Accuracy : 94.25%
Insertion : 354
Deletion : 1067
Substitution : 194
Correction : 26835
Reference tokens : 28096
Hypothesis tokens : 27383

---

(อาจารย์ภาวิณี)มาพอดีก็สวัสดีนักศึกษานะคะแล้วก็สวัสดีพี่ล่ามค่ะวันนี้ก็อากาศไม่เย็นมากเท่าไรนะถือว่าพอดีพ(ๆ)อดีนะคะแต่ว่านักศึกษาของเราก็มาช้ากันทุกวันพยายามปรับหน่อยนะคะนักศึกษาวันไหนที่มีพี่ล่ามเพราะพี่ล่ามน-่ะมารอนานต้องมาให้ทัน9โมงนะคะอาจารย์ท่านอื่นๆด้วยก็จะได้ไม่รอเราเพราะเราเป็นเด็กเนาะเราควรที่จะรู้ระเบียบรู้หน้าที่ของตัวเองนะคะถ้าเรียนเร็วก็ได้เลิกเร็วค่ะสำหรับวันนี้นะคะเราก็จะมารู้เกี่ยวกับอุปกรณ์การช่วยการได้ยินนะคะที่เกี่ยวข้องกับพวกเราเป็นส่วนมากนะห้องเราจะเป็นนักศึกษาบกพร่องทางการได้ยินนะคะได้ยินข่าวว่ามิ่งใช่ไหมคะไป...ไปรับหูฟังใช่ไหมคะมิ่งไปรับที่โรงพยาบาลเหร-ือคะทำเรื่องขอรับใหม่ใช่ไหมถ้ารับที่...ไปรับเครื่องช่วยฟังใช่ไหมคะถามว่าเมื่อวานนี้ไม่ได้มาเรียนอ๋อเป็นแบบ...แบบเดิมเหร-ือคะเคย...เคยได้รับอยู่ใช่ไหมแล้วทีนี้เขาจะเหลาๆนะมันจะเป็นแบบซิลิโคนใช่ค่ะไปที่โรงพยาบาลไหนคะลูกไปของคล-ิ(-ี)นิกเหร-ือคะอ๋อค่าค่าใช้จ่ายเป็นอย่างไรคะเขาให้ผ่านโรงพยาบาลหรือว่าเราต้องไปโดยตรงให้กับโรงพยาบาล.อ-๋อ(..)โดยประมาณนะแต่ว่าครั้งก่อนๆก็มีพี่อ้นนะพี่อ้นแต่ว่าพี่อ้นน่ะซื้อออนไลน์ซื้อเอามาใส่ก็ราคาประมาณนี้นะอย-่-ั(า)งตี๋น้อยที่เคยได้ยินนะคะก็มี2ทางเลือกนะถ้าอยากซื้อมีกำลังทรัพย์ซื้อก็สามารถซื้อได้นะคะราคาก็ประมาณจะเท่าๆกันๆนะแล้วทีนี้แบตเตอรี-่ล่ะคะมีแบตเตอรี-่ให้เปลี่ยนใช่ไหมเป็น...แบบเหมือนเดิมเป็น...เป็นเหมือนเดิมนะคะแต่ว่าอันนี้น่าจะส่งเรื่องผ่านโรงพยาบาลแล-้ะ(ว)โรงพยาบาลจะส่งไปที่คล-ิ(-ี)นิกพวกนี้น-่ะมันจะเป็นส่วนมากกลุ่มตากับกลุ่มหูหนวกน่ะค่ะมันจะเป็นพวกคล-ิ(-ี)นิกเอกชนที่เขาคิดผลิตขายขายแล้วก็มาให้กับรัฐบาลค่ะแต่ว่ารัฐบาลก็จะช่วยจ่ายก็จะประมาณนี้นะคะเครื่องช่วยฟังนะอย่างเช่นอันนี้นะคะน่(ก็)าจะเป็นเครื่องช่วยฟังระบบแบบFMแบบไร้สายน่ะนะคะก็จะอาศัยคลื่น...คลื่นระหว่าง2ตัวนะคะตัวที่เกี่ยวกับหูนะคะกับตัวที่...อีกตัวหนึ่งจะเอาเหน็บไว้ข้างนอกตัวนะคะเพื่อเป็นตำแหน่งรับสัญญาณคลื่นเสียงนะคะถ้าสมม-ุติว่าเอาทั้งส(2)องตัวนี้รวมกันแล้วมาห้อยที่หูมันก็จะหนักเกินไปนะคะเพราะฉะนั้นคนผลิตเขาก็เลยต้องแยกส่วนออกมานะคะแล้วทีนี้ส่วนตัวนี้นะคะน่าจะเป็นแบบชาร์จวันต่อวันนะคะแต่ถ้าอย่างของมิ่งนะมันจะเป็นใช้ถ่านแบบเม็ดกระดุมน่ะค่ะถ่านเม็ดกระดุมแต่ทุกวันนี้ถ่านบางอันก็จะมีแท่นชาร์จให้ด้วยนะคะแต่ถ้าก่อนๆนู้นก็ไม่มีถฐ(-่)าน...แท่นชาร์จฐานะก็น(จ)ะใไป(ส่)ประมาณสัก2ก้อนหรือ3ก้อนเรแล-้(า)วจะไปซื้อเปลี่ยนใหม่นะคะกับทางโรงพยาบาลอันนี้เป็นแบบที่1นะคะแบบไร้สายอันนี้จะเป็นเสียบใส่หูนะคะอันนี้ก็จะเป็นเหมือนช่วงประมาณปี...ปลายปี50ประมาณนี้อันนี้มันก็จะเป็นเหมือนSmallTalkที่ใส่หูฟังก่อนแรกๆของหูฟังใช่ไหมคะมันจะเป็นแบบสายแล้วก็มีพัฒนามาเป็นแบบเกี่ยวแบบนี้นะคะทุกวันนี้ก็จะเป็นอะไรAirportใช่ไหมเขาเรียกของ...ของAppleน่ะที่มันเป็นเล็กๆเสียบใสา(-่)ยหูไม่มีสายแต่อันนั้นต้องชาร์จชาร์จแบตบ-่อยๆเหมือนกันนะคะใชาร์-้(จ)ใส่แท่นชาร์จแล้วมีกล่องชาร์จนะคะตัวนี้น่าจะใส่ถ่านกระดุมนะคะ2ตัวนี้นะคะที่เอามาเสียบกับหูเราแต่ตัวนี้น่าจะเป็นถ่าน...ไม่ใช่ใช้พลังงานไฟฟ้านะคะต่อสายชาร์จจากที่บ้านนะคะอันนี้ก็เป็นรูปแบบของเครื่องช่วยฟังแบบระบบFMแบบไร้สายนะคะตัวนี้ก็จะดีหน่อยก็คือป้องกันคลื่นเสียงอื่นรบกวนนะคะคือมันจะเข้ากับเครื่องรับสัญญาณเสียงตัวนี้นะคะถ้าเป็นหูดีเรานะจะสังเกตเห็นวอน่ะค่ะวอของตำรวจหรือของเวลากิจกรรมของมหาวิทยาลัยน่ะค่ะเพอ(ขา)จะมีวอแล-้ะ(ว)มีเสาขึ้นมาอันนั้นน-่ะเขาไม่ได้แยกส่วนเป็น2ส่วนนะเวลารับสัญญาณน่ะค่ะมันก็จะมีเสียงครืดๆเข้ามาร่วมด้วยนะคะแต่ตัวนี้จะตัด...ตัดเสียงคล(ร)-ื-่(ด)นออกนะคะสิทธิ์ในการยืมทุกวันนี้ไม่ค่อยมีแล้วนะแต่อย่างของน(ม)-ิ่งนะคะที่มันจะมีแค่ตัวหูฟังแต่ตรงปลายนี้เดี๋ยวอีกสักหน่อยเราจะเห็นนะว่าเขาจะไปพิมพ์ลายถ้าใครจัดฟันหรือทำหูก็ได้ค่ะเขาจะใส่...อัดอะไรล่ะที่พิมพ์น่ะค่ะเอามาทำแล้วมีขั้นตอนการทำแต่อันที่ใส่หูทุกวันนี้ก็จะนิ่มลงนะเมื่อก่อนนี้มันจะเป็นพลาสติกค่ะเป็นพลาสติกนิ่มๆแต่ว่ามันก็ยังเสียดสีกับหูอยู่แต่ทุกวันนี้จะเป็นซิลิโคนซิลิโคนที่นิ่มมากขึ้นมีความคงทนมากขึ้นนะคะก็เอาเสียบใสา(-่)ยให้มันพอดีหูทำไมนักศึกษาหรือคนหูหนวกบางคนไม่ค่อยใส่เพราะว่ามันเสียดสีกระบวนการผลิตขั้นตอนการผลิตนะมันยังไม่ตัดเสียงคลื่นรบกวนอาจารย์เคยถามนะคนหูหนวกเคยคุยกับเขาไม่ใช่เคยถามเคยคุยแล้วเขาใส่เครื่องช่วยฟังเราน่ะในความที่ไม่ใช่คนหูหนวกเราคิดว่าเขาไม่ได้ยินเราไปตะโกนคือตะเบ็งเสียงเพิ่มเพิ่มจากเสียงปกติน่ะค่ะทีนี้มันไปอยู่ในเครื่องช่วยฟังเครื่องช่วยฟังมันมีการสั่นสะเทือนมากเขาบอกว่าอย่าพูดเสียงดังอย่าตะโกนใส่ได้ไหมเพราะว่ามันสะเทือนแล้วมันจะมีผลกระทบทำให้เขาเจ็บแก้วหูไปด้วยนะค-่ะเจ็บแก้วหูแล้วก็สะเทือนรอบหูที่เขาใส่ใส่ตรงพลาสติกนะเมื่อก่อนตั้งแต่อาจารย์เรียนตั้งแต่ปีพ.ศ.2550มันสะเทือนหูแล้วก็มันเสียดสีหูบางคนนี่แบบเด็กๆน่ะไม่รู้ใส่จนแบบหูแดงก็มีค่ะพอโตขึ้นมาสักหน่อยเห็นสังคมเพื่อนโรงเรียนโสตน-่ะค-่ะพอเพื่อนไม่ใส่ตัวเองก็ไม่ใส่เพราะว่าเขาอดทนจากความเจ็บนั้นไม่ไหวแล้วแล้วก็สังคมนักเรียนในโรงเรียนโสตนะส่วนมากมันก็ไม่ค่อยมีเสียงแล้วเพื่อนไม่ใส่ก็รู้สึกว่าส่วนมากเลยเพื่อนจะไม่มีคนใส่เพราะว่าเขาก็จะเป็นหูหนวกสนิทนะคะคนที่ได้ใส่ก็คือคนที่ยังพอมีแก้วประสาทหูพอฟังได้นะคะถึงจะใส่ได้หรืออยู่ในขั้นหูตึงค่ะเครื่องช่วยฟังก็จะมาช่วยให้เสียงชัดขึ้นพอเราใส่เครื่องช่วยฟังเราก็จะสามารถรับสัญญาณเสียงนั้นได้ชัดแล้วเราจะสามารถฝึกพูดคำประโยคได้ชัดขึ้นตามเสียงที่เราได้ยินนะของมาร์กี้ใช่ไหมเมื่อวานนี้อาจารย์เห็นว่าพูดกับอาจารย์นะอาจารย์แอนมาร์กี้พอได้ยินนะถ้า...อาจารย์ก็อยากฝากนะใครที่พอได้ยินพอพูดได้ก็อยากให้พูดไปด้วยนะคะฝึก...ฝึกพูดฝึกฟังฝึกเข้ากับคนปกตินะคะเพราะมันจะเป็นประโยชน์กับเราตอนที่เราเรียนจบไปทำงานนะคะไปสมัครงานเขาก็จะเข้าใจว่าเราพอพูดได้เราพอได้ยินเขาก็จะไม่มีความรู้สึกว่าเป็นปัญหาอุปสรรคในการทำงานนะคะเขาก็จะสบายใจเพิ่มมากขึ้นน-่ะเขาก็จะรับเรานะคะเข้าทำงานนะคะแต่ถ้าเป็นหูหนวกก็ถึงแม้ว่าเราไม่ได้ยินแต่ก็อยากให้พวกเราฝึกพัฒนาการในด้านภาษามือนะคะคำภาษาไทยพยายามให้มันเป็นการเรียงประโยคให้เท่ากับคนปกตินะฝึกจำคำศัพท์ให้ได้มากนะคะการเรียนการจำการใช้ภาษาการเขียนการสะกดนะคะสำหรับคนหูหนวกเพราะมันยังมีข้อจำกัดแต่ว่าเรามาเป็นนักศึกษาแล้วเราต้องฝึกเรียนฝึกเขียนนะคะเดี๋ยวต่อไปเทอมหน้านะคะเราก็จะได้ทดลองการฝึกงานนะแล้วมันจะมีเขียนบันทึกประจำวันจะมีรุ่นพี่เรานะคะก็พยายามที่จะเอามา...เอาบันทึกประจำวันน-่ะค-่ะมาให้อาจารย์ช่วยเขียนให้เลยแต่อาจารย์อยากบอกว่าให้เราพยายามเขียนเป็นภาษาของเราก่อนนะคะถึงมันจะเรียบเรียงยังไม่ได้ถูกต้องเดี๋ยวอาจารย์จะช่วยเกลาให้นะเพราะว่าอาจารย์จะได้รู้ว่านักศึกษานี่เขียนคำการสะกดไใช่(ด้)ถูกต้องถูกตำแหน่งไหมถ้าไม่ถูกอาจารย์จะช่วยว่าควรเขียนอย่างไรตำแหน่งอยู่ตรงไหนนะคะอุปกรณ์ต่อไปนะคะอุปกรณ์FMแบบไร้สายเช่นกันนะคะตัวนี้...ตัวนี้จะเป็น...น่าจะมีตัวเชื่อมกับสายชาร์จตัวแบตเตอรี-่นะคะแบตเตอรี-่ตัวนี้นะคะตัวนี้น่าจะเป็นตัวชาร์จข้างนอกนะแล้วเวลาจะใช้ก็เอามาเสียบนะคะอันนี้น่าจะเป็นสายชาร์จตอน(-ัว)นี้ตัว...อันนี้จะแหย่เข้าไปในรูหูเรานะอันนี้จะคล้องกลับไปที่หลังหูนะคะส่วนตัวนี้จะเป็นตัวเชื่อมเป็นแบตเตอรี-่นะคะที่ไม่ใช่แบบกระดุมนะน่าจะเป็นแบบแรกๆอาจารย์ก็ไม่เคยเห็นนะคะก็เป็นแบบไร้สายเหมือนกันนะคะตัวนี้จะเป็นพัฒนามาจากตัวก่อนแล้วนะคะที่ไม่ได้แยกตัวรับสัญญาณที่เป็นขนาดใหญ่นะคะตัวนี้...ตัวนี้นักศึกษาคงไม่เห็นแต่ว่ารุ่นสมัยอาจารย์มันจะเป็นเหมือนFMวิทยุเล็กหรือMP3นะคะแต่MP3ขนาดน่าจะขนาดประมาณเท่ากับMP3นะคะอันนี้เพอ(ขา)จะห้อยกับคอนนะก็จะมีปุ่มน่าก็(จะ)เป็นตรงนี้น่าจะเป็นสีเขียวสีแดงนะคะจะคล้ายๆกับโทรศัพท์นะมีปุ่มรับปุ่มเพิ่มเสียง-ลดเสียงนะคะแล้วก็ปุ่มวางสายประมาณนี้นะคะต้อง...ต้องมีการเชื่อมต่อระหว่างกันนะคะเหมือนจะใช้สัญญาณการโทรก็จะมีที่จริงจะมีสร้อยมีเชือกห้อยนะคะไว(ใช)-้สำหรับห้อยคอนะต้องเอาออกมาข้างนอกนะคะถ้าเอาไปใส่ไว้ในกระเป๋าหรือเสื้อผ้ามันก็จะไม่ช่วยในการได้ยินนะคะตัวนี้ก็จะ...จะเป็นเหมือนเครื่องวอนะคะวอสื่อสารนะเสียงก็จะเข้ามาเสียงก็จะเปล่งออกมาจากตรงนี้เลยนะคะอ(ต)-ัน(ว)นี้ก็เป็นแบบคล้องคอเหมือนกันนะคะแต่ปุ่มกดก็มาใส่ด้านข้างนะคะตัวนี้อาจจะมี2ตัวนะคะมีห้อยแล้วก็มีตัวเชื่อมที่เสียบในหูนะTelecoilตัวนี้นะคะตัวนี้จะเป็นหนเมต(-ีบ)กับแม่เหล็กตัวนี้น่าจะสำหรับคนที่มีการผ่าตัดนะคะตัวนี้มันถึงจะไปหนีบในแม่เหล็กหนีบในคลื่นแม่เหล็กในหัวกระโหลกของเราได้นะคะแต่ตัวนี้จะต้องรับสัญญาณมาจากตัวนี้นะคะตัวนี้เป็นตัวรับสัญญาณแล้รับ(ว)แปลงเข้ามาตัวนี้เป็นเสียงเข้ามาในหูนะคะน่าจะอันนี้น่าจะเป็นสำหรับผู้ที่มีการผ่าตัดหูเทียม...ประสาน(ท)หูร่วมด้วยนะคะแบบคอยล์ประสาทหูเทียมอันนี้ก็จะคล้ายๆกันนะคะตัวนี้แต่ตัวนี้น่าจะเป็นสายต่อกับเครื่องตัวนี้นะคะตัวนี้เป็นที่ชาร์จชาร์จเลยนะคะน่าจะเสียบหูแล้วก็เสียบหูฟังอันนี้หูฟังน่าจะเป็นหูฟังแบบซาวน์เบาท์แบบโบราณแบบเก่านะคะอันนี้เป็นหนีบเข้าที่หนังศีรษะนะคะติดกับหน-ีบ(-ัง)ศีรษะจะมีแม่เหล็กอยู่ใต้กะโหลกนะคะมีการผ่าตัดร่วมด้วยตัวนี้เป็นแท่นชาร์จชาร์จของตัวนี้นะคะ2ตัของ(ว)นี้ชาร์จของตัวนี้นะคะเพื่อรับสัญญาณเสียงตัวต่อไปนะคะอันนี้คือเครื่องชาร์จแบตเตอรี-่สำหรับประสาทหูเทียมประสาทหูเทียมก็คือตัวนี้นะคะหรือตัวนี้ตัวเป็นชาร์จอีกต่อหนึ่งนะคะแล้วก็เข้ามาชาร์จกับตัวนี้ประสาทหูเทียมนะคะก็จะมีบางอันที่เป็น...บางรุ่นที่เข้ากันได้นะคะกับหูหรือประสาน(ท)หูเทียมนะคะใช้เวลาในการใช้งานนะคะได้10-12ชั่วโมง10-12ชั่วโมงก็จะประมาณ1วันก็ประมาณเกือบเท่าๆกับโทรศัพท์เรานะโทรศัพท์เราก็จะได้ตั้งแต่เช้าใช่ไหมคะเราชาร์จตอนเช้าแล้วก็ไปถึงตอนเย็นประมาณ5-6โมงเย็นนะคะ12ชั่วโมงประมาณนี้นะคะแต่ว่าทุกสิ่งทุกอย่างที่เป็นเทคโนโลยีนะคะก็จะมีการเสื่อมไปในเวลา3ปี4ปี5ปีมันก็จะค่อยๆเสื่อมไปนะสายCoilCยคอเคเ(a)blบิล(e)สายต่อของประสาทหูเทียมนะคะก็จะมีสั้นยาวต่อจากแท่นชาร์จนะคะต่อจากตรงนี้มาเสียบกับตัวนี้เล(โด)ยตรงหรือมาเสียบกับตัวนี้นะคะตัวนี้ถ้าเป็นคอมพิวเตอร์น่าจะเป็นAdapterนะคะเขาเรียกว่า"Adapter"ตัวต่อแปลงสัญญาณไฟมาเป็นพลังงานแบตเตอรีนะค-่(ะ)อันนี้ไมโครโฟนไร้สายทุกวว-ันนี้ก็จะเห็นเยอะแยะมากมายใช่ไหมคะใครที่เป็น....เป็นดาวTiklT(t)okเป็นอะไรประมาณนี้อ(น)-่ะค่ะเขาก็จะเอามาหนี-่(บ)ที่เสื้อเนาะก็จะเป็นไมค์ใช้พูดใช้ผ่านตัวนี้อาจจะมีรีโมตเข้ามาช่วยควบคุมด้วยนะคะมีการบลูทูธส่งต่อไปยังเครื่องลำโพงเครื่องเสียงนะคะแปลงแปลงจากเสียงพูดไม่ได้แปลงนะคะเชื่อมต่อเสียงพูดแปลงจากเสียงพูดที-่หนึ-่1(ง)เข้าเครื่องใหญ่แล้วก็ผ่านลำโพงนะคะก็น่าจะใช้ได้กับกลุ่มหูตึงนะอย่างเช่นในห้องเรียนอย่างนี้ค่ะกลุ่มหูตึงกลุ่มคนหูตึงผู้สูงอายุค่ะเข้าในที่ประชุมหรืออย่าง...โรงพยาบาลอย่างนี้ค่ะก็จะใช้ตัวนี้โดยที่ไม่ต้องถือไมค์นะคะเดินไปเดินมาหรือจะพูดก็เชื่อมกับเครื่องขยายเสียงไปที่ลำโพงนะคะก็ช่วยให้คนกลุ่มหูตึงได้รับการสื่อสารที่เทียบเท่ากับคนปกตินะหรือแม้แต่ในห้องเรียนหรือกลุ่มคนขนาดที่มีจำนวนเยอะๆนะคะระยะทางของเครื่องนี้ใช้ได้ประมาณ20เมตรนะคะก็จะมีตัวบลูทูธนะตัวไมค์ตัวเปิดเสียงที่จะพูดนะคะก็มีปุ่มมีหลากหลายแบบนะอันนี้เป็นอุปกรณ์ช่วยในการได้ยินไมโครโฟนแต่อันนี้เป็น...เป็นเพิ่มกำลังเสียงนะคะขยายเสียงต่อไปนะคะอุปกรณ์ช่วยในการเขียนนักศึกษาทายได้ไหมเอ่ยว่าอันนี้มันช่วยใครคะพิการทางด้านไหนเอ่ยอันนี้ก็คือช่วยในกลุ่มของคนบกพร่องทางการเห็นนะคะหรือตาบอดนะคะเขาจะใช้ประสาทสัมผัสนะมันจะเรียกว่า"เครื่องพิมพ์ดีด.."(.)พิมพ์ดีดตัวอักษรเบรลล์นะคะตามมาตรฐานอันนี้ไม่แน่ใจได้...ถ้าเป็นเครื่องเล็กๆนี้น่าจะได้อยู่ประมาณ6หรือ8ตัวอักษรนะคะก็จะเห็นนะคะว่ามีปุ่มตามจุดตัวอักษรเบรลล์เขาจะเรียกว่า6..."6เซลล์"นะคะมีจะ6ปุ่มแต่ละตัวอักษรอย่างเช่นกไก่อย่างนี้นะค-่ะมันก็จะมีการ...อันนี้ปุ่ม1ปุ่ม2ปุ่ม3ปุ่ม4ก(ป)-ุ-่ม5ปุ่มภาพันธ์6ตาบอดจะต้องเรียนรู้ว่าถ้าตัวอักษรเบรลล-์กไก่จะต้องมีจุดที่เท่าไหรก็จะม-่(-ี)12341...ไม่ใช่123456จะมี1245นะคะจะเป็นตัวกไก่ประมาณนี้นะคะอันนี้พอ...อาจารย์ก็ไม่ได้เรียนตัวอักษรเบรลล์มาแต่ว่าเคยผ่านการร่วมกิจกรรมการแปลงอักษรเบรลล์ค่ะก็พอจำได้ตัวกไก่ตัวเดียวตั้งแต่ประมาณหลายปีมาแล้วนะคะพอทีนี้เครื่องพิมพ์นี้นะคะก็จะมีกระดาษใช้เฉพาะเหมือนกันนะคะถ้าไปใช้กระดาษที่ไม่ใช่เฉพาะของเครื่องพิมพ์ก็จะทำให้หัวเข็มของเครื่องพิมพ์เสียได้นะคะหรือระยะเวลาการใช้งานจะลดลงนะคะลดน้อยลงทำให้หัวเข็มทู่นะคะก็จะทำงานคล้ายๆกับเครื่องพิมพ์ดีดของคนปกตินะคะเมื่อพิมพ์ไปมันก็จะไม่...ไม่เหมือนนะมันจะพรินต์ออกมาข้างหน้าเลยนะคะแต่ว่าถ้าเป็นของเครื่องพิมพ์ดีดของคนเราปกตินะตอนเด็กๆอาจารย์เคยเล่นมันจะเลื่อนแถบกระดาษออกไปด้านซ้ายไม่สิพิมพ์เแล้(รา)วเริ่มพิมพ์จากซ้ายไปขวากระดาษมันก็จะไป...ผ่านไปด้านซ้ายนะคะทีนี้มันก็จะมีปุ่มกดให้ฟึ้บกระดาษกลับมาอยู่...อยู่ตรงด้านซ้ายตัวแรกของบรรทัดนะคะแต่อันนี้มันจะพิมพ์ตรงๆเลยนะคะหน้า...หน้าของกระดาษแล-้ะ(ว)พรินต์ออกมาเหมือนเครื่องพรินต์ปกติเรานะคะแต่ว่าอันนี้ก็จะต้องพิมพ์ทีละตัวอักษรนะมันก็จะขึ้นมาเป็น...อย่างเช่นเราจะพิมพ์คำว่า"เรียน"วิธีการพิมพ์ตัวอักษรเบรลล์ก็จะคล้ายกับการใช้ภาษามือนะคะแต่ว่า...จะเหมือนภาษาอังกฤษค่ะอย่างเช่นว่าเรียนก็จะมีรเรือมีสระเอียมีสระเอียแล้วก็มีนหนูจะเรียงตามการเรียงของภาษาอังกฤษนะคะแต่ว่าภาษามือเรียนเราจะเรียงตามตัวอักษรนะคะภาษามือเราก็จะเรียงเป็นสระเอรเรือสระอียยักษ์นหนูตามตัวเขียนนะคะอันนี้ก็แบบต่อกับระบบคอมพิวเตอร์นะคะถ้าเรา...เมื่อก่อนของDSNA(X)เคยมีนะคะซื้อมาประมาณ300,000นะคะเครื่องนี้เกา(ค)ร-ื่องพิมพ์อักษรเบรลล์จะพิมพ์ได้กับWord...ไม่ใช่เราต้องแปลงจากWordมาเป็นของ...ของNotepadก่อนนะคะแล้วถึงจะพิมพ์ออกมาได้นะคะไม่ได้แปลงโดยตรงพิมพ์โดยตรงเหมือนของคนปกตินะต้องเอาเข้าไปที่โปรแกรมของเขาก่อนนะคะโปรแกรมที่เชื่อมต่อกับเครื่องพรินต์น่ะค่ะเพราะว่ามันก็จะมีการตั้งค่าแต่ละบรรทัดว่าเราจะเอากี่...กี่ตัวอักษรนะคะเพร(อ)าะถ้าสมม-ุติว่าเราไม่ตั้งค่า..ตัว(.)จำนวนตัวอักษรในบรรทัดบางทีคำคำหนึ่งน่ะค่ะมันจะขาดไปอย่างเช่นคำว่า"เรียน"สุดท้ายของบรรทัดมันก็จะเป็นรเรือสระเอียค้างไว้แล้วนหนูมาอยู่อีกบรรทัดหนึ่งประมาณนี้น่ะค่ะมันก็จะไม่ช่วยตัดนะคะแต่ถ้ามีโปรแกรมมันก็จะช่วยตัดให้มันครบคำค่ะตัวนี้เราสามารถแปลงเราพิมพ์Wordพิมพ์Wordแล้วไปเข้ากับNotepadแล้วไปเข้ากับโปรแกรมที่เชื่อมต่อกับเครื่องนี้นะคะก็จะพิมพ์ออกมาได้เลยโดยง่ายนะคะโดยที่เราอาจจะมีการตั้งค่านิดหน่อยนะคะแต่เราไม่ต้องไปต(จ)-ัดว่าต้องตัดตรงนี้ตรงนี้ตรงนี้ไม่ต้องไปตัดนะคะอันนี้อาจารจะ(ย์)ก็จะเห็นแค่ตัวนี้นะทุกเครื่องนะคะก็จะใช้กับกระดาษเฉพาะของเขานะคะนี่ค่ะขนาดของกระดาษนะก็จะรายละเอียดก็ให้นักศึกษาอ่านเพิ่มเติมเอานะคะก็จะมีอยู่6จุดเช่นกันนะคะตรงนี้ก็จะมีการตั้งค่าที่เครื่องพรินต์ด้วยนะคะเวลาจะพรินต์มีการตั้งค่าที่คอมพิวเตอร์เราด้วยแล้วก็มาตั้งค่าที่เครื่องพรินต์นะคะให้...มันยังอะไรล่ะการผลิตนะยังไม่เสถียรกันเท่าไรนะคะก็เลยต้องมีการจูนระหว่างคอมพิวเตอร์กับเครื่องพรินต์ให้มันเข้ากันนะคะบางเครื่องถ้าดีหน่อยนะคะก็จะเป็นเหมือนเครื่องพรินต์ของเราก็จะสามารถพรินต์ได้หลายหน้านะคะบางเครื่องไม(ก็)-่สามารถพรินต์หน้า-หลังได้นะคะบางเครื่องก็พเป็(ริ)นต์ได้แค่หน้าเดียวอย่างนี้นะคะแล้วแต่ว่าคุณสมบัติแต่ละเครื่องนะคะและราคาก็จะแตกต่างกันออกไปนะอย่างเช่นอันนี้ก็จะได้เป็น40ตัวอักษรต่อบรรทัดอย่างนี้ค่ะมันก็จะมีการตั้งค่าโดยเฉพาะของแต่ละเครื่องนะคะเครื่องนี้จะไม่ได้มีให้ยืมนะแต่ว่ามีให้บริการนะคะด้วยราคาที่มันสูงนะคะอย่างเป็นโรงเรียนตาบอดน่าจะมีให้แต่ทุกวันนี้เราไม่ค่อยได้ใช้กันแล้วนะเราใช้สมาร์ท(ต)โฟนกันนะคะก็สามารถอ่านงานได้แปลงงานได้หรือใช้iPadนะคะอ่านโดยตรงจากซอฟต์แวร์ที่เขาผลิตมาให้ช่วยกลุ่มคนพิการได้เข้าถึงง่ายนะคะอย่างเช่นโทรศัพท์กลุ่มของiOSนะคะก็จะมีใช้งานได้เลยช่วยอ่านเป็นข้อความเสียงให้ได้เลยนะคะโดยที่ไม่ต้องมีการไปแปลงให้เป็นกระดาษตัวอักษรเบรลล์แล้วนะคะทุกวันนี้...แต่ว่าตาบอดก็ยังจะต้องเรียนการสัมผัสอยู่นะคะฝึกการสัมผัสตัวอักษรเบรลล์เพราะจะมี...(น่า)จะเยอะแน่ๆเลยในกลุ่มที่ตาเลือนล(ร)างมากเกือบจตา(ะ)บอดในกลุ่มนี้น่ะค่ะทุกวันนี้มีสมาร์ท(ต)โฟนมีเทคโนโลยีในการใช้ชีวิตในกลุ่มนี้เขาก็จะใช้อุปกรณ์เหล่านี้เยอะในการใช้ทีนี้มันก็จะมีการส่งผลกระทบทำให้การมองเห็นสภาพการณ์เห็นเสื่อมลงฉะนั้นแล้วกลุ่มๆกลุ่มนี้น่ะค่ะตาจะต้องเสื่อมแล-้ะ(ว)จะต้องบอดแล้วมองไม่เห็นเขาจะต้องได้รับการฝึกเรียนตัวอักษรเบรลล์ฝึกเรียนการสัมผัสไปด้วยนะคะเพราะอนาคตไม่รู้ว่า...ก็จะ...น่าจะเสื่อมลงไปนะคะเท่าที่เห็นหลายๆคนอย่างเช่นรุ่นพี่เราเอกภาษาอังกฤษที่เมื่อก่อนตาไม่ได้เลือนรางมากพอมองเห็นพอมาอยู่ในยุคปัจจุบันเรียนปริญญาตรีมีการใช้เครื่องมือโทรศัพท์สมาร์ตโฟนนะคะมีการใช้จอคอมฯทำให้ตาเสื่อมลงแต่ว่าพี่เขาน่ะเรียนที่โรงเรียนปกติไม่ได้เรียนโรงเรียนเฉพาะทางแล้วทีนี้มันเกิดปัญหาในช่วงระหว่างที่จะไปทำงานไปสมัครงานค่ะเขาไม่ได้รับทักษะการใช้ชีวิตเหมือนคนตาบอดเขาก็เลยเสียเวลาอาจารย์ก็เลยแนะนำให้เขาไปฝึกทักษะพื้นฐานการเรียนตัวอักษรภาษาเบรลล์นะคะแล้วก็การใช้ชีวิตแบบคนตาบอดนะคะเพราะว่าเนื่องด้วยว่าของราชภัฏฯเราไม่ได้มี...ไม่ได้เป็นศูนย์ที่ฝึกโดยตรงนะคะฉอ-ั(ะ)นน-ั้นเราก็มีการแนะนำไปในที่ศูนย์ตาบอดหรือโรงเรียนตาบอดเฉพาะทางนะคะให้เขาได้รับการฝึกทักษะการใช้การเรียนรู้ตัวอักษรเบรลล์การสัมผัสนะคะเขาก็จะใช้เวลาอยู่ประมาณ2ปีนะคะที่อาจารย์ติดต่อแล้วก็มีการเรียนเกี่ยวกับพวกฝึกอาชีพของคนตาบอดนะคะคนตาบอดก็จะมีฝึกเกี่ยวกับการนวดนะคะไปด้วยนะคะหรือการทำขนมการหยิบจับสิ่งเล็กๆน้อยๆอย่างนี้ค่ะที่มันละเอียดมากเขาต้องใช้ประสาทมือสัมผัสให้ได้นะคะแล้วก็วิธีการเดินทางหรือทักษะOa(&)ndMนะคะการเรียนรู้บริบทของสถานที่การใช้ชีวิตการรีดผ้าการซักผ้าอย่างนี้ค่ะเขาจะต้องไปฝึกตรงนั้นเพื่อที่เขาจะไม่เป็นภาระของผู้ปกครองหรือของคนอื่นๆรอบข้างนะคะเขาจะได้ออกไปทำงานหาเลี้ยงชีพได้ด้วยตนเองค่ะเพราะมันจะมีการเสื่อมนะเราก็ไม่รู้อนาคตแต่ก็มีบางคนนะคะแต่ในกรณีที่เคสไม่หนักเคสไม่หนักมากทางด้านการแพทย์นะคะเทคนิควิธีการทางด้านการแพทย์ก็จะสามารถช่วยให้เขากลับมาเกือบจะสมบูรณ์เกือบจะเป็นคนปกติได้นะคะก็มีเหมือนกันรุ่นพี่วิทยาการจัดการนะคะเคยเป็นคนตาเลือนร(ล)างพอดีบัตรคนพิการหมดอายุก็ให้เขาไปต่อบัตรในการต่อบัตรนะคะทุกครั้งให้นักศึกษารู้ไว้เลยนะคะต้องไปพบแพทย์ก่อนนะคะพอแพทย์ก็จะวินิจฉัยว่าประเมินว่าคุณพิการมาก-น้อยในระดับไหนควรที่จะได้รับบัตรควรที่จะออกบัตรให้ไหมนะคะแพทย์ก็จะประเมินถือว่าคุณเป็นพิการหรือว่าคุณไม่พิการแพทย์ก็จะระบุในเอกสารนะคะการรับรองของแพทย์นะคะพอแพทย์รับรองว่าถ้าคุณพิการคุณจะต้องถือใบรับรองแพทย์ไปที่พัฒนาสังคมของจังหวัดนะคะหรือถ้าอยู่ตามบ้านนอกต่างอำเภอต่าง...อยู่ตามตำบลนะก็ให้อบต.ช่วยส่งต่อมายังที่พัฒนาสังคมจังหวัดนะคะเพื่อให้เขาออกบัตรให้ได้นะคะอันนี้ก็จะเป็นตัวช่วยในเรื่องการเรียนนะการเขียนนะคะอันนี้จะเป็นของกลุ่มบกพร่องทางการเห็นนะคะอุปกรณ์ตัวต่อไปตัวนี้น่าจะเป็น...เป็นเหมือนเครื่องพิมพ์น่ะค่ะเป็นเครื่องพรินต์นะคะเครื่องพิมพ์อักษรเบรลล์ด้วยระบบคอมพิวเตอร์ที่มีเครื่องพิมพ์สีและเครื่องพิมพ์อักษรเบรลล์ในเครื่องเดียวกันอันนี้อาจารย์ไม่เคยเห็นมันน่าจะเป็นตัวอักษรเบรลล์แล-้ะ(ว)เป็นตัวหนังสือสีๆน-่ะค-่ะที่เป็นคำหรือเปล่าไม่แน่ใจอ๋ออันนี้น่าจะช่วยในเรื่องของพิมพ์รูปภาพได้นะคะแต่ไม่แน่ใจว่ารูปภาพน่ะจะเป็นรูปทรงเรขาคณิตหรือว่าสามารถพิมพ์ภาพกราฟฟ-ิกนูนพร้อมตัวอ(ต)-ัก(ว)ษรพร้อมตัวอักษรเบรลล์กำกับอันนี้ใช้ได้กับกระดาษA4นะอันนี้ไม่เฉพาะนะคะใช้...เริ่มได้A4ได้นะคะมีการพัฒนาแล้วนะคะมีการเชื่อมต่อบลู...บูBlueto(ล)ทูoth(ธ)Wi-Fiนะคะถ้าอย่าง...ถ้าอย่างเดี-๋ยวนี้มีนะก็จะสามารถ...ถ้าเข้ากับสมาร์ตโฟนได้อย่ไ(า)งนี้น่ะค-่ะก็จะสามารถเชื่อมต่อการสั่งป(พ)ริ-้นต์ผ่านสมาร์ตโฟSmart(น)ได้นะหรือiPadหรืออะไรก็ได้นะคะหรือโน้ตบุNotebook(-๊ก)ที่ไม่ต้องเสียบสายค่ะไม่ต้องใช้สายก็ยังอยู่ในกลุ่มของตัวอักษรเบรลล์ของกลุ่มของบกพช(ร)-่องทางการเห็นนะคะเครื่องนี้ตัวต่อไปเป็นเครื่องพิมพ์ดีดอักษรเบรลล์อิเล็กทรอนิกส์และสมาร์ตเบรลล์นะคะตัวนี้ตาบอด...บกพร่องทางการเห็นน่(ก็)าจะรู้ว่ามีตัวอักษรอะไรนะคะมันจะช่วยอ่านออกเป็นตัวเสียงมานะตาดีก็จะได้เห็นตัวอักษรด้วยคำด้วยนะคะอันนี้น่าจะได้น้อยนะคะได้ทีละคำ12345มี6เซลล์นี่นะคะคือเซลล์123456อันนี้คือเซลล์นะคะเซลล์...บางทีก็จะเหมือนภาษามือนะคะบาง...2กลุ่มนี่ค่ะบางทีก็จะเป็น1ตัวเหมือนงงูก็จะเป็นn(N)กับg(G)นะคะอย่างของตัวอักษรเบรลล์ก็จะมี2ตัวเป็น1ตัวก็มีเหมือนกันนะคะก็จะมีเหมือนNGเพราะแปลงมาจากภาษาอังกฤษเหมือนกันนะคะก็จะเป็นงงูนะคะตัวนี้น่าก็จะน่าจะเป็นเคอร์เซอร์นะคะหรือมีการเลื่อนปุ่มตัวนี้Tabตัวนี้บรรทัดน่าจะเลื่อนบรรทัดขึ้น-ลงนะคะใช้ได้เฉพาะภาษาเท่าที่กำหนดนะคะไม่...ไม่เครื่องนี้ยังไม่รองรับภาษาไทยนะอันนี้ก็จะบอกคุณสมบัติของเครื่องนะคะแต่ละเครื่องนะคะปรับระยะขอบของด้านซ้ายด้านขวาได้นะคะจัดกึ่งกลางได้พิมพ์สัมผัสนะคะคืออาจา(ะ)รย์นี่เวลาพิมพ์11ตัวอักษรน่ะค่ะก็ส(จ)ะกดอย่างเช่นว่าอันนี้ใช่ไหมคะ135ก็จะ13แล้วก็5นะคะก็จะเป็น1เซลล์นะคะ11ตัวอักษรตัวต่อไปนะคะอุปกรณ์แต่ว่าอันนี้มันเป็นโปรแกรมนะโปรแกรมจำตัวอักษรOCRนะคะก็จะช่วยสามารถอ่านพวกPpdf(DF)รูปภาพได้นะคะถ้าWordWork(d)นี่อ่านได้แน่นอนนะคะน่าจะเดี๋ยวนะจะร(ล)องรับแค่ภาษาอังกฤษนะคะเดี๋ยวนะโดยมีสามารถใช้แปลงตัวอักษรภาษาไทยสามารถอ่านภาษาไทยภาษาอังกฤษได้นะคะตัวนี้ก็คือว่าถ้าเราโหลดโปรแกรมตัวนี้ลงมานะคะแล้วเรามีไฟล์ไฟล์ของWordไฟล์ของPDFเข้ามาผ่านโปรแกรมตัวนี้นะคะก็จะช่วยอ่านออกเสียงนะคะหรือแม้กระทั่งเป็นภาพเขาก็จะ...บอกเป็นภาพแต่อาจจะไม่ยังไม่ละเอียดเท่าไรนะแต่ถ้าพวกรูปทรงเรขาคณิตอย่างนี้จะบอกได้วนะ(-่า)เป็นสี่เหลี่ยมหรือบอกให(น)-้เป็นภาพรวมว่าภูเขาสีเขียวอย่างนี้เป็นต้นนะคะของโปรแกรมชื่อว่าโปรแกรมOCRนะคะBla(Dux)ckbe(u)rryหรือเปล่าอาจารย์เคยใช้ของB(D)ula(x)ckbe(u)rryB(D)ula(x)ckbe(u)rryB(D)ula(x)ckbe(u)rryแต่ว่ามันแปลงตัวอักษรเบรลล์อันนี้ตัวนี้น่าจะเป็นเหมือนแอปพลิเคชนApplication(-ัน)นะคะรุ่น...รุ่นเราก็หลายรุ่นแล้วนะไม่เห็นมีใครสร้างพวกแอApp(ป)สำหรับบุคคลพิการเลยนะคะแต่ถ้าของรุ่นพี่ๆเรานะคะจะเป็นบทเรียนออนไลน์บทเรียนคอมพิวเตอร์ห้องเรียนคอมพิวเตอร์ค่ะมันก็จะเท่ากับเป็นแอปหนึ่งขึ้นมานะคะแล้วก็ถ้าผู้พิการอยากใช้ก็เข้าไปแApp(อด)แล้วมันก็จะมีเมนูการแนะนำต่างๆเมนูแนะนำเกี่ยวกับตัวแอApp(ป)ว่ามันทำงานเกี่ยวกับอะไรต้องไปตรงไหนอย่างไรอย่างนี้ค่ะถ้าเป็นหูหนวกน่าจะเคยเห็นของอะไรนะของภาษามือน่ะค่ะTTRSใช่ไหมเคย...เคยได้ใช้ไหมคะมาร์กี้เคยได้ใช้ไหมTTRSอ๋อที่เป็นแอปในโทรศัพท์นo(ะ)เมื่อก่อนก็จะกดเข้าไปแล้วก็จะมีเลือกเมนูว่าจะบริการอะไรประมาณนี้นะคะอันนี้ก็จะคล้ายๆกันนะคะตัวนี้จะรองรับโปรแกรมของการอ่านนะอ่านได้...อ่านได้หลายภาษายกเว้นภาษาไทยตัวนี้นะคะแต่ว่าตัวนี้น่าจะเป็นเครื่องใหญ่ใสไป(-่)กับคอมพิวเตอร์อ่านภาษาไทยได้นะคะตัวโปรแกรมนี้OCRแต่ตัวนี้น่าจะใช้กับสมาร์ตโฟนแท็บเล็ตไอแพดนupdateiPadนะคะยังไม่รองรับภาษาไทยนะด้วยข้อ...ข้อจำกัดของหน่วยความจำพวกเมมโมรี-่การประมวลผลน-่ะค-่ะมันก็เลย...เพราะว่าภาษาไทยมันมีความยุ่งยากตัวบนตัวล่างนะคะก็...ก็จะมีข้อจำกัดในข้อนี้นะคะอันนี้จะ(ก็)ยังจะอยู่ในกลุ่มของบุคคลทางการเห็นอยู่นะคะต่อไปตัวช่วยอ่านที่เป็นเหมือนปากกานะคะก็เดี๋ยวนี้มันมีพัฒนาเป็นของเด็กเริ่มพัฒนาการเรียนนะคะเอาไปชี้ที่ตัวอักษรหรือภาพมันก็จะช่วยออกเสียงบอกว่าสิ่งที่ชี้นั้นคือเสียงของอะไรนะคะคือภาพของอะไรนะคะอันนี้ก็จะชี้ไปคำไหนก็จะ...อ่านออกเสียงนั้นนะคะอ่านเป็นทั้งคำทั้งวลีนะคะช่วยจับข้อความได้อย่างรวดเร็วนะคะอ่านภาษาอังกฤษได้ถึง240,000คำหรือวลีนะคะนี่มีคุณสมบัติในการใช้นะคะหรือเด็กเริ่มพัฒนาในด้านการเรียนนะก็จะใช้ตั้งแต่9ขวบ9ปีขึ้นไปจนถึงป.3นะคะมีแบบไร้สายกับแบบใช้สายนะอาจจะมีตัวนี้อาจจตเตอร(ะม)-ี-่ห(กา)รเช-ื-่อมต่อกับะแบดป(ต)เตอรีหร-ือAdapter-์กล(ต)-่องสายชาร์จนะคะมีขนาดเบาอันนี้...อันนี้จะใช้ได้กับหนังสือทั่วไปนะคะไม่จำเป็นต้องเป็นหนังสือที่ควบคู่กับเครื่องช่วยอ่านนะคะแต่ตัวนี้ตัวนี้นะคะจะได้หลายภาษานะคะอย่างเช่นตัวนี้นะก็จะมีหนังสือที่เขาทำเM(ม)มโมรีemoryทำหน่วยความจำควบคู่เข้าไว้ในเครื่องอ่านตัวนี้นะคะอาจจะเป็น2ภาษานะคะเป็นภาษาอังกฤษกับภาษาไทยหรือแล้วแต่ประเทศที่เข-้าจะไปปรับปรุงป้อนเสียงนั้นไว้นะคะอันนี้ของไทยเราก็จะมีเป็นทั้ง2ภาษานะเป็นภาษาไทยกับภาษาอังกฤษถ้าไปจิ้มตรงภาษาไทยก็จะอ่านออกเสียงสำเนียงเป็นภาษาไทยนะคะถ้าไปจิ้มตรงภาษาอังกฤษก็จะอ่านออกเสียงเป็นสำเนียงภาษาอังกฤษนะคะก็ทำให้ผู้เรียนเกิดความเพลิดเพลินสนุกสนานเข้าใจในบริบทในหนังสือนั้นๆนะคะว่าความรู้สึกนั้นๆในหนังสือนั้นนะคะอันนี้ก็จะเป็นส่วนมากก็จะใช้กับหนังสือนิทานนะเพราะ...เพราะมันจะมีน้ำเสียงเข้ามาช่วยนะคะอันนี้ได้...ได้กับพิการเกือบทุกประเภทนะคะเพราะว่าพิการทุกประเภทเกือบทุกประเภทนะคะจะต้องมีการเริ่มฝึกทักษะพัฒนาการในด้านภาษานะไม่ว่าจะเป็นการฟังแล้วก็การพูดนะคะแล้วก็อาจจะมีเสริมขึ้นมาแล้วแต่ว่าครูจะให้เรียนแบบไหนนะคะอาจจะมีการ...ด้าร(น)การเขียนจำคำเข้ามาควบคู่เข้ามาด้วยนะคะตัวนี้ก็จะคล้ายกันนะคะหนังสือภาพคำศัพท์ภาษาไทยพร้อมด้วยปากกาอัจฉริยะอันนี้จะเป็น2ภาษานะคะทั้งภาษาไทยแล้วก็ภาษาอังกฤษตัวนี้ก็จะเหมือนตัวข้างบนนี้นะตัวนี้นะเขาก็จะมีการเมMe(ม)โมmory(รี)ภาพข้อความหรือรูปภาพเข้าไว้ในตัวนี้นะคะมันก็จะมีเกิดความสัมพันธ์กันนะคะระหว่างหนังสือกับตัวปากกาตัวชี้นะคะก็จะอ่านถ้าชี้ไปจุดไหนตำแหน่งไหนก็จะช่วยอ่านทั้งเสียงภาษาไทยหรือเสียงภาษาอังกฤษนะคะตัวนี้ก็จะเป็นภาษาอังกฤษนะคะโดยตรงนะตัวนี้ก็มีการพัฒนาขึ้นมาเพิ่มมาเป็น3ภาษานะคะในเครื่อง...เครื่องชี้นะคะเครื่อง...ช่วยอ่านนะคะก็จะมีปุ่มอะไรต่างๆนะคะแล้วแต่เครื่องนะก็ถ้าพบเจอนักศึกษาก็ไปสังเกตดูสัญลักษณ์นะคะแต่ละสัญลักษณ์นะคะว่ามันมีความหมายว่าอย่างไรนะคะในการใช้อุปกรณ์เขาก็จะมีคู่มือมาให้นะคะก่อนใช้เราก็จะได้เรียนรู้นะตัวนี้น่าจะเป็นแท่นชาร์จด้วยนะคะแล้วก็มีการพัฒนาเพิ่มมากขึ้นนะคะมีการทำเป็น(บ)แบบใช้นิ้วสวมนิ้วนะคะซึ่งจะพัฒนามาเป็นแบบของผู้ใหญ่นะสวมนิ้วนะคะอาจจะใช้2นิ้วผ่านขึ้นมาช่วยนะคะอันนี้ก็จะเหมาะกับอุปกรณ์เกี่ยวกับการอ่านนะคะก็จะช่วยพัฒนาการกลุ่มพิการเกือบทุกประเภทนะคะแต่หลักๆก็จะเป็นบกพร่องทางการเห็นนะแส่(ล้)วกน(-็)ประเภทอื่นๆก็รองลงมานะคะที่มีการได้ยินนะคะมีการพูดได้นะคะตัวต่อไปนะคะเป็นอุปกรณ์แบบเล่นDVDพร้อมจอแบบพกพานะคะน่าจะเป็นเครื่องเล่นDVDเหมือน...เหมือนซาวน์เบาท์เหมือน.นา(..)ทีแรกมันจะเป็นแค่เครื่องเสียงนะแต่เดี๋ยวนี้มันก็อันนี้ก็จะมีการพัฒนาเพิ่มมานะคะมีแผ่น...ใส่แผ่นแล้วก็มีภาพมีเสียงนะคะตัวนี้แต่ทุกวันนี้มันเข้ามาอยู่ในของระบบของสมาร์ตโฟนเกือบหมดแล้วนะคะแล้วก็การใช้สมาร์ตโฟนก็ต้องมีพวกของสัญญาณอินเทอร์เน็ตเข้ามาเกี่ยวข้องนะคะถึงจะใช้ได้นะคะก็ไม่ต้องมีอุปกรณ์ที่เป็นขนาดใหญ่ไม่ต้องพกพาให้หนักมากนะคะก็จะรวบรัดเข้ามาเป็นสมาร์ตโฟนแล้วนะคะทุกวันนี้เป็นแบบบออนไลน์เป็นแบบใช้ระบบสัญญาณอินเทอร์เน็ตนะคะตัวนี้จะเป็นแบบระบบDaAI(i)sSY(y)แบบพกพาแบบบันทึกเสียงตัวDaisAISY(y)นี้เหมือนจะเป็นแบบเสียงที่เราบันทึกไว้แล้วเป็นเM(ม)มโemo(ม)รry(-ี)ไว้แล้วน่ะค่ะถ้า...ถ้าเข้าใจง่ายๆก็คือ...คือเครื่องMP3ค่ะที่มีการเมมโมรMemory(-ี)เสียงไว้แล้วอัดปรับแต่งเสียงไว้แล้วนะคะแล้วก็ตัวนี้ก็จะสามารถบันทึกเสียงเพิ่มเข้ามาใหม่ได้แต่ว่ายังไม่ได้สู่กระบวนการที่เป็น(บ)ระบบหนังสือเสียงหนังสือเสียงก็...ก็จะเป็น...อย่างเช่นอาจารย์อ่านหนังสือที่เป็นเสียงอาจารย์แต่ทีนี้พอเข้าไปในระบบหนังสือDA(a)iISY(sy)เขาก็จะมีการปรับแต่งเสียงให้เป็นเสียงผู้หญิงเสียงผู้ชายเสียงทุ้มเสียงหล่อเสียงหวานนะคะของระบบหนังสือDA(a)iISY(sy)นะคะอันนี้ก็จะเหมาะกับบกพร่องทางการเห็นนะเขาจะเอาไปใช้ในการ...การเรียนนะคะคือเรียนรู้จากไฟล์งานน-่ะค-่ะอย่างเช่นถ้าเราปกติเราก็จะใช้การอ่านแบบไฟล์PDFนะแต่ถ้าเป็นบกพร่องทางการเห็นนะคะเขาจะอาศัยการใช้หนังสือDaiAISY(sy)นะคะถ้าอย่างก่อนๆก็จะเรียกว่า"MP3"แต่ภาษาของบกพร่องทางการเห็นก็จะเรียกว่า"หนังสือDA(a)iISY(sy)"นะคะแล้วตัวนี้ก็สามารถนำไปใช้ในห้องเรียนนะคะช่วยในการเรียนหรือช่วยในการประชุมนะคะก็จะเป็นการบันทึกเสียงเนื่องจากการจดบันทึกของตาบอดนะอาจจะถ้ามีเครื่องพิมพ์Minisegaหรือพิมพ์อักษรเบรลล์ก็อาจจะไม่ทันนะคะกดปุ่มเบรลล์ก็จตา(ะ)มไม่ทันอาจจะได้น้อยตัวช่วยที่สำคัญมากๆเลยก็เก็บข้อมูลได้เยอะก็จะเป็นเครื่องบันทึกเสียงนะคะก็เอามาใช้ทบทวนว่าที่เรียนมามีอะไรบ้างก็จะย่นระยะเวลาในการรับสารการทำความเข้าใจกับสิ่งที่เรียนทบทวนได้เร็วมากขึ้นนะคะเพราะว่าตัวนี้นะคะก็จะสามารถปรับความเร็วความช้าของเสียงได้ขึ้นขึ้นอยู่กับแล้วแต่ลร(ะ)บุคคลคนชำนาญในการฟังก็จะใช้ในความเร็วในการอ่านปึ๊บๆๆๆนะคะมันจะเป็นเหมือนถ้าเรา...อย-่-ั(า)งอาจารย์หูดีอาจารย์ก็จะได้ยินเสียงคนตาบอดเขาใช้นะคะมันจะเป็นเหมือนเสียงเอเลี่ยนน-่ะค-่ะซึ่งมันเร็วมากถ้าช้าหน่อยก็จะเป็นได้ยินดอทอาร์ดอทอาร์เวลาที่เขาหยุดฟังเสียงนะคะจะได้ยินคำนี้ว่าคือดอทอาร์เป็นการหยุดฟังเสียงในระหว่างบรรทัดนะคะอันนี้คือใช้ของWordนะแต่อันนี้...วิทยุก็จะไปเรื่อยๆนะคะของ...ขอ-่(ง)านหนังสือDaiAISY(sy)นี่ค่ะอันนี้บุคคลบกพร่องทางการเห็นตาบอดเข-้าจะพกเข้าไปในห้องเรียนนะเพื่อจดบันทึกนะคะบางคนเพื่อความละเอียดชัดเจนมันก็แล้วแต่วิธีเทคนิคการแต่ละคนน่ะค่ะที่จะมีการจดจำได้แตกต่างกันบางคนก็จะใช้เครื่องพิมพ์อักษรเบรลล์เข้าไปพิมพ์ช่วยในการจดจำนะคะตัวพิมพ์ตัวนี้กแล(-็)-้วจะม-ีเมมโม-ีMemory(รี)ในตัวนะคะมีการเก็บหน่วยความจำไว้ในตัวเครื่องนะคร(ะ)-ับโดยที่ไม่ต้องพรินต์ออกมาในกระดาษนะเวลาจะอ่านก็จะต้องเปิดเข้าไปในไฟล์เพื่อหาไฟล์ที่เก็บนะคะก็จะเหมือนพวกWordพวกPDFของเราหน้าตาดีนะคะว่าเราเก็บไว้ชื่อไหนในการอ่านส่วนมากถ้าเทียบได้ตัวนี้นะคะก็จะเป็นWordนะคะเขาก็จะช่วยอ่านเป็นบรรทัดนะคะนี่1บรรทัดก็จะเก็บได้40เซลล์นะคะนี่ค-่ะอันนี้1234เขาจะนัด(บ)อย่างนี้เป็นเซลล์นะคะแต่ว่าไม่ได้นับเป็น1ตัวอักษรนะเพราะตัวอักษรบางตัวก็จะมี2ตัวนะคะตัวอักษรบางตัวก็จะมีแค่1ตัว...เซลล์นะก็จะมีอยู่8จุดนะคภาย(ะ)ในเซลล์หนึ่งมี8จุดตัวนี้ใช้ได้เฉพาะภาษาอังกฤษแต่ว่าภาษา...เราก็เอามาเทียบเป็นภาษาไทยได้นะเพราะว่าอักษรเบรลล์เรา...เราเอามาจากภาษาอังกฤษมาเทียบเป็นภาษาไทยนะคะเหมือนภาษามือตัวต่อไปนะคะก็จะเป็นBrailleDisplayก็คล้ายๆกันนะว่(ก็)าจะพิมพ์เบรล-็ว(ล์)มีเมMe(ม)โมmory(รี)ในตัวแต่ตัวนี้ก็จะได้จำนวนเซลล์ที่น้อยกว่าตัวเมื่อกี้นะคะอ(ต)-ันนี้จะได้40เซลล์นะตัวนี้จะได้20เซลล์นะคะก็จะคล้ายๆแป้นพิมพ์เรานะคะมีSpacebarมี...ตัวอะไรล่ะลูกศรข้างบนข้างล่างด้านซ้ายด้านขวานะคะอันพวกนี้ก็น่าจะเป็นแบบปุ่มเลือกข้ามไปที-่ละ3เซลล์5เซลล์10เซลล์อย่างนี้ค่ะหรือว่าแล้วแต่เครื่องที่เขาผลิตมาค่ะว่าจะข้ามไปตัวสุดท้ายของบรรทัดหรือข้ามไปตัวแรกของบรรทัดนะคะแล้วก็จะมีเคอร์เซอร์ขึ้นมานะคะว่าให้สัญลักษณ์สำหรับคนตาบอดได้รู้ว่าการพิมพ์หรือการอ่านไปถึงตรงไหนแล้วจุด...ตำแหน่งไหนแล้วนะคะเคอร์เซอร์ก็จะม-ี(า)ความกระพริบๆๆบกระพริบกระพริบให้รู้ว่าอยู่จุดไหนแล้วนะคะอ่านตัวนี้จะเป็น...เป็นโปรแกรมนะตัวนี้นะคะแต่จะล(ร)องรับSDนะคะเหมือนการ์ดเหมือนรองรับSDรองรับการ์ดเฉพาะกับเครื่องนะคะว่าในกลุ่มหมวดวิชานี้หรือกลุ่มหมวดคำศัพท์นี้นะคะจะไม่ใช่เหมือนสมาร์ตโฟนที่เป็นแบบทั่วไปเหมือนหนังสือคำศัพท์นะก็จะรองรับหนังสือได้มากกว่า5,000เรื่องนะคะแต่ว่าก็จะผ่านSDCardที่มีการแปลงเสียงไว้เหมือนเป็นเมมโมรMemory(-ี)นะคะเหมือนMP3ประมาณนี้นะคะต้องมาเชื่อมต่อมาเสียบเข้ากับตัวนี้นะคะถึงจะอ่านได้ตัวนี้นะคะเป็น...มีขาตั้งนะใช้สำหรับกับหนังสือนะคะช่วยอ่าน...จะ...จะอ่านเป็นภาพนะคะเป็นไฟล์ภาพนะคะถ้าตัวอักษรน่าจะเป็นจำนวนตัวเลขอ่านได้ภาษาอังกฤษอ่านได้แบบ(ต่)อันนี้ไม่แน่ใจว่าอ่านภาษาไทยได้ไหมหรืออ่านภาพที่เป็นรูปภาพบางทีมันก็จะอ่านเป็นภาพรวมถ้าภาพไม่ชัดนะมันก็จะบอกว่าภาพจำนวนตัวเลขประมาณนี้นะคะก็จะมีขาตั้งมีตัวปรับน่าจะปรับในระดับของสายตาที่มองเห็นนะคะขึ้น-ลงได้นะคะก็เหมือนเราใช้เครื่องขยายถ้าเอาเข้าไปใกล้มันก็จะตัวโตถ้าเอาออกมาไกลมันก็จะตัวเล็กหรือแล้วแต่ว่ามันจะเป็นเลนส์อะไรประมาณนี้นะคะสำหรับวันนี้นะคะก็เดี๋ยวจะพาพอไว้ที่เครื่องเกี่ยวกับบกพร่องทางการเห็นแล้วกันนะคะหรือว่าเครื่องช่วยอุปกรณ์ช่วยในการอ่านนะนักศึกษาคนไหนมีสงสัยอะไรไหมคะมีอยากถามอะไรไหมเขียน...เขียนได้ไหมใช่ไหมมาร์กี้เครื่องนี้เขียนได้ค่ะเขียนได้แต่ว่าถ้าอยากให้ช่วยอ่านนะถ้าแบบเป็นคนหูตึงหูตึงแล้วอยากรู้ว่าคำนี้ออกเสียงอย่างไรก็เขียนแล้วก็รอให้เครื่องประมวลผลเครื่องก็จะช่วยอ่านเสียงมานะคะอันนี้ตัวนี้ก็จะดีหน่อยนะคะก็คือป้อนข้อมูลได้แล้วก็เ(อ)อา(ก)เสียงเข้ามาช่วยนะถามอะไรอีกไหมคะถ้าไม่มี...อ่านเป็นประโยคถ้า...ถ้าเขียนถ้าข้อความนั้นชัดก็จะสามารถอ่านได้นะคะแต่ถ้าแบบเป็นลายมือลายเขียนมือที่เขียนนะคะถ้าเครื่องมันไม่จับมันก็จะอ่านไม่ออกนะคะแต่ว่ามันก็จะบอกว่าเป็นภาพ...ภาพที่เป็นเส้นประมาณนี้หรือภาพที่เป็นลายดินสอสีดำภาพที่เป็นสีดำหรือขีดด้วยสีดำเขาจะออกเสียงประมาณนี้ค่ะแต่อันนี้อาจารย์ไม่รู้ว่ามันจะอ่านเป็นภาษาอะไรนะคะแต่ว่าถ้าใน...ในความเข้าใจอาจารย์มันก็จะช่วยอ่านเป็นคำเป็นประโยคให้นะคะแล้วก็อ่านภาพให้ด้วยนะก็วิชานี้เราก็จะเรียนรู้อุปกรณ์เกี่ยวกับการส่งเสริมการพัฒนาการเรียนของผู้พิการนะคะไม่ว่าจะเป็นตั้งแต่ระดับฝึกพัฒนาการแรกเกิดจนถึงเรียนระดับปริญญาตรีหรือประกอบอาชีพนะคะอุปกรณ์ต่างๆนะคะเดี๋ยวเราก็จะมารู้กันนะแต่ส่วนมากแล้วก็จะไม่ค่อยให้เห็นนะจะมีอยู่ในเฉพาะพื้นที่เฉพาะนะคะอย่างเช่นของกลุ่มตาบอดก็จะมีเห็นอุปกรณ์ช่วยของตาบอดนะคะส่วนมากอุปกรณ์ช่วยในการเรียนจะเป็นเกี่ยวกับของทางด้านการได้ยิน...ไม่ใช่ทางด้านการเห็นนะคะการอ่านการฟังการใช้เสียงเสียส่วนมากที่เกี่ยวกับการเรียนนะนักศึกษาถ้ามีอะไรจะถามอีกไหมคะสัปดาห์นี้เข้าใจแล้วนะถ้าไม่มีทีนี้ต่อไปอาจารย์จะให้เรามาฝึกนำเสนองานโปรเจกต์ของเรานะคะก่อนที่จะพบอาจารย์สุธ-ี(-ิ)ราอาทิตย์หน้านะก็จะได้เตรียม...พี่ๆแล-้ะ(ว)อาจารย์จะได้คอมเมนต์นะคะว่าจะเตรียมอย่างไรต่อนะคะจากสไลด์ที่เราได้ปรับปรุงนะคะเพื่อทำความเข้าใจให้นักศึกษาทำความเข้าใจในงานของตัวเองด้วยนะคะจะได้ทำงานได้ง่ายขึ้นนะคะถ้าอย่างนั้นในการเรียนของเราก็พอแค่นี้นะคะพอไว้ในอุปกรณ์เกี่ยวกับเสียงแล้วก็การช่วยอ่านแค่นี้นะคะสำหรับวันนี้ก็ขอขอบคุณพี่ล่ามนะคะค่ะขอบคุณพี่ล่ามค-่-่ะใครจะนำเสนอก่อน

---

More information
 - compare(ans and test) :
 	- ans: file reference
 	- test: file test
 - export datetime : 2025-01-08 14:39:15
 - exported from : Accuracy Worker
 - version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
 - lib :character
 - your normalize config
     -IsFilter :true
     -ToLower :false
     -ToArabicNumber :true
     -WordToNumber :false
     -OrderAndSimilar :true
     -ListRemove :
 - alignment method :Hirschberg
 - score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}

 Public file