเข้าพรรษา วันออกพรรษาหรือว่า วัน ธรรมะสวนะ หรือวันพระ นั่นเองครับ คน ก็จะมาทำ ที่วัดครับ ครับซึ่งถือว่า เป็นศูนย์รวม จิตใจของชาว พุทธเลยนะครับนักเรียน เมื่อ ถึงวันสำคัญต่าง ๆนะครับ ชาวพุทธก็มา รวมตัวกันนะครับในวัด มาทำ ความดีมาทำ บุญร่วมกันนะครับ  ขับต่อไป นะครับก็เป็น หัวข้อที่ 4 ครับ พระ พุทธศาสนา เป็นหลักใน การพัฒนาชาติครับ หลัก ธรรมของ พระพุทธศาสนานะครับ สอน ให้คนเป็นคนดี ประพฤติ ปฏิบัติในทางที่ ดีนะครับ เมื่อคนเป็น คนดีก็จะ อยู่ร่วมกับ ผู้อื่น ได้อย่างมีความสุข ช่วย เหลือกันพัฒนา สังคมและประเทศชาติ ไทยรุ่งเรืองครับ นี่ แหละครับก็ เป็นประเด็นทั้ง หมดนะครับ ของพระพุทธศาสนา ที่มี ต่อสังคมไทยครับ   ต่อไป นะครับคู่ มีอีกหนึ่งกิจกรรม นะครับ ให้พวกเรา ทำโดยครูให้ นักเรียนสังเกต ภาพ และ ตอบคำถาม ดังต่อไปนี้ครับ  ดีนะครับ ภาพทาง ด้านขวาให้ นักเรียนลองสังเกต และ มีคำถามอยู่  2 ข้อ ที่ให้ พวกเราตอบ ข้อที่ 1 ถามว่า ภาพ ที่เห็นคือภาพ อะไรครับ ตอบคำถาม ข้อที่ 2 ภาพแสดง ให้เห็นว่า พระพุทธศาสนา มีความสำคัญต่อสังคมไทย ในด้าน ใดครับเดี๋ยวคุณครู จะให้นักเรียน พูดคุยกับ มาพูดคุยปรึกษากับเพื่อนๆ ที่ นั่งอยู่ข้าง ๆสักครู่นึง นะครับเดี๋ยว ครูจะมา พูดกันในประเด็นนี้ครับ                                          เป็น ไงบ้างครับ กิจกรรม นี้ทำได้ไหม ครับไม่ยาก เลยครับ เดี๋ยวเรามา ดูคู่เฉลย กันนะครับ ว่าจะตรงกัน สิ่งที่นักเรียน ออก มาหรือเปล่าครับ ข้อที่ 1  นะครับบอกว่า ภาพที่เห็นคือภาพอะไร แน่นอน ครับเมื่อนักเรียน ลองสังเกตเห็น เป็นสิ่ง ที่นักเรียน เคยน่าจะเข้า ร่วมพิธีกรรมดังกล่าวก็คือ ประเพณี การอุปสมบท หรือว่าการบวช นาคของไทยครับ ใช่ ไหมครับครูบาก่อนครับ ประเพณี นี้นะครับ ถ้านักเรียน ได้ ผ่านการบวชนะ ครับเราจะเรียกว่า อาบ บรรพชา นะครับซึ่งเป็นการ บรรพชาสามเณรนะครับ แต่ ในภาพเนี่ยเป็น การ อุปสมบทนะครับสำหรับ คนนะครับ ที่มีอายุตั้งแต่  20 ปีขึ้นไปครับ ครับ ข้อที่ 2  นะครับ จากภาพ แสดงให้เห็นว่า พระพุทธ ศาสนา มีความสำคัญ ต่อ สังคม ไทยในด้านใดครับ ไม่ ยากครับเมื่อ สักครู่นะครับ เราก็เรียน มาแล้วทั้ง 4 ด้านครับ ก็ดีนะ ครับตอบว่า พระพุทธ ศาสนาเป็น รากฐาน และเป็นมรดก ทาง วัฒนธรรม ของ ไทยครับ   ต่อไป นะครับ ปิดอีกหนึ่งกิจกรรม นะครับครู จะให้นัก เรียนอ่านข้อความ ต่อไปนี้ และ ตอบว่าเป็น ความสำคัญของ พระพุทธศาสนา ในด้านใดครับ ไม่ ยากครับ มีทั้งหมด ประมาณสัก 4-5 ก็ได้ครับ เดี๋ยวคุณครูจะ ให้นักเรียนอยากปรึกษา พูดคุยกับ เพื่อนๆสักครู่นึงแล้วก็ พ่อบอก มาครับอย่าพูด มาเฉลยครับ                                                                                          เรา มาช่วยกัน นะครับนักเรียน เราจะไปกันแบบรวด เร็วนะครับ ตั้งหน้าตั้ง ตารอดี ๆนะครับ เฉลยนะครับข้อที่ 1 ถาม ว่าเวทีมีนิสัย เมตตากรุณานะครับต่อสัตว์ ซึ่งเขา นะครับได้ รับการหล่อหลอม จากหลักธรรม ทางพระพุทธศาสนา นะครับตอบข้อไหนครับ แค่นี้นะ ครับก็เป็น ความสำคัญของ พระพุทธ ศาสนา ด้าน พระพุทธศาสนาเป็น เอกลักษณ์ของชาติไทย และ ด้านพระพุทธศาสนา เป็นหลักในการ พัฒนา ชาติไทยนะครับ แค่นี้นะครับ ข้อนี้นะครับแสดงว่าสอบได้ทั้ง 2 ด้านครับ  ต่อไป นะครับบอก ว่า ประเทศไทยมี ศาสนสถาน และประเพณี ที่งดงาม มีวรรณคดี ทาง พระพุทธศาสนาที่ใช้ ภาษา สละสลวยข้อนี้ นะครับต้องตอบว่า พระ พุทธศาส นาเป็นรากฐาน และมรดกทางวัฒนธรรมไทยครับ ไป ข้อที่ 3 ว่า ยัง ไงครับป้าก่อนครับ พ่อนะครับ นิมนต์พระสงฆ์ มาทำพิธีในวัน ขึ้นบ้าน ใหม่นะครับ พอดีนะครับ ก็ต้องตอบว่า พระพุทธศาสนา เอกลักษณ์ ของชาติไทยครับ ต่อไป พ่อต่อไป นะครับบอกว่า พุทธศาสนิกชน ไปทำบุญที่วัด เนื่อง ในวันเข้าพรรษา เท่านี้ก็ต้องเฉลยว่า พระพุทธศาสนา เป็นศูนย์รวมจิต ใจของคนในชาติครับ จะไปข้อสุดท้าย ว่ายังไง ครับข้อ 15  นะครับ นักเรียน ปฏิบัติตามหลักธรรม โอวาท  3 นะครับ นั่นก็คือ ละเว้นความ ชั่วทำความ ดีและทำ ให้ บริสุทธิ์ ครับตอบอะไร ครับตอนนี้นะครับก็จะ ตรงกับประเด็นว่า พระ พุทธศาสนา เป็นหลัก ในการพัฒนาชาติ สอน ให้คนเป็นคน ดีนะครับ แล้วก็ประพฤติ ในทางที่ดีครับ นี่นะครับ ก็เป็นกิจ กรรมทาง 5 ข้อ ไม่ ยากเลย ใช่ไหมครับ นักเรียนคงน่าจะตอบ ถูกหมดทุกข้อนะครับ ต่อไป นะครับเป็น ขั้นปฏิบัติ ของพวกเรา จะให้ นักเรียนทำ ใบงานที่ 1  เรื่องความ สำคัญของพระพุทธศาสนาครับ เรา มาดูนะครับ คำชี้แจง นะครับในการ ทำกิจกรรม ของนักเรียนนะครับ ให้นักเรียน สร้างแผน ผังนะครับ  เป็น แผนผังความคิด แสดง ความสําคัญของพระพุทธศาสนา นะครับตาม ประเด็นที่ กำหนดให้ดังนี้ครับ ต่อไป นะครับแล้วมาดูคำชี้แจง สำหรับคุณ ครูปลายทางข้อที่ 1 ครูให้ นักเรียนทำใบ งานที่ 1 เรื่อง ความสำคัญของ พระ พุทธศาสนา ข้อที่ 2  ครูให้นัก เรียนลงมือทำ ใบงานได้ โดยผู้อ่านคำ สั่งให้นัก เรียนฟังครับ ข้อสุดท้าย ข้อที่ 3 ให้ความช่วย เหลือนักเรียนได้ ตามความเหมาะสมครับ อย่าเพิ่งพูด จะให้เวลานักเรียน ทำสักครู่นึงนะครับ เดี๋ยว เราจะมาพบ กันในขั้นสรุปครับ                                                                                                                เป็น ไงบ้างครับ นักเรียนใบงาน ไม่ยาก เลยใช่ไหม คะ เมื่อนักเรียนทำเสร็จ น้ำ นำส่งใบงานให้ กับคุณครูปลายทางด้วยนะครับ ต่อไปนะ ครับก็จะ เป็นขั้นสรุปความสำคัญของ พระพุทธศาสนา ที่มีต่อสังคม ไทยนะครับก็จะมีอยู่ สีด้าน ใหญ่ๆดังนี้ครับ ร้าน ที่ 1 นะครับ พระพุทธศาสนา กับเอกลักษณ์ ของชาติไทยครับ ข้อที่ 2  พระพุทธศาสนาเป็น รากฐานและมรดก ทางวัฒนธรรมไทยครับ ไม่ว่าจะ เป็นสถาปัตยกรรม ประติมากรรมจิตรกรรมรั้ว ประเพณี ไทยต่างๆก็ โดนเกี่ยว ข้องกับพระ พุทธศาสนา มีรากฐาน มาจากพระพุทธ ศาสนาครับ ต่อไปข้อที่  3 นะครับ พระพุทธ ศาสนาเป็น ศูนย์รวมจิตใจ ขอ งคนในชาติ ครับไม่ว่าจะเป็น การ ไปทำบุญฟังธรรม ฟังเทศนาของพระ หาที่วัดครับ ต่อไป ข้อสุด ท้ายนะครับข้อที่ 4 พระพุทธ ศาสนาเป็น หลักในการพัฒนา ชาติไทยนะครับพ่อ ถอนให้ บุคคลเนี่ยทำความดี ให้สังคมเนี่ย มี ความสงบและ ก็ปกติ สุขครับสำหรับบทเรียน ครั้งต่อไปนะ ครับจะพบ ในเรื่อง พุทธประวัติ หนึ่งครับก็ จะไม่เกี่ยวกับ ประวัติ ของพระพุทธเจ้าครับ สรุปในวันนี้นะ ครับวิชาสังคมศึกษา ชั้นประถม ศึกษาปีที่ 6  กลุ่มครัวทิพย์ คุณ ครูบากร ขอเจ้าการเรียน การสอนให้เพียงเท่านี้นะครับ สำหรับวันนี้สวัสดีครับ