Accuracy : 70.11%
Insertion : 132
Deletion : 752
Substitution : 378
Correction : 3092
Reference tokens : 4222
Hypothesis tokens : 3602
show pipe segment :
[|เสียง|ดนตรี|]|(|ครูปฏิญญา|)|นี่(สวัสดี)|คือ(คุณ)|ปลาย(ครูปลาย)|ทาง|และ|นัก|เรียน|ปลาย|ทาง|ทุก|คน|ค่ะ|ยินดี|ต้อนรับ|เข้า|สู่|ราย|วิชา(วิชาสุขศึกษา)|และ|สุขศึกษาพลศึกษา(พลศึกษา)|ชั้น|ประถมศึกษา|ปี|ที่|6|ค่ะ|วัน|นี้|เช่น|เคย|นะ|คะ|พบ|กับ|คุณ|ครู|ปฏิญญา|ประจัน|ประจัญบาน(บาน)|หรือ|"|คุณ|ครู|บอส|"|ค่ะ|และ|...|(|ครูภัทรวรรธน์|)|กู(คุณครู)|เชื่อ(ชื่อ)|คุณครูภัทรนิลงาม(คุณครูภัทรวรรธน์เหงี่ยม)|สุวรรณ|หรือ|ว่า|"|คุณ(คุณครูอเล็กซ์)|"|ค่ะ|(|ครู|อาเล็ก(ปฏิญญา)|)|ค่ะ|เนื่อง(ซึ่ง)|ใน|วัน|นี้|นะ|คะ|บท|เรียน|ของ|เรา|ต่อเนื่อง|เช่น|เคย|ค่ะ|เรา|ได้|เรียนรู้|กัน|แล้ว|นะ|คะ|ใน|เรื่อง|ของ|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ทั้ง|ใน|กิจกรรม|ที่|เรา|ทดสอบ|รวม|ไป|ถึง|กิจกรรม|ที่|เรา|จะ|มา|พัฒนา|ใน|วัน|นี้|ขาด(ค่ะ)|เรา|จะ|มา|เรียนรู้|กัน|ว่า|ประโยชน์|นะ|คะ|ของ|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|นะ|คะ|คือ|อะไร|เดี๋ยว|เรา|นะ|ครับ(คะ)|ไป|เป็น|จุด(ดู)|ประสงค์(จุดประสงค์)|การ|เรียนรู้|ใน|วัน|นี้|กัน|ค่ะ|ซึ่ง|จุดประสงค์|การ|เรียนรู้|ใน|วัน|นี้|นะ|คะ|ข้อ|ที่|1|นัก|เรียน|สามารถ|อธิบาย|ประโยชน์|ของ|การ|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ได้|ค่ะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|ใน|ข้อ|ที่|2|ค่ะ|นัก|เรียน|จะ|ปฏิบัติ|ตน|เพื่อ|พัฒนา|สมรรถภาพ|ทาง|หาย(กาย)|ของ|ตน|เอง|ได้|ค่ะ|(|ครูปฏิญญา|)|นัด(และ)|สุดท้าย|นะ|คะ|นัก|เรียน|จะ|เห็น|ประโยชน์|ของ|การ|พัฒนา|สรรถ|สมรรถภาพ(ภาพ)|ทาง|กาย|ของ|ตน|เอง|ค่ะ|ซึ่ง|ใน|วัน|นี้|นะ|คะ|เดี๋ยว|ครู|ทุก|วัน(บอส)|นะ|คะ|และ|ครู(ครูอเล็กซ์)|นะ|อาเล็ก(คะ)|ก็|อยาก|จะ|ไป|ทำ|กิจกรรม|ร่วม|กัน|เด็ก|ๆ|อยาก|ทราบ|แล้ว|ไม่(ไหม)|ทราบ(คะ)|ว่า|คุณ|ครู|บอก(บอส)|ว่า(และ)|ครู(ครูอเล็กซ์)|แล้ว|จะ|ไป|ทำ|กิจกรรม|อะไร|กัน|ถ้า|อยาก|ทราบ|แล้ว|เดี๋ยว|เรา|ไป|ดู|กัน|เลย|ค่ะ|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|(|ครูปฏิญญา|)|ครูเมย์(คุณครูอเล็กซ์)|คะ|วัน|นี้|คุณ(คุณครูอเล็กซ์)|ครู|อะไร|จะ|ช่วย(ชวน)|คุณ|ครู(ครูบอส)|บามา(มา)|ทำ|อะไร|หรือ|คะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|วัน|นี้|คุณ(คุณครูอเล็กซ์)|ครู|อะไร|จะ|ชวน|ครู|ไป(บอสมา)|วิ่ง|กัน|ค่ะ|แต่|ก่อน|อื่น|นะ|คะ|ก่อน|ที่|เรา|จะ|มา(ไป)|วิ่ง|กัน(เรา)|แล้ว|ต้อง|ยืด|เหยียด|กล้ามเนื้อ|ของ|เรา|ก่อน|ค่ะ|(|ครู|ปฏิญญา|)|เพื่อ|ที่|เรา|จะ|ได้|ไม่|บาดเจ็บ|ใน|ขณะ|ที่|ออก|กำลัง|กาย|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|ใช่|แล้ว|ล่ะ|ค่ะ|เรา|มา|เริ่ม|กัน|ที่|ค่า(ท่า)|แรก|เลย|ค่ะ|(|ครู|ปฏิญญา|)|เริ่ม|เลย|นะ|คะ|แล้ว|ก็|นับ|1|-|10|ใน|ใจ|เลย|ค่ะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|เปลี่ยน|ข้าง|ค่ะ|(|ครู|ปฏิญญา|)|แล้ว|ก็|มา|ที่|แขน|นะ|คะ|แล้ว|ก็|เปลี่ยน|ข้าง|ค่ะ|แล้ว|ก็|มา|4(ที่)|ขา|ค่ะ|แล้ว|ก็|เปลี่ยน|ข้าง|ค่ะ|ยืดเหยียด|ก็|ยืด|เหยียด|กัน|พอสมควร(พาสมควร)|แล้ว|นะ|คะ|ครูอเล็กซ์|(|ครูภัทรวรรธน์|)|คุณ|คุณครูอเล็กซ์(ครู)|Google(บอส)|พร้อม|หรือ|ยัง|คะ|(|ครูปฏิญญา|)|พร้อม|แล้ว|ค่ะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|ถ้า|พร้อม|แล้ว|เรา|ก็(มา)|วิ่ง|กัน|เลย|ดี|กว่า|ค่ะ|(|ครูปฏิญญา|)|ไป|เลย|ค่ะ|[|เสียง|ดนตรี|]|(|ครูภัทรวรรธน์|)|คุณ|ครู|บอสคุณ|ครู|ป๊อป|มี(บอส)|อะไร(ไหว)|หรือ|เปล่า|พระเจ้า(()|คุณ|ครู|ปฏิญญา|)|ไหว|ค่ะ|แต่|บาเล่น(คุณครูอเล็กซ์)|ไป|ก่อน|เลย|ค่ะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|เดี๋ยว|เจอ|กัน|นะ|คะ|(|ครู|ปฏิญญา|)|ค่ะ|อ้าว|คุณครู(คุณ)|อาเล็ก(ครูอเล็กซ์)|กลับ|มา|อีก|รอบ|แล้ว|หรือ|คะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|คุณ|กู|บอก(ครู)|กู(บอสดู)|ไม่|ไหว|แล้ว|นะ|คะ|นี่|เรา|พัก|กัน|ดี|กว่า|ไหม|คะ|(|ครูปฏิญญา|)|พัก|ลักษณะ(สัก)|นี้(นิด)|ก็|ดี|เหมือน|กัน|ค่ะ|เริ่ม|ไม่|ไหว|แล้ว|ค่ะ|ครูอเล็กซ์|(|ครู(ครูภัทรวรรธน์)|อาเล็ก())|ถ้า|อย่าง|นั้น|นี้(เรา)|ไป|พัก|กัน|ดี|กว่า|ค่ะ|(|ครูปฏิญญา|)|ได้|ค่ะ|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|(|ครูปฏิญญา|)|เรา|ก็|ได้|ไป|ดู|กัน|แล้ว|นะ|คะ|ว่า|เมื่อ|สัก|ครู่|ครู|บอส|บาหล้า|ครัว(และ)|เล็ก(ครูอเล็กซ์)|ๆ(ได้)|ไป|ทำ|กิจกรรม|ใด|กัน|มา|และ|นัก|เรียน|คิด|ว่า|จาก|สถานการณ์|เมื่อ|สัก|ครู่|นัก|เรียน|คิด|ว่า|เกิด|จาก|สาเหตุ|ใด|คะ|จาก|สถานการณ์|เมื่อ|สัก|ครู่|นัก|เรียน|คิด|ว่า|เกิด|จาก|สาเหตุ|ใด|คะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|คะนัก(นัก)|เรียน|ปลาย|ทาง|สามารถ|แสดง|ความ|คิดเห็น|ร่วม|กับ|คุณ|ครูปลาย|ทาง|ได้|เลย|นะ|คะ|(|ครู|ปฏิญญา|)|เอ๊ะ|เมื่อ|สัก|ครู่|ได้|สังเกต|กัน|หรือ|เปล่า|เอ่ย|เมื่อ(ว่า)|เกิด|เหตุการณ์|ใด|บ้าง|ครู|ฟุตบอล(บอส)|ละ(และ)|ขวด|เล็ก(ครูอเล็กซ์)|ไป|ทำ|อะไร|กัน|มา|ครูอเล็กซ์|หรอ(ล่ะ)|ค่ะ|คะ|ตัว|เล็ก(ครูอเล็กซ์)|คิด|ว่า|จะ(จาก)|สถานการณ์|เมื่อ|สัก|ครู่|นี่|เกิด|จาก|สาเหตุ|ใด|คะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|จาก|สถานการณ์|เมื่อ|สัก|ครู่|นี้|นะ|คะ|ที่|เรา|ได้|ไป|ออก|กำลัง|กาย|ด้วย(โดย)|การ|วิ่ง|นะ|คะ|วิ่ง|เหยาะ|ๆ|เห็น|ไหม|เอ่ย|ถ้า(ว่า)|คุณ|ครู(ครูอเล็กซ์)|อัน|เล็ก|นี่|สามารถ|วิ่ง|ได้|เรื่อย|ๆ|เลย|ไม่|เหนื่อย|มัน(นั่น)|ก็|เป็น|เพราะ|ว่า|คุณ|ครู(ครูอเล็กซ์)|เล็ก|นี่|ฝึกฝน|ค่ะ|ออก|กำลัง|กาย|ด้วย(โดย)|การ|วิ่ง|เป็น|ประจำ|เลย|ล่ะ|ค่ะ|(|ครู|ปฏิญญา|)|แล้ว|ต่าง|จาก|ครู|บอส|อย่าง|ไร|ล่ะ|คะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|ถ้า|เด็ก|ๆ|ปลาย|รายการ(ทาง)|สังเกต|เห็น|นะ|คะ|คุณครู|บอส|นี่|ก็|จะ|เหนื่อย|ใช่|ไหม|คะ|พอ|วิ่ง|ไป|ได้|สัก|ระยะ|1|คุณ|ครู|บอส|ก็|รู้สึก|ว่า|วิ่ง|ไม่|ไหว|แล้ว|(|ครู|ปฏิญญา|)|ใช่|แล้ว|ล่ะ|ค่ะ|เพราะ|ว่า|จาก|สถานการณ์|เมื่อ|สัก|ครู่|นะ|นี้(คะ)|ก็|จะ|เห็น|ได้|แต่(เลย)|ว่า|ครู(ครูอเล็กซ์)|อาเล็ก(นี่)|นิ่ง|สามารถ|วิ่ง|ได้|เรื่อย|ๆ|แตกต่าง|จาก|ครู|บอส|เลย|ที่|วิ่ง|ไป|สัก|พัก|ก็|เหนื่อย|วิ่ง|ไป|สัก|พัก|ก็|เริ่ม|เมื่อย|นะ|คะ|เพราะ|ว่า|ครู|บอส|นี่|ไม่|ได้|ไป|พัฒนา|แล้ว|ก็|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ของ|ตน|เอง|ไม่|ได้|ไป|ออก|กำลัง|กาย|อย่าง|สม่ำเสมอ|ค่ะ|ทำ|ให้|ไม่|สามารถ|ออก|กำลัง|กาย|ได้|อย่าง|ต่อเนื่อง|นั่น|เอง|ค่ะ|ซึ่ง|เด็ก|สิ้น|เดือน(ๆ)|ก็|จะ|เห็น|แล้ว|นะ|คะ|ว่า|การ|ที่|เรา|จะ(ต้อง)|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|นี่|มี|ประโยชน์|อย่าง|ไร|ใน|วัน|นี้|ค่ะ|เรา|ก็|เลย|จะ|มา|ดู|ว่า|การ|สร้าง(ทดสอบ)|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|นี่|จะ|ทำ|ให้|เรา|นะ|คะ|รู้|ว่า|ระดับ|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ของ|ตน|เอง|นะ|คะ|เพื่อ|ที่|จะ|นำ|มา|ปรับปรุง|แล้ว(และ)|ก็|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ของ|ตน|เอง|ได้|ค่ะ|ซึ้ง(ซึ่ง)|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|ได้|เรียนรู้|กัน|ว่า|ประโยชน์|นะ|คะ|ของ|การ|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|นี่|มี|อะไร|บ้าง|ไม่|ใช่|แค่|เพียง|เลือก(เรื่อง)|ที่|เรา|จะ|สามารถ|ออก|กำลัง|กาย|ได้|อย่าง|ต่อเนื่อง|นะ|คะ|แต่|จะ(ยัง)|มี|เรื่อง|อื่น|ๆ|อีก|นะ|คะ|เป็น|ประโยชน์|อีก|มากมาย|เลย|ล่ะ|ค่ะ|นัก|เรียน|อยาก|ทราบ|หรือ|ยัง|คะ|ถ้า|เด็ก|ได้|เดี๋ยว(ๆ)|จะ(อยาก)|ทราบ|แล้ว|เดี๋ยว|เรา|ไป|ดู|พร้อม|ๆ|กัน|เลย|ค่ะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|เรา|มา|เริ่ม|ดู(กัน)|ที่|ข้อ|แรก|เลย|ค่ะ|จะ|ทำ|ให้|เรา|นะ|คะ|มี|กล้ามเนื้อ|ที่|แข็งแรง|สามารถ|ทำ|กิจกรรม|ต่างๆ|ได้|นาน|โดย|ไม่|เหนื่อย|ง่าย|ค่ะ|ถ้า|จาก|ที่|เด็ก|ๆ|สังเกต|จาก|สถานการณ์|เมื่อ|สัก|ครู่|นี้|นะ|คะ|ที่|คุณ|ครู(ครูอเล็กซ์)|อัน|เล็ก|และ|คุณ|ครู|บอส|นี่|ได้|ไป|วิ่ง|ออก|กำลัง|กาย|เด็ก|ๆ|ก็|จะ|เห็น|แล้ว|นะ|คะ|ว่า|คุณ|ครู(ครูอเล็กซ์)|อาเล็ก(นี่)|สามารถ|วิ่ง|ได้|งาน(นาน)|ต่าง(แตกต่าง)|จาก|คุณ|ครู|บอส|นะ|คะ|ที่|วิ่ง|ได้|เพียง|แค่|ระยะ|เดียว|ก็|รู้สึก|เหนื่อย|ง่าย|แล้ว(นั่น)|ก็|เป็น|เพราะ|ว่า|การ|ที่|เรา|ฝึก|ออก|กำลัง|กาย|บ่อย|ๆ|ขาด(ค่ะ)|ทำ|ให้|ร่างกาย|ของ|เรา|แข็งแรง|เนื้อ(กล้ามเนื้อ)|ของ|เรา|แข็งแรง|และ|ระบบ|อื่น|ๆ|ของ|ร่างกาย(เรา)|ก็|แข็งแรง|ตาม|ด้วย|ค่ะ|(|ครู|ปฏิญญา|)|แบบ|นี้|นะ|คะ|ถ้า|เด็ก|ๆ|ยัง(อยาก)|แข็งแรง|เหมือน|ครูอเล็กซ์|ครูบา(ครูบอส)|ก็|เช่น|กัน|ค่ะ|อย่าง(เพราะ)|นั้น(ฉะนั้น)|ต่อ|ไป|นะ|คะ|เรา|จะ|ต้อง|พัฒนา|และ|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ของ|ตน|เอง|อย่าง|สม่ำเสมอ|แล้ว|ล่ะ|ค่ะ|และ(แล้ว)|ประโยค(ประโยชน์)|ข้อ|ต่อ|มา|นะ|คะ|นั่น|ก็|คือ|เรา|นะ|คะ|สามารถ|เคลื่อนไหว|ร่างกาย|ได้|อย่าง|คล่องแคล่วว่องไว|กระฉับกระเฉง|สามารถ|ทำ|กิจกรรม|ร่วม|ฉัน|ได้|อย่าง|มี|ประสิทธิภาพ|นั่น|เอง|ค่ะ|ซึ่ง|ใน|ชีวิต|ประจำ|วัน|เรา|นะ|คะ|จะ|สามารถ(ต้อง)|ทำ|กิจกรรม|ต่างๆ|มากมาย|หลาย|ๆ|กิจกรรม|นะ|คะ|คือ(ก็)|ต้อง|ใช้|ความ|คล่องเที่ยว|ความ(คล่องแคล่วความ)|ว่องไว|ความ|กระฉับกระเฉง|ชนะ(ฉะนั้น)|แล้ว|นี่|การ|ที่|เรา|พัฒนา|สมรรถภาพ|นะ|คะ|ทาง(ใน)|ด้าน|นี้|นะ|คะ|ก็|จะ|ทำ|ให้|เรา|นะ|คะ|สามารถ|ทำ|กิจกรรม|เหล่า|นี้|ได้|ดี|ขึ้น|ค่ะ|อย่าง|เช่น|กีฬา|บาง|ชนิด|นะ|คะ|ถ้า|เรา|นะ|คะ|สามารถ|พัฒนา|ใน|เรื่อง|ของ|การ(ความ)|คล่องแคล่ว(คล่องแคล่วว่องไว)|ว่องไว(ก็)|จะ|ทำ|ให้|เรา|นะ|คะ|ได้|เปรียบ|นะ|คะ|ใน|การ|เล่น|กีฬา|ชนิด|นั้น|ค่ะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|ซึ่ง|ก็|จะ|ประกอบ(สอดคล้อง)|กับ|ข้อ|ต่อ|มา|ค่ะ|นั่น|ก็|คือ|สามารถ|ทำ|ให้|เรา|สามารถ|พัฒนา|ทักษะ|ใน|ด้าน|ต่างๆ|ให้|ดี|ขึ้น|ค่ะ|ซึ่ง|ใน|กีฬา|บาง|บาสเกตบอล(ชนิด)|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น(จำเป็น)|ที่|จะ|ต้อง|มี|ทักษะ|พิเศษ|และ|ทักษะ|เหล่า|นั้น|นะ|คะ|ก็|สามารถ|ต่อยอด|ให้|กับ|กีฬา|อื่น|ๆ|ได้|ถ้าหาก|ทหาร(นัก)|ทะเบียน(เรียน)|นะ|คะ|ชื่นชอบ|ใน|การ|ออก|กำลัง|กาย|หรือ|ว่า|ชื่นชอบ|ใน|การ|เล่น|กีฬา|ก็|สามารถ|ฝึก|ทักษะ|ต่างๆ|เพื่อ|นำ|ไป(มา)|ใช้|ต่อ|ยอด|ใน|อนาคต|ได้|นะ|คะ|(|ครู|ปฏิญญา|)|ซึ่ง|สิ่ง|นี้|นะ|คะ|จะ|มี|ประโยชน์|มาก|ๆ|เลย|ใช่|ไหม|คะ|ครู(ครูอเล็กซ์)|อาเล็ก(และ)|แล้ว|ประโยชน์|นะ|คะ|ใน|ด้าน|แชท(ถัด)|มา|นะ|คะ|นั่น|ก็|คือ|สามารถ|สร้าง|เสริม|ค่ะ|ให้|มี|บุคลิกภาพ|ที่|ดี|สามารถ|เคลื่อนไหว|ได้|อย่าง|สง่างาม|เด็ก|พี่|เป็น(ๆ)|คน(คง)|สงสัย|ใช่|ไหม|คะ|วัด(ว่า)|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|จะ|มา|มี|ผล|อะไร|กับ|บุคลิกภาพ|ของ|เรา|ซึ่ง|จริง|ๆ|แล้ว|มี|ผล|อย่าง|มาก|เลย|ล่ะ|ค่ะ|บุคลิกภาพ|ของ|เรา|นะ|คะ|ก็|เกิด|จาก|การ|ฝึกฝน|ทักษะ|ต่างๆ|รวม|ถึง|การ|กระทำ(ทำ)|กิจกรรม|ต่างๆ|อย่าง|บ่อย|ครั้ง|การ|ที่|เรา|มี|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ที่|ดี|มี|ความ|อดทน|ของ|กล้ามเนื้อ|ความ|แข็งแรง|ของ|กล้ามเนื้อ|หรือ|ความ|อดทน|ของ|ระบบ|ต่างๆ|รวม|ไป|ถึง|ความ|อ่อน|ตัว|นะ|คะ|นั่น(และ)|...|อะไร|นั่น(หลาย)|ๆ|นะ|คะ(ด้าน)|เหล่า|นี้|นะ|คะ|จะ|ทำ|ให้|นะ|คะ|เป็น|การ|สร้าง|เสริม|บุคลิก|ภาพ|ที่|ดี|ขึ้น|ได้|ค่ะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|ใน|แล้ว(ข้อ)|ก็(ต่อ)|มา|หัด(ค่ะ)|ทำ|ให้|มี|รูปร่าง|ได้(และ)|สัดส่วน|ของ|ร่างกาย|ที่|ดี|ขึ้น|ค่ะ|เอ๊ะ|เด็ก|เลข|เด็ด(ๆ)|ขาด(คะเด็ก)|ๆ|หลาย|คน|คง|จะ|เข้าใจ|ว่า|การ|ที่|เรา|มี|รูปร่าง|ที่|ผอม(ผอมเพรียว)|เพียว|ก็|คือ|การ|ที่|เรา|มี|สุขภาพ|ที่|ดี|ใช่|ไหม|ล่ะ|คะ|แต่|ความ|จริง|แล้ว|ค่ะ|การ|ที่|เรา|มี|สัดส่วน|ที่|เหมาะสม|ถือ|ว่า|เป็น|การ|ที่|เรา|มี|สุขภาพ|ที่|ดี|ค่ะ|ซึ่ง|การ|ที่|เรา|มี|สุขภาพ|ที่|ดี|ส่วน(สัดส่วน)|ที่|เหมาะสม|ก็|คือ|การ|ที่|เรา|ฝึก|ออก|กำลัง|กาย|จะ(จน)|มี|ร่างกาย|ที่|ฟิตแอนด์(FitandFirm)|ดัง|เฟิร์ม|นาน(นั้น)|ๆ|นะ|คะ|เด็ก|เดี๋ยว(ๆ)|จะ(อย่า)|เข้าใจ|ผิด|นะ|คะ|ว่า|การ|ที่|เรา|มี|ร่างกาย(รูปร่าง)|ที่|ผอม|มาก|ๆ|ผอม|บาง|จน|เกิน|ไป|คือ|การ|ที่|เรา|มี|สุขภาพ|ที่|ดี|ค่ะ|(|ครูปฏิญญา|)|ใช่|แล้ว|ล่ะ|ค่ะ|สุขภาพ|ที่|ดี|นะ|คะ|ไม่|ได้|ขึ้น|อยู่|กับ|น้ำหนัก|ของ|เรา|ค่ะ|หรือ|ขึ้น|อยู่|กับ|ร่าง(รูปร่าง)|ภาย|นอก|ของ|เรา|ค่ะ(แต่)|สุขภาพ|ที่|ดี|นะ|คะ|ขึ้น|อยู่|กับ|สุขภาพ|โดย|รวม|ค่ะ|จัด(สัดส่วน)|สวน|นะ|คะ|ที่|เหมาะสม|นะ|คะ|ที่|พี่สม(สม)|ส่วน|รวม|ไป|ถึง|นะ|คะ|ความ|กระชับ|ของ|กล้ามเนื้อ|นะ|คะ|และ|ร่างกาย|ที่|มี|ความ|แข็งแรง|จาก|ภาย|ใน|สู่|ภาย|นอก|นั่น|เอง|ค่ะ|ดัง|นาน|ๆ(นั้น)|นะ|คะ|ก็|จะ|เชื่อมโยง|นะ|คะ|กับ|ประโยชน์|ใน|ข้อ|ต่อ|มา|นั่น|ก็|คือ|การ|ที่|เรา|มี|การ|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|นะ|คะ|จะ|ทำ|ให้|เรา|นี่|สามารถ|ควบคุม|ไม่|ให้|มี|น้ำหนัก|ตัว|ที่|เกิน|แล้ว(และ)|ก็|สามารถ|ควบคุม|ไขมัน|ใน|ร่างกาย|ได้|ค่ะ|เพราะ|จริง|ๆ|แล้ว|นะ|คะ|การ|ที่|ไทย|รัฐ(เรา)|บาง|ครั้ง|ที่|เรา|มี|น้ำหนัก|ตัว|ที่|เกิน|นะ|คะ|รถ(โดย)|ที่|มี(ใน)|น้ำหนัก|ตัว|ของ|เรา|นะ|โทรทัศน์(คะ)|ส่วน|ใหญ่|มี(คือ)|ไขมัน|นะ|คะ|ไม่|ใช่|กล้ามเนื้อ|แบบ|นี้|นะ|คะ|ไขมัน|เหล่า|นี้|นะ|คะ|ก็|อาจ|จะ|ส่ง|ผล|ส่งเสีย(เสีย)|ให้|กับ|ร่างกาย|แล้ว(เรา)|ค่ะ|ทำ|ให้|เรา|นะ|คะ|เจ็บป่วย|ง่าย|ไม่|แข็งแรง|หรือ|อาจ|จะ|มี|โรค|ต่างๆ|ตาม|มา|ได้|อีก|มากมาย|เลย|ใช่|ไหม|คะ|ครูอเล็กซ์|(|ครู(ครูภัทรวรรธน์)|อาเล็ก())|ใช่|แล้ว|ล่ะ|ค่ะ|ซึ่ง|การ|ที่|เรา|มี|น้ำหนัก|เกิน|นะ|คะ|ก็|จะ|ก่อ|ให้|เกิด|โรค|อื่น|ๆ|ที่|เป็น|โรค|เรื้อรัง|ค่ะ|ส่ง|ผล|เสีย|ต่อ(กับ)|ร่างกาย|ของ|เรา|แน่นอน|เลย|ล่ะ|ค่ะ|(|ครูปฏิญญา|)|นอน(ฉะนั้น)|แล้ว|นะ|คะ|เด็ก|ดึก(ๆ)|นะ|คะ|เธอ(อย่า)|คิด|ว่า|การ|ที่|เรา|นะ|คะ|จำนวน|ตัว|เลข|นะ|คะ|น้ำหนัก|ตั้ง|หลัก(เยอะ)|หรือ|น้อย|นะ|คะ|เป็น|สิ่ง|ที่|บอก(บ่งบอก)|ว่า|เรา|แข็งแรง|หรือ|ไม่|แข็งแรง|จริง|ๆ|แล้ว|เรา|ต้อง|ดู|ค่ะ|ว่า|ภาย|ใน|ร่างกาย|ของ|เรา|นะ|คะ|จำนวน|น้ำหนัก|นะ|คะ|ตัว|เลข|ที่|บ้าน(มาก)|นะ|ครับ(คะ)|เป็น|ไขมัน|หรือ|ว่า|เป็น|กล้ามเนื้อ|ค่ะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|ข้อ|ต่อ|มา|ค่ะ|ร่างกาย|แข็งแรง|มี|ภูมิ|ภูมิต้านทาน(ต้านทาน)|โรค|น่า(ไม่)|จะ(เจ็บป่วย)|ปล่อย|ง่าย|ค่ะ|ถ้าหาก|เรา|มี|ร่างกาย|ที่|แข็งแรง|เมื่อ|เรา|...|จาก|การ|ที่|เรา|ออก|กำลัง|กาย|แล้ว|นะ|คะ|ก็|สามารถ|ทำ|ให้|เรา|นี่|มี|การ|ทาน(ภูมิต้านทาน)|โรค|ต่างๆ|ไม่|เจ็บป่วย|ง่าย|รวม|ไป|ถึง|การ|ที่|เรา|เลือก|รับประทาน|อาหาร|ให้|เหมาะสม|กับ|ร่างกาย|ของ|เรา|ด้วย|นะ|คะ|ก็|จะ|ส่ง|ผล|ทำ|ให้|เรา|นี่|พี่|มี|สุขภาพ|ที่|ดี|มาก|ๆ|เลย|ล่ะ|ค่ะ|(|ครู|ปฏิญญา|นะ|คะ())|ถ้า|เด็ก|ๆ|เลข(อยาก)|เด็ด(มี)|สุขภาพ|ที่|ดี|ต้อง|หมั่น|ออก|กำลัง|กาย|หมั่นสร้าง|เสริม|มา|สภาพ(สมรรถภาพ)|ทาง|ร่างกาย(กาย)|ของ|ตน|เอง|ให้|ดี|นะ|คะ|โทษ(เพื่อ)|ที(ที่)|นะ|คะ|ร่างกาย|ของ|เรา|แข็งแรง|มัน(ก็)|จะ|ทำ|ให้|เรา|นี่|ไม่|เจ็บป่วย|ง่าย|ไม่|เป็น|โรค|อย่าง(แบบ)|ที่|ขวด|เล็ก(ครูอเล็กซ์)|บอก|ค่ะ|และ|ต่อ|มา|เลย|นะ|คะ|นั่น|ก็|คือ|การ|ที่|มี|การ|เพิ่ม(เพิ่มพูน)|ประสิทธิภาพ|การ|ทำ|งาน|ของ|ระบบ|ต่างๆ|ใน|ร่างกาย|ค่ะ|ซึ่ง|แน่นอน|3(ค่ะ)|เมื่อ|ร่างกาย|นะ|คะ|มี|ความ|แข็งแรง|มี(หรือ)|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ที่|ดี|และ|สมบูรณ์|จะ|ทำ|ให้|นะ|คะ|ส่ง|ผล|โดย|ตรง|ค่ะ|ต่อ|ปลุก|ฉัน(ระบบ)|ตอน(ต่างๆ)|ภาย|ใน|ร่างกาย|จะ|ทำ|ให้|ระบบ|ต่างๆ|สามารถ|ทำ|งาน|ได้|อย่าง|มี|ประสิทธิภาพ|สามารถ|ทำ|ให้|ทำ|งาน|นะ|คะ|ประสาน|กัน|ได้|อย่าง|ดี|และ|ทำ|ให้|ร่างกาย|ของ|เรา|นะ|คะ|คะแข็งแรง(แข็งแรง)|มี|ประสิทธิภาพ|สามารถ|ทำ|กิจกรรม|ต่างๆ|ได้|อย่าง|ดี|แล้ว|ก็|มี|ความ|สุข|นั่น|เอง|ค่ะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|และ|ละคร(ข้อ)|สุดท้าย|นะ|คะ|ที่|คุณ|ครูอเล็กซ์|และ|คุณ|ครู|บอสนำ|ว่าย|น้ำ(มา)|เด็ก(เสนอ)|ให้|กับ|เด็ก|ๆ|ก็|คือ|ส่ง|ผล|ต่อ|การ|ประกอบ|อาชีพ|ให้|สามารถ|ทำ|ได้|อย่าง|มี|ประสิทธิภาพ|ซึ่ง|ตอน|นี้|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ก็|เป็น|นัก|เรียน|อยู่|ยัง|ไม่|ได้|ทำ|งาน|ยัง|ไม่|ได้|ประกอบ|อาชีพ|เหมือน|กับ|คุณ|ครูอเล็กซ์|กับ(และ)|คุณ|ครู|บอส|ว่า(แต่ว่า)|การ|ที่|เรา|มี|สุขภาพ|ที่|แข็งแรง|ก็|สำคัญ|ต่อ|การ|ที่|นัก|เรียน|เป็น|เด็ก|นัก|เรียน|อยู่|ถ้าหาก|เรา|จะ(เจ็บป่วย)|ปล่อย|ง่าย|เรา|ก็|ไม่|สามารถ|มา|โรง|เรียน|ได้|ใช่|ไหม|ล่ะ|คะ|มัน(แล้ว)|ก็|จะ|ทำ|ให้|เรา|ขาด|เรียน|บ่อย|ๆ|มาก|ขึ้น|มา(การ)|เที่ยว(ที่)|ค่ะ(เรา)|เรียน(ขาดเรียน)|บ่อย|ๆ|ก็|ไม่|ใช่|เรื่อง|ที่|ดี|ค่ะ|ดัง|นาน|ๆ(นั้น)|นะ|คะ|การ(ถ้าหาก)|ที่|เรา|มี|ร่างกาย|ที่|แข็งแรง|นะ|คะ|ก็|เตือน|ฉัน(ทำ)|ให้|เรา|มี|ประสิทธิภาพ|ใน|การ|ทำ|งาน|ใน|การ|มา|โรง|เรียน|มา|มัน(โรง)|จะ(เรียน)|ได้|ทุก|ๆ|วัน|พร้อม|ที่|จะ|เรียน|หนังสือ|เรียน|กับ|คุณ|ครู(ครูอเล็กซ์)|แล้ว(และ)|ก็|เรียน|กับ|คุณ|ครู|บอส|ว่า|ยัง(อย่าง)|ไง(ไร)|ล่ะ|คะ|(|ครูปฏิญญา|)|เสร็จ(ใช่)|แล้ว|ล่ะ|ค่ะ|แล้ว|เมื่อ|เริ่ม(นัก)|เรียน|ตัว(โต)|ไป|นะ|คะ|ต้อง(ก็)|มี|การ|ที่|เรา|สามารถ(ไป)|ประกอบ|อาชีพ|ต่างๆ|ได้|มากมาย|บาง|อาชีพ|นะ|คะ|ต้อง|ใช้|ความ|รู้|บาง|อาชีพ|มา(ต้อง)|ใช้|พละ|กำลัง|ใน|การ|ทำ|งาน|นาน(ฉะนั้น)|แล้ว|นี่|การ|ที่|เรา|นะ|คะ|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|ร่างกาย|ที่|ดี|ก็|จะ|ทำ|ให้|เรา|นะ|คะ|สามารถ|ทำ|งาน|ต่างๆ|ได้|อย่าง|มี|ประสิทธิภาพ|แล้ว(และ)|ก็|มี|คุณภาพ|นั่น|เอง|ค่ะ|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|(|ครูภัทรวรรธน์|)|แล้ว(เรา)|ก็|ยืด(ยืดเหยียด)|เหยียด|กล้ามเนื้อ|ก็(กัน)|เรียบร้อย|นะ|คะ|คุณ|ครู|บอสคุณ|ครู|บอสครู(บอส)|พร้อม|ที่|จะ|วิ่ง|หรือ|ยัง|คะ|(|ครูปฏิญญา|)|วัน|นี้|พร้อม|เต็มที่|เลย|ค่ะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|ไป|กัน|เลย|ค่ะ|[|เสียง|ดนตรี|]|(|ครูภัทรวรรธน์|)|วัน|นี้|คุณ|ครู|บอสดู|วิ่ง|ได้|ดี|กว่า|คน(ครั้ง)|ที่|ดี(แล้ว)|มาก|ๆ|เลย|นะ|คะ|(|ครู|ปฏิญญา|)|วัน|นี้|ครู|บอย(บอส)|นะ|คะ|ได้(ก็)|รู้|ถึง|ประโยชน์|และ(แล้ว)|อย่าง(ไง)|ไร|คะ|ครู(ครูอเล็กซ์)|ของ|การ|สร้าง|เสริม|อาเล็ก|สงกรานต์|สภาพ(สมรรถภาพ)|ทาง|กาย|ก็|เลย|ได้|ไป|ฝึก|มา|ค่ะ|วัน|นี้|คุณครู(ครู)|มา(บอส)|วิ่ง|ได้|เก่ง|เลย|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|เยี่ยม|มาก|ๆ|เลย|ล่ะ|ค่ะ|ถ้าหาก|คุรครู|บอส|นี่|รู้|แล้ว|นะ|คะ|ถ้า|เกิด|คุณ|ครู|หรือ|ว่า|เรา|นี่|จะ(สามารถ)|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ของ|เรา|ได้(ให้)|ดี|ขึ้น|ได้|แบบ|นี้|คุณ|ครู|บอส|ต้อง|ฝึก|บ่อย|ๆ|นะ|คะ|(|ครูปฏิญญา|)|ได้|เลย|ค่ะ|แล้ว|เดี๋ยว|วัน|หลัง|เรา|มา|คุย(วิ่ง)|กัน|อีก|นะ|คะ|ครูอ|เล็กซ์|(|ครูภัทรวรรธน์|คุณครู|อาเล็ก())|ได้|เลย|ค่ะ|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|(|ครูปฏิญญา|)|หลัง(และ)|จาก|ที่|เรา|ได้|ไป|ร่วม(ดู)|กิจกรรม|นะ|คะ|สถานการณ์|เมื่อ|สัก|ครู่|แล้ว|นะ|คะ|ก็|นำ|มา|สู่|คำ|ถาม|สุดท้าย|ค่ะ|คำ|ถาม|ใน|วัน|นี้|นะ|คะ|ครู|บอส|ครับ(ก็)|ว่า(เลย)|จะ|ถาม|เด็ก|ๆ|ว่า|จาก|นัก|เรียน|นะ|คะ|ทราบ|ถึง|ประโยชน์|ของ|การ|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|แล้ว|หรือ|ยัง|เมื่อ|สัก|ครู่|แล้ว(เรา)|ก็|ได้|ไป|ดู|แล้ว|นะ|คะ|ว่า|หลัง|จาก|ที่|ครู|บอส|ทราบ|ถึง|ประโยชน์|ต่างๆ|ของ|บอสการ(การ)|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|แล้ว|ก็|ได้|มี|การ|ไป|พัฒนา|เป็น(ไป)|สร้าง|ภาพ|สูง(เสริม)|แต่(จาก)|กิจกรรม|ต่างๆ|แล้ว|เมื่อ|เรา|กลับ|มา|ออก|กำลัง|กาย|อีก|ครั้ง|1|ก็|สามารถ|ทำ|ให้|สามารถ|ออก|กำลัง|กาย|ได้|นาน|ขึ้น|มี|ประสิทธิภาพ|มาก|กาย|ด้วย|ล่ะ(ขึ้น)|แล้ว(และ)|ก็|ไม่|เหนื่อย|ง่าย|นั่น|แล้ว(เอง)|ที|นี้|ล่ะ|คะ|เด็ก|ๆ|ทราบ|ถึง|ประโยชน์|แล้ว|หรือ|ยัง|อัน(เอ่ย)|เล็ก(ครูอเล็กซ์)|ล่ะ|ราคา|ครู(คะ)|อัน|เล็ก(ครูอเล็กซ์)|คิด|ว่า|ประโยชน์|ของ|การ|สร้าง|เสริม|สุขภาพ(สมรรถภาพ)|ทาง|กาย|ควร(นี่)|เล็ก(ครูอเล็กซ์)|ทราบ|แล้ว|หรือ|ยัง|คะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|ทราบ|แล้ว|ล่ะ|ค่ะ|ซึ่ง|ก็|มี|ประโยชน์|มากมาย|หลากหลาย|ข้อ|เลย|นะ|คะ|ไม่|ใช่|เพียง|แค่|เปลี่ยน|ที่|การ|ที่|เรา|สามารถ|ออก|กำลัง|กาย|ได้|อย่าง|ต่อเนื่อง|นะ|คะ|ระบบ|ภาย|ใน|ต่างๆ|ของ|ร่างกาย|เรา|นี่|ก็|ทำ|งาน|ได้|อย่าง|เป็น|ปกติ|แล้ว|ก็|ดี|เยี่ยม|มาก|ๆ|เลย|รวม|ไป|ถึง|การ|ทำ|งาน|ของ|เรา|นะ|คะ|ก็|สามารถ|ทำ|งาน|ได้|อย่าง|มี|ประสิทธิภาพ|ค่ะ|(|ครูปฏิญญา|)|ฉัน|นอน(ฉะนั้น)|แล้ว|นะ|คะ|ดึก(เด็ก)|ๆ|อย่า|ลืม|ที่|จะ|กลับ|ไป|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|ร่างกาย(กาย)|ของ|ตน|เอง|ยา(อย่าง)|สม่ำเสมอ|นะ|คะ|แล้ว(และ)|ก็|นำ|ไป|สู่|กิจกรรม|ใน|วัน|นี้|ค่ะ|กิจกรรม|ใน|วัน|นี้|นะ|คะ|นั่น|ก็|คือ|ใบ|งาน|ที่|3|เรื่อง|บันทึก|การ|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ครู|ฟุตบอล(บอส)|นะ|คะ|จะ|ให้|เด็ก|ๆ|นะ|คะ|บันทึก|การ|ปฏิบัติ|ตน|ตลอด|ระยะ|เวลา|1|สัปดาห์|ต่อ|จาก|นี้|เลย|นะ|คะ|ใน|รายการ(การ)|ที่|เด็ก|ๆ|นะ|คะ|ได้|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ของ|ตน|เอง|ค่ะ|คุณ|ครูปลาย|ทาง|สามารถ|ทำ(เตรียม)|ใบ|งาน|ที่(นี้)|ได้|ที่|ไหน|ล่ะ|คะ|ครูอเล็กซ์|(|ครูภัทรวรรธน์|ครู|อาเล็ก|คุณ())|ครู(คุณครูปลาย)|ไป(ทาง)|ทาน|สามารถ|ดาวน์|โหลด|ใบ|งาน|นี้|ได้|ที่|www.dltv.ac.th|www.dooดีแอลทีวีdotac|.(()|ครูปฏิญญา|th())|ใช่|แล้ว|ล่ะ|ค่ะ|แล้ว|เดี๋ยว|เรา|มา|ดู|นะ|คะ|ว่า|ใน|ใบ|งาน|นะ|คะ|เด็ก|เดี๋ยว(ๆ)|จะ|ต้อง|ระบุ|อะไร|บ้าง|ซึ่ง|ใน|ได้(ใบ)|รายงาน(งาน)|นี้|นะ|คะ|ช่วง|โรง|แรม(แรก)|นะ|คะ|ตอน|ที่|1|นะ|คะ|ดึก(เด็ก)|ๆ|นะ|คะ|ต้อง|บันทึก|การ|ปฏิบัติ|ตน|ตลอด|ระยะ|เวลา|1|สัปดาห์|ต่อ|จาก|นี้|เลย|นะ|คะ|ว่า|บ้าน|เลข(เด็ก)|ที่(ๆ)|นะ|คะ|มี|วิชา(การ)|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ของ|ตน|เอง|อย่าง|ไร|โดย|เธอ|ชอบ(ใน)|ที่(ช่อง)|1|นะ|คะ|ให้|เด็ก|ๆ|บันทึก(ระบุ)|วัน|ที่|ช่อง(และ)|ที่(ช่องที่)|2|นะ|คะ|นัก|เรียน|นะ|คะ|พัฒนา|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ใน|ด้าน|ใด|เพราะ|ว่า|แต่ละ|คน|นะ|คะ|ผล|ของ|ควร|คล้อง(การ)|กับ(ทดสอบ)|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ก็|จะ|แตกต่าง|กัน|จะ(ฉะนั้น)|นอน|แล้ว|นะ|คะ|ก็|จะ|มี|การ|พัฒนา|นะ|คะ|ที่|แตกต่าง|กัน|ค่ะ|ซึ่ง|เด็ก|ๆ|นะ|คะ|ก็|สามารถ|นำ|มา|ตอบ|ต่อ|ใน|ข้อ(ช่อง)|ที่|3|ว่า|เมื่อ|เด็ก|ได้(ๆ)|ยาก(อยาก)|พัฒนา|สมอง(สมรรถภาพ)|ทาง|ว่า|ทางการ(กาย)|ใน|ด้าน|นั้น|เด็ก|ทำ(ๆ)|กิจกรรม(เลือก)|กิจกรรม|ใด|เมื่อ(มา)|ทำ|รวม|ไป|ถึง|ระยะ|เวลา|นะ|คะ|ใน|การ|ปฏิบัติ|กิจกรรม|นั้น|ด้วย|ค่ะ|ซึ่ง|วัน|นี้|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ก็|สามารถ|บอก(กรอก)|นะ|คะ|ตลอด|ระยะ|เวลา|ใน(1)|สัปดาห์|ต่อ|ไป(จาก)|นี้|ใน|ทุก|ๆ|วัน|ได้|เลย|ค่ะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|เมื่อ|เด็ก|ๆ|ทำ|เสร็จ|เรียบร้อย|นะ|แล้ว|ครับ(คะ)|ครบ|ทั้ง|7|วัน|หรือ|ว่า|1|สัปดาห์|แล้ว|ค่ะ|ว่า(ก็)|จะ|ให้|มา|ตอบ|คำ|ถาม|ค่ะ|ซึ่ง|คำ|ถาม|ก็|คือ|ว่า(เมื่อ)|ฉัน|ได้|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ครบ|1|สัปดาห์|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ของ|นัก|เรียน|เปลี่ยนแปลง(เปลี่ยน)|ไป|อย่าง|ไร|แล้ว|รู้สึก|อย่าง|ไร|เด็ก|ๆ|ก็|สามารถ|เขียน|ตอบ|ได้|เลย|นะ|คะ|ว่า|ไม่(เมื่อ)|ได้(นัก)|เรียน|อยาก(นี่)|ได้|สอบ(ทดสอบ)|หรือ|ว่า|ได้|สร้าง|สอบ|ทดสอบ(เสริม)|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ของ|ตน|เอง|ครบ|ทั้ง|คบ|กัน|เกือบ(1)|ตาย(สัปดาห์)|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|เกิด|การ|เปลี่ยนแปลง|กับ|ร่างกาย|ของ|ตน|เอง|อย่าง|ไร|บ้าง|แล้ว|มี|การ|เปลี่ยนแปลง|แล้ว|เด็ก|ๆ|รู้สึก|อย่าง|ไร|บ้าง|กับ|การ|เปลี่ยนแปลง|ครั้ง|นั้น|ค่ะ|(|ครูปฏิญญา|)|ช่วย(ใช่)|แล้ว|นะ(ล่ะ)|ค่ะ|ซึ่ง|ก็|จะ|เป็น|กิจกรรม|ใน|วัน|นี้|นะ|คะ|ที่|ครู|บอส|จะ|ให้|เด็ก|กู|ไม่|ได้(ๆ)|ทำ|ให้|นัก|เรียน|ทำ|ใบ|งาน|ที่|3|นะ|.(คะ)|1(โดย)|ให้|นัก|เรียน|บันทึก|การ|ปฏิบัติ|ตน|ตลอด|ระยะ|เวลา|1|สัปดาห์|ใน|การ|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|สภาพ(ทาง)|ร่างกาย(กาย)|ของ|ตน|เอง|ค่ะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|ส่วน|บทบาท|ของ|คุณ|ครูปลาย|ทาง|นะ|คะ|รบกวน|คุณ|ครูปลาย|ครูไพทาง(ทาง)|นะ(ค่ะ)|คะ|อธิบาย|ขั้นตอน|ของ|การ|ทำ|กิจกรรม|อย่าง|ละเอียด|อีก|ครั้ง|1|ค่ะ|(|ครูปฏิญญา|)|ซึ่ง|กิจกรรม|ใน|วัน|นี้|นะ|คะ|ก็|จะ|ให้|นัก|เรียน|นะ|ครับ(คะ)|ไป|ทำ|ใบ|งาน|ที่|3|ค่ะ|ราย(โดย)|ชื่อ(ที่)|นัก|เรียน|นะ|คะ|คง|มอเตอร์ไซค์(สงสัย)|แล้ว|ว่า|มัน(นัก)|น่า(เรียน)|จะ|ไป|เป็น|วิธี(บันทึก)|การ|ปฏิบัติ|ตน|ตลอด|ระยะ|เวลา|1|สัปดาห์|ที่(ได้)|อย่าง|ไร|ก่อน|อื่น|เลย|นะ|คะ|ใน|วัน|นี้|ช่วง|ของ|การ|ทำ|กิจกรรม|รอ(ครู)|นะ(บอสนะ)|คะ|จะ|ให้|นัก|เรียน|นะ|คะ|ไป|ออก|แอม(แบบ)|ค่ะ|ว่า|เรา|นะ|คะ|มี|ศักยภาพ|นะ|ทาง(คะ)|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ด้าน|ใด|นะ|คะ|ที่|เรา|ต้องการ|ที่|จะ|สร้าง|เสริม|หรือ|พัฒนา|ให้|ดี|ขึ้น|และ|ให้|เรา|ออก|แบบ|เลย|นะ|ดิน(คะ)|คำว่า(ว่า)|เรา|จะ|เลือก|เลิก|อีก(กิจกรรม)|คำ|ใด|มา|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ใน|ด้าน|นั้น|นะ|หลัง|ค่ะ(คะ)|เพิ่ง(รวม)|ถึง|ใช้|เวลา(ระยะ)|เวลา|นี้(ใน)|วัน|ไหน|ได้|บ้าง|ครบ|เลย|นะ|คะ|ทั้ง|7|วัน|มา(เพื่อ)|ที(ที่)|นะ|คะ|หลัง|จาก|นี้|นะ|คะ|ใน(1)|สัปดาห์|เด็ก|ๆ|จะ|ได้|นำ|ไป|ปฏิบัติ|ค่ะ|(|ครูภัทรวรรธน์|)|ใน|ส่วน|ของ|บทบาท|ครูปลาย(คุณครูปลาย)|ทาง|นะ|คะ|รบกวน|ครู(คุณ)|ปลาย(ครูปลาย)|ทาง|อธิบาย|ขั้นตอน|ของ|การ|ทำ|กิจกรรม|อย่าง|ละเอียด|อีก|1|ครั้ง|ค่ะ|ซึ่ง|กิจกรรม|ใน|วัน|นี้|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|การ|ที่|ให้|นัก|เรียน|นี่|ไป|ออก|แบบ|กิจกรรม|ที่|จะ|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ค้น(ของ)|ตัว(ตน)|เอง|ให้|ดี|ขึ้น|ซึ่ง|คุณ|ครู|นะ|คะ|ก็|ต้อง|ดู|ความ|ถูกต้อง|หรือ|ว่า|ความ|สอดคล้อง|ของ|กิจการ(กิจกรรม)|นั้น|ด้วย|นะ|คะ|(|ครู|ปฏิญญา|)|และ|แล้ว(เมื่อ)|ใน|วัน|นี้|นะ|คะ|นัก|เรียน|ออก|แบบ|เรียบร้อย|แล้ว|ก็|นำ|กิจกรรม|เวลา(นี้)|นะ|คะ|ไป|พัฒนา|นะ|หรือ(คะ)|ไป|ปฏิบัติ|นะ|ทำ(คะ)|ที่|บ้าน|แล้ว(และ)|เมื่อ|ผ่าน|ครบ(ไป)|1|สัปดาห์|นะ|ครับ(คะ)|ก็|สามารถ|นำ|ใบ|งาน|นี้|กลับ|มา|ส่ง|ที่|คุณ|ครู|ประจำ|ชั้น|จำฉัน|หรือ(คุณ)|ครูปลาย|ทาง|ได้|เลย|ค่ะ|รบกวน|คุณครู|ตรวจสอบ|และ|ให้|คำ|แนะนำ|นัก|เรียน|เพิ่มเติม|ด้วย|นะ|คะ|เดี๋ยว|คุณ|คุณครู(ครู)|ว่า(บอส)|จะ|ให้|เวลา|นัก|เนี่ย(เรียน)|ไป|ทำ|กิจกรรม|และ|เดี๋ยว|เรา|มา|เข้า|สู่|ช่วง|สรุป|บทเรียน|พร้อม|กัน|ค่ะ|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|[|เสียง|ดนตรี|]|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|(|ครูปฏิญญา|)|ได้|เวลา|เข้า|สู่|ช่วง|สรุป|บท|เรียน|แล้ว|ล่ะ|ค่ะ|เด็ก|ๆ|พร้อม|หรือ|ยัง|คะ|เดี๋ยว|เรา|มา|สรุป|บทเรียน|ไป|พร้อม|กัน|เลย|นะ|คะ|ใน|วัน|นี้|เรา|เรียนการ(เรียน)|กัน|ใน|เรื่อง|ของ|ประโยชน์|นะ|คะ|ของ|การ|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ค่ะ|ซึ้ง(ซึ่ง)|นะ|คะ|การ|ที่|เรา|นะ|คะ|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ก็|จะ|ทำ|ให้|ร่างกาย|ของ|เรา|นะ|คะแข็งแรง(คะ)|แล้ว(แข็งแรง)|ก็(สมบูรณ์)|ส่ง|บุญ|ส่ง|ผล|ดี|นะ|คะ|ต่อ|การ|ทำ|กิจกรรม|ต่างๆ|มากมาย|เลย|ล่ะ|ค่ะ|แล้ว(และ)|เมื่อ|เรา|ไหร่|จะ(ได้)|ทำ|การ|ทดสอบ|สมรรถภาพ|ทาง|กาย|ของ|เรา|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|ทราบ|ผล|แล้ว|ใช่|ไหม|ครับ(คะ)|ว่า|หมวด(ผล)|ร่างกาย|ของ|เรา|มี|สมรรถภาพ|ทาง|ด้าน|ร่างกาย|ด้าน|ใด|ที่|มี|ผล|น้อย|และ|ด้าน|ใด|ที่|มี|ผล|มาก|ก็|สามารถ|ทำ|ให้|เรา|เลือก|กิจกรรม|นะ|คะ|ที่|จะ|ไป|พัฒนา|หรือ|ว่า|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|ด้าน|ร่างกาย|ของ|เรา|ให้|ดี|มาก|ยิ่ง|ขึ้น|นั่น|เอง|ค่ะ|มา(ก็)|ส่ง|ผล|ทำ|ให้|ร่างกาย|ของ|เรา|แข็งแรง|นั่น|เอง|นะ|คะ(ค่ะ)|เด็ก|ๆ|(|ครู|ปฏิญญา|)|และ|ครู|บอส|และ|เลย(ครูอเล็กซ์)|นะ|คะ|ครับ(ก็)|หวัง|ว่า|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|จะ|ได้|รู้|ประโยชน์|แล้ว|แล้ว(และ)|ก็|จะ|นำ|นะ|คะ|กิจกรรม|ต่างๆ|ที่|ครู|บอย(บอส)|และ|ครู(ครูอเล็กซ์)|อาเล็ก(เคย)|ได้|แนะนำ|มา|เสมอ|ไป|พัฒนา|แล้ว(และ)|ก็|สร้าง|เสริม|สมรรถภาพ|ทาง|ร่างกาย(กาย)|ของ|ตน|เอง|ให้|แข็งแรง|สมบูรณ์|ค่ะ|ซึ่ง|ใน|สัปดาห์|หน้า|นะ|และ|สมบูรณ์(คะ)|เรา|จะ|เข้า|สู่|เรื่อง|ใหม่|แล้ว|ล่ะ|ค่ะ|นั่น|ก็|คือ|ใน|เรื่อง|ของ|สาร|เสพ|ติด|(|ครูภัทรวรรธน์|)|ซึ่ง|สิ่ง|ที่|คุณ(คุณครู)|ครูปลาย(ปลาย)|ทาง|และ|นัก|เรียน|ลัด|ระยะ(ปลาย)|ทาง|จะ|ต้อง|เตรียม|มา|ใน|สัปดาห์|หน้า|นะ|คะ|ก็|จะ|มี|บัตร|ภาพ|สาร|เสพ|ติด|ค่ะ|และ|สมุด|บันทึก|ค่ะ|เครื่อง(ซึ่ง)|สื่อ|การ|เรียนรู้|นะ|คะ|บัตร|ภาพ|สาร|เสพ|ติด|นี้|สามารถ|ดาวน์|โหลด|ได้|ที่|www.dltv.ac.th|ค่ะ|(|ครูปฏิญญา|www.dlf.ac.th())|แล้ว(และ)|สำหรับ|วัน|นี้|นะ|คะ|ครูบา(ครู)|บอส|และ|ครู(ครูอเล็กซ์)|อาเล็ก(นะ)|ค่ะ(คะ)|ก็|ขอ|ลา|กัน|ไป|เพียง|เท่า|นี้|แล้ว|เดี๋ยว|เรา|กลับ|มา|พบ|กัน|ใหม่|ใน|สัปดาห์|หน้า|สำหรับ|วัน|นี้|สวัสดี|ค่ะ|[|เสียง|ดนตรี|]
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-02-19 11:25:38
- exported from : Accuracy Worker
- version :v1.3.3
- lib :deepcut
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :false
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}