Accuracy : 40.95%
Insertion : 230
Deletion : 3376
Substitution : 534
Correction : 3101
Reference tokens : 7011
Hypothesis tokens : 3865
show pipe segment :
[|เสียง|ดนตรี|]|(|ครูณัฐทิยา|)|สวัสดี|คุณ|ขอ(ครู)|ที่|อยู่|ปลาย|ทาง|และ|นัก|เรียน|ที่|น่า|รัก|ทุก|ๆ|คน|นะ|คะ|วัน|นี้|กลับ|มา|เจอ(พบ)|กัน|อีก|เลย(เช่น)|นะ(เคย)|คะ|กับ|ราย|วิชาการงาน|อาชีพ|ระดับ|ชั้น|ประถมศึกษา|ปี|ที่|6|โดย|พบ|กับ|คุณครูณัฐทิยาเนียม|สะอาด|หรือ|ว่า|ที่|เด็ก|ๆ|เรียก|กัน|ว่า|"|คุณ|ครู|ฝ้าย|"|ค่ะ|(|ครูอรอ|นงค์|)|และ|คุณ(คุณครู)|ครู|อรอนงค์|สุด|สาคร|ค่ะ|หรือ|ว่า|"|ครู(ครูแอร์)|แอร์(")|ค่ะ|สำหรับ|เนื้อหา|ใน|วัน|นี้|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ก่อน|ที่|เรา|จะ|เข้า|สู่|เนื้อหา|นะ|คะ|แล้ว(ครูแอร์)|ก็|ขอ|ทบทวน|เนื้อหา|ขอโทษ|เอา(เก่า)|ก่อน|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ยัง|จำ|ได้|ไหม|คะ|ว่า|ชั่วโมง|ที่|ผ่าน|มา|นั้น|เด็ก|ๆ|ได้|เรียนรู้|เกี่ยว|กับ|เรื่อง|อะไร|ครู|ฝ้าย|คะเด็ก|โอ้โห|Google|ชนิด(ๆ)|นั้น|กับ(ตอบ)|เสียง|ดัง|เลย|ค่ะ|เมื่อ|ชั่วโมง|ที่|ผ่าน|มา|โรง(เรา)|เรียน|เกี่ยว|กับ|เรื่อง|อะไร|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|เด็ก|ๆ|ได้|เรียนรู้|เกี่ยว|กับ|เรื่อง|ของ|ประโยชน์|การ|ขยาย|พันธุ์|พืช|ใช่|ไหม|คะ|ยังคง|จำ|ได้|กัน|อยู่|โอ้โห|เยี่ยม|มาก|ๆ|เลย|ค่ะ|และ|เด็ก|ๆ|คะวัน|นี้|เรา|จะ|เรียนรู้|กัน|ใน|เรื่อง|อะไร|นั้น|นะ|คะ|ให้|เด็ก|ๆ|ไป|ติดตาม|กัน|เลย|ค่ะ|เรื่อง|การ|ปลูก|พืช|และ|การ|ดูแลรักษา|นะ|คะ|1(ซึ่ง)|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|ไป|ดู|ใน|ส่วน|ของ|ประสงค์(จุดประสงค์)|การ|เรียนรู้|ใน|วัน|นี้|กัน|ค่ะ|เด็ก|ๆ|ซึ่ง|จุดประสงค์|การ|เรียนรู้|ก็|ไม่|ยาก|เลย|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|ใช่|การ|ศึกษา(ค่ะ)|สำหรับ|0(จุดประสงค์)|การ|เรียนรู้|ของ|เรา|ใน|วัน|นี้|นะ|คะ|จะ|มี|อยู่|ด้วย|กัน|ทั้งหมด|3|คน(ข้อ)|นั่น|เอง|ค่ะ|เรา|มา|ดู|ใน|ส่วน|ของ|ข้อ|ที่|1|กัน|เลย|ค่ะ|ข้อ|ที่|1|นะ|คะ|บอก|ว่า|อธิบาย|วิธี|การ|ปลูกสวน|ขวด|ได้|2|.|ค่ะ|ปลูก|ปวด|ด้าน|พืช|และ|ดูแลรักษา|ต้น|พืช|ใน|สวน|ขวด|ได้|อย่าง|เหมาะสม|ค่ะ|และ|ข้อ|แล้ว|ค่อย(ที่)|ถาม(3)|นะ|คะ|มี|ความ|ภาคภูมิใจ|ใน|ผล|งาน|ของ|ตัว(ตน)|เอง|ค่ะ|ทั้งหมด|นี้|ก็|คือ|จุดประสงค์|การ|เรียนรู้|นะ|คะ|ที่|เด็ก|ๆ|จะ|ได้|เรียนรู้|กับ|ครูแอร์|และ|ครู|ฝ้าย|ใน|ชั่วโมง|นี้|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|แล้ว|ค่ะ|ถูกต้อง|แล้ว|นะ|คะ|คุณ(คุณครู)|แอร์|เด็ก|พี่(ๆ)|คะ(คะแล้ว)|วัน|นี้|นะ|คะ|คุณครู|ได้|นำ|ภาพ|นะ|คะ|มา|ฝาก|กับ|เด็ก|ๆ|นะ|คะ|ซึ่ง|วัน(ตอน)|นี้|นะ|คะ|ให้|เด็ก|ๆ|51(นั้น)|ตั้งใจ|ดู|ให้|ดี|นะ|คะ|เรา|จะ|ใช้|ตา|ของ|เรา|นั้น|นะ|คะ|ใน|การ|สังเกต|ภาพ|นะ|คะ|ซึ่ง|คุณ|ครู|ฝ้าย|นั้น|จะ|นำ|ภาพ|มา|ให้|กับ|เด็ก|ๆ|ได้|ติด|ให้|ดู|นะ|คะ|เป็น|จำนวน|2|ภาพ|ด้วย|กัน|นะ|คะ|หรือ|2|สไลด์|ด้วย|กัน|นั่น|เอง|ค่ะ|ถ้า|พร้อม|สไลเดอร์|กำลัง(แล้ว)|ไป|สังเกต|กัน|เลย|ค่ะ|มา|ดู|ใน|ส่วน|ของ|ภาพ|ที่|1|กัน|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|สังเกต|ทั้ง|ด้าน|ซ้าย|แล้ว(และ)|ก็|ด้าน|ขวา|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|สวย|มาก|เลย|ค่ะ|ครู|ฝ้าย|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ค่ะ|เด็ก|ๆ|ก็|คง|จะ|สังเกต|เห็น|เป็น|ที่|ชัดเจน|คะแล้ว(แล้ว)|ใช่|ไหม|คะ|นะ|คะ|มี|ความ|สวยงาม|นะ|คะ|มี(ดู)|ความ|โดดเด่น|นะ|คะ|มี|อะไร|ตัว|เล็ก|ๆ|ที่|อยู่|ด้าน|ใน|ด้วย|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ครูแอร์|สังเกต|เห็น|แล้ว|ค่ะ|แต่ว่า|ไม่|แน่ใจ|ว่า|นัก|เรียน|น่า|จะ(ที่)|อยู่|ไป(ปลาย)|ทาง|นั้น|จะ|สังเกต|เห็น|เช่น|เดียว|กัน|กับ|ครูแอร์|หรือ|เปล่า|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|แต่|คุณครู|คิด|ว่า|เด็ก|ๆ|ปลาย|ทาง|นะ|คะ|ต้อง|สังเกต|เห็น|แน่นอน|นะ|คะ|เพราะ|ว่า|เด็ก|ๆ|นั้น|นะ|คะ|ได้|สังเกต|ด้วย|ดวง|ดูตา(ตา)|ของ|ตัว(ตน)|เอง|ใช่|ไหม|คะ|แล้ว(และ)|เด็ก|ๆ|ที่|อยู่|ใน|ห้อง|เรียน|นั้น|มี|สมาธิ|อย่าง|แน่นอน|ใช่|ไหม|คะ|คุณครู|แอร์|(|ครูอรอนงค์|ครับ())|ใช่|แล้ว|ค่ะ|ครูฝ้าย|(|ครูณัฐทิยา|)|เอา|ล่ะ|ค่ะ|อัน|นี้|ก็|คือ|ภาพ|ที่|1|ของ|เรา|นะ|คะ|ต่อ|ไป|นะ|คะ|เรา|จะ|ไป|ดูแล(ดู)|ใน|ส่วน|ของ|สุขภาพ(ภาพ)|ให้(ที่)|ชม(2)|กัน|เลย|ค่ะ|เด็ก|ๆ|มา|แล้ว|ค่ะ|สำหรับ|ภาพ|ที่|ส่ง(2)|ของ|แล้ว(เรา)|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|(|ครูอรอนงค์|)|ครู|ฝ้าย|สวย|มาก|เลย|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|ก่อน|นะ())|คะ(ค่ะ)|ก็|มี|ไม่(สีสัน)|สวยงาม|ด้วย|นะ|คะ|และ|ดู|ที่|ภาชนะ|ของ|เรา|ค่ะ|เด็ก|ๆ|ลอง|สังเกตุ(สังเกต)|สิ|คะ|ต้น|วัด(ไม้)|ที่|อยู่|ใน|นี้|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ก็|คง|จะ|รู้จัก|ใช่|ไหม|คะ|คุณ|ครู|แอร์|ซึ่ง|ก็|จะ|เป็นต้น|อะไร|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ก็|คือ|ต้น|กระบองเพชร|นั่น|เอง|ค่ะ|ครู|ฝ้าย|(|ครูณัฐทิยา|)|เป็น|กระบองเพชร|เดินทาง(ต่างๆ)|นั่น|เอง|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|หรือ|ว่า|รัก(แคคตัส)|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูณัฐทิยา|ขาย())|ถูกต้อง|ค่ะ|เอา|ล่ะ|ค่ะ|เด็ก|ๆ|เห็น|จาก|ภาพ|ทั้ง|2|ภาพ|แล้ว|ใช่|ไหม|คะ|ภาพ|ที่|1|และ|ภาพ|ที่|2|แล้ว|นะ|คะ|ต่อ|ไป|เรา|จะ|ไป|ดู|ใน|ส่วน|ของ|คำ|ถาม|ของ|เรา|ใน|วัน|นี้|กัน|ค่ะ|เด็ก|ๆ|จาก|ภาพ|เป็น|การ|ปลูก|พืช|แบบ|ใด|นะ|คะ|หรือ|ชนิด|ใด|นะ|คะ|ซึ่ง|เด็ก|ๆ|ได้|สังเกต|ดู|แล้ว|นะ|คะ|จาก|ครับ|พัก(ภาพ)|ที่|ไหน(1)|เมื่อ|สัก|ครู่|และ|ภาพ|ที่|2|นะ|คะ|เด็ก|จะ(ๆ)|คิด|ว่า|เป็น|การ|ปลูก|พืช|แบบ|ใด|กัน|คะ|[|เสียง|ดนตรี|]|(|ครูณัฐทิยา|)|เด็ก|ๆ|ตอบ|กัน|มา|นะ|คะ|เสียง|คะการ|บ้าน|เสร็จ(ดัง)|น่า(ฟัง)|รัก(ชัด)|มาก|ๆ|เลย|ค่ะ|คุณครู|แอร์|เอา|ล่ะ|ค่ะ|เด็ก|ๆ|เรา|ไป|ฟัง|ความ|คิดเห็น|ของ|คุณครูแอร์|อาจารย์(กัน)|บ้าง|นะ|คะ|ว่า|คุณ|ครู|แอน(แอร์)|นี่|ลินน์|ได้|สังเกต|สัก|แป๊บ(ภาพ)|แล้ว|นะ|คะ|ว่า|และ|ลอง|ตอบ|กัน|ดู|ว่า|นะ|คะ|ภาพ|นี้|เกี่ยวข้อง|กับ|การ|ปลูก|พืช|แบบ|ใด|นั่น|เอง|ค่ะ|คุณครู|แอร์|(|ครูอรอนงค์|แล้ว|ก็|เขา|ก็|ดู|ว่า|ภาพ|นี้())|ค่ะ|สำหรับ|ครู|แอน(แอร์)|นะ|คะ|สิ่ง|ที่|ครูแอร์|เห็น|อยู่|ใน|ภาพ|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|จะ|เป็น|การ|ปลูก|พืช|อยู่|ด้วย|กัน|ทั้งหมด|2|แบบ|ค่ะ|แบบ|ที่|1|นะ|คะ|ก็|คือ|การ|ปลูก|ใน|ขวด|แก้ว|นั่น|เอง|ค่ะ|เด็ก|ขวัญ(ๆ)|สังเกต|ภาพ|เห็น|ไหม|คะ|อัน|นี้|นะ|คะ|จะ|เป็น|โหลแก้ว|นั่น|เอง|ค่ะ|ใน|ส่วน|ของ|ฝั่ง|ข้าง|ของ|ครู|ฝ้าย|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ก็|คือ|จะ|เป็น|การ|จัด|สวน|ถาด|นั่น|เอง|ค่ะ|ซึ่ง|ภาชนะ|ที่|ใช้|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ถาด|ค่ะ|ผัก(จึง)|เรียก|ว่า|การ|จัด|สวน|ถาด|นั่น|มี(เอง)|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ต้อง(ถูกต้อง)|แล้ว|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|และ|นี่|ก็|คือ|เป็น|การ|ปลูก|พืช|นะ|คะ|ทั้ง|2|แบบ|ด้วย|กัน|นะ|คะ|ซึ่ง|จาก|ครั้ง|ที่|ผ่าน|มา|เด็ก|ๆ|ได้|ลอง|ปลูก|พืช|เด็ก|และ(ที่)|รอ(เป็น)|เกี่ยวข้อง|กับ|ผัด(ผัก)|แล้ว|ใช่|นะ(ไหม)|คะ|คุณครูแอร์|ก็|คือ|ข้าง(ทั้ง)|ใน|ภาชนะ|ต่างๆ|ที่|เรา|เรียนรู้|กัน|มา|นะ|ว่า(คะ)|แต่ว่า|วัน|นี้|เรา|จะ|มา|ปลูก|กลับ(พืช)|แบบ|ใหม่|นั่น|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|เรา|จะ|มา|เรียนรู้|การ|ปลูก|พืช|แบบ|ใน|สวน|ใช่|ไหม|คะ|ใน|สวน|ขวด|หรือ|ว่า|ใน|สวน|ผัก|อะไร|แบบ|นี้|นั่น|เอง|นะ|คะ|นี่|นะ|คะ|ก็|ราคา|เครื่องมือ(คือ)|วัสดุ|อุปกรณ์|ที่|เรา|ใช้|ใน|การ|ปลูกสวน|ขวด|ด้วย|กัน|นะ|คะ|เรื่อง(ซึ่ง)|ที่|เด็ก|ๆ|เห็น|นี่|ก็|จะ|เป็น|มอสส์|น๊อตขาด(ต่างๆ)|นะ|คะ|รูปแบบ|ต่างๆ|นะ|คะ|ซึ่ง|เดี๋ยว|เรา|จะ|มา|ดู|ทาง|ภาพ|แรก|กัน|เลย|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ใน|ส่วน|ของ|พจน์(มอสส์)|ขาว|นะ|คะ|แบบ|นี้|เรียก|ว่า|มด(")|ขาว(มอสส์ขาว)|"|นั่น|เอง|นะ|คะ|ต่อ|มา(ไป)|ค่ะ|ก็|จะ|เป็น|ใน|ส่วน|ของ|หมอ(มอสส์)|ละเอียด|นะ|คะ|ตาม|ด้วย|มด(มอสส์)|ไม้|นะ|คะ|ถัด|มา|ทาง|ด้าน|นี้|ค่ะ|เป็น|มอสส์|มดแดง(แดง)|นะ|คะ|ค่ะ(และ)|สุดท้าย|นะ|คะ|ก็|คือ|ม้วน(มอสส์)|หาง|กระรอก|นะ|คะ|นี่|ก็|คือ|ลักษณะ|ของ|มอสส์|ที่|เรา|จะ|ใช้|กัน|นั่น|เอง|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ครู|ฝ้าย|ถ้า|เรา|สังเกต|เห็น|ดู|ดี|ๆ|นะ|คะ|ลักษณะ|มอสส์|ทั้ง|5|เฟส(ประเภท)|นี้|นะ|คะ|ดู|ลักษณะ|แล้ว|ใกล้เคียง|กัน|มาก|เลย|ค่ะ|แทบ|นะ|คะ(จะ)|แยก|ไม่|ออก|เลย|นะ|คะ|แล้ว|ครูแอร์|Akon(ก็)|ชอบ|ไป|เที่ยว|น้ำ|ตก|นะ|คะ|จะ|สังเกต|เห็น|นะ|คะ|ก็|จะ|มี|เจ้า(เจ้ามอสส์)|มา(พวก)|พรุ่ง|นี้|เลย|ค่ะ|ปรากฏ|อยู่|ที่|น้ำ|ใช่|ไหม(ตก)|คะ(ค่ะ)|ใช่|ไหม|คะ|คุณ(ครู)|ฝ้าย|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|ค่ะ|แก้ไข(ก็)|กว่า(คือ)|จะ|เป็น|รถ(มอสส์)|ที่|มา|จาก|แหล่ง|ธรรมชาติ|ใช่(นะ)|ไหม|คะ|คุณครู|แอร์|แต่ว่า|เดี๋ยวนี้|นั้น|นะ|คะ|มี|การ|ปลูก|มอสส์|ขึ้น|มา|นะ|คะ|เพื่อ|ใช้|ใน|ทาง|การ|ค้า|ด้วย|นะ|คะ|ใช่|ค่ะ|แล้ว|ก็|เป็น|การ|ป้องกัน|ที่|แบบ|ว่า|อนุรักษ์|ธรรมชาติ|นะ|คะ|โดย|ที่|เรา|นี่|ไม่|เข้า|ไป|ยุ่ง|เกี่ยว|กับ|ธรรมชาติ|หรือ|น้ำ|ตก|อย่าง(ต่างๆ)|ต่ำ|นะ|คะ|น่า(ซึ่ง)|จะ|เป็น|ป่า|สงวน|ใช่|ไหม|คะ|คุณครู|แอร์|บาง|ครั้ง|เรา|เข้า|ไป|นี่|เด็ก|ๆ|หนู|เข้า(จะ)|ไป|ดึง|มอสส์|มา|ได้|ไหม|คะ|คุณครู|แอร์|(|ครูอรอนงค์|เด็ก())|ไม่|ได้|ค่ะ|ครูฝ้าย|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|ไหม|คะ|ฉัน(ฉะนั้น)|นอน|แล้ว|ที|นี้|อาจ|จะ|มี|ทาง|การ|ตังค์(ค้า)|ด้วย|นะ|คะ|ที่|เขา|นำ|รถ(มอสส์)|มา|จำหน่าย|นะ|จำนำ(คะ)|หรือ|ว่า|จะ|เป็น|มด(มอสส์)|ที่|อยู่|ตาม|บ้าน|สวน|ของ|เรา|ใช่|ไหม|คะ|อย่าง|เช่น|ต้น|ปาล์ม|นะ|อั้ม(คะ)|ก็|จะ|นำ|มา|ใช้|ได้|เหมือน|กัน|ใช่|ไหม|คะ|คุณครู|แอร์|(|ครูอรอนงค์|)|ใช่|แล้ว|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|สุด|ยอด(ถูกต้อง)|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ต่อ|ไป|ค่ะ|คุณ(คุณครู)|แอน(แอร์)|เรา|จะ|มา|ดู|กัน|ใน|ส่วน|ของ|พัฒนา(ภาชนะ)|ที่|เรา|จะ|ไป|ใช้|ใน|การ|จัด(จัดสวน)|ส่ง(ขวด)|นะ|คะ|ก็|คือ|ลูก(โหลแก้วแก้ว)|เรา|นั่น|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|เรา|ก็|จะ|สามารถ|ที่|จะ|หา|ได้|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|โหลแก้ว|นะ|คะ|ครู|ค่าย(ฝ้าย)|เรา|ไม่|เป็น(จำเป็น)|ต้อง|ใช้|รูปทรง|แบบ|นี้|ก็|ได้|นะ|คะ|เรา|อาจ|จะ|ใช้|เป็น|รูป(รูปทรง)|4|เหลี่ยม|หรือ|ว่า|ตัว(ทรง)|Lบอก(กระบอก)|ก็|ได้|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|ถูก())|ต้อง(ถูกต้อง)|นะ|คะ|คุณครู|แอร์|นะ|คะ|คน|สวย(ก็)|อาจ|จะ|ใช้|พัฒนา(ภาชนะ)|ที่|เรา|หา|ได้|นะ|คะ|หรือ|จะ|เป็น|แก้ว|น้ำ|พลาสติก|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ใช้|ขวด|พลาสติก|ได้|ไหม|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ได้|เช่น|กัน|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|ก็|คือ|สิ่งของ|เหลือ|ใช้|เรา|ก็|สามารถ|ที่|จะ|นำ|กลับ|ไป(มา)|ใช้|ให้|เกิด|ประโยชน์|ได้|แค่(นั่น)|นั้น|เอง|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ถูกต้อง|ค่ะ|เด็ก|ๆ|แต่|ว่า|อาจ|จะ|ต้อง|ดู|ปริมาณ|หรือ|ดู|ขอบ|ปาก|ของ|ขอโทษ(ขวด)|นะ|คะ|โอน(เพื่อ)|ให้|กว้าง|และ|สามารถ|ที่|จะ|นำ|มา|จัด|(|ครูอรอนงค์|)|ก็|คือ|จะ|ต้อง|กว้าง|ได้|เด็ก(สัก)|น้อย(เล็กน้อย)|ใช่|ไหม|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|สำหรับ|มือ|ใหม่|ใน|การ|จัด|ขวด|ก็|อาจ|จะ|ต้อง|เพิ่ม(กว้าง)|นิด(นิดหนึ่ง)|นึง|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|แต่|กู(ครู)|เชื่อ|ว่า|ถ้า|เด็ก|ๆ|ได้|ฝึก|ความ|ล่า|สุด(ชำนาญ)|ไป|เรื่อย|ๆ|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ก็|จะ|มี|ความ|ชำนาญ|ที่|สามารถ|จัด|ใน|สวน|ขวด|ที่|มี|ปาก|แคบ|นอน(ๆ)|ได้|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|ครูแอร์|เรียก(เชื่อ)|ว่า|เด็ก|น้อย(ปลาย)|ทาง|ของ|เรา|ทำ|ได้|อย่าง|แน่นอน|ค่ะ|เพราะ|ว่า|เด็ก|ๆ|ของ|เรา|นั้น|เก่ง|กัน|ทุก|คน|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|เลย(เยี่ยม)|ค่ะ|สำหรับ|กำลัง(ต่อ)|ไป|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ใน|ส่วน|ของ|เธอ(เฟิร์น)|นั่น|เอง|นะ|คะ|ก็|จะ|มี|เฟิร์น|ที่|หลากหลาย|ด้วย|เหมือน|เดือน|นี้(กัน)|นะ|คะ|ที่|เรา|สามารถ|นำ|มา|ใช้|ใน|การ|จัดสวน|ขวด|นะ|คะ|หนู(หรือ)|จะ|เป็น|ไป(สวน)|สวนแก้ว(แก้ว)|ต่างๆ|ได้|เช่น|เดียว|กัน|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|เอ๊ะครู|ฝ้าย|คะ|ถ้า|เด็ก|ๆ|หา|ปืน(เฟิร์น)|แบบ|นี้|ไม่|ได้|สามารถ|ว่า|จะ(ใช้)|ฟื้น(เฟิร์น)|ที่|อยู่|แถว|บริเวณ|น้ำ|ตก|ได้|ไหม|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|เด็ก|ๆ|อาจ|จะ|หา|คน(เฟิร์น)|ที่|อยู่|ใน|สวน|ของ|ตน|เอง|ดี|กว่า|นะ|คะ|ถ้า|น้ำ|ตก|อาจ|จะ|เป็น|...|(|ครูอรอ|นงค์|)|แหล่ง|ธรรมชาติ|(|ครูณัฐทิยา|)|แหล่ง|ธรรมชาติ|หรือ|เป็น|...|ใช่|ไหม(อาจ)|คะ(จะ)|เป็น|แหล่ง(เขต)|อุทยาน|ป่า|สงวน|ต่างๆ|ใช่|ไหม|คะ|ไม่|ควร|ที่|จะ|เข้า|ไป|ล่วงเกิน|นะ|คะ|หรือ|เข้า|ไป|เจอ(เก็บ)|ตรง|นั้น|นะ|คะ|แต่|คุณ|กู(ครู)|เชื่อ|ว่า|เด็ก|ๆ|จะ(นั้น)|สามารถ|หา|ได้|นะ|คะ|ตาม|สูตร(สวน)|ของ|เรา|นะ|คะ|ใน|ส่วน(สวน)|ของ|เรา|เรา|เป็น|ลบ|ออก(เจ้าของ)|อยู่แล้ว|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|จริง|ๆ|บริเวณ|บ้าน|ของ|เรา|ก็|มี|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ใช่|ค่ะ|ก็|คือ|ตาม|เป็น(ริม)|ของ|พื้น|ข้าง|บ้าน|นะ|คะ|เวลา|ที่|มัน|มี|ความ|ชื้น|มาก|ๆ|นะ|คะ|พืช|ตอน(เหล่า)|นี้|ก็|จะ|ขึ้น|อยู่|นั่น|เอง|ค่ะ|นะ(เด็ก)|คะ(ๆ)|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ใน|ส่วน|ของ|หิน|กรวด|นั่น|เอง|ค่ะ|นะ(ซึ่ง)|คะ(หิน)|ปวด(กรวด)|ก็|หา|ได้|จาก|ตาม(แหล่ง)|แลก(น้ำ)|ใช่|ไหม|คะ|แหล่ง|น้ำ|ธรรมชาติ|นั่น|เอง|นะ|คะ|ก็|สามารถ|ที่|จะ|นำ|มา|ใช้|ได้|ซึ่ง|เรา|ก็|จะ|ดู|ว่า|จะ|ใน(ใช้)|ก้อน|เล็ก|นะ|คะ|หรือ|ว่า|ก้อน|ใหญ่|ให้|เหมาะสม|อยู่|กับ|ขวด|ที่|เรา|จะ|จัด|ด้วย|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|(|ครูอรอนงค์|)|ถ้า|ปาก|ขวด|เรา|เล็ก|ใช่|ไหม|คะ|แล้ว|ก็|ยกเลิก(เลือก)|ใช้|หิน|ตัว(กรวด)|ที่|มี|ขนาด|เล็ก|สัก|เล็กน้อย|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|ถูก())|ต้อง(ถูกต้อง)|ค่ะ|คุณ|ครู|แอร์|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ใน|ส่วน|ของ|สเปกตรัม|มอส(สแฟกนัมมอสส์)|นะ|คะ|น่า(ก็)|จะ(คือ)|เป็น|มอสส์|ที่|นะ|คะ|มี|มด(ค่อนข้าง)|ที่|เห*่ยว(จะ)|เหี่ยวแห้ง|แล้ว|นะ|คะ|แล้ว|ก็|นำ|มา|แช่|น้ำ|นะ|คะ|ใน|แห้ง|แล้ว(การ)|นำ|มา|จัด|สวน|ขวด|นั่น|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|...|สแฟก|นัม|เสื้อ|สเปกตรัม|มอส(มอสส์)|ก็|ได้|มา|จาก|มอส(มอสส์)|นั่น|เอง|ค่ะ|เด็ก|นะ|คะ(ๆ)|ซึ่ง|เป็น|วัด(มอสส์)|ที่|ขึ้น|ใน|ที่|อากาศ|เย็น|นะ|คะ|แล้ว(และ)|เมื่อ|เขา|แห้ง|นะ|คะ|เขา|ก็|จะ|มี|การ|เก็บกัก(กักเก็บ)|น้ำ|ได้|ดี|นะ|คะ|10|-|20|เศร้า(เท่า)|เลย|นะ|คะ|สำหรับ|การ|นำ|มา|จัด|สวน|ขวด|นั่น|เอง|ค่ะ|(|นะ(ครูอรอนงค์)|คะ())|ครู(เอ๊ะครู)|ฝ้าย|คะ|ถ้า|เด็ก|เก็บ(ๆ)|ปลาย|ทาง|ของ|150(เรา)|หาส|แฟก|บาท|ได้|ไหม(นัมมอสส์)|ไม่|ได้|ค่ะ|ไม่|ใส่|ได้|ไหม|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ก็|นะ|คะ|ใน|ส่วน|นี้|นะ|คะ|เด็ก|ก็(ๆ)|อาจ|จะ|ใช้|อย่าง|อื่น|แทน|นะ|คะ|อาจ|จะ|เป็น|ใน|ส่วน|ของ|หมึก(มอสส์)|แห้ง|นะ|คะ|ที่|เรา|นำ|ไป|ตาก|แล้ว|นะ|คะ|แล้ว|ก็|นำ|มา|ใช้|ได้|นั่น|นะ(เอง)|คะ(ค่ะ)|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ใน|ส่วน|ของ|...|(|ครูอรอนงค์|)|ผง|ของ|ฉัน(ถ่าน)|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|ซึ่ง|ผง|หนทาง(ถ่าน)|ที่|เรา|ได้|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ฐาน(ถ่าน)|ที่|ได้|จาก|ครัวเรือน|ของ|เรา|นั่น|เอง|ค่ะ|แต่ว่า|จะ|เป็น|สมเด็จ(เศษ)|ผง|ใช่|ไหม|คะ|ครู|ฝ้าย|จะ|มี|ลักษณะ|เป็น|สี|ดำ|ๆ|แบบ|นี้|นะ|คะ|ซึ่ง|เกิด|จาก|การ|เผาไหม้|ไม้|นั่น|เอง|ไหม(ค่ะ)|แล้ว|เรา|ก็|นำ|เศษ|เหตุผล(ผง)|นะ|คะ|ที่|เรา|ได้|นั้น|มา|ใช้|ให้|เกิด|ประโยชน์|โดย|การ|นำ|มา|จัด|ใช้สวน(ส่วน)|ขวด|นั่น|เอง|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ค่ะ|ซึ่ง|เจ้า|ขน|เจ้าของ(ผง)|ฐาน(ถ่าน)|นะ|คะ|ก็|สามารถ|กำจัด|จำกัด|สิ่ง(กลิ่น)|ต่างๆ|นะ|คะ|ที่|ไม่|พึงประสงค์|ของ|1(ใน)|ขวด|ได้|นะ|คะ|แล้ว|ก็|จะ(ยัง)|เป็น|ใน|ส่วน|ของ|การ|ช่วย|ฆ่า|เชื้อรา|นะ|คะ|ที่|อยู่|ใน|ขวา(ขวด)|ของ|เรา|ได้|นั่น|เอง|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|ซึ่ง|ประโยชน์|ของ|ธง(ผง)|ถ่าน|ถ่าย|และ(นั้น)|มี|เยอะแยะ|มากมาย|เลย|นะ|คะ|ต่อ|ไป|มี|อะไร|อีก|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ใน|ส่วน|ของ|ดิน|นะ|คะ|ก็|คือ|พีท|มอส(พีตมอสส์)|หรือ|ดิน|ละเอียด|นั่น|เอง|นะ|คะ|ก็|ใน(เป็น)|ส่วน|ของ|ดิน|ที่|มี|ลักษณะ|สี|ดำ|นะ|คะ|แล้ว(และ)|ก็|ค่อนข้าง|ที่|จะ|ละเอียด|นะ|คะ|ปราศจาก|เชื้อ|โรค|นั้น(นั่น)|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|ดิน|ชนิด|นี้|ก็|จะ|ได้|มา|จาก|มอส(มอสส์)|เหมือน|กัน|นะ|ครับ(คะ)|เป็น|การ|ทับถม|ของ|ซาก|มอสส์|มอสนะ(นะ)|คะ|ซาก|พืช|ต่างๆ|เป็น|เวลา|นาน|นะ|คะ|ก็|นำ|มา|ใช้|ใน|การ|ปลูก|ด้วย|เช่น|กัน|ค่ะ|แล้ว|ก็|มี|คง|คุณค่า|ทาง|อาหาร|ของ|นะ|คะ|กิน(ดิน)|ได้|ดี|แล้ว|ก็|เพื่อ(พืช)|สามารถ|ที่|จะ|รับ|ได้|ดี|นั่น|เอง|ค่ะ|(|ครูอรอนงค์|)|ต่อ|ไป|นะ|คะ|สิ่ง|ที่|เด็ก|ๆ|เด็ดขาด(ขาด)|ไม่|ได้|เลย|นะ|คะ|เพราะ|ว่า|ถ้า|เรา|จะ(จัด)|สวน|ถาด|หรือ|ว่า|ส่วน|กด(ขวด)|ไป|แล้ว|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|สิ่ง|ที่|ขาด|ไม่|ได้|ก็|คือ|อีก|1|อย่าง|ค่ะ|คือ|อะไร|คะ|กระบอก|ฉีด|น้ำ|นั่น|เอง|ค่ะ|ซึ่ง|กระบอก|ฉีด|น้ำ|นี้|นะ|คะ|ก็|จะ|ใช้|ใน|การ|ฉีด|น้ำ|ส่วน|ตัว(ขวด)|ของ|เรา|นะ|คะ|แต่|คุณ(ครูแอร์)|แม่|ขอ|ถาม|ว่า|ถ้า|เกิด|ว่า|เรา|จัด|ส่วน|รถ(ขวด)|เสร็จ|แล้ว|เด็ก|ๆ|สามารถ|ที่|จะ|ใช้|สาย|ยาง|ใน|การ|ฉีด|ได้|ไหม|คะ|(|ครูณัฐทิยา|โห())|คง|ไม่|ได้|เลย|ใช่|ไหม|คะ|เด็ก|ๆ|ไม่|น่า|จะ|ได้|ฝาก(ค่ะ)|คุณ(คุณครู)|ครู|แอร์|(|ครูอรอนงค์|)|ถ้า|เรา|ทำ|ไป|ก็|คือ|ถ้า|เรา|เอา|สาย|ยาง|ไป|ฉีด|ก็|คือ|พัง|หมด|เลย|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ถูกต้อง|แล้ว|ค่ะ|เด็ก|ๆ|เพราะ|ฉะนั้น|เวลา|เรา|ใช้|ขวด|น้ำ|ใช่|ไหม|คะ|หรือ|ว่า|กระบอก|น้ำ|นะ|คะ|ฉีด|นั้น(น้ำ)|นี่|เรา|จะ|ต้อง|ค่อย|ๆ|สิ(ฉีด)|ใช่|ไหม|คะ|คุณครู|แอร์|(|ครูอรอนงค์|)|ใช่|ค่ะ|ค่อย|ๆ|ฉีด|ถ้า|ฉีด|เยอะ|เดิน(เกิน)|ไป|ต้น|ไม้|สมัคร(ของ)|เรา|ก็|อาจ|จะ|หนาว(เน่า)|ตาย|ได้|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ถูกต้อง|ค่ะ|สำหรับ|ต่อ|ไป|นะ|น้อง(คะ)|ก็|จะ|เป็น|ใน|ส่วน|ของ|ช้อน|พลาสติก|นะ|คะ|แล้ว(และ)|ก็|ใน|ส่วน|ของ|ตะเกียบ|นะ|คะ|ที่|เรา|จะ|ใช้|ใน|การ|ตัดสิน(ตักดิน)|นะ|คะ|แล้ว|ก็|ใช้|ใน|การ|คิด(คีบ)|ต้น|ไม้|นะ|คะ|ซึ่ง|เจ้าตะเกียบ|แบบ|นี้(นี่)|ก็|ใช้|สำหรับ|ขึ้น(คีบ)|ต้น|ไม้|หรือ|เป็น|ก้อน|หิน|นะ|คะ|เล็ก|ๆ|ใน|กรณี|ที่|จัด|ใน|ส่วน(สวน)|ที่|มี|ขนาด|เล็ก|ส่วน|กว่า(ขวด)|ที่|มี|ขนาด|นี้(เล็ก)|นั่น|เอง|ค่ะ|เด็ก|ๆ|นะ|คะ|ซึ่ง|บาง|มึง|มัน|บ้า(บ้าน)|มัน|อาจ|จะ|มี|ใน|ส่วน|ของ|ทีม(คีม)|ขนาด|เล็ก|นะ|คะ|ก็|สามารถ|ใช้|ได้|ค่ะ|ต่อ|ไป|นะ|คะ|นี่|ก็|คือ|ขั้นตอน|การ|ปลูกสวน|ก่อน(ขวด)|นะ|คะ|ซึ่ง|คุณ|กู(ครู)|ก็|นำ|ขั้นตอน|นะ|คะ|มา|ให้|กับ|เด็ก|ๆ|ได้|ดู|นะ|คะ|ตาม|ตอน(สไลด์)|นี้|เลย|นะ|คะ|แล้ว|ก็|เดี๋ยว|คุณ|ครู|ก็|จะ|มี|การ|สาธิต|ให้|กับ|เด็ก|ๆ|ได้|ดู|อีก|ครั้ง|1|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|อัน|นี้|ก็|จะ|เป็น|ขั้นตอน|คร่าว|ๆ|ใช่|ไหม|คะ|ครู|ฝ้าย|(|ครูณัฐทิยา|อัน|นี้())|ก็|จะ|เป็น|ค่ำ(คร่าว)|ๆ|นะ|คะ|ใน|ลักษณะ|แบบ|นี้|นั่น|เอง|ค่ะ|[|เสียง|ดนตรี|]|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|(|ครูอรอนงค์|นั่น|เอง())|สำหรับ|การ(ขั้น)|ปฏิบัติ|กิจกรรม|นะ|คะ|เรา|มา|ดู|ใน|ส่วน|รับ|ส่ง(บทบาท)|ของ|นัก|เรียน|ที่|อยู่|ไป(ปลาย)|ทาง|อื่น(กัน)|ก่อน|นะ|คะ|ข้อ|ที่|1|ค่ะ|ให้|นัก|เรียน|แบ่ง|กลุ่ม|และ|ฝึก|ปฏิบัติการ|ปลูกสวน|ขวด|วัน(ข้อ)|ที่|2|ให้|นัก|เรียน|ทำ|ใบ|งาน|ที่|6|เรื่อง|การ|ปลูก|พืช|และ|การ|ดูแลรักษา|ค่ะ|ใน|ส่วน|บทบาท|ของ|คุณ|รถ(ครู)|บังคับ(ที่)|อยู่|ปลาย|ไปรษณีย์(ทาง)|นะ|คะ|ข้อ|ที่|1|ค่ะ|รบกวน|คุณ|ครู|ขอ(แจก)|ใบ|งาน|ที่|6|นะ|คะ|ใน|เรื่อง|ของ|การ|ปลูก|พืช|และ|การ|ดูแลรักษา|ค่ะ|ข้อ|ที่|2|ควบคุม|และ|ให้|คำ|ปรึกษา|แก่|นัก|เรียน|ขณะ|ทำ|กิจกรรม|การ|ปลูกสวน|ขวด|และ|ทำ|ใบ|งาน|ค่ะ|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|[|เสียง|ดนตรี|]|ทำ|รายงาน([)|เสียง|เอฟเฟกต์|]|(|ครูณัฐทิยา|)|ค่ะ|สำหรับ|ขั้นตอน|ของ|การ|จัด(จัดสวน)|ขวด|นะ|สวน(คะ)|ก็|มี|ดัง|นี้|เลย|นะ|คะ|เริ่ม|จาก|คุณ|ครู|นะ|คะ|จะ|ตักใน|ส่วน|จอง(ของ)|เม็ด|ดิน|นะ|คะ|ใส่|ลง|ไป|ใน|ภาชนะ|ที่|เรา|เตรียม|ไว้|ค่ะ|นี่|นะ|คะ|อย่าง(อัน)|นี้|ก็|คือ|เป็น|เม็ด|ดิน|ป๊อบเปอร์|นั่น|เอง|ค่ะ|[|เสียง|ดนตรี|]|(|ครูณัฐทิยา|)|ค่ะ|Oppo|นั่น|เอง(นี่)|นะ|คะ|นี่|ค่ะ|หลัง|จาก|นั้น|นะ|คะ|เรา|จะ|ใช้|ช้อน|ร้อน(นะ)|ขาย(คะ)|ใน|การ|ค่อย|ๆ|เกลี่ย|ใน|ส่วน|ของ|โหล|แก้ว|นะ|คะ|ให้|เขา|นี่|มี|ลักษณะ|ของ|เรียง|ตัว|สวยงาม|นั่น|เอง|ค่ะ|นะ|คะ(เรา)|มัน|จะ|เลือก(เริ่ม)|จาก|ด้าน|1(มุม)|นะ|คะ|ค่อย|เข้า|สู่|ตรง|บริการ(กลาง)|นั่น|เอง|ค่ะ|เด็ก|ๆ|นี้|นะ|คะ|เรียบร้อย|ค่ะ|ขั้น|ต่อ|ไป|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|นำ|ใน|ส่วน|ของ|สแฟกนัมมอสส์|นะ|คะ|หรือ|มอสส์|สวย(แห้ง)|นะ|คะ|วัน(อัน)|นี้|ค่ะ|เรา|จะ|ค่อย|ๆ|นะ|คะ|หยิบ|เขา|นะ|คะ|ซึ่ง|ขั้น|นี้|อาจ|จะ|ใช้|มือ|ด้วย|ก็|ครับ(ได้)|นะ|คะ|ใน|การ|บีบ|น้ำ|นะ|คะ|บีบ|รีบ(แบบ)|นอน(น้ำ)|แบบ|นี้|ก่อน|นะ|คะ|เรียบร้อย|ค่ะ|หลัง|จาก|นั้น|นะ|คะ|ถ้า|มือ|เลอะ|นะ|คะ|เรา|ก็|เช็ด|มือ|ก่อน|นะ|คะ|หลัง|จาก|นั้น|ค่ะ|แล้ว(เรา)|จะ|นำ|มา|ใส่|ใน|โลก(โหล)|ของ|เรา|นะ|คะ|ใน|ขวด|ของ|เรา|นั่น|เอง|ค่ะ|เพิ่ง(ซึ่ง)|จะ|ใส่|จาก|ทาง|ทำ|บุญ(มุม)|นะ|คะ|ด้าน|...|ด้าน|มุม|ไป|ก่อน|นะ|คะ|แล้ว(และ)|เรา|จะ|ค่อย|ๆ|มา|เกลี่ย|นั่น|เอง|ค่ะ|นี่|ก็|คือ|สแฟก|นัมมอสส์|เปลี่ยน(นั่น)|เอง|ค่ะ|เด็ก|ๆ|แบบ|น้ำ|หมด(นี้)|นะ|คะ|อย่า|ลืม|ว่า|สเปกตรัม|มอส(สแฟกนัมมอสส์)|นี้|นะ|คะ|ต้อง|แช่|น้ำ|ก่อน|นะ|คะ|ประมาณ|10|นาที|เด็ก|ๆ|ก็|สามารถ|ใช้|มอสส์|หมด|ให้(แห้ง)|นะ|ครับ(คะ)|ไป|แช่|ไม่|ใช่|งาน(น้ำ)|ทำ|ได้|ค่ะ|วัน(แบบ)|นี้|นะ|คะ|แล้ว|เรา|ก็|ค่อย|ๆ|กด|ลง|ไป|นะ|คะ|สแฟก|นัมมอสส์|นะ|คะ|ได้|ที่|แล้ว|นะ|คะ|ต่อ|ไป|เรา|จะ|นำ|พีตมอสส์|นะ|คะ|นี่|ก็|คือ|ดิน|พีตมอสส์|นั่น|เอง|นะ|คะ|ลักษณะ|แบบ|พีท|มอสมัน|เอง(นี้)|เลย|นะ|คะ|แล้ว(เรา)|ก็|จะ|จับ(ตัก)|ใส่|ลง|ไป|ใน|ภาชนะ|ของ|เรา|นะ|คะ|โดย|การ|ตัก|ใส่|นะ|คะ|เรา|จะ|ใส่|จาก|ทาง|ด้าน|ขอบ|นะ|คะ|ด้าน|มุม|นั่น|เอง|นะ|คะ|ก็|คือ|ค่อย|ๆ|ใส่|ไป|ลักษณะ|แบบ|นี้|นะ|คะ|นี่|ค่ะ|เตรียม(เรียง)|ไป|แบบ(อย่าง)|นี้|เลย|นะ|คะ|เรา|จะ|ค่อย|ๆ|ใส่|ทาง|ด้าน|บน(มุม)|ก่อน|นะ|คะ|แล้ว(และ)|ถึง|จะ|เข้า(ใส่)|ไป|ตรง|กลาง|นั่น|เอง|ค่ะ|นี่|นะ|คะ|นี่|นะ|คะ|มุม|ของ|โอน(เรา)|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|ต่อ|ไป|เรา|จะ|ตัก|ใส่|ลง|ไป|ตรง|กลาง|ค่ะ|และ|ขั้น|นี้|นะ|คะ|ให้|เรา|นั้น|นะ|คะ|ใช้|ถ่าน|นะ|คะ|ผสม|ตกลง(ลง)|ไป|ด้วย|นะ|คะ|เพื่อ|ที่|จะ|กำจัด|เชื้อ|รา|ของ|เรา|นะ|คะ|นี่|ก็|คือ|ผง|ถ่าน|ของ|เรา|ของ|ขาด|นาง(นั่น)|เอก(เอง)|นะ|คะ|แล้ว(เรา)|ก็|ตัก|นะ|คะ|เจ้า|เศษ|ผง|ถ่าน|นะ|คะ|ลุย(โรย)|ไป|เลย|นะ|คะ|ให้|อ้วน(ทั่วๆ)|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|โอน(ทั่ว)|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|หลัง|จาก|นั้น|ค่ะ|เรา|ก็|จะ|ใช้|ช้อน|นะ|คะ|ใน|การ|กด|นะ|คะ|ก็|คือ|การ|กด|นี่|ไล่|จาก|ด้าน|ข้าง|นะ|คะ|ก็|คือ|มุม|ด้าน|ข้าง|นะ|คะ|ใน|ส่วน|ที่|เลอะ|อาการ|กรด(อยู่)|ตรง|ขอบ|ไหล|ย้อน|วัน(ขวด)|นี้(นั้น)|ไม่|เป็น|ไร|นะ|ค่ะ(คะ)|แล้ว(เรา)|สามารถ|ที่|จะ|...|นะ|คะ|ใช้|กระบอก|น้ำ|ฉีด|ได้|ค่ะ|เด็ก|ๆ|นี่|นะ|คะ|ด้าน|ข้าง|และ|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ดู(ตรง)|การ(กลาง)|ด้วย|เช่น|กัน|นี่|นะ(ค่ะ)|กด|ถ่าน|คะ|ถ้า|หนู(ลง)|ไป|ด้วย|นะ|คะ|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|ใน|ส่วน|ตรง|นี้|นะ|คะ|คือ|ทำ|มัน|ไม่(ให้)|เขา|เนียน|นะ|คะ|หลัง|จาก|ขาว|เนียน(นั้น)|นะ|คะ|แล้ว(เรา)|ก็|จะ|ใช้|ใน|ส่วน|ของ|พีตมอสส์|นะ|คะ|เมื่อ|สัก|ครู่|นะ|คะ|ใส่|นะ|คะ|โดย|การ|จับ|ขวด|โหล|นะ|คะ|เอียง|45|องศา|แบบ|นี้|นะ|คะ|และ|เรา|ก็|ใช้|พีตมอสส์|นะ|คะ|ตัก|ลง|ไป|จาก|ด้าน|กิน(ตรง)|หมด(กลาง)|นะ|คะ|อัน|นี้|เริ่ม|น่า|จะ(จาก)|ตรง|กลาง|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|เอียง|45|กัน(องศา)|นะ|คะ|เพื่อ|พื้นที่(ที่)|...|ที่|อยาก|จะ|ทำ|เป็น|พื้นที่|นะ|คะ|อาจ|จะ|เป็น|น้ำ|ตก|นะ|คะ|เพื่อ|ให้|เขา|ดู|เป็น|ลักษณะ|เนิน|เขา|นั่น|เอง|ค่ะ|ใน|ที่|จะ|เป็น|เป็น|สลัด(ลักษณะ)|แบบ|นี้|นะ|คะ|นี่|ค่ะ|หลัง|จาก|นั้น|ค่ะ|เมื่อ|กาญจนา(ใส่)|ตรง|กลาง|แล้ว|นะ|คะ|เรา|ก็|สามารถ|ที่|จะ|ใส่|ด้าน|ข้าง|ได้|ด้วย|ค่ะ|เด็ก|ๆ|นะ|คะ|ซึ่ง|เวลา|ที่|เด็ก|ๆ|ทำ|อาจ|จะ|เป็น(ต้อง)|เย็น(ใจเย็น)|ๆ|นะ|คะ|ใน|การ|ค่อย|ๆ|ปรับ(ตัก)|นั่น|เอง|ค่ะ|นี่|นะ|คะ|เดี๋ยว|กู(ครู)|จะ|ใส่|อีก|สัก|นิดหนึ่ง|ตรง|กลาง|นะ|นิดนึง(คะ)|แล้ว|ก็|ไป|ด้าน|ข้าง|นะ|คะ|แบบ|นี้|ด้าน|ข้าง|นะ|คะ|แบบ|นี้|นะ|คะ|ลอง|ดู|ว่า|45|องศา|อังคาร|หรือ|ยัง|นะ|คะ|ถ้า|เกิด|ยัง|ดู|ถึง(มุม)|แล้ว|ยัง|ไม่|สูง|พอ|นะ|คะ|เรา|สามารถ|ที่|จะ|ถึง(เติม)|พีตมอสส์|ได้|นะ|คะ|เห็น|วิน|มอเตอร์ไซค์|นะ(ไหม)|คะ|นี่|ก็|เดิน(เติม)|ไป|ตรง(ตรงกลาง)|นะ|คะ|และ|ก็|ด้าน|ข้าง|นะ|คะ|แบบ|กลาง(นี้)|นะ|คะ|แล้ว|ก็|ใช้|ช้อน|นะ|คะ|ใน|การ|กด|(|ครูณัฐทิยา|)|เอา|ล่ะ|ค่ะ|หลัง|จาก|ที่|เรา|นั้น|นั่ง|ข้าง(ใช้)|ๆ(ช้อน)|นะ|คะ|ราคา|ใน|การ|กดดิน|ให้|แน่น|ใน|ลักษณะ|แบบ|นี้|นะ|คะ|ที่|เด็ก|ๆ|เห็น|นะ|คะ|กด|ให้|แน่น|เลย|นะ|คะ|ต่อ|ไป|นะ|ปลด(คะ)|เรา|ก็|จะ|นำ|ใน|ส่วน|ของ|กระบอก|น้ำ|นะ|คะ|มา|ฉีด|เพื่อ|ควบคุม(พรม)|ใน|ส่วน|ของ|ดิน|ที่|เรา|ทำ|ไว้|นั่น|เอง|ค่ะ|เด็ก|ๆ|เรา|จะ|ค่อย|ๆ|ฉีด|นะ|คะ|เพื่อ|ที่|จะ|ไล่|นะ|คะ|เศษ|ดิน|นะ|คะ|ที่|อยู่|ข้าง|อัน(ๆ)|นี้|ด้วย|นะ|คะ|ได้(ไล่)|ลง|ไป|ให้|หมด|นะ|คะ|แค่|นี้|นะ|คะ|เขา|ก็|จะ|ไม่|เลอะ|นะ|คะ|และ|ใน|ส่วน|ของ|เจ้า|ดิน|พีตมอสส์|นะ|เอง|ขาย(คะ)|ก็|ยัง|ได้|นะ|คะ|อาบ(ซึมซับ)|น้ำ|นะ|คะ|ที่|เรา|ได้|ทำ|ไว้|นั่น|เอง|ค่ะ|นี่|นะ|คะ|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|ต่อ|ไป|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|ทำ(นำ)|ใน|ส่วน|ของ|หิน|กรวด|นะ|ท้องถิ่น(คะ)|ที่|เรา|เตรียม|ไว้|นะ|คะ|นี่|ก็|คือ|หิน|เห็น|ปวด(กรวด)|นั่น|เอง|ค่ะ|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|ใช้|ใน|ส่วน|ของ|คีม|หรือ|ตะเกียบ|นะ|คะ|เพื่อ|ที่|ครีม(จะ)|นวด(ดู)|เหยียบ(มุม)|นะ|คะ|ว่า|เรา|นี่|จะ|ทำ|เป็น|ลักษณะ|ของ|ภูเขา|แบบ|ไหน|นะ|คะ|แล้ว|ก็|จะ|นำ|กิน(หิน)|นั้น|เมื่อ(มา)|วาน(วาง)|ตรง|ไหน|นะ|คะ|เพื่อ|ทำ|เป็น(ให้)|ดู|เป็น|ลักษณะ|โดดเด่น|เป็น|ทิวทัศน์|ที่|สวยงาม|นะ|คะ|ก็|คือ|จะ|เลือก(เลือกหิน)|มา|นะ|คะ|ก็|หิน|ที่|อยู่|ด้าน|สินค้า(หน้า)|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ก้อน|ที่|มี|ลักษณะ|เป็น|อย่าง|ไร|คะ|เด็ก|ๆ|ก้อน|ใหญ่|ใช่|ไหม|คะ|ส่วน|หิน|ที่|อยู่|ด้าน|หลัง|นะ|คะ|จะ|ไล่|ลำดับ|เป็น|รอด(ก้อน)|เล็ก|นั่น|เอง|ค่ะ|เรา|ก็|จะ|นำ|หิน|นะ|คะ|ดู|มุม|นะ|คะ|ว่า|เรา|จะ|ปัก|Classroom(ใน)|ส่วน|ไหน|ลง|ไป|นะ|คะ|แล้ว(เรา)|ก็|นำ|ไป|ใส่|ลง|ไป|ใน|โหล|นะ|คะ|แล้ว|เรา|ก็|จะ|นะ|คะ|หลุม(ปักหิน)|อัน|นี้|ลง|ไป|นะ|คะ|นี่|นะ|คะ|ค่ะ|ตอน|นี้|นะ|คะ|หิน|ก้อน|แรก|ของ|เรา|นะ|คะ|ก็|เรียบร้อย|แล้ว|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ค่ะ|แล้ว(เรา)|ก็|จะ|นำ|ก้อน|เล็ก|นะ|คะ|ใส่|ลง|ไป|นะ|คะ|บริเวณ|ที่|อยู่|ไล่|ลำดับ|นะ|คะ|ขึ้น|มา|นิดหนึ่ง|นะ|คะ|ใน|ลักษณะ|แบบ|นี้|ค่ะ|แล้ว|ก็|ค่อย|ๆ|กด|นะ|คะ|อาจ|จะ|ใช้|ใน|ส่วน|ของ|ปลาย|ริม(คีม)|นะ|คะ|ใน|การ|กด|ลง|ไป|นะ|คะ|ใน|ลักษณะ|แบบ|นี้|ค่ะ|และ|เรา|ก็|แต่ง(ตกแต่ง)|ด้วย|หิน|นะ|คะ|ให้|สวยงาม|นั่น|เอง|ค่ะ|อาจ|จะ|ทำ|เป็น|น้ำ|ตก|นะ|คะ|ก็|ได้|ค่ะ|[|เสียง|ดนตรี|]|(|ครูณัฐทิยา|)|นี่|นะ|คะ|ก็|ตกแต่ง|นะ|คะ|ให้|สวยงาม|ค่ะ|ต่อ|ไป|นะ|คะ|เมื่อ|เรา|ก็|ได้|ค่ะ(ตกแต่ง)|ด้วย|หิน|เรียบร้อย|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|ไป|เลือก|มอสส์|นะ|คะ|ที่|เรา|ได้|เตรียม|ไว้|นะ|คะ|ซึ่ง|ก็|จะ|เป็น|มอสส์|พวก|มอสส์|เชือก|มวน|นะ|ครับ|ละเอียด|งาน(ต่างๆ)|สาย|นะ|คะ|เรา|ก็|ลอง|จัด|ภูมิทัศน์|กู|ไม่|ทักกู(ดู)|ว่า|เรา|เลิก(อยาก)|ได้|เป็น|ลักษณะ|แบบ|ไหน|นะ|คะ|ซึ่ง|เดี๋ยว|คุณ|กู(ครู)|ก็|จะ|เลือก|มอสส์|นะ|คะ|มอง(ใน)|ส่วน|นี้|นะ|คะ|ไป|ใน(ใส่)|บริเวณ|ที่|เรา|เตรียม|พื้นที่|ไว้|นั่น|เอง|ค่ะ|ซึ่ง|เรา|อาจ|จะ|ดู|มุม|นะ|คะ|ว่า|มุม|ไหน|น่า|จะ|เข้า|ที่|กว่า|กัน|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|ใส่|มอสส์|ลง|ไป|นั่น|เอง|ค่ะ|นะ|คะ(ซึ่ง)|ตอน|นี้|นะ|คะ|อาจ|จะ|ใช้|ใน|ส่วน|ของ|คีม|นะ|ได้|ชิน|ราช(คะ)|ใน|การ|ช่วย|กด|ได้|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|นะ|คะ|แล้ว(และ)|ก็|ช่วย(ใช้)|สอน(ช้อน)|ได้|ด้วย|เช่น|กัน|นะ|คะ|นี่|ค่ะ|อัน|นี้|ก็|คือ|มุม|ที่|อยู่|ด้าน|ราคา(ข้าง)|ของ|เรา|ไหม(นะ)|คะ|ลักษณะ|แบบ|นี้|นะ|คะ|ต่อ|ไป|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|ไป|เลือก|มอสส์|นะ|คะ|ลักษณะ|ที่|เป็นต้น|ใหญ่|ขึ้น|มา|นะ|คะ|อาจ|จะ|เป็น|มอสส์|หาง|กระรอก|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|ไป|เลือก|มา|นะ|คะ|ดู|ที่|ว่า|เหมาะสม|นะ|คะ|กู(คุณครู)|ขอ|เลือก|เป็น|อัน|นี้|แล้ว|กัน|นะ|คะ|หลัง|จาก|เงิน(นั้น)|ค่ะ|เรา|ก็|จะ|ใช้|ธนาคาร(ใน)|และ|ส่วน|ที่|ใช้|เป็น(ของ)|ครีม(คีม)|นะ|คะ|หรือ|ตะเกียบ|นะ|คะ|จับ|เป็น|ลักษณะ|แบบ|นี้|ค่ะ|นี่|นะ|คะ|วัน(แบบ)|นี้|ค่ะ|แล้ว|ก็|เลือก|เป็น|มุม|นะ|คะ|ที่|เรา|จะ|รัก|บาง(วาง)|มด(มอสส์)|ลง|ไป|นะ|คะ|ก็|คือ|จะ|เป็น|มุม|บุญ|อัน(ด้าน)|นี้|นะ|คะ|ที่|คุณ|ครู|เลือก|ไว้|แล้ว|นะ|คะ|ก็|วาง|มอสส์|ลง|ไป|นะ|คะ|ใช้|ให้|ไป(ปลาย)|นะ|คะ|ใน|การ|ค่อย|ๆ|เดี๋ยว(ปัก)|หนู(ลง)|ไป|นั่น|เอง|ค่ะ|ใน|ลักษณะ|แบบ|นี้|นะ|คะ|และ|ก็|ได้|รับ(ใช้)|ช้อน|นะ|คะ|หรือ|จะ|เป็น|แบบ|นี้|ค่ะ|หรือ|ว่า|หน้า(ด้าม)|จอ(ช้อน)|นะ|คะ|ใน|การ|ช่วย|กด|นะ|คะ|นี่|ค่ะ|เรา|ก็|จะ|ได้|มุม|นะ|คะ|ใน|ลักษณะ|แบบ|นี้|ค่ะ|จัด|แต่ง(ตกแต่ง)|แบบ|นี้|ไป|เรื่อย|ๆ(เรื่อย)|นะ|คะ|เลือก|มอสส์|ที่|ดู|เหมาะสม|นะ|คะ|ไป|เรื่อย|หมด|รับ|ได้|เลย|ค่ะ|คน(ๆ)|นะ|คะ|จน|ครบ|ใน|ส่วน|ที่|เรา|จะ|ทำ|เป็น|ป่า|นะ|คะ|ค่ะ|เมื่อ|เรา|เติม|มอสส์|นะ|คะ|เสร็จ|เป็น|ที่|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|ได้|มุม|ทิวทัศน์|ไม่|เรียบร้อย(เป็น)|ลักษณะ|นี้|นะ|คะ|ก็|คือ|เป็น|ลักษณะ|ของ|ภูเขา|ต่างๆ|ใช่|ไหม|คะ|แล้ว|ก็|มี|มอสส์|ที่|เรียง|ตัว|นะ|คะ|ตั้งแต่|มอสส์|ละเอียด|นะ|คะ|มอสส์|หาง|กระรอก|นะ|คะ|แล้ว|ก็|มอสส์|แดง|นั่น|เอง|ค่ะ|และ|สิ่ง|ที่|เลอะ|อยู่|ที่|แบบ|นี้|ขอ|ขวด(ขอบขวด)|นะ|คะ|ก็|บอก|ได้|นะ|ครับ(เรา)|สามารถ|ใช้|ใน|ส่วน|ของ|กระบอก|นะ|คะ|กระบอก|ฉีด|น้ำ|นะ|คะ|ซึ่ง|ปรับ|เป็น|ตัว|ขนาด|ที่|ฉีด|แล้ว|มี|ด้าม|ตรง|เป็น|แบบ|นี้|นะ|คะ|ก็|คือ|ลักษณะ|แบบ|ได้(นี้)|นะ|คะ|ไม่(ให้)|มี|เส้น|ตรง|ใน|ลักษณะ|นี้|นะ|คะ|ไม่|ใช่|เป็น|ละออง|ฝอย|นะ|คะ|และ|เรา|ก็|ฉีด|ไล่|ตาม|ก่อน(ขวด)|นะ|คะ|เพื่อ|ที่|จะ|ล้าง|ไล่|ตาม(คราบ)|ค่า(ดิน)|บิล|ต่างๆ|นะ|คะ|หรือ|ว่า(เศษ)|สิ่ง|ที่|อยู่|บน|มอส(มอสส์)|นะ|คะ|แบบ|นี้|ค่ะ|ไป(ไล่)|ให้|ทั่ว|นะ|คะ|เพื่อ|ที่|จะ|ให้|ดู|เขา|จะ(นี่)|สวย|ขึ้น|นะ|คะ|แล้ว|ก็|มี|ความ|สะอาด|ขึ้น|นั่น|เอง|ค่ะ|ทำ|แบบ|นี้|นะ|คะ|จน|สะอาด|นะ|คะ|แล้ว|เป็น|การ|อุณหภูมิ(พรม)|น้ำ|ให้|กับ|ตัว|มด(มอสส์)|ด้วย|นะ|คะ|สำหรับ|ขั้นตอน|ต่อ|ไป|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|ทำ(นำ)|ใน|ส่วน|ของ|ทราย|นะ|คะ|ซึ่ง|สาย(ทราย)|ที่|เรา|เตรียม|มา|วัน|นี้|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ลักษณะ|ของ|ตา(ทราย)|สี|ฟ้า|นะ|ขาย(คะ)|ลักษณะ|แบบ|นี้|นะ|คะ|แล้ว|ก็|จะ|มี|ใน|ระดับ(ส่วน)|ของ|ฉัน(ทราย)|สี|ขาว|นะ|คะ|ซึ่ง|มี|ลักษณะ|แบบ|นี้|ค่ะ|นะ|คะ|เรา|จะ|นำ|สาย(ทราย)|สี|ฟ้า|นะ|คะ|ใส่|ลง|ไป|นะ|คะ|ใน|บริเวณ|ที่|เรา|จะ(เตรียม)|เป็น|แอ่ง|น้ำ|ด้าน|หน้า|นะ|คะ|หรือ|เป็น|น้ำตก|นั่น|เพลง(เอง)|ค่ะ|ซึ่ง|นะ|คะ|สิ่ง|ที่|เรา|จะ|ทำ|...|จะ|ทำ|ให้|เรา|นะ|คะ|นำ|ทราย|ใส่|ลง|ไป|ได้|นะ|คะ|เรา|อาจ|จะ|ต้อง|ใช้|ป่วย(กรวย)|นะ|คะ|ซึ่ง|ค*|*(กรวย)|เป็น|ลักษณะ|แบบ|นี้|นะ|คะ|แล้ว|ก็|มี|การ|ตัด(ตัดปาก)|ฝาก|ของ|ไว้(กรวย)|นะ|คะ|ลักษณะ|แบบ|นี้|นะ|คะ|เพื่อ|ที่|จะ|ทำ|ให้|เททราย|ลง|ไป|ได้|ง่าย|นั่น|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|วิธี|การ|เท|นะ|คะ|เรา|จะ|นั่น|เอง(เท)|จาก|ด้าน|หน้า|นะ|คะ|ก็|คือ|ด้าน|วัน(หน้า)|นี้|ได้(ไล่)|ลง|ไป|นะ|คะ|วัน(แบบ)|นี้|นะ|คะ|แล้ว|ก็|เทท|ราย|ลง|ไป|นั่น|เอง|ค่ะ|ใน|ลักษณะ|แบบ|นี้|นะ|คะ|เรา|จะ|ไล่|ทราย|นะ|คะ|บริเวณ|ด้าน|หน้า|ไป|ก่อน|นะ|คะ|อย่าง|งี้|นะ|คะ|และ|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ให้|เรา|เอียง|นะ|คะ|ใน|ส่วน|ของ|ขวด|นะ|คะ|ก็|คือ|เอียง|ประมาณ|45|องศา|นะ|คะ|แล้ว|ก็|ค่อย|ๆ|ไล่|เขา|ลง|มา|นะ|คะ|หน้า|ไป(ลอง)|ก่อน(ดู)|นะ|คะ|แบบ|นี้|ค่ะ|ก็|คือ|ไม่(ไล่)|ไป(ทราย)|ไป|นะ|คะ|ไล่|ตาม|ลักษณะ|นี้|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|ได้|เป็น|ลักษณะ|ของ|แอ่ง|น้ำ|ตก|นะ|คะ|ซึ่ง|ต่อ|ไป|บาง|ที|ทราย|อาจ|จะ|ติด|อยู่|ที่|มอสส์|นะ|คะ|เรา|จะ|ใช้|คีม|หรือ|นะ|คะ|ลักษณะ|นี้(ตะเกียบ)|นะ|คะ|ใน|การ|เขี่ย|หรือ|นะ|เกียจคร้าน(ถ้า)|ใคร|มี|พู่กัน|นะ|คะ|เรา|ก็|สามารถ|ที่|จะ|ใช้|ได้|นะ|คะ|แบบ|นี้|นะ|คะ|ก็|คือ|เกลี่ย|ให้|เกียร์(...)|ให้|เป็น|ลักษณะ|แบบ|นี้|นะ|นั่น(คะ)|เอง(นี่)|นะ|คะ|นี่|ก็|คือ|ทราย|สี|ได้|สินค้า(ฟ้า)|ที่|ได้|ท่าน(แล้ว)|เรียก(ค่ะ)|ต่อ|ไป|นะ|คะ|แล้ว(เรา)|ก็|จะ|นำ|ทราย|สี|ขาว|นะ|คะ|ใส่|ลง|ไป|เพื่อ|ที่|ชี้(จะ)|นำ(ทำ)|เป็น|คลื่น|น้ำ|นั่น|เอง|ค่ะ|เรา|จะ|ค่อย|ๆ|เท|เทลง(ลง)|ไป|นะ|คะ|อย่า|เท|ไป|ทีเดียว|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|เรา|อาจ|จะ|ต้อง|ค่อย|ๆ|ไล่|นิด|ที|ละ|นิด|นะ|คะ|อัน|นี้|นี่|นะ|คะ|หลัง|จาก|นั้น|ชนะ(นะ)|คะ|เรา|ก็|จะ|ทำ|เป็น|คลื่น|น้ำ|นะ|คะ|โดย|ใช้|เงิน(ก้าน)|1000000(ช้อน)|นะ|คะ|ใน|การ|ไล่|น้ำ|นะ|คะ|อาจ|จะ|ต้อง|ใช้|นะ|คะ|เทคนิค|ศิลปะ|นิด|ๆ|นะ|คะ|เพื่อ|ที่|จะ|ไล่|น้ำ|นะ|คะ|ให้|ดู|แบบ|ว่า|นะ|คะ|เป็น|ทราย|ที่|มี|คลื่น|นั่น|เอง|ค่ะ|ค่ะ|และ|นี่|นะ|คะ|ก็|คือ|น้ำ|นะ|คะ|แอ่ง|น้ำ|ที่|เรา|ทำ|เสร็จ|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|เรา|จะ|เห็น|ว่า|มี|ทราย|นะ|คะ|ที่|เลอะเปรอะ|อยู่|ที่|ขวด|ใช่|ไหม|ชาย|ผู้(คะ)|เรา|ก็|ใช้|กระบอก|น้ำ|ชาย|ก็(นะ)|คะ|ใน|การ|ปล่อย(ฉีด)|ลง|ไป|ค่ะ|เพื่อ|ที่|จะ|ไล่|ทราย|นะ|คะ|ที่|ติด|อยู่|สาย(ขอบ)|นะ|คะ|ให้|ลง|ไป|นั่น|เอง|ค่ะ|แล้ว|ก็|อยาก(ยังคง)|รู้|เป็น|น้ำ|ยัง(นะ)|ไง(คะ)|ที่|เป็น|ลักษณะ|ฉีด|แบบ|นี้|นะ|คะ|ไม่|ใช่|ละ|ออง|เป็น|เอาข่อย(ฝอย)|นั้น(นั่น)|เอง|ค่ะ|เด็ก|ๆ|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|ได้|เป็น|ลักษณะ|แบบ|นี้|ใช่|ไหม|คะ|เรา|ก็|ดู|ซิ|ว่า|จะ(ยัง)|มี|ส่วน|เลอะ|หรือ|ไม่|ลด|อยู่(นะ)|ไหม(คะ)|ไม่|มี|แล้ว|นะ|คะ|ต่อ|ไป|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|นำ|รัก(ตุ๊กตา)|นะ|คะ|ที่|ใช้|สำหรับ|ตกแต่ง|สวน|นั่น|เอง|นะ|คะ|ซึ่ง|นะ|คะ|ตุ๊กตา|ที่|คุณ|ครู|นำ|มา|ใน|วัน|นี้|นะ|คะ|มัน(ก็)|จะ|เป็น|นก|มัน|ๆ(ต่างๆ)|นะ|คะ|ดี(นี่)|ค่ะ|เรา|ก็|จะ|นำ|มา|ใส่|ลง|ไป|ใน|สวน|ขวด|ของ|เรา|นั่น|เอง|ค่ะ|เด็ก|ๆ|ซึ่ง|เรา|ก็|เลือก|เลย|นะ|คะ|เอา(ว่า)|เลือด|เรา|อยาก|จะ|ให้|สวน|นั้น|ช่วย(สวย)|แบบ|ไหน|นะ|คะ|เรา|ก็|นำ|เจ้า|สัตว์|นี่|ลง|ไป|อยู่|แบบ|ไหน(ใน)|สวน|ของ|เรา|นั่น|เอง|ค่ะ|อัน|นี้|ก็|จะ|คือ|คุย(นกแก้ว)|กัน(นั่น)|เอง|ค่ะ|เรา|ก็|เลือก|มุม|จะ|ให้|นกแก้ว|อยู่|ตรง|ไหน|นะ|คะ|กู(คุณครู)|ได้|บุญ(มุม)|แล้ว|นะ|คะ|ครู|จะ|ให้|นกแก้ว|นั้น|อยู่|ใน|บริเวณ|ส่วน|ของ|ด้าน|สวน(ข้าง)|พรุ่ง(ตรง)|นี้|นะ|คะ|เรา|ก็|จะ|ปัก|ลง|ไป|เลย|นะ|คะ|นี่|นะ|คะ|ก็|คือ|จะ|ได้|เป็น|ลักษณะ|แบบ|นี้|เลย|นะ|คะ|อาจ|จะ|ค่อย|ๆ|ดัด|ลง|ไป|นิดนึง(นิดหนึ่ง)|นะ|คะ|นี่|ก็|คือ|นกแก้ว|ของ|เรา|ต่อ|ไป|ค่ะ|เรา|ก็|จะ|นำ|นก(เจ้านกตัว)|ยักษ์|ของ|เรา|เล็ก|ๆ|นะ|คะ|อยู่|บริเวณ|ตรง|นี้|นะ|คะ|ก็|คือ|ด้าน|ข้าง|นะ|คะ|ซึ่ง|นก|ตัว|เล็ก|นะ|คะ|ถ้า|พี่(คีบ)|ไม่|ได้|อาจ|จะ|ต้อง|ใช้|ใน|ส่วน|ของ|คีม|หรือ|ตะเกียบ|นะ|คะ|ลง|ไป|นะ|คะ|แล้ว|ก็|ใส่|ลง|ไป|ใน|ของ|ด้าน|ข้าง|นี้|นะ|คะ|[|เสียง|ดนตรี|]|(|ครูณัฐทิยา|)|นี่|นะ|คะ|ก็|คือ|จะ|เป็น|ส่วน|ของ|นก|ตัว|เล็ก|นะ|คะ|กำลัง|หา|ปลา|อยู่|ที่|บ่อ|น้ำ|นะ|คะ|หรือ|ที่สระ|น้ำ|ของ|เรา|นะ|คะ|ค่ะ|ตอน|นี้|นะ|คะ|สวน|ขวด|ของ|เรา|ก็|พร้อม|ที่|จะ|...|นะ|คะ|นำ|ขวด|สเปรย์|นะ|คะ|หรือ|จะ|เป็น|กระบอก|น้ำ|ของ|เรา|ก็ได้|นะ|คะ|มา|ฉีด|เพื่อ|ให้|เกิด|ละออง|ฝอย|นั่น|เอง|ให้|กับ|เจ้า|ต้น|นี้|นะ|คะ(มอสส์)|ของ|นะ|คะ(เรา)|นะ|คะ|เพื่อ|ต้น|มอสส์|นี่|ก็|คณิตพระนคร(จะ)|ได้|รับ|ความ|ชุ่มชื้น|ด้วย|เช่น|กัน|ค่ะ|เรา|มา|ฉีด|กัน|เลย|ค่ะ|เด็ก|ๆ|พี่(นี่)|นะ|คะ|นาง(ลักษณะ)|แบบ|นี้|ค่ะ|ก็|ฉีด|เป็น|ที่|100|แล้ว|นะ|คะ|ต่อ|ไป|เรียบร้อย|แล้ว(นะ)|คะ|ให้|เรา|นั้น|นำ|ฝา|ขวด|นะ|คะ|มา|ปิด|ไว้|นะ|คะ|แบบ|นี้|ค่ะ|นะ|คะ|นี่|ก็|คือ|ปิด|เป็น|ที่|เรียบร้อย|แล้ว|นะ|คะ|ก็(และ)|สามารถ|ที่|จะ|นำ|ไป|ถึง(ตกแต่ง)|บ้าน|ก็|ได้|นะ|คะ|หรือ|จะ|นำ|ไป|จำหน่าย|ก็|ได้|ค่ะ|เป็น|การ|สร้าง|อาชีพ|ให้|กับ|ตน(ตัว)|เอง|นะ|คะ|เรียบร้อย|แล้ว|ค่ะ|สวน|ขวด|ของ|เรา|ค่ะ|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|[|เสียง|ดนตรี|]|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|[|เสียง|ดนตรี|]|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|[|เสียง|ดนตรี|]|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|(|ครูณัฐทิยา|)|ค่ะ|สำหรับ|ขั้นตอน|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ก็|ท่าน(ให้)|นัก|เรียน|นั้น|นะ|คะ|ลงมือ|ปฏิบัติ|นะ|คะ|ฝึก|ปฏิบัติ|การ|ทำ|สวน|ขวด|ใน|โรง|งาน|ปฏิบัติ|ปฏิบัติ(ลักษณะ)|แบบ|นี้|นะ|คะ|และ|ธรรม(ก็)|อย่า|ลืม|นะ|คะ|เก็บ|อุปกรณ์|ให้|เรียบร้อย|นะ|คะ|เคลียร์|อุปกรณ์|ที่|เลอะ|เลิฟ(เปรอะ)|เลื่อน(เปื้อน)|บน|โต๊ะ|ของ|เรา|ให้|เรียบร้อย|ค่ะ|ถ้า|พร้อม|แล้ว|ไป|ลงมือ|ปฏิบัติ|เลย|ค่ะ|เด็ก|ๆ|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|[|เสียง|ดนตรี|]|[|เสียง|เอฟเฟกต์|]|(|ครูณัฐทิยา|)|ค่ะ|และ|นี่|นะ|คะ|ก็|คือ|ผล|งาน|นะ|คะ|ใน|การ|ทำ|สวน|ขวัญ(ขวด)|นะ|คะ|ซึ่ง|ก็|มี|ความ|แตกต่าง|กัน|ออก|ไป|นะ|คะ|และ|นัก|เรียน|ที่|อยู่|ปลาย|ทาง|นะ|คะ|ทำ|กัน|ออก|มา|เป็น|อย่าง|ไร|บ้าง|คะ|ตอน|นี้|คุณ|ครู|ก็|อยาก|จะ|ชม|ของ|นัก|เรียน|ที่|อยู่|ปลาย|ทาง|แล้ว|ค่ะ|(|ครูอรอ|นงค์|)|ตอน|นี้|นัก|เรียน|สวน|ปลาย|ทาง|อาจ|จะ|ยัง|ทำ|ไม่|เสร็จ|นะ|คะ|ครู|ฝ้าย|เรา|ก็|จะ|ให้|นัก|เรียน|ปลาย|ทาง|นะ|คะ|ลงมือ|ทำ|ไป|เรื่อย|ๆ|ค่ะ|ต่อ|ไป|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|เรา|มา|ดู|ส่วน|เดินทาง|แล้ว|ค่ะ|เด็ก(วิธี)|การ|ดูแลรักษา|กัน|บ้าง|นะ|คะ|ว่า|สวน|ขวด|ของ|เรา|นั้น|จะ|มี|วิธี|การ|ดูแลรักษา|อย่าง|ไร|ไป|ดู|กัน|เลย|ค่ะ|สำหรับ|การ|ดูแลรักษา|สวน|ขวด|ของ|เรา|นะ|คะ|1|.|ค่ะ|ไม่|ควร|เปิด|ฝา|ร้อง(ขวด)|ไว้|นาน|ค่ะ|2|.|วาง|วิธี|การ|ดูแลรักษา|2(ไว้)|วัน(ใน)|ชนิด(ที่)|ที่|มี|แสง|สว่าง|เพียงพอ|ไม่|ร้อน|หรือ|มี|แดด|แผดเผา|นั่น|เอง|ค่ะ|ต่อ|ไป|เลย|นะ|คะ|3|ทับ(.)|ไว้|ใน|ตู้(ที่)|เย็น|อากาศ|ถ่าย(ถ่ายเท)|ที่|มี|อุณหภูมิ|25|ถึง(-)|29|องศา|เซลเซียส|ค่ะ|ข้อ|ที่|4|นะ|คะ|ใช้|กระบอก|ฉีด|น้ำ|สเปรย์|นะ|คะ|ฉีด|น้ำ|เบา|ๆ|นะ|คะ|2|สัปดาห์|ต่อ|ครั้ง|ค่ะ|ข้อ|ที่|5|นะ|คะ|ไม่|ควร|ตกแต่ง|ด้วย|วัสดุ|ที่|ทำ|มา|จาก|ไม้|แป้ง|ปั้น|ผ้า|จะ|ทำ|ให้|เกิด|เชื้อ|ราย(รา)|ได้|ค่ะ|และ|ข้อ|ที่|6|นะ|คะ|ไม่|ควร|ให้|น้ำ|ขัง|บริเวณ|ก้น|ขวด|หาก|ขัง|ให้|เปิด|ออก(ฝา)|มา|แล้ว|ก็|อาบ(ซับ)|น้ำ|ออก|นั่น|เอง|ค่ะ|ทั้งหมด|นี้|นะ|คะ|ก็|คือ|วิธี|การ|ดูแลรักษา|สวน|ขวด|ของ|เรา|นั่น|เอง|ค่ะ|เมื่อ|เด็ก|ๆ|ได้|ทราบ|ถึง|วิธี|การ|ดูแล|แล้ว|นะ|คะ|เรา|ก็|ควร|จะ|ดูแล|ให้|ถูก|วิธี|นั่น|เอง|ไม่|นาน|นะ|คะ|สวน|ขวด|ของ|เรา|นั้น|จะ|อยู่|กับ|เรา|ได้|นาน|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|เสร็จ(ใช่)|แล้ว|ค่ะ|เด็ก|ๆ|ค่ะ|สำหรับ|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ให้|นัก|เรียน|นะ|คะ|ร่วม|ส่ง|ภาพ|ถ่าย|นะ|คะ|การ|จัด|สวน|ขวด|ของ|เรา|นะ|คะ|ๆ|นัก|เรียน(โดย)|คุณ|ครู|ที่|อยู่|ปลาย|ทาง|นะ|คะ|อาจ|จะ|เป็น|ผู้|อนุเคราะห์|นะ|คะ|ใน|การ|ร่วม|ถ่าย|ภาพ|ให้|กับ|เด็ก|นัก|เรียน|นะ|คะ|และ|ก็|ส่ง|ไป(มา)|ยัง(อย่าง)|ที่|อยู่|ต้นทาง|นี้(นี่)|เลย|นะ|คะ|ซึ่ง|ช่องทาง|แห่ง|การ|ส่ง|นะ|คะ|นี่|ก็|คือ|อีเมล|นั่น|เอง|นะ|คะ|ที่|เรา|จะ|สามารถ|ส่ง|มา|ได้|นั่น|เอง|ค่ะ|อย่า|ลืม|นะ|คะ|ส่ง|สวน|ขวด|สวย|ๆ|ของ|นัก|เรียน|ที่|อยู่|ปลาย|ทาง|นะ|คะ|มา|ให้|กับ|คุณ|ครู|ได้|ร่วม|ชม|กัน|ด้วย|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|(|ครูอรอนงค์|)|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|การ|บ้าน|นะ|คะ|ก็|คือ|ใบ|งาน|ที่|6|นะ|คะ|ใน|เรื่อง|ของ|การ|ปลูก|พืช|และ|การ|ดูแลรักษา|ค่ะ|คำ|ชี้แจง|นะ|คะ|ให้|นัก|เรียน|ออก|แบบ|สวน|นะ|คะ|ใน|ขวด|แก้ว|ที่|ตน|เอง|ชื่นชอบ|นะ|คะ|พร้อม|บอก|วิธี|การ|ปลูก|พืช|และ|วิธี|การ|ดูแลรักษา|นะ|คะ|นี่|ก็|จะ|เป็น|ตัวอย่าง|ใบ|แรงงาน(งาน)|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ไทย(ให้)|ออก|แบบ|ค่ะ|สวน|ขวด|นะ|คะ|เป็น|ขวด|แก้ว|ของ|เรา|นะ|คะ|พร้อม|บอก|วิธี|การ|ของ|เรา(ปลูก)|พืช|และ|การ|ดูแลรักษา|นะ|คะ|ออก|แบบ|ได้|เลย|นะ|คะ|หลัง|จาก|นั้น|ค่ะ|นี่|เด็ก|ๆ|ก็|จะ|ต้อง|บอก|ชื่อ|ต้น|พืช|แล้ว|ก็(นะ)|คะ|วิธี|การ|นะ|คะ|การ|ปลูก|ปลูก|พืช(อย่าง)|ไร้(ไร)|นะ|คะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ถูกต้อง|แล้ว|นะ|คะ|เด็ก|ดิน|เลข|ลอตเตอรี่|อะไร(ๆ)|เอา|ละ(ล่ะ)|ค่ะ|ต่อ|ไป|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ใน|ส่วน|ของ|การ|สรุป|บทเรียน|ของ|เรา|นั่น|เอง|นะ|คะ|เรา|มา|ช่วย|กัน|สรุป|บทเรียน|ใน|วัน|นี้|เลย|กัน|เลย|ดี|กว่า|ค่ะ|สำหรับ|การ|สรุป|บทเรียน|ของ|เรา|นะ|คะ|การ|ปลูก|พืช|และ|การ|ดูแลรักษา|พืช|นะ|ครับ(คะ)|เป็น|การ|ปลูก|พืช|ใน|ภาชนะ|ต่างๆ|นะ|คะ|หรือ|สวน|ขวด|นั่น|เอง|นะ|คะ|เพื่อ|นึก|ว่า(ความ)|สวยงาม|เหมาะสม|แก่|การ|ตกแต่ง|บ้าน|และ|ยัง|เป็น|การ|ใช้|เวลา|ว่าง|ให้|เกิด|ประโยชน์|อีก|ทั้ง|ยัง|สร้าง|ราย|ได้|โดย|ผู้|ปฏิบัติ|ควร|หมั่น|ดูแล|รด|น้ำ|วาง|ภาชนะ|ปลูก|พืช|ใน|ที่|รถ(อากาศ)|โอเค(ถ่ายเท)|นะ|คะ|มี|แสง|สว่าง|ที่|เพียงพอ|ไม่|ร้อน|จะ(จน)|เกิน|ไป|จะ|อายุ|ยืน(ช่วย)|นาน(ให้)|นะ|คะ|มี|อายุ|ที่|ยืนนาน|มาก|ยิ่ง|ขึ้น|นั่น|เอง|ค่ะ|และ|สำหรับ|บท|เรียน|ครั้ง|สระบุรี|กลับ(ต่อ)|ไป|กัน|คืน(เลย)|ดี|กว่า|นะ|คะ|(|ครูอรอนงค์|)|สำหรับ|บท|เรียน|ใน|ครั้ง|ต่อ|ไป|นะ|คะ|เด็ก|ๆ|ก็|จะ|ได้|เรียน|ใน|เรื่อง|ของ|พืชผัก|นัก|เรียน(สวน)|ครัว|และ|อาการ(การ)|เจ็บ(เก็บเกี่ยว)|ๆ|นั่น|เอง|ค่ะ|และ|สิ่ง|ที่|ต้อง|เตรียม|นะ|คะ|ก็|คือ|ใบ|ความ|รู้|และ|ใบ|งาน|ที่|7|นะ|คะ|ใน|แม่(เรื่อง)|ของ|พืชผัก|สวน|ครัว|และ|การ|เก็บ(เก็บเกี่ยว)|นั่น|เอง|ค่ะ|ซึ่ง|ใบ|ความ|รู้|และ|ใบ|งาน|นะ|คะ|คุณครูปลาย|ทาง|สามารถ|ที่|จะ|ดาวน์|โหลด|ความ|สามารถ(ได้)|ที่|www.dltv.ac.th|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|ค่ะ|และ|สามารถ(ใน)|ส่ง(ส่วน)|ของ|วัน|นี้|นะ|คะ|คุณ(คุณครู)|ฝ้าย|และ|ครู(คุณครู)|แอน(แอร์)|นะ|คะ|ต้อง|ขอ|ตัว|ลา|ไป|ก่อน|นะ|คะ|และ|พบ|อัน(กัน)|ใหม่|ใน|ครั้ง|หน้า|ค่ะ|สวัสดี|ค่ะ|สำหรับ(()|วัน(ครูอรอนงค์)|นี้())|สวัสดี|ค่ะ|(|ครูณัฐทิยา|)|บ๊าย|บ๊ายบาย(บาย)|ค่ะ|[|เสียง|ดนตรี|อร่อย|นะ|คะ(])
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-02-19 11:20:14
- exported from : Accuracy Worker
- version :v1.3.3
- lib :deepcut
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :false
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}