Accuracy : 83.61%
Insertion : 194
Deletion : 2184
Substitution : 135
Correction : 13017
Reference tokens : 15336
Hypothesis tokens : 13346
[เสียงดนตรี](คุณครูชรินทร์)สวัสดีครับครูชรินทร์วัฒนธีรางกุลครับกับกิจกรรมการเรียนรู้ในรายวิชาเทคโนโลยีการออกแบบและเทคโนโลยีชั้นมัธยมศึกษาปีที่4ตามที่นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีน่ารู้มาแล้วในบทที่1บทที่2และบทที่3สำหรับกิจกรรมการเรียนในครั้งนี้จะเกี่ยวข้องกับความรู้และทักษะพื้นฐานโดยจะมีด้วยกัน2บทนะครับคือบทที่4และบทที่5นะครับบทที่4จะว่าด้วยเรื่องของวัสดุและเครื่องมือพื้นฐานบทที่5จะว่าด้วยเรื่องของกลไกไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์นะครับสำหรับการเรียนในครั้งนี้นะครับจะเป็นหัวข้อแรกของบทที่4ก็คือหัวข้อวัสดุเทคโนโลยีหรือชิ้นงานต่างๆที่พัฒนาขึ้นต้องอาศัยวัสดุอุปกรณ์และเครื่องมือที่เหมาะสมเพื่อให้ได้เทคโนโลยีหรือชิ้นงานที่เหมาะสมตรงกับความต้องการที่สำคัญคือและใช้ทรัพยากรได้อย่างคุ้มค่าก่อนที่เราจะไปเรียนรู้นะครับเรามาดูจุดประสงค์การเรียนรู้ในหัวข้อนี้กันก่อนนะครับโดยจุดประสงค์การเรียนรู้ในหัวข้อนี้นะครับครูคาดหวังว่านักเรียนจะสามารถวิเคราะห์ชนิดและสมบัติของวัสดุได้2.นักเรียนสามารถเลือกใช้วัสดุพร้อมบอกเหตุผลในการเลือกใช้วัสดุนั้นได้นะครับเราได้ทราบจุดประสงค์ของการเรียนรู้แล้วเรามาเริ่มเรียนรู้กันเลยนะครับจากภาพนะครับนักเรียนคิดว่าพัดลมและกระทะประกอบด้วยชิ้นส่วนอะไรบ้างนะครับอันนี้เดี๋ยวครูก็ให้เวลานักเรียนคิดประมาณ10วินาทีนะครับบอกเฉพาะองค์ประกอบที่สำคัญๆนะครับเริ่มทำได้เลยครับโอเคนะครับนักเรียนพอจะได้คำตอบแล้วใช่ไหมครับว่าส่วนประกอบของพัดลมประกอบด้วยอะไรบ้างส่วนประกอบของกระทะประกอบด้วยอะไรบ้างเรามาดูส่วนประกอบแรกของพัดลมกันนะครับพัดลมนะครับประกอบด้วยใบพัดมอเตอร์ตะแกรงคTang(ร)อle(บ)dสวิตซ(ช)-์กลไกการเปิด-ปิดฐานยึดสำหรับกระทะนะครับมีส่วนประกอบอะไรบ้างก็จะมีตัวกระทะแล้วก็ด้ามจับนะครับนักเรียนคิดว่าแต่ละชิ้นส่วนของพัดลมทำจากวัสดุอะไรนะครับเอาชิ้นส่วนที่เราได้กล่าวมานะครับแต่ละชิ้นส่วนทำจากวัสดุอะไรนะครับให้นักเรียนคิดประมาณ5วินาทีนะครับลงมือคิดได้ครับโอเok(ค)นะครับนักเรียนคงจะได้คำตอบแล้วนะครับมอเตอร์ทำจากอะไรครับมอเตอร์ทำจากขดลวดทองแดงแล้วก็เหล็กนะครับตะแกรงครอบล่ะครับตะแกรงครอบทำจากเหล็กนะครับใบพัดฐานยึดสวิตช์กลไกการเปิด-ปิดแล-่-้ว(ะ)ครับท-่(-ำ)านจากอะไรครับทั้ง3ตัวนี้นะครับจะทำจากพลาสติกนะครับแล้วก็เป็นพลาสติกที่มีความหนาแน่นสูงท-ีน-ี-้นักเรียนช่วยคก(ร)-ูคิดหน่อยสิครัะ(บ)ว่าทำไมขดลวดในมอเตอร์ต้องเป็นขดลวดทองแดงเราใช้ขดลวดเหล็กได้ไหมหรือใช้ขดลก(ว)ดเงินได้ไหมครับมีใครตอบได้บ้างครับติ๊กต-่อกติ๊กต-่อกติ๊กต-่อกใครตอบได้บ้างเอล(-่)ยครับเหต-็นไ(-ุใ)ด-้(ข)กดลวดในมอเตอร์ต้องเป็นขดลวดทองแดงนะครับเนื่องจากว่าทองแดงนำไฟฟ้าได้ดีนะครับและมีราคาถูกแมนะ(-้)ว่าทองแดงจะนำไฟฟ้าได้ไม่ดีที่สุดนะครับแต่เมื่อเทียบราคาแล้วทองแดงมีหล(รา)-ังคาถูกนะครับอจึงนิยมนำทองแดงมาทำเป็นขคนน(ดล)วดในมอเตอร์นะครับที-่นี้เรามาดูชิ้นส่วนของกระทะบ้างนะครับชิ้นส่วนของกระทะทำจากวัสดุอะไรอันนี้ครูก็ให้นักเรียนคิดประมาณ5วินาทีนะครับลงมือคิดได้ครับโอเคนะครับเรามาดูกันว่าชิ้นส่วนของกระทะนะครับทำจากวัสดุอะไรนะครับมาดูชิ้นส่วนแรกก็คือด้ามจับนะครับด้ามจับทำจากพลาสติกนะครับด้ามจัท-ำ(บ)จากพลาสติกนักเรียนเคยเห็นด้าน(ม)จ-ัาก(บ)ที่ทำจากวัสดุอย่างอื่นอีกไหมนอกจากพลาสติกถูกต้องแล้วครับเรายังมีด้ามจับที่ทำด้วยไม้นะครับทีนี้มาดูตัวกระทะบ้างนะครับตัวกระทะที่เราเคยเจอมานะครับกระทะทำจากอะไรบ้างทำจากเหล็กนะครับทำจากสแ(เ)ตนเลสนะครับทำจากอะลูมิเนียมแล้วก็ทำจากทองเหลืองนะครับแล้วนักเรียนพอจะทราบไหมว่าผู้ผลิตมีเหตุผลอะไรนะครับในการที่จะเลือกใช้วัสดุเหล่านี้มาทำเป็นชิ้นส่วนของกระทะนะครับทำไมต้องใช้พลาสติกทำเป็นด้ามจับทำไมต้องใช้ไม้ทำเป็นด้ามจับหรือทำไมต้องใช้เหล็กเป็น...ทำตัวกระทะหรือทำไมต้องใช้สแ(เ)ตนเลสทำตัวกระทะเราใช้ไม้ทำตัวกระทะได้ไหมสาเหตุที่เราต้องใช้เหล็กนะครับหรือโลหะในการทำตัวกระทะเนื่องจากว่าโลหะนำความร้อนได้ดีนะครับสำหรับด้ามจับนะครับด้ามจับจะต้อง...ใช้วัสดุที่ไม่นำความร้อนนะครับซึ่งพลาสติกและไม้ไม่นำความร้อนเพราะฉะนั้นเวลาเราจับด้าน(ม)จับเราก็เลยไม่รู้สึกร้อนนะครับก็สร้างความปลอดภัยให้กับผู้ใช้งานนะครับนักเรียนคิดว่าวัสดุดังกล่าวนะครับนอกจากจะมีสมบัติในการที่จะนำไฟฟ้าหรือไม่นำไฟฟ้าแล้วยังมีสมบัติอื่นๆอีกไหมนะครับให้นักเรียนช่วยกันคิดนะครับประมาณ5วินาทีนะครับโอเคนะครับไม่ว่าวัสตถ(ด)-ุของเรานะครับจะเป็นวัสดุที่เกิดจากธรรมชาตินะครับหรือว-่(-ั)าส-ิ่(ดุ)งที่สังเคราะห์ขึ้นนะครับมีสมบัติเฉพาะตัวที่แตกต่างกันไปดังนั้นเวลาเราเลือกใช้วัสดุนะครับเราต้องเลือกให้เหมาะสมกับงานนะครับสมบัติของวัสดุมีหลายอย่างแ(ด)ล-้วยกันนะครับอย่างเช่นสภาพยืดหยุ่นนะครับความแข็งแรงนะครับการนำไฟฟ้าการนำความร้อนความเปล(ร)าะอดภัยความหนาแน่นในที่นี้นะครับจะยกตัวอย่างสมบัติของวัสดุนะครับด้านสภาพยืดหยุ่นความแข็งแรงและการนำความร้อนนะครับเรามาดูสมบัติอ-ันะไ(แ)รกนะครับสมบัติยืดหยุ่นนะครับสภาพยืดหยุ่นนะครับเป็นสมบัติของวัสดุที่สามารถกลับคืนสู่สภาพรูปรหลั(-่า)งเดิมได้หลังจากหยุดแรงกระทำมาดูตัวอย่างนะครับเพื่อให้เกิดภาพที่ชัดเจนยิ่งขึ้นนะครับเช่นยางยืดนะครับยางยืดนี-่เมื-่อเราออกแรงยืดนะครับมันก็จะยืดออกใช่ไหมครับพอเราปล่อยนะครับมันก็จะหดกลับอยู่ในสภาพเดิมนะครับตัวอย่างถัดไบ(ป)ก็จะเป็นสปริงนะครับอันนี้นักเรียนก็หลายคนก็อาจจะเอามาเคยดึงเล่นนะครับฟองน้ำนะครับเมื่อออกแรงกดลงไปฟองน้ำก็จะเป็นรอยบุ๋มพอเรายกนิ้วออกฟองน้ำก็พองตัวขึ้นมาเหมือนเดิมครับเอแ(า)ล-้ว(-่ะ)ครับชิ(ที)-้นน-ี้ให้นักเรียนช่วยกันสังเกตรูปนี้นะครับรูปนี้จะประกอบด้วยชิ้นส่วนที่สำคัญๆคือเสาตอม่อนะครับตัวสะพานแล้วก็สายเคเบิลนักเรียนลองพิจารณาดูสิว่าชิ้นส่วนไหนที่อาศัยสมบัติสภาพยืดหยุ่นครูจะให้นักเรียนช่วยกันคิดนะครับหาคำตอบเป็นเวลา5วินาทีนะครับเริ่มลงมือคิดได้เไหม(ลย)ครับก็คือสายเคเบิลและสะพานนั่นเองนะครับมาดูสมบัติอันที่2นะครับก็คือความแข็งแรงความแข็งแรงคือความสามารถในการรับน้ำหนักหรือแรงกดทับนะครับโดยวัตถุนั้นยังคงสภาพไม่แตกหักนะครับวัตถุใดที่รับน้ำหนักได้มากก็แสดงว่ามีความแข็งแรงมากนะครับเรามาดูตัวอย่างนะครับนี่คือตัวอย่างของความแข็งแรงนะครับโครงสร้างคานสะพานนะครับเนื่องจากว่าต้องรับน้ำหนักของสะพานเยอะๆนะครับเพราะฉะนั้นโครงสร้างคานสะพานจะต้องมีความแข็งแรงสมบัติอ(ต)-ัน(ว)ที่3นะครับการนำความร้อนนะครับการนำความร้อนนะครับเป็นการถ่ายเทความร้อนภายในวัตถุนะครับหรือเป็นการถ่ายเทความร้อนระหว่างวัตถุที่อยู่ติดกันนะครับโดยการถ่ายเทนะครับจะถ่ายเทจากบริเวณที่มีอุณหภูมิสูงไปยังบริเวณที่มีอุณหภูมิต่ำนะครับโดยวัตถุที่...โด-้วยวัสดุที่นำความร้อนได้ดีเราเรียกว่า"ตัวนำความร้อน"นะครับตัวอย่างเช่นกระทะสแ(เ)ตนเลสนะครับหรือเหล็กนะครับหรือทองเหลืองนะครับวัสดุเหล่านี้จะนำความร้อนได้ดีสำหรับวัสดุที่นำความร้อนได้ไม่ดีเราจะเรียกว่า"ฉนวนความร้อน"นะครับเช่นไม้แก้วพลาสติกนด(ะ)คร-ับเพราะฉะนั้นจ-ับ(ะ)เห็นช(ว)-่น(า)กระทะนะครับจะต้องใช้ตัวนำความร้อนและใช้ฉนวนนะครับเพื่อที่จะให้ใช้งานได้อย่างปลอดภัยนั-้(-่)นเองนะครับวัสดุที่นำมาประดิษฐ์หรือสร้างเป็นอุปกรณ์ต่างๆนี่มีหลากหลายประเภทด้วยกันนะครับเรามาดูวัสดุน่ารู้กันนะครับในที่นี้จะพูดถึงในเรื่องของโลหะนะครับไม้เซรามิกวัสดุผสมและวัสดุสมัยใหม่นะครับนักเรียนคิดว่าวัสดุอยู่แต่ละประเภทมีสมบัติและการนำไปใช้อย่างไรบ้างครับเรามาดูวัสดุชนิดแรกก-ันเลยก็คือโลหะนะครับโลหะนะครับเป็นวัสดุที่ได้จากการถลุงสินแร่นะครับมีเนื้อค่อนข้างบริสุทธิ์ยกตัวอย่างเช่นเหล็กนี่ก็ไปพัฒนาเป็นเหล็กกล้านะครับไปทำเป็นเหล็กไร้สนิมนะครับหาซ-ึ่ง-ื้อไ(โ)ด-้(ย)ทั่วๆไปแล้วนะครับโลหะจะแบ่งออกเป็น2ประเภทด้วยกันนะครับก็คือโลหะประเภทเหล็กนะครับอันนี้จะมีโลหะที่เป็นธาตุเหล็กนะครับเป็นส่วนประกอบหลักนะครับแล้วก็โลหะที่ไม่ใช่เหล็กนะครับโลหะที่มีธาตุเหล็ก...ที่ไม่มีธาตุเหล็กเป็นส่วนประกอบนะครับตัวอย่างของโลหะประเภทเหล็กที่เราจะพูดถึงในชิ้ที-่(น)นี้ก็จะมีเหล็กฉากนะครับเหล็กเส้นกลมเหล็กกล่องเหล็กตัวซ(C)-ีเหล็กแผ่นเหล็กท่อดำนะครับแล้วก็ตัวอย่างของโลหะประเภทที่ไม่ใช่เหล็กก็จะไปพูดถึงเรื่องของสังกะสีท-่องคำอะลูมิเนียมแล้วก็ทองแดงนะครับเรามาดูตัวอย่างแรกของโลหะประเภทเหล็กนะครับเหล็กฉากนะครับจะมีรูปทรงเป็นตัวLนะครับอันนี้เกิดจากการฉ(ร)-ีดร้อนของเหล็กนะครับอันนี้เหมาะกับการใช้งานประเภทโครงสร้างนะครับเช่นโครงสร้างอาคารหร-ือโครงสร้างของโรงงานต่างๆนะครับเหล็กเส้นกลมอันนี้ก็จะเป็นเส้นกลมผิวเรียบเหมาะกับงานทั่วไปหรืองานก่อสร้างเสริมคอนกรีตนะครับเช่นสร้างอาคารพาณิชย์สำนักงานหรือทำรั้วนะครับใเห(น)ล็กกล่องนะครับอันนี้ก็จะเป็นกล่องสี่เหลี่ยมนะครับรับแรงต้านการสูญเสียรูปได้ดีเหมาะกับการใช้งานในงานก่อสร้างเช่นโครงสร้างหลังคานะครับโครงสร้างหรือจะเป็นคานหรือจะเป็นเสานะครับเหล็กตัวซ(C)-ีจะเปมี(-็น)รูปทรงตัวCนะครับใช้เป็น...ใช้ในงานโครงสร้างหลังคาหรือเป็นเสาค้ำยันนะครับถ้านักเรียนสังเกตในรูปนะครับรูปด้านบนนะครับอันนี้จะเป็นเหล็กตัวซ(C)-ี2ตัวที่เอามา2เส้นที่เอามาประกบกันนะครับก็จะมองเหมือนเป็นเหล็กกล่องสี่เหลี่ยมนะครับเหล็กแผ่นนะครับเป็นจะเป็นแผ่นสี่เหลี่ยมนะครับอันนี้จะใช้ในงานโครงสร้างทั่วไปหรืองานปูพื้นนะครับหรือจะเป็นงานต่อเรือก็ได้นะครับมีทั้งแบบที่มีลวดลายแล้วก็ไม่มีลวดลายนะครับสำหรับในรูปนี้จะเป็นแบบมีลวดลายซึ่งอันนี้ก็จะเป็นเพิ่มแรงเสียดทานนะครับเหมาะกับเอาไปใช้ในงานปูพื้นนะครับเพื่อเพิ่มแรงเสียดทานไม่ให้ลื่นนั่นเองนะครับเหล็กท่อดำนะครับอันนี้จะเป็นช(ท)-่อกลมนะครับใช้กับงานก่อสร้างที่รับน้ำหนักไม่มากก(ง)าร(น)ประกอบโดยทั่วๆไปนะครับอาจจะทำท่อลมหรือจะเป็นทำท่อน้ำมันก็ได้นะครับเรามาดูโลหะประเภทที่ไม่ใช่เหล็กกันบ้างนะครับสังกะสีนะครับสังกะสีเป็นอย่างไรสังกะส-ีน-ี-่จะขึ้นรูปง่ายนะครับมีความแข็งแรงที่สำคงขึ้นมา(-ัญ)คือทนต่อการเกิดสนิมนะครับเรด(า)สามารถนำสังกะสีมาเป็นห(ผ)นังชิ้นงานของเราก็ได้นะครับเนื่องจากว่าถูกกว่าแผ่นเหล็กนะครับทองคำนะครับอันนี้มีลักสถาน(ษณะ)ที่อ่อนตัวนะครับยืดและตีเป็นแผ่นได้นะครับนำไฟฟ้าได้ดีทบ(น)ต่อการกัดกร่อนนิยมใช้ในอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์นะครับสำหรับอะลูมิเนียมนะครับอะลูมิเนียมจะมีน้ำหนักเบานะครับง่ายต่อการเปลี่ยนรูปร่างนะครับนำไฟฟ้าได้ดีนำความร้อนได้ดีนะครับนิยมนำมาทำเป็นกรอบประตูกรอบหน้าต่างนะครับหรือแม้กระทั่งนำมาเป็น...ทำเป็นบรรจุภัณฑ์สำหรับบรรจุอาหารนะครับทองแดงนะครับทองแดงนำไฟฟ้าได้ดีนำความร้อนได้ดีทนต่อการกัดกร่อนนิยมใช้เป็นชิ้นส่วนและอุปกรณ์ไฟฟฟ-้าและอิเล็กทรอนิกส์มาดูวัสดุตัวน่ารู้ตัวต่อไปก็คือไม้นะครับไม้จัดเป็นวัสดุพื้นฐานที่ถูกนำมาใช้อย่างแพร่หลายนะครับนักเรียนคิดว่าไม้มีข้อดีและมีข้อเสียอย่างไรบ้างครับให้เวลาคิด10วินาทีนะครับช่วยกันคิดบอกว่าข้อดีและข้อเสียของไม้มีอะไรบ้างโอเคนะครับผมเริ่มลงมือคิดได้ครับเรามาดูข้อดีของไม้กันนะครับไม้มีข้อดีอย่างไรนะครับอันดับแรกเลยไม้มีความสวยงามนะครับมีความแข็งแรงนะครับและที่สำคัญคือเป็นวัสดุจากธรรมชาตินะครับแต่ข้อเสียก็คือไม้เสื่อมสภาพตามอายุนะครับดูดความชื-้นนะครั-่อ(บ)ผุพังได้ง่ายนะครับถูกทำลายโดยปลวกมอดแล้วก็แมลงนะครับและที่สำคัญคือห(ไ)มา(-้)ยติดไฟนะครับซึ่งจะเห็นว่าข้อเสียไม้มีเยอะนะครับแต่เราก็ยังนิยมใช้ไม้เนื่องจากว่าห(ไ)ม-้นีายเล(-่)ขจ-ัะ(ด)เป็นวัสดุพื้นฐานเลยเพราะฉะนั้นแล้วเราจะแก้ปัญหาหรือแก้ข้อเสียเหล่านี้อย่างไรนะครับนักเรียนช่วยค-ุณครูคิดได้ไหมครับโอเคนะครับเราสามารถแก้ปัญหาความชื้นนะครับหรือเรื่องของการผุพังได้ง่ายของไม้นะครับโดยใช้ไม้สังเคราะห์ขึ้นมานะครับโดยไม้สังเคราะห์นะครับเป็นวัสดุทดแทนทำจากธรรมชาตินะครับซึ่งบางสิ่งบางอย่างมีคุณสมบัติที่ดีกว่าไม้จากธรรมชาติด้วยซ้ำไปนะครับโดยไม้สังเคราะห์สามารถแบ่งได้เป็น2ประเภทใหญ่ๆก็คือไม้สังเคราะห์พลาสติกนะครับอันนี้ได้จากเอาผล(ง)ไม้มาผสมกับขี้เลื่อยนะครับหรือว่า..ก-็(.)หรือเส้นใยไม้นะครับแล้วก็ผสมพลาสติกนะครับซึ่งคุณสมบัติจะขึ้นอยู่กับสักดส่วนของไม้และอ(ส)-ัต(ด)ราส่วนของพลอ(า)สติด(ก)ตัวอย่างก็คือไฟเบอร์บอร์ดนะครับผลิตจากการบอร์ดท่อนไม้เนื้ออ่อนนะครับให้เป็นเส้นใยแล้วอัดประสานด้วยกาวเป็นชิ้นไม้นะครับแต่ภายใต้อุณหภูมิและความดันที่สูงนะครับแล้วก็จะมาทำเป็นทำเป็นเฟอร์นิเจอร์นะครับตัวอย่างอันที่2ก็คือแผ่นไม้อัดนะครับอันนี้ก็จะผลิตจากเศษไม้นะครับหรือขี้เลื่อยแล้วก็ประสานกันด้วยสารช(เ)คน-ิด(มี)ด้วยความดันสูงนะครับไม้ทั้งส(2)องนะครับจะมีราคาถูกแต่ไม่ทนกับความชื้นนะครับไม้ทั้งส(2)องนี้ถ้าโดนน้ำนี่ก็จะบวมน้ำเลยนะครับป(เ)รามาะต(ด)-ูไม้สังเคราะห์อีกประเภทหนึ่งก1(-็)คือไม้สังเคราะห์ไฟเบอร์ซีเมนต์นะครับอันนี้ได้จากปูนนะครับผสมกับทรายผสมกับผงไม้นะครับแล้วก็ผ่านกระบวนการอัดขึ้นรูปนะครับมีความแข็งแรงทนทานเทียบเท่ากับคอนกรีตเลยนะครับอันนี้ก็ใช้ในงานก่อสร้างโดยทั่วๆไปนะครับอันนี้เป็นตัวอย่างของไม้นะครับวัสดุน่ารู้ที่จะนำเสนอลำดับถัดไปนะครับก็คือเซรามิกนะครับโดยเซรอามิกนะครัจ(บ)จะเป็นผลิตภัณฑ์ที่ทำจากวัตถุดิบในธรรมชาติเช่นดินหินทรายและแร่ธาตุต่างๆนะครับนำมาผสมกันแล้วนำไปเผาเค(พ)ล-ื-่อเปลี่ยบ(น)เนื้อวัตถุให้แข็งแรงและความคงรูปนะครับตัวอย่างวัสดุเซรามิกในที่นี้ก็คือแก้วนะครับโสว(ด)ยเม-ื่าก(อ)แก้วผ่านกระบวนการปรับปรุงสมบัติและขึ้นรูปเป็นแผ่นจะเรียกว่า"กระจก"นะ"ครับตัวอย่างของกระจกอันดับแรกนะครับก็คือกระจกแผ่นนะครับกระจกแผ่นเป็นกระจกที่พบได้ทั่วไปมีความแข็งแรงต่ำนะครับผิวกระจกเป็นรอยขูดขีดได้ง่ายส่วนใหญ่นิยมใช้เป็นกรอบรูปนะครับเป็นกระจกเงาเป็นกระจกที่ใช้สำหรับเครื่องเรือนตัวอย่างถัดมากระจกลำดับท(ถ)-ัก(ด)มานะครับก็คือกระจกเงานะครับกระจกเงาเกิดจากการฉาบโลหะเงินลงไปที่ด้านใดด้านหนึ่งของกระจกนะครับกระจกเงาที่พบทั่วไปมักมีผิวที่เรียบแบนเสมอกันนะครับสามารถสะท้อนภาพจากวัตถุได้เท่ากันหมดนะครับใช้เป็นกระจกส่องในห้องน้ำหรือห้องแต่งตัวนะครับตัวอย่างลำดับถัดมานะครับก็คือกระจกสะท้อนแสงนะครับกระจกสะท้อนแสงเป็นกระจกที่มีการเคลือบสารสะท้อนแสงไว้ที่ผิวหน้านะครัะ(บ)ทำให้สามารถสะท้อนแสงได้20-30เปอร์เซ็นต์นะครับจึงช่วยลดความร้อนที่จะเข้ามาภายในอาคารแตล-้(-่)วก็ส่งผลให้แสงไม่สามารถผ่านเข้ามาในอาคารได้นะครับทำให้ต้องติดตั้งไฟส่องสว่างในอาคารเพิ่มนะครับส่วนใหญ่กระจกชนิดนี้นะครับแต(จะ)-่ใช้ในอาคารพาณิชย์นะครับหรือกระจกประตูบ้านลำต(ด)-ัว(บ)อย่างถัดมานะครับก็คือกระจกนิรภัยนะครับกระจกนิรภัยเป็นกระจกที่แข็งแรงมากกว่ากระจกธรรมดา5-10เท่านะครับเมื่อแตกจะแตกกระจายเป็นเม็ดเล็กๆนะครับคล้ายกับเม็ดข้าวโพดนะครับและมีความคมน้อยนิยมใช้เป็นกระจกตู้โชว์นะครับกระจกหน้ารถยนต์กระจกหน้าต่างผนังกระจกของอาคารเ(ท)ร-ีย(-่)นได้รับความร้อนที่สูงกว่าปกตินะครับตัวอย่างกระจกลำดับถัดมานะครับก็คือกระจกก-ึ่งนิรภัยนะครับกระจกกึ่งนิรภัยนะครับมีความแข็งแรงมากกว่ากระจกธรรม-ัน(ดา)2-3เท่านะครับเม-ื่า(อ)แต-่(ก)จะมีลักษณะเป็นปากฉลามยึดติดอยู่กับกรอบไม่ร่วงหล่นนะครับนิยมใช้ทำผนังภายนอกอาคารที่มีแรงปะทะของลมสูงตัวอย่างของกระจกลำดับสุดท้ายก็คือกระจกฉนวนความร้อนนะครับกระจกชนิดนี้นะครับจะเป็นการนำกระจกตั้งแต่2แผ่นมาประกบกันนะครับโดยบรรจุฉนวนไว้ภายในนะครับเพื่อให้มีสมบัติในการเก็บรักษาอุณหภูมิภายในนะครับและยอมให้แสงผ่านเข้ามาภายในอาคารได้แต่ไม่ยอมให้ความร้อนผ่านเข้ามาหรือเข้ามาได้น้อยมากนะครับกระจกชนิดนี้จะใช้สำหรับอาคารที่ต้องการควบคุมอุณหภูมิให้คงที่ตลอดเวลาเช่นพิพิธภัณฑ์อาคารเก็บอาหารหรือห้องเก็บไวน-้(-์)นะครับเรามาดูวัสดตัวอย่า(-ุ)งน่าร-ู-้ตัวถัดไปนะครับก็คือวัสดุผสมวัสดุผสมเป็นวัสดุที่มีการผสมวัสดุตั้งแต่2ชนิดขึ้นไปเข้าด้วยกันโดยที่วัสดุทั้งส(2)องจะไม่ละลายซึ่งกันและกันและเรียกวัสดุที่มีปริมาณมากกว่ามากกว่าว่า"วัสดุหลัก"และเรียกวัสดุที่กระจายแทรกอยู่ในเนื้อวัสดุหลักว่า"วัสดุเสริมแรง"ครับโดยวัสดุที่นำมาเสริมแรงนะครับจะช่วยปรับปรุงสมบัติเชิงกลของวัสดุหลักให้ดีขึ้นเช่นเพิ่มความแข็งแรงนะครับเพิ่มความเหนียวนะครับลักษณะของวัสดุเสริมแรงนะครับอาจจะมีลักษณะเป็นก้อนเป็นเส้นเป็นเกล็ดหรือเป็นอนุภาคก็ได้นะครับวัสดุผสมนะครับสามารถแบ่งออกได้เป็น3ประเภทด้วยกันก็คือ1.วัสดุเชิงประกอบโพอลิเมอร์นะครับอันนี้จะเป็นการเสริมแรงให้พอลิเมอร์โดยการเติมเส้นใยเสริมแรงเข้าไปนะครับเช่นเติมเส้นใยแก้วเส้นใยคาร์บอนหรือเส้นลวดโลหะนะครับอช(-ั)นที-ิด(-่)2ก็คือวัสดุเชิงประกอบโลหะอันนี้จะมีโลหะเป็นวัสดุหลักเช่นอะลูมิเนียมนะครับแล้วก็มีวัสดุเสริมแรงเป็นวัสดุเซรามิกหรือสารเสริมแรงโลหะเช่นซิลิก(ค)อนคาร์ไบดาย(-์)นะครับเพื่อเพิ่มความทนทานต่อการใช้งานหรือเพิ่มอายุการใช้งานนั-้(-่)นเองทนจ(ต)-่าก(อ)การกัดกร่อนแล้วก็ที่สำคัญคือน้ำหนักเบานะครับแบบที่3ก็คือวัสดุเชิงประกอบเซรามิกนะครับเนื่องจากเซรามิกมีความเปราะแตกหักง่ายจึงต้องเสริมความเหนียวและทำให้ทนทานมากขึ้นโดยการเติมเส้นใยหรืออนุภาคเข้าไปเช่นอะลูม-ี(-ิ)หน-้าซิลิกานะครับให้นักเรียนดูภาพเหล่านี้แล้วบอกครูว่าภาพที่นักเรียนเห็นเป็นวัสดุเชิงประกอบแบบไหนนะครับต(ภ)าม(พ)นี้นะครับไป(ตอ)กับเราได้ไหมครับภาพนี้เป็นวัสดุเชิงประกอบเซรามิกนะครับสำหรับภาพนี้นะครับภาพนี้เป็นวัสดุเชิงประกอบพอละ(-ิ)เมอร์นะครับเยี่ยมมากเลยนะครับเรก-็(า)มาดูวัสดุน่ารู้ตัวถัดไปนะครับก็คือวัสดุสมัยใหม่นะครับวัสดุสมัยใหม่ถูกผลิตหรือสังเคราะห์ขึ้นด้วยเทคโนโลยีขั้นสูย(ง)เช่นวัสดุนาโนวัสดุชีวภาพตัวเก็บประจุยิ่งยวดนะครับในที่นี้เราจะกล่าวถึงเฉพาะวัสดุนาโนนะครับซึ่งเป็นวัสตถ(ด)-ุที่มีขนาด1-100นาโนเมตรนะครับแล้วก็สมบัติของวัสดุนาโนนี่จะแตกต่างไปจากวัสดุชนิดเดียวกันที่มีขนาดใหญ่กว่านะครัะ(บ)โดยวัสดุนาโนนะครับจะถูกแบ่งเป็น2กลุ่มก็คือวัสดุนาโนจากธรรมชาติและวัสดุนาโนจากการผลิตนะครับตัวอย่างวัสดุนาโนจากธรรมชาติก็คือหาโครงสร้างขนาดเล็กบนผิวใบบัวนะครับทำให้น้ำไม่สามารถเกาะผิรอก(ว)ใบบัวได้นะครับหรือที่เราเรียกว่า"ป(ก)ระา(บ)วกฏ(น)การณ์น้ำกลิ้งบนใบบัว"นะครับสำหรับตัวอย่างของวัสดุนาโนที่เกิดจากการผลิตได(ก็)-้เช่นท่อนาโนคาร์บอนนะครับอนุภาคนาโนไทเทาเนียมไดออกไซด์นะครับแล้วก็เส้นใยนาโนนะครับสำหรับบทเรียนนี้นะครับนักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัสดุต่างๆนะครับดังนั้นในการสร้างสิ่งของเครื่องใช้ผู้สร้างนะครับจะต้องกำหนดคุณสมบัติเบื้องต้นที่ต้องการเพื่อที่จะเลือกใช้วัสดุให้เหมาะสมเช่นในการสร้างเก้าอี้สำหรับผู้สูงอายุจะต้องเลือกใช้วัสดุที่สามารถรองรับน้ำหนักได้ดีมีความแข็งแรงมีความนุ่มนะครับและเพื่อให้ผู้สูงอายุได้นั่งอย่างสบายและที่สำคัญคือให้ผู้สูงอายุสามารถลุกนั่งได้อย่างสะดวกด้วยครับก่อนจะจากกันนะครับฝากนักเรียนกลับไปทำกิจกรรมที่4.1ด้วยนะครับก็คือวิเคราะห์ประเภทและอธิบายสมบัติของวัสดุในสิ่งของเครื่องใช้นะครับโดยให้นักเรียนยกตัวอย่างอุปกรณ์และเครื่องมือทางการแพทย์อย่างน้อย3ประเภทนะครับแล้ววิเคราะห์ประเภทของวัสดุที่ใช้สร้างหรือวัสดุที่เป็นส่วนประกอบนะครับจากนั้นให้บอกสมบัติของวัสดุและเหตุผลที่เลือกใช้วัสดุประเภทนั้นนะครับสำหรับการเรียนรู้ในหัวข้อนี้ก็ขอจบเพียงเท่านี้นะครับอย่าลืมไปทำกิจกรรมที่4.1นะครับสวัสดีครับ[เสียงดนตรี]
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2024-04-05 15:32:00
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :false
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :false
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}