Accuracy : 92.95%
Insertion : 17
Deletion : 55
Substitution : 17
Correction : 1191
Reference tokens : 1263
Hypothesis tokens : 1225
show pipe segment :
[|เสียง|ดนตรี|]|(|ดร.สุนัดดา|)|สวัสดี|ค่ะ|นัก|เรียน|มา|พบ|กับ|ครูสุนัด|ดร.สุนัดดา(ดา)|อีก|ครั้ง|นะ|คะ|ใน|ตอน|การ|ตอบสนอง|ต่อ|พืช|ต่อ|สิ่ง|เร้า|จุด|ประสงค์|การ|เรียนรู้|อธิบาย|การ|ตอบสนอง|ของ|พืช|ต่อ|สิ่ง|เร้า|ใน|รูปแบบ|ต่างๆ|ต่อ|การ|ดำรง|ชีวิต|ของ|พืช|3|.|3|การ|ตอบสนอง|ต่อ|พืช|ต่อ|สิ่ง|เร้า|รูป|ที่|เห็น|นี้|นะ|คะ|ก็|คือ|ต้นพวง|ชมพู|ค่ะ|พวง|ชมพู|เป็น|พันธุ์|ไม้|ชนิด|1|ที่|นิยม|นำ|มา|ปลูก|เพื่อ|ให้|เลื่อย|คลุม|ไป|ตาม|หลังคา|และ|กำแพง|นอก|จาก|พวง|ชมพู|แล้ว|ยัง|มี|พันธุ์|ไม้|อื่น|ที่|นิยม|นำ|มา|ใช้|แบบ|นี้|นะ|คะ|อย่าง|ไร|ก็ตาม|ไม่|ใช่|พันธุ์|ไม้|ทุก|ชนิด|จะ|สามารถ|นำ|มา|ใช้|ได้|เพราะ|เหตุ|ใด|พวงชมพู|จึง|ได้|ดัง|รูป|นะ|คะ|ความ|รู้|เกี่ยว|กับ|การ|ตอบสนอง|ของ|พืช|ต่อ|สิ่ง|เร้า|ที่|เรา|จะ|ได้|ศึกษา|ต่อ|ไป|นี้|นะ|คะ|สามารถ|นำ|มา|ใช้|อธิบาย|ได้|ค่ะ|การ|ตอบสนอง|ของ|พืช|เมื่อ|ได้|รับ|สิ่วเร้า|นั้น|อาจ|มี|แบ(ได้)|หลาย|รูปแบบ|แต่|รูปแบบ|1|ที่|เห็น|ได้|ชัด|ก็|คือ|การ|เคลื่อนไหว|ซึ่ง|สามารถ|แบ่ง|ตาม|ความ|สัมพันธ์|กัน|ได้|2|แบบ|นะ|คะ|คือ|การ|ตอบสนอง|ที่|มี|ทิศทาง|สัมพันธ์|กับ|สิ่งเร้า|และ|การ|ตอบสนอง|ที่|มี|ไม่|สัมพันธ์|กับ|ทิศทาง|ของ|สิ่ง|เร้า|3|.|3|.|1|การ|ตอบสนอง|ที่|มี|ทิศทาง|สัมพันธ์|กับ|ทิศทาง|ของ|สิ่ง(สิ่)|เร้า|การ|ตอบสนอง|ที่|มี|ทิศทาง|สัมพันธ์|กับ(งับ)|สิ่ง|เร้า|ที่|พบ|ได้|ทั่วไป|คือ|การ|เคลื่อนไหว|ที่|เกิด|ขึ้น|จาก|การ|เจริญเติบโต(เติบโต)|ของ|พืช|อาจ|จะ|มี|ทิศทาง|ที่|เข้า|หา|หรือ|ออก|จาก|สิ่งเร้า|ก็ได้|นัก|เรียน|คิด|ว่า|พืช|ที่|เห็น|ใน|รูป|นี้|มี|ทิศทาง|ที่|เข้า|หา|หรือ|ออก|จาก|สิ่งเร้า|และ|สิ่งเร้า|นั้น|คือ|อะไร|ครู|จะ|ให้|นัก|เรียน|คิด|แป๊บ|1|ค่ะ|เรา|มา|ดู|รูป|ที่|1|กัน|นะ|คะ|นี่|ก็|คือ|ปลาย|ยอด|พืช|เจริญ|เใน(ใน)|ทิศทาง|เข้า|หา|แสง|ค่ะ|นั่น|ก็|คือ|สำหรับ|พืช|แล้ว|สิ่ง|เร้า|ก็|คือ|แสง|ค่ะ|แล้ว|ถ้า|สังเกต|ยอด|พืช|นะ|คะ|ก็|จะ|เห็น|ว่า|มี|ความ|โค้ง|ไป|ทาง|ด้าน|ขวา|ค่ะ|นั่น|ก็|แปล|ว่า|แสง|ที่|เป็น|สิ่ง|เร้า|จะ|ต้อง|อยู่|ทาง|ด้าน|ขวา|มือ|นี้|นะ|คะ|ส่วน|รูป|ที่|2|เป็(เป็น)|ฯ|ปลาย|ราก|พืช|ของ|โรค(โลก)|ส่วน|ยอด|พืช|เจริญ|ใน|ส่วน|ของ|ทิศทาง|ตรงข้าม|กับ|แรง|โน้ม|ถ่วง|ของ|โลก|สำหรับ|ต้น|ไม้|ต้น|นี้|นะ|คะ|ก็|คือ|ต้น|เทียน|ค่ะ|สิ่ง|เร้า|สำหรับ|ต้น|เทียน|นี้|ก็|คือ|แรง|โน้ม|ถ่วง|ของ|โลก|นะ|คะ|จะ|เห็น|ว่า|ราก|พืช|จะ|เจริญ|ลง|ด้าน|ล่าง|นะ|คะ|ซึ่ง|ก็|เป็น|ไป|ใน|ทิศทาง|ของ|แรง|โน้ม|ถ่วง|ของ|โลก|ส่วน|ยอด|พืช|ตรง|นี้|ค่ะ|ก็|เจริญ|ขึ้น|ไป|ด้าน|บน|ค่ะ|เป็น|ทิศทาง|ที่|ตรงข้าม|กัน|กับ|แรง|โน้ม|ถ่วง|ค่ะ|เรา|มา|ดู|รูป|ที่|3|กัน|ค่ะ|นี่|ก็|คือ|การ|เลื้อย|1000|หลัก|ของ|ต้น|พืช|ซึ่ง|เป็น|การ|ตอบสนอง|ต่อ|การ|สัมผัส|ที่|เข้า|หา|สิ่ง|เร้า|ค่ะ|สำหรับ|พืช|ต้น|นี้|แล้ว|นะ|คะ|สิ่ง|เร้า|ก็|คือ|สิ่ง|ที่|ปัก|อยู่|ตรง|นี้|ค่ะ|3|.|3|.|2|การ|ตอบสนอง|ที่|มี|ทิศทาง|ไม่|สัมพันธ์|กับ|ทิศทาง|ของ|สิ่ง|เร้า|การ|ตอน|บสนอง|ที่|ไม่|สัมพันธ์|กับ|สิ่ง|เร้า|นะ|คะ|เป็น|การ|เคลื่อนไหว|ของ|พืช|ซึ่ง|มัก|เกิด|จาก|การ|เปลี่ยนแปลง|ปริมาณ|น้ำ|ของ|พืช|ภาย|ใน|เซลล์|ที่|อาจ|ทำ|ให้|เซลล์|เกิด|การ|ขยาย|ตัว|ได้|ชั่วคราว|เช่น|การ|หุบ|ของ|ใบ|ของ|ต้น|จามจุรี|ใน|เวลา|กลาง|คืน|ค่ะ|ถ้า|เรา|ดู|จาก|รูป|นะ|คะ|รูป|แรก|จะ|เห็น|ว่า|เป็น|การ|กลาง(กาง)|ใบ|ใน|เวลา|กลางว(กลาง)|วัน|ค่ะ|ส่วน|อีก|รูป|1|นะ|คะ|เป็น|การ|หุบใบ|ใน|เวลา|พลบค่ำ|ค่ะ|นอก|จาก|นี้|แล้ว|การ|หุบ|ของ|ใบ|ไมย|ราบ|เมื่อ|ถูก|สัมผัส|ก็|ที|มี|ทิศทาง|ไม่|สัมพันธ์|กัน|ของ|สิ่ง|เร้า|ค่ะ|เดี๋ยว|เรา|มา|ดู|วิดีโอ|คลิป|กัน|นะ|คะ|เมื่อ|มี|นิ้ว|ไป|สัมผัส|กับ|ใบ|ไมย|ราบ|ก็|จะ|มี|การ|หุบ|ลง|ค่ะ|แล้ว|ก็|การ|หุบ|และ|การ|บาน|ของ|ดอก|บัว|ที่|ตอบสนอง|ต่อ|แสง|นะ|คะ|นี่|ก็|เป็น|ดอก|บัว|ที่|ตอน|กลาง|วัน|และ|ตอน|กลาง|คืน|ทีี่|มี|ความ|แตกต่าง|กัน|ค่ะ|มี|อาชีพ|หลาย|อาชีพ|นะ|คะ|ที่|ต้อง|ใช้|ความ|รู้|เกี่ยว|กับ|พืช|ค่ะ|อย่าง|เช่น|นัก|ปรับปรุง|พันธุ์|พืช|ซึ่ง|จะ|ปรับปรุง|และ|พัฒนา|พันธุ์|พืช|เช่น|ปลูก|ได้|ง่าย|ให้|ผล|ผลิต|สูง|รส|ชาติ|ดี|ขึ้น|ทน|ต่อ|โรค|และ|แมลง|ต่างๆ|อย่าง|รูป|ที่|เห็น|นี้|นะ|คะ|เป็น|สตรอว์|เบอรรี(เบอรรีพันธุ์)|พระราชทาน|80|ค่ะ|ไร่|สตรอว์เบอร์รี|ทาง|ด้าน|ซ้าย|นี้|นะ|คะ|เป็น|ไร่|สตรอว์เบอร์รี|ที่|อยู่|บน|นอก|จาก|นี้|แล้ว|สตรอว์เบอร์รี|พันธุ์|นี้|ยัง|นิยท|ปลูก|ที่|อื่ย(อื่น)|อีก|ด้วย|ค่ะ|แล้ว|ก็|ยัง|มี|พืช|ชนิด|อื่น|ๆ|อีก|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|ข้าว|ค่ะ|คือ|ข้าว|พันธุ์|กข73|นะ|คะ|ซึ่ง|ผ่าน|การ|ปรับปรุง|แล้ว|ก็|พัฒนา|ผ่าน|ดิน|เค็ม|และ|ก็|ต้านทาน|โรค|ไหม้|ค่ะ|แล้ว|ก็|มี|การ|ปรับปรุง|พันธ์|มะเขือเทศ|และ|ชมพู(ชม)|พู่|นะ|คะ|จะ|ให้|เป็น|ที่|พึงพอใจ|ให้|ผู้|บริโภค|นะ|คะ|แล้ว|ก็|สามารถ|ขาย|ได้|เพิ่ม|มาก|ขึ้น|ใน|ท้องตลาด|ค่ะ|เกษตรกร|เกษตรกร|จะ|ปลูก|พืช|ให้|เจริญเติบโต|ได้|ดี|เพิ่ม|ผล|ผลิต|จัด(และ)|การ(จัดการ)|ผล|ผลิต|ให้|ได้|ตาม|ที่|ท้องตลาด|ต้องการ|นะ|คะ|จาก|รูป|ที่|เห็น|นี้|นะ|คะ|นี่|คือ|แปลง|เบญจมาศ|ค่ะ|จะ|เห็น|ว่า|มี|หลอด|ไฟ|อยู่|ด้วย|นะ|คะ|ซึ่ง|การ|ใช้|หลอด|ไฟ|นี้|ค่ะ|จะ|ช่วย|ควบคุม|การ|ลำ|ต้น|เบญจมาศ|แล้ว|ก็|การ|ออก|ดอก|ได้|ด้วย|แดด(ค่ะ)|เพื่อ|ให้|ได้|ผล|ผลิต|ที่|เป็น|ที่|ต้องการ|ของ|ตลาด|และ|ทน|ต่อ|โรค|นะ|คะ|เกษตรกร|ก็|มี|การ|ทำ|มะเขือเทศ|เสียบยอด|บน|โดย|ที่|ส่วน|ยอด|นะ|คะ|ก็|จะ|เป็น|ส่วน|มะเขือเทศ|ค่ะ|ส่วน|ต้น|ตอ|นะ|คะ|ก็|จะ|ใช้|มะเขือ|ซึ่ง|มี|ความ|ทน|โรค|แล้ว|ก็|ทน|แมลง|มาก|กว่า|ค่ะ|เมื่อ|นำ|มา|เสียบยอด|กัน|แล้ว|ค่ะ|ต้น|ไม้|ต้น|นี้|มี|การ|เจริญเติบโต|ขึ้น|ค่ะ|ก็|จะ|ให้|ผล|ผลิต|เป็น|มะเขือเทศ|ค่ะ|ส่วน|ต้น|ตอ|ก็|เป็น|มะเขือ|ที่|ทน|โรค|ทน|แมลง|เพื่อ|ให้|พืช|ต้น|นี้|เจริญเติบโต|ได้|ดี|และ|ให้|ผล|ผลิต|เป็น|ที่|ต้องการ|ของ|ตลาด(ท้องตลาด)|ค่ะ|นัก|ภูมิสถาปัตย์|จะ|เลือก|พื้นที่|ที่|เหมาะสม|ใน|การ|นำ|ไป|ปลูก|ตกแต่ง|สถานที่|ให้|เหมาะสม|กับ|สภาพ|แวดล้อม|ค่ะ|ส่วน|อาชีพ|รุกขกร|นะ|คะ|จะ|จัด|การ|ดูแล|และ|รักษา|สภาพ|ความ|สมบูรณ์|ต้น|ไม้|ใน|เขต|เมือง|ซึ่ง|รวม|ถึง|งาน|คัดเลือก|พันธุ์|ไม้|ตัดแต่ง|กิ่ง|ซึ่ง|อยู่|ใน|พื้นที่|จำกัด|หรือ|พื้นที่|ก่อ|ให้|เกิด|อันตราย|ได้|เช่น|ใกล้|แนว|สาย|ไฟฟ้า|หลัง|จาก|เรียน|เนื้อหา|เสร็จ|แล้ว|นะ|คะ|เรา|จะ|สรุป|เนื้อหา|ภาย|ใน|บทเรียน|ค่ะ|การ|ตอบสนอง|ของ|พืช|มี|ความ|สำคัญ|ต่อ|การ|ดำรง|ชีวิต|ของ|พืช|โดย|ที่|พืช|ตอบสนอง|ต่อ|สิ่ง|เร้า|ใน|รูปแบบ|การ|เคลื่อนไหว|นะ|คะ|ซึ่ง|อาจ|แบ่ง|ได้|เป็น|2|รูปแบบ|ค่ะ|คือ|การ|ตอบสนอง|ซึ่ง|ที่|มี|ทิศทาง|สัมพันธ์|กับ|สิ่ง|เร้า|นะ|คะ|อย่าง|เช่น|ยอด|พืช|เบน|เข้า|หา|แสง|นะ|คะ|หรือ|ราก|พืช|เจริญ|ไป|ใน|ทิศทาง|แนว|เดียว|กัน|กับ|แรง|โน้มถ่วง|ของ|โลก|นะ|คะ|รูปแบบ|1|นะ|คะ|ซึ่ง|มี|การ|ตอบสนอง|แบบ|ไม่|ตอบสนอง|กับ|สิ่งเร้า|ค่ะ|เช่น|การ|หุบ|แล้ว|ก็|การ|กาง|ใบ|ของ|ใบ|จาม|จุรี|นะ|คะ|หรือ|ว่า|การ|หุบ|หรือ|การ|กาง|ใบ|ของ|ใบไมย|ราบ|ค่ะ|สำหรับ|คลิป|นี้|ก็|ขอ|จบ|การ|สอน|เพียง|เท่า|นี้|ก่อน|นะ|คะ|มา|พบ|กัน|ใหม่|ใน|คลิป|ถัด|ไป|สวัสดี|ค่ะ|[|เสียง|ดนตรี|]|[|เสียง|ดนตรี|]
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-04-23 12:07:16
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :deepcut
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :true
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :NeedlemanWunsch
- score weight :{"Match":2,"Mismatch":-1,"PartialMatch":1,"GapPenalty":-1}