---
title: (สำรอง แบ่งพิมพ์) งานโครงการสัมมนาวิชาการระดับชาติด้านคนพิการ ครั้งที่ 18 ประจำปี 2569 ภาคเช้า
subtitle: 
date: วันอังคารที่ 4 สิงหาคม 2569  เวลา 08.00 น.
---

								(ข้อความสดจากระบบถอดความเสียงพูดทางไกล)


(คุณเพลงรบ)  ขอเรียนเชิญท่านผู้มีเกียรติทุกท่านเข้าสู่การเสวนานะครับ เรียนท่านผู้มีเกียรติทุกท่านนะครับ ณ เวทีนี้ พื้นที่แหห่งนี้แบบครบวงจรครับ นอกจากนิทรรศการนวัตกรรมทั้ง 10 ผลงานสุดท้าย และบูธหน่วยงานแล้วนะครับ เรายังมีกิจกรรมคู่ขนานที่อัดแน่นไปด้วยคุณภาพครับ ซึ่งคุณภาพของเราในห้อง Meeting Room 1 นะครับ เป็นห้องกิจกรรม ผ้าเหลือ ไม่เหลือทิ้ง นะครับ เครื่องประดับโดยสำนักบริหาร มข. ขอนแก่นนะครับ โดยแบ่งการอบรมการจัดนิทรรศการเป็น 4 ด้วยกัน รอบละ 25 คนครับ เป็นช่วงห้องเวลา ในช่วงเวลา ในห้วงเวลา 11.00-12.00 14.00 น. ถึง 15.00 น. 15.00 น. ถึง 16.00 น. ครับ รวมถึงห้อง Meeting Roomนะครับ ในช่วง 13.00 - 17.00 ครับ เวทีนี้จะเสนอบทความวิชาการ และกึ่งวิชาการ รวมทั้งหมด 58 ผลงานด้วยกันนะครับ ในส่วนของ Meeting Room 10 นะครับ ช่วงเวลา 14.00 น. ถึง 16.30 น. จะเป็นประชุมผู้บริหารระดับสูงครับ นะครับ ท่านใดที่สนใจ Workshop ผ้าเหลือไม่เหลือทิ้งทำเป็นพวงกุญแจจากผ้า โดยสำนักบริการวิชาการ มหาวิทยาลัยขอนแก่นครับ ก็สามารถเชิญได้ที่ห้อง Meet ได้เลยนะครับ และสำหรับเวทีนี้ เป็นเวทีกลางครับ ที่จะนำทุกท่านเข้าสู่การเสวนาพิเศษครับ และความท้าทายในการออกแบบ เพื่อคนทั้งมวลและพื้นที่สาธารณะครับ ว่าด้วยที่สาธารณะแล้วนะครับ องค์ประกอบในการเสวนาในครั้งนี้ มาครบแน่นอนนะครับ ท่านแรกนะครับ ผมขอเรียนเชิญท่านคุณอนนต์ อัตถวิบูลย์ ผู้บริหารศูนย์การค้าไอคอนสยามครับ ขอเรียนเชิญท่านครับ ท่านที่ 2 ครับ ท่านรองศาสตราจารย์ ดร. ชุมเขต แสวงเจริญ ครับ จากคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ อาจารย์ชุมเขตนะครับ เป็นอีกหนึ่งบุคคลสำคัญของกระทรวงเราครับ ท่านที่ 3 ครับ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อันธิกา สวัสดิ์ศรี จากคณะสถาปัตยกรรมและการออกแบบ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ครับ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังนะครับ วันนี้ผมอ่านชื่อคณะถูกแล้วนะครับ วันที่รับที่รับรางวัล ลิ้นพันไปหน่อยครับอาจารย์ครับ แน่นอนว่ามีนักวิชาการแล้ว มีเจ้าของพื้นที่สาธารณะแล้วนะครับ ท่านต่อไป ขอเรียนเชิญท่านอาจารย์ชูศักดิ์ จันทยานนท ครับ สมาคมผู้ปกครองบุคคลออทิซึม 

(ไทย) ครับ เป็นอีก 1 บุคคลสำคัญ ที่สนับสนุนและขับเคลื่อนทุกด้านเพื่อความเท่าเทียมนะครับ โดยเวทีนี้นะครับ ก็จะเป็นเวทีอันทรงคุณค่า โดยที่จะมีผู้ดำเนินรายการครับ ผมขอเรียนเชิญท่านผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์ อินทรปาสาน ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายพันธกิจสัมพันธ์ของนักศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระขอมอบเวทีนี้ให้กับอาจารย์ครับ 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) ค่ะ ขอบคุณมากค่ะ เราจะหวานเท่ากับพิธีกรหรือเปล่านะ ยินดีต้อนรับนะคะ เข้าสู่การเสวนาพิเศษโครงการ และกิจกรรมของวันนี้ ครั้งที่ 18 นะคะ ก็ขอขอบพระคุณนะคะ ท่านอาจารย์ แล้วก็วิทยากรทุกท่านเลยนะคะ บทสนทนาของเราในวันนี้คงต้องไม่พ้นเรื่องของการมองดูว่า Universal Design เราคุ้นกันดีอยู่แล้วล่ะ ส่วนใหญ่เราจะมองเห็นเป็นอะไรนะคะ แต่วันนี้เรามีมากกว่าสิ่งนั้น วันนี้เรามีทั้งผู้รู้เรื่องของกฎหมาย ผู้รู้เรื่องของน้อง ๆ ที่มีความพิเศษ และร่วมถึงผู้ที่อยูไอคอนสยามตรงนี้ของเราด้วย แน่นอนค่ะ กันคุยว่าปัจจุบันนี้ คำว่า "Universal Design" คืออะไร และเราจะไปต่อกันอย่างไร แต่ ณ วันนี้นี่ เรามองเห็น Twenty TwentyTwenty เราจะมองบียอนไปถึงข้างหน้าเลย แล้วเราจะมาพูดเรื่องของ learning แล้วมัน Earning อย่างไร วันนี้ค่ะ ขออนุญาตเลย ผู้เชี่ยวชาญของเราทั้งกมด 4 ท่านวันนี้ จับตัวยากมาก บุษบอกเลยว่ากว่าจะได้ท่านมาเลือดตาเกือบกระเด็น เรามาทำความรู้จักกันก่อนเลยค่ะ เมื่อกี้ท่านอาจารย์อัญธิผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อันธิกา สวัสดิ์ศรี นะคะ ท่านเป็นผู้ด้านเชี่ยวชาญด้าน Universal Design จากสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ค่ะ ท่านที่สองค่ะ ท่านเป็นผู้เชี่ยวชาญอีกมากมาอีกเช่นกัน อาคารมาตรฐานทั้งหลายต้องผ่านมือชท่านรองรองศาสตราจารย์ ดร. ชุมเขต ค่ะ อาจารย์ด้วยเช่นกัน ผู้เชี่ยวชาญด้านมาตรฐานอาคาร สิ่งอำนวยความสะดวก และอันนี้คนคุ้นเคยกัน เราสถาปัตย์ด้วยกัน อันนี้คนที่ 3 ก็คือผู้ที่ดูแลน้อง ๆ นะคะ ด้านผู้บกพร่องทางคุณชูศักดิ์ จันทยานนท์ ค่ะ นายกสมาคมผู้ปกครองบุคคลออทิซึม 

(ไทย) นะคะ ท่านสุดท้ายค่ะ ที่เราอยู่ที่นี่ ไอคอนสยาม ถ้าไม่มีท่านนะคะ ก็คือคุณอนนต์สายบริหารนะคะ ปฎิบัติการไอคอนสยามแห่งนี้นี่เอง แล้วท่านก็จะมีห้างอยู่หลายห้าง จะเห็นว่าพี่น้องคนพิการของเรานี้ สามารถเข้าไปในห้างได้เพราะว่าวิสัยทัศน์ชอด้วยเช่นกันค่ะ ส่วนวันนี้ขอนุญาตนะคะ ท่านผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุศเกตน์ อินทรปาสาน ค่ะ แจนค่ะ ขออนุญาตเป็นผู้นำเสวนาในวันนี้นะคะ อย่างนั้นเราต้องมาเริ่มกันก่อนว่าปี 2026 เราต่ออนาคตของ Inclusive Design  2030 ที่จะถึงนี้นะคะ เราจะมองทั่วไปว่า เอ๊ะ อาจจะถึง มาตรฐานแล้ว มาตรฐาน เรามีผู้ใช้ใช่ไหมคะ และเรามีโอกาสของไอคอนสยาม ของการที่เราจะมาใช้พื้นที่นี้อย่างไรบ้าง อาจารย์คะ ด้วยเวลาที่เราน้อยนะคะ เวลาที่เราน้อยนะคะ เราจะมาเริ่มกันเลย ประเด็นแรก อาจารย์วิวมองเรื่องของการออกแบบประสบการณ์ที่มีคุณค่านะคะ ไม่ใช่เพียงแค่ว่าให้อา่จารย์ชุมเขตแค่นั้นเอง แต่อาจารย์เป็นคนออกแบบ เอาไว้ว่า และเราก็จะต้องออกแบบอย่างนี้นี่ค่ะ อาจารย์มองว่ามันไม่ใช่เพื่อประสบการณ์อาจารย์แบ่งปันให้พี่ ๆ สัมมนาวันนี้เลย เรียนเชิญอาจารย์แจนก่้อาจารย์แจนวันนี้แปลงร่างเป็นพิธีกรมืออาชีพเตรียมตัว ก็ครูเองนะคะ ครูมาจากที่พระจอมเกล้าลาดกระบัง ก็ก่อนอื่นต้องขอขอบคุณที่เชิญมาด้วย จะบอกว่าพระจอมเกล้าธนบุรีนี้ ก้าวหน้ามาก ในปี 2556 เราได้ Project หนึ่งนี่ค่ะ ก็จากศิษย์เก่าพระจอมเกล้าฯ ท่านก็ติดต่อมานี่ เดี๋ยวนี้มันมีมาตรา 35 นะ สามารถที่จะใช้เงินที่จะอบรมได้ นั้นเป็นจุดเริ่มนะคะ เราได้เรียกว่าเรียนรู้ว่าคำว่า "Earning" โอ้โห มันไม่ใช่ว่าอาชีพที่ว่าเป็นที่ที่มีสภาพแวดล้อมหรืองานสถาปัตยกรรมนีหลาย ๆ ท่านที่นั่งวีลแชร์ หรือท่านที่ใช้ไม้ขาว นำทางขาวตาบอด สมองดีไปทำงานไม่ได้ ออกจากบ้านก็ทางเท้าค่ะ รถเมล์ อันนี้ไม่ต้องพูดถึงนะ หมายความว่า คำว่า Earning ก็เวทีนี้และค่ะ แต่วันนี้ผ่านมามาแป๊บเดียว 56 ใช่ไหม ปีนี้ 69 ใช่ไหม โอ้โห ไม่อยากจะบอกอายุ ก็ไม่นานนะ แต่ว่าอยากจะบอกว่าอยากชื่นชมมากในภาคเอกชน ที่เอามาใช้อย่างจริงจัง เดพราะฉะนั้น ขอพูดในมุมของผู้มีประสบการณ์แล้วกันนะคะ เดี๋ยวหน้าจอตรงนี้ถ้ามีจอให้เห็นบ้างจะดีมากเลยค่ะ // ค่ะ ก็พี่เบญคะ 

(รองศาสตราจารย์ ดร.ชุมเขต) ก็คือยากบอกว่าแนวคิดนะคะ มันมีอยู่แล้ว อย่างผู้ประกอบการ หรือว่าในสถานประกอบการที่เกี่ยวข้องออกแบบสถาปัตยกรรมมีความรู้หมดนะคะ ก็หลังจากที่เรานี่ ได้ขับเคลื่อนกันมานานนนะคะ เพียงแต่ว่าพอไปอยู่ในสถานที่จริง มันจะเกิดเหตุอย่างที่อาจารย์แจนบอกไว้เลยบางทีดูบอกนี่ไงมีทางลาดแล้วมีสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับคนพิการแล้ว ยังต้องอะไรอีกหรือเปล่า ใช่ค่ะ เพราะมันคือประสบการณ์นะ ตั้งแต่ออกจากบ้าน บางทียังไม่รู้เลยว่าสถานที่ที่จะไปนี่ ต้องนั่งTaxi ดีหรือว่าจะไปหน้าปากซอยแล้วขึ้นรถเมล์อันไหนดีกว่ากัน แล้ววันนี้เปิดกี่โมง นั่นก็หมายความว่าเทคโนโลยีก็สำคัญมาก ๆ คือจะทำอย่างไรให้เขามีข้อมูลก่อนที่จะไปถึงนะคะ รวมถึง ขออนุญาตหันดูนิดหนึ่ง การเดินทาง การเดินทางทางเท้านะคะ พอไปถึงแล้ว ประตูทางเข้าอยู่ตรงไหน เพราะถ้ารู้ก่อน อย่างวันนี้ มาก่อนห้างเปิด ไม่รู้ต้องไปเลขอะไร ควรไปประตูเลขอะไร ไม่อย่างนั้นต้องรอนาน Information มีแล้วก็ต้องคิดอีกว่าคนตาบอดเข้าถึงได้ไหม นะคะ คนหูหนวกอาจจะไม่มีปัญหแต่ว่าคนตาบอดเข้าถึงได้ไหม ไปถึงประตู่ที่ไม่ใช่ประตูหลัก นั่งวีลแชร์มา มีทางลาดให้ลงไหม Zero Step หรือเปล่า จะเห็นว่า 20 กว่าปีผ่านไปเรไมม่ได้พูดว่า สิ่งอำนวยความสะดวกมันจะต้องคิดให้ครบวงจรได้อย่างไรนะคะ จนมาถึงเข้าห้อง เข้ามาแล้ว มาเจอห้องน้ำ น่ะ อันนี้ต้องอวยไอคอนหน่อยนะคะ ว่าเมื่อกี้คุณแม่นี่ว้าวเลยห้องน้ำอะไรอย่างนี้ แล้วก็มีคนมาเข้าห้องน้ำ สำหรับราวจับ บบสำหรับคนต้องการราวจับ คนแบบมีผู้ช่วย มีหมดเลยค่ะอาจารย์แจน อาจารย์แจน // อันนี้เราเรียกว่าสามารถเข้าถึง // เข้าถึงสถานที่ต่าง ๆ โดย Service Design โดยผู้ออกแบบเน้นประสบการณ์นี่ เพราะฉะนั้น ถ้าเรามองว่าเป็นศูนย์กลาง หรือว่าเป็นโจทย์ มันเปลี่ยนวิธีคิด ก็หมายความว่ามันวนลูปแล้ว เดี๋ยวขอไปสไลด์อีกสักนิดหนึ่งนะคะ วันนี้ถ้าใครไม่สังเกต ก็อาจจะลืมไปว่าพอมีความเข้าใจ พอมีเวท พอนั่งพูดกัน คนตาบอดก็ได้ยินเสียง แล้วคนหูหนวกมีอะไรคะ มีภาษามือ ใช่ไหมอาจารย์แจนก็ต้องขอบคุณมาก ๆ นะคะ ทุกคนก็เข้าใจโจทย์เดียวกันนะคะ ก็ได้จัทำสไลด์แบบ 2 ภาษาด้วย เผื่อมีคนไม่ได้ใช้ภาษาไทย เยี่ยมมากเลยค่ะ อันนี้ก็ถือว่าเป็น Universal Design อีกอย่างหนึ่ง ใช่ค่ะ แล้วก็เพราะฉะนั้น อาจจะอธิบายภาพบางภาพนะคะ ทีนี้สิ่งที่อยากจะบอกดว่าจากนี้ไป ถึง 2030 แต่จริง ๆ ต้องบอกว่า beyon ด้วหดมเวลาแล้ว แล้วก็มันจะต้องเอา 3 เรื่องมาทำงานร่วมกันน่ะค่ะ อันแรกบอกว่าเข้าถึงได้คือ Access เข้าถึงได้หมายความว่าอย่างไร ก็ถึงได้รู้ว่าประตูอยู่ตรงไหน ไปแล้วประตูเข้าได้จริง ทุกแบบ ภาษามือก็มีบนเวที อันนี้ก็เรีบกวง่า แต่ว่าถ้าให้ดีน่ะค่ะ ก่อนจะเริ่มโครงการหรือปรับปรุงโครงการนี่ คิดเสียเลยว่าโครงการนี้เป็นโครงการที่อย่างเสมอภาคกัน ก็คือ Universal Design ก็คือ Univครอบจักรวาลหมดเลย ไม่ต้องมาคิดว่าพอทำไปแล้วเดี๋ยวมาเพิ่มตรงนั้นหน่อย มาติดราวจับมันจะเปลืองและก็แพงมากนะคะ ใช่ค่ะ 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) อันนี้ไอคอนสยามใส่ใจตั้งแต่แรก ต้องปรบมือให้ ปรบมือให้แล้วค่ะ อาจายร์ก็ปรบมือแบบคนรับรู้ได้เหมือนกันนะคะ อย่างนั้นเราปรบมือให้ไอคอนสยามวันนี้เราเข้ามาถึงได้โดยง่านยนะคะ 

(รองศาสตราจารย์ ดร.ชุมเขต) เสร็จแล้ว ต้องทำอย่างที่เข้าทั้งหมด ก็ง่ายค่ะ ก็มีส่วนร่วมเข้ามาตั้งแต่แรก ซึ่งภาษาอังกฤษนะ ขออนุญาตใช้ภาษาอังกฤษคำไทยคำเพราะเราหยิบยืมเขามา ก็ปรับนะคะ คำว่า In... ก็คือการรวมนะคะ คนทุกกลุ่มตั้งแต่แรก Inclusive Design Chเป็นกระบวนการค่ะ พูดง่าย ๆ เราจะพูดว่าอยู่ ๆ ต้องมีใครอยู่ในกล่องแล้วต้องพูดภาษามือให้เรา เราทำงานกับคนหูหนวก ถูกไหมคะ หลายคนที่ก่อนหน้านี้นะ เขาก็ทำงานกับคนหูหนวกกัน ก็เลยต้องทำมีแบบนี้ งานอาจารย์จ็อบนี่ มีจอนะคะ 1 ต่อเท่าไร ไม่อย่างนั้นตานี่โฟกัสตรงนั้นค่ะ มันจะมีรายละเอียดต่อจากนี้ค่ะ ก็จะรู้เองหมด เราทำงานด้วยกัน ก็ Inclusive Design ตังแต่แรกค่ะ ขออนุญาตไปต่อนะคะ สไลด์ต่อไปค่ะ เพราะฉะนั้น 3 แนวความคิดนี้อยากให้มันรวมกัน มันกดไม่ได้นะคะอันนี้ ก็ที่เป็นเซฟนิดหนึ่ง สไลด์นะคะ ทีนี่ เมื่อกี้เกริ่นไปแล้วว่าพอเรารู้หลักการ แต่จะทำอย่างไรให้มันต่อเนื่องนะ เข้าถึงแล้วก็ทุกคนจริง ๆ ไม่ใช่ว่า อ้าว ตรงนี้เข้าไม่ได้ ช่วยเข้าไปด้านหลังนะ ตรงที่เขาขนของ เขาเอาไว้ทางขนของ พี่น้องวีลแร์คงเจอมาเยอะ // อันนี้เราเรียกความเสมอภาคไหน // ไม่เสมอภาคแล้วอาจารย์แจนเพราะว่าจะมาด้วยกันก็ไม่ได้แล้วนะคะ ก็เป็นอย่างนั้น ที่ดีที่สุดคือต้องดีที่สุด มาด้วยกัน ไปด้วยกัน ไม่ทิ้งใครไว้ข้างล่าง // ก็แนะนำน่ะค่ะว่าตั้งแต่ก่อนเดินทางเมื่อกี้พูดแล้ว ยิ่งยุคนี้ ขนาดเราที่ยังไม่ได้ขึ้นทะเบียนเป็นคนพิการ ยังไม่ถึงเวลานะคะ แต่สูงอายุนี่ ไม่นานแล้ว เราต้องการข้อมูลค่ะ ก็ต้องช่วยให้เราเข้าใจง่าย เขาเรียก "User Experience  ประสบการณ์ ตัวไอคอนเล็ก ๆ ตรงนี้นะคะ ก็น่าจะมองเห็นได้ ไม่ใช่ถ่างแล้ว ถ่างอีก ทางเข้าซับซ้อนเกินไปนะคะ ไปจนถึง เขาเรียก first my last mind First นีไปถึงแล้วนี่ อาคาร ประตู ยังขึ้นได้หรือเปล่า มีทุก ๆ บันได มีราวให้เจับไหมราวจับนี่ สะดวก ปลอดภัย โยกแล้วไม่หลุด พูดแล้วมันมี Detail เยอะแยะมากมาย องค์กร หรือหน่วยงานนั้น ๆ ก็มีคนที่ดูแล คนที่เข้าใจเรื่องนี้ ตั้งแต่การก่อสร้างตรวจรับงาน คงไม่ต้องมานั่งปวดหัว แล้วก็ให้คนมาร้องเรียนภายหลัง ต่อมาค่ะ มีอีกเหตุปกติก็ว่ากันไปนะ ก็ว่ากันไปนะ อาคารก็มีทางเข้า ห้องน้ำสะดวก เขาจะคิดถึงเหตุฉุกเฉินด้วยค่ะ อาจารย์แจน ประเทศไทยข่าวร้ายเยอะอย่างนี้ เกิดเหตุแล้วทำอย่างไร มองไม่เห็น มีแต่ควัน // เราเริ่มตั้งแต่มองไม่เห็น เราก็มีเริ่มมีแผ่นดินไหว  ชัดเจนแล้ว พอมันอินพุซเราเข้าไปในจอด้วย เราก็ไม่ต้องหันหลังนะคะ เราก็จะมีห้องน้ำใช่ไหมคะ พอเหตุฉุกเฉิน วันนี้ท่านก็ต้องรู้แล้วว่าทางหนีไฟอยู่ตรงไหน เอาแล้วไอคอน เดี๋ยวปาดเหงื่อ ตอนเช้า ตอนเช้า มีสไลด์บอกแล้ว แล้วข้างหน้าก็จะมีสีเขียว ๆ ไฟเขียว ๆ ที่เวลาเกิดเหตุไฟไหม้ อันนี้ต้องรู้ง่าย ๆ นะคะ เพราะฉะนั้น นะคะ ลูปนี้นี่ มีคนคิดให้หมดแล้ว ขอแค่เอาไปทำ แล้วทำตรินะคะ มันก็จะทำให้ประสบการณ์ของผู้ใช้บริการทุกคน ขออนุญาตเปลี่ยนสไลด์ต่อนะคะ เพราะฉะนั้น ย้ำคำของอาจารย์แจนนะคะ ว่าในของเรื่องคนพิการ การส่งเสริมให้คนพิการออกไปผทำงาน เรียนรู้ แล้วก็มีรายได้ มันไม่ใช่ที่คุณบอกว่าก็นี่ไงมีทางลาดแล้ว นี่ไงมีลิฟต์มีห้องน้ำ ไม่พอนะคะ เพราะว่าทุกอย่างนี่ ยังอาจจะไม่ได้คิดถึงคนทุกรูปแบบ เช่น คนพิการทางการเคลื่อนไหวนี่ ก็เรียกว่าได้รับการปรับปรุงมองเห็นไปเยอะแล้วนะคะ และก็เรื่องของการรับรู้นะคะ ซึ่งเดี๋ยวนี้ประเทศไทยต้องบอกว่า อาจจะเข้าถึงประเทศสูงวัยนะคะ แล้ว ก็คือเดินกันมา 4 คน ต้องมีสูงอายุอย่างน้อย 1 คน เราอย่าบวกกันเวทีนะคะ ไม่อย่างนั้นจะเกิน 500 นะคะ กลุ่ม 500 ก็ 25 เปอร์เซ็นต์นะคะอาจารย์แจนก็คือไม่เกินจริงแล้ว หมายความว่าอย่างไร แล้วคนที่บกพร่องทางการรับรู้ ดูแล้วไม่เข้าใจ อ่านแล้วมองไม่เห็น เข้ามาแล้วแป๊บเดียวก็ลืม ก็เรียกว่าการรับรู้การเข้าใจก็ต้องออกแบบให้เหมาะสม ข้อมูลนะคะ ข้อมูลใช้ภาษายากไปไหม ยังไม่นับว่าตัวเล็กตัวใหญ่ เอื้อเฝื้อให้กับคนที่อาจจะไม่ได้เน็ตแรง มีเน็ต 5G 6G นะคะ อุปกรณ์ของท่านเทคโนโลยีที่ล้ำสมัยนี่คิดถึงคนทุกกลุ่มแล้วหรือยัง เมื่อก่อนนี่ เขาเรียกว่า Reseneble A เรียกว่าดูแลการเข้าถึงได้อย่างสมเหตุสมผลสมศักดิ์ศรีด้วยนะคะ เช่น ถ้าเกิดว่าอย่างบางร้านนี่ บริการตัวเองนะ ต้องถือถาดไปที่โต๊ะ แล้วคนที่ใช้ไม้เท้า นที่ใช้ค้ำยัน คนที่ปั่นวีลแชร์ เขาจะไปอย่างไร อาจจะต้องเทรนพนักงานนะคะ ให้มีการช่วยเหลืออย่างสมเหตุสมผลนะ ก็ทำให้เอง มันก็จะไม่สมศักดิ์ศรี อาศัย เรามองไปที่สาธารณะ อย่างวันนี้ที่เรามาพื้นที่สาธารณะที่ครอบคลุมใช่ไหมคะ อาจารย์ // จะบอกว่าจากเรียนรู้แล้ว จะออกไปทำงาน ไปมีรายได้ ที่สาธารณะเป็นพระเอกมาก ๆ อาจารย์แจนคิดแค่ว่า อ๋อ ไปเรียนรู้ มาห้างค่ะ ขอไปสไลด์ต่อไปเลยนะคะ เพราะฉะนั้นนี่ค่ะ ถ้าเราเป็นแล้วว่า Loop นี้ จะเป็นวงจรที่ต่อเนื่องด้วยกัน เราจะต้องดูว่าช่วงไหนที่ขาดบางคนบอกมาไอคอนมาแล้วประทับใจดีมากเลย แต่ เอ๊ะ เห็นรถไฟฟ้ามาถึงไหม รถไฟฟ้ามีลิฟต์หรือยัง รายละเอียดแบบนี้ ห้างอาจจะเกินที่ดูไหวแล้ว เพราะฉะนั้น เรามี... เรามีครบเพราะฉะนั้นนี่ ท่านย้ำได้นะคะ เรามีหมดแล้วนะคะรถไฟฟ้าสายสีทองเราก็มาถึงถูกไหมคะ // เรามีจอเรดบอร์ด ที่จะบอกรถราง แล้วก็เรือทั้ง 3 ทิศทาง มีรถ มีราง มีเรือ ค่ะจริงด้วย //ครับ 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) จริงด้วย เดี๋ยวไอคอนสยามนะคะ เรามีรอบข้างเลย ที่จะมาที่นี่ได้ // เพราะฉะนั้น วันนี้ปี 2026 ผ่านมาเกือบ 30 ปีนี่ ประเทศไทยนี่ไปเยอะแล้ว เพียงปต่ว่าอย่าให้มันขาดตอน ขาดช่วง นะคะ และที่สำคัญ อย่าเอาแค่ที่ผ่านมาตรฐาน มาตรฐานคืออะไรนะ มันต้องใช้ได้จริง ต้องเทรนคนที่จะเข้าใจเรื่องพวกนี้ที่จะทำให้คนเข้าใจไม่ขาดตอน ค่ะ ไปสไลด์ต่อไปนะคะ นั้นท้ายที่สุดค่ะ ก็ต้องบอกว่าถ้าคนพิการบอก World Health organization ประเทศไทยก็น่าจะมีอยู่ประมาณ 6 ล้านคน ที่ขึ้นทะเบียนแค่ 2 ล้านโดยประมาณ ถ้าเราออกแบบสิ่งอำนวยความสะดวก ให้เขาใช้ชีวิต ออกไปทำงานได้ ลองคิดถึงมูลค่าเศรษฐกิจที่มันจะกลับเข้ามา ถ้าไม่ทำงานแล้วต้องไปจ่ายภาษีแบบ Tax อย่างนี้เขาเข้าเซเว่นเขาต้องจ่้ก็ต้องเสียแล้ว เพราะฉะนั้น หลายประเทศเขายกตัวอย่างแล้ว ญี่ปุ่นเป็นประเทศที่ชอบยกตัวอย่างมากเพราะมันจะมีภาษีท้องถิ่น เขาจะรู้เลยว่า การให้คนสูงอายุนะคะ ประมาณ 10,000 ประมาณนี้ 10,000 เทียบกับคนไทย เขาไม่อยู่บ้านหรอก มีเงินหมื่นบาท ง่ายที่สุดซื้อหวยก่อน ไมแล้วอาจารย์แจน ไม่ใช่แล้วอันนั้นประเทศเรา แต่เขาจะออกมา อย่างน้อยจะออกไปซื้อข้าวให้ตัวเองกิน หรือซืท้อให้ลูกหลานกิน มันเกิดจากการจับจ่ายใช้สอย ตรงนี้งานออกแบบการแวดล้อม ไม่ใช่เรื่องที่ทำเพื่อสงเคราะห์แต่เพื่อทำเพื่อลงทุนไม่ว่าเขาจะเป็นบทบาทของคนพิการนะคะ ที่มาออกแบบ ผู้ร่วมในการออกแบบ หรือมาตรวจรับงานตอนนี้ก็เอาคนพิการเข้าไปช่วย การรับงานนะคะ อย่างอาชีพที่เป็นมัคคุเทศก์ ออนไลน์ ต้องขอเอ่ยหน่อย คุณลี่ คุฯแอร์เขาจะนั่งวีลแชร์ แล้วก็ทดสอบว่ารถเมล์ใช้ได้ไหม เห็นไหม มันเป็นทั้งการเป็นมัคคุทั้งเป็นมัคคุเทศก์และบอกไปด้วยในตัวบอกไปด้วยในโลกเลยว่า อ๋อ นี่ประเทศไทยเราอย่างนี้เป็นต้นนะคะ ไปสลได์ต่อไปนะคะ ใกล้หมดแล้วค่ะ สไลด์สุดท้ายค่ะ ก็ท้ายที่สุดนะคะ ถ้าจะเริ่มได้ทันทีจริง ๆ เผื่อไว้ที่มานั่งฟังนี่นี่อยู่องค์กรในรูปแบบใดก็ตามนี่นะคะ ที่วิวเองก็เริ่มตั้งแต่ปี 2542 ปช2544 ประมาณนี้ สำรวจกับคนพิการเหล่านี้ เป็นครูให้เราอีกทีเป็นครูให้นักศึกษาเราด้วย ร่วมกันนะคะ ก็หลังจากนั้นที่เรามีข้อมูลแ้ลตรงไหนเป็นอุปสรรคนะคะ เผยแพร่ข้อมูล ได้รู้ก่อน เตรียมตัวก่อนมาถึง ก็จะเป็นประโยชน์มาก นะคะ ว่าจะไปด้วยวิธีไหนได้บ้างอันนี้ไม่ใช่แค่คนพิการนะคะ ไม่พิการก็ได้ประโยชน์นะคะ มีตรงไหน เดี๋ยวนี้ยิ่งง่ายเลย ในกรุงเทพฯ มี รีพอด ได้รับการแก้ไข ใช้เทคโนโลยีให้เป็นประโยชน์ หลังจากนั้นค่ะมาถึงแล้วในที่นี้ เดี๋ยวช่วงไอคอนเชื่อว่าเดี๋ยวช่วงไอคอนก็จะฝึกพนักงานให้ดูแลอย่างไร รวมถึงยามปกติและในยามที่เกิดเหตุฉุกเฉินค่ะ มีตัวชี้วัดในการประเมินพนักงานในการ Accomerdate ในการที่จะ... ให้คนทุกคน คนทุกกลุ่ม ลูกค้าทุกคนเท่าเทียมกันได้อย่างไร อันนี้วันนี้วิวมาแชร์ในเรื่อง 10 ปีที่ผ่านไป แบ้ส30 คงไม่ได้พูดแค่เรื่องกฎหมายหรือมาตรฐานแต่อยากให้มองประสบการณ์ของคน ๆ หนึ่งนะคะ ไม่ว่าท่านจะอยู่ภาครัฐหรือว่าภาคเอกชน ไม่ว่าท่านจะลงทุน แล้วก็ทำได้ค่ะ ก็จบไว้เท่านี้ก่อน ขอบคุณค่ะ 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) ค่ะ ขอบคุณอาจารย์วิว ไม่ว่าสถานที่ไหน ใด ๆ ก็ตามของท่าน อาคารสาธารณะ สิ่้งแรกก็คือ ท่านต้องออกมาเพื่อหาประสบ พื้นที่ต้องเป็นพื้นที่ที่และหาประสบการณ์ได้ อาจารย์ฝากข้อคิดไว้ว่าเราควรนับหนึ่งไปด้วยกัน สร้างไปด้วยกันตั้งแต่แรก ให้ไปได้ เราจะไม่ทุบแล้วสร้างขึ้นมาใหม่นะคะ คราาวนี้แหละ อาคารขึ้นมาแล้ว อย่างไรคะ อาจารย์จ๊อบคะ ของอาคารนี่มีไว้ตรวจหรือมีเอาไว้ให้ผ่านหรือมีเอาไว้เพื่อประโยชน์สิ่งใดกับมาตรฐานค่ะ ค่ะ ขอเปลี่ยนสไลด์เป็นของอาจขอบคุณค่ะ 

(รองศาสตราจารย์ ดร. ชุมเขต) ขอบคุณครับ นะครับ อาจารย์แจนนี่ ก็ทำ UD มากับผมกับอาจารย์วิวนานมากแล้วนะ เราก็ได้เข้ามาถึงจุดที่ต้องพูดให้คนอื่นฟัง คือต้องบอกว่าเราต้องอาศัยประสบการณ์การทำงานร่วมกันนะ การทำ Inclusive Design นี่ ก็จะทราบว่า Muman Design นี่ แล้ก็ Universal Design จะพูดถึงการเข้าถึงนะครับ จริง ๆ แล้วทั้ง 2 อันต้องไปด้วยกันจริง ๆ ต้องมี Accessible DesignInclusive Design ต่าง ๆ อีกมากมายเลยนะครับ ก็ไม่ว่าจะเป็นแนวคิดไหนก็ตาม เราก็ไปพร้อม ๆ กัน อยากจะเข้าใจ Universal Design บนสไลด์นี้เลยครับ ก็คือการออกแบบที่ทำอะไรก็ได้ที่การออกแบบ พูดอย่างนี้ดีกว่า การออกแบบดีไซน์ ระบบขนส่งมวลชน ก่ารออกแบบผลิตภัณฑ์ สมมติถ้าเราแบบมีเพื่อนมาบอกว่า แหม อาจารย์จ๊อบ มือวาง แต่อยากสวมแหวนหมั้น 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) ว้าย ไม่ได้ไม่ได้ครับ แย่งไม่ได้ครับอันนี้ ก็ต้องเข้าใจเขา เราจะบอกไม่ต้องแต่งงานได้ไหม ไม่ได้ ไม่ได้ ใช่ไหมครับ เพราะอย่างนั้นเราต้องทำความเข้าใจกัน จากโจทย์ที่ทำความเข้าใจมนุษย์ก่อนแล้วก็นี่ สามารถใช้งานได้ ก็หลักการนี้ก็ต้องไม่ทำลายวัฒนธรรมประเพณี ไม่ทำร้ายสิ่งแวดล้อม 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) อันนี้ชอบ อันนี้ก็ไปพร้อม ๆ กัน // อันนี้ชอบ ชอบ วัฒนธรรมของแต่ละประเทศเข้ามา เมื่อกี้มันมีกฎ 7 ข้อนะ อาจารย์วิวนะ เราบวกข้อ 8 เข้าไป ก็ 7 ข้อ เดี๋ยวไปดูกันเอาเองนะ บวกข้อ 8 เข้าไปด้วย วัฒนธรรมเข้าไปด้วย ไทยเราก็มีวัฒนธรรม มาตรฐานอย่างไรต่อ 

(รองศาสตราจารย์ ดร. ชุมเขต) เชื่อมโยงไปกับข้อ UD แล้วกันครับ วันนี้ สไลด์ถัดไปได้เลยครับ ผมจะพูดว่าจริง ๆ แล้ว ประเทศไทยเรายัวไม่มีกฎหมาย Universal Design เลยนะ ทุกคนอาจจะเห็นว่าจริง ๆ แล้วเรามีกฎสิ่งอำนวความสะดวกสำหรับคนพิการและผู้สูงอายุนี่ 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) ไม่ได้ ไม่ได้ เรามีเวลา 

(รองศาสตราจารย์ ดร.ชุมเขต) Universal Design ที่มีอยู่ เกิดขึ้นช่วงเวลา ประมาณนั้นนะ ประมาณ 2524-2525 แล้วปี 3-4 เรามีกฎกระทรวงที่ออกกฎกระทรวงที่วาดด้วยมือ เรามีแบบลากมือ เป็นรูปที่จอดรถ เรามีก่อนเพื่อนในเอเชียเลยนะ ภูมิใจนะ แต่ถามว่าตอนนี้สิงคโปร์ไปถึงไหนแล้วนะ เพราะฉะนั้น กฎหมายสำหรับผู้พิการ ที่เกี่ยวข้องกับการจัดสิ่งอำนวยความสะดวกให้กับผู้สูงอายุครับ ตั้งแต่รัฐธรรมนูญสหราชอาณาจักรไทยเลยปฏิเสธการเข้าถึง พื้นที่สาธารณะในพื้นที่สาธารณะใด ๆ ก็ตาม ไปจนถึงมาตรฐานทั่ว ๆ ไปไม่ว่าจะเป็นเรื่องของการสื่อสาร เรื่องของพวกแอปพลิเคชันต่าง ๆ มีหมดแล้วแต่มันก็มีช่องว่าง คือกฎหมายพวกนี้ครับ มันเป็นกฎหมายที่ไม่ได้มีการลงโทษน่ากลัวมาก ทำไมกฎหมายต้องลงดทษไม่รู้ เพราะว่ามันต้องเผื่อไว้ที่คนที่ใจพิการ ถ้ามีคนใจพิการมันอยากที่จะทำให้อาคารเราก็ต้องไปบี้ใจเขานิดหนึ่ง ให้เขามีใจที่จะทำ 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) เราก็เลย อาคารใจดี // เพราะฉะนั้น เราต้องทำอย่างไรก็ได้ให้อาคารของเรานี่ครับ คือ 1. คือคนอยากทำอยู่ในเคสอยากทำ เพราะว่าคนที่อยู่ในส่วนของคนพิการนี่ เนื่องมาจับจ่ายใช้สอยแล้วพอใจ เอนเอมาก ยูรูตี้ จะสูงมา มาแล้ว อยากจะมาซ้ำ มาแล้วมาอีก เพราะฉะนั้น เราอย่าลืมนะคนพิการมีอำนาจจ่ายสูงมาก โดยเฉพาะในเมืองนี่ จะแชร์ได้นะคะ และในทางตรงกันข้าม เกิดพลัดตกในอาคาร ไม่ทำ เกิดพัดตกหกล้มขึ้นมา สั่งสมมาไม่ Earn แล้วนะตอนนี้มีแต่ต้องจ่าย จ่ายเป็นอะไร จ่ายเป็นแยรนด์ที่เสียชื่อเสียง จ่ายเป็นความ บางทีถ้าพูดถึงกฎหมายจริง ๆ ก็ฟ้องร้องก็ได้เหมือนกัน เพราะฉะนั้น ต้องมีส่งเสริมให้ทำ และบังคับให้ทำและถ้าไม่ทำต้องลงโทษ สไลด์ถัดไปได้เลยครับ อะไรอย่างนี้เป็นต้นครับนะ 

(รองศาสตราจารย์ ดร.ชุมเขต) ใช่ 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) ใช่ค่ะ 

(รองศาสตราจารย์ ดร.ชุมเขต) อยา่งนั้นในกฎหมายต่อไป ที่พี่วิวช่วยเกริ่นให้ เพราะเราต้องเข้าใจก่อน ที่เราจะ Empaty ศัพท์ภาษาฝรั่งนะ ซึ้งซาบครับ ว่าเพราะอะไรเขาถึงเข้าใจแบบนั้น พวกเราทั้ง 3 -4 คนก็ต้องไปใช้ชีวิตกับเขา แล้วก็ทำความเข้าใจเรื่องนั้น สไลด์ถัดไปได้เลยครับ ครับ ฉะนั้น ตัวประเทศไทยของเรา ณ ปัจจุบันนี้นะครับ เรามีกฎหมายแล้ว เรามีมาตรฐานแล้วครับ อย่างที่บอกกฎหมายยังคงมีช่องว่าง ขนส่งมวลชนนี้ บางหมวดยังไม่เข้าไปถึงตัวยานพาหนะนะ เครื่องบินเราส่งได้แค่งวงนะ พอขึ้นไปได้ถึงบนเครื่องนะ ก็ทำอะไรไม่ได้แล้ว ใช่ ๆ 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) แต่ก็มีผู้พิการเข้าไปใช้ เข้าไปใช้บริการแล้วก็นั่งเครื่องบิน อันนั้นเปลี่ยนความรับผิดชอบแล้วเหรอ 

(รองศาสตราจารย์ ดร. ชุมเขต) ใช่แต่ว่ามีกำกับสากล ที่กำกับตรงนั้นไว้ เขามีอะไรที่เป็นของเขาอะไรของเขาเยอะแยะเต็มไปหมดเลย จะมีก๊อบตรงว่าใครจะเป็นคนรับผิดชอบ หรือแม้แต่เรือไปถึงท่าแล้วไอคอนสยามนี่ทำมาตรฐานท่าเรือแล้ว แต่ตัวเรือ แล้วที่สำคัญครับวันนี้ ก็อยากฝากถึงกฎหมายที่ครอบคลุมกลุ่มความพิการที่ไม่ประจักษ์ เพราะว่าตอนนี้ กสทช. ออกระเบียบ ร่างระเบียบการให้บริการเรื่องการเรียนรู้ เรื่ที่เรียนรู้เช่น LD ออทิสติกหรือทางเว็บไซต์ต่าง ๆกระทรวง ICT WCAG ที่ต้องมีมาตรฐานระดับ AA แปลว่า จริง ๆ แล้วมาตรฐานมันเยอะมาก 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) เราเข้าใจกันเองแล้วนี่้ 

(รองศาสตราจารย์ ดร.ชุมเขต) เราจำไม่หมดหรอกครับ เดี๋ยวเอา มันก็ย้อนกลับมาว่าแล้วกฎหมายเราล่ะ มันถูกกำกับแล้วก็บังคับใช้หรือยังแล้วก็ครอบคลุมหรือยัง การศึกษาคนพิการไทยอยู่ที่แค่ระดับประถมปลายและมัธยมต้น จบอยู่แค่นัเรื่องของการเรียนกฎหมาย เรามี พรบ. กฎหมาย โดยเฉพาะด้วยนะ แล้วมีพูดถึงว่าต้องมีสิ่งอำนวยความสะดวกด้วยนะ อันนี้คือช่องว่างนะครับ เพราะฉะนั้น อันนี้คือช่องว่างนะครับ เลยครับ แผนของปี 2030 นี่ ต้องสร้าง Awerenesนะครับ แล้วก็มีเวเวลของการขับเคลื่อน การเข้าถึงนะครับเป็นโอกาสแล้วก็ใช้โอกาสนี้ครับทำให้เขาช่วยเราขับเคลื่อนเศรษฐกิจ คีย์เวิร์ดถ้าสรุปง่าย ๆ เลยก็คือถ้าเราจะ Earning ไปสู่ Eantning ได้ ทำอย่างไรที่เขาจะจ่ายได้ด้วยถ้าเขายังจ่ายไม่ได้ช่วยเขาจ่ายด้วยนะครับ เช่นตอนนี้เราบอกว่าค่ารถไฟฟใช้ได้แล้ว แต่จ่ายได้ไหมน่ะ รายได้ไม่ค่อยดี ไม่พอ // ไม่ได้ต้องนั่ง Taxi กลับไปรายได้ขั้นต่ำ 300-400 นะ หมดนะครับ อย่าลืมว่า 2030 นะครับ ถ้าเราจะเพิ่มน่ะครับ ถ้าเราจะเพิ่มค่าคนครองชีพสำหรับคนพิการอย่าลืมลดรายจ่ายผ่าน Universal Design ให้เขาดำรงชีวิตอิสระ ให้เขาได้ใช้ที่แบบที่จ่ายน้อย ปลอดภัย สบายใจ และเท่าเทียม ขอบคุณครับ // คำคมค่ะ อาจารย์จ๊อบ ฝากคำคมเอาไว้ ดังนั้นก็นี่ปรบมือไปก่อนอาจารย์จ๊อบ โอกาสที่เมื่อกี้ท่านอธิบดี ท่านอธิบดีพูดถึงโอกาส ท่านอธิการบดีพูดถึงโอกาส ทุกท่านพูดถึงโอกาสหมดเลย บุคคลหนึ่งในกลุ่มของผู้พิการที่ประจักษ์หรือยังไม่ประจักษ์ก็แล้วแต่นี่ พื้นที่ที่เป็น มีโอกาสมาตรฐานอะไรมากมายเยอะแยะเต็มไปหมดเลย แล้วโอกาสของคนเหล่านี้เข้าไปสู่พื้นที่ได้อย่างไร ประเด็นนี้เลยค่ะ เชิญค่ะ คุณชูศักดิ์ จันทยานนท์ นะคะ บอกหน่อยว่าเรานี่... ในเมื่ออาคารดีแล้ว มีมาตรฐานเข้ามานี่ ที่เขาจะอยู่ในสังคมนี้ได้อย่างไร เรียเชิ

(คุณชูศักดิ์) // ขอขอบคุณท่านอาจารย์นะครับ ขอนะครับ จริง ๆ ผมก็เป็นสมาชิกสยามแล้วก็ไป.. เครือ... ของไอคอนสยามหรือว่าพารากอนนี่ ก็ได้เริ่มสิ่งอำนวยความสะดวกทุกเรื่อง แล้วก็กลุ่มก็มโอกาสได้รับการ... กับท่านบริหาร ว่าเป็นตัวอย่างซึ่งเดี๋ยวผมจะพูดเรื่องนี้ด้วย ทีนี้ ย้อนกลับมานิดหนึ่ง ผมไม่ได้เป็นผู้ปกครองออทิสติกเท่านั้น แต่ผมก็เป็นเป็นแกนนำคนพิการคนยหนึ่ง ที่ยกร่างพระราชบัญญัติส่งเสริมและยกคุณภาพชีวิตคนพิการตั้งแต่ปี 2550 นะครับ แล้วก่อนหน้านั้น เพราะฉะนั้น ต้องขอบพระคุณอาจารย์ทั้ง 2 ท่าน ทั้ง 2 ท่าน รวมทั้งท่านบริการ เรื่องคนพิการจริง ๆ เพราะถ้าเราขาดเรื่องของโนเลทนี่ เราก็ไปข้างหน้าไม่ได้ องค์กรคนพิการนี่ เรามักจะมีกฎหมายแล้วก็นโยบาย แล้วก็เน็ตเวิก เพราะฉะนั้น ทฤษฎีสามเหลี่ยมเขยื้อนภูเขาเราทำมาโดยตลอด เพราะฉะนั้น วันนี้ดีใจที่สามเหลี่ยมนี้มันมาบรรจบกัน เพระาฉะนั้น พรบ. UD แล้วก็ UDL เราก็ UDL ก็น่าจะเกิดขึ้นจริง การประชุมบอร์ดชาติผมก็เป็นกรรมการชาติคนพิการ ท่านรองนายกนะครับ ท่านอาจารย์เชน ชัดมาก แล้วท่านรัฐมนตรีก็จะเสนอเรื่องเรื่องร่างพรบ. UD ผมก็ขอเสนอให้มีตัวแทนของคนพิการเข้าไปอยู่ในอนุร่างด้วย เหตุผลหนึ่งนี่ ถ้าเราเข้ามาดูในเรื่องของ OACD นะครับ เมื่อกี้ท่านอาจารย์พูดถึงตคนพิการ 7 ประเภท เราก็มีเห็นประจักษ์ และไม่เห็นประจักษ์ นี่เดี๋ยวนี้เขาก็เรียกว่า New Low Divergent นะครับ ถามว่า New roll ออทิสติก Learning Disabilities ADHD เด็กสมาธิสั้น วันนี้น่าสงสารนะครับ ไม่ได้รับสิทธิ์อะไรเลย เพราะว่าไม่ได้ถูกเรียกเป็นคนพิการ เพราะว่ากฎหมายเรานี่ มีความเป็นความพิการ แต่ไม่ได้มองที่ความต้องการจำเป็นพิเศษ เพราะฉะนั้น วันนี้เราก็พยายามวอยซ์ออกมาจากอันนี้ทำให้ดูว่าองค์กรคนพิการ องค์กรพ่อแม่นี่ เรามีฐานพิง ก็คือ OECD OECD เขาพึ่งประชาสัมพันธ์เมื่อต้นปี 2026 ต้นปี เรายังไม่เป็นสมาชิกนะครับ นโยบายเรื่องนี้ออกมาแล้ว 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) เรามีโอกาสเข้าไปไหม 

(คุณชูศักดิ์) ตารางนี้ได้นี่ ก็ไม่นานนะครับ ก็ถ้าอาจารย์จ๊อบ ทำเรื่อง พรบ. UDและทำเรื่องUDL และทำเรื่องที่ผมเสนอ ผมว่าเราได้เป็นสมาชิก 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) ปีนี้เราเซ็นสัญญากันนะคะ นั่นเรื่องที่หนึ่ง เรื่องที่สองนี่ ผมขออรไปเร็ว ๆ นะครับ ไปสไลด์ที่ 2 นะครับ อันนี้ไม่เป็นไร อันนี้โฆษณา คือเมื่อกี้ท่านอาจารย์พูดถึง 7 หลักการ ที่ผมพูด UDL นี่ ที่ผมพูดนี่ ไม่ใช้การศึกษาเท่านั้น มันคือกระบวนการใช้ชีวิต ทั้งหมดเลยนะครับ ก็จะมี 7 อย่างหรือ 7 มิติที่อาจารย์พูดเลยหรือว่าถ้าเป็นกลุ่มของ เกี่ยวข้องกับข้อจำกัด หรือความท้าทาย ในโลกนี้ เขาไม่ได้มองอะไรเป็นข้อจำกัด เขามองเป็นชาเลน เป็นความท้าทาย เช่น ทำอย่างไรให้การออกแบบเข้าถึงได้จริง ในกฎหมายใช้คำว่า "เข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้ 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) ได้จริง 

(นายชูศักดิ์) อันที่ 2 เรื่องของเซนเซอร์รี ภาวะแบบนี้นี่บางทีเขามีภาวะเสียงอึกทึกนะครับ อาจจะต้องใส่หูฟัง ผมมีเด็กคนหนึ่งที่เป็นศิลปิน Art story ครับท่าน เวลาเขาทำง่นทำงาน เขาต้องใส่เฮดปลั๊กไว้ แต่พอเขาใส่นี่เขามีความสุขเขาทำงานได้ดี ดังนั้น นี่คือข้อจำกัดหรือสภาพแวดล้อม ไม่ต้องใช้เครื่องอุปกรณ์ที่อาจารย์ทำวิจัยนี่ มา อันที่ 3 นี่ เรื่องของกลุ่มเหล่านี้ เขาต้องการเสริมพลังเรื่อง cognitive หรือการออกแบบการเรียนรู้ทุกเรื่องนี่ สำคัญ เพราะฉะนั้น ผมยกตัวอย่างนะ เดี๋ยวผมจะยกตัวอย่าผมมี... ขออนุญาตไปสไลด์ใหม่เลยนะครับ จะได้ไม่เสียเวลานะครับ สไลด์อันใหม่ที่เขียนว่าแนวใหม่สู่พื้นที่จริงนี่ จะออกแบบ มีการออกแบบการเรียนรู้ที่เป็นสากล ผมก็ไปรีวิวว่าประเทศในอาเซียนนี้ มีประเทศไหนบ้าง ที่ใช้หลัก UD ในการออกแบบที่ให้กลุ่ม New Low Divergent หรือว่าเด็กสมาธิสั้น นี่ได้ ก็ไปเจอที่ฟิลิปปินส์ ทีไปเจอที่อินโดนีเซีย ที่มาเลเซีย จริง ๆ ที่ประเทศไทย มีแล้วนะครับ ที่ไอคอนสยามก็มีแต่ว่ายังไม่ได้ประกาศออกมาให้ชัดเจนนะครับ เขาเรียกว่าเป็น ... Rถ้าเราเดิน ผมเดินที่นี่ประจำนะ มันก็จะมี Senserคลินิกพัฒนาการเด็ก ที่เขาจัดพัฒนาการเด็กแต่ในบริการสาธารณะนี่จะเป็นมุมหนึ่งเลย ให้ลูกค้าไปพักผ่อน เขาเรียกมุมสงบ มุมพักเหนื่อย แต่ในนั้นจัดแบ่ง แบ่งอะไรต่าง ๆ เหล่านี้ ที่เราเห็น นี่เขาทำเรื่อง communication board เรื่องสี เพราะฉะนั้น ในสภาพแวดล้อมในสนามเด็กเล่นก็เหมือนกัน เพราะฉะนั้น เราเคยทำลานตะวันยิ้มนะครับ แห่งแรกให้คนพิการ นานมาแล้ว แล้วก็หายไปรอบหนึ่ง รอบสองกลับมาอีกนะครับ รอบนั้นทำให้ผมคิดได้ว่าท่านที่เสด็จเปิด เแปลานตะวันยิ้มใครั้งแรกคือองค์ภาครับ ผมกับอาจารย์วิริยะครับ ผมนี่ได้มีโอกาสไปรับเสดแล้วท่านก็ไปเปิดลานตะวันยิ้ม ท่านบอกว่าเด็กจะได้เล่นในสวนสาธารณะ วันนั้นพวกเราภูมิใจมาก แล้วก็พยายามพัฒนาไปก็ไปอยู่ในท้องถิ่นต่าง ๆ ช่วงหลัง ๆ นี่ แนวคิดเรื่องสนามเด็กเล่นที่ทุกคนเข้าถึงได้นี่มันอาจจะต้องพัฒนาต่ออันนี้ต้องฝากไว้ เพราะฉะนั้น ในกฎหมาย ๅUD หรือ UDL ด้วย ในประเทศอาเซียนนี่นะครับ นอกจากสินค้า ห้องเรียน ในเซอสินค้าในห้องเรียน ในตลาด ในเซอService หรือแม้กระทั่งรถประจำทาง อันนี้เรามีทางการสื่อสารอยู่กลุ่มหนึ่ง ที่เขาอ่านได้ไม่เหมือนเรา มูลนิธิ เดี๋ยวตอนบ่ายนำเสนอตอนบ่ายจะมีนำเสนอ เขาก็จะทำ Easy to read UDL นี่ จำเป็นไหม ข้อความที่เราทำเยอะ ๆ ท่านทำให้ง่ายขึ้นนี่ ก็รู้เลยว่าต้องทำอย่างไร ห้องน้ำ บางแห่งตัวสัญลักษณ์ห้องน้ำชายหรือหญิง บางที่ผมเข้าผิด บางทีผมมองไม่ใช่ห้องผู้ชาย เพราะว่าภาพมันไม่ชัด คือกลับหัว หรือในกระโปรง อะไรแบบนี้ เด็กผมสับสนมาก ลูกผมเข้าผิดประจำ เราก็ต้องไปตามมา แต่ถ้าเป็นเด็กเล็กนี่ มันเป็นเรื่องเลย เพราะฉะนั้น สำคัญ Ewys to read ที่ผมพยายามมาขอพูดในวงนี้นี่เพราะอยากให้เห็นว่ากลุ่มคนพิการนี่ ทุกประเภทนี่ สุดท้ายเลย จำเป็นไม่ต่างกัน จะเสนอให้เปป็น UDL จะได้กว้างขึ้นและเราจะไปเป็นท่านแรกในอาเซียนครับ ที่มี พรบ. UDL นะครับ พี่อ๋อย พี่อ๋อยไปสร้าง Mind set จนรู้จักคนรู้จัก คนพิการอย่างเดียวเลย ทางลาดห้องน้ำ แล้วคนพิการอื่นเขาไม่รู้จักเลยนะ เพราะเวลาไปไหนนี่ เราจะนึกถึงคนพิการที่ใช้วิลล์แชรเราจะนึกถึงคนพิการที่เดินอล้วใช้ไม่เท้าขาว แต่คนพิการที่ดูเหมือนคนอื่น แต่มีข้อจำกัด นี่มองเขาบ้างหรือเปล่าเป็นเพราะพวกเรานี่ไปปลูกฝังแนวคิดแบบนั้นนี่ เพราะฉะนั้น For Learning ที่ทุกคนเข้าถึง และใช้ประโยชน์ได้ครับ // ขอบคุณมากค่ะ ก็เป็นมากกว่าครอบครัวเพราะว่าเราไม่ได้มองแค่ตัวเราแต่เรามองครอบครัวและใหญ่ไปถึงครอบครัว ที่พี่... คุณชูศักดิ์พูดถึงนี่ มีทั้งทางร่างกาย ก็คือวีลแชร์ ทั้งด้านสายตา การได้ยินนี่วันนี้นี่ พม. จัดมาครบทุกประเภท ทุกประเภทเลย ดังนั้นนี่ ผู้พิการที่จะได้เป็น test เลย เป็น Tester เลย ท่านที่มา ณ วันนี้ เป็นอย่างไร ที่ท่านรัฐมนตรีและแขกผู้มีเกียรตินี่ ผู้มีเกียรติในเวทีนี้ด้วยนะคะ คือท่านตรงนี้เลย สิ่งที่เห็นอยู่ที่ตรงนี้ค่ะ คุณอนนต์โอกาสของคนพิการ ที่มาจากการเรียนรู้โดยประสบการณ์และสร้าง Earning ที่จะเกิดรายได้ ไอคอนสยามตรงนี้เองค่ะ เป็นพื้นที่ที่เปิดให้คนที่ได้เข้ามาขายของสินค้า รวมถึงได้เข้ามา Shopping ไอคอนสยามมองอย่างไรค่ะ ว่าห้างในอนาคตที่จะสนับสนุนและส่งเสริมให้สินค้าของคนพิการได้เข้ามาอยู่ในห้างที่เป็นระดับ Internaเรียนเชิญค่ะ 

(คุณอนนต์) จริง ๆ แล้ว เรื่องหลักของ Universal Design น่ะนะครับ มีเสาหลักอยู่ 2 แกนที่สำคัญ ก็คือ Owner แล้วก็ผู้ออกแบบค่ะ // ผมได้ขึ้นสคริปต์ครัยนี่ ไม่ใช่ค่าใช้จ่ายนะครับ แต่เป็นการลงทุนเพื่อสร้างการเติบโตอย่างยั่งยืน ค่ะปรบมือเลยค่ะว่าท่านคิดถึงเลยว่าไม่ใช่แค่เงินที่จะออกไปแต่มันเป็นการลงทุนค่ะ 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) ไปตั้งแต่ตอนแรกพร้อมกันเลยนะ 

(คุณอนนต์) อย่างที่อาจารย์วิวบอกครับ ไอคอนสยามนี่ สิ่งที่เราผลักดันมาตลอดนี่คือการออกแบบนะครับ เพื่อทุกคน ไม่ได้จำกัดออกแบบอย่างใดอนะครับ ถ้าเราทำตั้งแต่ต้น ค่าใช้จ่ายจะน้อย และพื้นที่จะสวยงาม // เราออกแบบนี่เราก็ปวดหัวในการแก้แบบสถาปนิกทั้ง 3 แบบค่ะ 

(คุณอนนต์) เรามองละให้ความสำคัญมาก ๆ ในเรื่องนี้นะครับ แล้วก็เรามองว่าเมื่อไหร่ที่เกิดการเข้าถึงได้ง่ายนะครับ ก็จะเกิดการใช้บริการที่เพิ่มขึ้น ซึ่งก็ยังมาร่วมกิจกรรมในลักษณะแบบนี้ ซึ่งเราเตรียมพื้นที่นะครับ แล้วก็มันเป็นการ... เรามองว่ามันเป็นโอกาสในการขยายเศรษฐกิจในประเทศมากกว่านะครับ ดังนั้นเมื่อทุกคนเข้ามาร่วมกันเยอะ ๆ นะครับ และให้ทุกคนเข้ามา ทุกคนมีพื้นที่ ที่จะเปิดธุเปิดธุรกิจของตัวเองนะครับ เราคิดว่าสำคัญ ดังนั้น ส่วนนี้สำคัญที่สุดนะครับ ดังนั้น Universal Design นี่ไม่ใช่ค่าใช้จ่ายแน่นอน นี่ ไม่ได้ยินยันอันนี้ยืนยันได้นะคะ 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) อ๋อค่ะ เริศเลย สไลด์ที่ 2 นี่ คำว่า "Universal Design" นี่ ไม่ใช่เพียงแค่ทางลาดคนพิการ หรือ ทางหนีไฟต่าง ๆ นี่นะครับ เรามองว่า Universal Design จริง ๆ นี่ มันจะกลับไปเป็นบียอน สิ่งที่เราให้นี่คือการเข้าถึงลูกค้าทุกกลุ่มนะครับ ในส่วนของคนพิการนี่เองนะครับ ในส่วนของผู้สูงอายุนะครับ ในส่วนของ Family นะครับ รวมถึงเด็กนะครับ แล้วก็ผู้ป่วยอื่น ๆ ที่เกิดขึ้นในภาวะฉุกเฉินของเรา 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) ไอคอนสยามเองนี่ ไม่ได้เสิรฟ์เรมีต่างชาติที่สามารถจะโชว์ความ Serviceของเราในพื้นที่ของเราในตรงนี้ด้วย เขาชื่นชมแน่นอน // เหล่านี้มาแน่นอนเลย เพราะว่าต่างชาติของเราก็ค่อนข้างเยอะ ของเราจะเป็น 4 ภาษานะครับ ก็เป็นพื้นที่ที่จะเข้าใจ แล้วก็รู้จัพื้นที่เราได้มากขึ้น ก็ขอสไลด์ต่อไปด้วยครับ ศูนย์การค้าของเราทั้งไอคอนสยาม แล้วก็สยามพารากอนนี่ เรามองว่าเราไม่ใช่ Detail Desidetion ที่จะเข้ามาซื้อของ จับจ่ายใช้สอยอย่างเดียว แต่เรามองว่าเราคือแพลตฟอร์ม แพลตฟอร์มเราสร้างพท้นที่ที่ทุกคนนี่ ได้เข้ามาให้เรา แล้วก็มองบหาโอกาสในการทำงานนะครับ โอกาสในการเรียนรู้ โอกาสในการสร้างอาชีพ แล้วก็โอกาสที่จะเริ่มธุรกิจใหม่ ๆ ตามภาพนี่พูดเมื่อสักครู่ เรามีคาเฟที่อยู่ที่ Next topai ที่สยามพารากอน ชั้น 5เป็นผู้พิการทางด้านสายตา รับรู้ว่าอร่อยไม่แพ้กาแฟเจ้าไหนแน่นอนนะครับ ขอทุกท่านช่วยเหลือและใช้บริการนะครับ และในไอคอนสยามนี่ เรามีอันนี้ของอาจารย์เมื่อสักครู่ เรามีอยู่ที่ชั้น 5 นะครับ เป็นอัซออ เป็นของเด็ก ๆ เด็ก ๆ มาผลิตศิลปะต่าง ๆ นะครับ วันนี้มีนำมาจำหน่าย วันนี้ถ้ามีเวลาก็แวะไปเยี่ยมชมนิดหนึ่ง เยี่ยมชมกันได้นิดหนึ่ง เป็นกำลังใจให้เด็ก ๆ แล้วก็ในส่วนของผู้เปราะบางในชุมชนเราก็ยังมีร่วมดูแล โดยร่วมกับ กทม. โดยมีเป็นโครงการ BKK Food Bang ของผู้ว่าชัชชาตินะครับ ก็จะมีการนำของสปอนเต่าง ๆ มาแจกให้กับผู้เปราะบางแถวเจริญนครนะครับ เขาก็จะมาพร้อมกับแต้มนะครับ วันละ... เดือนหนึ่งจะมีครั้งหนึ่ง จะมี 300 Poนะครับ ก็นำพอยมาแลกของ มาม่า ปลากระป๋อง อะไรต่าง ๆ นะครับ เราก็สนับสนุนพื้นที่ให้เหมือนกัน เชิญสไลด์ต่อไปครับ ดังนั้น สิ่งที่จะทำให้การเข้าถึงของทุกคนเกิดขึ้นไม่ได้นี่เราไอคอนสยามเองหรืออาจารย์เองเราทำกันเองแค่นี้ไม่ได้ เราถึงให้ทุกคนนะครับ จากโซเชียล ที่จะคอยบอกสิ่งเหล่านี้ ความ... ประโยชน์ของ uUniversal Design ออกไปให้คนภายนอกให้เขาเข้ามาเรียนรู้ประสบการณ์ ให้เขามีสัมผัสในพื้นที่ที่เข้าถึงได้ เมื่อไร พื้นที่เข้าถึงได้ง่าย คนจะเข้ามาร่วมได้เยอะขึ้น เมื่อไหร่คนเข้ามาร่วมเยอะขึ้น แน่นอนครับ ตลาดจะเติบโตอย่างแน่นอน ครับขอบคุณครับ อีกสักนิดหนึ่งได้ไหมคะ ทางไอคอนคะ พมจ. นี่ ดูแลเรื่องของคนพิการ อาชีพ มีสินค้าอยู่นี่ทุกจังหวัดในประเทศไทย ไอคอนสยามจะมีพื้นที่ให้กับคนที่ต้องการจะ Earnings ให้กับคนพิการต่างจังหวัดเรา พื้นที่น้อย ๆ สักนิดหนึ่ง จะมีโอกาสไหมคะ // มีครับ อย่าง App Store ของอาจารย์มีอยู่แล้ว ดังนั้น เราต้องการที่จะเปิดพื้นที่เหล่านี้ให้ผู้พิการในทุก ๆ ด้านนะครับ ได้ออกมา เราไม่ได้อยากให้ผู้พิการนี่ เข้ามาเป็นแคเพียงแค่ลูกค้าของเรานะครับ เราอยากให้เข้ามาเพื่อหาโอกาสแล้วก็หาธุรกิจใหม่ ๆ เพื่อเริ่มต้นธุรกิจใหม่ ๆ เพื่แอเริ่มต้นเศรษฐกิจของชาติดีขึ้นกว่านี้ ในภาพรวมทั้งหมดนะครับ // ก็ต้องฝากท่าน พมจ. ที่อยู่ในทุก ๆ จังหวัดนะคะ ยกระดับมาตรฐานสินค้าของท่านนะคะ เพื่อที่จะดูแลเรื่องของการออกแบบ ดูแลเรื่องของผลิตภัณฑ์ สินค้าของท่านเข้าสู่ห้างไอคอนสยามของท่านแห่งนี้ด้วย เป็นสัญญาแต่ขอบคุณไว้ก่อนล่วงหน้านะคะ // ด้วยความยินดีครับ 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) อย่างนั้น ด้วยเวลาที่มัน Run มา รวดเร็วมากจริง ๆ ตรงนี้ใกล้หมดเวลาแล้ว ตรงนี้อาจจะต้องวช่วยกัน ขอคำคมที่ท่านจะต้องฝากไว้ ในช่วงสุดท้ายของตอนนี้นี่ Universal Design ไม่ใช่แค่การออกแบบ แต่เป็นการออกแบบที่อาจารย์อันธิกาฝากเรื่องนี้เอาไว้แล้ว เรื่อวของกหมาชุมเขตก็บอกว่าออกแบบไว้แล้วนีได้จริงด้วย มาตรฐานเหล่านั้นก็ต้องใช้ได้จริงนะ คนเข้าใช้ได้จริง ก็ถ้าหากว่ามัมาตรฐาน ปุ๊บ คนอื่น ๆ ที่น้อง ๆ จะเดินเข้าไปนะ รวมถึงทุกคนที่อยู่ที่นี่เองนี่ ครอบครัวมากกว่าครอบครัว ไอคอนสยามได้ให้โอกาส แล้วก็เป็นพื้นที่ที่ได้ทำนี่ สามารถที่จะเข้ามาได้ เราสร้างชื่อเสียงของคนไทย สู่ อีกนิดหนึ่งค่ะ สรุปเลยค่ะท่านเรียงจากอาจารย์วิว อาจารย์จ๊อบนะคะ ที่ให้ปิดท้ายว่าทั้งหมดนี้ Beyond to tuoที่จะถึงข้างหน้า แล้วเราก็พูดถึง Eaning สู่ Lว่าเราจะสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ สร้างรายได้ ที่มีโอกาสในโลกปัจจุบันนี่ ก่อนเลย แล้วต่ออาจารย์จ๊อบ พี่ชูศักดิ์ แล้วต่อด้วยคุ// ก็ 2 เรื่องสั้น ๆ นะคะ บแคมหรือเปล่าไม่รู้นะ แต่ว่าการออกแบบที่ดีที่สุดน่ะค่ะ ต้องทำให้คนน่ะ ลืมข้อจำกัดของตัวเด้วยว่าตัวเองมีข้อจำกัดอะไร ยกตัวอย่างง่าย ๆ ถ้าทุกท่านมาถึงที่นี้ได้ โดยที่ไม่ต้องไปหาว่าบันไดอยู่ไหนไม่รู้ ลิฟต์อยู่ไหนไม่รู้ เราเดินมาโดยอัตโนมัติก็ถือว่าออกแบบนั่นน่ะ ดีมากนะ สามารถที่จะช่วยเค้นศักยภาพของเราออกมาได้นะคะ เช่น เดินบันไดนิดหน่อบ ให้มีเคอเรรี่ได้ อะไรอย่างนี้นะคะ จะเรียกได้ว่างานออกแบบจะต้องติดป้ายเตือนอยู่เสมอว่า เตือนนะ เพราะเธอตาบอดนะ เพราะเธอมีภาวะออทิสอะไรอย่างนี้นะคะ แล้วก็ตัวอย่างอันหนึ่งนะคะ ทิ้งท้ายไว้ ครั้งหนึ่งเคยได้ฟังคุณชลาทิศมองว่า การ มันไม่ได้เกี่ยวข้อกับคนพิการโดยตรง คนที่เคยเงียบมาก ๆ มันคือจุดแสงสว่างให้กับย่านนี้แล้วก็เกิดเศรษฐกิจใหม่ ยิ่งถ้าไปข้างล่างนี่ได้ประโยชน์เยอะมาก ที่ข้างล่างนะคะ ที่ให้ชุมชนมาสามารถขายของ ขายอาหารได้ อันนี้น่ะค่ะ ตัวอย่าง ที่เขานับคนเอาไว้ ที่นับแค่แสงสว่างอยู่แต่ห้างอย่างเดียว คนย่านนี้ก็ได้ประโยชน์ไปด้วยนะคะ // ค่ะ คมแล้วค่ะ คมแล้วค่ะ อาจารย์จ๊อบเชิญค่ะ 

(รองศาสตราจารย์ ดร.ชุมเขต) อาจารย์พูดอย่างไเพราะเราก็เป็นคุณครู ก็อยากจะฝากไว้ครับวันนี้ตัวเองมาในหมุดหมาย กฎหมาย คือกฎหมายครับ ถ้าเราไม่มีเป้าหมายร่วมกัน เพราะฉะนั้น ิ่งที่อยากจะให้ทำก็คือวันนี้เรามาร่วมทำกฎหมายนี้ผ่านการมีส่วนร่วมกำหนดชีวิต กำหนดสังคมของพวกเรา ให้พ้น 2030 ไปจนนานเท่านานเลยครับ ขอบคุณครับ 

(ขอบคุณครับ // โอ้ ยั่งยืนค่ะ อาคนเดียว อาจารย์จ๊อบเปิดเวทีแล้วนะคะ เขียนร่าง หรือส่งร่างกฎหมายนี่ เมื่อคนทุกคนแล้ว เพราะว่าเมื่อก่อน Universal Design นิดเกตอนนี้เรามองข้ามช็อตไปแล้วค่ะ ท่านชูศศิกดิ์เรียนเชิญค่ะ // ครับ ก็เอาสั้น ๆ นะ ก็ได้เวลาคิดแล้ว ก็จะบอกว่า UDL Thailand Model เกิดขึ้นจากหัวใจและความร่วมมือของคนไทยทุกคนครับ 

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์) ว้าว อันนี้คมสุดแล้ว เราเป็นอันดับหนึ่งนะคะ เราจะมี Thailand นะคะ จะเกิดเร็ว ๆ นี้ เมื่อไรดีคะ ว่างปีนี้แหละ เดี๋ยวมาช่วยครับ // ปีนี้ 2570 เลฃค่ะ เรากำลังจะเดินไปข้างหน้าก็ขอแสดงความยินดีล่วงหน้า คนเราจะมี UDL Thailตรงนี้นะคะ สุดท้ายค่ะ พี่อนนต์คะ// คมหรือเปล่า ยังไม่แน่ใจนะครับ เพราะแต่ละคนคมจริง ๆ ก่อนอื่นต้องขอขอบคุณมหาวิทยาลัยพระจอมเกล้าธนบุรีนะครับ ที่ให้เกียรติมาจัดพื้นที่ในลักษณะนี้ ในพื้นที่ของเรา มันตรงโจทย์กับสิ่งที่เราคิดไว้มากทีเดียวนะครับ จะสังเกตว่าที่เราเข้ามาถึงได้นี่ผมยังย้ำอีกครั้งเมื่อเราเข้าถึงร่วมกิจกรรมกันได้นะครับ แล้วจำนวนที่มีเยอะพอ ผมมั่นใจว่าผลิตภัณฑ์หรือธุรกิจที่เรามีอยู่แล้ว ไม่ว่าจะเป็นชุมชนนี่ คนไทยไม่แพ้ชาติใดในโลกแน่ ๆ เราสามารถนำธุรกิจของท่านนี่ ผันแปรขึ้นไปสู่ธุรกิจระดับโลก // โอ้ ไปแล้วค่ะ โกลโบทค่ะ แต่สุดท้ายทั้งหมดนะคะ จิ๊กซอว์ตัวสุดท้าย พม. ค่ะ นโยบายของ พม. ค่ะ ที่ทำให้คนพิการ ให้มีคุณภาพชีวิตที่ดี มีศักยภาพที่ดี ไม่ใช่แค่เรื่องของอย่างเดียว แต่เป็นเรื่องของมาตรฐาน เรื่องของครอบครัว ที่เราจะได้อยู่รวมกันนะคะ ตอนนี้คือว่า งานหนักเลยค่ะ กลับไปอยู่ที่ พม. และทาง พมจ. ประชากรเหล่านี้ ทั้งหมดนี้รวมถึง Grey Soที่นั่งอยู่บนนี้ มากกว่า 400 คน นะคะ ก็สุดท้ายค่ะ ทางในนามของ NCPD 2026 นะคะ ก็ขอขอบพระคุณท่านวิทยากรทั้ง 4 ท่านมากเลย ท่านเป็นผู้ที่หาตัวจับได้ยากมากเลย วันนี้ท่านมาแล้วนี่ถือว่าเป็นโอกาสพิเศษที่สุดเลย หากท่านใดมีคำถามพิเศษเพิ่มเติมนะคะ จากพื้นที่เพิ่มเติมจากข้างล่างนะคะ โอกาสนี้เอง เราขอขอบคุณทุกท่านที่ร่วมฟังด้วยนะคะ ด้วยนะคะ ปรบมือให้กับตัวเอง แล้วก็กับวิทยากรด้วยนะคะ เวลานี้คือเวลาที่เราจะต้องทานข้าวกันแล้ว ขอขอบคุณและสวัสดีค่ะ // ค่ะ ขอขอบพระคุณอาจารย์แจนเป็นอย่างสูงนะคะ และขอทั้ง 5 ท่านที่อยู่บนเวทีสักครู่หนึ่งนะคะ ท่านอธิการค่ะ อาจารย์สุวิทย์ด้วยนะคะ เรียนเชิญค่ะ ท่านแรกนะคะ เชิญท่านอาจารย์สุวิทย์ค่ะ มอบให้กับคุณอนนต์ อัตถวิบูลย์ ผู้บริหารสายงานศูนย์การค้าไอคอนสยาม ขอบพระคุณค่ะ ท่านที่ 2 ค่ะ เรียนเชิญท่าน รองศาสตราจารย์ ดร. ชุมเขต แสวงเจริญ ขอบคุณค่ะ ท่านที่ 3 ค่ะ เรียนเชิญท่านผู้ช่วยศาตค่ะ ค่ะ ถัดไปค่ะ ท่านอาจารย์ชูศักดิ์ จันทยานนท ค่ะ ค่ะ และอีกท่านหนึ่งนะคะ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุษเกตน์ อินทรปาสาน ค่ะ และขออนุญาตให้ทุกท่านถ่ายภาพหมู่เป็นที่ระลึกค่ะ เรียนเชิญค่ะ เชิญค่ะ ค่ะ เชิยช่างภาพค่ะ เรียบร้อยนะคะ ขอบพระคุณค่ะ ขอบพระคุณทุกท่านเป็นอย่างสูงค่ะ ค่ะ สำหรับช่วงนี้นะคะ เราจะพักรับประทานอาหารกลางวันกันสักครู่นะคะ ทุกท่านที่ได้คูปองนะคะสามารถนำคูปองสีฟ้านะคะ ไปแลกรับอาหารกลางวันนะคะ Box set KFC ที่บูธ B2 B3 B4 ได้เลยนะคะ เชิญค่ะ ระหว่างนี้นะคะ ในช่วงพักกลางวันค่ะ การแสดงนะคะ ซึ่งเป็นการแสดงดนตรีสดจากบ้านนนทภูมินะคะ และชุดที่ 2 ค่ะ เป็นการเต้นประกอบเพลงจากบ้านราชาวดีนะคะ ขออนุญาตให้ท่านได้ทำการ Set up อุปกรณ์สักครู่นะคะ ช่วงนี้ ท่านใดยังไม่ได้รับอาหารกลางวันนะคะเชิญรับที่บูธ B3 B4 นะคะ เชิญค่ะั ช่วงบ่ายนะคะ บ่ายโมงถึง 17.เรามีการนำเสนอบทความวิจัยและบทความกึ่งวิชาการที่ห้อง Meeting Room 2, 3, 4 ซึ่งอยู่ทางด้านขวามือของทางเวทีนะคะ นักวิจัย นักวิชาการท่านใดสนใจนะคะ สามารถที่จะเข้ารับฟังได้นะคะ หลังหลังจากการแสดงของชุดพักกลางวันนะคะ เราจะมีการเสวนานะคะ ในช่วงที่ 2 นะคะ ถ้าท่านใดนะคะ รับประทานอาหารกลางวันนะคะ บ่ายโมงครึ่งเรากลับมาพบกันนะคะ ในหัวข้อเสวนาศาสตร์และแนวคิดการใช้ชีวิต เพื่อการมีอายุ ยืนยาวอย่างมีคุณภาพ ซึ่งวันนี้เราก็ได้รับเกียรติจากท่านวิทยากรนะคะ ที่มีความเชี่ยวชาญในสาขา ให้เกีรยติมาร่วมมือกับเรานะคช่วงกลางวันนี้แวะชมบูธได้นะคะ มีบูธโชว์นวัตกรรมเพื่อคนพิการนะคะ จำหน่ายสินค้าจากคนพิก่ีด้สยนะคะ วันนี้เรามีสมาคมนะคะ คนพิการต่าง ๆ รวมทั้งเครือข่ายอุดมศึกษานะคะ มาจัดบูธนิทรรศการกับเรา ก็สามรถเยี่ยมชมได้ แล้วก็แวะอุดหนุนทางสมาคมต่าง ๆ ได้เลยนะคะ สำหรับเวทีกลางของเรานะคะ สำหรับการแสดงช่วงพักกลางวันนะคะ เราจะมด้วยเสวนาที่ 2 ค่ะ และจากนั้นค่ะจะเป็นการแข่งขันรอบชิงชนะเลิศ การประกวดนะคะ ซึ่งมี 10 ทีมสุดท้ายนะคะ ที่ผ่านเข้ารอบชิงชนะเลิศ และที่สำคัญค่ะ กิจกรรมหนึ่งนะคะ ท่านใดที่ทานอาหารเสร็จแล้วนะคะ ก็สามารถไปร่วมทWorkshop นะคะ ซึ่งิยู่ที่ ห้อง Meeting Room 1 นะคะ Workshop ทักษะอาชีพสำหรับคนพิการนะคะ สามารถจะไปทำ Workshop ร่วมกันได้นะคะ จะเป็นการออกแบบการทำพวงกุญแจนะคะ การทำต่าง ๆ ค่ะ โดยสำนักบริการวิชาการ มหาวิทยาลัยขอนแก่น นะคะ ห้อง Meeting Room 1 นะคะ มองไปทาง Popmarkก็ได้ค่ะ Meeting Room 1 อยู่ถัดจาก Pop Mart นะคะ 

[เสียงดนตรี]