Accuracy : 85.39%
Insertion : 75
Deletion : 420
Substitution : 160
Correction : 3904
Reference tokens : 4484
Hypothesis tokens : 4139
(อาจารย์กรรณิกา)ปัจจัยภายนอกอย่างเช่นเห็นไหมคะน้ำแบ(ส)งค์แก๊าส(ซ)ออกซิเจนแล-้วกะ(-็)คาร์บอนไดออกไซด์พวกนี้ใช่ไหมคะปัจจัยภายนอกแต่วันนี้หลักๆสำคัญก็คือธาตุอาหารเราจะมาดูกันว่าธาตุอาหารของพืชที่สำคัญสำคัญ(ๆ)แบ่งออกเป็นอยู่3กลุ่มด้วยกันนะคะกลุ่มที่1กลุ่มที่1ธาตุอาหารหลักธาตุอาหารหลักก็จะเป็นไนโตรเจนว-ัด(ฟอ)สฟ-ุท(อร)-ัศน-์(ส)โพแทสเซียมนะคะหรือว่าที่เรียกตัวย่อว่าNPKส่วนธาตุอาหารรองก็จะเป็นแคลเซียมแมกนีเซียมกำมะถันนะคะตามที่ตารางที่คุณครูได้แจกให้นักเรียนมันก็จะมีตัวย่ออยู่ด้วยอย่างเช่นแคลเซียมก็จะเป็นc(C)aหาแมกนีเซียมก็จะเป็นm(M)gกรร(-ำ)มะฐา(ถั)นก็จะเป็นตัวH(S)ใช่ไหมคะในตารางต่อไปธาตุอาหารเสริมธาตุอาหารเสริมก็จะเป็นพวกแมงกานีสทองแดงคลอรีนนะคะตามตารางที่ได้แจกไปแล้วนะคะนักเรียนป(ท)-ีนี้เรามาดูกันว่าไนโตรเจนมีความสำคัญอย-่-ั(า)งไง(ร)ไนโตรเจนไนโตรเจนเป็นส่วนที่ช่วยในการเจริญเติบโตของพืชแล้วก็เป็นอาหารหลักของพืชนะคะช่วยทำให้พืชนี่มีใบสีเขียวไนโตรเจนเป็นส่วนหนึ่งของการสร้างคลอโรฟิลล์จำได้ไหมคนลอโะ(ร)ฟิลลว(-์)คลอโรฟิลล์ที่เรียนในสัปดาห์ที่แล้วคลอโรฟิลล์ที่เป็นสารสีเขียวที่มันจะอยู่กับใบที่จะช่วยในการสังเคราะห์แสงนะคะไนโตรเจนก็เป็นส่วนหนึ่งในการสร้างคลอโรฟิลล์เหมือนกันนะคะที-่นี้ไนโตรเจนนี่ไนโตรเจนมักจะอยู่ในปุ๋ยหมักหรือว่าพวกพืชตระกูลถั่วต่อไปเฟ-ิร-์(อ)สฟคลา(อรั)สฟอสฟอรัสมีส่วนช่วยในการผลิตแป้งและน้ำตาลช่วยในการเปลี่ยนพลังงานแสงอาทิตย์เป็นพลังงานเคมีในพืชช่วยผลิตอาหารกระตุ้นการออกดอกและการเจริญเติบโตของรากตัวนี้ก็จะสำคัญนะคะเพราะ(ฟอสฟอ)ร-้าน(-ัส)มันจะไปกระตุ้นให้พืชออกดอกแล้วก็รากก็จะได้แข็งแรงด้วยนะคะต่อไปอันที่3โพแทสเซียมโพแทสเซXiaomi(-ียมนี่)เราจะมักพบในดินชั้นล่างนะคะจะถูกดูดซึมโด-้วยรากหน-้(ร)ากก็จะดูดโพแทสเตร(ซ)-ียมขึ้นมาจะมีส่วน…โพได้(แทส)เส(ซ)-ียใ(ม)น-ี่จะมีส่วนสร้างโปรตีนนะคะแล้วก็ทำให้มีผลผลิตที่มีคุณภาพมากยิ่งขึ้นนะคะที-่นี้อันดับแรกคุณครูจะให้นักเรียนจ-ัด(าก)ในใบความรู้ของเราใช่ไหมคะจะให้นักเรียนเอาตาราง…ตารางธาตุอาหารธาตุอาหารทั้ง3กลุ่มนี้ลงในสมุดก่อนนะคะให้นักเรียนเขียนลงในสมุดนักเรียนจะได้ทบทวนความรู้ไปด้วยเพราะเวลาที่เราจะสอบเราจะได้เปิดสมุดกลับมาทบทวนอีกรอบนะคะส่(ตร)งตารางนะคะเอาตารางนี้ลงไปในสมุดก่อนOKหลัง(โอเค)หลังจากที่เราลอกตารางเสร็จแล้วเดี๋ยวคุณครูจะพานักเรียนทำแบบฝึกหัดนะคะแต่ให้นักเรียนเขียนตารางตรงนี้ลงในสมุดเสร็จก่อนแล้วเราค่อยจะมาทำแบบฝึกหัดการ(-ัน)แบบฝึกหัดก็จะมีอยู่แค่3ข้อไม่ได้ยากนะครับ(ะ)ง่ายๆที-่นี้นักเรียนเขียนตารางเสร็จครบทุกคนแล้วนะคะเราจะมาดูแบบฝึกหัดจอมันไม่ขึ้นเดี๋ยวนักเรียนดูพ-ี่-ิร(ล่)าบ(ม)เดี๋ยวเราค่อยพอบา(ฟั)งท(พ)-ี-่ร(ล)-่าง(ม)เสร็จแล้วเราค่อยมาต่อดูตรงแบบฝึกหัดที่คุณครูเขียนไว้บนกระดานนะคะพอดีจอมันไม่ออกหลังจากที่นักเรียนได้เขียนตารางคืน(ตัว)นี้ลงในสมุดเสร็จแล้วมันก็จะมีคำถามอยู่3คำถามนะคะคำถามที่1ธาตุอาหารหลักของพืชมีกี่ธาตุอะไรบ้างนะคะมีอะไรบ้างนะคะที-่นี้ข้อที่2ธาตุอาหารรองของพืชมีกี่ธาตุอะไรบ้างส่วนข้อที่3ธาตุอาหารเสริมของพืชมีกี่ธาตุอะไรบ้างนะคะจะเป็นการทบทวนความรู้ของนักเรียนไปด้วยนะคะจะมีอยู่3ข้อนิดเดียวค่ะถ้าใครไม่รู้หรือว่าจำไม่ได้ก็ถามคุณครูได้แต่จากพ(ท)-ี่ได้ทำตารางลงไปแล้วมันคำตอบมันอยู่ในนั้นหมดเลยนะคะโอเคOK(ลง)มือทำได้ใช่ข้อที่1ข้อที่2ข้อที่3ดูก่อนนะคะป(ท)-ีนี้จากที่นักเรียนทำแบบทดสอบไปแล้วคุณครูก็เดินตรวจดูบ้างแล้วนะคะป(ท)-ีนี้จะให้ตัวแทนนักเรียนมันจะมีทั้งหมด3ข้อใช่ไหมคะเดี๋ยวจะให้นักเรียนตอบข้อที่1ให้(คร)ตอบข้อที่1ยกมือลืมเหรออุ๊บย(อ)-ิ-๊บตอบข้อที่1นะคะข้อที่1จะถามว่าข้อที่1จะถามว่าธาตุอาหารหลักของพืชมีกี่ธาตุอะไรบ้าง(ล่าม)ค่ะคุณครูได้ยินใช่ไหมคะ(อาจารย์กรรณิกา)ค-่ะ(ล่าม)ค่ะรบกวนให้น้องมาข้างหน้าจอได้ไหมคะมองไม่เห็นภาษาม-ึง(-ือ)ค่ะ(อาจารย์กรรณิกา)แป๊บนึงนะคะ(ล่าม)มี3ธสระ(าตุ)อาหารหลักนะคะมีไนโตรเจนฟอพ่(สฟ)อรัตน-์(ส)โพแทสเซียมค่ะNPKค่ะ(อาจารย์กรรณิกา)โอเคปรผ(บ)ม-ือให้เพื่อนหน่อยถูกที-่นี้ข้อที่2ข้อที่2น้องอายนะคะน้องอายน้องอายเขาจะพูดได้นะคะแต่ว่าภาษามือเขายังไม่ได้เดี๋ยวๆจะให้เขาพูดต่อถือแบบนี้ก็ได้นะคะถือแบบนี้ก็ได้โอเคข้อ2ถามว่าธาตุอาหารรองของพืชมีกี่ธาตุอะไรบ้าง(นักเท(ร)-ียนหญ-่สา(-ิง))ม-ีพร(3ธ)าตน(-ุ)ค่ะมีแคลเท(ซ)-ี-่ยวเทค(มแมก)น-ิ(-ี)เช(ซ)-ียล(ม)กำมะถันค่ะ(อาจารย์กรรณิกา)โอเคค่ะส่วนข้อที่3นะคะพอดีน้องหญ(ข)-ิงขก็(-้อ)ที่3ฉันลืมข้อที่3เอาไปยืนยืนลูกยืนข้อที่3นะคะถามว่าธาตุอาหารเสริมของพืชมีกี่ธาตุอะไรบ้าง(ล่าม)มี7ค่ะ(อาจารย์กรรณิกา)ใกล้ๆใกล้ๆตรงนี้เธอ(จ้ะ)หยุดตรงนี้เอาใหม่เท่าไหร-่นะ(ล่าม)น้องตอบ8ค่ะคุณครูค่ะมี8ค่ะคุณครูคะให้น้องทำภาษามือช-้าๆได้ไหมคะพอดีว่าน้อง…มีf-ve(FมีE)มี…น้องไม่มองเราไม่มองล่าง(ม)เลยค่ะหน-้องบัว(มอง)แดง(ต่)กระดานมี80บ(ธ)าตท(-ุ)ค่ะ(อาจารย์กรรณิกา)ame(มีM)nอันที่2คือm(M)aเอ้ยไม่ใช่ค่ะผิดMทำมือสูงไปค่ะm(M)n(อาจารย์กรรณิกา)ไม่เป็นไรไม่เป็นไรเอาเลยตามสบายไดame(-้ๆM)nอันที่2เป็นYo(C)uอันที่3เป็นCL(l)คลอรีนค่ะอันที่4nfceem(เป็นF)eagainข(แมงก)าอันนีสค่-้(ะ)อันที่5Bค่ะโบราณ(อน)ค่ะแล้วก็แซดเอ-็น(Zn)คาร์(-่ะ)ส-ัง-ัด(กะ)สีค่ะแล้วก็omm(M)oทองแดงค่ะเอน(N)iแล้วก็เอม(Mo)ค่ะแล้วก็Niเ(()อาจารย์ก-็นไอค่ะ(รรณิกา))ค่ะขอบคุณมากค่ะโอมา(เค)นั่งค่ะเด็กๆอ่านนะคะจากที่เราเรียนกันไปวันนี้เราก็จะได้ทราบธาตุอาหารหลักธาตุอาหารรองแล-้วกะ(-็)ธาตุอาหารเสริมของพืชไปแล้วนะคะนักเรียนก็ได้ทำแบบทดสอบแล้วก็ได้ช่วยกันเฉลยหน้าชั้นเรียนเรียบร้อยแล้วเดี๋ยวถ้ามีอะไรที่สงสัยก็สามารถสอบถามคุณครูได้นะคะจากที่ดูนักเรียนก็เข้าใจในระดับหนึ-่งนะคะถ้าใครมีใครจะถามไหมคะเวลาเรายังเหลืออยู่นิดหนึ-่งไม่มีคำถามนะคะถ้าอย่างนั้นก็ขอขอบคุณทีมงานคณะล่ามแล้วก็พี่ๆทุกคนนะคะวันนี้จบการเรียนของเราไว้เพียงแค่นี้ก่อนค่ะพบกันใหม่สัปดาห์หน-้าโอเค[สิ-้นสุดการถอดความK(])
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-01-17 20:16:12
- exported from : Accuracy Worker
- version :develop
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :false
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :NeedlemanWunsch
- score weight :{"Match":2,"Mismatch":-1,"PartialMatch":1,"GapPenalty":-1}