Accuracy : 95.28%
Insertion : 108
Deletion : 251
Substitution : 59
Correction : 8540
Reference tokens : 8850
Hypothesis tokens : 8707

[เสียงดนตรี](ดร.สนธิ)สวัสดีครับนักเรียนวันนี้เราก็เจอกันเป็นครั้งที่2นะครับซึ่งเราก็ยังจะมาเรียนรู้เกี่ยวกับบทที่1ก็คือในเรื่องของอากาศเหมือนเดิมครับซึ่งในครั้งที่แล้วนะครับได้เรียนรู้ในหัวข้อ1.1ก็คือองค์ประกอบในอากาศแล้วแต่ละเดี๋ยววันนี้เราจะมาเรียนรู้ในหัวข้อ1.2ก็คือเรื่องอะตอมในเรื่องอะตอมเนื้อหาค่อนข้างที่จะเยอะแล้วก็ค่อนข้างที่จะมาเหร-ี(ก)ยญครูก็เลยแบ่งเนื้อหาออกเป็น2ตอนวันนี้เราจะมาเรียนเนื้อหาอะตอมตอนที่1กันครับก่อนที่เราจะเริ่มเรียนเรื่องอะตอมเช่นเดิมครูก็มีคำถามที่จะถามนักเรียนนะครับว่าทำไมเราจะต้องมาเรียนเรื่องอะตอมเรื่องนี้มีความสำคัญ-่-ั(า)งไง(ร)บอกกันได้ไหมครับตอบไม่ได้ไม่เป็นไรนะครับเดี๋ยวครูจะอธิบายว่าอะตอน(ม)นี้มีความสำคัญ-่-ั(า)งไง(ร)ก่อนที่จะอธิบายและครูอยากจะย้อนกลับไปนะครับเกี่ยวกับเรื่องของแก๊ส11โดยในที่นี้จะยกตัวอย่างแก๊ส2ชนิดคือแก๊สออกซิเจนและแก๊สฮีเลียมจากข้อมูลที่ครูให้มานี่นักเรียนสังเกตไหรั-ำ(บ)ว่าแก๊สออกซิเจนกับแก๊สฮีเลียมและมีสมบัติที่ต่างกันออกซิเจนเกิดปฏิกิริยาเคมีได้แก๊สฮีเลียมไม่เกิดปฏิกิริยาเคมีหรือเฉื่อยต่อการเกิดปฏิกิริยาเคมีแล้วทำไมแก๊สทั้ง2ช-ิ-้(ด)-ี้ถึงมีสมบัติต่างกันล่ะจากอะไรติดแก๊สทั้งสองชนิดนี้มีสมบัติต่างกันนะครับเพราะว่าแก๊สทั้ง2ชนิดนี้นะครับประกอบด้วยธาตุป่ะมีองค์ประกอบภายในอะตอมต่างกันส่งผลให้สมบัติต่างกันนั่นแสดงว่าอะตอมและองค์ประกอบภายในอะตอมนี-้(-่)มีผลต่อสมบัติของสารใช่ไหมครับด้วยเหตุนี้แหละเราเลยจำเป็นที่จะต้องมาเรียนเรื่องอะตอมคืออะไรครับอะ-้อมนะครับก็จะเป็นหน่วยย่อยของสารเคมีสารเคมีนะครับเกิดจากภาพนะครับตั้งแต่1ชนิดขึ้นไปนะครับมารวมกันนะครับเป็นสารเคมี1ซึ่งอะตอมก็เป็นหน่วยย่อยที่สุดของธาตุนั-้(-่)นเององค์ประกอบภายในอะตอมมีอะไรบ้างองค์ประกอบภายในอะตอมนะครับก็มีโปรตอนนิวตรอนและอิเล็กตรอนครับผมที-่นี-่(-้)ย้อนกลับมาดูนะครับองค์ประกอบภายในอะตอมของออกซิเจนแล้วก็ฮีเลียมที่มีสมบัติที่ต่างกันไหมครับออกซิเจนมี8โปรตอน8อิเล็กตรอนและ8นิวตรอนในขณะที่ฮีเลียมนะครับมี2โปรตอน2อิเล็กตรอนและนิวตรอนเปลี่ยนการที่อะตอมออกซิเจนและฮีเลียมมีจำนวนโปรตอนอิเล็กตรอนนิวตรอนต่างกันอะตอมของออกซิเจนและแก๊สฮีเลียมนะครับมีสมบัติที่ต่างกันส่งผลให้แก๊สออกซิเจนมีสมบัติที่ต่างกันด้วยครับผมตัวอย่างที่ครูยกมาแ(จ)ะเห็นว่าออกซิเจนมีจำนวนโปรตอนอิเล็กตรอนนิวตรอนเท่ากันเลยก็คือ8ฮีเลียมก็เช่นกันนะครับมีโปรตอนอิเล็กตรอนนิวตรอนเท่ากันก็คือมีสอบก็เลยอยากถามว่าเออแล้วแกตื่นอ่ะครับอะตอมของธาตุอื่นล่ะครับมีจำนวนโปรตอนอิเล็กตรอนนิวตรอนเท่ากันหรือไม่พรุ่นี้นะครับครูจะยังไม่เฉลยนักเรียนเรียนเรื่องอะตอมจบไปแล้วก(ร)-ูเชื่อว่านักเรียนจะสามารถตอบคำถามนี้ได้ด้วยตนเองอะตอมนะครับมีขนาดเล็กมากเลยมองไม่เห็นด้วยตาเปล่านะครับเวลาที่เราจะศึกษาหรือเวลาที่เราจะอธิบายเกี่ยวกับโครงสร้างอะตอมนี่ต้องใช้แบบจำลองอะตอมแทนนะครับนักวิทยาศาสตร์หลายๆท่านก็ได้มีการนำเสนอแบบจำลองอะตอมที่ต่างกันแบบจำลองอะตอมในหน้านี้นะครับก็เป็นตัวอย่างแบบจำลองอะตอมของนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงท่านหนึ่งนะครับเส(พ)ราะฉะนั้-ียงจาก(น)แบบจำลองอะตอมที่กำหนดให้นักเรียนนะครับจงเติมชื่อองค์ประกอบภายในอะตอมให้สมบูรณ์อิเล็กตรอนมีประจุเป็นอะไรครับอิเล็กตรอนมีประจุเป็นลบนะครับแล้วอะไรล่ะที่มีประจุเป็นบวกโปรตอนนั่นเองครับแล้วก็สุดท้ายเลยก็คือนิวตรอนไม่มีประจุครับผมสรุปอีกครั้งนะครับแบบจำลองอะตอมนะครับก็คือเป็นแบบจำลองที่นักวิทยาศาสตร์นำมาใช้เพื่อศึกษาและอธิบายโครงสร้างอะตอมสามารถเปลี่ยนแปลงได้าร(บบ)จำลองที่นิยมนำมาใช้อธิบายสมบัติทางเคมีของธาตุก็คือแบบจำลองอะตอมแบบจำลองอะตอมนะครับกล่าวไว้ว่าแบบจำลองอะตอมประกอบด้วยโปรตอนนิวตรอนรวมกันอยู่ในนิวเคลียสและมีอิเล็กตรอนเคลื่อนที่รอบนิวเคลียสเป็นวงสรพงษ์มีระยะห่างจากนิวเคลียสและมีพลังงานต่างกันครับผมเสียงจะข้อความนะครับถ้าแสดงออกมาเป็นรูปภาพก็จะประมาณนี้ครับตรงจุดสีน้ำเงินตรงกลางนะครับนิวเคลียสนะครับซึ่งประกอบด้วยโปรตอนและนิวตรอนส่วนจุดสีดำๆก็คืออิเล็กตรอนซึ่งเคลื่อนที่รอบนิวเคลียสนะครับด้วยระดับพลังงานที่ต่างกันฮีเลียมนะครับb1(มี)ระดับพลังงานเพย(ฉ)นั้นเวลาเขียนแบบจำลองก็เลยมีแค่1วงส-่วนออกซิเจนนะครับมี2ระดับพลังงานเสียงเวลาเขียนแบบจำลองก็เลยมี2วงป(ท)-ีนี้นอกจากคำว่านิวเคลียสแล้วนี่ก็มีอีกหนึ่งคำที่ครูอยากให้นักเรียนได้รู้จักคือคำว่าเวเลนซ์อิเล็กตรอนคืออะไรครับเวเลนซ์อิเล็กตรอนคืออิเล็กตรอนที่อยู่ในระดับพลังงานชั้นนอกสุดครับอย่างเช่นฮีเลียมนะครับฮีเลี-่ยมมี1ระดับพลังงานก็คือมี1วงนะครับเพราะฉะนั้น1วงของฮีเลียมนะถือว่าเป็นระดับพลังงานชั้นนอกสุดก็เลยมีอิเล็กตรอน2ตัวครับส-่วนออกซิเจนนะครับจะเห็นว่ามี2ระดับพลังงานนะครับเพราะว่ามี2วงระดับพลังงานชั้นนอกสุดนะครับมีจำนวนอิเล็กตรอนทั้งหมด6ตัวเพราะฉะนช่(-ั้)นก็เลยมี6ครับไม่ยากเลยเนาะน่าจะทำได้นะครับที-่นี-่(-้)เพื่อตรวจสอบความเข้าใจนะครับครูนะครับก็มีคำถามให้นักเรียนลองคำถามนะครับแบบจำลองอะตอมของโบร์ของธาตุสมมติyแสดงได้ดังรูปจงระบุจำนวนอิเล็กตรอนและเวเลนซ์อิเล็กตรอนของอะตอมของธาตุyได้ไหมครับครูใช้สีเดียวกันนะครับเพราะว่าสีจะได้เหมือนกับหนังสือเรียนตรงกลางก็คือนิวเคลียสะย่-ั้นเราไม่ต้องไปนับนะครับเรานับเฉพาะอิเล็กตรอนนะครับก็คือที่ตัวที่เคลื่อนที่อยู่รอบนิวเคลียสอิเล็กตรอนกี่ตัวครับ3ตัวใช่ไหมครับส(ท)-ีนี้มีอิเล็กตรอน3ตัวแล้วมีเวเลนซ์อิเล็กตรอนกี่ตัวตอนนี้เราก็จะดูอิเล็กตรอนที่อยู่ชั้นนอกสุดใช่ไหมครับก็แสดงว่ามีแค่1ตัวคำตอบตอนนี้นะครับอะตอมของธาตุyมี3อิเล็กตรอนแล้วก็มี1เวเลนซร(-์)ก่อนครับเมื่อสักครู่นะครับก็เป็นการพูดถึงแบบจำลองอะตอมของโบร์มีแบบจำลองอะตอมอีกแบบหนึ่งครับพ(ท)-ี่น่าสนใจนะครับก็คือแบบจำลองจำลองอะตอมแบบกลุ่มหมอกนะครับการแสดงโอกาสที่จะพบอิเล็กตรอนในลักษณะกลุ่มหมอกบริเวณที่มีกลุ่มหมอกทึบเป็นบริเวณที่มีโอกาสพบอิเล็กตรอนได้มากกว่าบริเวณที่เป็นฝ(แ)บบจกทรัพย์เจอ(ง)หน้าตาของแบบจำลองอะตอมแบบกลุ่มหมอกเป็นแบบนี้ครับตรงกลางนะครับที่เป็นจุดสีดำและก็คือนิวเคลียสนะครับส่วนที่เป็นอ่านจุดเยอะๆนะครับอันนี้ก็คือกลุ่มออกนะครับก็คือโอกาสที่จะพบอิเล็กตรอนตรงที่เป็นบริเวณที่มีโอกาสพบอิเล็กตรอนเยอะบริเวณที่เป็นหมะ(ก)ร(ง)ก็คือมีโอกาสพบอิเล็กตรอนน้อยป(ท)-ีนี้นักเรียนหลายๆคนมักจะเข้าใจผิดนะครับเขียนแบบจำลองอะตอมแบบกลุ่มหมอกแล้วนี่เข้าใจว่ามีอิเล็กตรอนเยอะมากเลยเพราะว่าเห็นมีจุดตัดเยอะมากจริงๆที่เป็นจุดต่างๆไม่ใช่จำนวนอิเล็กตรอนนะครับแต่ว่าเป็นโอกาสในการส(บ)-ียงตรงไหนที่มีจุดเยอะมากจนเป็นสีแบบเต็มๆเลยนี่คือโอกาสครบเยอะตรงไหนที่มีจุดได้น้อยนะครับอันนี้ก็คือมีโอกาสพบน้อยแต่ไม่ใช่จำนวนอิเล็กตรอนนะอย่าสับสนเราได้เรียนรู้เกี่ยวกับแบบจำลองอะตอมกลุ่มหมอกไปละมาทำแบบฝึกหัดสิครับแบบจำลองอะตอมแบบกลุ่มหมอกของธาตุไฮโดรเจนรูปจงเรียงลำดับตำแหน่งที่มีโอกาสพบอิเล็กตรอนจากมากไปน้อยสังเกตไหมครับว่าไฮโดรเจนมีอิเล็กตรอนแค่ตัวเดียวแต่เวลาเขียนแบบจำลองคุณมองเห็นไหมครับมีจุดมากเลยเพราะว่าจุดนี้ไม่ใช่จำนวนอิเล็กตรอนแต่ว่าเป็นโอกาสที่จะพบก่อนนะครับป(ท)-ีนี้กลับมาที่คำถามอบได้ไหมครับว่าตรงไหนที่มีโอกาสพบอิเล็กตรอนจากมากไปน้อยตำแหน่งด(d)-ีนี่คืออะไรครับตำแหน่งดีก็คือนิวเคลียสนะครับเพราะฉะนั้นตัดออกนะครับตำแหน่งที่จะพบอิเล็กตรอนก็เหลือแค่2ตำแหน่งคือตำแหน่งems(-ับ)นะครับเพิ่งจะจอดนะครับตำแหน่งseniorกลุ่มออกจะมีสีเข้มกว่าตำแหน่งfนะครับที่ให้โอกาสที่จะพบอิเล็กตรอนของตำแหน่งจึงมีมากกว่าตำแหน่งhนั-้(-่)นเองตอนนี้เราก็มีความรู้เกี่ยวกับแบบจำลองอะตอมแบบกลุ่มหมอกแล้วนะครับที-่นี้เพื่อให้นักเรียนมีความเข้าใจเพิ่มเติมของสสวท.ก็ได้จัดทำสื่อนะครับเกี่ยวกับแบบจำลองของกลุ่มหมอกเวลาที่นักเรียนได้ใช้หนังสือเรียนสสวท.นะครัะ(บ)ถ้านักเรียนเห็นสัญลักษณ์นี้นะคะที่มีตัวอักษรaและแสดงว่ารูปภาพรูปภาพนั้นนะครับเป็นมาร์กนักเรียนสามารถดาวน์โหลดแอปพลิเคชันarนะครับแล้วก็มาตอบเพื่อที่จะศึกษาเกี่ยวกับอาเรื่องนั้นๆได้เช่นตัวอย่างนี้ครับตัวอย่างนี้เป็นตัวอย่างมาร์กเกอร์ที่อยู่ในหน้า8นักเรียนท่านนักเรียนdownloadapplicationแล้วมาเกาะนักเรียนก็จะรู้เลยว่าเป็นยังไงวิธีการดาวน์โหลดดาวน์โหลด-่-ั(า)งไง(ร)ครับคร4[เสียงหัวเราะก(])-ูก็มีขั้นตอนโดยสรุปให้นะครับให้นักเรียนไปที่หรือplaystoreนะครับแล้วก็ลองsearchคำว่าawishบ่ายนะครับนักเรียนก็จะเห็นไอคอนที่มีหน้าตาแบบไหนครับสารเคมีสีเขียวๆนะครับให้ทำการดาวน์โหลดนะครับดาวน์โหลดเสร็จแล้วนะครับถ้าให้เลือกวิชาเคมีนะครับขอเลือกวิชาเคมีเสร็จแล้วนะครับเคมีเพิ่มเติมม.4มีวิทยาศาสตร์กายภาพม.5ก็ให้เลือกวิทยาศาสตร์ที-่นี-่(-้)เวลาที่นักเรียนไปดาวน์โหลดแอปพลิเคชั-่นนี้จะมีขั้นตอนมากกว่านี้ครูเชื่อว่านักเรียนดาวน์โหลดได้แน่นอนนี้พอdownloadapplicationดีแล้วนะครับก็ให้นักเรียนนะครับหลอกมา2ที่มักเจอในหน้าที่8นะครับที่เป็นรูปอะตอมแบบกลุ่มหมอกนักเรียนตอบนะครับพ่อจ๋าแสดงผลแบบนี้ครับ(รรยาย)แบบจำลองอะตอมแบบกลุ่มหมอกของอะตอมไฮโดรเจนอิเล็กตรอนอิเล็กตรอนเคลื่อนที่รอบนิวเคลียสรวดเร็วไม่สามารถบอกตำแหน่งที่แน่นอนได้แบบจำลองจึงแสดงจอดรอบนิวเคลียส(ดร.นธิ)โอเคครับเมื่อสักครู่นะครับก็เป็นตัวอย่างarนะครับวิชาเคมีในตำแหน่งที่เป็นแบบจำลองอะตอมแบบกลุ่มหมอกและนอกจากแบบจำลองอะตอมของไฮโดรเจนแล้วก็ยังมีแบบจำลองอะตอมของฮีเลียมแล้วก็ลิเธ(ท)-ียม-่-ั(า)งไง(ร)ถ้านักเรียนดาวน์โหลดแอปพลิเคชั-่นนี้แล้วลองไปส่องดูนะครับว่าหน้าตาของฮีเลียมและก็น(-ิ)-ีเที-่ว(ม)จะเหมือนหรือแตกต่างจากไฮโดรเจน-่-ั(า)งไง(ร)ครับป(ท)-ีนี้ต่อนะครับได้เรียนรู้เกี่ยวกับแบบจำลองอะตอมแบบกลุ่มหมอกละครูก็เลยมีคำถามและคำว่าแบบจำลองอะตอมแบบกลุ่มหมอกแสดงจำนวนอิเล็กตรอนและเวเลนซ์อิเล็กตรอนหรือไม่แสดงไหมครับคำตอบก็คือไม่ได้แสดงจำนวนอิเล็กตรอนและก็ไม่ได้แสดงจำนวนเวเลนซ์อิเล็กตรอนใช่ไหมครับแบบจำลองอะตอมแบบกลุ่มหมอกนี้จะแสดงบริเวณที่จะพบอิเล็กตรอนถ้าเราอยู่แบบจำลองนะเราจะบอกไม่ได้หรอกว่ามีอิเล็กตรอนกี่ตัวและมีเวเลนซ์อิเล็กตรอนเราจะบอกได้แค่โอกาสที่จะพบอิเล็กตรอนนะครับว่าตรงไหนมีโอกาสค(พ)บเยอะตรงไหนพบ-้อยเดียวกันหน่อยทีนี้เรามาสรุปบทเรียนกันนะครับอะ-้อมนะครับประกอบด้วยโปรตอนนิวตรอนและอิเล็กตรอนนะครับแบบจำลองอะตอมของโบร์แสดงโปรตอนและนิวตรอนในนิวเคลียสแล้วก็มีอิเล็กตรอนนะครับเคลื่อนที่เป็นวงรอบนิวเคลียสมีระยะห่างจากนิวเคลียสและมีพลังงานต่างกันแบบจำลองอะตอมแบบกลุ่มหมอกแสดงโอกาสที่จะพบอิเล็กตรอนรอบนิวเคลียสในลักษณะกลุ่มหมอกเป็นอ-่-ั(า)งไงบ้างครับเนื้อหาเกี่ยวกับอะตอมยากไหมน่าจะไม่ยากจนเกินไปนะครับ-่-ั(า)งไง(ร)ถ้านักเรียนมีเวลาก็ไปทบทวนแล้วก็ไปทำแบบฝึกหัดให้เยอะๆนะครับเรื่องอะตอมนี้ยังไม่จบนะครับอันนี้เป็นแค่เนื้อหาในส่วนเล็กๆเท่านั้นครั้งหน้าเราก็ยังมาพูดเนื้อหาเกี่ยวกับอะตอมกันต่อส่วนเนื้อหาจะเป็น-่-ั(า)งไง(ร)-ั้ะ(น)เดี๋ยวเราค(พ)บกันต่อไปสำหรับวันนี้สวัสดีครับ

More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-05-21 14:10:01
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :true
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}