ฮัลโหล  ได้ยิน ไหมคะ       สวัสดี ครับอาจารย์ได้ไหมครับ ได้ยินค่ะ ได้ยินไหมคะ ยินดีครับผม เวลามีปัญหา ก็คือจอทีวี ของเรามันไม่ออกอ่ะ ราคา ตัวที่เชื่อมมาค่ะ  อันนี้ได้แจ้งได้แจ้งไปยัง กลุ่มไลน์ มายังครับ     แป๊บแป๊บ นึงนะคะพอ ดีน้องเขา กำลังขึ้น มากำลัง ทำให้อยู่ค่ะ ok ครับ           ไม่ได้ยิน เขาไงพี่ พี่จะค่อยถาม เขายังไงค่อยออก    ตอน นี้ก็มีคณะ ครูมาดูเยอะ มากเลยค่ะ มาดูงานมาดู แล้วก็มา ช่วยตามช่วยกันค่ะว่า ต้อง ทำยังไงบ้าง นะคะมีกำลัง ใจเยอะมาก เลยค่ะวันนี้ วันนี้ ก็จะเป็นการสอน แบบ ที่มีล่ามเป็น ครั้งแรก นะคะของ วิชาวิทยาศาสตร์              สวัสดี ค่ะนักเรียน หัวหน้า ห้องคนไหนคะ ยกมือ                      สวัสดี ค่ะเชิญ นั่งค่ะ  เป็น ยังไงคะวันนี้ สบาย ดีไหม   yc มีใคร ไม่สบาย ปวดหัวตัว มีไหมคะ    ช่วง นี้อากาศเปลี่ยน แปลงบ่อยนะคะ จะมีทั้งฝน เสร็จ แล้วก็อากาศ ตอนกลางวันก็จะร้อน   ให้ นักเรียนดู แลสุขภาพนะคะ ตอน นี้โรค โควิตก็ ยังลำบากอยู่ ก็ให้นัก สวมแมส มาเรียนนะคะ ช่วงนี้     วิชา นี้จะเป็น วิชา วิทยาศาสตร์นะคะ  เรื่อง ที่เราจะเรียนใน หน่วย แรกของเรา ก็จะเป็นเกี่ยว กับระบบนิเวศนะคะ      นัก เรียนเคยเรียน มาหรือยังในตอนมต้น     ยัง เลยหรอไม่เป็นไร ค่ะเดี๋ยวมา เทอมนี้เรา ก็จะได้เรียนเกี่ยวกับ ระบบ นิเวศ สิ่งมีชีวิตต่างๆนะคะ      อัน ดับแรกนะคะ วันนี้คุณครู จะแจกสมุด ให้นักเรียนก่อน เพราะว่า นักเรียนจะได้ เขียน ชื่อของตัวเอง ชื่อวิชานะคะ   ขอตัวแทน  1 คนค่ะ หัวหน้าห้องก็ได้ลูก        มาแจก สมุดให้เพื่อนๆ นะคะคนละเล่มค่ะ       ตอน นี้นักเรียน ก็จะคุณครูจะให้ แล้วก็ 20       คุณครู    เพราะ ว่าการส่ง งานก็จะมี คะแนนเก็บ เรา จะเก็บคะแนน ระหว่างภาคนะคะ  ก็ จะเป็น เก็บ เก็บคะแนนก็ จะ 70  คะแนน       สอบ ปลายภาคก็ จะเป็น 3 0 คะแนน นะคะรวม ก็จะเป็น 100  คะแนน ใน 1 ภาคเรียน ถ้าสมมุติว่า นัก เรียนทำคะแนน เก็บได้เยอะ เข้าเรียนทำงาน  ส่ง งานตรง ต่อเวลานัก เรียนก็จะมี คะแนนเก็บถึง 60 ถึง  70  คะแนนนะคะ เสร็จแล้วตอนสอบ อีก 30 คะแนน อยู่นั้น ก็จะมาช่วย เพิ่มทำ ให้นักเรียน ได้เกรด 2  เกรด 3 เกรด  4 นะคะ              ทีเด็ด   ตรง นี้โอเคไหม ใครเห็น ด้วยยกมือ    ที่อยู่บ้าน       โอเคนะ คะเราก็จะ ทราบกันแล้วนะ คะต่อไปคุณ ครูจะเริ่ม เข้าสู่เนื้อ หาการเรียนนะคะ  อัน ดับแรกเราจะ มาเรียนเกี่ยว กับระบบนิเวศใช่ไหม ระบบ นิเวศก็จะ หมายถึง ความสัมพันธ์ ของสิ่งมีชีวิต ในแหล่ง ที่อยู่อาศัย นะคะ ณบริเวณ ใดบริเวณหนึ่งนะคะ        ความ สัมพันธ์จะ มีอยู่ 2  ลักษณะ ก็คือความ สัมพันธ์ ระหว่างสิ่งมีชีวิต กับสิ่ง ไม่มีชีวิต      และ ระหว่างสิ่ง มีชีวิตกับสิ่ง มีชีวิตด้วยกันเอง โดย จะมีการถ่าย ทอดพลังงาน และสารอาหารใน บริเวณนั้นๆ สู่สิ่ง แวดล้อมนะคะ            การ ศึกษาระบบนิเวศ การ ศึกษาระบบ นิเวศในตรงนี้คุณครู ก็จะมีใบ ความรู้ให้ กับนักเรียนด้วย เพราะว่า ที่คุณครูได้ เล่าไปว่าการ ระบบ นิเวศจะแบ่ง ออกเป็น 2 ส่วน ที่สำคัญ ก็จะเป็น ส่วนประกอบ ที่ 1 จะเป็น สิ่งไม่มีชีวิต กับส่วนที่  2 จะ เป็นส่วนประกอบ ที่มีสิ่ง มีชีวิตนะคะ ตัวนี้จะแบ่ง ออกเป็น 2 ส่ง ข้อด้วยกัน  2 องค์ประกอบ ด้วยกันนะคะ           เดี๋ยว คุณครูจะ แจกใบความ รู้ให้นัก เรียนนะคะเราก็ จะได้เห็นไปด้วยกัน เดี๋ยว ขออนุญาตเอา   อันดับแรก ฮัลโหล เดี๋ยวอันดับแรกจะ ให้นักเรียน ทำตัวนี้ ลงไปใน สมุดก่อนนะคะ   จะ ให้นักเรียน  ระบบ นิเวศของ เราที่บอก ไปเมื่อกี้จะ แบ่งออกเป็น 2  เป็น 2  องค์ประกอบ ใช่ไหมคุณครู จะให้นัก เรียนเขียนข้อมูล นั้นน่ะลงในสมุด ก่อนเป็น อันดับแรก เสร็จแล้วในลำ ดับต่อไปคุณ ครูก็จะมี ใบงานให้นะ เรียนทำนะ คะเดี๋ยวตอน นี้จะให้นัก เรียนทำลงใน สมุดก่อนค่ะ             เดี๋ยว ขอเวลาล่าง สัก 10 นาที นะคะตอน นี้ให้เด็กกำลังทำอยู่ค่ะ