Accuracy : 83.67%
Insertion : 36
Deletion : 392
Substitution : 132
Correction : 2906
Reference tokens : 3430
Hypothesis tokens : 3074
show pipe segment :
สถิติ|ประเทศ|กลุ่มอาเซียน|รวม|ทั้ง|ไป|เปรียบเทียบ|กับ|อีก|3|ประเทศ|นั่น|ก็|คือ|ประเทศญี่ปุ่น(ญี่ปุ่น)|เกาหลีใต้|และ|จีน|เนี้ย(นี้)|เรา|จะ|เห็น|ว่า|ประเทศ|มี|สัดส่วน|ของ|ประชากร|คือ(ถึง)|100|ละ|15|.|36|เป็น|ผู้|สูง|วัย|จาก|ประชากร|ทั้งหมด|นะ|คะ|100|ละ|15|.|36|เป็น|กลุ่ม|ผู้|สูง|วัย|ถ้า|เทียบ|กับ|ประเทศ|ที่|เอา|มา|เปรียบเทียบ|กัน|ได้|ประเทศไทย|หรือ|ว่า|อยู่|ใน|อันดับ|4|นอก|จาก|ญี่ปุ่น|เกาหลีใต้|และ|จีน|และ|เป็น|สัดส่วน|ที่|เป็น|อันดับ|1|เมื่อ|เทียบ|กับ|กลุ่ม|ประเทศอาเซียน|เพราะ|ฉะนั้น|ใน|ฐานะ|ที่|เรา|เป็น|คน|1|ที่|กำลังใจ|อยู่|ใน|สังคม|ผู้|สูง|วัย|แล้ว|ก็|ต้อง|เรียนรู้|การ|รักษาพยาบาล|ประเด็น|นึง(1)|นะ|คะ|นั่น|ก็|คือ|เทคโนโลยี|ทาง|การ|แพทย์|นี้|ถือ|ว่า|เป็น|เรื่อง(เทคโนโลยี)|ดี|ที่|ช่วย|กล้วยดำรง(ดำรง)|เผ่าพันธุ์|มนุษย์|ฉะนั้น|จึง|จำเป็น|และ|มี|ความ|สำคัญ|ต้อง|เรียนรู้|การ|เปลี่ยนแปลง|เทคโนโลยี|ด้าน|นี้|อีก|เดือน(เรื่อง)|ๆ(ด้าน)|นึง(1)|ค่ะ|สถานการณ์|ด้าน|สิ่ง|แวดล้อม|แน่นอน|ค่ะ|ว่า|เมื่อ|ไหร่|ก็ตาม|ที่|มี|การ|พัฒนา|โดย|ไม่|หนัก(ตระหนัก)|ถึง|กระทบ|ด้าน|สิ่ง|แวดล้อม|ก็|จะ|เกิด|มล|ภาวะ|ด้าน|ต่างๆ|อย่าง|เช่น|มล|ภาวะ|ทาง|อากาศ|ซึ่ง|เกิด|จาก|การ|ขยาย|ตัว|ของ|เมือง|ของ|ชุมชน|เมือง|การ|ใช้|รถ|ยนต์|กัน|ธุรกิจ|ภาค|ธุรกิจ|อุตสาหกรรม|ถึง|สาร|ปนเปื้อน|ที่|ปล่อย|ลง|สู่|แม่น้ำลำคลอง|หรือ|ทะเล|จาก|การ|ผลิต|ระบบ|ทาง|อุตสาหกรรม|หรือ|ชุมชน|ที่|มี|ความ|หนาแน่น|รวม|ถึง|การ|กำจัด|ขยะ|ที่|ไม่|เป็น|ระบบ|ก็|อาจ|จะ|ก่อ|ให้|เกิด|ปัญหา|ทาง|การ|จัดการ|ขยะ|ได้|ด้วย|เพราะ|ฉะนั้น|เรา|จึง|ต้อง|เรียนรู้|เรื่อง|เทคโนโลยี|การ|รัก(อนุรักษ์)|สิ่ง|แวดล้อม|เพื่อ|ที่|จะ|ช่วย|กัน|ให้|เรียนรู้|และ|ใช้|เทคโนโลยี|นั้น|ให้|เกิด|ประโยชน์|สูง|สุด|สิ่ง|แวดล้อม|ด้วย|จึง|เป็น|ที่|มา|ของ|ท่อ(หัวข้อ)|ที่|เรา|จะ|ได้|เรียน|ใน|วัน|นี้|นะ|คะ|ก่อน|อื่น|ขอ|ทบทวน|ก่อน|ว่า|เอ๊ะ|สาเหตุ|หรือ|ปัจจัย|การ|เปลี่ยนแปลง|ของ|เทคโนโลยี|และ|นัก|เรียน|จำ|ได้|หรือ|เปล่า|คะ|ใน|หัวข้อ|ที่|แล้ว|มี|กี่|สาเหตุ|หรือ|มี|กี่|ปัจจัย|คะมี|5|สาเหตุ|5|ปัจจัย|ค่ะ|นั่น|ก็|กคือ|ความ|ต้องการ|ของ|มนุษย์|เพื่อ|ที่|จะ|แก้ไข|ปัญหา|ใช่|ไหม|คะ|เป็นตา(เป็น)|ปัญหา|เห็น|เลย|ร่วม|กัน|กับ|องค์|ความ|รู้|และ|ความ|ก้าวหน้า|ของ|ศาสตร์|ต่างๆ|สังคม|และ|วัฒนธรรม|รวม|ถึง|สิ่ง|แวดล้อม|ด้วย|เพราะ|ฉะนั้น|ใน|วัน|นี้|ใน|เรื่อง|ของ|การ|พิจารณา|ลักษณะ|การ|เปลี่ยนแปลง|ของ|เทคโนโลยีใจ(เทคโนโลยี)|นี่|เรา|ต้อง|พิจารณา|เหล่า|นี้|เสมอ|องค์|ประกอบ|1|ที่|จะ|ช่วย|พิจารณา|การ|เปลี่ยนแปลง|ของ|เทคโนโลยี|ใด|ด้วย|นะ|คะ|เรา|มา|เริ่ม|พิจารณา|การ|เปลี่ยนแปลง|ของ|เทคโนโลยี|เริ่ม|จาก|การ|เปลี่ยนแปลง|ทาง|เทคโนโลยี|ทาง|การ|แพทย์|และ|ด้าน|สุขภาพ|นะ|คะ|อุปกรณ์|ที่|นัก|เรียน|เห็น|ใน|ภาพ|นี้|เรียก|ว่า|"|เครื่อง|เป่า|ความ|ดัน|ลม|"|cpap|เครื่อง|cpac(เป่า)|ความ|ดัน|ลม|ที่|มี|ลักษณะ|อย่าง|ไร|เรา|เป็น|เทคโนโลยี|1|นะ|คะ|ที่|ช่วย|เปิด|ขยาย|ทาง|เดิน|หายใจ|สำหรับ|ผู้|ป่วย|ที่|มี|ปัญหา|เกี่ยว|กับ|การ|นอนกรนนอน|หลับ|ไม่|สนิท|หรือ|มี|ภาวะ|หยุด|หายใจ|ขณะ|หลับ|เรพาะ|ฉะนั้น|จึง|มี|เทคโนโลยี|ขึ้น|มา|เรียก|"|เครื่อง|เป่า|ความ|ดัน|ลม|นี่|แหละ|"|นะ|คะ|หลักการ|เครื่อง|ออก|ความ|ดัน|ลม(ลมื)|ทำ|งาน|อย่าง|ไร|ก็|มี|การ|ดูด(ดูดอากาศ)|อากาศ|จาก|ภาย|นอก|เข้า|สู่|ตัว|เครื่อง|นี้|นะ|คะ|แผ่น|กรอง|ฝุ่น|แล้ว|จึง|ผลิต|แรง|ดัน|อากาศ|นั้น|พา|เข้า|ไป|หนัง(ทาง)|ท่อ|นะ|คะ|จน|จนถึง(ถึง)|ส่วน|รอบ(ครอบ)|จมูก|ผู้|ใช้|แล้ว|ก็|ผ่าน|เข้า|ไป|สู่|ระบบ|ทาง|เดิน|หายใจ|ของ|ผู้|ชาย(ใช้)|นั่น|เอง|เพราะ|ฉะนั้น|มี|สาเหตุ|ปัจจัย|ทำ|ให้|เกิด|เทคโนโลยี|ตัว|นี้|ขึ้น|มา|ก็|ด้วย|เนื่อง|จาก|ว่า|มนุษย์|นี่|ล่ะ|ค่ะ|มี|ความ|ต้องการ|แก้|ปัญหา|การ|นอนกรน|และ|การ|นอน|หลับ|ไม่|สนิท|รวม|ถึง|สนิทความ(ความ)|ก้าวหน้า|ทาง|วิทยาศาสตร์และ|เทคโนโลยี|ก็|สามารถ|ทำ|ให้|เครื่อง|เป่า|ความ|ดัน|ลม|หรือ|cpap|ซี(ขึ้น)|มา|ได้|นัก|เรียน|เห็น|สภาพ|รูปแบบ|นี้|เห็น|ลักษณะ|การ|ใช้|งาน|ที่|ผู้|ใช้|ต้อง|นอน|อยู่|แบบ|นี้|นัก|เรียน|คิด|ว่า|จะ|มี|ข้อ|จำกัด|หรือ|ว่า|มี|ปัญหา|ใน|การ|ใช้|หรือ|เปล่า|คะ|นัก|เรียน|ลอง|คิด|นะ|คะ|ว่า|เอ๊ะ|มี|ข้อ|จำกัด|ไหม|สามารถ|ช่วย|ใน|การ|นอนกรน|และ|ด้วย|ได้|แล้ว|นะ|แน่นอน|ค่ะ|ว่า|เมื่อ|ไหร่|ก็ตาม|เพื่อ(ที่)|มี|ผู้|ใช้|ที่|มี|ลักษณะ|แตกต่าง|กัน|เนี่ย(นี่)|ปัญหา|ความ|ไม่|สะดวก|ก็|ต้อง|เกิด|ขึ้น|แน่นอน|อย่าง|เช่น|ใน|เรื่อง|ของ|เครื่อง|cpap|นี่|เรื่อง|ซีน(ของ)|ขนาด|อุปกรณ์|ที่|ไม่|เหมาะสม|มี|สามารถ|เกิด|ขึ้น|ได้|แน่นอน|เพราะ|ว่า|หน้าตา|ของ|แต่ละ|คน|แตกต่าง|กัน|ใช่|ไหม|คะ|รูปร่างหน้าตา|อุปกรณ์|ก็|อาจ|จะ|ไม่|เหมาะ|กับ|บาง|คน|หรือ|กรณี|ที่|มี|การ|ใช้|เป็น|เวลา|นาน|ๆ|ก็|จะ|มี|อาการ|ข้างเคียง|เช่น|อาการ|คัด|จมูก|ปวด|จมูก|เลือด|กำเดา|ไหล|หรือ|มี|อาการ|เกิด|รอย|กด|กดทับ(ทับ)|เพราะ|ว่า|ใช้|นาน|เกิน|ไป|อัน(แบบ)|นี้|ก็|ถือ|ว่า|เป็น|ข้อ|จำกัด|ของ|เครื่อง|cpap|ที่|ทำ|ให้|ไม่|สะดวก|ต่อ|การ|ใช้|งาน|ถ้า|เป็น|แบบ|นี้|นัก|เรียน|สามารถ|คาด|การณ์|ได้|ไหม|คะ|ว่า|แล้ว|เครื่อง|นอน|กรน|...|เครื่อง|ช่วย|แก้|ปัญฆา|ใน|การ|นอนกรน|ใน|อนาคต|ควร|จะ|เป็น|ผู้|แบบ|ไหน|จะ|เป็น|แบบ|ไหน|ได้|บ้าง|คะ|เพื่อ|ที่|จะ|หรือ|ว่า|แก้|ปัญหา|ข้อ|จำกัด|ที่|เครื่อง|cpap|มี|ปัญหา|นี้|ซีแพ|ค(อยู่)|นัก|เรียน|ลอง|คิด|นะ|คะ|อาจ|จะ|ยัง|คิด|ไม่|ออก|แต่ว่า|ตอน|นี้|นะ|คะ|แนวโน้ม|ที่|จะ|เกิด|ขึ้น|เกี่ยว|กับ|เทคโนโลยี|ที่|ช่วย|แก้|ปัญหา|การ|นอน(นอนกรน)|กรน(นี่)|นี้|ค่ะ|มัน|มี|กลุ่ม|ผุ้|วิจัย|ทาง|ด้าน|วิทยาศาสตร์|ทาง|การ|แพทย์|นะ|คะ|สามารถ|พัฒนา|เครื่องมือ|ที่|เรียก|ว่า|"|หมอน|ตุ๊กตา|"|ค่ะ|หัน(นัก)|เรียน|หมอน|ตุ๊กตา|ช่วย|ลด|ปัญหา|การ|นอน|ได้|อย่าง|ยัง|ไง(ไร)|เพราะ|ว่า|มี|ไมโครโฟน|ตรวจ|จับ|เสียง|กรน|ค่ะ|แล้ว|ก็|นอก|จาก|นี้|ก็|ยัง|มี|อุปกรณ์|ที่|ตรวจ|วัด|ความ|เข้มข้น|ของ|ออกซิเจน|ใน|เลือด|ติด|ไว้|ที่|ปลาย|นิ้ว|ของ|ผู้|ป่วย|ด้วย|หลัง|จาก|ที่|มี|การ|ได้|รับ|สัญญาณ|แล้ว|ได้|ตรวจ|จับ|เสียง|กรน|แล้ว|ก็|จะ|ส่ง|สัญญาณ|ไป|ให้|สามารถ|ยก|แขน|ยัน|ศีรษะ|ผู้|ป่วย|ให้|เปลี่ยน|ท่า|นอน|ได้|เพื่อ|ที่|จะ|ได้|หายใจ|ได้|สะดวก|กล้อง(คล่อง)|ยิ่ง|ขึ้น|นี่|ก็|คือ|สามารถ|แก้|ปัญหา|เรื่อง|ของ|ไม่|ต้อง|มี|อุปกรณ์|อะไร|มา|ครอบ|จมูก|ก็|จะ|เกิด|ความ|สะดวก|ก็|ถือ|ว่า|เป็น|แนวโน้ม|ที่|จะ|เกิด|ดี|ขึ้น|สังเกต|ว่า|การ|พัฒนา|ประเภท|นี้|เป็น|การ|แก้|ปัญหา|เรื่อง|ของ|ความ|ไม่|สะดวก|ของ|ผู้|ใช้|ได้|อาการ(การ)|คาด|การณ์|นี้|ตั้ง|อยู่|บน|คาบ|ปัญหา|สภาพ|การ|ใช้|งาน|ที่|มัน|ไม่|สะดวก|การ|ใช้|งาน|นั้น(นั่น)|เอง|ท้าย|ที่สุด|แล้ว|วัน(อัน)|นี้|ก็|ยังคง|เป็น|แค่|แนวโน้ม|ของ|เทคโนโลยี|อยู่|นะ|คะ|ยัง|เป็น|แบบฉบับ|ต้น|แบบ|จริงจัง|อยู่|ใน|ระดับ|การ|ทดลอง|อยู่|เพราะ|ฉะนั้น|ก็|ยัง|ดี|ว่า|ยัง|ไม่|ได้|นำ|มา|ใช้|จริง|ผู้|ป่วย|อีก|อย่าง|นึง|ค่ะ|เรื่อง|ของ|การ|เปลี่ยนแปลง|หู|ฟัง|ที่|dtac(แพทย์)|ใช้|ตรวจ|ด่วน(สุขภาพ)|ถ้า(ผถ้า)|เขา|ก่อนหน้า|นี้|นะ|คะ|หู|ฟัง|ใน|ยุค|ร้าน|นั่ง|ทำ|จาก|ไม้|ที่|นอน|ทำ|จาก|ไม้|ต้อง|มี|ปัญหา|เรื่อง|ถุง|หู|ฟัง|นี่|แหละ|ที่|มัน|มี|ขนาด|ใหญ่|เกิน|ไป|มี|น้ำหนัก|มาก|เกิน|ไป|พกพา|ไม่|สะดวก|และ|ก็|เป็น|สาเหตุ|ที่|ทำ|ให้|ต้องการ|แก้ไข|ปัญหา|นี้|รวม|ถึง|ความ|ก้าวหน้า|ของ|เทคโนโลยี|ด้าน|วัสดุ|และ|องค์|ความ|รู้|ด้าน|วิทยาศาสตร์|เกี่ยวข้อง|กับ|เสียง|นี่|ทำ|ให้|สามารถ|พัฒนา|ต่อ|ยอด|ผลิต|มา|เป็น|หู|ฟัง|แพทย์|ทั่วไป|ทำ|ให้|มี|ขนาด|เล็ก|น้ำหนัก|เบา|อย่าง|ไร|ก็ตาม|หู|ฟัง|แพทย์|ทั่วไป|เนี่ย(นี่)|ตอน|นี้|ก็|ยัง|ข้อ|จำกัด|อยู่|อย่าง|เช่น|มี|เสียง|รบกวน|และ|ผู้|ชาย(ใช้)|หรือ|ว่า|แค่(แพทย์)|ผู้|วินิจฉัย|นี่|ต้อง|ใช้|ความ|ชำนาญ|เฉพาะ|บุคคล|ไม่|สามารถ|บันทึก|เสียง|ที่|ได้ยิน|เป็น|สัญญาณ|ภาพ|ให้|เห็น|ได้|เพราะ|ฉะนั้น|ก็|แค่|นั้น(ต้อง)|แก้|ปัญหา|เข้า|ไป|อีก|ตอน|นี้|เนื่อง|จาก|มี|ความ|ก้าวหน้า|ของ|เทคโนโลยี|ด้าน|อิเล็กทรอนิกส์|และ|คอมพิวเตอร์|สามารถ(จึงุสามารถ)|พัฒนา|หู|ฟัง|แทบ|เป็น|หู|ฟัง|เล็ก|เชื่อม|ต่อ|ผ่าน|สัญญาณ|blutooth|ได้|แล้ว|นะ|คะ|นั่น|ก็|สามารถ|ทำ|ให้|เห็น|สัญญาณ|มี|การ|แปลง|สัญญาณ|เสียง|ทำ|ให้|วินิจฉัย|ได้|แม่นยำ|ยิ่ง|ขึ้น|อย่าง|นี้|แหละ|ราคา(ค่ะ)|คือ|ตัวอย่าง|เปลี่ยนแปลง|ที่|มี|ทาง|การ|แพทย์|ที่|เกิด|จาก|ข้อ|จำกัด|ขณะ|ใช้|ไป|ใช้|ไป|ก็|เกิด|ข้อ|จำกัด|ก็|มี|การ|พัฒนา|ขึ้น|มา|เรื่อย|ๆ|ไม่|แน่|ว่า|ใน|อนาคต|นี่|เนี่ยหู(หู)|ฟัง|แพทย์|อาจ|จะ|อยู่|ใน|รูปแบบ|อื่น|ก็|ต้อง|ถูก|พัฒนา|ปรับปรุง|ไป|ตาม|ตรังสภาพ(สภาพ)|ปัญหา|ที่|เป็นอยู่|นี่|ก็|เป็น|ตัวอย่าง|การ|เปลี่ยนแปลง|ทาง|การ|แพทย์|นะ|คะ|แล้ว|ตัวอย่าง|การ|เปลี่ยนแปลง|เทคโนโลยี|ทาง|ด้าน|สิ่ง|แวดล้อม|นะ(ล่ะ)|คะ|นัก|เรียน|ถึง|วิธี(เทคโนโลยี)|ใด|บ้าง|บรรจุภัณฑ์|นัก|ถัง|เยียน(เรียน)|ตอน(คะตอน)|นี้|มี|ปัญหา|กัน|มาก|เรื่อง|ของ|สิ่ง|แวดล้อม|ที่|บรรจุภัณฑ์|ที่|เป็น|ประเภท|พลาสติก|หรือ|วัสดุ|ที่|ย่อย|สลาย|ยาก|อย่าง|เช่น|เริ่มต้น|ที่|เรา|พิจารณา|กัน|บรรจุภัณฑ์|ประเภท|โฟม|จริง|โอ่ง|กิน(ๆ)|แล้ว|ก็|มี|ข้อ|ดี|นะ|คะ|ก็|มี|ข้อ|ดี|อยู่|เช่น|ถ้า|สะดวก|เรา|ไม่|ต้อง|ล้าง|เพราะ|ฉะนั้น|ก็|สอดคล้อง|กับ|วิถี|ชีวิต|ที่|มัน|เอา(รีบ)|รีบเร่ง(เร่ง)|ทำ|งาน|แต่|อย่าง|ไร|ก็ตาม|เขา|ก็|มี|ข้อ|จำกัด|ข้อ|เสีย|เพราะ|4(ว่า)|ว่า|มี|องค์|ประกอบ|คือ|อีสาน(สาร)|สไตล์|วินเทจ(ริน)|เป็น|อันตราย|ต่อ|ร่างกาย|ทั้ง|เกิด|จาก|อะไร|จาก|การ|ผลิต|เกิด|จาก|ส่วน|เกิน|ใน|กระบวนการ|กลั่นน้ำมัน|ปิโตรเลียม|ซึ่ง|มี|ปัญหา|เรื่อง|การ|ย่อยสลาย|จึง|ส่ง|ผล|กระทบ|ต่อ|สิ่ง|แวดล้อม|เพราะ|ฉะนั้น|ถึงแม้|จะ|สะดวก|เป็น|อันตราย|ต่อ|สิ่ง|แวดล้อม|เป็น|อันตราย|ต่อ|สิ่ง|แวดล้อม|มาก|เลย|นะ|คะ|เพราะ|ชั้น(ฉะนั้น)|ก็|ต้อง|มี|การ|ขนาด|ประตู|กัน|สุพรรณ|แบบ|นี้|ไป|อีก|พัฒนา|แบบ|ไหน|คะ|ตอน|นี้|ค่ะ|วัน|นี้|มี|บรรจุภัณฑ์|ที่|ทำ|จาก|วัสดุ|ธรรมชาติ|ซึ่ง|วัสดุ|ธรรมชาติ|นี้|ทำ|จาก|อะไร|รถ(ก็ะ)|ทำ|จาก|ใบ|ไม้|ค่ะ|ใน|พรุ่ง(ตรง)|นี้|นะ|คะ|รูป|ที่|ครู|นำ|มา|เนี่ย(นี่)|ก็|เป็น|พัฒนา|โดย|คณะ(คณะกรรมศาสตร์)|กรรมการ|มหาวิทยาลัยนเรศวร|นำ|ใบ|ทอง|กวาว|มา|ขึ้น|รูป|เป็น|จาน|และ|ทาน|ตกลง|ได้|ใส่|น้ำ|ร้อน|ก็|ได้|สามารถ|ย่อยสลาย|ได้|เอง|ตาม|ธรรมชาติ|นี่|ก็|ถือ|ว่า|เป็น|การ|แก้ไข|ข้อ|จำกัด|ของ|โฟม|ใช่|ไหม|คะ|แต่|เอ๊ะ|โกง(ถ้า)|นัก|เรียน|ไป|ใน|แง่|ของ|ข้อ|จำกัด|ที่|เรา|ถ้า|เรา|ใช้|บรรจุภัณฑ์|ที่|ทำ|จาก|ใบทองกวาว|นี่|นัก|เรียน|คิด|ใบ|ทองกวาวเนี่ย(ว่า)|มัน|จะ|มี|ปัญหา|หรือ|ข้อ|จำกัด|อะไร|บ้าง|คะ|ลอง|คิด|ดู|นะ|คะ|ว่า|บรรจุภัณฑ์|จาก|ธรรมชาติ|นี่|จะ|มี|ข้อ|จำกัด|อะไร|บ้าง|นัก|เรียน|มี|เวลา|คิด|นะ|คะ|อยาก|ให้|นัก|เรียน|ลอง|คิด|ซัก|30|วินาที|เพื่อ|ที่|จะ|เป็น|แนวทาง|ใน|การ|วิเคราะห์|ต่อ|ไป|ครู|จะ|เริ่ม|จับ|เวลา|นะ|คะ|ว่า|เอ๊ะ|มี|ข้อ|จำกัด|อะไร|บ้าง|ตอน|นี้|เรา|อาจ|จะ|ยัง|ไม่|ใช้|แต่|พอ|เรา|เห็น|รูป|หรือ|เห็น|ข้อมูล(บรรจภัณฑ์)|เนี่ย(นี่)|นึก|ถึง|อะไร|บ้าง|กูโดน(ครู)|จับ(จะ)|จับ|เวลา|นะ|คะ|เริ่ม|หมด(คหมด)|เวลา|ค่ะ|เป็น|ยัง(อย่าง)|ไง(ไร)|บ้าง|คะนัก|เรียน|สามารถ|คิด|ข้อ|จำกัด|หรือ|อาจ|จะ|เป็น|ปัญหา|ที่(ที่่)|คาด|ว่า|จะ|เกิด|ขึ้น|จาก|การ|ใช้|บรรจุ|ภัณฑ์|ชนิด|นี้|ได้|ไหม|คะ|อัน|นี้|เป็น|สิ่ง|ที่|ครู|คิด|ไว้|ได้|นะ|คะ|แบบ|เร็ว|ๆ|นะ|คะ|ครู|คิด|ว่า|เรื่อง|ความ|คงทน|หรือ|ยา|เวลา|ใน|การ|ใช้|งาน|ที่(นี่)|มัน|จะ|คง|มงคล(ทน)|ได้|สัก|ประมาณ|เท่า|ไหร่(ไร)|นะ|อาจ|จะ|มี|ปัญหา|เรื่อง|ความ|คงทน|ก็|ได้|แล้ว|กู(ครู)|ก็|เก็บ|มา|คิด|อีก|ว่า|ไป|ทองกวาว|ทองกวาวเนี่ย(นี่)|เป็น|วัตถุ|ดิบ|ที่|มี|เฉพาะ|ถิ่น|หรือ|ไม่|ถ้าหาก|ว่า|กู(ครู)|อยาก|ผลิต|ใน|การ|ค้า|ไป|เลย|อยาก|ผลิต|จำนวน|มาก|ๆ|เนี่ย(นี่)|วัตถุ|ดิบ|ตัว|นี้|ใบทอง|ไป|กว่า(กวาว)|นี้|จะ|มี|เพียงพอ|สำหรับ|การ|ผลิต|หรือ|เปล่า|พืช|ของ|กิน|หรือ|เปล่า|อาจ|จะ|เกิด|ปัญหา|ขึ้น|ได้|ข้อ|จำกัด|ที่|กู|คิด|ได้|แบบ|เร็ว|ๆ|นะ|คะ|นัก|เรียน|อาจ|จะ|มี|มาก|กว่า|นี้|นะ|คะ|ถ้า|มอง|ใน|แง่|ข้อ|จำกัด|ใน|ข้อ(หัวข้อ)|นี้|นัก|เรียน|คิด|ว่า|บรรจุภัณฑ์|จะ(ที่)|ต้อง|ผลิต|จาก|วัสดุ|ธรรมชาติ|เพื่อ|ทดแทน|เนี่ย(นี่)|ต้อง|มี|ลักษณะ|อย่าง|ไร|คะ|ที่|จะ|สามารถ|พัฒนา|ต่อ|จาก|ภาชนะ|หรือ|บรรจุภัณฑ์|ที่|จาก|จะ(ใบ)|ทอง|กวาว|ไป|เอา|ความ(นี่)|มี|ลักษณะ|เป็น|อย่าง|ไร|ก็|ถือ|ว่า|เป็น|การ|คาด|การณ์|เป็น|การ|คาด|การณ์|ใน|อนาคต|นัก|เรียน|ดู(ลอง)|พิจารณา|ข้อ|จำกัด|ที่|เรา|สมมติ|ว่า|จะ|เกิด|ขึ้น|ภาพ|วาด|นะ|คะ|เรา|ไป|ดู|กัน|ว่า|ลักษณะ|ใน|อนาคต|ของ|บรรจุภัณฑ์|จาก|วัสดุ|ธรรมชาติ|นี้|จะ|เป็น|อย่าง|ไร|แน่นอน|ค่ะ|จาก|ข้อ|จำกัด|ที่|กู|คิด|ไว้|3|ประเด็น|นะ|คะ|นัก|เรียน|จะ|อาจ|จะ|สามารถ|แยก|ออก|ไป|ประเด็น|ใน|แง่|ได้(ที่)|เรียก|ว่า|เป็น|วัตถุ|ดิบ|มัน(นั่น)|ก็|คือ|ใบ|ทอง(ทองกวาว)|กวาว|เนี่ย(นี่)|กัน|ข้อ(กับข้อ)|จำกัด|ถ้า|ต้องการ|ผลิต|จำนวน|มาก|กว่า|เป็น|พืช|ไม่|มี|ถ้า|มอง|ใน|แง่|ของ|ความ|คงทน|นั่น|ก็|แปล|ว่า|ครู|กูมอง(มอง)|ใน|ประเด็น|ของ|คุณภาพ|ว่า|จะ|สามารถ|มี|ภาพ(คุณุภาพ)|เพราะ|ฉะนั้น|ใน|การ|คาด|การณ์|กู|ก็|ต้อง|คาด|การณ์|เพื่อ|แก้ไข|ข้อ|จำกัด|นี้|หมี(เพราะ)|ฉะนั้น|การ|พัฒนา|ใน|อนาคต|จะ|ต้อง|มี|แนวทาง|อย่าง|เช่น|ใช้|วัตถุ|ดิบ|หรือ|พืช|หรือ|อะไร|ก็ตาม|ที่|มี|อยู่|ทั่วไป|น้ำ(หา)|ค้าง(ง่าย)|ๆ|มี|ปริมาณ|มาก|เพราะ|เรา|บอก|ว่า|มัน|อัด|มี|ข้อ|จำกัด|ใน|จำนวน|เรื่อง(มาก)|ของ|การ|ผลิต|นั้น|เรา|ก็|ต้อง|ใช้|ที่|มี|ปริมาณ|มาก|ไว้|ก่อน|และ|ใน|อนาคต|มัน|ก็|อาจ|จะ|มี|ความ|ก้าวหน้า|ทาง|วิทยาศาสตร์|ที่|จะ|ทำ|ให้|วัสดุ|นี้|มี|ความ|อดทน|มาก|ยิ่ง|ขึ้น|และ|สามารถ|ย่อยสลาย|ตาม|ธรรมชาติ|ได้|ดี|อีก|ด้วย|เพราะ|ฉะนั้น|ดี|กู(ครู)|ก็|คิด|ว่า|น่า|จะ|มี|หรือ|ว่า|น่า|จะ|พัฒนา|ได้|นี่|ก็|คือ|การ|คาด|การณ์|ของ|ครู|นะ|คะ|ซึ่ง|มัน|จะ|ออก|มา|ใน|ลักษณะ|ไหน|ล่ะ|อาจ|จะ|ออก|มา|ใน|ลักษณะ|เป็น|จาน|ชาม|เป็น|บรรจุภัณฑ์|จาก|หญ้า|ย่า|กู(ครู)|เห็น|ว่า|ย่า|มัน|มี|อยู่|ทั่วไป|และ|มี|ปริมาณ|มาก|เลือด|จาก|ทาง|ข้าว|จาก|ใบ|ไม้|ก็ได้|ใช่|ไหม|คะ|แล้ว|ก็|ต้อง|ด้วย|ความ|ก้าวหน้า|ของ|วิทยาศาสตร์|ที่|กู(ครู)|คิด|ว่า|มัน|อาจ|จะ|พัฒนา|ไป|แล้ว|นะ(ตอน)|นครอนาคต(อนาคต)|นั้น|น่า|จะ|มี|ความ|คงทน|มาก|ขึ้น|กัน|น้ำ|กัน|ไฟ|น้ำย่อยสลาย(ย่อยสลาย)|ได้|เร็ว|หรือ|อาจ|จะ|มี|การ|พัฒนา|เป็น|บรรจุภัณฑ์|ที่|รับประทาน|ได้|เลย|สามารถ|ลด|ขยะ|ได้|เลย|หรือ|ก็(อาจ)|จะ|มี|คุณสมบัติ|พิเศษ|อื่น|ๆ|ก็|ได้|ซึ่ง|เรา|ก็|ตั้ง|อยู่|บน|พื้นฐาน|นี่|ก็|คือ|เป็น|ตัวอย่าง|ของ|การ|คาด|การณ์|เทคโนโลยี|ใน|อนาคต|เกี่ยว|กับ|บรรจุภัณฑ์|นะ|คะ|โดย|ครู|ใช้|พื้นฐาน|ก็|คือ|ข้อ|จำกัด|ที่|ร้อง(คิด)|ว่า|อีก|ตัวอย่าง|1|ค่ะ|เรื่อง|ของ|การ|อนุรักษ์|สิ่ง|แวดล้อม|นะ|คะ|เป็น|ตัวอย่าง|ของ|การ|พิจารณา|อาการ(การ)|เปลี่ยนแปลง|เชื้อ|เพลิง|รถ|ยนต์|นัก|เรียน|ทราบ|ดี|ว่า|รถ|ยนต์|นั้น|ต้อง|ใช้|เชื้อ|เพลิง|ใน|ยุค|เริ่มต้น|นั้น|วัน(ปัจจุบัน)|ก็|มี|นะ|คะ|การ|ใช้|น้ำมัน|เบนซิน|ซึ่ง|เป็น|ผลิตภัณฑ์|ที่|ได้|จาก|การ|กลั่น|น้ำมัน|ดิบ|การ|นำ|มา|ผสม|สาร|เพิ่ม|คุณภาพ|โดย|มี|หัวเทียน|เป็น|เครื่อง|จุด|ระเบิด|ใช่|ไหม|คะ|แต่|ข้อ|จำกัด|ของ|เขา|ก็|คือ|ก่อ|ให้|เกิด|มลภาวะ|ทาง|อากาศ|เพราะ|ฉะนั้น|จึง|มี|การ|พัฒนา|เป็น|น้ำมัน|แก๊สโซฮอล์|น้ำมัน|แก๊สโซฮอล์|เกิด|จาก|การ|ใช้|น้ำมัน|เบนซิน|ผสม|แอลกอฮอล์|ที่|หน้ากาก|ได้|จ้ะ|ทาง|การ|เกษตร|น่า(ก็)|จะ|เป็น|การ|ใช้|ประโยชน์|ใน|ทาง|การ|เกษตร|ได้|ด้วย|นะ|คะ|วัน(ตัว)|นี้|นะ|คะ|ก็|จะ|มี|ประโยชน์|ตรง|ที่|ว่า|เพิ่ม|มูลค่า|ทาง|เศรษฐกิจ|พืชผล|ทาง|เศรษฐกิจการ(การ)|เกษตร|แล้ว|ก็|สามารถ|ลด|ภาวะ|ทาง|อากาศ|ได้|20|-|25|เปอร์เซ็นต์|แต่|ก็|ยัง|ไม่|ดี|ที่สุด|ก็|ยัง|มี|การ|พัฒนา|มา|อีก|เรียก|ว่า|"|รถ|ยนต์|ไฮบริด|"|เป็น|รถ|ยนต์|ที่|ขับ|เคลื่อน|ด้วย|น้ำมัน|เชื้อ|เพลิง|และ|ไฟฟ้า|ซึ่ง|สามารถ|ลด|มลภาวะ|ทาง|อากาศ|ได้|ถึง|50|เปอร์เซ็นต์|เลย|ทีเดียว|นัก|เรียน|คิด|ว่า|หยุด|อยู่|แค่|นี้|ไหม|คะ|ยัง|ค่ะ|ยัง|นะ|คะ|เพราะ|ว่า|ยัง|มี|เทคโนโลยี|อื่น|มา|ทดแทน|ได้|อีก|นะ|คะ|นั่น|ก็|คือ|ยนต์|ไฟฟ้า|ค่ะ|รถ|ยนต์|ไฟฟ้า|เนี่ย(นี่)|ขับ|เคลื่อน|ด้วย|พลังงาน|ไฟฟ้า|แม่นอน|ไม่|เกิด|ให้|...|ไม่|ก่อ|ให้|เกิด|มลภาวะ|...|มลพิษ|ทาง|อากาศ|นะ|คะ|กักเก็บ|ไฟฟ้า|ไว้|ใน|แบตเตอรี่|แล้ว|ก็|นำ|มา|ใช้|ใน|การ|ขับเคลื่อน|มอเตอร์|ดู|เหมือน|ว่า|จะ|แก้ไข|ปัญหา|ด้าน|มลภาวะ|ทาง|อากาศ|ได้|แล้ว|แล้ว|นัก|เรียน|คิด|ว่า|รถ|ยนต์|ไป|ป่า|เนี่ย(นี่)|มี|ข้อ|จำกัด|ไหม|คะ|หรือ|ว่า|มัน|จะ|ถูก|พัฒนา|ไป|ใน|ทิศทาง|ไหน|คิด|นะ|คะ|น่า|จะ|คิด|นะ|คะ|ว่า|ขนาด|ว่า|ลด|รถ|ภาวนา(มลภาวะ)|ภาวนา(ได้)|แล้ว|มี|ข้อ|จำกัด|อะไร|อีก|ถ้า|นัก|เรียน|พิจารณา|นะ|คะ|รถ|ไฟฟ้า|รถ|ยนต์|ไฟฟ้า|ตอน|นี้|ส่วน|ใหญ่|นั้น|เป็น|รถ|ยนต์|รุ่น|เล็ก|นะ|คะ|ใช้|สำหรับ|ใช้|ใน|เมือง|ใน|ระยะ|สั้น|ๆ|ต้อง|มี|สถานีบริการ|ชาร์จ|ไฟฟ้า|อยู่|เป็น|ระยะ|ระยะ(ๆ)|แล้ว|ก็|มี|การ|ชาร์จ|นี่|ต้อง|ใช้|เวลา|นาน|จึง|ไม่|สะดวก|เลย|จึง|ต้อง|มี|การ|พัฒนา|ต้อง|มี|การ|พัฒนา|เพื่อ|ให้|ลบ|ข้อ|จำกัด|ข้อ|นี้|นะ|คะ|นัก|เรียน|คิด|ว่า|อะไร|จะ|สามารถ|แก้ไข|ปัญหา|นี้|ได้|ค่ะ(คะ)|ใน|อนาคต|อาจ|จะ|เป็น|อย่าง|นี้|ถ้า(ค่ะ)|รูปร่างหน้าตา|ของ|รถ|ยนต์|น่า|สนใจ|ไหม|คะ|ก็|ตก|ลง(เพราะ)|ว่า|มี|แนว|คิด|การ|พัฒนา|ตั้ง|อยู่|บน|พื้นฐาน|ที่|เรียก|ว่า|เนื่อง|จาก|รถ|ยนต์|ไฟฟ้า|ที่|เป็น|รถ|ยนต์|รุ่น|เล็ก|ใช่|เดินทาง|ไป|ระยะ|สั้น|ๆ|เพราะ|ฉะนั้น|เธอ|ต้อง|มี|การ|พัฒนา|หา|แหล่ง|พลังงาน|ที่|มี|อยู่|ทั่วไป|จะ|ได้|ไม่|ต้อง|ใช้|สถานีชาร์จไฟฟ้า|นั่น|ก็|คือ|การ|ใช้|แผง|โซล่า|เซลล์|นั่น|เอง|ให้|โซล่า|เซลล์|เป็น|หลังคา|รถ|ไป|เลย|แล้ว|ก็|เปลี่ยน|พลังงาน|จาก|แสง|อาทิตย์|เป็น|พลังงาน|ไฟฟ้า|น่า|จะ|มี|การ|พัฒนา|ความ|เร็ว|แล้ว|ก็|พัฒนา|ประสิทธิภาพ|ของ|เครื่อง|ยนต์|นั้น|ให้|สามารถ|เดินทาง|ได้|ไกล|ก็|เป็น|การ|คาด|การณ์|ใน|อนาคต|ซึ่ง|จะ|ต้อง|ใช้|ความ|รู้|ใน|หลาย|ๆ|ด้าน|เลย|อย่าง|เช่น|วิทยาศาสตร์(วิทยาศาสตร์วิศวกรรมศาสตร์)|กรรมการ|แล้ว|ก็|เพชรบุรี(...)|ใน|ด้าน|ต่างๆ|ช่วย|ใน|การ|เลื่อน|โซล่า|เซลล์|อัน|นี้|ก็|เป็น|แนว|คิด|การ|พัฒนา|พี่ปัญญา|เพื่อ|ให้|นำ|ไป|สู่|การ|ใช้|รถ|ยนต์|เป็น|มิตร|ต่อ|สิ่ง|แวดล้อม|แล้ว|ก็|มี|ประสิทธิภาพ|ดี|นี่|ก็|เป็น|ตัวอย่าง|เทคนิค|การ|เปลี่ยนแปลง|ของ|เทคโนโลยี|ที่|ดีง|ทาง|ด้าน|สิ่ง|แวดล้อม|ด้วย|นะ|คะ|เรียน|สังเกต|ไหม|คะ|ว่า|ที่|ผ่าน|มา|กู(ครู)|ได้|นำ|เสนอ|ได้|นำ|เสนอ|การ|คาด|การณ์|ผู้(ครู)|ใช้|หลักการ|อะไร|ใน|การ|คาด|การณ์|คะเช่น|การ|ภาพ|การ|บรรจุภัณฑ์|จาก|วัสดุ|ธรรมชาติ|กู(ครู)|ก็|คาด|การณ์|เฉพาะ|จำกัด|ใช่|ไหม|คะ|หรือ|อย่าง|เช่น|รถ|ยนต์|ไฟฟ้า|ครู|คิด|แนว|คิด|การ|พัฒนา|นี่|เกิด|จาก|ข้อ|จำกัด|ที่|เกิด|จาก|การ|ใช้|งาน|หรอ|ความ|รู้|เพราะ|ฉะนั้น|การ|ที่|ใช้|ใน|การ|คาด|การณ์|เทคโนโลยี|ใน|อนาคต|นะ|คะ|ต้อง|เป็น|การ|คาด|การณ์|บน|ฐาน|ความ|รู้|ที่|น่า|เชื่อถือ|และ|ก็|มี|ความ|เป็น|ไป|ได้|นอก|จาก|นี้|ก็|ต้อง|ลืม|ไม่|ได้|เลย|ต้อง|พิจารณา|จาก|สาเหตุ|หรือ|ปัจจัย|ที่|ส่ง|ผล|ต่อ|การ|เปลี่ยนแปลง|ปี(เทคโนโลยี)|นั้น|ๆ|ซึ่ง|แน่นอน|ค่ะ|ปัญหา|และ|ความ|ต้องการ|ของ|มนุษย์|นี่|แหละ|เป็น|ตัว|ดัน(ผลัดดัน)|ที่|สำคัญ|รวม|ถึง|ความ|ก้าวหน้า|ของ|ศาสตร์|ต่างๆ|ร่วม|ด้วย|รวม|ถึง|กรมเศรษฐกิจ(เศรษฐกิจ)|และ|สิ่ง|แวดล้อม|ก็|เป็น|ไก่|เป็น|สาเหตุ|นี่|ก็|คือ|เป็น|หลักการ|ที่|ทำ|ให้|เรา|ได้|สามารถ|คาด|การณ์|เทคโนโลยี|ใน|อนาคต|ได้|นะ|คะ|สำหรับ|นัก|เรียน|คน|ใด|ที่|อยาก|ศึกษา|เพิ่มเติม|เกี่ยว|กับ|อุปกรณ์|เทคโนโลยี|ทาง|การ|แพทย์|ที่|เรียก|ว่า|"|cpap|"|นำ|ซี|แพ|คนำ|ลิงค์(ลิงก์)|นี้|หรือ|ว่า|ใช้|คิวอาร์|โค้ด|นี้|ไป|เพิ่มเติม|ได้|รวม|ถึง|หมอน|ตุ๊กตา|ด้วย|นะ|คะ|ที่|จัด|ได้|ว่า|เป็นต้น|แบบ|อยู่แล้ว|ก็|เป็นอันว่า|เขา|มี|หลัก|การ|ทำ|งาน|อย่าง|ไร|รวม|ถึง|บรรจุภัณฑ์|ที่|ผลิต|จาก|วัสดุ|ธรรมชาติ|ด้วย|ก็|น่า|สนใจ|เลย|ทีเดียว|ค่ะ|นัก|เรียน|อาจ|จะ|ต้อง|ไป|ศึกษา|เพิ่มเติม|เห็น|แนว|คิด|ใน|การ|พัฒนา|เทคโนโลยีค|ต่างๆ|ให้|ดี|ยิ่ง|ขึ้น|สำหรับ|วัน|นี้|นะ|คะ|ครู|ก็|อยาก|สรุป|ว่า|ปัญหา|หรือ|ความ|ต้องการ|ของ|มนุษย์|นี่|ล่ะ|ค่ะ|สำคัญ|ที่|ทำ|ให้|เกิด|การ|พัฒนา|รวม|ถึง|การ|เปลี่ยนแปลง|เทคโนโลยี|นอก|จาก|นี้|เรา(ก็)|ต้อง|เปลี่ยนแปลง|และ|พัฒนา|อยู่|ตลอด|เวลา|ขึ้น|อยู่|กับ|สาเหตุ|และ|ปัจจัย|ต่างๆ|กู(ครู)|เคย|ได้|กล่าว|ไว้|นะ|คะ|เพราะ|ฉะนั้น|ความ|เข้าใจ|การ|เปลี่ยนแปลง|ของ|เทคโนโลยี|นี้|แหละ|ความ|สามารถ|ใน|การ|วิเคราะห์|ปัจจัย|ต่างๆ|ที่|จะ|ทำ|ให้|นัก|เรียน|นั้น|รู้|เท่าทัน|เทคโนโลยี|สามารถ|คาด|การณ์|เทคโนโลยี|ใน|อนาคต|ได้|เพราะ|ฉะนั้น|เมื่อ|คาด|ราคา|กัน(การณ์)|ได้|แล้ว|เมื่อ|ตระหนัก|ได้|แล้ว|ค|*|*(มัน)|มี|ทั้ง|ดี|ไม่|ดี|จะ|ทำ|ให้|เรา|รู้|เท่า|กัน|และ|ใช้|ดี|นั้น|ยัง|และ|เป็น|ประโยชน์|ก็|หวัง|ว่า|ใน|เนื้อหา|บท|ที่|2|เรื่อง|การ|เปลี่ยนแปลง|ของ|เทคโนโลยี|อธิบาย|เข้าใจ|และ|นำ|ไป|ใช้|ได้|อย่าง|ยิ่ง|ขึ้น|นะ|คะ|เพราะ|ต่อ|ไป|ค่ะ|สวัสดี|ค่ะ
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-06-11 08:25:49
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :deepcut
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :true
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :true
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}