Accuracy : 79.24%
Insertion : 688
Deletion : 2184
Substitution : 446
Correction : 13350
Reference tokens : 15980
Hypothesis tokens : 14484
(อาจารย์ชาย)เขารอตัวเองนะทดสอบทดสอบ123ทธรร(-ำไ)มร(ม)-ันกษ(ซ่)าทดสอบลร(-่)ามยล(ไ)ด้ยะเอียด(-ิ)หนไ-่อย(หม)ครับแป๊บหนึ-่งนะครับทดสอบทดสอบ123เข้าไหมเอ่ยทดสอบเสียงน่าจะเข้าอยู่ทดสอบ123ทดสอบ123ลร(-่)ามไดยละเ(-้)อีย-ิด(น)ไหมครับ(ล่าม)ได้ยินเสียงครูค่ะแต่ว่าได้ยินเสียงไม่ชัดค่ะ(อาจารย์ชาย)น่าจะไม่ได้ยินล่าม(ลบ-้(-่)ามง())ไม่ทราบว่าคุณครูได้ยินเสียงล-่าก(ม)ไหมคะ(อาจารย์ชาย)ได้ยินไม่ชัดไม่ได้ยินครับแต่ล่ามได้ยินฝั่ท-ำ(ง)ผมใช่ไหมครับแต่ไม่ชัด(ล่าม)ใช่ค่ะเสียงคุณครูก้องมากเลยค่ะ(อาจารย์ชาย)อ๋อตอนนี้เสียงล่ามมาแล้วเดี๋ยวแป๊บหนึ่งนะครับวาระจะ(เ)ได-ี๋ยวแป-้ต(-๊)บ-้น(ห)นึ-่งทดสอบ12345ทดสอบ12341234123412341234(ล่าม)ตอนนี้เสียงคุณครูมันเป็นเ(E)cอคโ(ho)ค่ะ(อาจารย์ชาย)Echo(ค(ล)-่ะ(า)ม)ก้องแม(ๆ)ในห-็คโ(-้)อคร(ง)ได้ยินแต่ว่าได้ยินไม่ชัดค่ะ(อาจารย์ชาย)ทดสอบ123ปิดโหมดอะไร.จ-ุ(.).ทด-๊บๆขนาดนี้กระสอบฮัลโหลทดสอบเสsex(-ียง)แตกทดสอบทดสอบ123456Echoแน่ๆได้แล้วชัดไหมครับ(ล่าม)ชัดค่ะ(อาจารย์ชาย)แต่เสียงล่ามไม่ชโคน-ัดนะ(ล่าม)ได้ยินเสียงล-่าก(ม)ไม่ชัดใช่ไหมคะเมื่อสักครู่อาบ้านสมเด็จงานประกวดการย์พูดว่าอะไรนะคะ(อาจารย์ชาย)เสียเ(ง)วล-่าม...ฮัลโหล1230ทดสอบ123Echoมากๆทดไ(ส)อ-้(บ)โคย123123สังสรรค์แบ่ง2จอ123123ทำไมได้ยินทดสอบ123ลร(-่)าย(ม)ได้ละเอียด(-ิ)หน-่(ไ)หอย(ม)ครับ(ล่าม)ได้ยินเสียงค่ะแต่ว่าเ(E)cอคโ(ho)ค่ค่ะ(อาจารย์ชาย)ได้ยินเสียงแต่ว่ามีเ(E)choอคโค่ผมต้องทำอย-่-ั(า)งไร(ล่ามง())อาจารย์ขาทางล่ามได้ยินเสียงอาจารย์เป็นเสียงคล้ายๆเสียงมันก้องมากเลยค่ะหรือได้ยินไม่ค่อยชัดไม่แน่ใจว่าทางอาจารย์แล้วก็มีเสียงอาจารย์ผู้หญิงอีกท่านหนึ-่งอ(น)-่ะค่ะใช้ไมค์คนละตัวหรือเปล่าคะค(()อาจารย์อำไพพรรนกับหมา(ณ))ได้ยินเสียงดังก-้องปิดเริ่มใหม่เห-็(ร)อยู((ล)-่าม)ตอนนี้เสียงได้ยินชัดเจนนะคะ(อาจารย์อง(-ำ)ไหนพพรรณ)อ้าวเขาบอะ(ก)ได้ยินเราชัดเจนตอนนี้ได้ยินเสนะ(-ี)ยคะ(ง)ชัดเจน(อาจารย์ชาย)แต่ผมไม่ได้ยินทดสอบทดสอบ123ได้ยินไหมครับ(ล่าม)ได้ยินค่ะ(อาจารย์ชาย)คือตอนนี้ผมไม่ได้ยินล่ามไงผมก็เลยอาจจะอ่านปส-ั่(าก)งเอาครับเดี๋ยวแป๊บหนึ-่งนะ(ล่าม)ตอนนี้ล่ามได้ยินเสียงอาจารย์แล้วนะคะอาก(จ)ารย์ได้ยินเสียงของลเร(-่)ามไหมคะ(อาจารย์ชาย)ครับได้ยินเสียงไหขอ(ม)ครังเธอ(บ)ได้ยินเสียงไหมครับ(ล-่ท(า)ม-ัน())ได้ยินค่ะ(อาจารย์ชาย)โอเคครับ(ล่าม)ขอโทษค่okครับ(ะ)อาก(จ)ารย์ตอนนี้เสียงก้องค่ะ(อาจารย์ชาย)หายไหม(ล่าม)เมื่อสักครู่สายไหม(น)-ี้เสียงดีกว่าค่ะแต่ตอนนี้เสียงก้องค่ะ(อาจารย์ชาย)อ๋อสะท้อนจากลำโพงคอมฯเวลาล่าอาบน้-ำ(ม)พ-ึ่(-ูด)งกลับมาจ(ส)ะทเ(-้)อา(น)ไหมครับ(ล่าม)เสียงสะท้อนนะคะเสียงก้องค่ะ(อาจารย์ชาย)ทดสอบ12345678910ชัดไหมครับหเล(ร)-ื-ี-้(อ)ย-ังก-้องเหม-่(-ื)อนเด-ิม(ล่าม-้อ())ยังไม่ค่อยชัดเท่าไหร-่เลยค่ะอาจารย์(อาจารย์ชาย)ทดสอบ123sadManJo(ย)-ัhn(ง)ไม่ใช-ัดEcho(ล-่โ(า)มขน())ตอนนี้เป(ส)ล-ี-่ยน(ง)กล-้องค่ะอาจารย์(อาจารย์ชาย)123(ล่าม)คล้ายๆกับพูดหรอในใส่โทรโขงอ(น)-่ะค่ะเป(ส)ล-ี-่ยน(ง)ค-่อนข้างกล(-้)-่องค่ะโอเคคร-ับ(อาค(จ)ารย์ส(ช)าว(ย))ทดเมืองสอ-ิง(บ)ห์123123123123123ชัดไหม-่ครับ(ล่าม)ไม่ขา(ชั)ดค่ะอาจารย์(อาจารย์ชาย)ไม่ชัดไม่รู้จะทำอย-่-ั(า)งไรง(1)23123123ชัดไหมครับมสำน-ักงานI(ส)ะns(ท)-้tal(อน)lทดสอบ123(ล่าม)เสียงสะท้อนมากเลบท(ย)ค-่ะได้ยิว(น)1าม(2)33333ประมาณนี้ค่ะ(อาจารย์อำไพพรรณ)สักครู่นะคะตอนนี้เสียงด(ย)-ังก-้องใช-็(-่)ไหมคะ(ล่าม)ค-่ะใช่ขาดให้ค่ะกล-้องมากเลยค่ะต(()อบ(า)จหน่(าร)อย-์กร(ช)ะต่าย)กระ(ทด)สอบทดสอบทดสอบEchoทแ(ด)สอบทงแ(ด)สง(อ)บทดสอบทแสงสงสาร(ด)ส-่อบ123งแ(1)2สง(3)1231212123121ย-ั(2)3งสงสาร12121212ทดสอบทดสอบทดสอบ123(เจอ-่(-้)าหนภ(-้)าที่)เมืษ(-่)าอว-ั(า)นๆผงกฤษ(ม)ออกลำโพงใหญ่นะแต่ว่าแคก(-่)ไม่ได้ยินล่าง(ม)จะวันนี้ผมได้ยินล-่ามแต่ว่าเสียงาดกระบ(ม)-ันEchง(o)ผมเสียบUSBแล้วฮัลโหลฮัลโหลทดสอบนี่เมื่อกี้ฝั่งผมก็เป็นอย่างนี้แต่ฝั่งล่ามเขาบอกเขาสะท้อนเดี๋ยวลองใหม่นะสอ(ค)รับอาจารย์ลองคุยกับลเร(-่)ามได้ไ(เ)ลหม(ย)ครับ(อาจารย์ชาย)สวัสดีครับ(ล่าม)สวัสดีค่ะ(อาจารย์ชาย)คุณล-้(-่)าน(ม)ครับ(ล่าม)ค่ะอาจารย์ตอนนี้ล่ามได้ยินเสียงอาจารย์นะคะ(อาจารย์ชาย)ได้ยินไหมครับ(ล่าม)ได้ยินค่ะอาจารย-์(เจ้าหน้าที่)-์(ต)อ-ันนี้คือในห้องไม-่ได้ยินเสียงล-่ามเหรอครับ(อาจารย์ชาย)ใช่ครับ(ล่าม)ค่ะตอนนี้อาก(จ)ารยศ(-์)ได้ยินเสียงแล-่า-้ว(ม)ใช่ไหมคะ(อาจารย์ชาย)อันนี้ล่ามผมเห็นปากพ(ล)ร-่า-ำ(ม)พูดแล้วแต่ว่าไม่ได้ยินเสียงฝั่งผม(ล่าม)ค่ะ(อาจารย์ชาย)ได้ยินผมไหมครับ(ล่าม)ได้ยินค่ะอาจารย์คะ(ขา)ตอนนี้ชัดเจนมากเลยค่ะ(อาจารย์ชาย)ได้ยินชัดได้ยินแต่ผมได้ยินล่ามอยู่นะครับแต่ว่ามาเบาๆ(ล่าม)ตอนนี้ล่ามได้ยินเสียงอาจารย์ชัดเจนนะคะ(อาจารย์ชาย)โอเคครับช-่(-ั)ดะเ(แ)ล-้วขป(ค)ระจำว-ับ(ล่าม)โอเคค่ะนเ(()อาส(จ)ารย-์ชาย)เดี๋ยวๆออะ(น)ไลน์ลรบ-้(-่)ามง(()อาจารย์อำไพพรร-้าว(ณ))เด็กๆวันนี้คุณครูๆทบทวนนะว่าเส้นของเราเริ่มแรกใช่ไหมพื้นฐานเลยที่เราเห็นทั้งหมดเนี่ยเราจะเห็นร่องรอยต่างๆจากธรรมชาติทั่วไปแม้กระทั่งใกล้ตัวเราคืออะไรหน้าตาจมูกปากนิ้วมือนิ้วเท้าของเราเราสามารถเอามาวาดเป็นภาพลายเส้นอะไรพรุ(วก)-่งนี้ได้หมดพื้นฐานนะลูกอย่างที่เราเห็นชัดๆเลยก็คือพวกจิตรกรรมที่เราเห็นก็คือพวกจิตรกรรมฝาผนังใครเคยเห็นวัดพระแก้วบ้างเคยไหมไม่เป็นไรนะเดี๋ยวไว-้มีโอกาสไว้พาไปดูแล้วก็จะมีพวกเกี่ยวกับประติมากรรมต่างๆรวมไปถึงภาพพิมพ์หรือการที่มันเกี่ยวกับศิลปะไทยต่างๆพวร-ุ(ก)-่งนี้นแหล(-ี่)ะมันก็จะสามารถนำมาเป็นการวาดศิลปะของเราได้หมดแล้วถ้าเราฝึกบ่อยๆเราก็จะมีความชำนาญในการวาดภาพว-่าดเก(ข)ล-ียด(น)มากยิ่งขึ้นอย่างแรกที่เราต้องใช้วัสดุอุปกรณ์ที่เราใช้ๆกันเราจะเห็นใช่ไหมลูกมันจะเป็นกระดานไม้เพราะฉะนั้นเนี่ยเราก็จะต้องเลือกว่าขนาดเหมาะสมกับการวาดของเราเท่าไหร-่ส่วนใหญ่ที่เราใช้เนี่ยก็จะเป็น40x60เซนติเมตรแล้วก็ความหนาของมันเนี่มย(-ั)น-่าจะประมาณ4มิลลิเมตรแล้วกระดาษที่ใช้เนี่ยเราก็จะต้องเลือกด้วยว่าลักษณะเราจะเป็นภาพใช้ปากกาใช้หมึกหรือว่าใช้การระบายสีต่างๆพรุ(วก)-่งนี้นี่เราก็จะต้องดูว่าขนาดกระดาษความหนากี่แก-้(ร)มต้องใช้น้ำหนักเท่าไหร-่ความซึมซับและผิวสัมผัสมันเหมาะสมกับงานไหนมากกว่าอันนี้ก็จะให้เราเลือกดูตั้งแต่แรกเวลาเราจะว-่าดอันต่อไปก็จะเป็นยางลบกเอ(-็)าไว้ใช้ในกรณีที่เราทำผิดว-่าดผิดซึ่งย-ั(า)งลบมันก็จะมีเป็นแบบก้อนใช่ไหมลูกแล้วสมัยนี้เนี่ยมันจะเป็นแบบแท่งไว้ลบรอยเล็กๆอะไรพวกนี้ได้แล้วต่อไปก็ใช้ตัวหนีบกระดาษคัตเตอร์เคาน(-ัต)-์เตอร์ไว้ใช้สำหรับเหลาดินสอให้มันเป็นลักษณะแบบนี้ต่อไปถ่านไม้ถ่านไม้ที่เราเห็นที่สมัยก่อนที-่ย-่ายายเราใช้ทำหุงข้าวอะไรพวกเนี้ยเราสามารถนำมาใช้ในการวาดเขียนได้ส่วนใหญ่ที่เขาจะใช้วาดเขียนอย่างเขาจะเน้นในการวาดภาพคนแล้วก็ภาพเปลือยต่างๆรวมไปถึงเกี่ยวกับภาพวีด-ี(-ิ)ทัศน์เราสามารถให้แสงเงาได้น่าสนใจนะลูกแล้วส่วนใหญ่เนี่ยเขาก็จะเขียนลงในกระดาษปรู๊ฟหรือกระดาษหนังสือพิมพ์ต่อไปนะลูกมันก็จะเป็นเกี่ยวกับถ่านแท่งซึ่งอันนี้เนี่ยมันจะมีลักษณะเป็นสี่เหลี่ยมแล้วก็สามารถสร้างแรงเงาต่างๆพวกนี้เนี่ยให้มันนุ่มนวลให้ภาพเนี่ยมันน่าสนใจส่วนใหญ่ที่เราใช้เนี่ยมันจะเป็นb(B)กับ2Bแต่ส่วนใหญ่ที่เราจะใช้จริงๆคือเราจะนิยมเป็นสีดำเพราะว่าเราจะใช้ในการแรงเงาเป็นหลักใช่ไหมในการวาดรูปเพราะฉะนั้นเนี่ย(ม)ค-ันสีดำเขาก็จะนิยมใช้มากที่สุดอันนี้ก็จะดินสอถ-้(-่)านลักษณะความเข้มมันจะเหมือนกันแล้วก็พวกนี้เนี่ยจะใช้ในการวาดรูปที่มันมีรายละเอียดเยอะมากๆชอล์กอันนี้ก็แล้วแต่เราว่าลักษณะที่เราใช้เนี่ยเราอาจจะถนัดสีชอล์กคแ(อ)ละไรพวกนี้ใช่ไหมมันก็จะเหมาะสำหรับที่เราใช้กระดาษสีเข้มเข้มๆไม่ว่าจะเป็นสีน้ำตาลสีเขียวแ(อ)ละไรพวกนี้เราสามารถใช้สีชอล์ค(ก)ในการวาดได้ดินสอซึ่งการที่เราเขียนแหลมๆที่เราเหล-่าให้มันแหลมๆอย่างนี้เนี่ยมันมีเหตุผลเนาะซึ่งเราสามารถใช้ว-่าง(ด)อ่ะแรงเงาล(ร)-่างให้มันบางๆไปจนถึงเข้มจนถึงสำเร็จเราก็สามารถลดได้มันมีตั้งแต่อะไในโ(ร)ล-ูกHDไปจนถึงEEใช่ไหมมันก็คือจากที่อโ(-่)อนไปจนถึงเข้มที่สุดแล้วแต่ว่าเราจะเลือกลักษณะไหนในการมาใช้ในการทำงานส่วนใหญ่เนี่ยมันจะใช้ผสมกันใช่ไหมบางทีเราใช้S(H)Dในการว-่าดล(ร)-่างๆแล้วเราก็จะต่อด้วย2บ(B)-ีบางคนถนัดใช้ร่างEอ-ี(E)อีเลยก็แล้วแต่แล้วสกั(-่ว)นใหญ่Eห*(E)เนี่ยเขาจะใช้ในการแรงเงาอ่านหมึกอันนี้เราก็สามารถในการทำศิลปะในการวาดภาพของเราได้เช่นเดียวกันซึ่งกระดาษที่มันเหมาะสมเนี่ยมันก็จะเป็น80ปอนด์หรือว่าร(1)0-้อ(0)ยปอนด์แล้วร-ั(T)eบS(x)tic(ur)kerม-ัา(น)น-่ะผิวสัมผัสเราเคยจับกระดาษใช่ไหมลูกมันจะมีกระดาษที่เป็นลักษณะเรียบหรือว่ามีพื้นผิวที่หยาบๆอันนี้เราก็สามารถใช้ได้เราจะใช้พวกแปล(ร)งเพ-ื(-ู)-่อก-ัาร(น)อะไรพวกนี้เรามาทำว-่าดเราเคยเห็นหนังจีนไหมเคยดูหนังจีนหรือเปล-่ะ(า)ที่เขาจ(ว)า-ำร(ด)หัสที่เป็นภาพไม้ไผ่หรืออะไรพวกเนี้นีย(-่)เราก็จะใช้หมึกใช่ไหมซึ่งสมัยก่อนต(จ)-ีนเขาจะเป็นอย่างไรเป็ง(น)หมึกแห้งๆเขาจะใช้ในการฝนไ(ใ)ชด-้(-่)ไหมลูกพอฝนเสร็จแล้วเราก็จะเอาพู่เคลือบกันมาตวัดวาดภาพให้มันเป็นลวดลายมากยิ่งขึ้นอันนี้ก็จะส่วนในการใช้หม-ึ-ือ(ก)ถืออ-ันนี้ที่เราเรียนกันไปเบื้องต้นเนี่ยก่อนที่เราจะวาดรูปใดๆทั้งสิ้นใช่ไหมเริ่มแรกเราก็ต้องหัดวาดเส้นตรงแนวตั้งแนวนอนแนวเฉียงเพื่ออะไรเพื่อให้เราคข้(ล่)องมือใช่ไหมลูกในการที่เราวาดบ่อยๆทำบ่อยๆทำซ้ำบ่อยๆเส้นเราจะไม่ต้องใช้ไม้บรรทัดแล-้ะ(ว)บางทีเราขี-่(ด)ขึ้นมาแล้วเราก็จะตรงได้เลยถ(ภ)-้าพต่อไปลูกอันนี้ก็คือจะเป็นการหัดวาดภาพแรเงาต่างๆก็คือหลักการวาดเนี่ยเราจะเอียง45องศาใช่ไหมในการแรงเงาแล้วเราจะใช้ในการสะบัดข้อมือของเราให้มันรวดเร็วยิ่งขึ้นก็คือจะเป็นการสะบัดขึ้นสะบัดลงสะบัดขึ้นสะบัดลงก็คือเป็นการแรเงาของเราขึ้นมาแล้วหลังจากนั้นเนี่ยเราเรียนรู้เกี่ยวกับการแรงเงาเรียบร้อยเราก็จะต้องมาดูแล้วว่าขนาดวัตถุเนี่ยระยะใกล้มันจะใหญ่หรือว่ามันจะเล็กแล้วระยะไกลเนี่ยมันจะเล็กแค่ไหนมันก็จะบ่งบอกว่าสายตาเราเนี่ยมันสามารถสร้างภาพลวงตาได้จากภาพเพราะฉะนั้นเนี่ยเวลาเราวาดภาพมันจะมีมิติมากขึ้นนะอันนี้เป็นการฝึกสมาธิแล้วก็ฝึกความสัมพันธ์ของมือเราใช่ไหมก็คือเป็นการวาดเหมือนเลข8ซ้ำๆซ้ำๆแล้วถ้าเราทำไปเรื่อยๆมันก็จะคล่องขึ้นแล้วมันก็จะชำนาญแล้วเราสังเกตไหมลูกถ้าเราทำมือที่ถนัดความเข้มความหนักเบามันจะเท่ากันแต่ถ้ามือที่เราไม่ถนัดเนี่ยมันจะความเข้มน้ำหนักอะไรพวกเนี้ยมันจะไม่เท่ากันเพราะฉะนั้นการฝึกบ่อยๆมันก็จะช่วยให้เราชำนาญมากยิ่งขึ้นต่อไปเป็นหลักการสังเกตลักษณะหุ่นค(ห)-ุ-่ณ(น)นิ่งก็อย่างที่ครูบอกใช่ไหมมันก็คือจะเป็นทุกอย่างที่เราเห็นเนี่ยไม่ว่าจะเป็นจานชามถ้วยหม้อไหา(อ)ะไรยแล-้(พ)วพ(ก)รุ่งนี้คือเราเรียกว่าหุ่นนิ่งทั้งหมดหลักการแรกที่เราจะเห็นนแล(ะ)-้วลูกก็คือจะเป็นรูปทรงแล้วเข(ก็)าจะมีขนาดระยะต่างๆให้เราสังเกตภาพให้ดีว่าขนาดภาพประมาณเท่าไหนเราสามารถขยายหรือย่อได้ถ้าเล็กเราสามารถขยายภาพให้ใหญ่ได้แต่ถ้าใหญ่เราก็สามารถให้เล็กได้แต่เราจะต้องอิงความใกล้เคียงใช่ไหมแล้วก็ดูระดับความสูงความต่ำดิ(อั)นที่สอ(2)แสงและเงาน(ท)-ิศทาน(ง)อะไรพวกเนี้ยเราจะต้องสังเกตก่อนว่าแสงเราเนี่ยมันกระทบฝ(ห)-ุ่นตรงไหนแล้วแสงมันจะสะท้อนตรงไหนเพราะฉะนั้นแสงเนี่ยมันจะมีหลากหลายลักษณะอย่างแรกเลยนะลูกแสงที่สว่างที่สุดคืออะไรคือวัตถุเนี่ยได้รับถน(ผล)นจากแสงโดยตรงใช่ไหมคือโดนแสงโดยตรงแล้วมันก็จะเกิดเงาของแสงเนี่ยน้อยมากใช่ไหมแล้วก็เงามืดอแล้ว(ะไร)พวร-ุ(ก)-่งนี้มันจะไม่มีเลยเพราะมันจะโดนแสงทั้งหมดอันต่อไปลูกเงาตกทอดอันนี้ก็ได(จะ)-้เป็นเวลากระทบเสร็จปุ๊บมันจะเป็นเงาทอดตามพื้นและน้ำหนักเนี่ยมันก็จะเข้มกว่าเงาของแสงสะท้อนเนาะอย่างภาพที่เราเห็นเนี่ยเราเคยไล่สีไปแล้วใช่ไหมว่าน้ำหนักของแสงและเงาเนี่ยความเข้มความอ่อนมากแค่ไหนอันนี้ก็คือจะเป็นของเร(ง)าตกทอดม(อ)-ันน-ี้ตอบว-่า(อ)ไปงห(ผ)-ิวห(ผ)-ิวเราก็จะต้องสังเกตจา(ลู)กเวลาเราจะวาดหุ่นนิ่งใดๆก็ตามเห็นไหมอว(ย)-่ายังไหายกับผลไม้เนี่ยลักษณะผิวเนี่ยมันจะแตกต่างกันถูกตรงใ(ไ)หนโ(ม)ล-ูกอย่างผิวด้านก็คือพวกอะไรพวกกิ่งไม้แห้งเครื่องปั้นดินเผาอะไรพวกนี-้ถ-้าผิวมันก็คือจะเป็นพวกเซรามิกหรือผลไม้ฉะนั้นเนี่ยเราก็จะต้องดูด้วยว่าถ้าผิวด้านเนี่ยแสงมันจะตกกระทบอย-่-ั(า)งไรถ้ง(า)ผิวมันผแต่(-ิว)มันจะมีแสงสะท้อนไหมอันนี้เราก็จะต้องดูนะเ(ผ)-ิวใลี้ยวซ-้(ส)ายก็จะเป็นพวกแก้วขวดน้ำหรือยู่โหลต่างๆอันนี้เราก็จะสามารถมองทะลุไปได้เลยนะแล้วพรุ(วก)-่งนี้เนี่ยมันก็จะมีความแวววาวมากน้ำหนักน้ำหนักอันนี้เราก็จะเป็นน้ำหนักของการแรงเงาของเราแล้วก็องค์ประกอบของภาพเนี่ยเราจะต้องจัดวางให้มันเหมาะสมกับหน้ากระดาษซึ่งกระดาษของเราสมม-ุติว่าเราใช้กระดาษA4มันก็ไม่ควรที่จะเป็นภาพที่มันเล็กมากใช่ไหมถ้าเล็กมากมันก็จำไม่พอดีกับหน้ากระดาษเพราะฉะนั้นเราก็จะต้องดูด้วยว่าไม่ใหญ่เกินไปแล้วก็ไม่เล็กเกินไปดูความเหมาะสมของกระดาษไปต่อที่ลำดับการสร้างสรรค์ผลงานอย่างแรกเลยขั้นตอนแรกเราจะต้องเตรียมอะไรเตรียมใจก่อนถูกหรือเปล-่ะ(า)เพราะว่าถ้าเราไม่ชอบไม่มีใจรักเนี่ยเราก็ไม่สามารถวาดภาพพวกนี้ได้เพราะฉะนั้นพอถ้าเราเตรี-็(ย)มใจเสร็ศษ(จ)เราจะสามารถมองมุมมองได้ซึ่งภาพที่เราเห็นเหมือนกันแต่มุมมองของเราอาจจะเห็นแตกต่างกันแล้วถ้าเราอยู่คนละจุดกันใช่ไหมลูกมันจะแตกต่างกันตรงไหนแสงและเงาใช่ไหมถ้าสมม-ุติว่าเรานั่งเป็นวงกลมแล้วมีของอยู่ตรงกลางเงาตกกระทบอะไรพวกนี้เนี่ยเวลาพวกเราว-่าเ(ด)ราออกมาเนี่ยมันก็จะไม่เหมือนกันแล-้ะ(ว)อันนี้เราก็จะต้องดูเงาตกกระทบเอ(ง)าแสงสะท้อนอะไรอย่างนี้ให้ชัดเจนไปกันต่อก็คือขั้นตอนล(ร)-่างภาพอันนี้ก็คือจะเป็นส่วนสำคัญของการวาดเส้นเลยเริ่มต้นเนี่ยเราจะต้องร่างโครงร่างทั้งหมดด้วยก-ั(า)รนย(อ)-ิงสัต(ด)ว์ส่วนให้มันเหมาะสมกับหน้ากระดาษของเรามากที่สุดแล้วหลังจากนั้นให้เราร่างภาพสร-้(-่)างภาพให้มันเป็นลักษณะของทรงเรขาคณิตชนิดต่างๆให้มันง่ายขึ้นนะหลังจากนั้เ(น)นี่ยเราก็ค่อยลงมัน-้ำหนักเสร็แต-่(จ)ใช่ไหมลูกแล้วหลังจากนั้นเนี่ยเราก็จะต้องกำหนดส่วนต่างๆให้มันชัดเจนและให้มันละเอียดถูกต้องมากยิ่งขึ้นเรแล-้(า)วไปต่อที่ขั้นตอนการลงน้ำหนักอันนี้เราจะต้องสังเกตน้ำหนักต่างๆแสงและเงาในตัววัตถุต่างๆเนี่ยที่เราจะต้องเตรียมลงไปในผ้าเงานใช่ไหมเพราะฉะนั้นเนี่ยเราก็จะต้องดู2ลักษณะน้ำหนักตามหลักการของแสงอาทิตย์เราก็จะต้องอิงอะไรแสงและเงาที่มันตรงกับความเป็นจริงอันนี้2เราจะมาจากอินเนอร์เราแล้วมันจะมาจากความรู้สึกของเราใช่ไหมลูกเราสามารถคิดสร้างสรรค์รูปร่างรูปทรงของเราเนี่ยได้ขึ้นมาใหม่เลยแล้วมันก็จะสามารถได้ความงดงามหรือว่าศิลปะต่างๆที่มันแปลกหรือแตกต่างออกไปซึ่งอันนี้เนี่ยมันจะไม่อิงกับความเป็นจริงวาดเส้นเนี่ยเราจะต้องเน้นแสงและเงาเป็นหลักสำคัญเลยเพราะทัศนศิลป์ต่างๆเนี่ยเราจะเริ่มจากเส้นถูกไหมเส้นจุดเส้นประอะไรต่างๆที่มันเป็นองค์ประกอบศิลป์ซึ่งเราจะสามารถทำการสร้างได้และอันนี้ก็คือจะเป็นประเภทของการวาดเส้นอย่างแรกเลยก็คือจะเป็นภาพเส้นหุ่นนิ่งหุ่นซ(น)-ิ่งก็คือจะเป็นพวกดอกไม้ง(ก)-็ได-่ายๆ(-้)หรือว่าเครื่องไหจานชามอเลย(ะไ)พร-ุ(พ)ว-่ง(ก)นี้เนี่ยจะถือว่าเป็นหุ่นยนต์ทั้งหมดอันที่2ก็จะเป็นเกี่ยวกับการวาดเส้นธรรมชาติอันนี้เราก็จะอิงจากทิวทัศน์บรรยากาศทัศนียภาพต่างๆอันนี้ก็คือเป็นประเภทที่2ประเภทที่3การวาดคนครึ่งตัวเม(ก็)-ื่อคืน(อ)เราจะย(อ)-ิงจากลักษณะควา3(ม)เหมือนใช่ไหมแต่ว่าเราจะต้องย่อส่วนลงมาเพราะเราวาดในกระดาษใช่ไหมลูกเราก็จะต้องอิงตามความสมจริงอันที่4จะเป็นการวาดภาพคนเนี่ยให้มันเป็นลักษณะเต็มตัวเพราะฉะนั้นมันจะต้องถูกต้องตามสรีระของร่างกายเราก็จะต้องรู้อนาโตมี-่บ้างเบื้องต้นในการที่เราจะวาดร่างกายขึ้นมาข(พ)อถ้าเโ(ก)-ิทษ(ด)เราสังเกตจากทั้งหมดที่เราเรียนไปแล้วใช่ไหมเราก็จะสามารถสร้างสา(ร)รค์ศิลปะได้ง่ายมากยิ่งขึ้นเดี๋ยวคก(ร)-ูจะให้ลองดูเกี่ยวกับการวาดไหายแล้วเดี๋ยวครูจะให้งานเราทำอันนี้ก็จะเป็นลักษณะของการเขียนหุ่นนิ่งทั่วๆไปเลยโดยที่เราดูเราก็เลือกแบบที่เราต้องการหมาใช่ไหมแล้วเราก็มาสังเกตกันกาค-ำ(ร)ว-่าดที่ดีใช่ไหมเราจะต้องอิงตามขนาดวัตถด(-ุ)จริงแต่ถ้าสมม-ุติว่ามันใหญ่มากเกินกระดาษจริงๆใช่ไหมลูกเราก็จะต้องลดลงมาเท่าไหร-่ประมาณ70-80เปอร์เซ็นต์ใช่ไหมแล้วเราก็จะต้องรู้ว่าลักษณะการเขียนบนกระดาษเนี่ยเราจะต้องวัดอย-่-ั(า)งไง(ร)อะไรอย-่-ั(า)งไง(ร)เราจะต้องอิงตามเส(โค)ร-ิ(ง)มสร้างแล้วก็ขนาดสัดส่วนของรูปที่เราจะเอามาวาดอันแรกขั้นตอนที่1นะลูกผทุ(-ู้)เรียนเนี่ยควรที่จะทำความเข้าใจเกี่ยวกับค(ห)-ุ-่นณม(น)-ิ่งก่อนสิ่งที่ร(ต)-้องว-่าเ(ด)นี่ยส-ัอบ(ด)ส-่วนมันมีลักษณะอะไรอย่างไรบ้างเราจะต้องทำการแบ่งสัดส่วนให้ชัดเจนเลยเริ่มแรกเแล้(รา)วจะต้องดูว่ามันสูงประมาณไหนควางกวบ-้างประมาน(ณ)ไหนเพราะฉะนั้นเราก็จะต้องดูความถูกต้องให้ชัดเจนอันที่2ทา(พอ)งเราดูภาพจริงๆเสร็จแล้วใช่ไหมลูกแล้วเรามากะในกระดาษเริ่มแรกให้เรามีการขีดเส้นแกนให้มันมีลักษณะใกล้เคียงให้มันใกล้ของจริงให้ได้มากที่สุดง(อ)-ั-้นต่อไปเราจะต้องวัดขนาดส่วนสูงด้านกว้างอย่างแรกเราจะต้องวัดด้วยสายตาใช่ไหมเพราะว่ากา-ุ-่(ร)วาดภาพพวง(ก)นี้เราไม่มีใครเอาไม้บรรทัดอยู่แล้วใช่ไหมลูกเริ่มแรว-ั(ก)นเส(ร)ามีดินาร์(สอ)อยู่แล้วที่เราใช้อยู่แล้วใช่ไหมเริ่มแรกถ้าเราจะหาจุดแกนกลางเราจะต้องเล(ร)-ิ-่กก(ม)-ันทำอย-่-ั(า)งไง(ร)เอาดินสอ2อันมาทำเป็นเครื่องหมายบวกแล้วทีนี้ก็หาจุดกึ่งกลางพอเราหาจุดกึ่งกลางได้ไงเราสามารถทำบ(ม)าลักษณป(ะ)ตรงแกนกลางให้เรียบร้อยก่อนเราได้เรียบร้อยแล้วใช่ไหมลูกเราจะใช้ดินสอเหมือนเดิมเรายืดแขนห(ข)อ-ัว(ง)เราออา(ก)ไปสุดๆยาวเท่าไรวัดขนาดใชอะ(-่)ไหร(ม)ลูกว่าความสูงมันประมาณกี่เทป-็น(-่า)ของดินสอเราแล้วเราก็ลองเอามากะวาดลงในกระดาษสรเ(-ุ)ป-ิดแล้วเนี่…แลยหรอ(-้ว)ก็ใช้ดินสอในการวัดเช่นเดียวกันแล้วถ้าเราจะดูระยะใกล้ระยะไกลของวัตถุคิดว่าทำอย-่-ั(า)งไง(ร)โล-ูกมีใครรู้ไหมถ้าเราจด(ะ)วัดความใกล้ความไกลของวัตถุแล้(เรา)วจะใช้ดินสอวัดอย-่-ั(า)งไง(ร)ถ้าเราไม่ใช้ไม้บรรทัดใช้ปลายดินสอใช่ไหมถ้าเอาจริงๆเราเอาดินสอแทนไม้บรรทัดเลยใช่ไหมเ(แ)ล้วราถ-้(ท)าบเป็นแนวนอนแล้วลองกะดูด้วยสายตาเรายืดแขนให้สุดใช่ไหมลูกแล้วเราก็เล็งว่าวัตถุนั้นอ(น)-่ะ2ชิ้นอันไหนมันใกล้กว่ากันแล้วเราก็ลองดูระยะห่างใช่ไหมแล้วเราก็ค่อยนำมาว-่าดลงในกระดาษอันนี้ก็คือขั้นที่3ที่เราเป็นการวัดความกว้างความสูงนะอันที่4เราจะแบ่งสัดส่วนต่างๆของหุ-้(-่)นอยู่ที่เราโชเจอ(ว์)เมื่อกี้โดยการใช้โครงสร้างเรขาคณิตมาขีดมาวาดร(ด)-ูก่อป(น)ว-่าร-่างๆว่าลักษณราคา(ะ)มันจะเป็นอย-่-ั(า)งไง(ร)อย่างแรกเราจะต้องเป็นอะไรปากแจกันเรขาคณิตปอัศ(ากแ)จกรร(-ั)ย์คนเป็นลักษณะเป็นแบบไหนกลมกโอน(ลม)ก็ได้ใกล้เคียงอยู่ใช่ไหมหรือลักษณสนาม(ะ)วงรีก็ได้ใช่ไหมแล-้ะ(ว)คอร(แ)จ-ัดก-ัาร(น)เราก็อ-่าน(จ)ใจะว-่าดให้มันเว้าเป็นครึ่งวงกลมก็ได้แร(ล)-้วอา(-ั)นที่3เราว-ิสาดแป(ไห)ลว-่า(แ)จกกันตัวแจกันแอะไรในการ(ล)-้วกสื่อส(-็ฐ)าร(น)มันก็จะได้ดังภาพเห็นไหมเริ่มแรกเราร่างทรงเรขาคณิตขึ้นมาก่อนวาดเราไม่ต้องส-่(น)งความสวยใช่ไหมเพราะว่าเราว-่าเ(ด)อ-็(-ิ)งลักษณะความจริงก่อนความกว้างความสูงของเราเท่าไรห(เ)ร-่(า)ทำเสร็จแล้วให้เราเริ่มมาดู…ให้มันชัดเจนมากยิ่งขึ้นเมื่อกี้เราแค่ขีดปาก(ด)เฉยๆใช่ไหมอันนี้เราจะทำเป็นรูปสัตว์อย่างนี้ก็ได้เพื่อที่จะง่ายต่อการทำวงรีนึกภาพออกใช่ไหมลูกเพราะลิก(ว่า)แต่ก่อนเวลาเราว-่าดเไม่(รา)ว-่าง(ด)เลยเราอาจจะว-่าดไม่ตรงแต่ถ้าพอว(เ)ราวาท(ด)เป็นสี่เหลี่ยมเสร็จปุ๊บเราสามารถลากจุด1หน(ไ)-ึ่งเป-็นจุด2จุด2ล-่างเ(กไ)ป-็นจุด3จุด3ลากไปจุด4มันก็จะทำให้ภาพเนี่ยอาจจะเรียก(บ)ได้ง่ายขึ้นนะเห็นไหมขท(-้)างเ(บ)ดินเราสังเกตภาพข้างบนห(ด)-ูร-ื(ป)อฝากใ(แ)จกันแล้วใช่ไหมอย่างที่ครูบอกถ้าเราใช้เรขาคณิตเข้ามาช่วยเนี่ยมันก็จะทำให้เราสามารถวาดภาพได้ง่ายขึ้นพฆา(อ)รวาส(ด)เสร็จปุ๊บเราก็จะต้องทำให้มันเริ่มมีมิติมากยิ่งขึ้นใช่ไหมเราก็เลยลองวาดข-่(-้)างอั(บน)ดลมรายละเอียดเข้าลงไปพอเใบ(รา)เสร็จแล้วอันสุดท้ายเนี่ยเราจะต้องเพิ่มอะใน(ไร)ส่วนโค้งส่วนเว้าต่างๆให้เรียบร้อยแล้วภาพตอนแรกที่เราว-่างอัดเนี่ยมันเป็นภาพร่างงานใช่ไหมลูกอันไหนที่มันเป็นภาพที่ได้สจาก(-ัด)ส่วนเรียบร้อยแล้วเราสามารถสร้างให้มันเข้มขึ้นและหลังจากนั้นเนี่เรย(า)เริ่มลงสีและแรงเงาอันนี้ก็จะเป็นลักษณะการวาดภาพนิ่งทั้งหมดคิดว่าเข้าใจไหมลูกสามารถทำได้ไหมใครมีป(ค)-ำ-ัญ(ถ)หามอะไรไหมโอเคเข้าใร่อย(จ)ไหมน้ำหนักเค็(ข้)มเป็นอย-่-ั(า)งไง(ร)การแรเงามีเงาตกกระทบอย-่-ั(า)งไง(ร)รู้หมดโอเok(ค)นะแล้วลักษณะการวาดเราว-่าดตามส่(ทร)งเลขาสามารถวาดได้ไงโอเคอย่างน-ั้นเดี๋ยวครูจะให้กระดาษแล้วลองว-่าดเริ่มวาดเลยนะลูกโอเOK(ค)ขอบคุณมากค-่ะล่ามเดี๋ยวหนึ-่งไปเอากระดาษไปเอากระดาษที่ห้องครูบ(น)ะณตอนนี้ไม่มีใครถามไ(ใ)ชด-้(-่)ไหมว-่าดได้หจะ(มด)เข้าใจหมดใช่ไหมลูกมีล่ามยังอยู่สามารถถามครูได้เข้าใจเกี่ยวกับการวาดวา30(ด)เส้นศิลปะต่างๆใช่ไหมเพราะว่าการออกสอบครูจะถามเกี่ยวกับว่าการแรงเงาเป็นอย-่-ั(า)งไง(ร)แล้วลักษณะการทำเส้นเส้นอย-่-ั(า)งไง(ร)เส้นตรงมีความมั่นคงเล่(ส้)นแล(น)-้วร(น)-้อนมีความร-ั(า)กฐานแน่นเส้นหร-ื(เ)อ-ีย-ังดูมันไม่มั่นคงใช่ไหมแล้วก็เส้นปรฝา(ะ)ดูแบบว่าขาดตอนอะไรพวกเนี้ยเราจะต้องวาดให้ได้นะลูกไม่มีใครสงสัยแน่นะเป็(ส้)นเงาแสงเงาได้หมดนะโอเOK(ค)ขอบคุณค่ะล่อ-ั(า)มเพราะว-่าตอนนี้เดี๋ยวให้เขาปฏิบัติไ(ค)ม-่ะแป๊บหนต-้อ(-ึ่)งเม(ร)าแส(รอ)ดงเด็กๆน(ล)-ั-่ง(า)สมคาธิพระขออนุญาตสักครู่ได้ไหมคะ(ล่าม)ค-่ะ(อาจารย์ชาย)ก็งานที่ครูสั่งไปนะลูกให้อิงตามกระดาษA4เพราะฉะนั้นเราสามารถวาด-่(ต)ามขนาดสมจริงได้ซึ่งเราแบ่งเป็น4ส่วนหลักเข้าใจนะลูก4ส่วนหลักแล้วก็ดูความสมดุลซ้ายขวาให้มันเทข-้(-่)ากันแล้วตอนนี้ไม่มีใครถามอะไรแล้วใช่ไหมเพราะว่าหลังจากนี้ครูจะขอให้ร(ล)-่ามไ-ำให(ด)-้พักไม่มีใครสงสัยอะไรแล้วใช่ไหมโอเคค่ะขอบคุณค่ะล่ามหลังจากนี้ก็คือเดีอ(-๋)ย-่(ว)าให้เขาทำงานเลยไม่ต้องไม่ต้องใช้ล่ามแล้วค่ะขอบคุณขอบคุณค่ะ[สิ้นสุดการถอดความ]
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-01-17 19:06:16
- exported from : Accuracy Worker
- version :develop
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :false
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}