--- title: PE ปัจจัยบางประการที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืช ตอนที่ 2 ปัจจัยภายใน (17.22 นาที) ห้องทีี่ 3 subtitle: date: วันพฤหัสบดีที่ 30 เมษายน 2569 เวลา 13.00 น. --- (ข้อความสดจากระบบถอดความเสียงพูดทางไกล) สวัสดี ค่ะโอกาสอีกครั้ง นึงนะคะ วันนี้เราจะมาเรียนกันใน จะหาตาเป็น ปกติภายในนะคะ เรื่องเกี่ยวกับฮอร์โมนพืช 5 ชนิดค่ะ สำหรับ ทริปนี้ เราจะเรียน การเรียน รู้เรื่องดีค่ะ ค้นข้อมูล เกี่ยวกับการควบคุม การเจริญเติบโต ของพืชที่มนุษย์ นักเรียน ปลูกต้นมะม่วงไว้บ้างไหมคะ ต้นมะม่วง มาบ้างหรือเปล่า ต้นแบบในรูปนี้หรือไม่ ต้นมะม่วง ต้นที่ปลูก ไว้ที่บ้านนะ คะหรือว่าที่ เคย ต้นที่สุดมาก เราจะ สามารถเก็บได้ลำบาก มะม่วง มันต้นค่ะ จะมีลักษณะเหมือนกับใน รูปนี้นะคะ ก็คือไม่สูงมากล่ะ รายการ ปลูกมะม่วงนะคะ นอกจากเราจะ ควบคุมปัจจัยภายนอก น้ำ มีการปรับ ยอดนะคะเพื่อจะให้ มีค่ะแต่ราคามากขึ้น ทำให้ เกิด อีกข้างมากขึ้น เป็น การเพิ่มผลผลิต ควบ คุมทรงพุ่มค่ะ ทำให้ ต้นมะม่วงที่เราปลูกนี่นะคะ ไม่สุขมาก เก็บผลผลิต ต้น มะม่วงแล้ว ก็ยังสามารถ มะนาว เหลี่ยม นางเอกคิดว่า เพราะเหตุใด 3.2.2 ปัจจัยภายใน จะ วีดีโอคลิป ตอนที่แล้วเรียนได้เรียนมาแล้ว มีผลต่อการเจริญ แต่ละชนิดที่แตกต่างกันดังกล่าว โครงการ ขึ้น ภายในเซลล์ เรียกว่าข้อมูลคือ เกรียง ไกรยังเนื้อเยื่อ ต้นพืช มี ผล ก็คงกระบวนการต่างๆ ฮอร์โมน พืชมี 5 กลุ่มหลักคือ กบ ในปัจจุบัน นี้นะคะ มนุษย์หลายชนิด ซึ่ง เกี่ยวกับ ฮอร์โมนคือ จึงจะ ควบคุมการ จราจร เพื่อใช้ประโยชน์ ทางการเกษตร เพลง สารเร่งราก โดย จะต้องให้ สารสังเคราะห์เหล่านี้ กับพืช ในปริมาณที่เหมาะสม นักเรียนคิดว่าฮอร์โมนพืช มีผลต่อการเจริญ การเจริญเติบโต ไปใช้ ประโยชน์อย่างไรบ้าง อะไรนะคะ ออกซิเจน ฮอร์โมนพืชชนิดแรกที่มีการ มีบทบาทสำคัญในการ กระตุ้นการยึดเซลล์ นอกจากนี้เรายังมีบทบาท เช่น ทำงาน ร่วมกับ เจริญ กระตุ้นการเจริญ ปลูกพืช แล้วนำไป ไว้ริมหน้าต่าง หรือไม่คะ มีลักษณะอย่างไร เคยปลูกพืช นะคะอย่างเช่นมะเขือเทศหรือทานตะวัน ให้ได้รับตามปกติ ต้นตั้งตรง แล้วก็ขึ้น ทางด้านบนนะคะ ต้น ไม้นี้เป็นไว นักเรียนจะมีลักษณะที่ต่างกัน โค้งเข้าหาแสง เสมอจากในรูปนี้ นะคะเป็นต้นทานตะวัน สังเกตที่ ปลายยอดนะคะจะเห็นว่ามีการ ของเข้าค่ะเพราะว่าตอนที่กู อย่างไร กะทิ ปลายยอดพืช โค้งเข้าหาแสง ซึ่งเป็น ปัจจัยภายนอก ที่มากระตุ้น เป็น ผลจากออฟฟิศ โดยปกติ แล้วฟินมากบริเวณ ปลายยอดและใบอ่อน ไปยัง ด้านใดด้านหนึ่ง รูปนี้ อ่ะค่ะก็คือตอนนี้ค่ะ การที่ได้ รับแสงน้อย จะมีการสะสม ของออกซิเจนมากกว่า ว่าการที่ได้รับ นะคะ ที่ได้รับ แสง ตามที่ได้รับสาย มากกว่าการที่ได้รับ กระตุ้นการยืดตัวของเซลล์ ไอ้ดำที่ได้รับจากน้อย มีการยืดตัว ขยายตัว มากกว่าการที่ได้รับแสงมาก ปลายยอด ที่มีสมบัติคล้าย IDM y****** naa มีการนำมาใช้ ตัวเองจะเกิด รัก ของกินต่อหรือ ของติดต่อหรือเปล่า พรุ่งนี้นะคะ โดยใช้ สารสังเคราะห์ ที่มีสมบัติคล้ายออกซิน มื้อนี่ขาดจะเป็น ตรงนั้น จะเป็นหลัก สินค้าเราดูนะคะ ดีค่ะจะไม่ การใช้ แล้วนะคะ จะเห็น ว่าสิ่งที่ ไม่มีการ ใช้สารจะไม่มี รากงอก ส่งพรุ่งนี้นะคะ ที่มีการ ใช้สารสังเคราะห์ที่ มีสมบัติคล้าย การสังเคราะห์ ที่มีสมบัติ คล้ายอย่างสามารถ ใช้กระตุ้นให้พืชบางชนิด ไม่ต้อง มีการปฏิสนธิได้ด้วยค่ะ เบอรี่ เส้นทางไปใด ไม่ เมล็ด เกินไป มีการใช้สารกลุ่ม ช่วงชวนคิด คุณมีคำถาม ถามนักเรียนมันก็คือสารสังเคราะห์ที่ มีสมบัติคล้าย จะเป็น ปัจจัยภายนอก วิค่ะ เป็นไงบ้าง คะหน้าจอ ที่สร้างขึ้นภายในพืช ปัจจัยภายใน ใช้ในกระบวน การต่างๆภายในเซลล์ ทางการเกษตร ที่มีการนำ สารสังเคราะห์ที่มีสมบัติคล้ายออกซิน เป็น การให้จากภายนอก คือกองลำเลียงสาร ดังกล่าวเข้า สู่ภายในต้นพืช จึง จัดว่าสัตว์ คุมการเจริญ เป็น ฮอร์โมนพืชอีกชนิดหนึ่ง ที่มีบท บาทสำคัญเกี่ยวกับ การแบ่งเซลล์ อากาศเปลี่ยน ยังมีบทบาท เกี่ยวข้องกับกระบวนการ หวานป่า เกษตรกรจะปลูก ตอนนี้นะคะ ให้เกิดการ สามารถ เก็บรับประทาน ได้เรื่อยๆ จาก ผักหวานป่าแล้วนะคะ ที่สามารถตัดยอด กะเพราโหระพา จากรูป นี้นะคะ คือการตัดยอดกระเพรา ปลายยอดบริเวณนี้ค่ะ เมื่อเวลาผ่านไป ตรงนี้นะคะ ขยาย ก็เห็นว่า บริเวณที่ เป็นตาฆ่ามีค่ะก็จะ แล้วหลังจากนั้น เพราะเหตุใด เมื่อมี การปรับหรือ เด็ดปลายยอดพืชออก เป็นผลจาก การทำงานร่วม ของออกซิเจนและ มีหลักปักหลักอยู่ที่ ปลายทางแล้วจะถูกลำเลียงไปยัง เอาสีนี้นะคะ ที่มี ปริมาณมากนะคะ เมื่อไกล เป็นไปได้ยาก จะมี ปริมาณน้อยลง นะคะเมื่อใกล้สุก ส่วน ออฟฟิศนะคะ ที่บริเวณปลายยอด จะมีความเข้มข้นสูง ค่อยๆ ลดลงนะคะ ปลายราก เปรียบเทียบ นะคะ จะเห็นว่า บริเวณใกล้ยอด จะมีปริมาณ ออกซิเจนสูงกว่า การเจริญของ อาจจะไม่เจริญ ว่าเมื่อมี การตัด ปลายยอดนะคะเป็นการทำลาย ลดลง อัตราส่วน นักเรียน สามารถสังเกตได้ว่า ในรูปนี้นะคะก่อน ที่จะมีการ ตัดปลายยอด มีการตัดปลายยอดแล้ว พัฒนา ไอรินกับ การนำไปใช้ รอที่มีสมบัติคล้าย ที่ DC มี การนำมาใช้ พบคุณสมพงษ์ ควบคุมทรงพุ่มของไม้ดอกไม้ประดับ จะมีการนำมาใช้ เพื่อกระตุ้นการ สร้างยอดใน การเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อพืช เป็นการกระตุ้นการสร้างยอด ติดบ้านไอริน วิธีกระตุ้น ให้เซลล์ที่ลำต้น มีการ ยึดตัวระดับเซลล์มากขึ้น เกี่ยวข้องกับ อีกหลาย กระบวนการในพืช เพลง ก็คุ้มกันเนาะ ลักษณะทางพันธุกรรม ถั่วลันเตาที่เมนเดล วัดความสูงของต้น ถั่วลันเตานั้น มีความ สัมพันธ์กับปริมาณ เต่า ที่ มีความสุข ปริมาณมากกว่า เพื่อช่วยให้ ช่องยาว ขึ้นได้ ดีนะคะไม่ได้ใช้ ประมาณ 1.5 เซนติเมตรค่ะ นะคะ จะมีการใช้สารสังเคราะห์ ประมาณ เซนติเมตร นักเรียน เนื้อหาสาระนะคะ เราก็มาถึง ช่วงบทเรียน ปัจจัยภายในที่ มีผลต่อการ เจริญเติบโต เช่นฮอร์โมนพืช เพื่อควบ คุมการเจริญเติบ ควบ คุมการเจริญเติบ โตของพืช ควบ การจราจร และ เพิ่มผลผลิต วัคซีนเป็นทองชนิดแรกที่มีการ ค้นพบนะคะสำคัญเกี่ยวกับ นอกจากนี้แล้ว ยัง ยับยั้งการเจริญเติบโต โดยทำงานร่วมกับ สารสังเคราะห์ ที่มีสมบัติ คล้ายออกซิเจนนะคะ a&a นิยมนำมาใช้ การเกิด รากของกิ่งตอนหรือกลิ่นอับ บางชนิดให้ ติด โดยไม่ต้องมีการปฏิสนธิ สตอเบอรี่ ไซโตไคนิน มีบทบาท สำคัญเกี่ยวกับ การแบ่งเซลล์และการเปลี่ยนสภาพ การ เจริญของตา ก็ยังเป็นผลมาจาก การทำงานร่วมกัน สารสังเคราะห์ที่ มีสมบัติคล้าย นะคะ นิยมนำมา ใช้ช่วยเร่งการ ปักข้างของพืช พวกกลุ่ม 2 กลุ่ม ของไม้ดอกไม้ประดับ การสร้างยอด ในการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อพืช กิฟฟารีน มีบทบาทในการกระตุ้นให้ เซลล์ ที่ลำต้นมีการ ยืดตัว ขึ้น คืนนี้ยาว ยังควบคุมการงอก รัก ควบคุมการออก ด้วยค่ะ สังเคราะห์ ที่มีสมบัติ คล้ายจิบเบอเรลลิก นะคะอย่างเช่น นิยม นำมาใช้ ยาว ช่วยให้ยาวทำให้ผล ขยายขนาด ใหญ่ขึ้นได้ค่ะ สำหรับ คลิปนี้ก็ ขอจบเพียงเท่านี้ ก่อนนะคะ แล้วพบกันใหม่ในคลิป สวัสดีค่ะ