Accuracy : 88.07%
Insertion : 512
Deletion : 988
Substitution : 418
Correction : 14669
Reference tokens : 16075
Hypothesis tokens : 15599
(คุณครูเอ-่(ช)าวน-ี)เด็กๆค-้(ะ)าสวัสดีตอนเช้าค่ะเงยหน้าขึ้นมาก่อนลูกสวัสดีพี่หล-้(-่)ามนะคะเป็นอย-่-ั(า)งไง(ร)บ้างวันนี้หน้าตาสดใสไหมคะหรือว่า...เมื่อคืนได้นอนไเลย(หม)ลูกเมื่อคืนได้นอนกันไหมถามหน่อยเมื่อคืนนี้นอนกันไหมนอนเลยเหรอแต่ทำไมหน้าตาไม่สดใสเลยวันนี้น่ะวันนี้ตอนบ่ายตอนบ่ายมีการแข่งขันอะไรวันนี้มีการแข่งขันละครคุณธรรมหรือว่าละครทักษะชีวิตใช่ไหมลูกคร-ุณ(-ู)รู้เลยว่าลูกๆน่ะไม่ค่อยได้นอนกันไปเตรียม...เตรียมฉากกันใช่ไหมใช่ไหมพากันไปเตรียมถ(ฉ)ากเมว่(พร)าะคก(ร)-ูเห็นภาพที่อยู่ในLINEกลุ่มนะคะเห็นพากันทำฉากกันวันนี้เพื่อนไม่อยู่1คนใช่ไหมคะเพื่อนกลับบ้าน1คนเนาะใช่ไหม2คน2คนเดี๋ยวไม่เป็นไรนะคะวันนี้ครูบ(ป)-ิ๊กจะให้ลูกๆทดสอบหลังเที่เรา..ยง(.)หลังเรียนนะคะเรื่องของตารางแจกแจงความถี่ที่เราเรียนมาแล้วนะจากที่ครูสอนไปนะคะเอาความรู้ทั้งหมดน่ะมาใช้ควร-ูอนุญาตให้ดูในสมุดได้นะคะข้อไหนที่สงสัยวิธีการทำให้เปิดสมุดดูได้นะคะไม่เป็นไรแปล(ต่)ว่าขออย่างหนึ-่งอย่าไปมองเพื่อนข้างๆนะคะให้ทำเองให้ทำเองนะโอเคนะแบบทดสอบนะคะที่ครูทำขึ้นมาเนี่ยจะเป็นแบบเลือกตอบ4ตัวเลือกข้อสอบแบบปรนัยนะคะให้นักเรียนเขียนขพ-่(-้)อลงไปในสมุดเขียนโจทย์ลงไปในสมุดและเลือกเฉพาะคำตอบที่ถูกนะคะกไ(.)ก่ขอ(.)ไข่คอ(.)งควายงอ(.)ข้อไหนถูกให้ลูกเขียนลงไปนะยังไม่ต้องเขียนเฉลยนะคะเขียนเฉพาะข้อเลือกเฉพาะข้อเพราะเดี๋ยวเราจะมาตรวจการ(-ัน)ว่ามันถูกหรือเปล่าถ้ามันถูกลูกไ(ค)ม-่อยเอาข้อความในข้อนั้นน่ะลงไปเขียนคำตอบแต่ถ้ามันผิดให้ลูกแก้แล้วก็เลือกข้อที่ถูกนะคะลงโอเคนะเวลาในการทำข้อสอบอันนี้ข้อสอบชุดนี้นะคะครู...ใช่มีอยู่20ข้อคร-ูน่-ัว(ะ)จะเอาไปใช้สอบFไฟ(i)nนอล(al)ด้วยนะคะสอบปลายภาคเรียนหัวข้อนี้ค-ุณ(รู)จะเลือกมาสิ10ข้อนะคก(ร)-ูจะสุ่มเลือกมา10ข้อนะอยู่ในนี้น่ะเพราะฉะนั้นวันนี้ดูนะคะดูแล้วก็ทำความเข้าใจกับข้อสอบด้วยพร้อมหรือยังข-้อแล(ร)กนะคะลูกเขียนข้อ1ลงไปในสมุดค่ะอายังไม่ตอบลูกเขียนลงไปในสมุดก่อนนะลูกเขียนข้อ1นะคะแล้วก็เขียนโจทย์ไปข้อใดต่อไปนี้...เขียนเลยค่ะใช่เขียนเลยล-็อกค(โ)จทยด(-์)ลงไปด้วยน(ล)อกเฉพาะโจทย์นะคะตัวนี้ข้อ1เสร็จแล้วก็ลอกโจทย์ตัวนี้มาแล้วก็คำตอบรอก่อนนะคะพี่ปลื้มปลื้มคก(ร)-ูถามหน่อยข้อ1ปลื-้มอ่านโจทย์ปเร(ล)-ื-ิ-่(-้)มเข้าใจว่าอย-่-ั(า)งไง(ร)ลูกพี่ปลื้มโจทยวัน(-์)นี้ถามว่าอะไรเข้าใจอะไรเลร(-่)าเป็นภาษามือออกมาให้หน่อยซ(ส)-ิกไ(.)ก่ต-่อบเลยเหรอแสดงว่าลูกอ่านโจทย์แล้วร(ล)-ู-้(ก)เข้าใจใช่ไหมโอเคลูกปลาลูกปลาอ่านโจทย์ข้อ1อ่านอันนี้แล้วลูกอ่านเข้าใจไหมลูกพ(ถ)-้ระ(า)ครูใช้คำแค่เนี้ยคำสั้นๆแบบนี้เข้าใจหรือไม่เข้าใจจริงหร-ือเข้าใจว่าอะไรเข้าใจหรือว่าอะไรลูกเข้าใจอะไรโจทย์เคำ(ขา)ถามอะไรไม่ได้ไม่เป็นไรเดี๋ยวจะให้พี่ล่า-ำ(ม)ทำให้นะคะทำภาษามือให้เขียนโจทย์เสร็จแล้วเงยหน้าขึ้นมาหาครูนะคะข้อสอบข้อที่1ข้อมูลต่อไปนี้2,2,9,อ-้า(9,)ว8,7,3,9,9,3จำนวนใดน้อยที่สุดจำนวนใดน้อยที่สุดจากข้อมูลที่ให้มานะคะกไ(.)ก่2ขอ(.)ไข่3คอ(.)ควาย4งอ(.)งู5เขียนคำตอบ...ไม่ต้องไปบอกเพื่อนห้ามบอกเพื่อนให้เพื่อนคิดเองตอบเองนะคะเพราะว่าครูจะวัดลูกๆนะคะไม่ต้องไปบอกเพื่อนนะไม่ต้องบอกเพื่อนใไป(ห้)เลือกเองนะคะเสร็จหรือยังให้เขียนเฉพาะข้อที่ถูกแสดงว่าลูกลอกไปหมดเลยเหร-ือเอาสมุดเ(อ)อา(ก)มาให้คก(ร)-ูดูหน่อยอ(ด)ย-ู-่(พ)ท-ี่ลร(-่)ามนะครูให้เขียนเฉพาะคำถามเลือกเฉพาะคำตอบที่ถูกนะคะไม่ต้องเอามาทุกข้ออย่างเช่นข้อไหนที่มันถูกอันนี้ข้อไหนถูกที่ลูกบอกว่าข้อกไ(.)ก่ถูกนะสมมติข้ส่งนกไ(อ)ก-่(.)ถูกนะลูกก็ใส่คำตอบเฉพาะก.ก.เลือไก-่ก.อัไก่ก(น)นไก่(-ี้)ไม่ต้องโอเคนะเพื่อนๆรู้...เข้าใจไหมคะเสร็จแล้วนะข้อ2ค่ะข้อ2ข้อ2ไม่ต้องลอกโจทย์แล้วลูกเพราะว่ามันอันเดิมนะคะข้อมูลอันเดิมนะโอเคนะข้อ2แป้งมองจก(อ)มอก(ง)ล-้(-่)ามด้วยนะลูกนะข้อมูลชุดนี้เหมือนเดิมนะคะของข้อ2แตปล(-่)คำถามคือจำนวนใดมากที่สุดมากที่สุดนะคะข้อ2จำนวนใดมากที่สุดข้อมูลเนี่ทีย(-่)อยู่ในนี้ตัวเลขที่อยู่ในนี้ขพ-่(-้)อ...จำนวนใดมากที่สุดไม่รู้แหล-่ะไม่ต้องตอบไปเร(ล)-ื-่อง(ก)เอง3นี่มากแล้วเหรอลูกดูนะเขาถามว่าจำนวนใดมากที่สุดข้อไหนคะที่ตรงกับจำนวนที่มากที่สุดไม่ต้องทำภาษามือส(ต)อบครูร(ล)-ู-้(ก)เขียนเลยนะคะพอร(ล)-ูกทำปธรรมภาษาม-ื-ึง(อ)ออกมาแล้วเพื่อนก็มองนะคะเลือกเลยข้อไหนเสร็จแล้วเหรอคะเดี๋ยวรอเพื่อนก่อนนะลูกดูคำคำศัพท์ดีๆนะลูกจริงๆอ(น)-่ะมันแค่ง่ายมากคำว่า"น้อย"กับคำว่า"มาก"จำให้ได้นะคะจำไ(ใ)หม-่(-้)ได้เพราะว่าคณิตศาสตร์นะคะในเรื่องของก(ต)ารล้างแจกแจงความถี่อันนี้จะสำคัญนะคะสำคัญมากเลยคำๆนี้ลูกจะพบอยู่ในข้อสอบนี่บ่อยนะคะคำว่า"มากที่สุด"สะกดอย-่-ั(า)งไง(ร)เขียนอย-่-ั(า)งไง(ร)ลูกต้องจำนะคะต่อไปเ(ข)-้อ3พราะ3รา(นะ)คา(ะ)พร้อมหรือยังลูกยอ้าวอย-่(-ั)างนะคะรอก่อนนะโอเคพี่แป้งเสร็จหรือยังแป้งเสร็จแล้วนะคะข้อ3ข้อมูลชุดเดิมนะคะแต่สิ่งที่เขาถามคืออะไรข้อมูลเนี่ย(ข)-้เห(อ)ม-ู-ื(ล)อ-ันเดิมเลยนะคะเหมือนเดิมแต่โจทปล(ย์)เขาถามว่าพิสัยน(พ)-ิสัยคือเท่าใดค่าของพ-ี(-ิ)-่สา(-ั)ยนะคะจากข้อมูลชุดนี้พ-ี(-ิ)-่สา(-ั)ยนี่คืออะไรจำนวนอะไรนะคะน(พ)-ิสัยคือมากที่สุดลบด้วยน้อยที่สุดใช่ไหมจำได้ไหมยังจำได้ไหมคะคำว่า"พิสัยเ(")นี่ยคือค่าอะไรข้อมูลชุดนี้ท(ค)-่าไหนที่มากที่สุดเอาค่านั้นมาลบด้วยค่าที่น้อยที่สุดก็จะได้คำตอบของพิสัยตอบเลยนะคะเลือกตอบได้เลยข้อไหนไม่ต้องถามเพื่อนหรอกแป้งอ่านต่อนะคะเสร็จหมดหรือยังข้อที่4ข้อมูลชุดเดิมร(ล)-ูป(ก)แต่คำถามคือจำนวนที่พบบ่อยที่สุดตัวเลขที่พบบ่อยที่สุดคืออะไรเดี๋ยวนะจำนวนที่พบบ่อยที่สุดอันจริ(นี้)ง-่าๆ(ย)แล้วนะคะข้อมูลมีแค่10ตัวเลขเท่านั้นเองมองดูก็รู้เลือกหรือยังคะเสร็จแล้วนะผ่านนะคะต่อไปข้อ5ค่ะข้อมูลชุดนี้มีลูกอันนี้เป็นโจทย์ให้ใช้ข้อมูลชุดนี้ตอบคำถามข้อที่5ถึงข้อที่8ไม่ต้องลอกโจทย์อันนี้นะไม่ต้องลอกลงไปนะคะให้ลูกเลือกเฉพาะคำตอบก็พอนะอันนี้ลูกอ่านเข้าใจไหมคะเขาบอกว่าข้อมูลคะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ม.6จำนวน20คนนนี้นะไม่ต้องลอกลงไป(จ)ากคะแนนเต็ม10คะแนนนะคะคะแนนเต็มวิชาคณิตศาสตร์ที่สอบเนี่ยเต็มสิ(10)บแต่ละคนสอบได้ดังนี้นะคะคือข้อมูลชุดนี้นักเรียนมีทั้งหมด20คนนะคะข้อมูลชุดนี้ใช้ตอบคำถามข้อ5ถึ1(ง)ข้อที่8อาด-้(-ู)วยนะข้อ5เข-้(า)อถามว่าข้อที่5นะอันนี้คือข้อมูลข้อมูลที่เราใช้นะลูกนะข้อมูลที่เก็บหมายถึงอะไรข้อมูลที่เขาบอกเนี่ยที่เขาเก็บนี่ข้อมูลอใ(-ั)นนี้นี่หมายถึงอะไรนะคะกไ(.)รอยก่10(ข)0ก-ีบ(ด)ขอ(.)ไข่นักเรียนม.6คอ(.)ควายคะแนนงอ(.)งูวิชาคณิตศาสตร์เลือกเลยค่ะข้อมูลมันหมายถึงอะไรที่เขาเก็บเนี่ยคือข้อมูลของอะไรนะคะเลือกเลยอันนี้ไม่ต้องเขียนร(ล)-ูกปไ(โ)จทยม่ตอ(-์)บเดี๋ยวไอะ-้(ๆ)ตัวนี้น่ะไม่ต้องเขียนนะข้อมูล...ข้อมูลที่เป็นของ20คนนย-ัง(-ี่)ไม่ต้องเขียนเร็วๆนะทั้งหมด20ข้อนะลูกเดี๋ยวรอเพื่อนก่อนนะคะให้เพื่อนทำเสร็จพร้อมกันแป้งแป้งไม่ต้องหันไปมองแน-ั(-๊)กหรอกแน๊กไม่ช่วยตอบหรอกเพราะครูบอกแล้วทำเองถ้าสอบไม่ผ่านนะครูใจดีเอาผ่านแค่50%เปอร์เซ็นต์นะคะคะแนนเต็ม20ผ่านแค่10คะแนนถ้าใครไม่ผ่านครูจะให้สอบซ่อมสอบซ่อมโด-้วยอะไรรู้ไหมมีงานให้ทำนะให้ลูกได้ทำงานเหมือนกับม.5เมื่อวานนี้ที่ได้ทำงานเพิ่มเสร็จแล้วนะคะข้อ5ต่อไปข้อ6จากข้อมูลค่าที่น้อยที่สุดและค่าที่มากที่สุดคืออะไรมองนะลูกข้อมูลพวร-ุ(ก)-่งนี้ใช้สายตามองโจทย์เก็(ขา)ถามว่าข้อมูลที่น้อยที่สุดและมากที่สุดคืออะไรนะคะหาให้เจอนะลูกข้อมูลเนี่ยหาให้เจอมีคนบางคนทำเสร็จแล้วก็ง่วงนอนนะคะรอเพื่อนไปก่อนลูกใจเย็นๆเพืมั(-่อ)นกำลังคิดอยู่นะคะลูกปม(ล)าถึงไหนแล้วเสร็จแล้วนะเสร็จแล้วนะคะต่อไปข้อ7นะลูกขGOT(-้อ)7ข้อมูลชุดเดิมลูกแต่เขาถามว่าจากข้อมูลค่าพิสัยคือเท่าไหร-่จำได้ไหมพ-ิสั-ี่ใส-่(ย)คืออะไรน(พ)-ิสัยคือค่าที่มากที่สุดของข้อมูลชุดนี้ลบด้วยค่าที่น้อยที่สุดนะคะเมื่อกี้ลูกเลือกได้แล้วนะคะค่าที่มากที่สุดกับน้อยที่สุดจากข้อ6ร(ล)-ูกก-้(-็)เป(อ)ล่าค่ะ(า)นั้นมาลบนะคะร(ถ)-้-ัก(า)ใครเลือกค่าถูกนะจแต่(าก)ข้อ6คำตอบก็จะเชื่อมมาใส่ข้อ7นะคะก็จะถูกเหมือนกันเข้าใจนะเสร็จแล้วนะคะต่อไปข้อ8ค่ะข้อมูลชุดเดิมโจทย์เข-้(า)อถามดูนะคำศัพท์นะคะความถี่ที่พบมากที่สุดเขอ(า)ถามความถี่นะคะที่พบมากที่สุดคือคะแนนอะไรเขาถามหาความถี่จำได้ไหมเราจะต้องไปดูว่าท(ค)-่าไหนที่พบบ่อยที่สุดเสร็จแล้วนะคะพี่ปลื้มตอบได้หรือยังปลื้มเสร็จหรือยังอ(ผ)-่านนะคะข้อ8อข(-๋)อพี่เปล-ิ(-ื)-้ล(ม)ยังมองอยู่เสร็จแล้วนะคะต่อไปข้อ9ตารางนี้ข้อมูลชุดนี้คือตารางแจกแจงความถี่นะคะคะแนนสอบวิชาภาษาไทยของนักเรียนม.6จำนวน50คนคะแนนเต็ม100คะแนนนะคะเมื่อกี้เราไม่ได้ทำตารางแจกแจงความถี่นะคะแต่ตัวนี้เขาทำตารางมาให้เลยนะคะไม่ใช่ข้อมูลดิบนะเขอ(า)ให้ใซ(ช)-้ายตารางบอ(ตั)ลว-ันน-ี้ตอบคำถามข้อ19ถึงข้อ12ลูกสังเกตดีๆนะคะคอลัมน์แรกคือคอลัมน์ของคะแนนนะคะคะแนนก็จะแบ่งเป็นช่วงของคะแนนเริ่มตั้งแต่ว(ช)-ั-้นที่1แ(น)-ีละ(-่)คะแนนน้อยที่สุดคือ25ไปจนถึง34นะคะค(พ)บกี่คนล่ะที่สอบได้คะแนนในช่วงนี้มีรอยขีดอยู่2รอ00(ย)เพราะฉะนั้นพบอยู่2คนนะคะมีม.6ที่สอบได้คะแนนอยู่ในช่วง25ถ(-)-ึง36อยู่2คนนะอันนี้คก(ร)-ูช(ท)วนให้นะจำนวนจำนวนชั้นของข้อมูลมีกี่ชั้นลูกจะนับอย-่-ั(า)งไรใง(น)ตารางเนี-่(-้)ยมันมีกี่ช่องคะลองนับดูนะอันนี้คือ1234567ตารางแจกแจงความถี่อันนี้มีจำนวนชั้นคือ7ชั้นนะคะแล้วกค-่(-็)ทอย(-ำ)ถามแบบอย-่-ั(า)งไง(ร)แบ่งเป็นช่วงคะแนนสิ่งที่เกี่ยวข้องก็คือความกว้างของฉ(ช)-ั-้นเนี-่(-้)ยคือเท่าไหร-่นะคะคือเท่าไหร-่อันนี้คือสิ่งที่ลูกจะต้องรู้นะเขาให้ข้อมูลมาแล้วเข-้าไปขี-่(ด)เก็บข้อมูลมาแล้วนะคะข้อมูลรวมทั้งหมดความผ(ถ)-ี-ิด(-่)อันนี้คือในแต่ละช่วงคะแนนได้กี่คนนะคะข้อ9โจทกรธ(ย์)เขาก็เลยถามว่า...เมื่อกี้ครูอธิบายไปคก(ร)-ูก็ตอบไปด้วยนะเนี่ยตารางแจกแจงความถี่มีจำนวนกี่ชั้นตารางนีเ(-้)นี่ยมีจำนวนกี่ชั้นถ้าใครฟังคก(ร)-ูพูดนะเมื่อกี้จะตอบได้เลยเสร็จแล้วนะต่อไปขก็(-้อ)15(0)ค่ะข้อ14(0)เขาถามหาความกว้างของแต่ละชั้นคือเท่าไหร-่ความกว้างของแต่ละชั้นหมายถึงตัวนี้นะคะอันนี้คือความกว้างของฉ(ช)-ั-้นก็คืออันตรภาคชั้นนั่นเองมันจะเท่ากันทั้ง7ชั้นเลยนะคะความกว้างคืออะไรค่าของคะแนนมันมีกี่ค่าที่อยู่ในแต่ละชั้นวิธีการอย-่-ั(า)งไง(ร)ลูกจำได้ไหมเริ่มต้นก(จ)าก25ไปสิ้นสุดที่34มันมีกี่จำนวนที่อยู่ในนี้ตอบได้เลือกเลยนะคะคก(ร)-ูไม่รู้นับเองนะคะนับเองผห(-่)านนะคะข้อนี้พี่ปเพ(ล)-ื-ิ-่ง(-้ม)เสร็จหรือยังลูกข้อ11ค่ะดูนะดูตารางนี้นะคะเขาถามว่าถ้าบอมสอบได้คะแนน68คะแนนช่วงของคะแนนที่บอมอยู่คือข้อใดบอมเป็นหนึ่งในนั้นเป็นหนึ่งในนักเรียนที่อยู่ในห้องนี้นะคะบอมเนี่ยสอบคะแนนได้608คะแนนบอมจะอยู่ในช่วงคะแนนไหนนะคะในแต่ละชั้นเนี่ยจะอยู่ชั้นไหนคะแนนไหน68คะแนนอยู่ในช่วงไห(ใด)นค่าของ68คะแนนอยู่ในช่วงไหนต่อไปข-้อ12นะคะข้อ12เข-้(า)อถามว่าช่วงของคะแนนที่นักเรียนสอบได้มากที่สุดคือข้อใดจำนวนนักเรียนที่สอบได้มากที่สุดนะคะให้ไปดูที่ช่องความถี่ความถ-้ำท-ี่ไหนที่มากที่สุดดูนะช่องไหนด(ท)-ี-่มากที่สุดเขาถามว่าช่วงคะแนนของนักเรียนที่สอบได้มากที่สุดคือช่วงไหนเพราะฉะนั้นลูกก็ต้องย-้อม(น)ไปดูว่าช่วงคะแนนความถี่ที่มากที่สุดเนี่ยมันอยู่ตรงไหนนะคะคำตอบคืออะไรนะคะเสร็จแล้วนะคะต่อไปข้อ13ถ(-)-ึง15ให้ใซ(ช)-้ายตารางแจกแจงความผ(ถ)-ี-ิดว(-่ต)-ัน(ว)นี้ตอบคำถามนะคะตารางแจกแจงความถี่อันนี้คือข้อมูลของคะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์นักเรียน60คนนะคะคะแนนเต็ม100คะแนนเขาให้มาแบบนี้นะคะตารางนี้มีช่องที่หายไปข้อมูลไม่มีเลยนะคะอยู่3ช่องข้อ13โจทย์เขาถามว่าความถี่สะสมเก็(ขา)ถามหาความถี่สะสมนะลูกคบ-้(ว)านผ(มถ)-ี-่สะสมคือช่องนี้นะคะห(ค)มอล-ัมน-ำ(-์)ที่3เนี่เยพ่(ขา)อถามหาความถี่สะสมชั้นของคะแนน65ถ(-)-ึง69คือเท่าไหร-่(ล)ด-ูกก็ไปดูคะแนนนะคะ65ถ(-)-ึง69อยู่ตรงนี้นะอยู่ช-ั-้นนี้นะคะความถี่สะสมของช่องนี้คือเท่าไหร-่ความถี่สะสมคิดอย-่-ั(า)งไง(ร)ลูกเอาความถี่ชั้นข้างบนถูกไหมความา(ถ)-ีร-ิ(-่)สา(ะ)สมชั้นข้างบนนะคะที่อยู่ข้างบนอะไรตอบได้แล้วหร-ือไม่รู้คิดเองจร-ั(า)กฉ(ช)-ั-้นข้างบนนะคะความผ(ถ)-ี-ิด(-่)สะสมไปบวกกับฉ(ช)-ั-้นของตัวมันเองนะคะไปบวกกับชั้นของตัวฉ(ม)-ันเองก็จะได้คำตอบความถี่สะสมของชั้นที่เราถามนะคก(ร)-ูชส(-่)วยมากเลยนะเนี่ยพี่เ(ป)ลื้พิ่ง(ม)เสร็จแล้วนะต่อไปข้อ14ลูกเหมือนเดิมค่ะแต่เขาให้หาความถี่สะสมของฉ(ช)-ั-้นที่คะแนนอยู่ระหว่าง75-779ลูกก็มาดู751(-)79ช่องนี้ใช่ไหมคะความถี่สะสมของช่องนี้คือเท่าไหร-่วิธีการเหมือนข้อที่แล้วเลยคิดเหมือนข้อเดิมเลยนะคะต่อไปข้อ15นะคะข้อ15เก็(ขา)ถามว่าความถี่สะสมสุดท้ายคือ60นเ(ะ)นี่ยก็คือช่ว(อ)งนี้สะสมชั้นสุดท้ายคือ60หมายถึงอะไรคถ(ว)ามพ(ถ)-ี่สา(ะ)สมเนี่ย60นี่มันหมายถึงอะไรนะคะข้อที่1กไ(.)ก่จำนวนของนักเรียนใช่ไหมขอ(.)ไข่คะแนนเต็มคอ(.)ควายคะแนนสูงสุดง-ู(.)คะแนนต่ำสุดความถี่สะสมจำนวนที่เราบวกมาเรื่อยๆเรื่อยๆนะคะตั้งแต่2เนี่ยตั้งแต่ชั้นแรกเนี่ยจนมาถึงชั้นสุดท้ายคือ60ที่เราบออ(ว)กมาได้มันหมายถึงจำนวนอะไรมันเท่ากับจำนวนของอะไรข้อมูลนี้นะคะจำได้ไหมคะแนนเต็มอันนี้คือ100คะแนนซึ่ง60มัน...คิดดูนะว่ามันใช่ไม่ใช่ความถี่ความถี่อันนี้คือค่าของข้อมูลแต่ละค่าเท่ากับจำนวนของนักเรียนนะคะดูเอาแล้วกันว่าความถี่สะสมของช่องสุดท้ายเวลารวมกันแล้วเท่ากับ60ตรงนี้มันหมายถึงอะไรนะคะใกล้แล้วลูกเหลืออีก5ข้อสุดท้ายนะคะต่อไปข้อ16-ถึงข้อ20ใช้ตารางนี้ลูกมันเป็นเรื่องของตารางแจกแจงความถี่สัมพัทธ์นะอันนี้แสดงข้อมูลของอะไรแสดงอายุของบุคลากรนะคะโรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดอุดรธานีมีกี่คนคะมีกี่คนเขาไปเก็บมากี่คน50คนนะคะตารางนี้อายุของบุคลากรคนที่ทำงานอยู่ในโรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดอุดรธานี50คนเขาไปเก็บข้อมูลมาว่าแต่ละคนมีอายุอยู่ในช่วงไหนนะคะอายุน้อยที่สุดคือช่ว(อ)งนี้โ(ล)-ูรค(ก)ชั้นที่120ปีอายุที่มากที่สุดคือ504ปีนะคะเขาไปเก็บมาว่าในแต่ละช่วงอายุนั้นมีกี่คนก็คือความถผ-ิ(-ี)-่ดอ(ต)-ัน(ว)นี้นะความถี่สัมพัทธ์หมายถึงอะไรความถี่สัมพัทธ์คืออัตราส่วนนะคะจำได้ไหมที่ครูสอนมาความถี่สัมพัทธ์คืออัตราส่วนของความถี่ในชั้นนั้นส่วนด้วยความถี่รวมนะคะทั้งหมดก็คือจำนวนของข้อมูลที่เราไปเก็บมาอันนี้จำนวนทั้งหมดมีอยู่50ใช่ไหมความถี่สัมพัทธ์ของชั้นที่1นะคะก็เลยกลายเป็น1313นะคะส่วนด้วย50พอมาอีกช่องหนึ-่งลูกคอลัมน์ที่4นะคะเขาบอกร้อยละของความถี่สัมพัทธ์อันนี้ก็ง่ายเอาตัวนี้จากความถี่สัมพัทธ์นะคะที่ได้จากช่องนี้ไปคูณด้วย100ไปคูณด้วย100นะคะวิธีการเแล้(รา)วดูนะอันนี้ตัวอย่างตัวนี้นะ13ส่วน50*(x)100มันสามารถตัดกันได้ระหว่าง100กับ50ใช่ไหมคะจำได้ไหมแบบฝึกที่คก(ร)-ูพาทำ100หารด้วย50ได้เท่าไหรค-่ถ้านี้มันตัดก-ั-็(น)ได้นะคะ0ศูนย์ข้างบนตัดออกศ(0)-ูนย์ข้างล่างตัดออก5คูณกันกี่ครั้งเท่ากับ105คู*(ณ)อะไร5คูณอะไรเท่ากับ10ลูก5คู*(ณ)อะไรคะเท่ากับ10ไม่ใช่155คูณ..x(.)5คูx(ณ)อะไรเท่ากับ105x1...คือ2ถูกต้องตัดนะคะ100เพราะฉะนั้น100กล-ับ50เราจะตัดตัดเนี่ยเหลือ100คือ250ถูกตัดไปเหลือ1นะคะ100เท่ากั=(บ)2เพราะฉะนั้นข้อตัวนี้ร้อยละของช่องแรกชั้นแรกก็คือเอา13ไปคูณกับ21213*(x)2=26คือค่านี้คือค่าร้อยละนะครูอธิบายแค่นี้นะที่เหลือไปคิดเอานะคะค่าของแต่ละค่าค่าความถี่สัมพัทธ์ร้อยละของความถี่สัมพัทธ์ที่ได้ข้อ16ให้นักเรียนหาค่าของกไก่คภ(-่)าคกไก่คือช่องนี้ค่ะกไก่คือช่ว(อ)งนี้ช่องนี้คือความถี่สัมพัทธ์กไก่คือค่าเท่าไหรมั-่(น)ตรงกับตัวไหนอันนี้ง่ายมากเลยไม่ต้องคิดนะคะแค่เข้าใจว่ามันหมายถึงอะไรก็สามารถตอบได้แล้วมันตรงกับข้อไหนกไก่นะคะกอไก่ช่องนี้จะมีความถี่เท่ากับ8ความถปฏิ(-ี่)สัมพัน(ท)ธ์คืออะไรนะคะต่อไปข้อ17นะคะข้อ17ถามขอไข่ข้อใดคือค่าของขอไข่ขอไข่อยู่ในช่องนี้นะคะความถี่สัมพัทธ์ของช่องนี้พอขายไข่นด้(-ี่)คืน(อ)เท่าไหร-่ยิ้มเลยอันนี้ไม่ต้องคิดเลยนะคะเลือกคผ-้(-่)ามาใส่ได้เลยเนี่ยตัวเลขมันเล็กนะคะหน้าจอมันเล็กจริงม-ี(ๆ)ครูก็ทำใหญ่อยู่นะลูกใครๆมองแล้วไม่ชัดถามคก(ร)-ูได้นะเสร็จแล้วใกได(ล)-้แล้วลูกเสร็จแล้วนะคะต่อไปคอควายค่ะค่าของคอควายตัวนี้คือร้อยละของความถี่สัมพัทธ์ค่านี้คือเท่าไหร-่ลูกคอควายถ้าลูกหากไก่ได้จำนวนกไก่เมื่อกี้นะคะไปดูไปดูนะกอไก่เมื่อกี้เราตอบอะไรเอามาคูณกับ100แล้วก็จะได้คำตอบเมื่อกี้คก(ร)-ูบอกแล้วนะว่า100กับ50ตัดๆเหลือ2นะคะเพราะฉะนั้นเอาแค่กอไก่นะคะที่เราหาได้น-ีะ(-่)ข้างบนนะคะก็คือความถี่ไปค-ุย(-ูณ)กับ100ร-้(เ)อ-๊ยไปค-ู-ุย(ณ)กับก(2)ระป๋องนะคะค-ุ(-ู)ณก-ัระป(บ2)-๋องก็จะได้คำตอบของคอควายข(ต)-้อนสอบจริงๆควร-ูจะไม่อธิบายแบบนี้นะต่อไปข้อ19นะคะข้อใดคือค่าของงองูงองูนะคะคือช่องนี้งงูหาได้จากอะไรค่าที่เราหาได้ขอไข่เมื่อกี้จากพ่(ข้)อถัดก่อนหน้านั้นนะคะค่าที่เราหาได้ไปคูณกับ100ก็จะได้คำตอบของงงูนะงองูคืออะไรคิดเลยคิดเลยคำตอบของคอควายกับงงูเนี่ยมันจะได้ใช้ความรู้หน่อยนะลูกเพราะมันจะต้องมีเรื่องของการคูณการหารเข้ามาด้วยนะคะพื้นฐานการคูณกับการหารมาด้วยแต่คก(ร)-ูก็พไม่(ยา)ยอ(า)มเอาตัวเลขที่น้อยที่สุดแล้วนะคะให้ลูกได้ใช้วิธีการคิดที่แบบหาคำตอบได้ขอแค่รู้วิธีการนะคะเสร็จแล้วนะข้อสุดท้ายเอาพี่แม(น)-๊-็ค(ก)ยังเร็วๆเร็วๆนี่ไงงงูหาซ(ส)-ิเท่าไหร-่ตอบหรือยังเอาก็ตอบลงไปได้คำตอบแล้วก็เขียนเลยลูกต่อไปสุดท้ายแล้วนะคะข-้อ20ข-้อ20ค่าสุดท้ายค่ะค่าตั(จจ)วตาม(น)นี้จจาพ่อตา(น)นี่คือค่าของอะไรป(จ)ระจานหมายถึงรวมนะคะช่องนี้คือช่องรวมรวมของร้อยละความถี่สัมพัทธ์ลูกมาดูช่องสุดท้ายค่าที่เขาหามาได้นะคะชั้นที่126น(ช)-ั้นที่226คอควายที่ลูกหาได้คำตอบเท่าไหร-่เอาไปบวก14ห(บ)-ัวโขก6งงูที่ลูกหาได้นะคะคำตอบอะไรเอาไปบวก4ผลรวมร(จ)อยจาร(น)ข้อมูลทั้งหมดตั้งแต่ชั้นที่1จนชั้นสุดท้ายนะคะของร้อยละของความถี่สัมพัทธ์คือค่าของจอจานมันได้ค่าเท่าไหร-่บวกเลยนะคะกว-่(-็)าจะได้หาคำตอบออกมาเลือกได้เลยปลื-้มบอกไม่.ได้(..)ไม่ต้องบวกเลยเพราะรู้อยู่แล้วคำตอบคืออะไรช่องนี้ใช่ไหมถ้าใครจำได้แล้วก็ดูสังเกตดูข้างบนร้อยละมันคืออะไรนะคะร้อยละมันคืออะไรไม่ต้องไปบวกเลยเพราะท(ค)-่าสุดท้ายเ(น)ด-ี-๋(-่)ยวมันก็ตอบขอก-็(ง)มันห(อ)ย-ุด(-ู่)แล้วอาบเสร็จแล้ว.จะ(..)เสร็จแล้วนะคะเสร็จแล้วครูจะเฉลยนะให้ลูกใช้ปากกาแดงใช้ปากกาแดงตรวจนะคะครูจะให้ตรวจของตัวเองไม่ให้ตรวจของเพื่อนแล้วนะคะให้ตรวจของตัวเองว-่-ัด(า)ถูกไหมถ้าตอบถูกถ้าตอบถูกให้เขียนเลข1ลงไปนะคะถ้าใครตอบถูกเป(ข)ล-ี-่ยนเลข1นะเพราะว่าข้อละ1คะแนนเอาปากกาแดงตรวจดีใจขนาดนั้นเลยดar(-ู)doตรวจเองนะคะตรวา(จ)ดของตัวเองปากกาสีแดงมาตรวจปากกาสีแดงค่ะข้อนี้ไม่น่าสงสัยนะลูกคะแนนที่น้อยที่สุดก็คือ2นั่นเองรอลุ้นวนะ(-่า)ข้อ2ใครจะถูกบม-ั่(-้า)งต่อไปข้ก-็(อ)2ค่ะจำนวนที่มากที่สุดง่ายมากเลยไปต(ร)บมือกันอยู่2คนล(ถ)-ูก2คนเหรอตรวจเสร็จแล้วนะต่อไปจะข-้อ3แล้วนะลูกปลาเสร็จหรือยังลูกเสร็จหรือยังขพ-่(-้)อ2ต0:(ร)ว00(จ)นแล้วนะต่อไปข้อ3น(พ)-ิสัยข้อนี้คืออะไรทำไมผิดคก(ร)-ูบอกแล้วใช่ไหมพ-ี(-ิ)-่สา(-ั)ยอ(น)-่ะมันคือค่าที่มากที่สุดลูกค่าที่มากที่สุดคืออะไรค่าที่มากที่สุดคือ9ใช่ไหมคะ9ด(น)-ี-่มากสุดน้อยที่สุดก็คือ2ใช่ไหม9ล(-)บ2เ(=)7ท่ากับนั่นเองคำตอบก็คือ7ไม่ต้องร้องไห้เดี๋ยวครั้งต่อไปแก้ใหม่นะคก(ร)-ูก็อุตส่าห์อธิบายพิสัยคืออะไรก็ยังตอบผิดกันอยู่เสร็จแล้วนะต่อไปข้อ4ค่ะค่าที่พบบ่อยที่สุดค่ะ9ถูกไหมนี่นับเลย2พบแค่2ครั้งเอง12แต่9พบ12344ครั้งนะคะความถี่ความถี่ของ9คือ4เพสิว-่(ร)าะฉะนั้นคำตอบก็คือง-ู(.)ถูกไหมพี่ปลื้มปลื้มถูกนะต่อไปข้อมูลที่เก็บคืออะไรลูกสงสัยจะมีคนได้สอบซ่อมแล-้ว(-่ะ)มั้งเนี่ดูนะครยเวลาก-ูจะไปเร็วแล้วนะคก(ร)-ูจะไปเร็วแล้วนะ55ข-้อ5คว(.)ายนะคะต่อไปข้อ6น้อยสุดกับมากที่สุดถูกไหมก(ถ)-ูกก็เขียนคะแนนไปโล-ูด(ก)ถูกก็เขียนถูกนะคะไม่ต้องไป...ไม่ต้องไปรอเพื่อนดูต่อไปข้ก-็(อ)7โล-ูกข้อ7น(พ)-ิสัยคือ8ค่ะมากสุดลบน้อยสุดเห็นไหมข้อ8โล-ูกความถี่ที่พบมากที่สุดก็คือ7นั่นเองเพรGOT(าะ)7เราพบกันอ(ก)-ีก(-่)ครั้ง1อันนี้23456เราพ-(บ)ตั้ง6ครั้งมากที่สุดนะคะที่เราพบบ่อยที่สุดก็คือ7นั่นเองต่อไปข้อ8ความถี่มีกี่ชั้นตารางแจกแจงมีกี่ชั้น12345677ชั้นนั่นเองนะคะข้อ10ความกว้างของแต่ละชั้นคืออะไรมันมีกี่ท(ค)-่าอยู่ในคะแนนนี้25ใช่ไหมลูกร(น)-ับไป25จะ1คิด(0)ได้อย-่-ั(า)งไง(ร)นับรอดูร(ๆ)อดู10หรื.(อ)25คก(ร)-ูตอบผิดใช่ไหมครูเฉลยผิดใช่ไหมเนี่ย(ใ)ชได(-่)-้ไหมร(น)-ับสซ-ื(-ิ)-้อลูกนับซ(ส)-ิ2627r282930313233t(แ)ลas(ะ)34มีกี่ค่45(า)123456789และ10คข-ั(-ำ)-้นตอน(บ)ข้อนี้นะคะครก-็(-ู)เฉลยผิดนั่นเองใคห-้(ร)ตอบกไ(.)ก่คือถูกนะลูกแก-้ใหม่นะอันนี้คือไม่ใช่นะคะอันนี้ไม่ใช่คำตอบคือ10ค่ะเก่งมากปล(ถู)-ุกไหมถูกไหมถูกไหมลูกถูกนะคะครูตาลายแล้วผ่านนวHana(ะ)ข้อ10แล้ว11ค่ะอันนี้ตอบถูกไหม6618มันอยู่ตรงนี้มันอยู่ในนี้นะคะข้อ12ต(ส)อบได้มากที่สุดมากที่สุดก็คือ16นะคะถูกข้อ13ความถี่สะสมชั้นอันนี้คืออะไร60...อันนี้ก็คือเอามาบวกกันได้39บวกนะคะไม่ใช่ค-ุ(-ู)ณนะบวกชัตอ(-้)นนี้ได้ตัวนี้นะคะอีกข้อหนึ-่งเอา50กับ6มาบวกกันก็เท่ากับ56ถูกไหมใครตอบถูกบ้างข้อที่15เก่งมากเก่งมากข้อ16ค่ะกไก่ความถี่สัมพ(.).-ัท(.)ธ์คว-ั(า)มภ(ถ)-ีร(-่)-์นะคะของฉ(ช)-ั-้นนี-่(-้)ก็คือ8นี่8นะส่วนด้วย50ต่อไปขอไข่ความถี่ก็คือ4ใช่ไหมคะส-่วนด้วย50ข-้อนี้ค่ะใครถูกบ้างข้อเพราะ8อันนี้คือ88ส่ว0(น)50x100คก(ร)-ูบอกแล้วใช่ไหมว่ามันสามารถตัดกันได้เหลือ28x2=16นะคะ8*(x)2=16นั-้(-่)นเองงองูเอา4นะคะเมื่อกี้เราตัดแล้วได้2ใช่ไหมก็เอา4ค(x)-ูณ2เพราะว่าชัตอ(-้)นนี้เท่ากับ4ใช่ไหมคะ4*(x)2=8นั่นเองและข้อสุดท้ายลูกอันนี้มันบอกอยู่แล้วว่าร้อยละเพราะฉะนั้นคถ-้(-่)าทุกช่องที่เราหาได้รวมจะได้เท่ากับ100นั่นเองนับคะแนนให้คก(ร)-ูหน่อยนับคะแนนให้คก(ร)-ูหน่อยว่าได้กี่คะแนนนะคะเสียใจไหม-่ผิด4ศีลข้อไหนะไม่เป็นอะไรเดีแล้(-๋ย)วไปสอบจริงๆตอนไ(F)inaปนอน(l)นะคะอาเจ(ข)-ียนคะแนนรวมให้ครูหน่อยลูกเขียนอย่างนี้นะคะแนนเต็ม20ข้างบนตัวเองได้คะแนนเท่าไหร-่นะคะเขียนไมา(ว้)ให้ครูหน่อยใครบอกว่า...ใครได้20จริงหร-ือมีใครได้คะแนนเต็มมีไหมคก(ร)-ูจะให้รางวัลนะถ้าได้คะแนนเต็มวันนี้หมดเวลานะคะขอใช้บริการล่ามภาษามือแล้วขอบคุณพี่หล-้(-่)ามนะคะขอบคุณค่ะ
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-09-03 11:10:26
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :false
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :false
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}