Accuracy : 80.34%
Insertion : 719
Deletion : 1479
Substitution : 536
Correction : 11893
Reference tokens : 13908
Hypothesis tokens : 13148
(คุณครูเชาวนี)สวัสดีค่ะเด็กๆค-่ะสวัสดีค่ะได้ยินเสียงท(พ)-ี่ชัดอยูเจน(-่)ใช่ไหมคะวันนี้พวกเราเหลือกันนิดหนึ-่งนะคะเพื่อนๆกลับบ้านยังไม่มากันเลยแต่คร-ุณ(-ู)นัดไว้แล้วใช่ไหมว่าอาทิตย์นี้ครูจะสอบนะคะคก(ร)-ูจะสอบเก็บคะแนนในเรื่องที่เราเรียนมาแล้วคือเรื่องของเลขยกกำลังนะคะวันนี้น-้(ะ)าวันนี้ข้อสอบทั้งหมดมีอยู่20ข้อนะคะเป็นข้อสอบแบบเลือกตอบนะ4ตร(-ั)วจเลือดกคร-ูจะให้นักเรียนนะคะครูจะให้นักเรียนเขียนข้อลงไปในสมุดนะแล้วก็เลือกคำตอบที่ถูกนะคะอย่างเช่นกไ(.)ก่ถูกนะคะถ้าออกไ(.)ด้ถูกลูกก็เขียนข้อ1เสร็จแล้วก็ตอบว่าก.แล้วก็เขียนคำตอบลงไปด้วยนะคะลงในสมุดนะไม่ต้องมาทั้งหมดเลยเลือกเฉพาะข้อที่ถูกนะเขียนลงไปในสมุดของตัวเองนะคะครูจะให้เวลาคก(ร)-ูจะให้เวลาให้นักเรียนคิดข้อละ1นาทีนะคะข้อละ1นาทีคก(ร)-ูจะอ่านข้อสอบให้แล้วให้พี่ล่ามภาษามือให้เสร็จแล้วโล-ูกมีเวลาในการทำ1นาทีต่อข้อนะคะให้คิดดีๆนะข้อสอบอันนี้น่ะง่ายมากแล้วเราก็เรียนมาหมดแล้วด้วยนะคะพร้อมหรือยังพร้อมหรือยังพร้อมไหมเริ่มเลยนะคะข-้อแล(ร)กถ้าอ่านเองเข้าใจไหมสมม-ุติอ่านเองเข้าใจไหมร(พ)-ี-่ว(บ)-ิวเข้าใจไหมลูกถ้าคก(ร)-ูไม่อ่านให้อ่าน...ดูอ่านแล้วรู้เรื่องไหมไม่รู้เรื่องรู้ไหมความหมายอะไรอ่ะข้อแรกนะคะข้อแรกเขก-็(า)ถามว่าข้อใดต่อไปนี้แสดงถึงความหมายของเลขยกกำลัง2เลขยกกำลัง2ไม่ต้องลอกโจทย์นะคะคำตอบคือข้อ1ข้อ1คืออะไรการบวช(ก)จำนวนสอ2(ง)จำนวนเข้าด้วยกันขอ(.)ไข่การคูณจำนวนเดิมสอ2(ง)ครั้งคร-ูณน-้(ะ)าขอ(.)ไข่น่ะคร-ูณจำนวนเดิมสอ2(ง)ครั้งคเพราะคว(.)ายค่ะการลบจำนวนสองจำนวนงอ(.)งูการหารจำนวนด้วยตัวมันเองสอ2(ง)ครั้งนะทว-ันไหน(ม)คะทฝ(ว)นไหมให้...ให้คก(ร)-ูทนอ(ว)นอีกไหมเอาใหม่ขว-ัน(-้อ)ที่1เขาถามว่าข้อใดต่อไปนี้แสดงถึงความหมายของเลขยกกำลัง2กไ(.)ก-่การบวกจำนวนสองจำนวนเข้าด้วยกันขอ(.)ไข่การคูณจำนวนเดิมสอ2(ง)ครั้งค.อควายการลบจำนวนสองจำนวนงอ(.)งูการหารจำนวนด้วยตัวมันเองสอ2(ง)ครั้งให้เวลาดูนาฬิกานะเร็วๆนะคิดนะเลือกเลยตอบตอบข้อไหนอันนี้คือการสอบนะลูกไม่ถามกันลูกคิดเองใช่ค่ะเลือกคำตอบที่ถูกถ้าสมม-ุติว่าลูกเลือกเลือกข้อไหนเลือกไก-่(.)ลูกก็เขียนกไ(.)ก่ลงไปในะข้อ1นะไม่ต้องไม่ต้องเขียนคำตอบนะลูกเลือกเฉพาะข้อ...ข้อที่ถูกเขียนกไ(.)ก่เท่านั้นถ้าสมม-ุติเร(ล)-ื-่อง(ก)ขอ(.)ไข่ก็เขียนขอ(.)ไข่ลงไปในข้อ1นะเขียนเสร็จหรือยังเลือกได้หรือยังข้อที่1อะไรเข้าใจหรือยังนั่นแหละถูกต้องเสร็จแล้วเสร็จหรือยังโอเคนะไอ-้อุ่นเสร็จหรือยังลูกเสร็จแล้วนะเลือกแล้วเขียนหรือยังต่อไปข้อ2นะคะต่อไปข้อ2นะข้อ2เขียนนะคะข้อ2เขียนข้อ2ลงไปในสมุดตัวเองข้อใดคือความหมายที่ถูกต้องของเลขยกกำลัง5ยกกำลั^(ง)3ข้อไหนถูก5^(ย)กกำลั3กไ(ง3)ก-่(.)5+5+5ขอ(.)ไข่5*(x)3ขอคว(.)าย5*(x)5*(x)5งอ(.)งู5ส่วน3ให้คิดนะคะให้คิดแล้วก็เลือกคำตอบลงไปในสมุดเขียนลงไปนะคะให้ทำเองนะลูกนะให้ทำเองเสร็จหมดแล้วเหรอข้ค(อ)น-ี้ง่ายเหรอถ้าเสร็จแล้วยกมือนะคะถ้าเสร็จแล้วพี่อุ่นเสร็จแล้วโอเคข้อนี้ง่ๆๆ(าย)นะคะข้อ3ดูดีๆนะทำความเข้าใจดีๆนะข้อนี้เขาบอกว่าถ้าaยกกำลั^(ง)b=1ข้อใดต่อไปนี้เป็นไปได้ข้อไหนที่มันถูกอ(น)-่ะก.ไก(a)-่A=1aตัวนี้เท่ากับ1bBเ(=)ท่ากับ1ความหมายaยกกำลั^(ง)bเนี่ยa=เท่ากับ1aตัวนี้นะa=1เท่ากับ1Bเ(b=)ท่ากับ1คำตอบคือ1ถูกไหมที่เป็นไปได้นะคะขอ(.)ไข่a=0bBเ(=)ท่ากับ1ควา(.a)ยA=1และ...เสร็จหมดแล้วเหรออ๋ออันนี้ง่ายจริงเดี๋ยวรอเฉลยถพ(-้)าใกย(ค)รร-์ไท(อ)เย100ก็เ(ฉ)ลยนะว่าจะถูกหรือเปล่าบอกง่ายๆถ(ฮ)-้าน-้อยเสร็จหรือยังลูกฮานอะ(ย)ไรเสร็จแล้วนะดีมากเลยนะคะเ(ค)พรา(-ู)ะไม่ได้ต(จ)-ัาม(บ)เวลาเลยโอOK(เค)ข้อ4อันนี้ผลลัพธ์นะคะให้ลูกหาจำนวน2ยกกำลัง3มีค่าเท่ากับเท่าไรนะคะ2ยกกำลัง3มีค่าเท่ากับเท่าไหร-่คำตอบคืออะไรกไ(.)ก่6ขอ(.)ไข่8ค.อควาย9ง-ู(.)12คิดดีๆนะ2ยกกำลั^(ง)3มันหมายถึงอะไรแล้วคำตอบของมันตรงกับข้อไหนครูจับเวลาแล้วมี...มีบังไม่ให้เพื่อนลอกเพืดิ(-่อ)นไมป(-่)ลอกหรอกเลือจะ(ก)เสร็จแล้วนะลูกโอOK(เค)เวลายังเหลือเฟือเลยข้อนี้ข้อที่5ดูดีๆนะไม-ั-่(น)มีหลอกด้วยนะจำนวน-3ยกกำลั^(ง)2มีค่าเท่ากับเท่าใดเพืงิ(-่อ)นบ(ม)าทใช่ไหมควร-ูอนุญาตให้เข้ามานั่งทำข้อสอบก่อนหยิบสมุดของตัวเองมานะคะป(พ)-ันพัๆ(น)เขียน...เขียนข้อเอาไว้ลูกข้อ1จนถึงข้อ5เขียนลงในสมุดเลยข้อ1ถึงข้อ4เดี๋ยวคก(ร)-ูช(ท)วนให้ใหม่อีกรอบหนึ-่งให้พันพัประมาณ(น)เขียนข้อ5เลยนะคะข้อสอบของครูมีทั้งหมด20ข้อให้เขียนลงไปในสมุดเขียนข้อก่อน1จนถึง20ตรงไหนให้นั่งตรงไหนไปเขียนให้พี่หน่อยไป...ไปเขียนเลข1จนถึงอันนั้นแล้-100(ว)ให้เขาหาคำตอบเองเดี๋ยว...พ-ั-ื่อ(นพั)นๆเดี๋ยวให้พี่เขาช่วยเขียนข้อ1จนถึงข้อ20พสะ(-ัน)พา(-ั)นดูพ-ี่ล-ิร(-่)าบ(ม)นะวั(ตอ)นนี้ครูสอบพี่หม-้(พ)-ันพันตายว-ั(อ)นนี้ครูสอบนะคะครูให้เขียนลงไปในสมุดเขียนจำนวนข้อนะ1-20แล้วให้เลือกเฉพาะคำตอบที่ถูกต้องนะคะข้อไหนถูกกไ(.)ก่ถูกก็เขียนกไ(.)ก่ลงไปเดี๋ยวรอเพื่อนแป๊บหนึ-่งนะลูกตอนนี้อยู่ข้อที่5ม(พ)-ันพัๆ(น)ดูข้อที่5นะคะเขียนคำตอบข้อที่5เลือกข้อที่ถูกต้องเลือกข้อที่ถูกต้องนะคะ-3ยกกำลัง2ผลล3^2(-ั)พธ์มันคือข้อไหนลูกไม่รู้เลือกเองลูกก็เขียนลงไปในสมุดเลือกเฉพาะข้อที่ถูกข้อไหนถูกข้อไหใด(น)ถูกก็เลือกเลือกลงไปเลยก.ข.อไ(ใช)ก-่ขอไข(ม)-่ต้องลอกหมดนะคะเอาเฉพาะข้อที่ถูกที่ลูกคิดว่ามันถูกทั้งหมด20ข้อคะแนนข้อละ11คะแนนวันนี้ครู-ุณ(จะ)สอบแล้วก็เก็บคะแนนอ(น)-ีก(-่)20คะแนนนะเพราะฉะนั้นตั้งใจทำดีๆนะเสร็จแล้วนะข้อ5ดูนะคะต่อไปข้อ6อันนี้ง่ายเลยข้อ6จำนวน5ยกกำลั^(ง)2มีค่าเท่ากับเท่าใดม(5)ายกกำลัง2ส(2)องคนนั้นน่ะไม่ให้คุยกันน-่ะ3คนนั้นน่ะไม่ให้คุยกันใไป(ห้)ทำเอง5ยกกำลั^(ง)2ต้องกระต(จ)-่ายออกมาก่อน5ยกกำลัง2หมายถึงอะไรแล้วหาผลลัพธ์นะคะ5ยกกำลั^(ง)2ว(ม)-ันหมายถึงอะไรลูกเอง...ทำเองเสร็จแล้วนะเสร็จแล้วนะข้อนี้ง่ายเลยกฎข้อแรกเลยนะคะที่เราจำได้ไหมข้อทีGOT(-่)7จำนวน10ยกกำลัง0มีค่าเท่ากับเท่าใดกไ(.)ก่ขอ(.)ไข่ค.อควายงอ(.)งูเลือกเลยค่ะตว-ั(อ)นนี้ก(ข)-้-็เส(อ7)ร็จแล้วนะลูกพเป(-ั)-็นพันไม่รู้เดี๋ยวรอเฉลยทีเดียวไม่ต้องถามครูเสร็จแล้วนะเสร็จหรือยังเสร็จแล้วนะคะข-้อ8จำได้ไหมใช้สูตรอะไรจำนวน3ยกกำลัง2x3ยกกำลั^2*3^(ง)3มีค่าเท่ากับเท่าใดนะคะก.3ยไ(ก)ก-ำล-่3^(-ัง)5ขอ(.)ไข่3ยกกำลั^(ง)6คอ(.)3ยกกำลควาย3^4(-ั)งอ(4)ง-ู(.)3ยกกำลั^(ง)7ดูดีๆนะมันเข้ากฎคุณสมบัติข้อไหนคะอนุญาตให้...ให้เปิดสมุดที่ครูเคยสอนได้นะลูกว่าข้อนี้มันจะเข้าไปกับตัวไหนนะคะแต่หมดเวลาแล้วก็ข้ามไปเลยนะเสร็จแล้วข้อ9ค่ะเหมือนเดิมเลยจำนวน7ยกกำลัง2ค(x)-ูณ7ยกกำลัง1มีค่าเท่ากับเทข(-่)าไ(ใ)ด-้นะคะกไ(.)ก่7ยกกำลัง4ขอ(.)7ยกกำลไข่7^(-ัง)3ค.7ยอควาย(ก)กำลั7^(ง)2และงอ(.)งู7ยกกำลั^(ง)1เสร็จหมดเแล้วนะต่อไปข้อ10ค่ะดพอ(-ู)ดีๆนะจำนวน8ยกกำลัง2หาร8ยกกำลั^(ง)1มีค่าเท่ากับเท่าไห(ใด)ร่ลูกดูสัญลักษณ์การหารการหารมันก็คือเศษส่วนนะคะโดยมี8ยกกำลั^(ง)2อยู่ข้างบน8ยก...ยกกำลั^^(ง)1นาย(-่ะ)อยู่ข้างล่างมันความหมายเหมือนกันตัโทร(ว)หารนะคะเพราะฉะนั้นคำตอบคือข้อใดก.8ยไ(ก)ก-ำล-่8^(-ัง)12.8ยกกำลั^(ง)23.8ยกกำลั^(ง)3และข้อ...ขง(-้)อง-ู(.)8ยกกำลั^(ง)4นะคะป้า(ใช่)ยสัญลักษณ์การหารเศษส่วนใช้สัญลักษณ์ได้เหมือนกันความหมายเหมือนกันลูกทำเองนะครูฝึกเยอะมากเลยเรื่องคุณสมบัติพวกนี้นะคะเสร็จแล้วนะพี่บิล(ว)เสร็จแล้วใช่ไหมต่อไปข-้อายเพราะ11ค่ะเมื่อกี้ครูใช้สัญลักษณ์คือหารใช่ไหมวัน(ข้อ)นี้ครูใช้สัญลักษณ์เศษส่วนความหมายมันคืออะไรไม่รู้เพราะว่าอันนี-่(-้)คือการสอบครูไม่บอกแล้วนะคะมีค่าเท่ากับเท่าไหร-่5ยกกำลัง10ส่วนด้วย5ยกกำลัง5มีค่าเท่ากับข้อไหนคะดูดีๆมันจะเป็นบวกเป็นลบเป็นคูณหรือว่าเป็นอะไรอ(ด)ย-ู-่ดีๆนะเสร็จแล้วนะคะอ-๋-้า(อ)วมาแล้วข้อ121ส่วน5ยกกำลัง15มีค่าเท่ากับข้อใดกไ(.)ก่ขอ(.)ไข่ค.งอควายง-ู(.)คุณสมบัติข้อไหนดูดีๆนะคะข้อ1313.เลขยกกำลังซ้อนเลขยกกำลังนะวิธีการทำอย-่-ั(า)งไรนะคง(ะ)อันนี้16ยกกำลั^(ง)2ทั้งหมดยกกำลัง3มีค่าเท่ากับข้อใดกไ(.)ก่16ยกกำลั^(ง)5ขอ(.)ไข่16ยกกำลั^(ง)6คอ(.)ควาย16ยกกำ^7(ลั)งอ(7)ง-ู(.)16ยกกำลั^8เล(ง)8ด-่น(-ู)ดีๆนะน(พ)-ี่ป(พ)-ัระ(น)พัมาณ(น)เสร็จแล้วไอ-้อุ่นเสร็จหรือยังลูกเสร็จแล้วนะคะป๊(ต่)อไปอายข้อ10ยังเหรอแม(ต)-่คก(ร)-ูบอกแล้วข้อ13เลือกหรือยังเสร็จแล้วนะคะต่อไปข้อ14ลูกใกตาย(ล้แ)ล-้ะ(ว)ดูดีๆนะสัญลักษณ์คือในวงเล็บนะคะในวงเล็บ10x4ยกกำลัง3มีค่าเท่ากับข้อใดกไ(.)ก่14ยกกำลั^(ง)3ขอ(.)ไข่10+4ยกกำลั^(ง)3ขอคว(.)าย10ยกกำลัง3+4ง-ู(.)10ยกกำลั^(ง)3*(x)4ยกกำลั^(ง)3ไม่ให้ปรึกษากันให้ทำเองลูกคุยกันไม่เอาคิดนะคะคิดเองแล้วก็คก(ร)-ูมีเวลาให้ข้อละ1นาทีเปิดดูสมุดที่ครูสอนได้นะคะแล้วเราเลือกเองเราจะได้รู้ว่าที่โ(เ)รง(า)เรียนมาทั้งหมดเนี่ยเราจะได้คะแนนเท่าไหร-่นะคะข้อ155*(x)5*(x)5X(x)3x3x3มีค่าเท่ากับเท่าใดเลือกเลยนะคะอันนี้ไม่เอานะกไ(.)ก่ขอ(.)ไข่คอ(.)ควายง-ู(.)ลูกมันตรงกับอันไหนเครียดไหมหรือง่ายไออุ่นหน้าเหมือนเครียดมากเลยไอ-้อุ่นเสร็จนะข้อ16ค่ะล(ท)ดได้นะคะใน...ในสมุดร(ล)-ูกทดลูปโพสต์รูป(ก)เขียนได้เลยนะคะเขาถามว่าaยกกำลั^(ง)5xaยกกำลั^(ง)5ส่วนaยกกำลัง3ไม่รู้สิวิธีการคิดคิดอย-่-ั(า)งไง(ร)อันไหนจะถูกโล-ูกอันไหนจะถูกคก(ร)-ูไม่รู้นะก.อไ(a)ก่ข้างบน5+5-3บอกเลยว่าคำตอบมันถูกอยู่2ข้อพันม(พ)-ันเลือกเสร็จไหมลูกข้อ17ให้ดูนะคะaยกกำลั^(ง)5คูณด้วยaยกกำลั^(ง)5ส่วนbยกกำลัB^(ง)5เสร็จแล้วเอาไปคูณbยกกำลัง7เขียxB^7จะ(น)ได้ล(ท)ดได้นะใช้คุณสมบัติข้อไหนบ้างเนี่ยคำตอบคือข้อไหนดูได้นะคะพันพันเดาวไหมหรือคิดมั่วๆไหมพยักหน้ากลับบ้านไปนี่ไม่เหลืออะไรมาหาคก(ร)-ูเลยใช่ไหมที่สอนไปน-ี่ใช่ไหมกลับบ้านไปก็ว่างมาแ(เ)หละ(ย)เลือกเสร็จหรือยังทำเสร็จแล้วนะต่อไปข้อ18ลูก18.ดู...ดูดีๆนะ10ยกกำลั^(ง)3ส่วนด้วย5ยกกำลั^(ง)0คูณด้วย5ยกกำลัง3ส่วน10ยกกำลั^(ง)55ยกกำลั^(ง)5นะลูกตัวนี้5ยกกำลั^(ง)5ขอโทษนะคะครูบา(-ั)งเหรอได้ไหมคิดได้นะลูกเวลา...เวลายังเหลือเราคิดได้ข้อ19คุณสมบัติข้อไหนดูดีๆนะเลขยกกำลังซ้อนเลขยกกำลังกูเริ่ม.หู(..)ยากเลยใช่ไหมดูแต่ละคนยากเหรอมันไม่ยากนะสอนไปแล้วลูกฮานอยสอศร(น)ไปแล้วลูกลืมคุณสมบัติของอะไรอัเ(น)นี้ยคุณสมบัติเลขยกกำลังซ้อนเลขยกกำลังเพราะฉะนั้นต้องเอาเลขยกกำลังมาคูณก-ันต-ัวน-ี้พอเอ(ร)าก(ค)-ูณได้ก่อนก็เอามาอันนี้เป็นคร-ูณใช่ไหมฐฉ-ั(า)นเหมือนกันถ้าเมื่อไหร่เลขยกกำลังฐานเหมือนกันเอามาค-ุ(-ู)ณกา(-ั)นต์จะต้องเอาเลขชี้กำลังมาบวกกันถูกเปล่าเสร็จแล้วเมื่อเราบวกเสร็จแล้วมาดูอ(ฐ)านตัวนีหาร(-้)ถ้าฐานเหมือนกันนะนี่ท(ฐ)านเหมือนกันถ้าเป็นท(ฐ)หาร(น)ปุ๊บถ้าเป็นเศษส่วนปุ๊บตัวที่อยู่ข้างบนเลขชี้กำลังข้างบนลบด้วยเลขชี้กำลังที่อยู่ข้างล่างครูบอกแค่นี้คิดเองก่อนอื่นลูกจะต้องทำอะไรก่อนเดี๋ยวรอเพื่อนก(ค)-ิ-๊(ด)บเสร็จหมดแล้วนะเจ็ตเสร็จหรือยังลูกยา(-ั)งใช่ไหมหมดเวลาแล้วข้ามนะคะขว-ัน(-้อ)นี้เลือกได้เลยเดาได้เลยนะคะถ้าใครคิดไม่ได้น่ะข้อสุดท้ายลูกอันนี้คก(ร)-ูให้เลยเนี่ยง่ายมากปข(ล)อบใจข้อนี้ปลอบใจ20เสร็จแล้วโอเคทีนี้เอาสมุดอ๋อรอพันพันม(พ)-ันพันๆป(พ)-ันพัๆ(น)ยังข้อ1ถึงข้อ...ข้อ1ถึงข้อ4นะลูกเดี๋ยวนะแป๊บหนึ-่งนะคะข้อที่1พันพันล(ด)-ูกนะข้อใดต่อไปนี้แสดงถึงความหมายของเลขยกกำลัง2มันหมายถึงอะไรก-็(.)ไก่นะคะการบวกจำนวนสองจำนวนเข้าด้วยกันขอ(.)ไข่การคูณจำนวนเดิมสอ2(ง)ครั้งคอ(.)ควายการลบจำนวนสองจำนวนงอ(.)งูการหารจำนวนด้วยตัวมันเองสอ2(ง)ครั้งเลือกหรือยังโอเคเลือกแล้วนะคะต่อไปข้อ2ข้อใดคือความหมายที่ถูกต้องของเลขยกกำลัง5ยกกำลั^(ง)3ข้อไหนเลือกได้เสร็จแล้วนะคะข้อ3ถ้าaยกกำลั^(ง)b=1aยกกำลั^(ง)b=1ข้อใดต่อไปนี้เป็นไปได้กไก(.a)-่A=1และb=เท่ากับ1ข.อไ(a)=0ข่เท่ากับศูนย์และbเ(=)ท่ากับ1ขอคว(.)aาย(=)เท่ากับ1และb=0งอ(.)งูa=0และb=0เสร็จแล้วนะดูนะข้อที่4ลูกจำนวน2ยกกำลัง3มีค่าเท่ากับเท่าใด2ยกกำลั^(ง)3ตรงกับข้อไหนไม่ต้องยิ้มทำเองเลยอันนี้ง่ายๆตัวเลขน-ี้(-ิด)เดี-๋ยวเองนะครูให้ตัวเล-็(ข)กน่ะไม่เยอะเลยเสร็จแล้วพร้อมเฉลยหรือยังนักเรียนเอาสมุดของตัวเองนะคะเปลี่ยนสลับกับของเพื่อนเพื่อนจะเป็นคนตรวจของ...ของตัวเองนะคะเอาสมุดไปให้เพื่อนห้ามตรวจของตัวเองจะเปลี่ยนกับใครก็ได้นะคะดแล(-ู)น-้ว(ะ)ค-ุย(รู)จะเฉลยให้แล้วนะคะเปร(ล)-ี-่ยนเสร็จหรือยังไม่ให้ตรวจของตัวเองนะเปลี่ยนหรือยังเปลี่ยนแล้วคเอ(ร)าก-ูถามคก(ร)-ูถามก่อนใช้ปากกาแดงตรวจ1ข้อคือ1คะแนนถ้าเพื่อนตอบถูกให้เขียนเลข1ใส่นะค-่ะถูก...ตรเอ-่อ(วจ)ถูกก็ได้แต่.ปล(..)แต่ถ้าเพื่อนทำผิดให้ลูกเขียนคำตอบที่ถูกต้องใส่ให้เพื่อนด้วยนะคะเขียนผิดแล้วก็เขียนข้อที่ถูกให้เพื่อนด้วยเข้าใจนะเข้าใจแล้วนะลูกห(ด)น-ูนะคะความหมายการคูณจำนวนเดิมสอ2(ง)ครั้งก็คือaxaเขาบอกว่าเลขยกกำลัง2ใช่ไหมตัวไหนก็ได้ฐานน-่ะยกเว้น0นะคะคอา(ร)ก-ู-๋ให้เป็นA(a)อันนี้ยกกำลั^(ง)2ความหมายเลขยกกำลังตัวเดิมเอามาคูณกันนะคะ2ครั้งข้อนี้ก็เลยตอบข้อขไ(.)นข-่(ะ)ต่อไปข้อ2นะลูกข้อ2ถูกไหมคะใครถูกบ้างเพื่อนถูกไหมลูกเพื่อนผิดร(ด)-ู-้นะทำไมถึงผิดเลขยกกำลังคือการคูณค่ะไม่น่าเชื่อว่าจะมีคนผิดนะลูกข้อนี้จำไว้นะอ(ด)ย-ูนะ-่ไหนแ(ม)อง..บ(.)มองพ-ี่-ิร(ล่)าบ(ม)นะคะเลขยกกำลังเกี่ยวกับการคูณตัวเดิมมาคูณลูกไม่ใช่การบวกนะคะอันนี้เรื่องความหมายของเลขยกกำลังนะคะ5ยกกำลั^(ง)35เป็นฐานตัวเดิมคือ5เอามาคูณกัน3ครั้งนะข้อนี้ก็เลยตอบค.อควายนะคะเข้าไป(ใจ)แล้วนะผฐ(-่)านนะต่อไปข้อ3คำตอบถูกไหมเพื่อนตอบถูกไหมคะที่ครูบอกว่าอันนี้มันอยู่ในนิยามอยู่ในสมบัติข้วัน(อ)ไหนคะa^(ย)กกำ0เท่าก(ล)-ัง0บ(=)1เสมอเมื่อo(a)kนะคะเมื่อเ(a)องเนี่ยจะต้องไม่เท่ากับ...ไม่เท่ากับ0นะอันนี้เป็นสมบัติขก-็เ(-้อ)นี้ยเพราะฉะนั้นaจะเป็นอะไรก็ได้ยกกำลัง0จะต้องยกกำลัง0นะคะดAเ(-ู)นะaa=ท่ากับ1ตัวนี้ถูกข้อ3...ข้กไ(อ)ก-่(.)นะลูกa=1อันนี้ถูกแต่ว่าB(b)มันเท่ากับ1อันนี้ไม่ได้ไม่ใช่แล-้ะ(ว)ตอบถูกอยู่2ข้อท่(ถ้)าอันนี้เท(a=)-่ากับ11ยก^1เท่าก-ำล-ัง1บ(=)1เหมือนกันนะลูกใครอ(น)-่ะคก(ร)-ูถามใครตอบกไ(.)ก่บ้างข้อนี้ถูกเหมือนกันนะเดี๋ยวนะเดี๋ยวนะแป๊บหนึ-่งนะกไ(.)ก-่ก-็ถูกนะลูกถูก2ข้อค่ะใครเลือกกไ(.)ก่บ้างกไ(.)ก-่ก-็ถูกถูกเหมือนกันดูตามนิยามนะเจ็ตจะต้องเอาอันนี้มาเลขยกกำลังใช่ไหมaยกกำลังnaเป็นฐานนะคะเ(n)ป็นก็คือB(b)ใช่ไหมตัวนี้แล-้(ะ)วก็มาแทนค่ะ(า)มันจะได้เท่ากันไหมจำเอาไว้ว่าaaยกกำลั^(ง)0รา(นะ)คา(ะ)aยกกำลัง0จะเท่^0(า)กั=(บ)1เสมอเมื่อaนี่เป็น0ไม่ได้นะห้ามaเป็น0ศูนย์เด็ดขาดแพ(ต)-่อข-้อไข-่(.)กับง-ู(.)เนี่ย(a)เป็น0เนี่ย(ผ)ป-ิดไปเลยนะคะยังไม่ต้องไปดูม(b)-ีเลยนะคะแค่เนี้ยแค่ตัวนี้ก็ผิดแล้วเพราะเขาห้ามaจะต้องไม่เท่ากับ0ผห(-่)านนะข้อนี้ใครเลือกกไ(.)ก-่ก-็ได้ใไป(คร)เลือกคอ(.)ควายก็ได้นะคะตอบ2ข้อมีคนตอบขอ(.)ไข่กับง-ู(.)ไหมลูกข้อ4ถูกไหมคะ2ยกกำลั^(ง)32ยกกำลั^(ง)3ไม่ใช่2*(x)3นะคะอันนี้หมายถึง2x2xค-ู(2)ณเพราะว่า2ยกกำลัง3อ(ถ)ย-ูก-่(เ)ปล-่ะ(า)2*(x)2=4เอา4ไปคูณกับ2เท่ากับ8นะคะเนี่ย(ๆ)เนี่ยมันง่ายมากเลยแล้วก็ตอบผิดกันไหนบอกว่าง-่าๆ(ย)ไงเสร็จแล้วนะต่อไปนะคะข้อ5ข้อ5ข้อไหนถูกค-ุณ(รู)หลอกอยู่นะจำให้ได้นะคะอันนี้-3หมายถึงล(-)บ3คูณกัน2ครั้งเดี๋แล-้(ย)วนะ-3ค-ุ(-ู)ณกัน2ครั้งเมื่อไหร่ก็ตามที่จำนวนที่เป็นลบคูณกัน2ครั้งลบมันเป็นคู่ใช่ไหมนับได้มันเป็นคู่เนี่ยคำตอบมันจะกลายเป็นบวกนะคะแต่ถ้าเมื่อไหร่ลบแล้วไปยกกำลัง3มันเป็นคี่อันข(น)-ี้คำตอบมันจะเป็นกไ(.)ก่ทันทีนะอย่าลืมนะลูกร(ด)-ู-้ว่ามันเป็นคู่ไหมนะคะตัวเลขชี้กำลังเนี่ถ้ย(า)เลขชี้กำลังเป็นจำนวนคู่นะคำตอบมันจะเป็นบวกอันนี้มันคู่กันเนี่ยจับคู่กันได้ต่อไปข้อ6นะคะมีใครตอบ10แล้วมีบอกตอบ30คร*(-ู)ด้วยนะเมื่อกี้นี-้น-่แหละอันนี้คืออะไรลูก5ยกกำลั^(ง)2คือ5*(x)5ค่ะไม่ใช่5*(x)2นะแล-้(ะ)วก็ไม่ใช่5+ผ(5)-้าด้วย5*(x)5เ(=)ท่ากับ25เสร็จแล้วนะข้อนี้ไม่ต้องอะไรมากเลยอะไรก็ตามยกกำลัง0เ(=)1ตรวจท่ากับ1เปิดแล้วนะคะข-้อ8คุณสมบัติฐานเหมือนกันใช่ไหมฐานเหมือนกันเอามามันเป็นคร-ูณใช่ไหมคูx(ณ)มันไม่หมายถึงเอาเลขชี้กำลังมาบวกกันจะต้องเท่ากับ2+32+3เป็นเท่าไหร-่ลูกรวมกันเท่าไหร-่2กับ3น-ิ้(-ี่)วรวมกันเท่ากับ5ใช่ไหมเพราะฉะนั้นคำตอบก็เลยกลายเป็น3ยกกำลัง^5ผห(-่)านนะดูต่อไปก(ข)-็ก-้า(อ)9ลูกข้วหลบพรุ-่(อ)งนี้ก็เหมือนกันฐานมันเหมือนกันถูกเปล-่ะ(า)ข้อ9เ(7)น-็ตนะคะเอาท(ฐ)หาร(น)มาข้างบนข้างหน้าเป็น2บวกด้วย1ก็เลยกลายเป็น7ยกกำลัง3อ(ผ)-่านแลนะ(-้ว)อะไรนะข้อ8กไ(.)ก่ค่ะต่อไปข้อ10ลูกหาแ(ร)หน-ี-่คือเศษส่วนนะเขียนได้อย่างนี้เหมือนกันนะคะ2แล้(ยก)วก-็(-ำ)ลัง.ไอ(.).8ยกกำ-้8(ล)-ัง2ส่ว^2(น)ด้วย8ยกกำลั^(ง)1มันก็คือแ(8)ปดข้างบนคือส(2)องใช่ไหมคะลบด้วย1อันนี้ลบ1-1ก็เลยกลายเป็น1หนึ่งคำตอบกไ(.)ก่ต่อไปข้อ11อันนี้คืออะไรขอคว(.)ายนะคะ5ข้างค-ุณ(บน)เป็นSi(10)riใช่ไหมเอา10มาตั้งเศษส่วนนะคะตามคุณสมบัติลบ5ตัวนี้ลบกันเหลือ5ใช่ไหมคุณสมบัติข้อนี้จำได้ไหมไม่ต้องคิดอะไรเลยนะคะ1ส่วนเ(a)อยกกำลังล(-)บnเท่ากับ...อีกฝั่งหนึ-่งจะเป็นaยกกำลั^(ง)nใช่ไหมเพม(ร)าะ-ันจ(ฉ)ะได(นั)-้นคำตอบอันนี้15ยกกำล15^(-ัง)-15เพราะฉะนั้นคำตอบก็คือ5ยกกำลัง15นะคะเห็นบอกง่ายทำไมผิดล่ะก(ถ)-ูกไหม-่(ล)ร-ู-้(ก)อันนี้16อันนี้มันอยู่ชิดกันนะคะเลขชี้กำลังซส(-้)อนเลขชี้กำลังเนี่ยมันก็คือเอา2*(x)3ตัวนี้นะคูx(ณ)กันมันก็คือ2คู*(ณ)3เป็น6นะคะผห(-่)านนะต่อไปข้อนี้ข้อนี้ไม่น่าจะมีคนป(ผ)-ิดเพข(ร)าะเพิ่งทำแบบฝึกไปต่อไปข้อ15นะคะข้อ1553ครั้ง33ครั้งเขียนได้5ยกกำลั^(ง)3*(x)3ยกกำลั^(ง)3นะโอเคนะ16ถูกไหมมีค่าเท่าไหร-่เมื่อฐานเหมือนกันนะคะaaaaเหมือนกันเอาaมาเลยข้อนี้ตัว...ตก็(-ัว)อยู่ข้างบน5+5นะคะเพราะม-่อ(-ัน)เป็นคร-ูณใช่ไหมแต่อันนี้มันอยู่ข้างล่างเพราะฉะนั้นเอามาลบข้อนี้กับข้อนี้ก.กัคไ(บ)ข-่(.)ถูกเหมือนกันเพราะมันเป็นตัวเดียวกันค-ุณ(รู)ลืมเปลี่ยนนะคะอัเ(น)นี-่(-้)ยยกผลประโยชน์ให้นักเรียนนะให้...ถ้าไม-่(ใ)ค-่(ร)อยตอบกไ(.)ก-่ก-็ถูกตอบขอ(.)ไข่ก็ถูกเหมือนกันนะคะดูดีๆคก(ร)-ูยังเฉลยไม่เสร็จไงถ้าเพื่อนตอบขอ(.)ไข่ก็ถูกนะคะคำตอบไม-ั-่(น)เหมือนกันเลยลูก5+5-3น่ะมันเหมือนกันเลยครูลืมแก้แค่นั้นเองจากข้อ17ค่ะอันนี้เราสามารถแยกได้นะคะอันนี้คือaกับA(a)กพร(ล)-ุ่ง(ม)นี้ก่อนนะแล้วก็บ(b)-ีนะคะแยกเอ(aa)เอมันอยู่ข้างบนนะ5+5ว(ต)-ัน(ว)นี้ก็เท่ากับเ(a)อ5+5คูณด้วยB(b)นะคะเลขเ(7)ด็ดนี่มันอยู่ข้างบนนะคะก็เอา7มาก่อน5ตัวนี้อยู่ข้างล่างใช่ไหมก็เอามาลบนะคะมันก็เลยกลายเป็นaยกกำลั^(ง)10เพราะ5+5bยกกำลัง..B^(.)ครูเฉลยผิดนะลูกข้อนี้ไม่ใช่ไ(ๆ)ม่ใช่7^-5ถูกแล้วถูกแล้วเอาใหม่นะอันนี้คือ7ยกกำลัง...bยกกำลัง7ล^B^7(บ)..-(.)ข้างล่างเป็น5นะคะคำตอบคืองอ(.)งูถูกไหมมีใครถูกไหมนี่มีใครทำถูกไหมข้อนี้18ค่ะลูกจับตัว...เลขยกกำลังที่มันเหมือนกันนะคะจับคู่กันไว้เลยข้อไหนถูกอันนี้คือ55น5(ะ)5เพราะว่ามันเป็นจำนวนบวกนะคะคร-ุ(-ู)ก-็เลยเแล-้ว(อา)5อยู่ข้างบนนะ5ยกกำลัง5อันนี้คือ0ถ้าจะเอามาบวกกันก็ไม่มีอะไรเกิดขึ้นนะคะคูณ..x(.)ตัวนี้มันอยู่ข้างล่างอ(น)-่ะจะทำอย-่-ั(า)งไรงอ(น)-่ะไอ้ตัวข้างบนมันมาก...มากหๆเ(ร)-ืลย(อ)น้อยถ้าใได(ห)-้เป็นคร-ูณนะลูกเท่ากับ10ยกกำลัง3-ลบ(5)ตัวนี้5ยกกำลั^(ง)105ยกกำลั^(ง)5คูณด้วย10ยกกำลังล(-)บ2ตัวลบตัวนี้มันหมายถึง1หนึ่งส่วนสิ(10)บยกกำลัง2เพราะฉะนั้นคำตอบก็เลยกลายเป็นตัวนี้โอเคนะตร(-่)อไปอีก2ข้อค-ุ(-ู)ณก-่อด(น)ลูกอันนี้เป็นA(a)ยกกำลัง8aยกกำลัง4aยกกำลั^(ง)4ฐานเหมือนกันนะคะaยกกำลั^(ง)8+4อันนี้ติดลบเพราะว่ามันเป็นหารนะคะลบ44-4ตัน(ด)เหลือ8ข้อสุดท้ายลูกอันนี้ไม่น่าจะมีคนผิดหรือมีผิดอีกตรวจเสร็จแล้วรวมคะแนนให้คก(ร)-ูด้วยนับคะแนนให้คก(ร)-ูหน่อยส่วนเท่าไหร-่มันมี20ข้อส่วน20ค่ะนับว่าเพื่อนได้คะแนนเท่าไหร-่ข้างบนคือคะแนนที่เราได้ที่ถูกข้างล่างคือ20นะคะใช่ข้างล่างคือ20แล้วเอาสมุดส่งคืนเพื่อนต(ค)-ื-่นหรือยังเจ-็-๊(ต)ตกใจกับคะแนนเหรอเจ-็ตโอเ-๊OK(ค)ดูๆๆดูเวลาหมดแล้วนะคะเวลาหมดแล้ววันนี้คก(ร)-ูเก็บ...เก็บคะแนนลูกเนี่ยให้ลูกเอาไปร(ท)บก(ท)วนนะคะเพราะเวลาสอบสอบปิดภาคเรียนนะคะสอบปลายภาคเนี่ยครูจะเอาขก็(-้อ)สอบพวร-ุ(ก)-่งนี้แหละไปออกข้อสอบนะคะโอเคนะทั้งหมดเวลาหมดแล้วนะคะขอบคุณพี่ล่ามค่ลาภค่ะหัวเราะได้น้อยหรือได้เยอะนี่ขอบคุณมากค่ะ
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-09-04 08:49:09
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :false
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :false
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}